环境科学概论第十三章 环境评价

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环境科学概论含答案

环境科学概论含答案

1、1962年美国海洋生物学家蕾切尔卡逊在研究了美国使用杀虫剂所产生的危害之后,出版了《寂静的春天》。

2、可持续发展的公平性原则包括:代内公平和代际公平。

3、影响近地层空气质量的因子主要包括:污染源因子、气象因子和地形因子。

4、生产者、消费者 _________ 和分解者是生态系统的三大功能类群。

5、按监测目的分,环境监测分为:监视性监测、特定 _________ 和研究性检测。

6、典型物理污染包括:噪声污染、电磁辐射、光污染、放射性污染和热污染。

7、在经济发展过程中,随着人均收入的提高环境先恶化后改善的情况,称为环境库兹涅兹曲线。

8 按照处理原理除尘装置主要分为机械除尘、湿式除尘、过滤除尘和电除尘。

9、根据不同的原则,环境划分也不同。

按环境主体,环境可分为人类环境和生物环境。

10、生态系统中能量流动有两个显著特点,一是能量在流动过程中,数量逐级—递减二是能量流动是—不循环___________ 的,—不可逆____ 的。

11、根据大气的物理性质差异和垂直运动状况,可将大气圈分为五层,分别是__对流层、—平流层、—中间层、热成层 ________ 和逸散层12、大气是由多种气体、水汽、—液体颗粒_________ 和—悬浮固体杂质_________ 成的混合物。

其组分可分为稳定组分______ 和不稳定组分 _______013、人工环境根据空间分布特点可分为___点状环境_、—■面状环境—和—线状环境一。

14、环境污染对人体健康的损害包括引起呼吸道疾病、致癌_______________ 、传染病暴发流行____ 和_损伤遗传物质_015、水中所含的杂质,按其在水中的存在状态可分为三类:_悬浮物____ 、—胶体、溶解物。

16、水体中的污染物按其种类和性质一般可以分为四大类,即一无机无毒物_、_无机有毒物____ 、—有机无毒物—和—有机有毒物—0仃、土地退化包括_土地荒漠化_ 、一土地盐碱化_ 、___土壤污染_____ 种形式。

环境评价概述

环境评价概述

展的角度考虑布局。
(3)技术层次

尽管发展方向选择正确,经济结构布局合
理,但总要消耗环境资源,总会在不同方面和
不同程度上影响环境质量。因此必须选择先进
的生产工艺、切实有效可行的治理措施。
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2.类型

包括产业和行业的划分等等。
3.范围:
指人类社会行为所涉及到的空 间的大小和特征。
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2、环境的基本特性
整体性与区域性
变动性和稳定性
资源性与价值性
3、环境的分类 按环境的范围分 按环境要素分 按性质分 按主体分 此外,在医学和生态学中,还有人
把环境分为内部环境和外部环境。
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4、环境要素
环境要素:构成环境整体的各个独立 的、性质不同而又服从总体演化规律的基 本物质组分。分为自然环境要素和社会环 境要素
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6.环境质量的生存价值
(1)环境与人体内环境的平衡
人类社会在利用自然发展自身的同时又在改 造自然。 环境一方面支持着人类社会的生存 发展,同时又在改变着人类。
环境人类之间最基本的关系,是能量的传递 和物质的转换关系。
(2)环境质量对人体健康的影响
①物理方面对人体健康的影响 如气温、湿度、 气流(风)和热辐射等对人体健康有很大影响。
物理学评价、地质学评价、经济学评价、美 学评价等。
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(三)按评价区域分 城市环境质量评价、农村环境质量评价、流域环
境质量评价、风景旅游区环境质量评价、自然保护区 环境质量评价、海洋环境质量评价、工矿区环境质量 评价、交通环境质量评价(公路、铁路)等。

环境评价基础知识

环境评价基础知识
结果分析
对预测结果进行深入分析,包括影响程度、范围和持续时间等方面。
评价方法
采用定性和定量评价方法,对环境影响进行评价,为决策提供科学依据。
05 环境保护措施与建议
污染控制措施
减少污染源
通过技术改造和管理措施,降低生产过程中的污染物排放量。
优化能源结构
推广清洁能源,减少化石能源的使用,降低温室气体和污染物排放。
地方标准通常更加严格,以适应地区 环境特征和应对特定环境问题
环保法律法规与政策
《中华人民共和国环境保护法》 《大气污染防治法》
《水污染防治法》 环保税收优惠政策及奖励机制,鼓励企业采取环保措施
环保国际公约与协议
01
《联合国气候变化框架公约》
02
《京都议定书》
03
《蒙特利尔议定书》
04
《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约 》
节能减排
推广节能技术和设备,降低能源消耗和碳排放。
循环经济
推动废弃物资源化利用,实现生产、流通、消费全过程的减量化、 再利用和资源化。
绿色消费
倡导绿色生活方式,鼓励消费者选择环保产品和服务。
社会经济可持续发展建议
产业结构调整
优化产业结构,发展绿色产业和循环经济,淘汰落后产能。
科技创新驱动
加强环境科技创新,提高环保产业的技术水平和竞争力。
评价方法
采用定性与定量相结合的方法 ,包括资料调研、现场勘察、 模型模拟等。
案例特点
涉及范围广,需综合考虑社会 、经济、环境等多方面因素。
案例二:建设项目环境影响评价
评价目的
预测和评估建设项目对周围环境的影响,为项目决策提 分 析。
ABCD
VS
预测方法

环境评价学总结

环境评价学总结

一、名词解释环境:以人类或人类社会为主体的外部世界的总体,法律上的定义为影响人类生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体,包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生生物、自然遗迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。

环境系统:从系统的观点出发,即从环境整体出发,从各个部分要素相互联系、相互联系出发,用系统思想和方法重新考察、分析、处理环境问题,寻求以人类或人类为中心的环境整体的最优化。

环境质量:指在一个具体的环境内,环境总体或环境的某些要素对人类的生存和繁衍以及社会经济发展的适宜程度,是反映人类的具体要求而形成的对环境评定的概念。

环境影响:指人类或人类社会的各种环境活动对环境产生的作用和所引起的环境变化以及由此而导致的对人类或人类社会的效应,环境影响包括了人类社会的各职能搞活动对环境的作用和环境对人类社会的反作用两个方面。

环境质量变异:环境系统在人类活动和自然力作用下所引起的环境质量变动及演化过程,这种环境变动及演化过程所遵循的客观规律称为环境质量的变异规律。

环境评价:一般指对一切可能引起的环境质量变异的人类社会行为产生的环境影响,从保护环境和建设环境的角度进行定性与定量的评定。

具有系统性、客观性、价值性、主观性和变异性特点。

环境质量现状评价:根据近期环境质量监测资料以及区域背景环境资料,对一定区域内人类社会近期和当前的活动所引起的环境质量变异所进行的描述与评定。

生态平衡:在一定时间内,生态系统中生物与环境之间,生物各种群之间,通过能量流动、物质流动、信息流的传递,达到互相适应、协调和统一的状态,这种处于动态平衡的状态称为生态平衡。

生态危机:是指由于人类盲目活动而导致局部地区甚至整个生物圈结构和功能的失衡,从而威胁到人类的生存。

环境基准:环境中污染物对特定对象不产生不良或有害影响的最大剂量或浓度,不具法律效力。

环境标准:是为了保护人群健康、社会物质财富和维持生态平衡,对大气、水、土壤等环境质量,对污染源的监测方法以及其他需要所指定的标准的总称,一般来说是有关保护环境、控制环境污染与生态破坏,按照法定程序制定的各种技术规范的总称。

现代环境科学概论 环境监测与评价PPT学习教案

现代环境科学概论  环境监测与评价PPT学习教案
第4页/共20页
➢ 环境要素观测 大气: 气象——风向、风速、气温、气压、湿度 天气——云、雾、雨 地形、地物 地表水:河宽、河深、流速、流量、流向 沿岸地形 土壤、底质
➢ 分析方法 ——原则上应采用国家规定的统一的标准方法 ——高含量污染物用容量法,低含量的采用仪器分析方法 ——多组分测定选用兼有分离和测定的方法, 阴离子(F—、Cl—、NO3—、SO4—)选择离子色谱, 有机物选择气相(液相)色谱 ——经常性监督监测尽量采用连续性自动监测仪
大气采样:考虑气象条件变化特征 在污染物出现高、中、低浓度时段分别取样 日均浓度测定每隔2—4小时取1次样 一般每日采样不小于3次,夜(大气稳定)、中午(不 稳定)、早晨或黄昏(中等稳定) 年均浓度测定每月1次,每次3—5天
地表水采样: 年际监测常在丰水期(必须)、平水期、枯水期(必 须)每期2次
污染源下游断面等间隔连续采样,取混合样 日变化大的断面等间隔连续采样,取混合样,7—14天 PH、DO、细菌总数单独取样,取各次平均值
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评价程序
➢ 管理程序
可研
发展计划 项目建议书 立项
委托 环评大纲
工程实施
环评 审查、审批 环评报告书 审查、审批
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➢ 工作程序
收集政策法规 初步工程分析 准备阶段 现状调查 筛选重点 确定评价等级 编制大纲 详细工程分析 现状监测调查 工作阶段 环境影响预测 环境影响评价
➢采样的质量控制:采样点、时段的审查 采样器校正 吸收技术及吸收剂检查 采样方法和标号确定
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➢ 样品运输、贮存的质量控制:防流失 防污染 温度
保存时间 ➢ 分析质量控制:方法
仪器、试剂 标准 操作

环境评价概念及发展概述

环境评价概念及发展概述
▪ 1978年12月,中发[1978]79号文件批转的国务院环境保护领导 小组《环境保护工作汇报要点》中,首次提出了环境影响评价 的含义。1979年4月,国务院环境保护领导小组在《关于全国 环境保护工作会议情况的报告》中,再次提出把环境影响评价
作为一项方针政策.
▪1979年9月《环境保护法》(试行)颁布,规定:
的标准。 环境质量是指环境对人类社会生存和发展的
适宜性。 环境质量既指环境的总体质量(综合质量),
也指环境要素的质量,如:大气环境质量、水环 境质量、土壤环境质量、生物环境质量等。
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第二节 环境质量与环境评价
每一个环境要素,可以用多个环境质量参数加 以定性或定量描述。
环境质量参数通常用环境介质中物质的浓度 来表征。
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2、我国环境影响评价的发展沿革
我国环境影响评价工作,经历由无到有, 有局部到全国,由不完善到逐步完善, 可分为四个阶段
(1)引入和确立阶段(1972-1979)
▪ 主要由一些高校及科研院所,参与开展环境质量评价及其方法 研究,并取得一系列环境评价结果。在报刊和学术会上,宣传 和倡导环境影响评价。1973年第一次全国环境保护会议后,环 境影响评价的概念开始引入我国。
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(3)强化和完善阶段(1990-2002)
▪ 进入90年代后,中国环境影响评价制度不断进一步强化和完 善。在强化建设项目环境影响评价的同时,加强了生态影响 环境影响评价(如三峡工程、京九铁路工程等),开展了区 域环境影响评价。防止污染和生态保护并重。
▪ 通过国际金融组织贷款项目,在中国开始实行建设项目环境 影响评价的公众参与,并逐步扩大和完善公众参与的范围。
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(3)环境系统 环境是一个系统,它具有系统的特征。 环境系统是一个动态的开放系统。 它的子系统有:大气环境、水环境、土壤环境、

环境科学概论环境质量评价

环境科学概论环境质量评价

2. 污染源评价 (2)等标污染负荷
•某个污染源的等标污染负荷
•某种污染物的等标污染负荷
•m为该地区污染源的个数
•所有污染源和污染物的等标污染负荷?
•n为该污染源的污染物种 类
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环境科学概论环境质量评价
• 污染源评价 (3)等标污染负荷比
•某个污染源的污染负荷比
•某种污染物的污染负荷比
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污染物 粉尘量
CO CO2
产生量(g) 5000 300 21
污染物 产生量(g)
硫化氢
544
氰化物
70
NOx
370
环境科学概论环境质量评价
•济宁市
•临沂市 •徐州市
•1997年, 排污量> 100t/d 的企业共 计1562 家
•驻马店市
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•六安区
•主要污染物为COD和 NH3-N
KiB
0.073 0.698i
0.091 0.442 0.218
硫化物
0.441 0.002 0.004 0.248
Kj
0.559 0.237 0.204 1.000
根据国家《污水综合排放标准》(GB8978-1996)的规 定,排放到V类水体的污水,应执行二级排放标准,即:
•污水综合排放标准
单位:mg/l
污染物 挥发酚 CODcr
二级标准 0.5
300
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SS
硫化物
200
1.0
环境科学概论环境质量评价
第一步:求等标污染指数
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•等标污染指数
环境科学概论-环境质量 评价
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01环境评价概述

01环境评价概述
一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区
农业用水区及一般景观要求水域
01环境评价概述
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地下水质量标准(GB/T14848-93)
I类 II类 III类
IV类
V类
主要反映地下水化学组分的天然低背景含量,适用于各种用途
主要反映地下水化学组分的天然背景含量,适用于各种用途
以人体健康基准值为依据,主要适用于集中式生活饮用水水源 及工、农业水
环境质量及评价
01环境评价概述
1பைடு நூலகம்
环境评价概述
环境 环境要素 环境质量
01环境评价概述
2
空气质量日报(预报)
API 空气污染指数(Air Pollution Index的简称)
50 点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值一级标准; 100 点对应的污染浓度为国家空气质量日均值二级标准; 200 点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值三级标准; API 更高值段的分级对应于各种污染物对对人体健康产生
等级和编制环境影响评价大纲
查 环境影响预测
国家、地
方有关法 规和标准
评价建设项目的环境影响
提出环境保护建议和措施 给出评价结论、 编制报告书
01环境评价概述
建设 项目 工程 分析


阶 段
环 境




第 二
工 作
阶程
段序
第 三 阶 段 12
课堂讨论
目的:明确环境影响评价的 相关(利益)方的职责
01环境评价概述
(3)报告书编制阶段 汇总、分析第二阶段工作所得到的各种资料、数据,得出结
论,完成环境影响评价报告书的编制。
01环境评价概述

环境科学概论

环境科学概论

环境定义:环境科学中所研究的环境是以人类为主体的外部世界,即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体,包括自然环境和人工环境工环境环境科学定义:是一门研究人类社会发展活动与环境演化动与环境演化规律规律之间相互作用关系,寻求人类社会与环境协同演化、持续发展途径与方法的的科学。

方法的的科学。

它提供了综合、它提供了综合、定量和跨学科的方法来研究环境系统。

由于大多数环境问题涉及人类活动,因此活动,因此经济经济、法律和社会科学知识往往也可用于环境科学研究。

环境容量(环境容量(Environment Environment capacity capacity)):指在人类生存与自然生态不致受害的前提下,某一环境所能容纳污染物的最大负荷。

环境要素(环境要素(Environment Environment factor factor)):构成人类环境整体的各个独立的、性质不同而又服从于整体演化规律的基本物质组分称环境要素,也称环境基质。

——包括水、大气、阳光、岩石、土壤——包括水、大气、阳光、岩石、土壤等非生物环境要素以等非生物环境要素以 及动物、植物、微生及动物、植物、微生物等生物环境要素。

环境问题环境问题::是指由于人类活动作用于人们周围的环境引起了环境质量变化,以及这种变化反过来对人类的生产、生活和健康的产生了影响。

了影响。

人类面临的全球性问题:全球性的环境污染:全球性的环境污染:气候变暖,气候变暖,臭氧层耗竭,大面积酸雨污染,淡水资源的耗竭及污染; 大面积的生态破坏:生物多样性锐减,土壤退化及荒漠化,森林面积锐减;突发性的严重污染事故和化学品的污染及越境转移境转移可持续发展的内涵:第一,强调公平性原则,强调公平性原则,包括本代人的公平、包括本代人的公平、代际间的公平以及公平分配有限资源; 第二,强调持续性原则,其核心是指人类的经济和社会发展不能超越资源与环境的承载能力;能力;第三,强调共同性原则,即可持续发展作为全球发展的总目标,其所体现的公平性和持续性原则是共同的,而实现这一。

环境质量评价课件

环境质量评价课件
数据处理
对监测数据进行分析处理,如数据的统计、分析、对比等。
数据评价
根据数据分析结果,对土壤环境质量进行评价。
土壤环境质量评价结果与报告
1 2
结果呈现
将评价结果以图表、文字等形式进行呈现。
报告编写
根据评价结果,编写土壤环境质量评价报告。
3
报告内容
包括监测方案、布点情况、数据分析、评价结果 等内容。
空气质量评价结果与报告
评价标准
采用国家或地方规定的空气质量 评价标准,如《环境空气质量标
准》(GB3095-2012)。
评价方法
根据监测数据和评价标准,采用单 项指标评价和综合指标评价相结合 的方法,对空气质量进行评价。
报告撰写
撰写空气质量评价报告,包括评价 结果、原因分析、建议措施等,提 交给相关部门和公众。
污染物类别分析
根据监测数据,分析水质中不同类别的污染物含 量及变化趋势。
水质环境质量评价结果与报告
结果呈现
根据监测数据和分析结果,对水质环境质量进行评价,提供可视 化图表和文字说明。
问题分析
针对评价结果中存在的问题,进行深入分析,提出合理化建议。
报告撰写
撰写水质环境质量评价报告,包括监测方案、布点、数据分析、结 果呈现、问题分析和建议等内容。
04
水质环境质量评价
水质监测方案与布点
监测方案
制定合理的监测方案,包括监测 项目、监测频率、监测方法等, 以全面评估水质环境质量。
布点
根据监测方案,选择合适的布点 位置,确保监测数据的代表性和 准确性。
水质监测数据分析
数据处理
对监测数据进行清洗、整理和分析,提取有用的 信息。
污染源分析

环境评价 PPT课件

环境评价 PPT课件
文件
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• 环境保护地方性法规和地方性规章:享有立法权的地方权力 机关和地方政府机关依据《中华人民共和国宪法》和相关法 律制定的环境保护规范性文件。不能和法律、国务院行政规 章相抵触
• 环境标准:环境执法和环境管理工作的技术依据
➢ 国家环境标准;地方环境标准;国家环境保护总局(部)标准
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3、环境评价的发展历程
• 环境污染加剧催生环境评价学科的诞生
➢ 20世纪50年代起,国外学者研究和编制出各种环 境质量指数用来反映评价环境质量现状,如格林大 气污染综合指数(M H Green)、豪顿水质指数 (R K Horton)等
➢ 60年代中期,加拿大和美国学者开始提出“环境影 响评价”概念,并先后立法,形成制度
定的 • 每种环境要素的状态可由许多参数(或因子)
加以描述
➢ 它们反映环境要素的物理、化学和生物学状态 ➢ 可以是定性的,但大多数参数是定量的
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• 典型环境要素及其质量参数包括
➢ 大气:风向、风速;降水量;温度;空气组分及其含量 ➢ 水体:水文因子;地下水因子;地表水;水质参数;水生生物种群;
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• 环境保护行政法规:环境保护规范性文件
➢ 根据法律授权制定的环境保护法的实施细则或条例 ➢ 针对环境保护的某个领域而制定的条例、规定和办法
• 政府部门规章
➢ 国务院环境保护行政主管部门单独发布的环境保护规范 性文件
➢ 与国务院有关部门联合发布的环境保护规范性文件 ➢ 政府其他有关行政主管部门依法制定的环境保护规范性
• 环境保护国际公约:我国缔结和参加的环境保护国际公约、 条约和议定书

《环境科学概论》考试大纲及答疑 重点.

《环境科学概论》考试大纲及答疑 重点.

《环境科学概论》考试大纲考试大纲的性质环境科学概论是环境科学专业的专业基础课,为帮助考生明确考试复习范围和有关要求,特制定本考试大纲。

本考试大纲适用于报考南京林业大学硕士学位研究生的考生。

考试内容第一章环境与环境科学及环境学环境及其组成;近代环境科学及环境学。

第二章当代世界环境问题环境问题及其与社会经济发展的关系;当前世界关注的全球环境问题;我国的环境问题;解决环境问题的根本途经。

第三章生态学基础生态学的含义及其发展;生态系统的概念和功能;森林生态系统;生态平衡;生态学的一般规律。

第四章生态学在环境保护中的应用全面考察人类活动对环境的影响;充分利用生态系统的调节能力;解决近代城市中的环境问题;综合利用资源和能源;在环境保护其他方面的应用。

第五章城市生态系统城市生态系统的结构与功能;城市生态系统的研究任务与方向;城市生态系统的研究方法。

第六章人口的增长与控制人类人口的增长;未来一百年的世界人口;环境保护与人口控制;我国人口的控制问题。

第七章粮食问题粮食在人类生活中的重要作用;目前世界粮食的供应情况;农药污染的防治与发展方向;利用生态学原理提高粮食产量。

能源与环境当前世界能源的消耗情况;能源利用对环境的影响。

未来的能源供应利用生态学原理解决能源供应问题;太阳能的利用;未来的核能;地热能。

我国的能源供应与环境保护问题我国能源的现状;如何解决我国的能源问题。

第十一章水资源及其利用与保护关于水资源的一些基本概念;世界水资源的利用情况;我国水资源的特点;水资源的利用和保护。

第十二章海洋污染海洋与人类的关系;海洋污染的现状;海洋污染的特点;海洋污染对环境的影响;海洋污染的控制。

第十三章大气的污染大气的组成;大气污染的形成和污染源;一次污染物和二次污染物。

大气污染物各论;空气污染和人体健康。

第十四章大气污染气象学地球大气圈的结构;影响大气污染的气象因素;空气污染对气候的影响。

第十五章全球性大气环境问题的形成机制与其防治对策全球变暖与防治对策;臭氧层破坏与防治对策;酸沉降与防治对策。

《环境评价概述》课件

《环境评价概述》课件

4
编制评价报告,经审批后用于决策和 管理。
策划和准备
明确目标、制定评价方案、收集数据 和资源。
评价和预测
评估环境影响,预测未来发展趋势。
环境评价中的主要问题
数据采集和处理
获取准确可靠的环境数据,并进行合理的处 理和分析。
风险评估和风险管理
评估环境风险,采取措施降低环境风险。
模型选择和应用
选择合适的评价模型,将模型应用于实际评 价中。
2 多维度评价和预测
综合社会、经济、生态等因素,进行环境评价和预测。
3 综合评价和管控
推动环境评价与风险评估、环境管理的有效结合。
环境评价的分类
1 按时间划分
前评价、中期评价、后评价,覆盖项目的整个生命周期。
2 按应用领域划分
建设项目评价、污染源评价、生态系统评价、地质灾害评价等。
3 按评价对象划分
自然环境评价、社会环境评价、健康风险评价等。
环境评价的基本流程
1
调和分析
2
进行环境状况调查、分析环境影响和
潜在风险。
3
报告和审批
环境影响管理和管控
制定环境管理计划,加强环境影响的管控。
环境评价的应用实例
建设项目环境评价
评估建设项目对环境的影响, 保护生态环境。
碳排放量估算与核查
评估碳排放量,控制温室气体 排放。
化学品安全评价
评估和管理化学品对人体和环 境的风险。
环境评价的未来发展方向
1 数字化管理和决策
应用大数据、人工智能等技术提升评价的精确性和效率。
《环境评价概述》PPT课 件
环境评价是一种系统性的过程,旨在评估人类活动对环境造成的影响,并为 环保决策和管理提供科学依据。

环境科学环境影响评估

环境科学环境影响评估

环境科学环境影响评估环境影响评估是环境科学中的重要领域,它关注人类活动对自然环境的潜在影响,并提供科学依据和建议以减少或避免这些影响。

本文将介绍环境影响评估的定义、目的以及常见的评估方法。

一、环境影响评估的定义环境影响评估(Environmental Impact Assessment,简称EIA)是一种系统研究和预测特定活动可能对环境产生的影响的过程。

它旨在提供科学依据和决策支持,确保人类活动在环境方面的合理性和可持续性。

二、环境影响评估的目的1. 识别潜在环境影响:环境影响评估通过调查和研究,识别特定活动可能对环境产生的潜在影响,包括生态系统、水资源、大气质量、土壤等各方面。

2. 评估环境风险:评估环境影响的目的之一是判断特定活动是否会引发环境风险,如水污染、土壤侵蚀、生态系统破坏等。

3. 保护环境可持续性:环境影响评估是保护环境可持续性的有效手段。

它能够揭示人类活动可能对环境造成的破坏,并通过提供相应的管理措施和建议,以减少或避免环境影响。

三、环境影响评估的常见方法1. 文献研究法:通过查阅相关文献和资料,了解类似活动对环境的影响情况,从而预测特定活动的环境影响。

2. 实地调查法:对特定地点进行实地考察,采集环境数据,分析和评估该地点可能受到的环境影响。

3. 数学模型法:利用数学和统计学方法,建立适当的模型来预测特定活动对环境的影响,如空气质量模型、水质模型等。

4. 专家咨询法:通过请教相关领域的专家,获得他们的意见和建议,以辅助环境影响评估的过程。

四、环境影响评估的应用领域1. 建设项目:在进行大型建设项目时,需要进行环境影响评估,以确保在施工和运营过程中对环境的影响尽可能减少。

2. 自然资源开发:如矿区开发、森林伐木、水电站建设等,都需要进行环境影响评估,评估开发活动对自然资源和生态系统的潜在影响。

3. 政策制定:政府部门在制定环境保护政策时,往往需要依据环境影响评估的结果来调整政策内容和方向。

环境评价基础知识

环境评价基础知识

环境评价基础知识嘿,朋友!咱今儿来聊聊环境评价这档子事儿。

你知道不,环境就像咱们生活的大舞台,而环境评价呢,就是给这个舞台打分的裁判员。

先说这空气吧,它可不是看不见摸不着就无所谓的。

你想想,要是天天呼吸着浑浊不堪,满是灰尘和怪味的空气,那日子能好过?这就好比你在一个充满烟雾的房间里吃饭,能有好心情吗?所以对空气质量的评价可重要啦!再瞅瞅水。

水是生命之源啊,要是喝的水不干净,那身体能吃得消?就像你给花浇水,用的是污水,那花能开得娇艳吗?对水质的评价,就是要保证咱们喝的、用的水都清清亮亮,没那些乱七八糟的污染物。

还有土壤呢!咱种庄稼得靠它,盖房子也得在它上面。

要是土壤被污染了,庄稼长不好,房子也不牢固。

这就跟盖房子打地基似的,地基不稳,房子能结实?所以对土壤的评价,关系到咱们的温饱,也关系到住得安不安心。

噪声也是个大问题!你想想,要是天天被刺耳的声音包围,睡觉都睡不好,工作也没心思,那得多烦躁啊!这就像有只蚊子在你耳边不停地嗡嗡叫,能不闹心?生态环境也不能忽视。

一片森林,一群鸟儿,一条清澈的小溪,这都是大自然的宝贝。

要是这些都被破坏了,那世界得多单调,多无趣?就好像一幅美丽的画被泼上了墨水,多可惜!环境评价可不只是专家们的事儿,和咱们每个人都息息相关。

比如说,咱少用一个塑料袋,就是在为环境评价加分;多坐一次公交,少开一次车,也是在为环境变好出一份力。

你说,要是大家都不关心环境评价,都随意破坏环境,那咱们的未来会变成啥样?咱们的子孙后代还能看到蓝天白云,还能呼吸到新鲜空气,还能喝到干净的水吗?所以啊,咱得重视环境评价,从自己做起,从身边的小事做起。

让咱们生活的这个大舞台,永远美丽,永远精彩!。

环境评价教程

环境评价教程

第一章环境:是以人类社会为主体的外部世界的总体,是影响人类生存和发展的各种自然因素和社会因素的总和。

环境要素:构成环境整体的各个独立的、性质不同而有服从总体演化规律的基本物质组分。

分类:可分为自然环境要素和社会环境要素。

环境系统:地球表面各种环境要素及其相互关系的总和。

环境质量:是环境系统客观存在的一种本质属性,是能够用定性和定量的方法加以描述的环境系统所处的状态。

环境评价:就是对环境质量按照一定的标准和方法给予定性和定量的说明与描述。

环境标准(Environmental Standard,ES):是为了保护生态环境与人群健康,改善环境质量,有效地控制污染源排放,以获得最佳的经济和环境效益,由政府所制定的强制性的环境保护技术法规。

1、环境质量标准:为了保护人群健康、社会物质财富和维持生态平衡,对一定空间和时间范围内的环境中的有害物质或因素的容许浓度所作的规定。

2.污染物排放标准(Emission Standard of Pollutants):国家或地方为实现环境质量标准,结合技术经济条件和环境特点,对污染源排入环境的污染物浓度和数量所做的限量的规定。

3.环境保护基础标准:是在环境保护工作范围内,对有指导意义的符号、指南、名词术语、代号、标记方法、标准编排方法、导则等所作的规定。

4.环境保护方法标准:是在环境保护工作范围内,对臭氧、分析、试验操作规程、误差分析、模拟公使等方法制定的标准。

第一章复习思考题1.环境质量的价值包括(健康价值)、(经济价值)、(文化价值)和(生态价值)。

2.环境评价的对象是(环境质量及其价值)。

3.按照评价的时间,环境评价分为(回顾性评价)、(现状评价)和(环境影响评价)。

4.世界上第一个把环境影响评价制度在国家法律中肯定下来的国家是(美国)。

5.东欧与前苏联的环境评价主要侧重于(地理)和(河流)。

6.我国的环境评价经历了(初步尝试)、(广泛探索)、(全面发展)和(环境影响评价)四个阶段。

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13.2 环境质量现状评价
13.2.1 环境质量现状评价的程序
确定评价目的,判定实施计划
收集与评价有关的背景资料 环境质量现状监测 背景值的预测 进行环境质量现状的分析 评价结论及对策
13.2.2 环境质量现状评价的方法
环境污染评价方法:分为单因子指数和综合 指数两类。
生态学评价方法: 植物群落评价
景观评价法
动物群落评价 水生生物评价
13.3 环境影响评价
环境影响评价分类
按照环境影响评价的评价层次和性质分为: 战略性环境影响评价 区域环境影响评价 建设项目环境影响评价 新产品和新技术开发的环境影响评价 新产品和新技术开发生命周期评价
环境影响评价
战略行动 (决策、规划、立法、 政策等)
区域开发规划
• 环境质量影响的效应和作用 • 人为活动造成的环境影响具有阶段性 • 所有环境系统都具有“阈”值 • 环境质量变异存在着自然演化的过程
13.1.5 环境评价的方法
➢ 综合评价方法
用于综合地描述、识别、分析和评价开发行动对各 环境因子影响或引起的总体环境质量变化。
➢ 专项分析和评价方法
用于定性、定量地确定环境影响程度及重要性。 评价方法:环境影响特征度量法、环境指数和指标 法、专家判断法、智暴法、 德尔菲法、巴特尔指数法、 费用—效益分析法以及定权方法、现场监测和调查、统 计与多元分析法等。
建设项目规划
技术和产品发展 规划
建设项目 环境影响评价
战略 环境影响评价
区域开发 环境影响评价
单个建 设项目
EIA
多个建 设项目
EIA
技术开 发
EIA
生命周 期评价
环境影响评价的类型及其相互关系
建设单位提出已 批准的建设项目建议书
1研究国家有关的法律文件 2研究与建设项目有关的其它文件
筛选重点评价项目
13.4 我国的环境影响评价制度
建设项目环境影响评价 (1)分类管理 (2)评价报告内容 (3)建设项目的环境影响后评估
开发区发展规划 初步分析
收集相关规划、环保政 策、法规等有关资料
识别主要环境影响,拟定评价范围、评价内容、 评价重点、评价方法等
编制开发区区域环境影响评价实施方案
环境质量现状调查和现场监测
规划方案分析
污染源分析
现场踏勘、初步 环境现状调查
环境容量与总量控制
环境影响预测与评价
生态环境保护与建设
规划合理性分析综合论证 公众参与
环境管理与环境监测 编制开发区区域环境影响报告书
开发区区域环境影响评价工作程序
确定评价范围的基本原则
评价要素 陆地生态 空气
地表水(海域) 地下水
评价范围
开发区及其周边地域,参考HT/J19“非污染生态影响” 可能受到区内和区外大气污染影响的,根据所在区域现 状大气污染源、拟建大气污染源和当地气象、地形等条 件而定 和水污染物受纳水体,根据废水特征、排放量、排放方 式、受纳水体特征确定。
三峡工程环境影响的识别 主要环境要素的研究
谢谢
根据开发区所在区域地下水补给、径流、排泄条件,地 下水开采利用状况量,及与开发区建设活动的关系确定。
声环境
开发区与相邻区域噪声适用区划
固体废物管理 收集、贮存及处置场所周围
13.5 案例分析
三峡工程概况分析 (1)环境背景 (2)三峡水利枢纽对环境的影响
三峡工程的论证 (1)经济效益 (2)工程特征指标
我国环境评价的发展过程
1973年,最早开展的环境质量评价工作是《北 京西郊环境质量评价研究》。
1979年颁布了《环境保护法(试行)》规定建 设有污染项目必须提交环境影响报告书,自此我国 开始实施环境影响评价制度。
从 2019年9月30日起正式实施《环境影响评价 法》。
13.1.4 环境评价的原则
确定各单项环境影响评价的工作等级 和编制环境影响评价大纲
环境现 状调查
国家、地方有关法 规、标准
环境影响预测 评价建设项目的环境影响
1.环境保护建议和措施 2.给出结论 3.报告书的编制
环境影响评价工作程序图
建设项目 的工程分 析
环境影响评价方法
(1)环境影响的识别方法
核查表法
矩阵法
(2)环境影响预测方法 (3)环境影响信息的解释和传播方法
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