(四上)品德与社会PPT课件大家的事情大家做 人教新课标 (20页)

• 我们小学生可以利用自己课余时间为所居 住的社区或学校所在的社区做哪些公益活 动?
小小志愿者
谓哥小队公益活动计划
• 内容:寻找白色垃极 • 时间: • 地点: • 活动感受: • 居民反映:
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1.银色修饰了同一个对象，同时五句 话也表 达了一 个共同 的主题,肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，显 示了生 命本生 的一种 张力。 在西方 社会中 ，银色 有其代 表的含 义，即 银色是 纯洁、 博爱、 美德和 富裕的 象征。
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4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为 八句话 ：先读 原文晓 大意， 再审题 目作标 记，文 题对照 定范围 ，抓住 关键再 提取， 提取之 后需整 合，经 过验证 再确立 ，语言 转换不 可少， 答案简 洁又明 晰。
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5.每个人都有理想和追求，不断地追 求却始 终实现 不了， 所以只 能不断 地往前 走，永 远在路 上流浪 ，永远 处于一 种寻觅 的过程 之中。 所以， 从这个 角度来 讲人始 终都是 在路上
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2.生命和死亡全不相容，我们是为着 生的， 或者是 为着死 的，非 此即彼 ，在本 质上不 可兼得 ；同时 ，他也 肯定了 生命的 价值， 春天必 然会来 临，谁 也无法 阻挡生 命的冲 动，无 法阻挡 我们对 于新生 命、新 世界的 渴望与 追求
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3.散文阅读中，重点要注意引导学生 树立几 种意识 ：首先 是整体 意识， 要尽可 能地细 读全文 ，充分 感知全 文，了 解文本 的内容 和情感 基调， 把握文 章主旨 ；其次 是题干 意识， 要明确 题目问 的是什 么，是 怎么问 的，也 即命题 指向哪 里
大家的事大家做
需要大家做的事：
节电潜力巨大，有关部门报道，如果每个家庭都养成随 手关灯、关电器等良好习惯，一个城市的家庭用电一年 可节省8亿多千瓦时，省下电费近5亿元。
大家的事大家做
大家的事大家做
大家的事大家做
如果我们每个人都能为他人，为社会尽一 份力的话，就可以让很多人得到帮助，使 这个社会更加美好。我们身边就有很多人， 他们不计报酬，自愿为他人提供服务或帮 助。你知道还有哪些人呢？
谁来修理 呢？
这样的事情谁来做?
如果你是过路人的话，你会怎么办？
我做来自百度文库调查
设施或场所 路灯
作用 照明
路 灭火器箱
方便行走 消防
现况 损坏二个，约二 个月，给人们夜 间出行带来不便
消防箱一只脚损 坏容易放置不稳 倒地
大家的事大家做
• 在社区中这些应由谁来做?我们可以做什么? （需要自己去小区发现问题并照相，自己该
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6.作者将此处坐车的困难抽象为人生 旅途的 苦难， 但从本 质上讲 他们同 样是想 达到目 的地而 不能达 到，想 实现理 想而不 能实现 自己所 有的理 想，实 质上还 是一场 苦旅。 所以“ 实质上 ”不能 去掉。
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课堂活动是为了课堂教学目标而开展 的,如果 课堂活 动与学 生动脑 脱节,活 动与学 生情感 、态度 、价值 观的培 养脱节 ,没有 学生真 实的体 验与反 思,那么 这种课 堂活动 只能说 是一种 教学资 源的浪 费.
大家的事大家做
这样的事情谁来做?
• 在我们的生活中，常常有这样一些事情， 他们虽然涉及家家户户的利益，但似乎不 在自己职责的范围之内，于是大家都等着 让别人来管一管。这些事到底该由谁来做 呢？如果谁也不处理，会有什么后果呢？
这样的事情谁来做?
怎么没人 盖井盖?
这样的事情谁来做?
这个事谁管呢？
这样的事情谁来做?
如何做）
大家的事大家做
• 在你的生活中,哪些事情是集中大家的力量 来做?
地 震 救 援
大家的事大家做
需要大家做的事：
一滴水，微不足道。但是不停地滴起来，数量就很可观了。 据测定，“滴水”在1个小时里可以集到3.6公斤水；1个月里 可集到2.6吨水。这些水量，足可以供给一个人的生活所需。
我国目前有16个省(区、市)人均水资源量低于严重缺水 线，有6个省、区人均水资源量低于500立方米。
青年志愿者是什么？
• 青年志愿者组织是怎么回事? • 青年志愿者的标志是什么?
青年志愿者协会
• 青年志愿者协会成立:1994年12月5日
• 中国青年志愿者协会是由志愿从事社会公益事业与 社会保障事业的各界青年组成的全国性社会团体 ， 是中国共产主义青年团中央指导下的，由依法成立 的省、自治区、直辖市青年志愿组织和 全国性的 专业、行业青年志愿者者组织和个人自愿结成的全 国性的非营利性社会组织，是全国青 联团体会员， 联合国国际志愿服务协调委员会（CCIVS）联席会 员组织。本协会通过组织和指导全国青年志愿服务 活动，为社会提供志愿服务，推动社会主义精神文 明建设，促进社会主义 市场经济体制的建立和完