最新二轮复习：小说阅读第一讲分析教学讲义PPT

• “冬心先生！久仰！久仰得很哪！”
• “岂敢岂敢！臣本布衣，幸瞻丰采！铁大人从都里来，一路 风霜，辛苦了！”
• 铁保珊拉了金冬心入座。程雪门道了一声“得罪”，自去应 酬别的客人。大家只见铁保珊倾侧着身子和金冬心谈得十分 投机，不免悄悄议论。“雪门今天请金冬心来陪铁保珊，好 大的面子！”“听说是铁保珊指名要见的。”“金冬心这时 候才来，架子搭得不小！”“看来他的字画行情要涨！”少 顷宴齐，更衣入席。平山堂中，雁翅般摆开了五桌。正中一 桌，首座自然是铁保珊，次座是金冬心。
• 今天的酒席很清淡。铁大人接连吃了几天满汉全席，实在是 没有胃口，接到请帖，说：“请我，我到！可我只想喝一碗 晚米稀粥，就一碟香油拌疙瘩丝！”程雪门说一定照办。按 扬州请客的规矩，菜单曾请铁保珊过了目。
•凉碟是金华竹叶腿、宁波瓦楞明蚶、黑龙江熏鹿脯、四川叙 府糟蛋、兴化醉蛏鼻、东台醉泥螺、阳澄湖醉蟹、糟鹌鹑、糟 鸭舌……热菜也只是蟹白烧乌青菜、鸭肝泥酿怀山药、鲫鱼脑 烩豆腐、烩青腿子口蘑、烧鹅掌。甲鱼只用裙边。鱼古花鱼只 取两块嘴后腮边眼下蒜瓣肉。车虫敖只取两块瑶柱。炒芙蓉鸡 片塞牙，用大兴安岭活捕来的飞龙剁泥。头菜不用翅唇参燕， 清炖杨妃乳——新从江阴运到的河豚。铁大人听说有河豚，说： “那得有炒蒌蒿呀！——‘蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上 时’，有蒌蒿，那才配称。”有有有！随饭的炒菜也极素净： 素炒蒌蒿薹、素炒豌豆苗、素炒紫芽姜、素炒马兰头、素炒凤 尾——只有三片叶子的嫩莴苣尖、素烧黄芽白……铁大人听了 菜单(他没有看)说：“这样好，‘咬得菜根，则百事可做’。” 他请金冬心过目，冬心先生说：“‘一箪食，一瓢饮’，金农
• 袁枚的信写得很有风致：“……金陵人只解吃盐水 鸭，光天白日，尚无目识字画，安能于光烛影中别 其媸妍耶？……”这个老奸巨猾！不帮我卖灯，倒给 我弄来十部《随园诗话》，让我替他向扬州的盐商 打秋风！——俗！
• 晚上吃了一碗鸡丝面，早早就睡了。今天一起来， 很无聊，到小花圃里看了看。宝珠山茶开得正好， 含笑也都有了骨朵了。然而他惦记着那十盆兰花。 去杭州之前，瞿家花园新运到十盆素心兰。那样大 的一盆，每盆不愁有百十个箭子！五两一盆，不贵！ 要是袁子才替他把灯卖出去，这十盆兰花就会摆进 他的小花圃。这样的兰花，除了冬心先生，谁配？ 然而……
• 他觉得心里痛快了一点，——不过，还是无聊。便把陈聋子 叫来，问问这些天有什么函件柬帖。陈聋子把脑门子一拍， 说：“前天程雪门送来一张请帖，请你陪新放的两淮盐务道 铁保珊铁大人。我把帖子单独放在拜匣里，差一点忘了—— 就是今天中午！”
• “你多误事！——去把帖子给我拿来！——去订一 顶轿子！——快去！——哎哟！”
• 2．分析综合 C • (1)分析作品结构，概括作品主题 • (2)分析作品的体裁特征和表现手法 • 3．鉴赏评价 D • (1)体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺
术
• (2)鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力 • (3)评价作品表现出的价值判断和审美取向 • 4．探究 F • (1)从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和
• 他刚从杭州扫墓回来，一进门，陈聋子就告诉他： 袁子才把十张灯退回来了，附有一封信，另外还有 十套《随园诗话》。金冬心当时哼了一声。
• 去年秋后，来求冬心先生写字画画的不多，他又买 了两块大砚台，一块红丝碧端，一块蕉叶白，手头 就有些紧。进了腊月，他忽然想起了一个主意：叫 陈聋子用乌木做了十张方灯的架子，四面由他自己 书画。自以为这主意很别致。他知道他的字画在扬 州实在不大卖得动了——太多了，几乎家家都有。 过了正月初六，就叫陈聋子到南京找袁子才，托他 代卖。凭子才的面子，他在南京的交往，估计不难 推销出去。他希望一张卖五十两，少说，也能卖二 十两。不说别的，单是乌木灯架，也值个三两二两 的。原以为过了元宵，袁子才就会兑了银子来，不 想过了清明，还没有消息。现在，退回来了！
一介寒士，无可无不可的。”
• 金冬心尝了尝这一桌非时非地清淡而名贵的菜肴， 又想起袁子才，想起他的《随园食单》，觉得他把 几味家常鱼肉说得天花乱坠，真是寒乞相，嘴角不 禁浮起一丝冷笑。
• 金冬心开始觉得今天有点意思了。
• 等着催请了两次，到了第三次催请时，冬心先生换 了衣履，坐上轿子，直奔平山堂。
• 程雪门是扬州一号大盐商，今天宴请新任盐务道， 非比寻常！果然，等金冬心下了轿，往平山堂一看， 只见扬州的名流显贵都已到齐。当地耆绅、清客名 士，济济一堂。花翎补服，辉煌耀眼；轻衣缓带， 意态萧闲。程雪门已在正面榻座上陪着铁保珊说话， 一眼看见金冬心来了，站起身来，铁保珊早抢步迎 了出来。
• 他踱回书斋里，把袁枚的信摊开又看了一遍，觉得袁枚的字 很讨厌，而且从字里行间嚼出一点挖苦的意味。他顺手把 《随园诗话》打开翻了几页，到处是倚人自重，借别人的赏 识，为自己吹嘘。有的诗，还算清新，然而，小聪明而已。 再看看标举的那些某夫人、某太夫人的诗，都不见佳。哈哈， 竟然对毕秋帆也揄扬一通！毕秋帆是什么？——商人耳！郑 板桥对袁子才曾作过一句总评，说他是“斯文走狗”，不为 过分！
二轮复习：小说阅读第一讲 分析
2017考纲精解
• 高频考 高考对文学类文本阅读的要求如下： • 点 阅读鉴赏中外文学作品。了解小说、散文、诗歌、戏
剧等文学体裁的基本特征及主要表现手法。阅读鉴赏文学作 品，应注重价值判断和审美体验，感受形象，品味语言，领 悟内涵，分析艺术表现力，理解作品反映的社会生活和情感 世界，探索作品蕴涵的民族心理和人文精神。 • 1．理解 B • (1)理解文中重要词语的含义 • (2)理解文中重要句子的含意
人文精神
• (2)探讨作者的创作背景和创作意图 • (3)对作品进行个性化阅读和有创意的解读
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2年考情回顾 真题解题示范 考场答卷诊断 满分技法点拨 对点规范演练
2年考情回顾
真题解题示范
• (2016·豫南九校联考)阅读下面的文字，完成 后面的题目。
• 斯Hale Waihona Puke Baidu金冬心
• 汪曾祺
• 召应博学鸿词杭郡金农字寿门别号冬心先生、稽留 山民、龙棕仙客、苏伐罗吉苏伐罗，早上起来觉得 很无聊。