第四节课时跟踪训练
第四章 第四节 第2课时 课时跟踪训练
[课时跟踪训练](满分50分时间25分钟)一、选择题(每小题4分，共32分)1．在减数第一次分裂间期，因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这种变异属于()A．染色体变异B．基因重组C．基因突变D．基因重组或基因突变解析：DNA分子缺失了一个基因，涉及基因数目的改变，属于染色体结构的变异；而基因突变是DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变，导致基因结构的改变。
答案：A2.右图表示某哺乳动物体内正在进行分裂的一个细胞，该细胞()A．只存在于该动物的卵巢中B．发生过交叉互换C．含有4个染色体组D．分裂产生的成熟生殖细胞有两种解析：该细胞发生过基因突变；该细胞含两个染色体组；该细胞分裂产生的成熟生殖细胞只有一种，其余为极体，将退化消失。
答案：A3．下列有关基因重组的叙述中，正确的是()A．基因型为Aa的个体自交，因基因重组而导致子代性状分离B．基因重组发生在雌雄配子结合形成合子时C．同源染色体上非姐妹染色单体间的互换可能导致基因重组D．造成同卵双生姐妹间性状上差异的主要原因是基因重组解析：Aa个体自交，后代的性状分离是由于等位基因的分离和配子之间随机结合而形成的；基因重组发生在减数分裂时，雌雄配子的结合不属于基因重组；同源染色体上非姐妹染色单体间的互换属于基因重组；同卵双生是由同一受精卵发育而来的，所以细胞核中的遗传物质是一样的，其性状差异主要是由于外界环境引起的。
答案：C4．下图为一二倍体生物细胞内的同源染色体对数的变化曲线。
基因重组最可能发生在()A．AB段B．CD段C．FG段D．HI段解析：由题图可知，CD段细胞内同源染色体的对数加倍，为有丝分裂后期，A～F为有丝分裂过程；GH段细胞内没有了同源染色体，因此FG段为减数第一次分裂过程，HI 段为减数第二次分裂过程；基因重组发生在减数第一次分裂四分体时期和后期。
答案：C5.右图中①和②表示某精原细胞中的一段DNA分子，分别位于一对同源染色体的两条非姐妹染色单体的相同位置上。
2024届高考语文一轮总复习课时跟踪练4
课时跟踪练4(40分钟32分)一、阅读下面的文字，完成1～4题。
(16分)一日三秋(节选)刘震云老景是安阳汤阴人，汤阴离殷墟近，贩卖古董方便，老景二十岁起，便跟着人贩卖古董。
转眼二十年过去，老景贩卖古董赚了钱，便在汤阴县城古衙边买了一块地，盖起一座院落。
汤阴古衙一带，是县城最繁华的地段。
院落是三进三出。
院落盖起，老景想在门头悬一块门匾。
他看清朝和民国留下来的大宅，门头上都悬一块匾：匾上镂空雕字，要么是“荣华富贵”，要么是“吉祥如意”。
门匾在外边风吹日晒，雨淋雪打，需要一块好木头，要么是楠木，要么是檀木，要么是枣木。
老景的二姑家，在延津塔铺，年前刚盖好院落。
年关，老景到塔铺串亲，吃饭间，闻知塔铺的木匠老范，当年买了一棵两百多年的大枣树，枣树被解成板，打成了桌椅板凳，但有一块树心，还留在家里。
他便到老范家查看。
一看这树心不俗，有年头，又坚硬似铁，便花了二百块钱，从老范手里买走了这块树心。
安阳林州，有专做木雕生意的木匠；做木雕生意的木匠，工钱比普通木匠贵三倍。
在林州木雕木匠里，手艺数一数二的，是一个叫老晋的人。
老景把老晋请到家，让老晋查看这块树心。
老晋用手指叩了叩树心，又把树心翻来覆去查看半天，点点头：“不错，是块好木头。
”“当得起门头？”“当得起是当得起，关键是想雕个啥？”“‘荣华富贵’或‘吉祥如意’。
”“到底想雕啥？”“门头上的字，都是一个意思，你看着办吧。
”雕一块门匾，需要八到十天的工夫，老晋便在老景家的新院子里住了下来。
老景新盖的院子，老景家还没搬进来，老晋一个人先住了进去。
当然屋子还是空的，只是在前院一间偏房里，给老晋搭了个床铺。
老晋住进来头一天上午，将“荣华富贵”四个字从字帖拓到纸上，又将“吉祥如意”四个字从字帖拓到纸上，将两幅字摊在院子里，衡量该雕哪一款。
左右衡量，拿不定主意。
拿不定主意不是两幅字在含义上有什么差别，而是在计算二者的笔画；笔画稠的字雕刻起来麻烦，镂空之后，笔画与笔画间连接的木头薄，每下一刀，都要仔细思量；笔画少的，笔画和笔画之间，不用动的木头多，连接的木头厚实，雕刻起来省工省力。
语文课时跟踪训练4
课时跟踪训练(四)一、基础积累1．下列各句中没有通假字的一项是()A．失其所与，不知B．秦伯说，与郑人盟C．焉用亡郑以陪邻D．今老矣，无能为也已[解析]A项，“知”通“智”；B项，“说”通“悦”；D项，“已”通“矣”。
[答案] C2．下列句中加点实词的解释不正确的一项是()A．晋军．函陵军：驻军B．朝济．而夕设版焉济：渡河C．以乱易．整易：交换D．且君尝为晋君赐．矣赐：恩惠[解析]易：替代。
[答案] C3．下列句子中的加点词，意义完全相同的一项是()A．焉．用亡郑以陪邻朝济而夕设版焉．B．然．郑亡，子亦有不利焉庞然．大物C．且．贰于楚也且．君尝为晋君赐矣D．以其无礼于．晋佚之狐言于．郑伯曰[解析]A项，焉：①疑问副词，何；②兼词，在那里。
B项，然：①转折连词，可是；②词尾，……的样子。
C项，且：①连词，并且；②连词，况且。
D项，于：都是介词，当“对”讲。
[答案] D4．下列各句中，加点词的意义和用法与现代汉语相同的一项是()A．行李．．焉．．之往来，共其乏困B．子亦有不利C．微夫人．．．．．之力不及此D．若舍郑以为东道主[解析]B项，古今同义，没有好处。
A项，古义，出使的人；今义，出门所带的包裹、箱子等物品。
C项，古义，那个人，指秦穆公；今义，尊称一般人的妻子。
D项，古义，在东方道路上招待过客的主人；今义，请客的主人。
[答案] B5．下列各句中加点字的活用类型与例句相同的一项是()例句：既东．封郑，又欲肆其西封A．且贰．于楚也B．晋军函陵，秦军．氾南C．朝济而夕．设版焉D．越国以鄙远．[解析]A项，数词活用作动词，从属二主；B项，名词活用作动词，驻军；C项，与例句相同，均为名词作状语；D项，形容词用作名词。
[答案] C6．下列为省略句补上的省略成分不恰当的一项是()A．公从之。
(烛之武)辞曰B．若亡郑有益于君，敢以(之)烦执事C．若不阙秦，(晋)将焉取之D．使杞子、逢孙、杨孙戍之，(晋侯)乃还[解析]应为“秦伯”。
第4章 4.1 课时跟踪训练
[课时跟踪训练]1.某游客领着孩子游泰山时，孩子不小心将手中的皮球滑落，球从A点滚到了山脚下的B点，高度标记如图1所示，则下列说法正确的是() A．从A到B的曲线轨迹长度不知道，无法求出此过程中重力做的功B．从A到B过程中阻力大小不知道，无法求出此过程中重力做的功图1C．从A到B重力做功mg(H＋h)D．从A到B重力做功mgH解析：重力做功与物体的运动路径无关，只与初、末状态物体的高度差有关，从A到B的高度是H，故从A到B重力做功mgH，D正确。
答案：D2．如图2所示，轻弹簧下端系一重物，O点为其平衡位置，今用手向下拉重物，第一次把它直接拉到A点，弹力做功W1，第二次把它拉到B点后再让其回到A点，弹力做功W2，则这两次弹力做功的关系为()A．W1＜W2B．W1＝2W2C．W2＝2W1D．W1＝W2解析：弹力做功的特点与重力做功一样，不用考虑路径，只看起始位置和图2终了位置。
弹性势能与重力势能也一样。
只看起始位置和终了位置。
答案：D3．如图3所示，小明玩蹦蹦杆，在小明将蹦蹦杆中的弹簧向下压缩的过程中，小明的重力势能、弹簧的弹性势能的变化是()A．重力势能减少，弹性势能增大B．重力势能增大，弹性势能减少C．重力势能减少，弹性势能减少图3D．重力势能不变，弹性势能增大解析：弹簧向下压缩的过程中，弹簧压缩量增大，弹性势能增大；重力做正功，重力势能减少，故A正确。
答案：A4．一实心的正方体铁块与一实心的正方体木块质量相等，将它们放在水平地面上，下列结论正确的是(以水平地面为零势能面)()A ．铁块的重力势能大于木块的重力势能B ．铁块的重力势能小于木块的重力势能C ．铁块的重力势能等于木块的重力势能D ．上述三种情况都有可能解析：由于铁块的密度大于木块的密度，质量相等时，铁块的体积小于木块的体积，因此铁块的重心低于木块的重心，可得铁块的重力势能小于木块的重力势能，故B 正确。
答案：B5．一质量为m 的物体从倾角为30°、长为L 的光滑斜面顶端由静止开始下滑，到底端时的速度大小为v ，在这个过程中，重力所做的功为( )A.32mgL B ．mgL C.12mgLD.12m v 2 解析：根据功的定义可得W G ＝mgL sin 30°＝mgL2，根据动能定理可得重力做的功为W G ＝12m v 2，故选C 、D 。
2017-2018学年高一物理上册课时跟踪训练4
[课时跟踪训练]1．(双选)关于运动和力的关系，下列说法中正确的是()A．物体在运动，并不表明有外力作用在物体上B．物体所受合力不为零时，其速度必将发生变化C．物体所受合力不为零时，其加速度必将发生变化D．物体所受合力为零时，其加速度可能发生变化解析：物体所受合力为零可能做匀速直线运动，A对；物体所受合力不为零时，必然产生加速度，合力一定，加速度一定，有加速度，速度必然变化，B对，C、D错。
答案：AB2．用力推静止在水平面上的小车，使小车开始运动，此后不用力时，小车仍继续运动一段时间，可见()A．力是使物体产生运动的原因B．力是维持物体运动速度的原因C．力是使物体产生加速度的原因D．力是使物体惯性改变的原因解析：力是物体改变运动状态的原因，即产生加速度的原因，不能改变物体的惯性大小，所以只有C对。
答案：C3．水平路面上加速行驶的货车，突然从车上掉下一包货物，而司机没有发现，则汽车的加速度如何变化()A．不变B．变大C．变小D．不确定解析：货车的牵引力不变，阻力变小，所以合外力变大，而质量变小，这两个因素都使加速度变大，故加速度变大，选B。
答案：B4．实验探究加速度与力、质量的定量关系，下列认识正确的是()A．F、m和a三个物理量都有直接测量的工具B．实验时为消除摩擦力对小车运动的影响，要将木板无滑轮的一端垫高，直到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来C．实验时重物通过细绳拉小车的力要比重物的重力小D．根据实验数据，得到的F不变时的a－m图像是过原点的倾斜直线解析：力F和质量m可直接用测力计和天平测量，但a不能直接测量，故选项A错误。
若将小车一端垫高到小车不挂重物时也能自己沿长木板运动起来时，就已平衡摩擦力过度了，故选项B错误。
F不变时，a与m成反比，故其图像不是直线，其实a－1m图像是直线，故选项D错误。
若重物对小车的拉力等于重物的重力，则重物所受合力为零，它就不会拉着小车加速运动了，故选项C正确。
2022届高考一轮复习第11章计数原理概率随机变量及其分布第4节随机事件的概率课时跟踪检测理含解
第十一章 计数原理、概率、随机变量及其分布第四节 随机事件的概率A 级·基础过关 |固根基|1.如果事件A 与B 是互斥事件，且事件A∪B 发生的概率是0.64，事件B 发生的概率是事件A 发生的概率的3倍，则事件A 发生的概率为( )A ．0.64B ．0.36C ．0.16D ．0.84解析：选C 设P(A)＝x ，则P(B)＝3x ，所以P(A∪B)＝P(A)＋P(B)＝x ＋3x ＝0.64，解得x ＝0.16，故选C ．2．(2019届西安五校模拟)在5张电话卡中，有3张移动卡和2张联通卡，从中任取2张，如果事件“2张全是移动卡”的概率是310，那么概率是710的事件是( )A ．至多有一张移动卡B ．恰有一张移动卡C ．都不是移动卡D ．至少有一张移动卡解析：选A “2张全是移动卡”的对立事件是“2张不全是移动卡”，即至多有一张移动卡． 3．4张卡片上分别写有数字1，2，3，4，从这4张卡片中随机抽取2张，则取出的2张卡片上的数字之和为奇数的概率为( )A ．13 B ．12 C ．23D ．34解析：选C 从4张卡片中抽取2张的方法有6种，和为奇数的情况有4种，∴P＝23.4．从1，2，3，4，5这5个数中任取3个不同的数，则取出的3个数可作为三角形的三边边长的概率是( )A ．310B ．15C ．12D ．35解析：选A 从1，2，3，4，5这5个数中任取3个数，共有10种情况，其中三个数可作为三角形边长的有(2，3，4)，(2，4，5)，(3，4，5)3种情况，故所求概率P ＝310.故选A ．5．(2019届湖南长沙模拟)同时掷3枚硬币，至少有1枚正面向上的概率是( ) A ．78 B ．58 C ．38D ．18解析：选A 由题意知本题是一个等可能事件的概率，试验发生包含的事件是将1枚硬币连续抛掷三次，共有8种结果，满足条件的事件的对立事件是3枚硬币都是背面向上，有1种结果，所以至少一枚正面向上的概率是1－18＝78.故选A ．6．(2019年全国卷Ⅲ)两位男同学和两位女同学随机排成一列，则两位女同学相邻的概率是( ) A ．16 B ．14 C ．13D ．12解析：选D 将两位男同学分别记为A 1，A 2，两位女同学分别记为B 1，B 2，则四位同学排成一列，情况有A 1A 2B 1B 2，A 1A 2B 2B 1，A 2A 1B 1B 2，A 2A 1B 2B 1，A 1B 1A 2B 2，A 1B 2A 2B 1，A 2B 1A 1B 2，A 2B 2A 1B 1，B 1A 1A 2B 2，B 1A 2A 1B 2，B 2A 1A 2B 1，B 2A 2A 1B 1，A 1B 1B 2A 2，A 1B 2B 1A 2，A 2B 1B 2A 1，A 2B 2B 1A 1，B 1B 2A 1A 2，B 1B 2A 2A 1，B 2B 1A 1A 2，B 2B 1A 2A 1，B 1A 1B 2A 2，B 1A 2B 2A 1，B 2A 1B 1A 2，B 2A 2B 1A 1，共有24种，其中两位女同学相邻的有12种，所以所求概率P ＝12.故选D ．7．(2019年全国卷Ⅱ)生物实验室有5只兔子，其中只有3只测量过某项指标．若从这5只兔子中随机取出3只，则恰有2只测量过该指标的概率为( )A ．23B ．35C ．25D ．15解析：选B 设3只测量过某项指标的兔子为A ，B ，C ，另2只兔子为a ，b ，从这5只兔子中随机取出3只，则基本事件共有10种，分别为(A ，B ，C)，(A ，B ，a)，(A ，B ，b)，(A ，C ，a)，(A ，C ，b)，(A ，a ，b)，(B ，C ，a)，(B ，C ，b)，(B ，a ，b)，(C ，a ，b)，其中“恰有2只测量过该指标”的取法有6种，分别为(A ，B ，a)，(A ，B ，b)，(A ，C ，a)，(A ，C ，b)，(B ，C ，a)，(B ，C ，b)，因此所求的概率为610＝35，故选B ． 8．(2019届云南质检)在2，0，1，8这组数据中，随机取出三个不同的数，则数字2是取出的三个不同数的中位数的概率为( )A ．34B ．58C ．12D ．14解析：选C 分析题意可知，共有(0，1，2)，(0，2，8)，(1，2，8)，(0，1，8)4种取法，符合题意的取法有2种，故所求概率P ＝12.9．有两张卡片，一张的正反面分别写着数字0与1，另一张的正反面分别写着数字2与3，将两张卡片排在一起组成两位数，则所组成的两位数为奇数的概率是( )A ．16B ．13C ．12D ．38解析：选 C 将两张卡片排在一起组成两位数，所组成的两位数有12，13，20，21，30，31，共6个，两位数为奇数的有13，21，31，共3个，故所组成的两位数为奇数的概率为36＝12.10．(2019届银川模拟)已知甲、乙两人下棋，和棋的概率为12，乙胜的概率为13，则甲胜的概率和甲不输的概率分别为( )A ．16，16 B ．12，23 C ．16，23D ．23，12解析：选C 因为“甲胜”是“和棋或乙胜”的对立事件，所以甲胜的概率为1－12－13＝16.设“甲不输”为事件A ，则A 可看作是“甲胜”与“和棋”这两个互斥事件的和事件，所以P(A)＝16＋12＝23(或设“甲不输”为事件A ，则A ⎭⎪⎫可看作是“乙胜”的对立事件，所以P （A ）＝1－13＝23. 11．(2019届吉林模拟)从分别写有0，1，2，3，4的五张卡片中取出一张卡片．记下数字后放回，再从中取出一张卡片，则两次取出的卡片上的数字之和恰好等于4的概率是________．解析：从0，1，2，3，4五张卡片中取出两张卡片的结果有25种，数字之和恰好等于4的结果有(0，4)，(1，3)，(2，2)，(3，1)，(4，0)，共5种，所以数字之和恰好等于4的概率是P ＝15.答案：1512．某保险公司利用简单随机抽样方法，对投保车辆进行抽样，样本车辆中每辆车的赔付结果统计如下：(2)在样本车辆中，车主是新司机的占10%，在赔付金额为4 000元的样本车辆中，车主是新司机的占20%，估计在已投保车辆中，新司机获赔金额为4 000元的概率．解：(1)设A 表示事件“赔付金额为3 000元”，B 表示事件“赔付金额为4 000元”，以频率估计概率得P(A)＝1501 000＝0.15，P(B)＝1201 000＝0.12.由于投保金额为2 800元，赔付金额大于投保金额对应的情形是3 000元和4 000元，所以其概率为P(A)＋P(B)＝0.15＋0.12＝0.27.(2)设C 表示事件“投保车辆中新司机获赔 4 000元”，由已知，得样本车辆中车主为新司机的有0.1×1 000＝100(辆)，而赔付金额为4 000元的车辆中，车主为新司机的有0.2×120＝24(辆)，所以样本车辆中新司机车主获赔金额为4 000元的频率为24100＝0.24，由频率估计概率得P(C)＝0.24.13．改革开放以来，人们的支付方式发生了巨大转变．近年来，移动支付已成为主要支付方式之一．为了解某校学生上个月A ，B 两种移动支付方式的使用情况，从全校所有的1 000名学生中随机抽取了100人，发现样本中A ，B 两种支付方式都不使用的有5人，样本中仅使用A 和仅使用B 的学生的支付金额分布情况如下：(2)从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人，求该学生上个月支付金额大于2 000元的概率； (3)已知上个月样本学生的支付方式在本月没有变化．现从样本仅使用B 的学生中随机抽查1人，发现他本月的支付金额大于2 000元．结合(2)的结果，能否认为样本仅使用B 的学生中本月支付金额大于2 000元的人数有变化？说明理由．解：(1)由题知，样本中仅使用A 的学生有27＋3＝30(人)，仅使用B 的学生有24＋1＝25(人)，A ，B 两种支付方式都不使用的学生有5人，故样本中A ，B 两种支付方式都使用的学生有100－30－25－5＝40(人)．估计该校学生中上个月A ，B 两种支付方式都使用的人数为40100×1 000＝400.(2)记事件C 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽取1人，该学生上个月的支付金额大于2 000元”， 则P(C)＝125＝0.04.(3)记事件E 为“从样本仅使用B 的学生中随机抽查1人，该学生本月的支付金额大于2 000元”． 由(2)知，P(E)＝0.04.可以认为有变化．理由如下：因为P(E)比较小，概率比较小的事件一般不容易发生，一旦发生，就有理由认为本月支付金额大于2 000元的人数发生了变化，所以可以认为有变化.B 级·素养提升 |练能力|14.我国古代数学名著《数书九章》有“米谷粒分”题：粮仓开仓收粮，有人送来米1 534石，验得米内夹谷，抽样取米一把，数得254粒内夹谷28粒，则这批米内夹谷约为( )A ．134石B ．169石C ．338石D ．1 365石解析：选B 这批米内夹谷为28254×1 534≈169(石)，故选B ．15．把一颗骰子投掷两次，观察出现的点数，并记第一次出现的点数为a ，第二次出现的点数为b ，向量m ＝(a ，b)，n ＝(1，2)，则向量m 与向量n 不共线的概率是( )A ．16B ．1112C ．112D ．118解析：选B 若m 与n 共线，则2a －b ＝0，即2a ＝b.(a ，b)的可能情况有36种，符合2a ＝b 的有(1，2)，(2，4)，(3，6)，共3种，故共线的概率是336＝112，从而不共线的概率是1－112＝1112.16．若随机事件A ，B 互斥，A ，B 发生的概率均不等于0，且P(A)＝2－a ，P(B)＝3a －4，则实数a 的取值范围为( )A ．⎝ ⎛⎦⎥⎤43，32B ．⎝ ⎛⎦⎥⎤1，32C ．⎝ ⎛⎭⎪⎫43，32 D ．⎝ ⎛⎭⎪⎫12，43 解析：选A 由题意，知⎩⎪⎨⎪⎧0<P （A ）<1，0<P （B ）<1，P （A ）＋P （B ）≤1，即⎩⎪⎨⎪⎧0<2－a<1，0<3a －4<1，2a －2≤1，解得43<a ≤32，所以实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎦⎥⎤43，32.故选A ．17．(2019届合肥模拟)某城市有连接8个小区A ，B ，C ，D ，E ，F ，G ，H 和市中心O 的整齐方格形道路网，每个小方格均为正方形，如图所示．某人从道路网中随机地选择一条最短路径，由小区A 前往小区H ，则他经过市中心O 的概率为( )A ．13B ．23C ．14D ．34解析：选B 由题意知，此人从小区A 前往小区H 的所有最短路径为：A→B→C→E→H，A→B→O→E→H，A→B→O→G→H，A→D→O→E→H，A→D→O→G→H，A→D→F→G→H，共6条．记“此人经过市中心O”为事件M ，则M 包含的基本事件为：A→B→O→E→H，A→B→O→G→H，A→D→O→E→H，A→D→O→G→H，共4个，所以P(M)＝46＝23，即他经过市中心O 的概率为23.。
语文同步优化指导(人教版必修4)课时跟踪训练4+Word版含解析
课时跟踪训练(四) 柳永词两首A 组·基础达标(建议用时20分钟)一、基础积累1．下列加点字的注音全都正确的一项是( )A ．繁．华(fán) 帘幕．(mù) 参差．(cī) 叠 B ．罗绮．(yǐ) 钓叟．(sǒu ) 箫．鼓(xiāo ) 吟．赏烟霞(yín) C ．寒蝉．(chán) 骤．雨(zhòu) 暮霭．(ǎi ) 良辰．美景(chén) D ．凝噎．(yǐ) 经．年(jīnɡ) 甘霖．(lín) 兰舟催．发(cuī) 解析：A 项，“”应读yǎn ；B 项“绮”应读qǐ；D 项，“噎”应读yē。
答案：C2．下列词句中，书写完全正确的一项是( )A ．市列珠玑，户盈罗绮，竞豪奢。
B ．乘醉听萧鼓，吟赏烟霞。
异日图将好景，归去凤池夸。
C ．都门账饮无绪，留恋处，兰舟催发。
D ．此去经年，应是良晨好景虚设。
解析：B 项，萧—箫；C 项，账—帐；D 项，晨—辰。
答案：A3．下列各组句子中，加点词的意义和用法都相同的一组是( )A ． ⎩⎪⎨⎪⎧ 东南形．胜无案牍之劳形．B ．⎩⎪⎨⎪⎧ 异日图将．好景天将．降大任C ．⎩⎪⎨⎪⎧ 竟．无语凝噎有志者，事竟．成D ．⎩⎪⎨⎪⎧乘．醉听箫鼓昔人已乘．黄鹤去 解析：C 项，都是副词，最终；A 项，名词，地理形势/名词，形体；B 项，用在动词后的语助词，无意义/副词，将要；D 项，介词，趁着/动词，骑，坐。
答案：C4．下列加点虚词的意义和用法，与例句不相同的一项是( )例句：执手相．看泪眼 A ．洛阳亲友如相．问 B ．故曰教学相．长也 C ．民至老死不相．往来 D ．两岸青山相．对出解析：A项是副词，有指代意义，指代“你”。
例句和其他三项都是副词，相互。
答案：A5．下列与“杨柳岸，晓风残月”所用的表现手法不同的一项是()A．杏花春雨江南。
B．楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
课时跟踪训练(四)弹性碰撞和非弹性碰撞
课时跟踪训练（四）弹性碰撞和非弹性碰撞A级—双基达标1．在光滑水平面上相向运动的A、B两小球发生正碰后一起沿A原来的速度方向运动，这说明原来()A．A球的质量一定大于B球的质量B．A球的速度一定大于B球的速度C．A球的动量一定大于B球的动量D．A球的动能一定大于B球的动能解析：选C在碰撞过程中，A、B两小球组成的系统动量守恒，碰撞后两球一起沿A 原来的速度方向运动，说明系统的总动量沿A原来的速度方向，由动量守恒定律可知，碰撞前A的动量一定大于B的动量，由p＝m v知：由于不知道两球的速度关系，所以无法判断两球的质量关系，也不能判断动能关系，故A、B、D错误，C正确。
2.如图所示，光滑水平地面上有两个大小相同、质量不等的小球A和B，A以3 m/s的速率向右运动，B以1 m/s的速率向左运动，发生正碰后都以2 m/s的速率反弹，则A、B两球的质量之比为()A．3∶5 B．2∶3C．1∶2 D．1∶3解析：选A两球碰撞过程中，动量守恒，以A的初速度方向为正，根据动量守恒定律得：m A v A－m B v B＝m B v B′－m A v A′，代入数据解得：m A∶m B＝3∶5，故A正确，B、C、D错误。
3.如图所示，木块A、B的质量均为2 kg，置于光滑水平面上，B与一轻质弹簧的一端相连，弹簧的另一端固定在竖直挡板上，当A以4m/s的速度向B撞击时，由于有橡皮泥而粘在一起运动，那么弹簧被压缩到最短时，弹簧具有的弹性势能大小为()A．4 J B．8 JC．16 J D．32 J解析：选B A、B在碰撞过程中动量守恒，碰后粘在一起共同压缩弹簧的过程中机械能守恒。
由碰撞过程中动量守恒得m A v A＝(m A＋m B)v代入数据解得v ＝m A v Am A ＋m B＝2 m/s所以碰后A 、B 及弹簧组成的系统的机械能为12(m A ＋m B )v 2＝8 J ，当弹簧被压缩至最短时，系统的动能为0，只有弹性势能，由机械能守恒定律得此时弹簧的弹性势能为8 J 。
(新教材)2019-2020学年新课程同步人教版高中英语必修第一册新学案UNIT 4 课时跟踪检测(一)
UNIT 4课时跟踪检测(一)Listening and Speaking一、听力强化训练Ⅰ.听下面方框内的单词，然后根据单词结尾-ed字母的发音将单词归类finished,_stressed,_reached,_focused,_hiked,_stopped2．/d/damaged,_borrowed,_challenged,_planned,_welcomed,_answered3．/ɪd/needed,_counted,_affected,_attracted,_pretended,_startedⅡ.听力训练(一)听第1段材料，完成第1至4题。
根据录音内容判断下列陈述是否正确，正确的在括号内填T，不正确的在括号内填F。
1．The woman is probably a reporter.(T)2．The man's wife was preparing for breakfast when the earthquake happened.(T) 3．The earthquake took place at 6：15.(F)4．The earthquake was level 6.(T)(二)听第2段材料，回答第5至7题。
5．What happened in Africa?A．A fire has destroyed many more square kilometres.B．Millions of people are suffering from starvation.C．Many people are buried under rubble.6．Which of the following isn't mentioned in the conversation?A．A flood.B．A forest fire.C．An earthquake.7．How many people died during the last disaster?A．6. B．Less than 20. C．Over 100.(三)听第3段材料，回答第8至10题。
人教版必修四课时跟踪训练(4)第一单元综合检测 Word版含解析
第一单元综合检测1、下列加粗字的读音完全正确的一项是( )A.楔子(xiē)角色(jiǎo)禁受(jīn) 燕侣莺俦(chóu)B.恁地(nèn) 症候(zhēnɡ)罪愆(qiān) 鳏寡孤独(ɡuǎn)C.伺候(cì) 汗涔涔(cén)离间(jiàn) 前合后偃(yǎn)D.戕害(qiānɡ) 蟊贼(máo)禀赋(bǐnɡ) 繁文缛节(rú)2、下列词语中没有错别字的一组是( )A.透彻频律攻坚战振聋发聩B.通谍竞聘节骨眼锋芒毕露C.精悍杂糅识时务礼尚往来D.坐标博取辨证法大相径庭3、下列各项中,没有语病的一项是( )A.一项好的政策照理会带来好的效果,但在现阶段,必须强化阳光操作、民主监督等制约措施,因为好经也要提防不被念歪。
B.我国的改革在不断深化,那种什么事情都由政府包揽的现象正在改变,各种社会组织纷纷成立,这有利于社会矛盾和社会责任的分担。
C.一个孩子学习绘画,即使基础不太好,但是如果老师能夸奖夸奖,哪怕给一个鼓励的微笑,他也会感到非常高兴,越画越有信心。
D.执法部门对向未成年人出售、出租或以其他方式传播反动、淫秽、暴力、凶杀、封建迷信的图书报刊、音像制品,应依法从重处罚。
4、下列各句中加粗成语的使用,全都不正确的一项是( )①促进科研成果转移转化是实施创新驱动发展战略的重要任务,我们应该制订一套行之有效的激励机制和创新协同机制。
②小庄从小就对机器人玩具特别感兴趣,上学后喜欢收集机器人模型,通过各种途径得到的模型已经汗牛充栋,整整一间屋都摆满了。
③约翰逊的学术方法虽比较新颖,但其学术成果得到学术界公认的却不是很多,再加上其追随者大都等而下之,以致他的学术地位一直不高。
④张家界独特的自然景观被列入《世界自然遗产名录》,徜徉其间,峰峦叠峰,峪壑幽深,溪流澄碧,让人乐不思蜀。
⑤近年来,有关部门采取了一系列措施强化虚拟广告的监管,使得滥竽充数的广告得到了一定程度的遏制。
Unit 4 课时跟踪练(一)
U n i t4课时跟踪练(一)work Information Technology Company.2020YEAR课时跟踪练(一) Warming Up & Reading — Pre-reading Ⅰ.阅读理解AEdmund Halley was an English scientist who lived over 200 years ago. He studied the observations of comets (彗星) which other scientists had made. The orbitof one particular comet was a very difficult mathematical (数学) problem.He could not figure it out. Neither could other scientists who dealt withsuch problems.However, Halley had a friend named Newton, who was a brilliant mathematician. Newton though he had already worked out that problem, but he could not find the papers on which he had done it. He told Halley that the orbit of a comet had the shape of an ellipse (椭圆)．Now Halley set to work. He figured out (解决；计算出) the orbits of some of the comets that had been observed by scientists. He made a surprising discovery. The comets that had appeared in the years 1531, 1607, and 1682 all had the same orbit. Yet their appearances had been 75 to 76 years apart.This seemed very strange to Halley. The different comets followed the same orbit. The more halley thought about it, the more he thought that there had not been three different comets, as people thought. He decided that they had simply seen the same comet three times. The comet had gone away and had come back again.It was an astonishing idea! Halley felt certain enough to make a prediction (预言) of what comet would happen in the future. He decided that this comet would appear in the year 1758. There were 53 years to go before Halley's prediction could be tested. In 1758 the comet appeared in the sky. Halley did not see it, for he has died some years before. Ever since then that comet has been called Halley's comet, in his honor.语篇解读：本文主要介绍了200多年前英国科学家哈雷以及他的发现。
2021_2022学年新教材高中物理课时跟踪训练(四)加速度(含解析)鲁科版必修第一册
课时跟踪训练(四)加速度A级—学考达标1．以下有关加速度的说法正确的选项是( )A．加速度是描述物体速度变化大小的物理量B．加速度是描述物体运动快慢的物理量C．加速度是描述物体位置变化快慢的物理量D．加速度是描述物体速度变化快慢的物理量解析：选D 加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量，而描述运动快慢或物体位置变化快慢的物理量是速度。
2．物体A、B做直线运动，A的加速度为3 m/s2，B的加速度为－5 m/s2，以下说法正确的选项是( )A．物体A的加速度比物体B的加速度大B．物体B的速度变化比物体A的速度变化快C．物体A的速度一定在增加D．物体B的速度一定在减小解析：选B 比拟加速度的大小应比拟它们的绝对值，物体A的加速度比物体B的加速度小，B的速度变化较快，A错，B对；当加速度与初速度方向一样时，物体做加速直线运动，反之那么做减速直线运动，此题由于不知A、B两物体的运动方向与其加速度方向的关系，故不能确定它们做加速运动还是减速运动，故C、D错。
3．关于物体的速度和加速度之间的关系，以下说法中正确的选项是( )A．速度增大时，加速度也增大B．加速度增大时，速度也增大C．速度变化时，加速度可能不变D．加速度变化时，速度可能不变解析：选C 速度如果均匀增大，那么加速度是个恒定值，所以A错，C对。
加速度增大时，速度不一定增大，如加速度方向与速度方向相反，物体做减速运动，当加速度增大时，速度反而减小的更快，所以B错。
加速度表示的是速度变化的快慢，所以加速度如果变化，那么速度一定变化，所以D错。
4．一辆汽车沿平直公路向东行驶，汽车的速度计如下图，在汽车内的观察者观察速度计指针的变化，开场时指针指在如图甲所示的位置，经过8 s 后指针指示到如图乙所示的位置，那么它的加速度约为( )A ．11 m/s 2B ．－5.0 m/s 2C ．1.4 m/s 2 D.－1.4 m/s 2 解析：选D 汽车速度计显示的是汽车的瞬时速度，由题图可得汽车的初速度v 0＝60 km/h≈16.7 m/s，经过时间t ＝8 s ，速度变为v t ＝20 km/h≈5.6 m/s，那么加速度a ＝v t －v 0t ≈－1.4 m/s 2，负号说明加速度的方向向西，汽车在做减速运动，D 正确。
高中数学 课时跟踪检测(四)组合与组合数公式 新人教A版选修2-3
课时跟踪检测(四) 组合与组合数公式一、选择题1．某乡镇共包括8个自然村，且这些村庄分布零散，没有任何三个村庄在一条直线上，现要在该乡镇内建“村村通”工程，共需建公路的条数为( )A．4 B．8C．28 D．64解析：选C 由于“村村通”公路的修建是组合问题，故共需要建C28＝28条公路．2．已知C7n＋1－C7n＝C8n，则n等于( )A．14 B．12C．13 D．15解析：选A ∵C7n＋1＝C8n＋1，∴7＋8＝n＋1，∴n＝14.3．将7名学生分配到甲、乙两个宿舍中，每个宿舍至少安排2名学生，那么互不相同的分配方案共有( )A．252种 B．112种C．20种 D．56种解析：选B 每个宿舍至少2名学生，故甲宿舍安排的人数可以为2人，3人，4人，5人，甲宿舍安排好后，乙宿舍随之确定，所以有C27＋C37＋C47＋C57＝112种分配方案．4．某单位有15名成员，其中男性10人，女性5人，现需要从中选出6名成员组成考察团外出参观学习，如果按性别分层，并在各层按比例随机抽样，则此考察团的组成方法种数是( )A．C310C35 B．C410C25C．C515 D．A410A25解析：选B 按性别分层，并在各层按比例随机抽样，则需从10名男性中抽取4人，5名女性中抽取2人，共有C410C25种抽法．5．异面直线a，b上分别有4个点和5个点，由这9个点可以确定的平面个数是( ) A．20 B．9C．C39 D．C24C15＋C25C14解析：选B 分两类：第1类，在直线a上任取一点，与直线b可确定C14个平面；第2类，在直线b上任取一点，与直线a可确定C15个平面．故可确定C14＋C15＝9个不同的平面．二、填空题6．从0,1，2，π2，3，2这六个数字中，任取两个数字作为直线y ＝x tan α＋b 的倾斜角和截距，可组成________条平行于x 轴的直线．解析：要使得直线与x 轴平行，则倾斜角为0，截距在0以外的五个数字均可，故有C 15＝5条满足条件．答案：57．不等式C 2n －n <5的解集为________． 解析：由C 2n －n <5，得n n －12－n <5，∴n 2－3n －10<0.解得－2<n <5.由题设条件知n ≥2，且n ∈N *， ∴n ＝2,3,4.故原不等式的解集为{2,3,4}． 答案：{2,3,4}8．设集合A ＝{a 1，a 2，a 3，a 4，a 5}，则集合A 中含有3个元素的子集共有________个． 解析：从5个元素中取出3个元素组成一组就是集合A 的子集，则共有C 35＝10个子集． 答案：10 三、解答题9．计算：(1)C 47＋C 4850·C 99； (2)C 05＋C 15＋C 25＋C 35＋C 45＋C 55； (3)C n n ＋1·C n －1n .解：(1)原式＝C 37＋C 250×1＝7×6×53×2×1＋50×492×1＝35＋1 225＝1 260.(2)原式＝2(C 05＋C 15＋C 25)＝2(C 16＋C 25)＝2⎝ ⎛⎭⎪⎫6＋5×42×1＝32. (3)法一：原式＝C nn ＋1·C 1n ＝n ＋1！n ！·n ＝n ＋1·n ！n ！·n ＝(n ＋1)·n ＝n 2＋n .法二：原式＝(C nn ＋C n －1n )·C n －1n ＝(1＋C 1n )·C 1n ＝(1＋n )·n ＝n 2＋n .10．要从6男4女中选出5人参加一项活动，按下列要求，各有多少种不同的选法？ (1)甲当选且乙不当选；(2)至少有1女且至多有3男当选．解：(1)甲当选且乙不当选，只需从余下的8人中任选4人，有C 48＝70种选法． (2)至少有1女且至多有3男时，应分三类：第1类是3男2女，有C 36C 24种选法； 第2类是2男3女，有C 26C 34种选法； 第3类是1男4女，有C 16C 44种选法．由分类加法计数原理知，共有C 36C 24＋C 26C 34＋C 16C 44＝186种选法．11．判断下列问题是组合问题还是排列问题，然后再算出问题的结果． (1)集合{0,1,2,3,4}的含三个元素的子集的个数是多少？(2)用没有任何三点共线的五个点可以连成多少条线段？如果连成有向线段，共有多少条？(3)某小组有9位同学，从中选出正、副班长各一个，有多少种不同的选法？若从中选出2名代表参加一个会议，有多少种不同的选法？解：(1)由于集合中的元素是不讲次序的，一个含三个元素的集合就是一个从集合{0,1,2,3,4}中取出3个数的组合．这是一个组合问题，组合的个数是C 35＝5×4×33×2×1＝10，所以子集的个数是10.(2)由5个点中取两个点恰好连成一条线段，不用考虑这两个点的次序，所以是组合问题，组合数是C 25＝5×42×1＝10，连成的线段共有10条．再考虑有向线段问题，这时两个点的先后排列次序不同对应两个不同的有向线段，所以是排列问题，排列数是A 25＝5×4＝20，所以有向线段共有20条．(3)选正、副班长时要考虑次序，所以是排列问题．排列数是A 29＝9×8＝72，所以选正、副班长共有72种选法．选代表参加会议是不用考虑次序的，所以是组合问题．组合数是C 29＝9×82×1＝36，所以不同的选法有36种． 欢迎您的下载，资料仅供参考！。
人教A版必修四第一章三角函数第四节《三角函数的图象与性质》
2017年人教A 版必修四第一章三角函数第四节《三角函数的图象与性质》课时跟踪检测一、选择题1．(2017·广州五校联考)下列函数中，周期为π的奇函数为( ) A ．y ＝sin x cos x B ．y ＝sin 2x C ．y ＝tan2xD ．y ＝sin2x ＋cos2x2．(2017·衡水中学检测)已知x 0＝π3是函数f (x )＝sin(2x ＋φ)的一个极大值点，则f (x )的一个单调递减区间是( )A ．⎝ ⎛⎭⎪⎫π6，2π3B ．⎝ ⎛⎭⎪⎫π3，5π6C ．⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，πD ．⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3，π 3．y ＝|cos x |的一个单调增区间是( ) A ．⎣⎢⎡⎦⎥⎤－π2，π2B ．[0，π]C ．⎣⎢⎡⎦⎥⎤π，3π2D ．⎣⎢⎡⎦⎥⎤3π2，2π 4．设偶函数f (x )＝A sin(ωx ＋φ)(A >0，ω>0,0<φ<π)的部分图象如图所示，△KLM 为等腰直角三角形，∠KML ＝90°，KL ＝1，则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫16的值为( )A ．－34B ．－14C ．－12D ．345．(2016·合肥质检)函数y ＝sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx ＋π6在x ＝2处取得最大值，则正数ω的最小值为( )A ．π2 B ．π3 C ．π4D ．π66．函数f (x )＝2sin(ωx ＋φ)(ω>0)对任意x 都有f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6＋x ＝f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6－x ，则f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6的值为( )A ．2或0B ．－2或2C ．0D ．－2或07．下列各点中，能作为函数y ＝tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋π5的一个对称中心的点是( )A ．(0,0)B ．⎝ ⎛⎭⎪⎫π5，0 C ．(π，0)D ．⎝ ⎛⎭⎪⎫3π10，0 8．如果函数y ＝3cos(2x ＋φ)的图象关于点⎝ ⎛⎭⎪⎫4π3，0对称，那么|φ|的最小值为( )A ．π6B ．π4C ．π3D ．π29．已知ω>0，函数f (x )＝sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫ωx ＋π4在⎝ ⎛⎭⎪⎫π2，π上单调递减，则ω的取值范围是( )A ．⎣⎢⎡⎦⎥⎤12，54B ．⎣⎢⎡⎦⎥⎤12，34 C ．⎝ ⎛⎦⎥⎤0，12D ．(0,2]二、填空题10．(2017·湖南六校联考)函数y ＝3sin x ＋3cos xx ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫0，π2的单调递增区间是________．11．函数y ＝3－2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x ＋π4的最大值为______，此时x ＝______．12．若函数f (x )＝2tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫kx ＋π3的最小正周期T 满足1＜T ＜2，则自然数k的值为________．13．函数y ＝tan ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x ＋π4的图象与x 轴交点的坐标是________________．14．若函数f (x )＝sin ⎝⎛⎭⎪⎫ωx ＋π6(ω>0)的图象的相邻两条对称轴之间的距离为π2，且该函数图象关于点(x 0,0)成中心对称，x 0∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π2，则x 0＝________．三、解答题15．已知函数f (x )＝(sin x ＋cos x )2＋2cos 2x －2． (1)求f (x )的单调递增区间；(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，3π4时，求函数f (x )的最大值，最小值．16．已知函数f (x )＝sin(ωx ＋φ)⎝ ⎛⎭⎪⎫0<φ<2π3的最小正周期为π．(1)求当f (x )为偶函数时φ的值；(2)若f (x )的图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6，32，求f (x )的单调递增区间．17．已知f (x )＝2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x ＋π6＋a ＋1．(1)求f (x )的单调递增区间；(2)当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π2时，f (x )的最大值为4，求a 的值；(3)在(2)的条件下，求满足f (x )＝1且x ∈[－π，π]的x 的取值集合．参考答案：1.A2.B3.D4.D5.D6.B7.D8.A9.A 10答案：⎣⎢⎡⎦⎥⎤0，π311.答案：53π4＋2k π(k ∈Z) 12答案：2或313答案：⎝ ⎛⎭⎪⎫k π2－π8，0，k ∈Z 14.答案：5π1215.解：(1)f (x )＝sin2x ＋cos2x ＝2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x ＋π4，令2k π－π2≤2x ＋π4≤2k π＋π2，k ∈Z ， 得k π－3π8≤x ≤k π＋π8，k ∈Z ． 故f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π－3π8，k π＋π8，k ∈Z ． (2)∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，3π4，∴3π4≤2x ＋π4≤7π4，∴－1≤sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x ＋π4≤22，∴－2≤f (x )≤1，∴当x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤π4，3π4时，函数f (x )的最大值为1，最小值为－2．16.解：∵f (x )的最小正周期为π，则T ＝2πω＝π，∴ω＝2．∴f (x )＝sin(2x ＋φ)． (1)当f (x )为偶函数时，φ＝π2＋k π，k ∈Z ， ∴cos φ＝0，∵0<φ<2π3，∴φ＝π2． (2)f (x )的图象过点⎝ ⎛⎭⎪⎫π6，32时，sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2×π6＋φ＝32，即sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3＋φ＝32．又∵0<φ<2π3，∴π3<π3＋φ<π． ∴π3＋φ＝2π3，φ＝π3． ∴f (x )＝sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x ＋π3．令2k π－π2≤2x ＋π3≤2k π＋π2，k ∈Z ，得k π－5π12≤x ≤k π＋π12，k ∈Z ．∴f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π－5π12，k π＋π12，k ∈Z ．17.解：(1)f (x )＝2sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x ＋π6＋a ＋1，由2k π－π2≤2x ＋π6≤2k π＋π2，k ∈Z ， 可得k π－π3≤x ≤k π＋π6，k ∈Z ， 所以f (x )的单调递增区间为⎣⎢⎡⎦⎥⎤k π－π3，k π＋π6，k ∈Z ．(2)当x ＝π6时，f (x )取得最大值4，即f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6＝2sin π2＋a ＋1＝a ＋3＝4，所以a ＝1．(3)由f (x )＝2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x ＋π6＋2＝1，可得sin ⎝⎛⎭⎪⎫2x ＋π6＝－12，则2x ＋π6＝7π6＋2k π，k ∈Z 或2x ＋π6＝116π＋2k π，k ∈Z ，即x ＝π2＋k π，k ∈Z 或x ＝5π6＋k π，k ∈Z ，又x ∈[－π，π]， 可解得x ＝－π2，－π6，π2，5π6， 所以x的取值集合为⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫－π2，－π6，π2，5π6．。
鲁科版高中物理必修二第4章第3、4节课时跟踪训练.docx
高中物理学习材料（鼎尚**整理制作）[课时跟踪训练]1．在水平的圆弧形路面上行驶的汽车，速度的大小保持不变，以下说法正确的是( )A ．汽车所受的合外力为零B ．汽车的重力和路面对汽车的支持力的合力充当向心力C ．路面对汽车的滑动摩擦力充当向心力D ．路面对汽车的静摩擦力充当向心力解析：汽车在水平的圆弧形路面上行驶时，车轮与路面间的静摩擦力提供汽车做圆周运动的向心力，故汽车所受的合外力不为零，选项D 正确。
答案：D2．关于列车转弯处内轨和外轨间的高度关系，下列说法中正确的是( )A ．内轨和外轨一样高，以防列车倾倒B ．因为列车在转弯处有向内倾倒的可能，故一般使内轨高于外轨，以防列车倾倒C ．外轨比内轨略高，这样可以使列车顺利转弯，减少车轮与铁轨间的挤压D ．以上说法都不对解析：列车转弯时实际是在做圆周运动，若内轨和外轨一样高，此时提供列车做圆周运动的向心力由外轨对轮缘的弹力提供，但由于列车质量太大，轮缘与外轨间的弹力太大，铁轨与车轮极易受损，可能造成翻车事故；若转弯处外轨比内轨略高，此时列车转弯所需的向心力可由列车的重力和地面的支持力的合力提供。
故选项C 正确。
答案：C3．下列有关洗衣机脱水筒的脱水原理说法正确的是( )A ．水滴受离心力作用，而沿背离圆心的方向甩出B ．水滴受到向心力，由于惯性沿切线方向甩出C ．水滴受到的离心力大于它受到的向心力，从而沿切线方向甩出D ．水滴与衣服间的附着力小于它所需的向心力，于是水滴沿切线方向甩出 解析：随着脱水筒的转速增加，水滴所需的向心力越来越大，当转速达到一定值，所需的向心力F ＝m v 2r 大于水滴与衣服间的附着力时，水滴就会做离心运动，沿切线方向被甩出。
答案：D4．市内公共汽车在到达路口转弯时，车内广播就要播放录音：“乘客们请注意，车辆转弯，请抓好扶手。
”这样可以( )A ．提醒包括坐着和站着的全体乘客均抓好扶手，以免车辆转弯时可能向前倾倒B ．提醒包括坐着和站着的全体乘客均抓好扶手，以免车辆转弯时可能向后倾倒C ．主要是提醒站着的乘客抓好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的外侧倾倒D ．主要是提醒站着的乘客抓好扶手，以免车辆转弯时可能向转弯的内侧倾倒解析：车辆转弯时，由于惯性，人会向外侧倾倒，站立的人抓好扶手可以获得随汽车转弯所需要的向心力，座位上的人基本上可由座位对人的摩擦力提供向心力。
第1部分 第五章 第4节 课时跟踪训练.pdf
解析：两小球角速度相等，即 ω1＝ω2，设两球到 O 点的距离分别为 r1、r2，即vr11＝vr22，
又由于 r1＋r2＝L，所以 r2＝v1L＋v2v2，故选 B。
答案：B
7．如图 4 所示为一皮带传动装置，A、C 在同一大轮上，B 在小轮边缘上，在转动过
程中皮带不打滑。已知 R＝2r，RC＝12R，则(
(1)试判断圆轮的转动方向。 (2)求圆轮转动的角速度的大小。 解析：(1)由题意知，a、b 两点处的物体脱离圆轮后在空中的运动时间相等，因 hb>ha，
所以脱离时 b 点处物体的速度应竖直向下，即圆轮的转动方向为逆时针。
(2)a、b 两点处的物体脱落前分别随圆盘做匀速圆周运动 v0＝ωR。
①
脱落后 a 点处物体做平抛运动
Hale Waihona Puke )A．角速度 ωC＝ωB C．线速度 vC＝12vB
图4 B．线速度 vC＝vB D．角速度 ωC＝2ωB
解析：因为转动过程中皮带不打滑，所以通过皮带传动的两轮边缘上每一点的线速度都
与皮带运动的速度大小相等；而同一个轮上每一点的角速度相等。
答案：C
8.半径为 R 的大圆盘以角速度 ω 旋转，如图 5 所示。有人站在盘边 P
向水平射入圆筒内，要使小球从出口 B 飞出，小球进入入口 A 处的速度 v0
应满足什么条件？
图7
解析：该题中小球的运动轨迹是空间螺旋曲线，可将其分解为两个简单的分运动：一个
是以初速度 v0 在筒内壁弹力作用下做匀速圆周运动，如图甲所示；另一个是在重力作用下 做自由落体运动。因此若
将圆筒沿直线 AB 展开为平面，则小球沿圆筒壁的运动是平抛运动，如图乙所示。据此
点上随盘转动，他想用枪击中在圆盘中心的目标 O，若子弹的速度为 v0， 则( )
人教版高中物理必修二第1部分第七章第4节课时跟踪训练
（精心整理，诚意制作）[课时跟踪训练](时间30分钟满分50分)一、选择题(本题共8小题，每小题4分，共32分，每小题至少有一个选项正确)1．如图1所示，用力将质量相同的甲、乙两物体分别沿斜面AB、DC推至平台BC上。
将甲物体推上平台做的功W甲比将乙物体推上平台做的功W乙多。
下列说法正确的是( )图1A．甲物体的重力势能大B．乙物体的重力势能大C．两个物体的重力势能一样大D．无法判断哪个物体的重力势能大解析：题目给定的条件W甲＞W乙，说明在用力将物体推上平台时，外力推甲物体时做的功多。
但判断重力势能的大小依据的是物体的质量和高度，两个质量相同的物体，位于同一高度时，它们的重力势能相同。
答案：C2.运动员跳伞将经历加速下降和减速下降两个过程，如图2所示，将人和伞看成一个系统，在这两个过程中，下列说法正确的是( )A．阻力对系统始终做负功B．系统受到的合力始终向下C ．重力做功使系统的重力势能增加图2D ．任意相等的时间内重力做的功相等解析：无论在什么情况下，阻力一定做负功，A 对。
加速下降时合力向下，减速下降时合力向上，B 错。
系统下降，重力做正功，所以它的重力势能减少，C 错。
由于系统做变速运动，系统在相等时间内下落的高度不同，所以重力做功不同，D 错。
答案：A3．升降机中有一质量为m 的物体，当升降机以加速度a 匀加速上升h 高度时，物体增加的重力势能为( )A ．mghB ．mgh ＋mahC ．mahD ．mgh －mah 解析：重力势能的增加量等于物体克服重力做的功，A 对，B 、C 、D 错。
答案：A4．如图3所示，在离地面高为H 的地方将质量为m 的小球以初速度v 0竖直上抛，取抛出位置所在的水平面为参考平面，则小球在最高点和落地处重力势能分别为( )图3A ．mg (v202g ＋H )，0B.12m v 20，－mgH C.12m v 20，mgH D.12m v 20，mgH ＋12m v 20解析：小球相对抛出点上升的最大高度h ＝v202g，故小球在最高点的重力势能为mg ·v202g ＝12m v 20，小球在落地点的重力势能为－mgH ，故B 正确。
第十四章第四讲课时跟踪练
第十四章第四讲课时跟踪练第十四章波与相对论第四讲光的波动性电磁波和相对论课时跟踪练A组基础巩固1．(2019·东营模拟)现代生活中，人们已更多地与电磁波联系在一起，并且越来越依赖于电磁波，关于电磁场和电磁波，以下说法正确的是() A．把带电体和永磁体放在一起，即可以在其周围空间中产生电磁波B．手机、电视、光纤通信都是通过电磁波来传递信息的C．医院中用于检查病情的“B超”是利用了电磁波的反射原理D．车站、机场安全检查时“透视”行李箱的安检装置是利用红外线实现成像的解析：要产生电磁波，必须要有变化的磁场与变化的电场，即电磁场，电磁场在介质中传播产生电磁波，A错误；通过电磁波可以实现各种通信，B正确；“B超”是利用了超声波的反射原理，C错误；车站、机场安全检查时“透视”行李箱的安检装置是利用X射线实现成像的，D错误．答案：B2．关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是()A．电磁波可以传递信息，声波不能传递信息B．手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波C．太阳光中的可见光和医院“B超”中的超声波传播速度相同A．梭镖收缩变短，因此在某些位置上，管子能完全遮住它B．管子收缩变短，因此在某些位置上，梭镖从管子的两端伸出来C．两者都收缩，且收缩量相等，因此在某个位置，管子恰好遮住梭镖D．所有这些都与观察者的运动情况有关解析：如果你是在相对于管子静止的参考系中观察运动着的梭镖，那么梭镖看起来就比管子短，在某些位置梭镖会完全处在管子内部．然而当你和梭镖一起运动时，你看到的管子就缩短了，所以在某些位置，你可以看到梭镖两端都伸出管子．假如你在梭镖和管子之间运动，运动的速度是在梭镖运动的方向上，而大小是其一半，那么梭镖和管子都相对于你运动，且速度的大小一样，你看到这两样东西都缩短了，且缩短的量相同．所以你看到的一切都是相对的，依赖于你的参考系，故选项D正确．答案：D5．(2019·南京模拟)间谍卫星上装有某种遥感照相机，可用来探测军用和民用目标．这种照相机能拍到晚上关灯行驶的汽车，即使车队离开，也瞒不过它．这种遥感照相机敏感的电磁波属于()A．可见光波段B．红外线波段C．紫外线波段D．X射线波段解析：所有的物体都能发出红外线，热的物体的红外线辐射比冷的物体强，间谍卫星上装的遥感照相机，实际上是红外线探测器，它能在较冷的背景上探测出较热物体的红外线辐射，这是红外线摄影的基础．再者，红外线波长比其他波(如可见光、紫外线、X射线)的长，有较好的穿透云雾的能力，故选B.答案：B6．(2019·石家庄模拟)假设所有的汽车前窗玻璃和前灯玻璃均按同一要求设置，使司机不仅可以防止对方汽车强光的刺激，也能看清自己车灯发出的光所照亮的物体．以下措施中可行的是()A．前窗玻璃的透振方向是竖直的，车灯玻璃的透振方向是水平的B．前窗玻璃的透振方向是竖直的，车灯玻璃的透振方向也是竖直的C．前窗玻璃的透振方向是斜向右上45°，车灯玻璃的透振方向是斜向左上45°D．前窗玻璃的透振方向是斜向右上45°，车灯玻璃的透振方向也是斜向右上45°解析：首先，司机要能够看清楚自己车灯发出的经对面物体反射回来的光线，所以他自己车灯的偏振片的透振方向和前窗玻璃的透振方向一定要平行；其次，他不能看到对面车灯发出的强光，所以对面车灯玻璃的透振方向与他自己车窗玻璃的透振方向一定要垂直．满足上述要求的只有选项D.答案：D7．光的偏振现象说明光是横波．下列现象中不能反映光的偏振特性的是()A．一束自然光相继通过两个偏振片，以光束为轴旋转其中一个偏振片，透射光的强度发生变化B．一束自然光入射到两种介质的分界面上，当反射光线与折射光线之间的夹角恰好是90°时，反射光是偏振光C．日落时分，拍摄水面下的景物，在照相机镜头前装上偏振滤光片可以使景像更清晰D．通过手指间的缝隙观察日光灯，可以看到彩色条纹解析：在垂直于传播方向的平面上，沿着某个特定方向振动的光是偏振光，A、B选项反映了光的偏振特性，C是偏振现象的应用，D是光的衍射现象．答案：D8．(多选)(2019·岳阳模拟)如图所示为用a、b两种单色光分别通过同一双缝干涉装置获得的干涉图样，现让a、b两种光组成的复色光穿过平行玻璃砖或三棱镜时，光的传播路径与方向可能正确的是()解析：因为单色光斜射入平行玻璃砖时的出射光线应平行于入射光线，故选项B错误；根据干涉图样，a光的干涉条纹间距较大，所以a光的波长较长，在同种介质中的折射率较小，故沿相同方向斜射入平行玻璃砖时a 光的侧移量小，选项A正确；由于a光的折射率小，临界角较大，则更不易发生全反射，选项C错误，选项D正确．答案：AD9.如图所示，在地面上M点固定一光源，在离光源等距的A、B两点上固定有两个光接收器，今使光源发出一闪光，则在地面的参考系中观测________(选填“A先”“B先”或“A、B同时”)接收到光信号；在沿AB 方向高速运动的火车参考系中观测________(选填“A先”“B先”或“A、B同时”)接收到光信号．解析：在地面的参考系中观测，AM＝BM，光向A、B两点传播速度相等，故A 与B 同时接收到光信号．在沿AB 方向高速运动的火车参考系中观测，由于以火车为参考系时，火车与B 相互靠近，火车与A 相互远离，而光速相同，故光信号先传到B 点，后传到A 点．答案：A 、B 同时 B 先10．(2019·太原模拟)目前雷达发射的电磁波频率多在200 MHz 至1 000 MHz 的范围内．请回答下列关于雷达和电磁波的有关问题：(1)雷达发射电磁波的波长范围是多少？(2)能否根据雷达发出的电磁波确定雷达和目标间的距离？解析：(1)由c ＝λf 可得：λ1＝c f 1＝3.0×108200×106m ＝1.5 m ， λ2＝c f 2＝3.0×1081 000×106 m ＝0.3 m. 故雷达发出的电磁波的波长范围是0.3～1.5 m.(2)电磁波测距的原理就是通过发射和接收电磁波的时间间隔来确定距离，所以可根据x ＝v t 2确定雷达和目标间的距离． 答案：(1)0.3～1.5 m (2)能B 组 能力提升11．(多选)(2019·长春模拟)应用麦克斯韦的电磁场理论判断如图所示的表示电场产生磁场(或磁场产生电场)的关系图象中(每个选项中的上图表示变化的场，下图表示变化的场产生的另外的场)，正确的是( )解析：A 图中的上图磁场是稳定的，由麦克斯韦的电磁场理论可知周围空间不会产生电场，A 图中的下图是错误的；B 图中的上图是均匀变化的电场，应该产生稳定的磁场，下图的磁场是稳定的，所以B图正确；C图中的上图是振荡的磁场，它能产生同频率的振荡电场，且相位差为π，C图2是正确的；D图的上图是振荡的电场，可在其周围空间产生同频率振荡的磁场，但是下图中的图象与上图相比较，相位差为π，故D图不正确．所以只有B、C两图正确．答案：BC12．(多选)(2019·廊坊模拟)如图甲所示，在一块平板玻璃上放置一平凸薄透镜，在两者之间形成厚度不均匀的空气膜，让一束单一波长的光垂直入射到该装置上，结果在上方观察到如图乙所示的同心内疏外密的圆环状干涉条纹，称为牛顿环，以下说法正确的是()A．干涉现象是由凸透镜下表面反射光和玻璃上表面反射光叠加形成的B．干涉现象是由凸透镜上表面反射光和玻璃上表面反射光叠加形成的C．干涉条纹不等间距是因为空气膜厚度不是均匀变化的D．干涉条纹不等间距是因为空气膜厚度是均匀变化的解析：由于在凸透镜和平板玻璃之间的空气形成薄膜，所以形成相干光的反射面是凸透镜的下表面和平板玻璃的上表面，故选项A正确，B错误；由于凸透镜的下表面是圆弧面，所以形成的薄膜厚度不是均匀变化的，形成不等间距的干涉条纹，故选项C正确，D错误．答案：AC13．(多选)(2019·温州模拟)下列说法正确的是()A．用光导纤维束传输图象和信息，这是利用了光的全反射原理B．紫外线比红外线更容易发生衍射现象C．经过同一双缝所得干涉条纹，红光比绿光的条纹宽度大D．光的色散现象都是由于光的干涉现象引起的E．光的偏振现象说明光是一种横波解析：用光导纤维束传输图象和信息，这是利用了光的全反射原理，所以选项A正确；紫外线的频率比红外线大，故波长比红外线小，所以二λ知，者相比红外线更容易发生衍射，选项B错误；根据条纹间距公式Δx＝ld波长越长，条纹间距越大，因为红光的波长大于绿光的波长，所以经过同一双缝所得干涉条纹，红光比绿光的条纹宽度大，故选项C正确；光的折射、衍射都能引起光的色散，所以选项D错误；偏振是横波特有的，光的偏振现象说明光是横波，所以选项E正确．答案：ACE14．(2019·青岛模拟)在研究材料A的热膨胀特性时，可采用如图所示的干涉实验法．A的上表面是一光滑平面，在A的上方放一个透明的平行板B，B与A上表面平行，在它们之间形成一厚度均匀的空气膜．现在用波长为λ的单色光垂直照射，同时对A缓慢加热，在B上方观察到B板的亮度发生周期性变化．当温度为t1时最亮，然后亮度逐渐减弱至最暗；当温度升高到t2时，亮度再一次回到最亮．(1)在B板上方观察到的亮暗变化是由哪两个表面的反射光叠加形成的？(2)温度由t1升高到t2时，A的高度升高多少？解析：(1)A、B间为空气薄膜，在B板上方观察到的亮暗变化，是由B 的下表面反射的光和A的上表面反射的光叠加产生的．(2)当温度为t 1时，设空气薄膜厚度为d 1，此时最亮说明2d 1＝k λ. 当温度为t 2时，设空气薄膜厚度为d 2，此时再一次最亮说明2d 2＝(k －1)λ.得d 1－d 2＝λ2.故温度由t 1升高到t 2，A 的高度升高λ2.答案：(1)见解析 (2)λ2。
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[课时跟踪训练]
一、选择题(每小题5分，共60分)
(2010·安徽高考)《安徽省应对气候变化方案》提出，安徽省应对气候变化面临巨大挑战，必须加快推进产业结构优化升级，转变经济发展方式。
下图表示1962～2007年安徽省年平均气温变化。
完成1～2题。
1．1962～2007年，安徽省年平均气温变化的总体趋势是()
A．降幅超过升幅B．逐年上升
C．升高约2.1℃D．波动上升
2．气候变化对安徽省地理环境的影响有()
A．各地的生长期缩短B．低温冻害损失减小
C．极端天气事件增多D．天然湿地面积扩大
解析：从图中可以看出，1962～2007年安徽省年平均气温呈波动上升趋势。
气温升高，气温、降水变率加大，极端天气事件随之增多。
答案：1.D 2.C
下图是“某城市采暖期耗煤量曲线图”，室内温度保持16℃。
读图回答3～4题。
3．若在采暖时期适当增加室内温度，则最不可能发生的是()
A．采暖耗煤量增大
B．燃烧排放的二氧化碳减少
C．环境会更加恶化
D．室内外温差会变大
4．为解决采暖期因耗煤而带来的问题，可采取的措施有()
A．因地制宜利用地热等清洁能源，使空气洁净
B．大量使用家庭空调制暖，使用方便
C．在煤炭资源丰富的地区集中供热，再送到采暖城市
D．减少煤炭使用量，增加石油消费的比重
解析：第3题，在采暖期增加室内温度，燃烧煤增多，排放的CO2增多。
第4题，使用清洁能源可解决采暖期因耗煤而带来的问题。
答案：3.B 4.A
当今全球气候有变暖的趋势，一些科学家预测：“世纪末将没有冬天。
”完成5～6题。
5．下列属于导致全球气候变暖原因的是()
A．填海造陆B．砍伐森林
C．污水排放D．退耕还草
6．为应对全球气候变暖，下列符合我国国情的措施是()
A．鼓励购买私家车，促进我国汽车产业的发展
B．改善能源消费结构，多使用清洁能源
C．大力垦荒种粮，增加粮食产量
D．禁止使用煤炭等矿物能源
解析：第5题，砍伐森林，导致大气中CO2含量增加，会导致气候变暖。
第6题，改善能源消费结构，多使用清洁能源，可缓解全球变暖趋势。
答案：5.B 6.B
读我国某市的相关资料，回答7～8题。
7．某市最有可能位于()
A．青藏高原B．吐鲁番盆地
C．三江平原D．四川盆地
8．依据图中信息分析，影响某市平均气温波动上升的主要人为原因有()
①城市规模扩大，热岛效应加剧②湿地面积因城市扩大而减小，调节气候能力下降③位于河流谷地，热量难散发④全球气候变暖
A．①④B．①②
C．②④D．③④
解析：第7题，图中有大面积的湿地可以排除吐鲁番盆地；1月、7月气温较低可以排除四川盆地；三江平原位于东部季风区，夏季温度较高，气温年较差比较大，从而也可以排除；从图中的山脉、湿地、城市用地的增长情况，结合1月、7月的气温可以判断该城市位于青藏高原。
第8题，可看出气温变化曲线呈波动上升趋势。
从左图中可看出人类活动区域不断扩大，而湿地面积在不断缩小。
城市规模扩大会加剧“热岛”效应，而湿地对气候的调节能力也因面积减小而下降。
答案：7.A8.B
9．读下列材料，回答问题。
(14分)
材料1：据新华社报道：2012年3月23日是世界气象日。
世界气象组织称，自1971年以来，全球气候变暖现象日趋明显，全球每年平均气温较上一个10年上升0.166摄氏度。
气候变暖对农业、交通等方面都会带来很大影响。
材料2：近现代全球年平均气温变化曲线图。
材料3：世界局部区域图。
(1)读图，分别描述全球年平均气温变化模拟值和观测值的特点并简析原因。
(6分)
(2)读图，简析B所在地区在世界交通位置中的重要性，并说明全球气候变化对提升北冰洋海运价值的影响。
(4分)
(3)图中A地区是我国重要的商品粮基地，指出全球气候变化可能会对该地农业生产带来的影响。
(4分)
解析：第(1)题，受人类活动的影响观测值呈上升趋势。
第(2)题，随着全球变暖，北冰
洋航道通航能力增强，其地位越来越重要。
第(3)题，全球变暖导致种植结构发生变化，复种指数提高。
答案：(1)模拟值：全球气温不断升降波动。
观测值：全球气温波动上升。
原因：人类生产排放大量的二氧化碳及植被的破坏。
(2)重要性：B所在地区是联系欧洲、亚洲和北美洲的捷径。
影响：浮冰或冰盖融化，利于航行。
(3)气候变化可能会导致该地复种指数提高和农业结构改变。