五年级下册道德与法治课件-11《屹立在世界的东方》第1课时·2020统编版
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部编人教版道德与法治五年级下册《屹立在世界的东方》优质课件
2021/11/6
你听说过“小球转动大球”的乒乓外交 故事吗?收集新中国成立后我国的外交故事， 和同学讲讲。
查查资料，看看到目前我国已经同多少 个国家建交。
2021/11/6
当堂检测
一、填空。 1、中国人民在中国共产党的领导下，经过（ 28 ）年的英勇 奋斗， 取得了革命的胜利，建立了（ 中华人民共和国 ）。 2、新中国成立后，中央人民政府主席是（ 毛泽东 ），首 都是（ 北京 ），我国的国旗是（ 五星红旗 ），国歌是（ 义 勇军进行曲 ）。 3、新中国成立后，广大人民在（ 政治 ）上翻了身, 第一次 成为新社会、新国家的（ 主人 ）。 4.新中国的生日是（ 10月1日 ）。 5. 新中国成立后，奉行（ 独立自主 ）的和平外交政策，积 极开展外交活动，取得了巨大的成就。 6. 中国重返（ 联合国 ）大舞台，极大地推动了世界各国与 中国的友好关系，并为中国后来的（ 开放政策 ）创造了良好条件。
（2）黄继光 1952年10月14日，上甘岭战役开始。10 月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面 阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的 黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤 牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身 躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时 年仅22岁。
2021/11/6
新知探究
新中国成立了，这个国家由谁来领导呢， 当时在中国有许许多多的党派，这些党派非常 支持革命，可以说中国革命成功，离不开各党 派的支持和帮助，于是中国共产党提议召开全 国人民政治协商会议。那什么叫政治协商会议? 说说你的理解。
2021/11/6
中国人民政治协商会议(简称人民政协)是 中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党 领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中 国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形 式。下面我们便来了解我国的第一届中国人民 政治协商会议。
你听说过“小球转动大球”的乒乓外交 故事吗?收集新中国成立后我国的外交故事， 和同学讲讲。
查查资料，看看到目前我国已经同多少 个国家建交。
2021/11/6
当堂检测
一、填空。 1、中国人民在中国共产党的领导下，经过（ 28 ）年的英勇 奋斗， 取得了革命的胜利，建立了（ 中华人民共和国 ）。 2、新中国成立后，中央人民政府主席是（ 毛泽东 ），首 都是（ 北京 ），我国的国旗是（ 五星红旗 ），国歌是（ 义 勇军进行曲 ）。 3、新中国成立后，广大人民在（ 政治 ）上翻了身, 第一次 成为新社会、新国家的（ 主人 ）。 4.新中国的生日是（ 10月1日 ）。 5. 新中国成立后，奉行（ 独立自主 ）的和平外交政策，积 极开展外交活动，取得了巨大的成就。 6. 中国重返（ 联合国 ）大舞台，极大地推动了世界各国与 中国的友好关系，并为中国后来的（ 开放政策 ）创造了良好条件。
（2）黄继光 1952年10月14日，上甘岭战役开始。10 月19日夜，黄继光所在的二营奉命反击占领597．9高地表面 阵地之敌。当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的 黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人火力点。在战友负伤 牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身 躯堵住了敌人枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时 年仅22岁。
2021/11/6
新知探究
新中国成立了，这个国家由谁来领导呢， 当时在中国有许许多多的党派，这些党派非常 支持革命，可以说中国革命成功，离不开各党 派的支持和帮助，于是中国共产党提议召开全 国人民政治协商会议。那什么叫政治协商会议? 说说你的理解。
2021/11/6
中国人民政治协商会议(简称人民政协)是 中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党 领导的多党合作和政治协商的重要机构，是中 国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形 式。下面我们便来了解我国的第一届中国人民 政治协商会议。
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（二）外交政策 1.师：中国奉行独立自主的和平外交政策，积极开展 外交活动，取得了巨大成就。在这个过程中发生了几件 大事件，下面我们一起走进历史看一看。 2.学生自由阅读P80页的内容，说说中国实行哪些外 交政策。 3.学生汇报交流。 （1）中缅、中印联合声明。 提出了 “和平共处五 项原则”。 （2）万隆会议。提出了 “求同存异”的方针，体现 出对其他民族和文化的包容尊重。 （3）中国重返联合国。1971 年中国重返联合国并成 为五个常任理事国之一。这意味着中国在国际事务中的 话语权越来越高。
（1）确定成立中华人民共和国。 （2）选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少 奇等人为副主席。 （3）以北平为首都并改名为北京，以五星红旗为国 旗，暂以《义勇军进行曲》为国歌，采用公元纪年。
欣赏： （1）欣赏我国的国歌《义勇军进行曲》 （2）欣赏国旗、国徽图案，了解国旗、 国徽。
拓展关于国旗、国徽的故事。 (1) 国旗：样子、象征意义、国旗故事国旗样子:红色的底色，旗面左上方一个黄色的大 五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。象征意义:红色象征 革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是 为着在红地上显出光明，黄色较白色 明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点， 这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。国旗制作者:1949年7月，为了迎 接新中国的诞生，中国人民政治协商会议筹备会在《人民日报》上登载了征求国旗图案的启事， 立即得到公众的响应。在上海现代经济通讯社工作的青年曾联松，看到启事后，设计了一面国 旗，他的定稿是：红色的底色，旗面左上方一个黄色的大五角星里含镰刀斧头，大五角星右方 四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。这幅图案寄到了北京。筹备会从许多国旗 方案中，注意到了曾联松的图案，后来将大五星中的镰刀斧头去掉后，定为中华人民共和国的 国旗。1949 年10月1日，中华人民共和国成立，第一面五星红旗高高飘扬在天安门广场的上空。
统编版道德与法治五年级下册11、屹立在世界的东方 课件
中华人民共和国的成立，开启了中国历史 的新纪元，它标志着中国人民在中国共产党的 领导下，经过浴血奋战，终于结束了受侵略、 受压迫的历史，挺直腰杆站起来了。
新课学习
中国人民站起来了
新中国人民的生活
新中国成立后，广大人民在政治上翻了身，第一次成为新社会、新国 家的主人，中国人民的生活发生了翻天覆地的变化。
11、屹立在世界的东方
第1 课时
新课导入
通过上节课的学习，我们知道中国人民在中 国共产党的领导下，经过了14年的抗日战争和3 年的人民解放战争，终于结束了战争的苦难，迎 来了中华人民共和国的新纪元。今天这节课，我 们就来学习新中国成立后的这段历史。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
新课学习
中国人民站起来了
第一届中国人民政治协商会议
四颗小五角星环绕一个大五 角星，象征着中国共产党领 导下的全国人民的大团结。
齿轮和麦稻穗象征着 工人阶级领导下的工 农联盟
天安门则体现了中国人 民的革命传统和民族精 神，同时也是我们伟大 祖国首都北京的象征。
中华人民共和国国徽图案由中华人民共和国国旗、天安门、齿轮和麦稻穗组 成。国徽在颜色上用正红色和金黄色互为衬托对比，显得既庄严又富丽。
在国庆节这一天，还 会举行盛大的阅兵式，人们 都会通过电视、网络等各个 渠道观看盛大的阅兵式盛况 。
在国庆节这 一天，人们在各 地会燃放烟花爆 竹，以此来庆祝 国庆节。
在国庆节这一天，很 多人不远万里来到天安门广 场，观看天安门广场的升旗 仪式。
在国庆节这一 天，很多人自发的 在自家大门、私家 车等各个地方插上 国旗。
“和平共处5项原则”的内容是互相尊重主 权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平 等互利、和平共处。
部编小学道德与法治五年级下册11 《屹立在世界的东方》课件
三.中国重返联合国
1971年10月25日大会 表决恢复中华人民共和 国代表席位。 中华人民 共和国是安全理事会五 个常任理事国之一。
重返联合国 大舞台
国旗、国徽、国歌
国旗
样子：红色的底色，旗面左上方一个黄色的大 五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一 个角尖对准大五角星的中心。
象征意义：红色象征革命。旗上的五颗五角星 及其相互关系象征共产党领 导下的革命人民大 团结，五角星用黄色是为着在红地上显出光明， 黄色较白色 明亮美丽，四颗小五角星各有一尖 正对着大星的中心点，这是表示围绕着一个中 心而团结，在形式上也显得紧凑美观。
第二课时
保家卫国独立自主
保家卫国
新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘机侵略朝 鲜，把战火烧到中国东 北边境，严重威胁中国的安 全。中共中央作出抗美援朝保家卫国的重大决策， 中国人民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者， 保卫了新生的人民共和国， 捍卫了世界和平。
抗美援朝，保家卫国
抗美援朝 电影
西藏和平解放
1951年5月23日，西藏和平解放， 1959 年，西藏最终废除封建农奴制，解放了百万 农奴和奴隶，西藏人民更加深 切地感受到了 中华民族大家庭的温暖， 西藏的历史画卷掀 开了崭新的一页如 今的西藏，经过沧桑巨变， 经济发展， 家园秀美，人民安居乐业。
和平解放西 藏签字仪式
小结：
新中国成立后，广大人民在政治上翻了身， 第一次成为新社会，新国家的主人。只有在 中国共产党的领导下，中国人民才能取得革 命的胜利，才不会受到外国的欺辱，才能求 得生存和发展。
新中国的外教政策
中国在开展外交活动中发生了几件大事件 取得了巨大成就。
一.中缅、中印联合声明
1954年，在日内瓦会议 休会期间，周恩来应邀 访问印度和缅句。中印、 中缅双方总理在联合声 明中，正式倡议将和平 共处五项原则作为处理 国际关系的准则。
统编版五年级道德与法治下册第三单元 百年追梦 复兴中华《屹立在世界的东方》课件
1.从材料1中找出新中国成立初期的一项建设成就。 示例：大庆油田、长春第一汽车制造厂、鞍山钢铁公司。 2.阅读材料2，谈谈你对“正是他们的无私奉献才让中国人有了自己 ‘铁的脊梁骨’”这句话的理解。 从邓稼先等一批科学家身上，我们能看到他们自力更生、奋发图强、 刻苦攻关、无私奉献的精神。正是这种精神使中国拥有了保卫国家、 捍卫和平的核力量，从此以后，再也没有哪个国家敢用原子弹威胁我 们了，使中国远离了核威胁。
从以下图片中你看出了什么？
农民田间识字
农民丈量分配土地
新中国成立后，妇女地位发生了哪些变化？
195பைடு நூலகம்年《婚姻法》的
立法原则是废除包办强迫、
男尊女卑的封建婚姻家庭 制度，实行婚姻自主、一
妇女学习《婚姻法》
夫一妻、男女平等、保护
妇女和儿童权益的新民主 主义婚姻家庭制度。
妇女破除旧思想 阻碍毅然再婚
你还记得国旗的含义吗？
红色的旗面象征着革命，而黄色的五角星则能 在红地上“显出光明”。旗上的五颗五角星及其相 互联系象征着共产党领导下的中国革命人民大团结。 四颗小五角星各有一尖正对大五角星的中心，代表 着围绕一个中心的团结。
欣赏歌曲《红旗飘飘》
中华人民共和国国歌为《义勇军进行曲》。 1935年由田汉作词，聂耳作曲，原是电影《风云 儿女》的插曲。
7.下列事件与其历史影响搭配不相符的一项是（ B ）。
A.中华人民共和国的成立——中国成为独立自主的国家 B.西藏和平解放——祖国实现统一 C.土地改革的完成——彻底摧毁了封建土地制度
四、简答题。 1.10月1日，是新中国的生日，是中国人民永远的纪念日。人们不仅 在这一天欢呼庆祝，还用各种不同的方式纪念国庆。比如很多出生在 10月1日的人取名叫“国庆”。 请你根据以上材料回答问题： （1）你还知道哪些纪念方式？ 国庆阅兵，天安门升旗仪式，各地张灯结彩迎国庆，国庆联欢会，国 庆手抄报和板报等。
部编版小学道德与法治11《屹立在世界的东方》第1课时-课件
• 1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。
• 2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。19:34:4619:34:4619:3411/1/2021 7:34:46 PM
• 3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围
(2) 国徽:样子、象征意样子:中央是国旗下的天安门，周围是齿轮和谷象征意义：(天安 门体现了中国人民的民族传统和革命精神，同时也是首都北京的象征；齿轮和谷穗象征着中国 共产党领导下的工农联盟。)它鲜明地表明了我们国家的性质，标志着中国人民自新文化运动以 来的新民主义革命斗争的胜利和工人阶级领导以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞 生，代表中华人民共和国的尊严。 (3) 国歌 中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲 的。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲， 激励人民奋起抗战，保卫我们的国家和民族。数十年来;这首歌在人民群众中产生了深远的影响， 对激发我国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。因此，在 1949年9月召开的中国政治协商会 议第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。 1982 年第五届全国人民代表会议通过决议，确定为正式国歌。总结:国旗、国歌、国徽都是祖 国的象征，热爱、尊重国旗、国歌和国徽是爱国主义的具体表现。我们每一个小朋友从小就要 树立热爱国旗、国歌、国徽的思想，在这种爱国主义思想的激励下努力学习，顽强拼搏，长大 后要报效 祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。
新知探究
新中国成立了，这个国家由谁来领导呢，当 时在中国有许许多多的党派，这些党派非常支 持革命，可以说中国革命成功，离不开各党派 的支持和帮助，于是中国共产党提议召开全国 人民政治协商会议。那什么叫政治协商会议? 说说你的理解。
统编版道德与法治第11课《屹立在世界的东方》第1-2课时说课稿
统编版道德与法治第 11 课《屹立在世界的东方》第1-2课时说课稿一. 教材分析《屹立在世界的东方》是统编版道德与法治第11课的内容，主要介绍了中华人民共和国成立70周年来的伟大历程和辉煌成就，以及中国在国际事务中的地位和作用。
本课内容旨在让学生了解新中国成立以来，在中国共产的领导下，我国取得了举世瞩目的成就，培养学生的爱国主义情感和民族自豪感。
二. 学情分析根据教材内容和学生的年龄特点，学生在学习本课之前已经了解了新中国成立的历史背景，对我国的地理、文化、科技等方面有一定的认识。
但针对本课内容，学生可能对一些具体的历史事件和国际形势认识不足。
因此，在教学过程中，需要结合学生的实际，适当补充相关知识，帮助学生更好地理解教材内容。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解新中国成立以来取得的伟大成就，认识中国在国际事务中的地位和作用。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题和解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生的爱国主义情感和民族自豪感，增强学生的国家认同感。
四. 说教学重难点1.教学重点：新中国成立以来取得的伟大成就和中国在国际事务中的地位和作用。
2.教学难点：理解新中国成立以来，在中国共产的领导下，我国取得成就的原因和意义。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探究、课堂讲授等教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生主动参与课堂的积极性。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、视频等教学资源，生动展示教材内容，帮助学生更好地理解和学习。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示新中国成立以来的一些重要历史事件图片，引发学生的兴趣，引导学生思考：新中国成立以来，我国取得了哪些伟大成就？2.自主学习：让学生自主阅读教材，了解新中国成立以来的伟大成就和中国在国际事务中的地位和作用。
3.合作探究：学生分组讨论，分析新中国成立以来，在中国共产的领导下，我国取得成就的原因和意义。
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，说说第一届政治协商会议都 确定了哪些关乎中国大局的事情。
（1）确定成立中华人民共和国。 （2）选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少 奇等人为副主席。 （3）以北平为首都并改名为北京，以五星红旗为国 旗，暂以《义勇军进行曲》为国歌，采用公元纪年。
欣赏： （1）欣赏我国的国歌《义勇军进行曲》 （2）欣赏国旗、国徽图案，了解国旗、 国徽。
活动二：保家卫国 独立自主 （一）抗美援朝 1.学生欣赏《中国人民志愿军战歌》。 2.学生说说：你从这首歌里边听到了些什么？
了解抗美援朝。 新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘机侵略朝 鲜，把战火烧到中国东北边境，严重威胁中国的安全。 中共中央作出抗美援朝、保家卫国的重大决策。中国人 民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，保卫了新 生的人民共和国，捍卫了世界和平。
庆祝新中国的成立 （1）新中国成立了，10月1日，是新中国的生日，是 中国人民永远的纪念日。人们不仅在1949年的这一天欢 呼庆祝，还用各种不同的方式纪念国庆。同学们知道哪 些纪念国庆的方式呢？写一写，说一说。 （2）学生交流。 （3）师根据学生的汇报进行小结： 方式一：很多出生在10月1日的人取名叫“国庆”。 方式二：看阅兵式 方式三：举家外出旅游
(2) 国徽:样子、象征意样子:中央是国旗下的天安门，周围是齿轮和谷象征意义：(天安 门体现了中国人民的民族传统和革命精神，同时也是首都北京的象征；齿轮和谷穗象征着中国 共产党领导下的工农联盟。)它鲜明地表明了我们国家的性质，标志着中国人民自新文化运动以 来的新民主义革命斗争的胜利和工人阶级领导以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞 生，代表中华人民共和国的尊严。 (3) 国歌 中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲 的。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲， 激励人民奋起抗战，保卫我们的国家和民族。数十年来;这首歌在人民群众中产生了深远的影响， 对激发我国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。因此，在 1949年9月召开的中国政治协商会 议第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。 1982 年第五届全国人民代表会议通过决议，确定为正式国歌。总结:国旗、国歌、国徽都是祖 国的象征，热爱、尊重国旗、国歌和国徽是爱国主义的具体表现。我们每一个小朋友从小就要 树立热爱国旗、国歌、国徽的思想，在这种爱国主义思想的激励下努力学习，顽强拼搏，长大 后要报效 祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。
我们曾经学过一篇课文叫《再见了， 亲人》。同学们，你们知道这是谁和谁的 故事吗？对了，中国人民志愿军被朝鲜人 民称为“最可爱的人”。你们知道这些最 可爱的人与朝鲜人民都有哪些感人的故事 吗？在小组内讲一讲抗美援朝时的故事
1949年10月1日，首都30万军民齐聚天安门广场， 参加开国大典。下午3时，毛泽东主席在天安门城 楼上向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民 政府今天成立了!他亲自按动电钮，升起新中国第 一面五星红旗。这时乐队高奏《义勇军进行曲》， 礼炮齐鸣。之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行 活动，欢庆新中国的诞生。
新知探究
新中国成立了，这个国家由谁来领导呢，当 时在中国有许许多多的党派，这些党派非常支 持革命，可以说中国革命成功，离不开各党派 的支持和帮助，于是中国共产党提议召开全国 人民政治协商会议。那什么叫政治协商会议? 说说你的理解。
中国人民政治协商会议(简称人民政协)是中 国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领 导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国 政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 下面我们便来了解我国的第一届中国人民政治 协商会议。
道德与法治
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2020年度春季学期
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11. 屹立在世界的东方
第1课时
谈话导入
从这个视频，你们知道了些什么？作为一名 中国人，在这一刻你有怎样的感受？
3.1949年10月1日15时，毛主席站在天安门城 楼上宣布中华人民共和国中央人民政府成立，从 此，中国人民站起来了。今天，我们就来探究中 国人民屹立在世界的东方。
拓展关于国旗、国徽的故事。 (1) 国旗：样子、象征意义、国旗故事国旗样子:红色的底色，旗面左上方一个黄色的大 五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。象征意义:红色象征 革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是 为着在红地上显出光明，黄色较白色 明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点， 这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。国旗制作者:1949年7月，为了迎 接新中国的诞生，中国人民政治协商会议筹备会在《人民日报》上登载了征求国旗图案的启事， 立即得到公众的响应。在上海现代经济通讯社工作的青年曾联松，看到启事后，设计了一面国 旗，他的定稿是：红色的底色，旗面左上方一个黄色的大五角星里含镰刀斧头，大五角星右方 四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。这幅图案寄到了北京。筹备会从许多国旗 方案中，注意到了曾联松的图案，后来将大五星中的镰刀斧头去掉后，定为中华人民共和国的 国旗。1949 年10月1日，中华人民共和国成立，第一面五星红旗高高飘扬在天安门广场的上空。
中华人民共和国的成立开启了中国 历史的新纪元。它标志着中国人民在 中国共产党的领导下，经过浴血奋战， 终于结束了受侵略、受压迫的历史， 挺直腰杆站起来了!
新中国成立后中国人民的生活， 说一说：看看新中国人民的生活 有了哪些翻天覆地的变化？
西藏人民当家作主 1951年5月23日，西藏和平解放。1959年，西藏最终 废除封建农奴制，解放了百万农奴和奴隶，西藏人民更 加深切地感受到了中华民族大家庭的温暖，西藏的历史 画卷掀开了崭新的一页。2009年，确定每年的3月28日 为百万农奴解放纪念日。如今的西藏，经过多年的沧桑 巨变，经济发展，家园秀美，人民安居乐业。
（1）确定成立中华人民共和国。 （2）选举毛泽东为中央人民政府主席，朱德、刘少 奇等人为副主席。 （3）以北平为首都并改名为北京，以五星红旗为国 旗，暂以《义勇军进行曲》为国歌，采用公元纪年。
欣赏： （1）欣赏我国的国歌《义勇军进行曲》 （2）欣赏国旗、国徽图案，了解国旗、 国徽。
活动二：保家卫国 独立自主 （一）抗美援朝 1.学生欣赏《中国人民志愿军战歌》。 2.学生说说：你从这首歌里边听到了些什么？
了解抗美援朝。 新中国成立不久，朝鲜内战爆发，美国乘机侵略朝 鲜，把战火烧到中国东北边境，严重威胁中国的安全。 中共中央作出抗美援朝、保家卫国的重大决策。中国人 民志愿军毅然开赴朝鲜，最终打败了侵略者，保卫了新 生的人民共和国，捍卫了世界和平。
庆祝新中国的成立 （1）新中国成立了，10月1日，是新中国的生日，是 中国人民永远的纪念日。人们不仅在1949年的这一天欢 呼庆祝，还用各种不同的方式纪念国庆。同学们知道哪 些纪念国庆的方式呢？写一写，说一说。 （2）学生交流。 （3）师根据学生的汇报进行小结： 方式一：很多出生在10月1日的人取名叫“国庆”。 方式二：看阅兵式 方式三：举家外出旅游
(2) 国徽:样子、象征意样子:中央是国旗下的天安门，周围是齿轮和谷象征意义：(天安 门体现了中国人民的民族传统和革命精神，同时也是首都北京的象征；齿轮和谷穗象征着中国 共产党领导下的工农联盟。)它鲜明地表明了我们国家的性质，标志着中国人民自新文化运动以 来的新民主义革命斗争的胜利和工人阶级领导以工农联盟为基础的人民民主专政的新中国的诞 生，代表中华人民共和国的尊严。 (3) 国歌 中华人民共和国的国歌是由田汉作词，聂耳作曲 的。1935年，中国遭到日本帝国主义的侵略，在中华民族危亡的关头，他们创作了这首歌曲， 激励人民奋起抗战，保卫我们的国家和民族。数十年来;这首歌在人民群众中产生了深远的影响， 对激发我国人民的爱国主义精神起了巨大的作用。因此，在 1949年9月召开的中国政治协商会 议第一次全国会议上，把这首歌曲定为代国歌，体现了中国人民的革命传统和居安思危的思想。 1982 年第五届全国人民代表会议通过决议，确定为正式国歌。总结:国旗、国歌、国徽都是祖 国的象征，热爱、尊重国旗、国歌和国徽是爱国主义的具体表现。我们每一个小朋友从小就要 树立热爱国旗、国歌、国徽的思想，在这种爱国主义思想的激励下努力学习，顽强拼搏，长大 后要报效 祖国，力争为国旗添彩、为国徽争光。
我们曾经学过一篇课文叫《再见了， 亲人》。同学们，你们知道这是谁和谁的 故事吗？对了，中国人民志愿军被朝鲜人 民称为“最可爱的人”。你们知道这些最 可爱的人与朝鲜人民都有哪些感人的故事 吗？在小组内讲一讲抗美援朝时的故事
1949年10月1日，首都30万军民齐聚天安门广场， 参加开国大典。下午3时，毛泽东主席在天安门城 楼上向全世界庄严宣布：中华人民共和国中央人民 政府今天成立了!他亲自按动电钮，升起新中国第 一面五星红旗。这时乐队高奏《义勇军进行曲》， 礼炮齐鸣。之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行 活动，欢庆新中国的诞生。
新知探究
新中国成立了，这个国家由谁来领导呢，当 时在中国有许许多多的党派，这些党派非常支 持革命，可以说中国革命成功，离不开各党派 的支持和帮助，于是中国共产党提议召开全国 人民政治协商会议。那什么叫政治协商会议? 说说你的理解。
中国人民政治协商会议(简称人民政协)是中 国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领 导的多党合作和政治协商的重要机构，是中国 政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。 下面我们便来了解我国的第一届中国人民政治 协商会议。
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11. 屹立在世界的东方
第1课时
谈话导入
从这个视频，你们知道了些什么？作为一名 中国人，在这一刻你有怎样的感受？
3.1949年10月1日15时，毛主席站在天安门城 楼上宣布中华人民共和国中央人民政府成立，从 此，中国人民站起来了。今天，我们就来探究中 国人民屹立在世界的东方。
拓展关于国旗、国徽的故事。 (1) 国旗：样子、象征意义、国旗故事国旗样子:红色的底色，旗面左上方一个黄色的大 五角星，大五角星右方四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。象征意义:红色象征 革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结，五角星用黄色是 为着在红地上显出光明，黄色较白色 明亮美丽，四颗小五角星各有一尖正对着大星的中心点， 这是表示围绕着一个中心而团结，在形式上也显得紧凑美观。国旗制作者:1949年7月，为了迎 接新中国的诞生，中国人民政治协商会议筹备会在《人民日报》上登载了征求国旗图案的启事， 立即得到公众的响应。在上海现代经济通讯社工作的青年曾联松，看到启事后，设计了一面国 旗，他的定稿是：红色的底色，旗面左上方一个黄色的大五角星里含镰刀斧头，大五角星右方 四颗小的五角星各有一个角尖对准大五角星的中心。这幅图案寄到了北京。筹备会从许多国旗 方案中，注意到了曾联松的图案，后来将大五星中的镰刀斧头去掉后，定为中华人民共和国的 国旗。1949 年10月1日，中华人民共和国成立，第一面五星红旗高高飘扬在天安门广场的上空。
中华人民共和国的成立开启了中国 历史的新纪元。它标志着中国人民在 中国共产党的领导下，经过浴血奋战， 终于结束了受侵略、受压迫的历史， 挺直腰杆站起来了!
新中国成立后中国人民的生活， 说一说：看看新中国人民的生活 有了哪些翻天覆地的变化？
西藏人民当家作主 1951年5月23日，西藏和平解放。1959年，西藏最终 废除封建农奴制，解放了百万农奴和奴隶，西藏人民更 加深切地感受到了中华民族大家庭的温暖，西藏的历史 画卷掀开了崭新的一页。2009年，确定每年的3月28日 为百万农奴解放纪念日。如今的西藏，经过多年的沧桑 巨变，经济发展，家园秀美，人民安居乐业。