状语从句讲义(讲稿)
状语从句讲义
状语从句一、定义状语从句在主从复合句中修饰主句中的动词、形容词或副词等，状语从句可由从属连词引导，与主句连接，位于句首时，常用逗号与主句分开，位于句末时，其前一般不用逗号。
状语从句根据其用途可以分为时间状语从句、原因状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句、方式状语从句、目的状语从句等。
状语从句的分类从句的引导词例句时间状语从句When/while/as(当.......时），before（在......之前），since（自从），not...until（直到......才），as soon as（一......就）I was doing my home work when my mothercame in.He did not go to bed until his father came back.条件状语从句If（如果），as long as（只要），unless（除非）Unless weather stops me,I go for a walk every day.原因状语从句Because（以为），since（既然），as（由于），for（由于）I like to eat apples because it's good for my health. Since everyone is here,let's begin our meeting.目的状语从句So that（以便，为了），in order to（为了）He gets up early morning so that he can catch thebus.结果状语从句So that（结果是），so...that/such...that（如此......以至于）It's so hot that nobody wants to go out.让步状语从句Though/although(尽管，虽然），evenif（即使），whatever（无论什么），wherever（无论哪里），whenever（无论何时）Wherever you go I will gowith you. Whenever you come,I willwait for you.比较状语从句Than（比......），as...as（和......一样），not as/so...as(不如......)He is as tall as Tom地点状语从句where（......的地方），wherever（无论哪里）Sit wherever you like.1.时间状语从句1）当主句是一般将来时态或者祈使句，表示将来的意义时，从句用一般现在时，简称“主将从现”。
状语从句(43张PPT)初中英语专项复习课件
知识点 2 状语从句的连接词
(3) 强调句型：It is/was not until ... that ...
It was not until the professor came that we began the experiment. 直到教授来了，我们才开始做实验。 易错点：（1）till不可以置于句稿首定，PP而T until可以。 Until you told me I had no idea o稿新f定，itP上.P千T，款海模量板素选材择持总续有更一 直到你告诉我，我才知道这件事款适。合你
It’s three years since he joined the army.(自从......多久了......)
自从他参军已经三年了。
稿定PPT
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It's two years since we arrived新h，e上re千. 款我模们板选到择这总有儿一两年了。 款适合你
连词
常用句式
before It will be＋一段时间＋before ... 过……时间才……
since
It will not be/was not long＋before ... 不久就会/没多久就…… It was＋时间段＋befo稿稿r定e定P.P.P.TP，过T海了量素…材…持续(时更 间)才…… It is/has been＋一段时新间，上＋千s款in模c板e选..择. 总(从有一句用一般过去时)
as soon as / no sooner … than / hardly … when / the moment / the minute /（一…就…) since （自从…以来）
知识点2：状语从句的连接词 No. 1 时间状语从句 1．when, while, as 引导的时间状语从句
重点中学英语语法讲义-状语从句
重点中学英语语法讲义-状语从句状语从句⼀、概说状语从句即指在主从复合句⽤作状语的从句。
按照其意义，状语从句可分为时时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、⽬的状语从句、结果状语从句、条件状语从句、让步状语从句等。
状语从句是⾼中英语学习中的⼀个语法重点，也是历年⾼考重点考查的内容之⼀。
学习状语从句主要应注意引导状语从句的从属连词的⽤法与区别，以及从属连词在⼀定的语⾔环境中的意义与⽤法。
⼆、时间状语从句1. 引导时间状语从句的从属连词(1) 表⽰“⼀…就”的从属连词：the moment, the minute, the second, the instant, immediately, directly, instantly, once, no sooner…than, hardly…when等。
如：Immediately he came I told him the news. 他⼀来我就把消息告诉了他。
The moment I saw him I knew there was no hope. 我⼀看到他就知道没希望了。
We had no sooner set out than it began to rain. 我们刚出发就下⾬了。
Once he arrives, we can start. 他⼀来我们就可以开始。
(2) 涉及time的⼏个从属连词：every time(每次)，each time(每次)，(the) next time(下次)，any time(随时)，the last time(上次)，the first time(第⼀次)。
如：Every time I see her I’ll think of it. 每次我看到她，我就想起这事。
He felt nervous each time she spoke to him. 每次她和他讲话，他都感到紧张。
He didn’t tell me the last time I saw him. 我上次见到他时他没告诉我。
英语培训讲义：从句(状语从句)
他已经死了三年了。
误：He has died for three years. 正：He has been dead for three years. 正：He died three years ago. 正：It is three years since he died.
正：Three years has passed since he died.
当曙光开始消退时，我们听到了一架马车的声 响。
时间状语从句
as
when
while
时间状语从句
as 正当…… 一 边……一边…… 随着……
1. 表示某事一发生，另一事立即发生
As the sun rose, the fog disappeared.
v. 出现 rise
v. 消失
As he sets out on his second term, Mr. obama confronts a tough
大学英语
语法基础
Grammar
状语从句
状语从句 （adverbial clause） 指句子用作状语时，起副词作用的 句子。它可以修饰谓语、非谓语动 词、定语、状语或整个句子。
1. 时间状语从句 2. 地点状语从句 3. 原因状语从句 状语从句 4. 条件状语从句 5. 让步状语从句 6. 目的状语从句
我会待在这里，直到你回来。 I’ll stay here until you come back. 备注1：当主句谓语动词是延续性动 词时，主句常用肯定形式。
备注1：当主句谓语动词是延续性动 词时，主句常用肯定形式。
备注2：主句谓语动词是非延续性动 词时, 主句常用否定形式。 not… until… 直到……才……
中考英语语法学习之状语从句讲义
中考英语语法学习之状语从句一、什么是状语从句?状语从句是指一个句子中，作为状语的从句。
状语从句通常由引导词引导，如连词if、whether、how、when、why 等。
状语从句的作用是修饰主句，起到说明、限制或补充等作用。
二、状语从句的分类1.时间状语从句时间状语从句是指用来说明事件发生的时间的从句。
它通常由连词when、while、since、before、after等引导词引导，用来修饰主句中的时间。
例如:I have been to China twice. (我第一次去中国是在两年前。
)He has been studying English for five years. (他已经学习英语五年了。
)They will arrive at the airport at 7 pm. (他们将在晚上7点到达机场。
)We had a meeting at 2 pm this afternoon. (今天下午我们开了一个会议。
)需要注意的是，时间状语从句通常放在主句之前或之后，但在某些情况下可能会放在主句中间。
2.地点状语从句地点状语从句是指用来说明事件发生的地点的从句。
它通常由连词where、why、how等引导词引导，用来修饰主句中的地点。
例如:I saw her in the library. (我在图书馆看到她。
)They are going to have a meeting in the conference room. (他们将在会议室里开会。
)He is studying in his bedroom. (他正在卧室里学习。
)We had dinner at a restaurant last night. (昨晚我们在一家餐厅吃了晚饭。
)需要注意的是，地点状语从句通常放在主句之前或之后，但在某些情况下可能会放在主句中间。
3.原因状语从句原因状语从句是指用来说明事件发生的原因的从句。
状语从句 讲义
状语从句在复合句中作状语，位置灵活。
状语从句可分为时间状语从句，地点状语从句，原因状语从句，条件状语从句，让步状语从句,目的状语从句，结果状语从句,方式状语从句，比较状语从句。
时间状语从句1.when, as, whilea.when表时间，从句既可以用延续性动词，又可以用瞬间动词。
When I get there I will call you.如果when引导的时状的主语与主句的主语相同，而从句的谓语又是be动词时，那么从句中的主语与be 可省。
如果when引导的时状的主语与主句的主语相同时，往往可以用“when+分词”的形式代替该状从。
When （you are）in trouble, you can ask her for help.When I came into the room(When coming into the room), I found the light was off.b.while表时间，从句需用延续性动词，或者主句的动作发生在从句的动作进行过程中。
He came in while I was reading a book. I met her while I was in school.c. as表时间，与when相似，但侧重强调主从句动作同在时间点或同时间段进行。
同时可表示主句的动作随着从句的动作的变化而变化。
He jumps as he sings. As the wind rose, the noise increased.2.before(在……之前)与after（在……之后）See me before you leave. I saw them after I arrived.3. till与until肯定形式表示的意思是"做某事直至某时"。
否定形式表达的意思"直至某时才做某事"。
Wait till/untill I call you. 等着直到我叫你。
第10讲状语从句(讲义)中考英语一轮复习(学生版)
►第10讲 状语从句 （讲义）目录一 复习目标 掌握目标及备考方向二 考情分析 2023年中考情态动词考情分析 三网络构建知识点头脑风暴四情态动词考向1. 状语从句的概念和分类2. 掌握时间、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句连接词的用法3.提升必考题型归纳五真题感悟 中考情态动词经典考题【复习目标】1.掌握状语从句的概念和分类2.掌握时间、原因、条件、目的、结果、让步、比较等状语从句连接词的用法【考情分析】状语从句做题方法： 1.翻译题干2.把题目中的逻辑关系理顺3.带入连接词一一对比，看谁最合适4.千万别忘了主将从现，主过从过等等时态规则5.多读状语从句培养语感，做题速度也会提升状语从句是历年各省市中考必考知识点。
从考查形式看，一般有单项选择、完形填空、词语运用等。
所占分值通常为2～4分。
另外注意状语从句和定语从句、名词性从句的区别；从命题意图看，侧重考查考生的具体语言环境中使用连词的能力。
【网络构建】一、状语从句概述考向二状语从句的连接词概念：在复合句中作状语的从句叫作状语从句。
状语从句一般修饰主句中的动词、形容词或副词等。
功能：九大状语从句分别表示（时间、条件、原因、地点、目的、结果、方式、让步、比较）等意义。
位置：位置灵活，可用于主句之前或之后。
1．when, while, as引导的时间状语从句2. 比较until和till此两个连词意义相同。
肯定形式表示的意思是＂做某事直至某时＂，动词必须是延续性的。
否定形式表达的意思是＂直至某时才做某事＂。
动词为延续性或非延续性都可以。
正确使用这两个连词的关键之一就在于判断句中的动词该用肯定式还是否定式。
肯定句：I slept until midnight. 我一直睡到半夜时醒了。
Wait till I call you. 等着我叫你。
（在肯定句中可用before代替。
例如：Let’s get in the wheat before the sun sets.）否定句：She didn’t arrive until 6 o’clock. 她直到6点才到。
高中英语之状语从句讲义
状语从句一、基本概念定义：在复合句中由从句表示的状语称作状语从句，它可以用来修饰谓语（包括非谓语动词）、定语或状语，或是整个句子。
状语从句通常由一个连词引起，也可以由一个起连词作用的词组引起，有时甚至不需要连词直接和主句连接起来。
状语从句一般分为九大类（见下表）：状语从句类别时间状语从句地点状语从句原因状语从句目的状语从句结果状语从句条件状语从句方式状语从句比较状语从句让步状语从句1．时间状语从句：在时间状语从句中，要注意时态一致，一般情况下主句是将来时的时候，从句要用一般现在时。
可以引导时间状语从句的连词很多，根据意义和主从句之间的时间关系，又可分类如下：(1) 表示同时性，即主从句的谓语动作同时发生或几乎同时发生。
其连词有：when （当……的时候）, while（当……的时候）, as（当……的时候）, as soon as（一……就……）, once（一旦……）等。
如：Strike while the iron is hot. 趁热打铁。
While I am washing the floor, you can be cleaning the windows.（while含有对比的意思）我洗地板的时候，你可以擦窗户。
As / When I came home, I met an old schoolmate of mine.我回家的时候遇到了我的一位老同学。
I’ll ring you up as soon as I get an answer from him.我一有他的答复就给你打电话。
Once you see him, you will never forget him.你一旦见过他，就不会忘了他的。
(2) 表示先时或后时，即主句的谓语动作发生在从句之前或之后，主要连词有：after （在……后）, before （在……之前）, when (=after)等。
如：After / When the children had gone to bed, she began to prepare her lessons.（从句的动作发生在主句的动作之前，所以从句用了过去完成时）孩子睡觉了以后她开始备课。
英语课堂语法课件ppt讲义-状语从句(new)
目的状语
时间状语
• 我周末为了下一次的比赛在草场上小心翼翼地踢足球。
• 小结：状语由副词和介词短语充当，中文把状语放在动词的前 面，英文把状语放在动词的后面。
状语从句的位置
• ① I played football carefully in the playground on weekend because I want to win the next competition •我周末为了赢得下一次的比赛在操场 上小心翼翼地踢足球。
4.时间状语从句：
4.1.3. as “当…时，一边…一边”
A). as 引导的时间状语从句表示“当…时，一边…一边”， 指主句的动作和从句的动作同时发生。
一时间内同时发生，意“在…过程中”. • Will you watch my clothes while I have a swim? • 我游泳的时候，请你照看一下我的衣服好吗?
4.时间状语从句：
B).while引导的时间状语从句只能表示一段时间（同延续性
动词连用），不能表示一点时间（不可同非延续性动词连 用）。 • while she was having supper , she heard the bell ring .
• 当钟敲了十二下,灯全部熄了.(从句的动作发生在主句的动作
之前, when从句表示一段时间)
4.时间状语从句：
I was taking a walk when she called me . 她叫我时，我正在散步。 •（两个动作同时发生, 主句用过去进行时, 表示动作当时正在进行). •（when从句表示一个时间点）
• ① There be (do)+ 主语+状语
• There are many students in the classroom.
(完整版)状语从句超详细讲解
(完整版)状语从句超详细讲解状语从句是复合句的一种，它能够起到修饰主句的作用。
本文将详细讲解状语从句的定义、分类以及使用方法。
定义状语从句是一个修饰、说明主句的从句。
它能够表达时间、地点、原因、条件、目的、方式等等不同的状况或情况。
分类根据状语从句的引导词，我们可以将其分为以下几种类型：1. 时间状语从句：用于表示何时发生或发生过的情况。
常用引导词有：when, while, as, before, after, until, since, as soon as等。
2. 地点状语从句：用于表示事件发生的地点。
常用引导词有：where, wherever。
3. 原因状语从句：用于表示事件的原因。
常用引导词有：because, since, as等。
4. 条件状语从句：用于表示某种条件下发生的情况。
常用引导词有：if, unless, provided that, as long as等。
5. 目的状语从句：用于表示主句中的动作或状态的目的。
常用引导词有：so that, in order that。
6. 方式状语从句：用于表示主句中的动作或状态发生的方式。
常用引导词有：as, as if, as though。
使用方法在使用状语从句时，需要注意以下几点：1. 引导词的选择要准确。
不同类型的状语从句需要选择相应的引导词，以确保表达的准确性。
2. 状语从句的位置可以灵活调整。
可以将状语从句放在主句之前、之后或中间，但要注意语序的调整，以保证句子的通顺。
3. 使用适当的标点符号。
根据句子结构和语义需要，可以在状语从句和主句之间使用逗号、连词等标点符号。
4. 注意主从句的时态和语态一致性。
主句和状语从句之间的动作发生时间要一致，并保持相同的语态。
总结状语从句是一种修饰主句的从句，能够表达时间、地点、原因、条件、目的、方式等不同状况。
根据引导词的不同，状语从句可以分为时间状语从句、地点状语从句、原因状语从句、条件状语从句、目的状语从句和方式状语从句。
高中英语状语从句讲义
高中英语状语从句讲义一、地点状语从句地点状语从句通常由where, wherever 引导。
Where I live there are plenty of trees.Wherever I am I will be thinking of you.二、方式状语从句方式状语从句通常由as, （just） as…so…, as if, as though引导。
1）as, （just） as…so…引导的方式状语从句通常位于主句后，但在（just）as…so…结构中位于句首，这时as从句带有比喻的含义，意思是"正如…"，\"就像\"，多用于正式文体。
Always do to the others as you would be done by.Just as we sweep our rooms, so we should sweep backward ideas from our minds.2）as if, as though两者的意义和用法相同，引出的状语从句谓语多用虚拟语气，表示与事实相反，有时也用陈述语气，表示所说情况是事实或实现的可能性较大。
"仿佛……似的"，"好像……似的".They completely ignore these facts as if （as though） they never existed. 他们完全忽略了这些事实，就仿佛它不存在似的。
He looks as if （as though） he had been hit by lighting. 他那样子就像被雷击了似的。
It looks as if the weather may pick up very soon. 看来天气很快就会好起来。
三、原因状语从句比较because, since, as和for：1）because语势最强，用来说明人所不知的原因，回答why提出的问题。
语法讲义-从句
语法讲义一.状语从句状语从句是英语句法中比较重要的环节，可以用来表示时间、地点、原因、条件、目的、结果、方式、比较和让步等。
1. 时间状语从句1) 由as, while引导时，表主句和从句动作同时发生，或一个动作在另一个动作或状态的过程中；2) 由after, when引导时，表示主句动作在从句动作之后；3) 由before, when引导时，表示主句动作发生在从句动作之前；4) 由whenever, every / each time引导时，表示主句动作以从句动作为条件而发生；eg: We can leave when you are ready. (你什么时候准备好，我们就可以动身了。
动身这个动作是在这个人准备好了之后发生的。
)5) 由as soon as引导时，表示主句动作发生在从句动作的一瞬间之后（注意：the moment，the instant，the second，the minute都可做连词用，引导定语从句，意思是as soon as。
）；6) 由just/ hardly…when, no sooner…than引导时，表示主句动作发生在从句动作一瞬间之前。
eg: No sooner had we reached the top of the hill than we all sat down to rest.2. 原因状语从句，由because, as, since或复合连接词now that，in that等引导。
（注意：for 是连词，虽然也可以表示"因为"，但其后所接的是并列句中的一个独立句，而非从句。
）eg: Now that my head had cleared, my brain was also beginning to work much better.3. 地点状语从句，由where, wherever引导。
eg Although he knew little about the large amount of work done in the field, he succeeded where other more well-informed experimenters failed.4. 条件状语从句，由if, as (so) long as和unless引导。
状语从句讲义3.0
状语从句英语中一共有两种修饰成分，修饰名词的叫定语，修饰其他词的叫状语。
用来充当状语的从句就是状语从句。
根据状语从句在整句话中起到的作用，可以分为九种状语从句，包括：时间、地点、原因、结果、方式、目的、条件、让步、比较。
状语从句的主要考点是状语从句的“引导词”。
下面，我们分别介绍九种状语从句可以使用的全部引导词知识。
学状从的本质就是：背单词---记住各种连接词的意思，靠翻译选~！1)时间状语从句a)when表示“当。
时候”When I came into the room, he was writing a letter.当我进屋时，他正在写信。
The film had just begun when I got to the cinema.我刚到电影院的时候，电影就已经开始了。
b)whenever 表示“无论什么时候”We shall go there whenever we are free.我们什么时候有空，我们就去那里。
c)when 表示“正在这时突然。
”I was walking along the street when suddenly someone patted me on theshoulder from behind.我正在街上走着，这时突然有人从后面拍我的肩膀。
【常见搭配】①…was/were doing…when…(正在做。
突然)I was watching TV when I heard someone knocking at the door.我正在看电视，这时我听到有人在敲门。
②…was/were about to do…when…(刚要做。
突然)I was about to go out when the telephone rang.我正要出门，这时电话铃响了。
③…was/were on the point of doing…when…(正要。
这时)I was on the point of giving up when the teacher came to encourage me. 就在我要放弃的时候，老师来鼓励了我。
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状语从句状语从句在高考试题中由于其他从句的干扰，以及倒装句，强调句的介入，使得状语从句更为复杂。
状语从句是一种副词性从句，通常由一个从属连词或一个起连词作用的词组引导。
状语从句1. 时间状语从句常见的连词(组)：when, while, as, before, after, once, till, until, as soon as, now that, hardly ...when, scarcely ...when, no sooner ...than等。
可以引导时间状语从句的副（介）词（短语）或名词短语：directly, instantly, immediately, by the time, the moment, the second, the minute, the instant, every time, each time, next time, the last time等。
注意点如下：(1) when, while, as引导的时间状语从句as表示“当……的时候”，往往和when/ while通用，但它着重强调主句与从句的动作或事情同时或几乎同时发生。
when(at or during the time)既可以表示在某一点的时候，又可以表示在某一段时间内，主句与从句的动作或事情可以同时发生也可以先后发生。
while强调一段时间，仅表示从句和主句的动作同时发生，并且有延续意义，该从句中的动词一般要用延续性动词，从句中常用过去进行时态或一般过去时态；当when表示a period of time时，两者可以互换。
She came up as I was cooking.(同时) 在我做饭时，她走了过来。
When we were at school, we went to the library every day.(在一段时间内) 当我们在学校时，每天都去图书馆。
While they were watching TV, I was preparing myself for the coming examination.他们在看电视，而我在为即将到来的考试做准备。
Strike while the iron is hot. 趁热打铁。
( 不可用as或when，这里的while意思是“趁……”)(2) before引导状语从句时的常见重点句型①It will (not) be ...before ...还要……才，要不了多久就……It was (not) ...before ... 过了……才(没多久就……)It was a long time before I got to sleep. 过了好长时间我才睡着了。
It wasn t long before he told me about the news. 没多久他就告诉了我那条新闻。
②不等……就……；在……之前就……The telephone rang off before I could answer it. 我还没来得及接电话，电话就挂断了。
③刚……就……He hardly entered the room before he heard the telephone ring. 他刚进屋电话铃就响了。
④先……再……You can have a few days to think about it before you make your decision. 做决定之前你还有几天时间考虑。
(3)since 引导的从句用延续性动词的过去式（包括过去完成时）时，则从句的动作已经结束,从句意思是否定的。
如果从句的动词是延续性动词的现在完成时态，则从句意思是肯定的。
He has never been to see me since I was ill. 我病愈后，他一直未来看我。
（不再生病了）He has never been to see me since I have been ill. 我病了，他一直未来看我。
I haven t heard from him since he lived here. 7 自他从这里搬走，我就没有收到他的信。
（不住在这儿了）(4) till, until如果till与until用在肯定句中时，则主句中谓语动词部分所表示的动作或状态一直延续到某时或某个动作发生时才结束。
注意它的倒装句和强调句。
I didn t recognize she was my classmate until she took off her dark glasses.=Not until she took off her dark glasses did I recognise she was my classmate=It was not until she took off her dark glasses that I recognised she was my classmate. 直到她摘下墨镜，我才认出她是我的同学。
2. 原因状语从句引导原因状语从句的常见连词或短语：as, because, since, now that, considering that, seeing that(鉴于……)。
注意以下几点：(1) because, since, as, for, now thatbecause语气最强，用于回答why的提问，可与强调词only, just 以及否定词not 连用。
但不可以与so连用。
since 引导的从句语气次于because引导的从句，常表示稍加分析后而推断出的原因，或指人们已知的事实，比as正式一些,常置于句首。
as 语气最弱，其原因只是对结果的附带说明，一般放在句首。
for虽然解释为“因为”但只是一个并列连词，它也常引导句子表示原因，但不是原因状语从句，它是一个并列句。
for所提供的理由是一种补充性的说明，表示推测的理由。
now that意为“既然，由于”。
表示由于人们已知的事实或正在发生的事而产生某个结果。
He failed because he was careless. 他因粗心而失败了。
Since everyone has come, let s begin our meeting. 既然大家都来了，我们开会吧。
As all the seats were full, he stood there. 所有的座位都满了,他只好站那儿。
It might have rained last night for the ground is wet. 昨晚可能下雨了，因为地面是湿的。
Now that the kids have left home we have a lot of extra space. 由于孩子们离开了家，所以我们有了额外的空间。
3. 地点状语从句地点状语从句常由下列连词引导：where, wherever等。
You may find him where his brother lives. 你可能会在他哥哥居住的地方找到他。
You are free to go wherever you like. 你可以去你想要去的任何地方。
Anywhere he went, he got warm welcome. 无论他走到哪儿，都受到热烈欢迎。
The girl takes the doll with her everywhere she goes. 这个女孩无论去哪都带着她的布娃娃。
Where there is a will, there is a way. 有志者事竟成。
4. 结果状语从句结果状语从句常由下列连词引导：so ...that，such ...that，so that等。
要注意以下几个问题:(1) 五种结构：①so+adj./adv.+that ...②such (a/an+adj.)+n.+that ...③so+adj.+a/an+n.+that=such a/an+adj.+n.+that ...④so many/much/few/little(少)+n.+that ...⑤such+(adj.) +n. (u/pl.)+ thatHe spoke so fast that I couldn t follow him. 他说的如此的快，我跟不上他。
It was such a lovely day / so lovely a day that we all went swimming. 今天天气如此的好，我们大家都去游泳了。
(2) so或such置于句首时，主句常用倒装。
It was such a lovely day / so lovely a day that we all went swimming.＝Such a lovely day was it that we all went swimming. 今天天气如此的好，我们大家都去游泳了。
(3)注意以上结构与定语从句so/such ...as的区别。
This is such an interesting/so interesting a film that everyone wants to see it. 这是一部很有趣的电影以至于每个人都想去看。
5. 目的状语从句目的状语从句由下列连词引导：so that, in order that, for fear that, in case等。
（注：so that也可用来引导结果状语从句）so that, in order that引导的目的状语从句中常需用情态动词。
so that引导的目的状语从句只能放在主句之后。
in order that 引导的目的状语从句可以放在主句之前或之后。
We set out early so that we could see the sunrise. 我们很早出发以便能看到日出。
He sent the letter by air mail so that it might reach them in time. 他空邮这封信以便他们能及时收到。
6. 条件状语从句条件状语从句分为真实条件句和非真实条件句（用在虚拟语气中）。
注意：在真实条件句中，常用一般时态代替将来时。
常由下列连词引导条件状语从句：if, unless, suppose, supposing, providing (that), provided (that), given (that), in case, on condition that, as long as, so long as, so far as等。