070102 信息与计算科学
2023大学_成都信息工程大学专业设置
2023成都信息工程大学专业设置成都信息工程大学相关专业设置信息工程大学优势专业由成都信息工程大学历届学长学姐实名推荐：1、大气科学推荐指数: 4.7(576人推荐)2、通信工程推荐指数: 4.5(362人推荐)3、电子信息工程推荐指数: 4.6(347人推荐)4、应用气象学推荐指数: 4.6(277人推荐)5、统计学推荐指数: 4.4(236人推荐)6、软件工程推荐指数: 4.7(125人推荐)7、会计学推荐指数: 4.7(103人推荐)8、网络工程推荐指数: 4.5(90人推荐)9、雷电防护科学与技术推荐指数: 4.6(84人推荐)10、电子信息科学与技术推荐指数: 4.4(84人推荐)11、计算机科学与技术推荐指数: 4.3(78人推荐)12、电子科学与技术推荐指数: 4.5(74人推荐)13、信息安全推荐指数: 4.6(72人推荐)14、电气工程及其自动化推荐指数: 4.6(58人推荐)15、金融工程推荐指数: 4.3(58人推荐)16、财务管理推荐指数: 4.7(53人推荐)17、国际经济与贸易推荐指数: 3.8(52人推荐)成都信息工程大学优势专业推荐国家品牌专业信息与计算科学(专业代码:070102)、大气科学(专业代码:070601)、通信工程(专业代码:080703)。
成都信息工程大学重点学科大气科学大气科学专业历史较为悠久、科研水平突出，是省内外具有较大影响的专业，主要学习气象学、物理学等方面知识。
近年来，大气科学学院毕业生的一次性就业率连年接近100%，毕业生需求旺盛。
可在大气科学相关领域如气象、民航和国防、环保等行业从事业务、科研、教学、科技服务及相关管理工作。
电子科学与技术电子科学与技术专业是实力比较强的一门专业，学生的能力历来都是很强的。
学生注重光电子技术及器件等的'设计研发能力的培养。
毕业生可到科研院所、高新企业、部队等从事光电子技术及器件领域测试、研发、设计、维护、销售等工作。
信息与计算科学本科专业人才培养方案
信息与计算科学本科专业人才培养方案专业代码：070102一、培养目标本专业培养德智体美全面发展，掌握信息与计算科学基本理论和基本方法，具有较强的数学建模、数据分析、软件开发与应用能力，能够在科技、信息产业、经济金融等企事业单位从事软件开发、数据处理与分析、统计预测和管理等方面的工作，富有社会责任感，具有创新意识和创业精神的高素质应用型专门人才。
二、培养要求本专业学生主要学习数学、信息科学、社会责任教育等方面的基本理论和基本知识，接受数学建模、数值计算、程序设计、应用软件、社会责任实践等方面的基本训练，掌握解决信息技术或科学工程计算中实际问题等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1、具有扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本方法，具有较强的数学应用意识和数学应用能力；2、掌握计算机的基本技能，具有较强的数学建模、算法分析、算法设计与应用、数据处理能力；3、能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术中的某些实际问题，具有较强的团队沟通和协作能力；4、掌握信息与计算科学理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新创业能力；5、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有运用现代信息技术获取相关信息的能力；6、掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写、译的能力。
三、专业方向1、软件设计方向：学习和掌握数学、计算机基础知识，具有良好的数学素养，较强的算法设计、分析与编程能力，能运用所学的理论、方法与技能解决信息技术中的实际问题。
能在软件公司、行政管理部门等企事业单位从事信息技术与软件开发、应用程序开发等相关工作。
2、统计计算方向：学习和掌握数学、统计基础知识，具有良好的数学素养和数据分析处理能力，善于建立数学模型解决金融保险中的实际问题。
能在金融保险部门等企事业单位从事数据分析、金融保险模型开发、统计预测与决策分析等方面的工作。
四、素质与能力分析表五、学制与学分学制：标准学制4年，修业年限3-6年学分：最低修读168.5学分，其中课内教学环节必须修满137.5学分，实践教学环节必须修满31学分。
高校本科专业之理学(一)
高校本科专业之理学（一）070101 数学与应用数学：本专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法，具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力，接受科学研究的初步训练，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作，或继续攻读研究生学位的的创新型人才。
推荐高校：复旦大学、北京大学、山东大学、南开大学、四川大学、清华大学、中国科技大学、北京师范大学、浙江大学、吉林大学070102 信息与计算科学：本专业是以信息技术、计算技术和运筹控制技术的数学基础为研究对象的理科类专业。
培养具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息或计算数学的基本理论、方法与技能，接受科学研究的初步训练，能解决信息技术和科学与工程计算中的实际问题的高级专门人才。
本专业毕业生能在科技、教育、信息产业、经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作，或鸡西攻读硕士博士学位。
推荐高校：清华大学、国防科技大学、北京大学、北京航空航天大学、哈尔滨工业大学、上海交通大学、浙江大学、南京大学、中国科学技术大学、东北大学070201 物理学：本专业主要培养从事物理学及相关前沿学科教学和研究的专业人才，同时也培养能将物理学应用于技术和社会各个领域的复合型人才。
经过学习和训练，本专业学生应具备在物理学及相关学科进一步深造的基础，能达到毕业后从事研究、教学、技术应用和管理等方面工作的要求。
推荐高校：北京大学、南京大学、中国科学技术大学、清华大学、复旦大学、上海交通大学、武汉大学、吉林大学、浙江大学、中山大学、北京师范大学、山东大学070202 应用物理学：本专业培养能适应我国社会主义现代化建设需要的，德智体全面发展的，掌握物理学的基本理论与方法，能在物理学或相关的科学技术领域从事科研、教学、技术开发和相关的管理工作的高级专门人才。
本专业旨在提供一种高层次的素质教育而不仅仅是一种专业教育，使学生掌握基本的物理应用的理论与方法，掌握用计算机解决问题的基本技能。
江西财经大学信息管理学院专业介绍
江西财经大学信息管理学院专业介绍1、信息管理与信息系统（金融智能）专业介绍（专业代码：120102）本通过修读信息管理与信息系统、金融和人工智能相关课程，培养具有先进管理理念，掌握金融管理基础知识、信息管理理论与系统科学方法，熟练掌握金融数据处理技术以及金融智能化方法，具备较强的金融大数据分析能力，能在银行、证券、保险等各类金融机构和管理部门，以及政府机关、事业单位从事信息管理、电子支付、智能投顾、大数据金融、管理信息系统的实施、维护与评价等方面工作，具有健全人格、富有创新精神，具有较强实践能力的金融智能方面的创新创业人才。
毕业时颁发信息管理与信息系统（金融智能）本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予管理学学位。
主要课程专业特色课程（西方经济学、货币银行学、证券投资学、运营管理等、ERP原理与实践、互联网与全球化）；专业核心课程（计算机网络、操作系统、信息系统分析与设计、信息资源组织与管理、电子商务实务、数据库原理及应用、互联网金融技术基础、金融大数据分析、互联网金融商业模式、互联网金融平台等）。
2、计算机科学与技术专业（财经大数据管理）介绍（专业代码：080901）计算机科学与技术（财经大数据管理）：2016年江西省普通高校本科专业综合评价排名第二！本专业依托学校财经学科优势，强化学科交叉，采用“厚基础、重工程、深融通、精方向”的培养模式，培养既熟悉财经领域的组织与运营模式、理解财经领域业务流程及业务逻辑，又熟练掌握计算机软件与硬件、程序设计与算法、数据库与数据挖掘、系统分析与集成等方面的专业知识和能力，能胜任在银行、证券、保险等财经领域从事数据分析与解读、数据挖掘、产品运营策划与咨询、数据可视化、大数据管理、大数据系统和金融信息系统的开发、维护、决策支持等工作，具有“信、敏、廉、毅”素质的卓越工程应用型人才。
毕业时颁发计算机科学与技术（财经大数据管理）本科毕业证书，符合学位授予条件的，授予工学学士学位。
对信息与计算科学的认识
对信息与计算科学的认识之杨若古兰创作在上大学之前，我几乎对信息与计算科学全无所闻，我只晓得信息与计算科学应当与计算机有关，上了大学才懂得信计不但仅只是计算机，它更次要的部分是数学.听老师讲才晓得本专业的课程体系和常识结构体现了在扎实的数学基础之上，合理架构信息科学与计算科学的专业基础理论.通过信息论、科学计算、运筹学等方面的基础常识教育和建立数学模型、数学实践课、专业实习各环节的练习，侧重培养先生解决科学计算、软件开发和设计、信息处理与编码等实际成绩的能力，培养能胜任信息处理、科学与工程计算部分工作的高级专门人才.就像老师讲的那样计算机科学与技术专业的先生结业后是程序员，相当于蓝领，而我们就分歧了，我们结业后是做技术员，搞研发的，相当于白领.信息与计算科学又是什么呢？听各老师讲才了解：信息与计算科学专业（学科代码：070102）Information and Computing Sciences (原名：计算数学) 信息与计算科学专业是以信息领域为布景.数学与信息，管理相结合的交叉学科专业.该专业培养的先生具有良好的数学基础，能熟练地使用计算机,初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研讨，解决实际成绩，设计开发有关软件的能力. 专业方向及特色：信息与计算科学专业为理科专业，包含信息科学与计算科学两个方面.方向一是以信息科学方面为主，计算数学方面为辅；方向二是以数学方面为主，信息科学方面为辅.骨干学科数学、计算机科学与技术次要课程数学分析、高等代数、几何、概率统计、数学模型、离散数学、微分方程、物理学、信息处理、信息编码与信息平安、计算智能、计算机科学基础、数值计算方法、最优化理论、计算机图形学、c/c++说话、java说话、汇编说话、算法培养请求本专业我们次要进修信息科学和计算科学的基本理论、基本常识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机练习，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研讨、解决实际成绩及设计开发有关软件的能力. 结业生应获得以下几方面的常识和能力：1．具有扎实的数学基础，把握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本常识2．能熟练使用计算机(包含经常使用说话、工具及一些公用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力3．了解某个利用领域，能应用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；4．对信息科学与计算科学理论、技术及利用的新发展有所了解5．把握文献检索、材料查询的基本方法，具有必定的科学研讨和软件开发能力.与数据结构、软件零碎、操纵零碎等.刚学的时候感觉好晕啊！怎样这么难呀！每次上专业课时，老师都写了好几黑板的符号与专业文字，听的我特别像个门外汉，什么都不会.不过上了一段时间了，才发觉它其实不是很神秘，也不是想象中那么难，反而感觉挺风趣的.从网上我了解到信息与计算科学就业有以下三个趋势：首先是继续深造：因为信息与计算科学专业的结业生不但具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且把握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研讨的练习，是以继续深造的可选择领域将变得非常广泛，他们既可以继续攻读计算数学、计算力学、计算机利用与软件、信息与收集平安、信息科学、主动控制、金融信息等专业和研讨方向的硕士学位，也能够攻读具有行业特色且与信息与计算关系比较紧密的某些专业的硕士学位.然后是高等院校、科研单位：信息与计算科学专业的结业生可以在大专院校和科研单位从事教学和科研工作，他们可以继续从事信息科学与计算数学的教学和研讨工作，也能够凭借其出色的数学建模能力和计算能力解决实际利用成绩. 最初就是IT企业：信息与计算科学专业的结业生进入IT企业是一个次要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息平安与收集平安等工作.信息财产对人才的需求首先是基本的“技能”，包含计算机编程的基天性力，请求具有良好的数据库和计算机收集的常识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台.因为信息财产进入“利用”为主流的时代，高水平的从业人员不但要把握基本的“技能”，关键还要具备将实际成绩提炼为计算成绩和求解该成绩的能力，这恰是信息与计算科学专业先生的上风所在，也是近几年来国内大型IT企业“抢购”着名高校计算数学专业结业生的缘由所在 .为此我应当会选择第一个趋势，继续深造，先丰富一下本人的常识，等本人能力很强了，我就会踏入IT行业.用在信息与计算科学专业积累的雄厚的数学功底与计算机能力，建造属于我和我国家的IT帝国.通过我与我的全部团队，研发出一个属于中国的世界信息类的品牌，像三星，苹果一样走向世界.这就是我对信息与计算科学专业的认识.。
信息与计算科学专业人才培养方案
成都理工大学《信息与计算科学》专业学分制人才培养方案（本科）专业名称：信息与计算科学专业代码：070102学科门类：理学成都理工大学二O O 九年六月一、专业简介《信息与计算科学》专业是原国家教委于1998年对全国本科专业进行归并调整后新出现的一个数学类本科专业名称，我校的《信息与计算科学》专业是原成都理工学院应用数学系于1999年申请承办的，经国家教育部批准于2001年9月正式招收首届全国统招本科学生，2009年被评为四川省特色专业建设点，现有在校学生335人。
本专业师资力量雄厚，目前在12名专业教师中有副教授以上职称的有7人，每年人均发表高质量学术论文2-3篇，承担科研经费逾百万。
信息与计算科学专业是一个众多学科交叉的新兴专业，在各种科学和工程领域具有广泛的应用。
我校的信息与计算科学专业结合我校的具体情况，以数学和计算机为工具，以信息处理和计算机软件设计与开发为重点发展方向，坚持“理工结合、市场导向”的专业特色，目前开设了“软件工程”和“GIS空间分析”两个特色专业方向。
本专业的建设和发展得到了我校“应用数学”、“计算数学”硕士点和“地球探测与信息技术”博士点的支撑。
二、培养目标本专业培养具有坚实的数学理论基础、掌握信息科学与计算科学基本理论、受到严格的软件设计与开发训练、具备运用所学的数学知识和计算机技能解决软件开发和GIS应用等领域中实际问题的基本能力，能在国土资源、科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发的高级应用研究型人才。
三、培养规格1、热爱祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理；有为社会主义现代化建设服务，为人民服务，为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感；具有关心集体、敬业爱岗、求实创新、遵纪守法、团结协作的品质；具备良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2、学生应具有坚实的数学理论基础、掌握信息与计算科学基本理论、具备运用所学的知识和计算机技能解决软件工程和GIS应用等领域中实际问题的基本能力。
信息与计算科学专业培养计划070102
信息与计算科学专业培养计划（070102）（Information and Computing Sciences）一、培养目标信息与计算科学专业是以信息领域为背景，数学与信息科学、计算机科学相结合的数学类专业。
本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、方法和技能，具有扎实的数学基础、较好的数学素养，能够运用数学知识和数学技术解决实际问题，以及适应科技发展需求进行知识更新，在数学及相关领域进行科学研究，或在科技、教育、信息产业等行业从事研究、教学、应用开发和管理等工作的应用型人才。
本科生毕业后经过5年左右的实际工作，能够达到如下目标：1．运用信息科学与计算科学的基础理论、基本方法和技能，在数据分析与数据挖掘、人工智能、计算机程序设计与软件开发和管理等相关领域，进行应用、技术跟踪与创新，解决信息科学与工程计算领域的实际问题；2．具备健康的身心和良好的人文科学素养，拥有团队精神，能够有效地沟通和表达，具有工程项目管理及团队协作能力；3．拥有职业发展中的自主学习、终生学习与自我完善能力，具有一定的全球化意识和国际视野，能够积极主动适应不断变化的自然环境和社会环境，持续提高专业素养和自身素质。
二、毕业要求经过4年的学习，本专业毕业生应达到以下毕业要求：1）数学素养：能够理解并掌握数学科学的基本思想、理论、方法和技能，具有扎实的数学基础、较好的数学素养。
2）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决复杂工程问题。
3）问题分析：能够应用数学、自然科学的基本原理，识别、建模、并通过文献研究分析复杂问题，以获得有效结论。
4）设计/开发解决方案：能够设计针对与数学、计算机相关的复杂工程问题的解决方案，设计满足特定需求的数学模型和算法流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
5）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对与数学或计算机相关的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
信息与计算科学专业(070102)培养方案
数学模型、多媒体技术、专业英语和文献检 索、Java 程序设计、JSP 程序设计等
毕业实习、毕业 设计、各类竞赛 等
掌握信息与计算科学专业基础理论与 技术知识，受到系统的数学实验技能、 工程实践、科学研究与计算方法的训 练；了解本专业的前沿发展现状和趋 势
学科概论、数据结构、数据库、计算机图形 学、数学软件、数理方程、信息论、最优化 方法、操作系统、数据分析与 SAS、软件工 程、时间序列及谱分析、矩阵论等
认识实习、课程 设计毕业设计 （论文）、等
掌握文献检索、资料查询及运用现代 信息技术获取相关信息的方法
专业英语和文献检索
课程设计、毕业 设计等
了解职业和行业的设计、研究与开发 的法律、法规，熟悉环境保护和可持 续发展等方面的方针、政策和法津、 法规，能正确认识信息与计算科学对 于客观世界和社会的影响
数学模型、数学软件、学科概论、软件工程、
管理学概论、思想品德修养与法律基础
认识实习、专业 实习等
企业实践、社会实践等相关课程
具有综合运用信息与计算科学专业基 础理论和技术手段分析并解决应用数 学方向的基本能力；具备对工程领域 中的数据挖掘和解决问题的实践能力
数学模型、Java 程序设计、JSP 程序设计、 数学软件、软件工程、管理学概论、数据分 析与 SAS 等
具有健康的体魄和吃苦耐劳、应对挫 折的精神品质，较好的社会责任感和 较强的人文素养
马克思主义基本原理、毛泽东思想和中国特
色社会主义理论体系概论、中国近现代史纲 班导师、心理健
要、思想品德修养与法律基础、形势与政策、 康咨询、各类文
经济管理基础
体活动、学术活
动、社会实践活 体育选项课、军事理论、军事技能训练、素 动等 质教育选修课
信息与计算科学专业培养计划070102
信息与计算科学专业培养计划(070102)（Information and Computational Sciences）一、培养目标本专业培养能适应社会主义现代化建设需要的，德、智、体全面发展的，具有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和计算机技能解决实际问题，在信息产业、科技、教育和经济等领域从事应用开发、研究、教学和管理工作的，具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。
二、培养要求1、思想品德素质要求：热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本原理，树立正确的世界观、人生观、价值观，具有为国家昌盛繁荣、为现代化建设奋斗的志向和责任感；具有踏实肯干、爱岗敬业、团结协作、遵纪守法的良好素养和道德品质；具有理论联系实际、实事求是的科学态度和严谨作风；具有诚实守信、积极进取、勇于开拓的新时代大学生风貌。
2、业务培养要求：本专业学生主要学习数学、计算科学与信息科学的基本理论、基本知识和基本方法，受到逻辑推理、抽象思维、创新能力、实践能力和科学研究的基本训练，打好数学基础；受到扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1）具有扎实的数学基础，掌握信息科学与计算科学的基础理论和基本知识；2）能熟练运用计算机（包括常用语言和应用软件）的基本技能，具有一定的算法分析、设计能力以及较强的编程能力；3）能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际问题；4）受到科学研究的初步训练，掌握文献检索、资料查询的基本方法，对信息科学和计算科学的理论、技术及应用的新发展有所了解，具有一定的获取知识、更新知识、技术跟踪与创新能力；5）了解工程技术的基本原理，强调理工结合；同时还应了解人文、社会、经济、管理科学等方面的基础知识；6）较熟练地掌握一门外语，具有一定读、译、写、听、说的能力，能较顺利地阅读本专业外文文献。
数学学院(SchoolofMathematics)
数学学院（School of Mathematics）1.信息与计算科学专业（070102）（Information and ComputingScience）一、专业简介信息与计算科学专业创建于2000年，于2001年正式开始招收本科生。
到目前为止，共为国家培养了近300名毕业生。
该专业现有学术研究方向为：代数编码、数值逼近、计算机辅助几何设计、计算机图形图像处理、微分方程数值解、定理的机器证明和计算机软件开发及应用等。
本专业现有教师10名，其中具有博士学位7人，硕士学位3人；教授2人，副教授5人，讲师3人；教师的梯队结构合理。
近五年来，该专业教师共在国内外公开学术期刊杂志上发表学术论作100余篇，其中SCI，EI，ISTP检索50余篇；参与或承担国家自然基金项目3项，省级科研项目5项。
二、培养目标本专业培养具有良好的数学基础和数学思维能力、掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，富有创新精神，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高素质数学专业人才。
三、培养要求本专业学生要努力获得扎实的数学基础，掌握数学和信息科学的基本理论和基本方法，具的扎实的数学基础，掌握信息科学和计算科学的基本理论和基本知识；具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；具有一定的科学研究、学术交流和软件开发能力。
了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；能熟练使用计算机（包括常用语言、工具及一些教学软件）进行分析、计算、模拟；掌握文献检索、资料查询的基本方法，对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有及时的了解。
本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1.具有良好的数学基础，掌握信息科学、计算数学的基础理论和基本方法；2.具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具软件及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；3.能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术、科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；4.接受科学研究的初步训练，了解信息科学、计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪及创新能力。
东华理工大学数学与信息科学学院专业介绍
数学与信息科学学院数学与信息科学学院下设数学系、信息技术系、大学数学教学部、计算机基础教学部、计算实验中心和科学与工程计算研究所。
拥有江西省重点学科计算数学，具有计算数学专业硕士学位授予权。
学院现设有数学与应用数学（师范类）、信息与计算科学、信息管理与信息系统等3个本科专业。
该学院实验室面积1150余平方米，计算机500余台套。
计算中心是信息产业部全国信息技术水平考试在江西省的考试机构，全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试考点。
学院现有教职工80人，高级职称的教师22人，其中教授8人，硕士生导师8人；江西省第二届教学名师1人、全国优秀教师1人；具有博士学位的教师6人，具有硕士学位的教师37人。
承担并完成了一批国家级、省级科研项目，在国内外核心刊物公开发表了教学科研论文260余篇，获江西省省级教学成果二等奖、三等奖10多项。
专业简介070101数学与应用数学培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，具有扎实的数学基础，了解本学科的前沿和发展动态，掌握数学教育的基本理论、基本知识与基本方法，受到科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能够运用数学知识和使用计算机解决若干实际数学问题，能在高职院校、中等学校和其它各类学校进行数学教学和教育研究,具有创新精神和较强实践能力的应用型高级专门人才。
主要课程：数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、实变函数、微分几何、近世代数、数值分析、数学教学论、数学软件、运筹学、高级语言程序设计、数据库原理及应用等。
070102信息与计算科学培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美全面发展的，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的基本理论、方法和技能，受到科学研究基本训练的，基础扎实、知识面宽、能力强、素质高，能运用所学的知识和计算机科学技术解决科研单位、工程建设部门、商业公司、金融证券、软件行业、网络电信等领域实际工作中信息处理及相关问题，具有创新精神和较强实践能力，能在科技、教育和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的高级专门人才。
信息与计算科学(070102)
信息与计算科学（070102）一、专业的历史沿革自我校2000年升格于本科院校后的第二年，根据教育部提出的“淡化专业，拓宽基础”的办学思想，我院在开办34年历史的专科专业“数学教育”和12年历史的专科专业“计算机应用（计算机科学教育）”的基础上，申报并获批了“数学与应用数学”和“计算机科学与技术”本科专业，“数学与应用数学”至今已招收15届，毕业学生11届，共计毕业生人数600多人，“计算机科学与技术”本科专业于2001年秋开始招收四年制本科生，现有有生212人。
在数学与应用数学、计算机科学与技术专业的基础上，信息与计算科学本科专业于2004申报并获批，将于2005年秋季招生。
二、专业方向信息与计算科学一个方向三、专业与学科建设条件1．师资队伍信息与计算科学专业中、青年学科带头人/骨干教师/科研骨干/优秀主讲教师情况2．实验及设备3．图书资料本系图书资料1万多册。
四、专业特色信息与计算科学专业按一级学科办学，办学思路为“厚基础、宽口径、突出应用型”。
参照国内一流高校中关于信息与计算科学专业的课程设臵，具体课程既照顾专业基础和学生考研需要，又尽量拓展学生选课空间，同时兼顾学生兴趣。
在专业教学过程中，注重学生能力培养，特别重视实践动手能力的培养，为学生的就业和今后的发展打下坚实的基础以及提供较强实践能力的保障。
五、人才培养1．招生、就业2005年秋季开始招生2．人才培养培养目标：本专业由信息科学、计算科学、运筹学与控制科学等学科交叉渗透而形成的一个新的理科专业。
培养德、智、体全面发展，具有良好的数学基础和数学思维能力，掌握信息与计算科学的理论、方法和技能的专门人才。
经过严格的数学思维和科学研究的训练，使毕业生成为能解决信息处理、科学与工程计算、控制和自动化、规划决策等中的实际问题的高级专门人才，能在工程建设、商业公司、软件开发、网络电信、工矿企业、科技、教育和经济金融等部门从事研究、教学、应用开发和管理工作的应用型人才。
大学理工科专业目录新旧对照表
大学理工科专业目录新旧对照表7科学门类：理学类别专业代码专业名称070101数学与应用数学0701 数学类070102信息与计算科学070201物理学0702 物理学类070202应用物理学070301化学0703 化学类070302应用化学070401生物科学0704 生物科学类070402生物技术0705 天文学类070501天文学0706 地质学类070601地质学原专业代码原专业名称070101 数学070102 应用数学070104 统计与概率（部分）070108 数学教育070103 计算数学及其应用软件070105* 运筹学070106* 控制科学070107* 信息科学070201 物理学070203 原子核物理学及核技术（部分）070204 物理学教育071002 海洋物理学（部分）070202 应用物理学070203 原子核物理学及核技术（部分）071205 声学080505W 工程物理070301 化学070303 化学教育070304W 化学物理070302 应用化学071003 海洋化学（部分）070401 生物学070402 生物化学（部分）070403 微生物学（部分）070405 生物学教育070406W 生物科学与技术（部分）070408W 病毒学071004 海洋生物学（部分）070402 生物化学（部分）070403 微生物学（部分）070404* 生物技术070406W 生物科学与技术（部分）070407W 微生物工程学081210 生物制药（部分）070501 天文学070601 地质学070602 构造地质学070603 古生物学及地层学070602070701 0707 地理科学类070702070703 0708 地球物理学类070801071001 0709 大气科学类070902071001 0710 海洋科学类071002 0711 力学类071101071201 0712 电子信息科学类071202071203071301 0713 材料科学类071302071401 0714 环境科学类071402071501 0715 心理学类071502 0716 统计学类071601 8学科门类：工学类别专业代码地球化学地理科学资源环境与城乡规划管理地理信息系统地球物理学大气科学应用气象学海洋科学海洋技术理论与应用力学电子信息科学与技术微电子学光信息科学与技术材料物理材料化学环境科学生态学心理学应用心理学统计学专业名称070605W 地震地质学070604 地球化学070701 地理学070702* 地貌学与第四纪地质学070706 地理学教育070703 资源环境区划与管理070704 经济地理学与城乡区域规划070705 地理信息系统与地图学070801 地球物理学070802 空间物理学070901 气象学（部分）070902 气候学070903 大气物理学与大气环境070905W 大气科学070901 气象学（部分）070904 农业气象（部分）071001 海洋学071002 海洋物理学（部分）071003 海洋化学（部分）071004 海洋生物学（部分）071002 海洋物理学（部分）071003 海洋化学（部分）071004 海洋生物学（部分）071101 理论与应用力学071201 无线电物理学071202 电子学与信息系统071206W 信息与电子科学071203 微电子学071204 应用光学071301 材料物理071303W 矿物岩石材料071302 材料化学071401 环境学081103 环境规划与管理（部分）071402 生态学071501 心理学071502 应用心理学020103 统计学070104 统计与概率（部分）原专业代码原专业名称080101采矿工程080102石油工程080103矿物加工工程0801 地矿类080104勘查技术与工程080105资源勘查工程080201冶金工程080202金属材料工程0802 材料类080203无机非金属材料工程080204高分子材料与工程0803 机械类080301机械设计制造及其自动化080106080110080111080113W080103080104080105080108080101080102080104080201080202080203080213W080204080205080209080210080211080303080304080305080206080207080210080208080210080215W080301080306080309080310080312080314080315080317081502采矿工程石油工程选矿工程矿物加工工程水文地质与工程地质（部分）应用地球化学（部分）应用地球物理勘察工程地质矿产勘查石油与天然气地质勘查应用地球化学（部分）钢铁冶金有色金属冶金冶金物理化学冶金金属材料与热处理（部分）金属压力加工粉末冶金复合材料（部分）腐蚀与防护铸造（部分）塑性成形工艺及设备（部分）焊接工艺及设备（部分）无机非金属材料硅酸盐工程复合材料（部分）高分子材料与工程复合材料（部分）高分子材料及化工（部分）机械制造工艺与设备机械设计及制造（部分）汽车与拖拉机机车车辆工程流体传动及控制（部分）真空技术及设备机械电子工程设备工程与管理林业与木工机械080302080303080304 0804 仪器仪表类080401080501 0805 能源动力类080502080601 0806 电气信息类080602 材料成型及控制工程工业设计过程装备与控制工程测控技术与仪器热能与动力工程核工程与核技术电气工程及其自动化自动化080204 金属材料与热处理（部分）080302 热加工工艺及设备080303 铸造（部分）080304 塑性成形工艺及设备080305 焊接工艺及设备（部分）080316 工业设计080307 化工设备与机械080401 精密仪器080402 光学技术与光电仪器080403 检测技术及仪器仪表080404 电子仪器及测量技术080405* 几何量计量测试080406* 热工计量测试080407* 力学计量测试080408* 光学计量测试080409* 无线电计量测试080410W 检测技术与精密仪器080411W 测控技术与仪器080311 热力发动机080313 流体机械及流体工程080319W 热能工程与动力机械080501 热能工程080502 制冷与低温技术080506W 能源工程080507W 工程热物理080903 水利水电动力工程081409 冷冻冷藏工程（部分）080503 核技术080504 核工程080602 电力系统及其自动化080603 高电压与绝缘技术080605 电气技术（部分）080601 电机电器及其控制080718W 光源与照明080606W 电气工程及其自动化080312 流体传动及控制（部分）080605 电气技术（部分）080604 工业自动化080603电子信息工程080604通信工程080605计算机科学与技术080607生物医学工程080607生物医学工程080701建筑学080702城市规划0807 土建类080703土木工程080607W 自动化080711 自动控制081806 飞行器制导与控制（部分）080703 电子工程080704 应用电子技术080705 信息工程080706 电磁场与微波技术080715W 广播电视工程080716W 电子信息工程080720W 无线电技术与信息系统080723W 电子与信息技术081003 摄影测量与遥感（部分）082009 公共安全图像技术080712 通信工程080724W 计算机通信080709 计算机及应用080710 计算机软件080714 计算机科学教育080717W 软件工程080719W 计算机器件及设备080722W 计算机科学与技术080701 电子材料与元器件080702 微电子技术080707 物理电子技术080708 光电子技术080721W 物理电子和光电子技术080713 生物医学工程080801 建筑学080802 城市规划080804 城镇建设（部分）081708总图设计与运输工程（部分）090302 风景园林（部分）080109 矿井建设080803 建筑工程080804 城镇建设（部分）080805 交通土建工程080809* 工业设备安装工程080810W 饭店工程0808 水利类0809 测绘类0810 环境与安全类0811 化工与制药类0812 交通运输类080811W 涉外建筑工程080812W 土木工程080806 供热通风与空调工程080704 建筑环境与设备工程080807 城市燃气工程080813W 供热空调与燃气工程080705 给水排水工程080808 给水排水工程080801 水利水电工程080902 水利水电建筑工程080906W 水利水电工程080802 水文与水资源工程080901 水文与水资源利用080803 港口航道与海岸工程080904 港口航道及治河工程080905 海岸与海洋工程（部分）081001 大地测量081002 测量工程080901 测绘工程081003 摄影测量与遥感（部分）081004 地图学081005W 地理信息系统与地图081101 环境工程081102 环境监测081001 环境工程080103水文地质与工程地质（部分）090305 农业环境保护（部分）081002 安全工程080107 矿山通风与安全082206* 安全工程081201 化学工程081202 化工工艺081203 高分子化工081204 精细化工081205 生物化工（部分）081101 化学工程与工艺081206 工业分析081207 电化学工程081208 工业催化081214W 化学工程与工艺081215W 高分子材料及化工（部分）081216W 生物化学工程（部分）081209 化学制药081102 制药工程081210 生物制药（部分）081213 中药制药（部分）081217W 制药工程081201 交通运输081701 交通运输081202081203081204081205081206 0812 海洋工程类0813010814010814 轻工纺织食品类081402081403081404081405081406 0815 航空航天类081501081702 载运工具运用工程082004 道路交通管理工程081703 交通工程交通工程081708总图设计与运输工程（部分）082005 道路交通事故防治工程油气储运工程081707 石油天然气储运工程飞行技术081706 飞机驾驶航海技术081704 海洋船舶驾驶轮机工程081705 轮机管理船舶与海洋工程080308 船舶工程080905 海岸与海洋工程（部分）081301 制糖工程081305 粮食工程081306 油脂工程081307 食品科学与工程081310 烟草工程食品科学与工程081311W 食品科学与工程081313W 粮油储藏081407 农产品贮运与加工081408 水产品贮藏与加工081409 冷冻冷藏工程（部分）090405 蜂学（部分）081302 皮革工程轻化工程081303 制浆造纸工程（部分）081604 染整工程包装工程081309 包装工程印刷工程081304 印刷技术081601 纺织工程081602 丝绸工程纺织工程081603 针织工程081605 纺织材料及纺织品设计081312W 棉花加工与检验服装设计与工程081606 服装050419 服装艺术设计（部分）081801 航空飞行器设计飞行器设计与工程081802 空间飞行器设计081803 飞行器强度与实验技术081802 空气动力学与飞行力学0816 武器类0817 工程力学类0818 生物工程类0819 农业工程类0820 林业工程类0821 公安技术类081502 飞行器动力工程081804 飞行器动力工程081503 飞行器制造工程081805* 飞行器制造工程081504飞行器环境与生命保障工程081808飞行器环境控制与安全救生081807 火箭导弹发射技术与设备081901 火炮与自动武器（部分）081601 武器系统与发射工程081902 火箭武器081904 弹道工程081905 鱼雷水雷工程（部分）082205 系统工程（部分）081806 飞行器制导与控制（部分）081602 探测制导与控制技术081905 鱼雷水雷工程（部分）081906 火控与指挥系统工程081908 引信技术081603 弹药工程与爆炸技术081903 弹药工程081909 爆炸技术及应用081604 特种能源工程与烟火技术081907 火炸药081910 火工与烟火技术081605 地面武器机动工程081901 火炮与自动武器（部分）081911 军用车辆工程081606 信息对抗技术[新增 ]081701 工程力学081701 工程力学081205 生物化工（部分）081801 生物工程051211 微生物制药081216W 生物化学工程（部分）081308 发酵工程081901 农业机械化及其自动化080306 机械设计及制造（部分）081401 农业机械化081902 农业电气化与自动化081403 农业电气化自动化081903 农业建筑环境与能源工程081402 农业建筑与环境工程081406 农村能源开发与利用081904 农业水利工程081404 农田水利工程082001 森林工程081501 森林工程081503 木材加工082002 木材科学与工程081505 室内与家具设计（部分）081303 制浆造纸工程（部分）082003林产化工081504 林产化工082101 刑事科学技术082006 痕迹检验082102消防工程9学科门类：农学类别专业代码专业名称090101农学0901 植物生产类090102园艺090103 植物保护090104 茶学0902 草业科学类090201 草业科学090301林学0903 森林资源类090302森林资源保护与游憩090303野生动物与自然保护区管理090401园林090402水土保持与荒漠化防治0904 环境生态类090403农业资源与环境082007文件鉴定082008法化学082001防火工程082002灭火技术082003火灾原因技术鉴定原专业代码原专业名称090101 农业090102 热带作物090109 药用植物（部分）090108 土壤与农业化学（部分）090112W 烟草090103 园艺090104 果树090105 蔬菜090106 观赏园艺（部分）060107 植物保护090110 茶学090111 草学090201 林学090202 森林保护090203 经济林090204野生植物资源开发与利用（部分）090204野生植物资源开发与利用（部分）090206W 森林旅游090205 野生动物保护与利用090605 自然保护区资源管理090106 观赏园艺（部分）090301 园林090302 风景园林（部分）090303 水土保持090304 沙漠治理090108 土壤与农业化学（部分）090305 农业环境保护（部分）090604渔业资源与渔政管理（部分）070904 农业气象（部分）0905 动物生产类0906 动物医学类0907 水产类10学科门类：医学类别1001 基础医学类1002 预防医学类1003 临床医学与医学技术类1004 口腔医学类1005 中医学类090401 畜牧兽医（部分）090501 动物科学090402 畜牧090405 蜂学（部分）090406 动物营养与饲料加工090502 蚕学090404 蚕学090401 畜牧兽医（部分）090103 实验动物090601 动物医学090407 兽医090408 中兽医090409 动物药学090701 水产养殖学090501 淡水渔业090502 海水养殖090503 海洋渔业090702 海洋渔业科学与技术090604渔业资源与渔政管理（部分）专业代码专业名称原专业代码原专业名称100101 基础医学100101 基础医学100201 预防医学100202 环境医学100201 预防医学100203 卫生检验100204 营养与食品卫生100205* 妇幼卫生100301 临床医学100302 儿科医学100301 临床医学100303 精神病学与精神卫生100304 放射医学100307 医学营养学100302 麻醉学100308* 麻醉学100303 医学影像学100305* 医学影像学100304 医学检验100306* 医学检验100401 口腔医学100401 口腔医学100501 中医学100502 中医五官科学100501 中医学100503 中医骨伤科学100504* 中医外科学100505* 中医养生康复学100508* 中医文献学大学理工科专业目录新旧对照表1006 法医学类1007 护理学类1008 药学类100502 针灸推拿学100506 针灸学100507 推拿学100503 蒙医学100509 蒙医学100504 藏医学100510 藏医学100601 法医学100601 法医学100701 护理学100701 护理学100801 药学100803 药物分析100801 药学100804 药理学100805* 临床药学100802 药物化学100806 中药学100807 中药检定100802 中药学100808 中药药理学100809 中药资源081213 中药制药（部分）090109 药用植物（部分）100803 药物制剂081212 药物制剂。
遵义医学院信息与计算科学专业介绍
遵义医学院信息与计算科学专业介绍信息与计算科学专业代码：070102一、培养目标本专业是由信息科学、计算机科学、医学信息学等交叉而形成的一个新的理科类专业。
培养适应我国医学科学事业发展所需要，德、智、体、美全面发展的，掌握信息与计算机科学的基础理论、基本方法和基本技能，同时又具有医药学和生物医学背景知识，具有宽广的知识面、较强的综合应用能力的应用型人才。
毕业生主要面向具有电子信息和医学信息类的科研院所、医药卫生单位、生物医学电子信息企业等，可从事科研、开发、应用、信息管理等方面的工作。
二、培养基本要求1、热爱祖国、拥护中国共产党的领导，树立科学的世界观、人生观和价值观，具有爱国主义、集体主义精神，忠于人民。
2、具有良好的思想道德素质、文化素质、业务素质、身体素质和心理素质以及较强的适应能力。
正直与诚实，刚毅与执着，能勇敢地承担时代赋予的社会责任。
3、具有一定的医学基础；掌握医院管理知识及行政管理方法；熟悉计算机科学基础理论和计算机在医学领域的应用；具有较强的应用计算机等现代技术进行信息处理和信息资源管理的能力；掌握医院信息系统的分析和设计方法；具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的基本能力；4、能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及专用软件)，具有较强的算法分析、程序设计能力和编程、信息处理能力。
5、掌握文献检索，资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。
6、掌握一门外语，具有一定的读、写、听、说能力。
能借助辞典阅读本专业外文书刊。
7、具有较强的人际交往能力和创新意识，具有科学态度，具有自主学习和终身学习的能力。
8、对信息科学与计算科学理论、技术和应用的新发展有所了解。
三、主干学科及主要课程（一）主干学科基础医学、信息科学、计算机科学与技术。
（二）主要课程离散数学、概率论与数理统计、计算机网络、微机原理与接口技术、操作系统、数据结构与算法分析、数据库原理、系统解剖学、病理学、医学信息学、医院信息系统、医学数字图像处理。
信息与计算科学专业人才培养方案
信息与计算科学专业人才培养方案(专业代码：070102)一、培养目标坚持立德树人，培养具有社会责任感，适应区域经济社会发展与京津冀协同发展需要，德、智、体、美等方面全面发展，掌握信息计算数学的基本理论、方法与技能，具有良好的数学思维能力和科学研究素养，具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、独立分析、解决实际问题及设计开发有关软件的能力，具备一定的外文阅读、写作和交流能力，具有创新创业精神和较强实践能力，能在教育、科技、信息产业、经济金融等部门从事教学、研究、应用开发和管理工作的复合应用型人才。
二、毕业生的基本要求1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本知识；具有服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。
2.本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到数学建模、计算机和数学软件方面的基本训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、独立分析、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：(1)具有良好的数学基础，掌握信息科学或计算数学或运筹控制的基础理论和基本方法；(2)具备熟练应用计算机（包括常用语言、工具及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、算法分析与编程能力；(3)能运用所学的理论、方法和技能解决信息技术或科学与工程计算或运筹控制中的某些实际问题；(4)了解信息科学或计算数学或运筹控制理论、技术与应用的新发展，具有较强的知识更新、技术跟踪与创新能力。
(5)有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力。
3.具有一定的体育和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，受到必要的军事训练，达到国家规定的大学生体育训练合格标准，具备健全的心理和健康的体魄。
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业务培养目标：本专业培养有良好的数学素养，掌握信息科学和计算科学的基本理论和方法，受到科学研究的初步训练，能运用所学知识和熟练的计算机技能解决实际问题，能在科技、教育和经济部门从事研究、教学和应用开发和管理工作的高级专门人才。
业务培养要求：本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有扎实的数学基础，掌握信息科学和/或计算科学的基本理论和基本知识；
2.能熟练使用计算机(包括常用语言、工具及一些专用软件)，具有基本的算法分析、设计能力和较强的编程能力；
3.了解某个应用领域，能运用所学的理论、方法和技能解决某些科研或生产中的实际课题；
4.对信息科学与计算科学理论、技术及应用的新发展有所了解；
5.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和软件开发能力。
主干学科：数学、计算机科学与技术
主要课程：数学基础课(分析、代数、几何)、概率统计、数学模型、物理学、计算机基础(计算概论、算法与数据结构、软件系统基础)、信息科学基础、理论计算机科学基础、数值计算方法、计算机图形学、运筹与优化等
主要实践性教学环节：包括生产实习、科研训练、毕业论文(毕业设计)等，一般安排10～20周。
修业年限：四年
授予学位：理学学士
相近专业：数学与应用数学、电子信息科学与技术、统计学
开设院校：四川三峡学院西华师范大学贵州大学云南大学昆明理工大学西北大学西安理工大学西安建筑科技大学西北师范大学新疆大学北京工业大学(五年)北京联合大学天津理工学院河北大学山西大学太原重型机械学院太原理工大学内蒙古大学辽宁大学沈阳工业大学鞍山科技大学辽宁工程技术大学吉林工学院黑龙江大学哈尔滨理工大学上海师范大学上海大学苏州大学南京师范大学安徽理工大学福州大学南方冶金学院南昌大学山东矿业学院山东工程学院青岛大学河南师范大学湘潭大学湖南科技大学广西民族学院北京电子科技学院中央民族大学重庆大学北京邮电大学西安电子科技大学南京气象学院中国科学技术大学(五年)石油大学长江大学北京理工大学长春理工大学南京理工大学南京航空航天大学哈尔滨工业大学北京大学南开大学大连理工大学东北大学吉林大学复旦大学华东师范大学南京大学浙江大学厦门大学山东大学武汉大学中南大学中山大学四川大学西安交通大学兰州大学华中科技大学电子科技大学杭州电子工业学院桂林电子工业学院南京邮电学院重庆邮电学院北京机械工业学院上海理工大学甘肃工业大学燕山大学合肥工业大学西安工业学院中国海洋大学武汉科技大学山西财经大学四川工业学院河北工业大学中南民族大学西北第二民族学院西北工业大学云南财贸学院郑州大学湖南师范大学华东冶金学院武汉理工大学西南石油学院武汉水利电力大学首都师范大学天津职业技术师范学院河北建筑科技学院河北师范大学山西师范大学内蒙古师范大学内蒙古民族大学大连大学大连海事大学辽宁师范大学沈阳师范学院东北电力学院吉林农业大学哈尔滨工程大学黑龙江科技学院大庆石油学院哈尔滨师范大学上海海运学院上海电力学院扬州大学中国矿业大学南京工业大学江苏理工大学盐城师范学院宁波大学浙江工业大
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