大学生社会实践活动创意设计方案

合集下载

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇

关于暑期社会实践的设计策划方案5篇关于暑期社会实践的设计策划方案1一、活动目的通过暑期社会实践活动,促进全院团员青年了解国情、认识社会、坚定信念、磨砺意志,在实践中受教育、长才干、做贡献,着力帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,把学生培养成德才兼备、适应行业、企业、社会的合格大学生。

二、活动主题永远跟党走青春献祖国三、活动内容(一)开展“追寻红色足迹”实践活动组织学生党员和入党积极分子到当地革命纪念地、纪念馆、_展览馆等场所参观学习或到烈士陵园瞻仰;组织来自于革命老区所在地的学生,大力开展走访老红军、老革命、烈士亲属活动,加深对90年来中国共产党团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻,谱写中华民族自强不息光辉历程的认识和了解。

(二)开展社会调查实践活动结合“5.12”特大地震三周年纪念时节,组织学生深入基层,深入农村,亲身体验家乡和人民生活发生的巨大变化,并紧密联系地方经济社会发展的需求,广泛开展社会调查研究,积极为经济社会发展献技、献智、献策。

组织学生通过参观地震遗址、播放感恩教育影片,传唱感恩歌曲,讲授感恩故事等形式开展感恩宣传教育活动,充分认识灾后重建的伟大成果,激励广大学生弘扬爱国主义精神,勤奋学习,用实际行动报效祖国。

(三)开展志愿服务活动一是开展支教志愿服务活动。

充分发挥师范类专业学生教书育人的作用,开展“爱心助孤”、关爱农民工子女志愿服务活动。

二是开展科技支农志愿服务活动。

发挥农业类专业学生在农业技术上的优势,通过举办农业知识专题讲座、现场指导和资料宣传等多种方式,传播推广农业实用技术,帮助农民做好农作物选育、畜牧养殖等方面的工作。

三是开展卫生志愿服务活动。

深入富牛镇松林村、江公社区开展医疗卫生知识普及活动和流行疾病防治宣传,帮助社区居民或农民朋友全面了解新型农村合作医疗改革的政策和具体内容。

四是开展志愿“环保世纪行”活动。

积极组织青年志愿者协会成员到基层参与城乡环境统合治理,围绕城乡环境综合治理“七进”(进机关、进企业、进学校、进社区、进家庭、进村社、进景区)的相关要求,开展环保知识讲座、发放宣传资料等活动,进一步提高群众的环保意识,为建设清洁、优美、舒适的新家园贡献青春。

大学社会实践周活动方案(3篇)

大学社会实践周活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景为了提高大学生的社会实践能力,增强学生的社会责任感和使命感,培养大学生综合素质,我校决定开展社会实践周活动。

本次活动旨在让学生走出校园,深入社会,了解社会,服务社会,提高学生的实践能力和团队协作精神。

二、活动主题“青春心向党,建功新时代——大学生社会实践周”三、活动时间2022年9月15日至9月21日四、活动地点活动地点根据具体实践项目而定,包括但不限于:社区、企业、农村、学校等。

五、活动对象全校在校本科生、研究生六、活动内容1. 社区服务活动(1)组织学生深入社区,开展环境清洁、关爱老人、留守儿童关爱等志愿服务活动。

(2)开展社区文明创建活动,提高社区居民文明素质。

2. 企业参观学习(1)组织学生参观知名企业,了解企业文化、生产流程、管理理念等。

(2)邀请企业专家为学生进行职业规划、就业指导讲座。

3. 农村支教活动(1)组织学生到农村开展支教活动,为农村孩子提供优质教育。

(2)开展农村调研,了解农村发展现状,为农村发展建言献策。

4. 公益活动(1)组织学生开展公益活动,如义卖、捐赠等,筹集善款用于资助贫困学生。

(2)开展环保宣传,提高公众环保意识。

5. 社会调研活动(1)组织学生围绕某一社会热点问题开展调研,撰写调研报告。

(2)邀请专家学者对调研报告进行评审,提高学生的调研能力。

6. 文化交流(1)组织学生参加文化交流活动,了解不同地区、不同民族的文化特色。

(2)开展民间艺术表演,传承和弘扬优秀传统文化。

七、活动流程1. 宣传发动阶段(9月1日至9月10日)(1)制定活动方案,召开动员大会,进行广泛宣传。

(2)各学院组织学生报名,选拔优秀学生参与活动。

2. 实践阶段(9月15日至9月21日)(1)各学院根据活动内容,组织学生开展实践活动。

(2)校团委、学生处等相关部门对活动进行指导和监督。

3. 总结表彰阶段(9月22日至9月30日)(1)各学院对实践活动进行总结,撰写活动报告。

暑假大学生社会实践活动方案5篇

暑假大学生社会实践活动方案5篇

暑假大学生社会实践活动方案5篇暑假大学生社会实践活动方案1一、活动背景随着高考的结束,以及大学生暑期来临,鉴于学生对学以至用的需求,以及渴望锻炼自我、丰富自我社会经验的情景。

__决定为学生署期供给锻炼平台,拿出__产品:黄页+电子名片为学生署期社会实践活动锻炼工具,以锻炼学生与人交流的本事,以及对事情的管控本事。

为此,高中以上在校生或应届大学毕业生均可报名。

同时劳动也有回报!__为暑期学生供给锻炼平台活动二、活动目的、意义和目标活动目的:锻炼学生与人交流本事,增加社会经验,增加自信心,实现自我价值。

活动意义:学生学有所成回报社会,在实践活动过程中,提高自身本事,促进团队协作意识的养成,以及自我价值观的塑造。

活动目标:经过实践活动,让学生实现自我价值体现,认识到挣钱的辛苦,并学会感恩。

三、资源需要人力资源:1、简单产品培训。

2、经过各个渠道进行宣传。

3、组织人员:制定产品报价,完成商家数据的整理。

物力资源:商家信息登记表,黄页信息收集表。

目的地:__城区。

实践活动报到点:__。

实践活动联系人:__。

报名热线:__。

五、团队要求1、服从指挥、听从命令,禁止自作主张;2、注意安全问题,凡事以安全为重;3、实践过程中,对待客户应礼貌、真诚;4、注意自身形象、维护好我公司荣誉。

暑假大学生社会实践活动方案2一、指导思想:以“实践育人、活动育人”为目标,以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题。

充分发挥社会实践活动的育人作用,让学生在实践活动中,了解国情乡情,增强社会责任感,培养并提高学生社会交往、组织管理、分析思考、实践创新能力,为学生成长、成才、成功奠基。

二、活动目的:通过村居服务和社会实践活动,使学生度过一个快乐、安全、有意义的阳光假期,让孩子们接近自然,深入社会,体验生活,使学生们学会生活,学会珍惜,培养学生的社会责任感和家庭责任感,提高学生的素质和综合能力。

7月—9月四、活动参加人员:1—5年级全体学生五、组织领导组长:__副组长:__成员:__、__六、活动内容:(一)、鼓励学生在假期里参与村的文明创建活动,活动的开展可以是个人,鼓励以假日小队的形式开展,活动内容有:1、关爱弱势群体。

社会实践活动创意方案(精品12篇)

社会实践活动创意方案(精品12篇)

社会实践活动创意方案(精品12篇)社会实践活动创意方案篇1一、活动背景尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。

但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱。

古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。

尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。

我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。

继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。

虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们--实践队来到了----敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。

我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

二、活动主题:志愿服务敬老院三、活动目的1、对敬老院①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

2、对实践人员①完成暑期社会实践活动的要求与任务;②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯;③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我;④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

大学生社会实践方案(精选8篇)

大学生社会实践方案(精选8篇)

大学生社会实践方案(精选8篇)大学生社会实践方案篇1一.实践活动资料1、活动主题抗击金融危机,寻农业发展新道路-------探寻金融危机中的云南农业2、活动背景当下,国际金融危机不断蔓延,对我国经济的负面影响日益加深,对农业农村发展的冲击也在不断显现。

日前,20__年中央一号文件公布,这是自__以来中央一号文件第六次聚焦农业发展与农村改革。

文件紧紧围绕稳粮、增收、强基础、重民生,出台了一系列政策措施。

在目前世界经济增长明显减退的大背景下,如何应对金融危机对农业农村发展的冲击,不仅事关“三农”事业,更关乎整个国民经济能否保持平稳较快发展。

云南作为一个农业大省,农业在其经济份额中占了相当大的比重,那么到目前为止,云南省农业受到了多大伤害?哪些重点农业支撑项目受到冲击?这对以后的农业发展有哪些影响?危机当下当地zhèngfǔ部门又有哪些对农业的优惠措施出台?这些措施的效果发挥的如何呢?这些疑问都需要经过实地的调查取证才能得出结论。

所以,此次实践我们以当下金融危机为契机,探究云南在此背景下的农业现状,以及未来的发展之路。

3、活动目的1)通过探寻金融危机中云南农业受到的冲击、农民收入和福利的变化,让深居象牙塔的大学生切实了解农业在金融危机的现状下的状况;2)通过探寻当地农民面对金融危机的反应和措施,了解中央和地方政府对危机的实施农业政策,学习解决危机的方法,坚定大学生战胜金融危机的信心。

3)通过对云南农业的认真调查,结合我们自身的理论知识和对社会的认知,反映当地的问题,并对当地农业的发展、提出我们大学生的建议;4)通过对实际调查资料的整理和相关社会科学文献的阅读借鉴,写出一篇以金融危机为背景的,以云南农业的产业调整政策和发展道路为核心内容的社会科学论文。

4、内容及主要形式(注:农业突破点先暂定为水果业,经过接下来实际调查了解,也许所选点会有微小修改,但大方向不变)内容:(1)金融危机对农业的冲击1)金融危机对成本的影响a。

大学生社会实践活动方案设计(精选多篇)

大学生社会实践活动方案设计(精选多篇)

大学生社会实践活动方案(精选多篇) 第一篇:大学生社会实践活动方案大学生社会实践活动方案一、活动主题创先争优我先行青春奉献十二五二、活动内容1、组建“送医下乡”社会实践活动2、组建大学生“中国共产党成立(好范文站推荐:)九十周年”成就宣讲服务3、组建大学生“十二五”规划宣讲服务4、组建大学生党员“创先争优”实践服务5、组建大学生文化宣传实践服务6、积极组织开展青年志愿者社区服务活动7、广泛开展社会实践调查三、组织方式组织好大多数分散回乡同学做好社会调查、落实科学发展观、构建低炭社会等社会实践活动,以确保分散回乡同学的社会实践活动取得实效。

四、活动要求1、高度重视,加强领导。

开展“三下乡”暑期社会实践活动是新形势下加强和改进大学生思想政治教育的有效途径,是发挥大学生人才智力优势、深入开展科学发展观学习活动的重要载体。

各单位要高度重视并加强对今年暑期社会实践活动的组织领导,研究制定本单位切实可行的活动方案,确保活动落到实处、收到实效。

2、结合优势、突出重点。

认真落实“按需设项、据项组团、双向受益”的工作要求,加强调研,掌握基层需求,根据需求进行活动立项,组建团队。

要突出医学院校优势,并围绕实践行科学发展观,够建低碳社会等工作,突出抓重点志愿服务团队,切实为基层群众带去实惠。

五、书面要求1、对活动写一份活动总结,用a4纸打印出来,标题为宋体二号字,加粗,居中;正文为仿宋三号字;1.5倍行距;首行缩进两个字符;在结尾注明信息,形式为09-四-小班姓名要求在两行内书写,右对齐,格式例如:2、社会实践活动表,要求用黑色的钢笔或水性笔书写,字迹工整,盖有公章。

第二篇:大学生社会实践活动方案暑期环保社会实践活动的实施方案为深入开展环保实践活动,培养具有环保素质的新一代人才,根据团中央、团省委的要求和学校环保教育工程的总体部署,现就学生暑期开展环保实践活动制定如下实施方案。

一、活动主题珍爱绿色家园,共建生态文明。

社会实践活动的设计策划方案(通用9篇)

社会实践活动的设计策划方案(通用9篇)

社会实践活动的设计策划方案(通用9篇)社会实践活动的设计策划方案(通用9篇)为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案属于计划类文书的一种。

制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的社会实践活动的设计策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践活动的设计策划方案篇1一、指导思想为加强我县人才队伍建设,让XX籍高校学生了解我县社会发展现状,开阔视野,引导他们对外宣传推介我县发展优势和人才政策,提高社会责任感,更好服务家乡建设。

二、招募原则、对象及数量坚持“公开、公平、公正”、“择优录用”、“专业对口”的原则,面向XX籍在校大学生、硕博在校生,计划招募优秀学生30人左右。

1、全日制本科以上XX籍在校大学生、硕博在校生;2、政治觉悟高,具有强烈的事业心和责任感,组织协调能力、团队合作意识强,中共党员优先,有学生会、团委工作经验者优先;3、具有一定的活动策划、公文处理、计算机、新媒体应用等工作能力,具备参与社会实践岗位的专业知识,勤于学习,善于思考,具备一定文字功底,能够根据岗位要求开展相对应的工作;4、能够足额保证社会实践时间,自行妥善处理好食宿和交通问题。

5、如报名人数过多,原则上按照综合表现、单位工作需求和报名时间先后进行安排。

三、实践时间7月15日—8月15日,一个月时间(可根据学校暑期时间适当调整)。

四、实践岗位县内部分行政企事业单位、脱贫攻坚一线。

五、报名时间、方式有意者请下载填写《县20xx年“优秀学子家乡行”暑期社会实践报名表》,需提供学生本人、家长(监护人)身份证,学生证复印件和本人照片,报送至团县委办公室。

报名时间截至20xx年7月8日。

六、活动流程1、报名结束后,经县委组织部人才办和团县委共同筛选,与实践单位协商,初步确定到县内行政企事业单位、脱贫攻坚战线参与社会实践志愿服务工作学生名单。

2、组织大学生参观考察我县经济建设新成就,观摩我县重点企业、项目,亲身感受家乡发展变化,激发热爱家乡、回报家乡的热情。

大学生社会实践方案策划模板(三篇)

大学生社会实践方案策划模板(三篇)

大学生社会实践方案策划模板参考模板如下:一、背景与目的1. 背景:介绍社会实践的背景,包括地域、行业或社会问题等。

2. 目的:明确社会实践的目的,包括学术研究、实践能力培养等。

二、调研与策划1. 调研:对社会问题进行调研,包括文献综述、实地考察等。

2. 目标确定:根据调研结果确定社会实践的目标和重点。

三、项目设计与实施1. 项目设计:设计社会实践的具体内容和流程,包括时间安排、活动计划等。

2. 实施策略:确定社会实践的实施策略,包括合作伙伴的选择、资源调配等。

四、活动组织与实施1. 招募参与者:制定招募参与者的方案,包括宣传推广、报名流程等。

2. 参观实地考察:组织参观实地考察,包括参观的目标、行程安排等。

3. 社会调研:进行社会调研活动,包括访谈、问卷调查等。

4. 实践活动:组织实践活动,包括志愿服务、社区建设等。

5. 结果分析:对社会实践的结果进行分析和总结,包括数据整理、案例分析等。

五、成果评估与展示1. 成果评估:对社会实践的效果进行评估,包括问卷调查、质性分析等。

2. 成果展示:组织成果展示,包括口头报告、展板展示等。

六、风险管理与改进1. 风险预警:预测可能出现的问题和风险,制定对策预防。

2. 规避策略:在实践中及时发现和避免问题,包括合理调整计划、安排紧急应对措施等。

3. 改进建议:总结经验教训,提出改进方案和建议。

七、预算与经费管理1. 预算编制:编制社会实践的预算,包括活动费用、交通费用等。

2. 经费申请与支出:申请相关经费,并管理支出的合理性和合规性。

以上是一个大学生社会实践方案策划模板,根据具体实践的需求,可以对模板进行适当修改。

大学生社会实践方案策划模板(二)《大学生社会实践方案策划》一、项目背景随着社会的不断发展和进步,大学生社会实践活动不仅成为了优质教育资源的一部分,也成为了培养学生综合素质、提高实践能力的重要途径。

大学生社会实践活动是一种有效的教育形式,既能够让学生在实践中得到锻炼,又能够让学生更好地了解社会,明确自己的人生目标和发展方向。

社会实践队大创活动方案(3篇)

社会实践队大创活动方案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国高等教育改革的不断深入,大学生社会实践活动的开展越来越受到重视。

大学生社会实践是高校教育的重要组成部分,是培养学生综合素质、提高学生实践能力的重要途径。

为了进一步深化教育教学改革,培养学生的创新精神和实践能力,我校决定组织一次社会实践队大创活动。

本次活动旨在通过实践锻炼,让学生深入了解社会、了解国情,增强社会责任感和使命感,提高团队协作能力和创新能力。

二、活动目标1. 提高学生的综合素质和社会实践能力;2. 培养学生的创新精神和团队协作能力;3. 深化学生对社会、国情和民生的了解,增强社会责任感和使命感;4. 促进学生理论与实践相结合,提高学生的就业竞争力。

三、活动主题“青春助力,实践成才——大学生社会实践队大创活动”四、活动时间2023年5月至2023年11月五、活动地点全国范围内,可根据实践项目具体安排六、活动对象我校全体在校大学生七、活动内容1. 实践项目征集与筛选(1)各学院、班级组织学生开展实践项目征集活动,鼓励学生结合自身专业特点和社会热点问题,提出具有创新性和实践性的项目。

(2)组织专家评审团对征集到的实践项目进行筛选,确定最终参与活动的项目。

2. 实践团队组建(1)根据实践项目需求,选拔具有相关专业知识、实践能力和创新精神的学生组建实践团队。

(2)对实践团队成员进行培训,包括团队协作、项目策划、实践技能等方面的培训。

3. 实践项目实施(1)各实践团队根据项目方案,开展实地调研、实践操作等活动。

(2)实践过程中,团队需定期提交实践报告,总结经验,发现问题,及时调整实践方案。

4. 实践成果展示与交流(1)各实践团队在实践结束后,进行成果展示,包括实践报告、实践视频、实践作品等形式。

(2)组织实践成果交流会,邀请专家、教师、学生代表等进行点评,分享实践经验。

5. 实践成果评选与表彰(1)根据实践成果的质量、创新性、实践性等方面进行评选。

(2)对优秀实践团队和个人进行表彰和奖励。

暑假的社会实践活动方案5篇

暑假的社会实践活动方案5篇

暑假的社会实践活动方案5篇暑假的社会实践活动方案1一、活动主题暑期社会实践交流与成果展示二、活动背景作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应当注重参加社会实践活动,多走出去。

20_暑期社会实践已经结束,对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

三、活动目的与意义目的:1、为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

2、交流实践成果,促进小班同学的交流与发展,促进友谊。

3、丰富同学们的课余生活,供给实践、交流、学习的平台。

意义:经过此次社会实践交流活动,不仅仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。

再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础,但还需深化。

经过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还能够培养同学们的合作本事,加强同学们的合作意识。

四、活动形式与对象活动形式:大家聚在一齐,以各种形式分享社会实践成果活动对象:_班成员及邀请嘉宾_人共计_人五、活动时间与地点活动时间:20_年_月_日_活动地点:_六、活动资料(一)前期准备工作(1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排(2)各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料(3)各支部分工合作,准备好相应的物品等(二)活动当天事宜(1)场地布置(班委共同完成);(2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;(3)对此次活动做简要说明;(4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;(5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;(6)放音乐,齐唱团歌。

(三)后期工作(1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与提议(2)整理并收集好此次活动的照片(3)做好此次活动心得体会,总结的书写七、活动经费的预算资料打印_元买材料_元共计_元八、活动预期效果此次团日活动是在开学第一月,刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还能够促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同提高。

社会实践活动项目设计(3篇)

社会实践活动项目设计(3篇)

第1篇一、项目背景随着我国经济的快速发展,社会对高素质人才的需求日益增长。

大学生作为新时代的接班人,肩负着为国家和社会进步贡献力量的使命。

为了培养大学生的社会责任感和实践能力,提高他们的综合素质,同时为社区居民提供便捷的服务,我们设计了一项名为“青春助力,社区共建——大学生社区服务计划”的社会实践活动。

二、项目目标1. 培养大学生的社会责任感和奉献精神,提高他们的综合素质。

2. 满足社区居民的实际需求,提升社区服务水平。

3. 促进大学生与社区居民之间的沟通与交流,增进彼此了解。

4. 为大学生提供实践平台,提高他们的社会适应能力和团队协作能力。

三、项目内容1. 服务内容(1)社区环境整治:组织大学生志愿者进行社区环境清洁、绿化、美化等工作,提高社区居民的生活环境。

(2)文化娱乐活动:组织丰富多彩的文化娱乐活动,如广场舞、歌唱比赛、书法展览等,丰富社区居民的精神文化生活。

(3)社区教育:开展社区教育课程,如英语角、法律知识讲座、心理健康辅导等,提高社区居民的素质。

(4)志愿服务:组织大学生志愿者为社区居民提供生活服务,如照顾孤寡老人、帮助残障人士、义务家教等。

2. 服务形式(1)定期开展:每周或每月组织一次社区服务活动,形成常态化服务机制。

(2)专项活动:根据社区需求,定期举办专项服务活动,如节日慰问、环保宣传等。

(3)线上服务:利用网络平台,开展线上志愿服务,如在线辅导、心理咨询等。

3. 服务对象(1)社区居民:包括老年人、残疾人、儿童、低收入家庭等特殊群体。

(2)大学生:选拔优秀大学生志愿者参与社区服务。

四、项目实施步骤1. 项目策划:成立项目小组,明确项目目标、内容、形式和实施步骤。

2. 宣传招募:通过校园海报、微信公众号、官方网站等渠道进行宣传,招募大学生志愿者和社区居民。

3. 培训:对志愿者进行专业培训,包括服务技能、沟通技巧、安全知识等。

4. 实施阶段:按照项目计划,组织志愿者开展社区服务活动。

社会实践调查活动策划案(3篇)

社会实践调查活动策划案(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国经济的快速发展,社会问题日益凸显,为了让学生更好地了解社会、关注民生,培养他们的社会责任感和实践能力,我校决定开展一场社会实践调查活动。

本次活动旨在引导学生深入基层,了解社会现状,发现问题,提出解决方案,提高学生的综合素质。

二、活动目的1. 培养学生的社会实践能力,提高他们的社会责任感。

2. 引导学生关注社会热点问题,提高他们的社会意识。

3. 增强学生的团队合作精神,提高他们的沟通能力。

4. 培养学生的观察力、分析力和解决问题的能力。

三、活动主题“走进基层,关注民生,助力社会发展”四、活动时间2022年9月1日至2022年10月31日五、活动对象全校本科生、研究生六、活动内容1. 确定调查主题(1)根据学生的专业特点,引导学生选择与自己专业相关的调查主题。

(2)结合当前社会热点问题,确定调查主题。

2. 活动分组(1)根据学生的专业和兴趣,将学生分为若干小组,每组5-8人。

(2)每组推选一名组长,负责组织协调本组成员。

3. 调查准备(1)制定调查方案,明确调查目的、方法、时间、地点等。

(2)准备调查问卷、访谈提纲等调查工具。

(3)联系调查对象,争取他们的支持和配合。

4. 调查实施(1)各组按照调查方案开展实地调查。

(2)调查过程中,注意收集相关资料,做好记录。

(3)加强与调查对象的沟通,确保调查的真实性和准确性。

5. 数据分析(1)对收集到的数据进行分析,找出问题所在。

(2)根据分析结果,提出针对性的解决方案。

6. 活动总结(1)各组撰写调查报告,总结调查过程和成果。

(2)组织评选活动,对优秀调查报告进行表彰。

(3)举办经验交流会,分享调查成果和心得体会。

七、活动保障1. 组织保障(1)成立活动领导小组,负责活动的策划、组织和实施。

(2)设立活动办公室,负责活动的日常管理工作。

2. 资金保障(1)积极争取学校和社会各界的支持,为活动提供资金保障。

(2)合理使用活动经费,确保活动顺利进行。

大学生暑假社会实践活动方案精选(三篇)

大学生暑假社会实践活动方案精选(三篇)

大学生暑假社会实践活动方案精选方案一:走进农村,开展乡村教育支教活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往农村学校,开展夏令营活动,包括文化课教学、劳动教育、艺术体验等。

2. 组织大学生志愿者开展社区教育支持活动,为农村社区的孩子提供学习辅导和兴趣培养活动。

3. 组织大学生志愿者开展农村教育调研活动,了解农村教育的现状和问题,并提供相应的建议和帮助。

活动目的:通过支教活动,帮助农村的孩子获得更好的教育机会,增强他们的学习能力和自信心,促进农村教育的发展。

方案二:关注环保,开展社区环境保护宣传与实践活动活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区环保宣传活动,包括发放宣传资料、开展环保主题演讲等。

2. 组织大学生志愿者开展环境保护实践活动,如垃圾分类、清理河道等。

3. 组织大学生志愿者开展环境保护专题研讨会活动,邀请相关专家学者分享环保知识和经验。

活动目的:通过环保宣传和实践活动,提高社区居民的环保意识和行动能力,共同建设美丽的社区环境。

方案三:关爱特殊儿童,开展特殊教育支持活动活动内容:1. 组织大学生志愿者前往特殊教育学校,开展特殊儿童的教育支持活动,包括学习辅导、康复训练、心理辅导等。

2. 组织大学生志愿者开展特殊教育宣传活动,增强社会对特殊儿童的关注和理解。

3. 组织大学生志愿者开展特殊儿童家庭走访活动,了解他们的生活情况并提供相应的帮助和支持。

活动目的:通过特殊教育支持活动,增强特殊儿童学习和生活的能力,促进社会对特殊儿童的关注和理解。

方案四:开展社区文化活动,提升居民文化素质活动内容:1. 组织大学生志愿者开展社区文化活动,如书法展览、绘画比赛、音乐会等。

2. 组织大学生志愿者开展社区文化讲座,邀请专家学者分享文化知识和经验。

3. 组织大学生志愿者开展社区文化调研活动,了解居民的文化需求,并根据需求开展相应的活动。

活动目的:通过社区文化活动,提高居民的文化素质和审美能力,促进社区文化的繁荣和发展。

大学生社会实践活动方案(三篇)

大学生社会实践活动方案(三篇)

大学生社会实践活动方案一、活动目标1. 培养大学生的社会责任感和团队合作能力。

2. 提升大学生的实践能力和实际操作能力。

3. 培养学生的创新思维和解决问题的能力。

4. 促进大学生对社会的了解和认知,拓宽视野。

二、活动主题本次社会实践活动的主题为“创新与社会发展”。

通过实践活动,让学生深入社会,了解创新与社会发展的关系,探索创新在促进社会进步中的作用。

三、活动时间与地点活动时间:____年7月1日-7月15日(共15天)活动地点:选取若干个社会创新实践基地,如创业孵化园、科技企业等。

四、活动内容1. 社会创新实践基地参访:组织学生到各种社会创新实践基地进行参访学习,了解创新项目的研发、创业团队的运作模式等。

2. 指导学生进行社会调研:组织学生自主选择调研课题,并进行实地调研,了解社会问题与需求,培养学生的实践能力和实际操作能力。

3. 创新项目策划:组织学生分组进行创新项目策划。

每个小组根据社会调研结果,提出一个可行的创新项目,并进行详细的项目规划和实施方案准备。

4. 创新项目实施:学生根据策划的创新项目,进行实际操作和实践实施,通过团队合作,完成项目的实施过程,并记录下项目的过程和成果。

5. 汇报与总结:学生小组进行项目汇报和总结,包括项目成果、问题与挑战、解决方案等,并进行经验总结和分享。

五、活动安排第一天:开营仪式,介绍活动主题和目标,组织学生进行团队建设活动。

第二至第七天:学生进行社会调研、实地调研和创新项目策划。

第八至第十三天:学生进行创新项目实施和实践操作。

第十四天:学生小组进行项目汇报和总结。

第十五天:闭营仪式,颁发活动结业证书。

六、活动保障1. 组织团队:成立活动组织团队,负责活动的策划、组织和管理。

2. 活动经费:通过申请经费支持、赞助等方式筹集活动经费,确保活动顺利进行。

3. 活动场地:与社会创新实践基地进行联系和租赁,确保有适合的场地供学生实践。

4. 活动指导老师:安排专业的老师或专家进行活动指导,引导学生进行实践和提供必要的指导。

社会实践活动方案(精选6篇)

社会实践活动方案(精选6篇)

社会实践活动⽅案(精选6篇) 为了确定活动的圆满进⾏,常常需要预先准备活动⽅案,活动⽅案是为某⼀活动所制定的,包括具体⾏动实施办法细则,步骤等。

那么活动⽅案应该怎么制定才合适呢?下⾯是店铺帮⼤家整理的社会实践活动⽅案(精选6篇),仅供参考,欢迎⼤家阅读! 社会实践活动⽅案篇1 ⼀、指导思想 “在校教育”不是唯⼀培养学⽣的途径,现代教育更强调多向性及多位⼀体。

为了紧跟德育主流,贯彻落实《加强和改进未成年⼈思想道德建设若⼲意见》,给学⽣课余⼀个健康的成长空间,提⾼学⽣思想道德素质,为社区⽂明建设做出⾃⼰的贡献,促进学校素质教育与社区教育更紧密的合作。

⼆、活动主题: 消防连着你我他 三、活动⽬标 1、增强学⽣社会实践意识。

2、培养学⽣劳动思想习惯。

3、增强学⽣消防意识。

四、活动的具体步骤 1、活动的准备: (1)由社区民警准备消防知识幻灯。

(2)为组织学⽣参观消防⼤队,与消防⼤队联系,商定参观时间。

(3)设计“参与社区建设做社区⼩主⼈”问卷调查表。

2、活动实施(三天) 第⼀天: 1、介绍本次社会实践活动的主题、内容及具体安排。

2、由社区民警主讲消防知识及简单应急⾃救⽅法。

3、发放“参与社区建设做社区⼩主⼈”问卷调查表,要求活动结束时交回。

4、参观消防⼤队。

第⼆天:由物管站⼯作⼈员负责分组,组织学⽣检查清理楼道、地下室乱堆乱放、易燃易爆物品。

第三天:座谈 1、谈谈对本次开展的社会实践活动的收获体会。

2、对本次社区开展的社会实践活动组织形式有何看法?暑假社会实践活动你觉得以什么样的形式开展更好? 五、活动的评价 1、对活动过程中表现突出的学⽣提出表扬,对表现不⾜的学⽣提出希望。

2、发放已签字盖章的社会实践表,活动结束。

社会实践活动⽅案篇2 ⼀、活动⽬标 1、通过活动,让幼⼉初步了解秋天的季节特征,培养幼⼉的观察⼒,提⾼幼⼉动⼿、动⼝的能⼒。

2、让幼⼉在感受到⼤⾃然美好的同时,丰富知识,开阔眼界,体验集体活动的快乐。

开展大学生社会实践活动的专题策划方案3篇

开展大学生社会实践活动的专题策划方案3篇

开展大学生社会实践活动的专题策划方案3篇开展大学生社会实践活动的专题策划方案1一活动名称做一回交警,宣传一次道交法——我也当一回交警二活动背景伴随着《浙江省志愿服务条例》的出台,浙江省志愿者活动也将进入规范化、法规化轨道。

浙江工业大学(注册)志愿者协会是浙江省爱心组织的主力军。

我们法学院分会将秉承“爱心铸和谐,青春暖人心”的理念,热情地支持和参与志愿服务活动。

同时新《道路安全安全法》的实施,带给交通系统一些变化,有待我们大学生去学习。

三活动主题同在一片蓝天下,志愿者在行动——“我也当一回交警”活动四活动意义(目的)法学院(注册)志愿者协会致力于以自身所能服务社会,提高综合素质,增强团队意识,培养大学生的责任意识和奉献精神,本着自愿的原则,积极投身于社会公益事业,展现大学生的风采,为社会和谐增添浓墨重彩的一笔。

本次活动以此为主旨,组织大家做好的活动,充分展现大学生的无私奉献精神,展现法科生活力新青年的形象。

同时志愿者们也可以利用本次机会锻炼自身能力,在活动中充实自己,使得活动得以有效地展开,提升本协会的影响力和声誉。

五活动时间与地点活动时间:11月2日至6日8:00 ----9:0016: 00 ----17:00活动地点:留下镇十字路口(具体由留下交警中队指定)六活动对象浙江工业大学法学院志愿者七主办单位(组织机构)浙江工业大学(注册)志愿者协会法学院分会八活动流程(一)、活动准备阶段:1.法学院(注册)志愿者协会将进行宣传工作,倡导法学院各志愿者积极参与此次系列活动2.联系留下交警中队,洽谈合作等相关事宜3.由协会内部人员联系各志愿者,让其自主报名,并做好统计工作,同时做一份宣传单,介绍本次活动并招募志愿者4.确定志愿者名单,并确定安排时间,将每个志愿者的工作时间通知本人并进行确认5.充分准备好此次活动所需的物品工具,确定保管物品人员,并将志愿者服及时进行交接6.活动当天由负责人统一发放志愿者帽和志愿者服装并对志愿者的活动进行监督(二)、活动举办阶段:1. 每个活动时段,将安排10位左右的志愿者,坐193路车前往留下,在交警指挥下协助进行交通疏导工作。

大学生暑期社会实践活动的策划方案5篇

大学生暑期社会实践活动的策划方案5篇

大学生暑期社会实践活动的策划方案5篇大学生暑期社会实践活动的策划方案1一、活动背景:2000多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。

进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案。

,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。

伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

二、活动目的、意义和目标:活动目的:展现大学生良好精神风貌。

活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

三、资源需要:人力资源:1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

四、活动开展:目的地:安徽省砀山县时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭1、调查问卷形式,回来后统计数据。

2、典型事例个别采访的形式。

3、给老人送去生活所需。

4、带去精神方面的文艺等娱乐。

5、跟当地媒体联系,做好协调。

6、加工成文字材料,做好最后的总结。

五、经费预算:1、来回路费,每人次39元,预计39_4=1562、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

3、 4顶帽子20元左右。

4、吃饭、住宿3_4_20=240左右5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

大学社会实践活动策划方案八篇

大学社会实践活动策划方案八篇

大学社会实践活动策划方案八篇大学社会实践活动方案精选篇1一、指导思想和意义(一)指导思想将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径。

(二)意义1、改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间。

2、参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验。

3、主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任。

二、社会实践的组织形式及具体过程(一)组织形式学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,也可以青年志愿者小分队活动组织。

(三)注意事项1、就近就便。

社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边、学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动。

团队规模要适中,不开展跨区的活动。

同一社区、同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动。

2、在生活中提炼。

从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。

3、在兴趣中选择。

捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究。

在合作探究的过程中,学生间相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

4、合理利用各种资源。

充分利用网络资源。

网络已经成为的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息、处理信息。

同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容。

5、综合运用各种方法手段。

从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。

从研究采取的手段来看,可以采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。

三、社会实践的主要内容(一)社会参观活动参观、访问、考察(革命遗址、科技馆、英雄模范人物、杰出人物、现代化建设成果、市政工程、高校、工厂、高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以“物业管理”、“商业网点”、“文化娱乐”、“教育设施”、“交通路线”等为研究方向。

在社会实践中的创意活动(3篇)

在社会实践中的创意活动(3篇)

第1篇一、活动背景随着社会经济的快速发展,环境问题日益凸显。

为了提高大学生的环保意识,培养他们的创新能力和实践能力,我校特举办了一场以“创新思维与社会实践”为主题的校园环保创意活动。

此次活动旨在激发学生的创新潜能,将环保理念融入日常生活,为建设美丽校园贡献力量。

二、活动目标1. 增强学生的环保意识,提高他们对环境保护的认识和重视程度;2. 培养学生的创新思维,激发他们在环保领域的创意和实践能力;3. 通过实践活动,提高学生的团队协作能力和组织协调能力;4. 为校园环境改善提供有益的建议和方案。

三、活动内容1. 环保创意作品征集活动前期,我们通过线上和线下相结合的方式,广泛征集环保创意作品。

学生可以个人或团队的形式参与,作品形式不限,可以是绘画、摄影、视频、设计等。

经过筛选,最终评选出优秀作品。

2. 环保知识竞赛为了提高学生的环保知识水平,我们组织了一场环保知识竞赛。

竞赛分为初赛和决赛两个阶段,初赛以笔试形式进行,决赛则采用现场答题和抢答环节。

通过竞赛,使学生更加深入地了解环保知识,增强环保意识。

3. 环保主题讲座邀请环保专家、学者为学生们开展环保主题讲座,普及环保知识,分享环保经验。

讲座内容包括气候变化、资源节约、垃圾分类、绿色出行等方面,旨在拓宽学生的视野,提高他们的环保素养。

4. 环保实践活动组织学生参与环保实践活动,如植树造林、清理垃圾、宣传环保等。

通过亲身实践,让学生深刻体会到环保的重要性,培养他们的环保责任感。

5. 环保创意大赛以环保创意作品为基础,举办环保创意大赛。

学生可以将自己的创意作品进行实物制作,并在比赛中展示。

评委根据作品的创意性、实用性、环保性等方面进行评分,最终评选出优秀作品。

四、活动实施1. 组织筹备阶段:成立活动筹备小组,明确活动目标、内容、时间、地点等,制定详细的活动方案。

2. 宣传推广阶段:通过校园广播、海报、微信公众号等渠道,广泛宣传活动,吸引更多学生参与。

3. 活动实施阶段:按照活动方案,有序开展各项活动,确保活动顺利进行。

以社会实践为主题的活动策划设计方案5篇

以社会实践为主题的活动策划设计方案5篇

以社会实践为主题的活动策划设计方案5篇为了确保工作或事情能高效地开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是在案前得出的方法计划。

写方案需要注意哪些格式呢下面小编给大家整理了以社会实践为主题的活动策划设计方案,希望大家喜欢!以社会实践为主题的活动策划设计方案1一、成立机电工程系___年暑期社会实践活动领导小组组长:___副组长:___成员:唐__二、活动主题实践激扬青春志,奋斗成就中国梦三、活动内容及对象安排__级机械设计制造及其自动化专业、__级材料成型与控制工程专业:(一)将教学计划中第三个学期的金工实习集中到___年7月8日至7月28日完成,由系部制定金工实习实施计划,联系实习单位,统一安排时间,由指导老师带队,实习时间为4个星期,完成好实物制作,撰写好《生产实习日记》和《生产实习报告》。

__级机械设计制造及其自动化专业、__级材料成型与控制工程专业: 11级机械设计制造及其自动化专业、11级材料成型与控制工程专业:(一)学生党员按照系党总支的统一部署,赴各地参加“红色对话”活动。

(二)有考研意向的学生可根据自己的学习计划安排学习。

(三)已经通过学校“大学生创新性实验和研究型学习”立项的同学或团队,可在系部各实验室进行研究、实验,由各项目的指导老师定期进行指导,取得具有较高学术含量的科研成果。

(四)鼓励学生在校参与教师科研项目,在教师指导下开展科学项目研究,或者自主进行科技创新实验和设计,请系部的专业老师定期进行指导,结合自身专业特长,自主开展创造发明、科学实验以及科学论文撰写等,取得具有较高学术含量的科研成果。

(五)学生以个人名义或组团进行情系三农和关注民生社会民生热点问题调研活动。

大学生深入乡、农村和社区进行调研,了解国家在新农村建设中取得的突出成就,总结新农村建设中的宝贵经验,宣传新农村建设中的先进典型;通过实地考察,深入理解湖南乡村文化,重点关注“民俗、民生、民风、民情”等内容,通过与农民面对面的交流,了解当代农民的精神文化需要,撰写具有影响力和参考价值的调研文章,为我省建设社会主义新农村及新农村文化发展提供重要依据和参考;切实关注城市农民工群体的生存现状,呼吁社会各界关爱农民工群体,帮助解决农民工群体在工作、生活中遇到的实际困难。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

大学生社会实践活动创意设计方案
策划书:"风雨三代人,诉说党的故事"
一、活动主题:风雨三代人,诉说党的故事
二、活动形式:花卉栽培+采访摄影+纪录片制作
三、活动时间地点: 2011年3月21日至5月15日
校内外
四、活动目的及意义:
今年正值建党九十周年,我们的党艰辛培养了三代人,三代人的背后有着不同题材却同样精彩的故事。

通过采访摄像记录下党在这三代人和其接班人身上留下的印迹,然后将其汇总做成一个记录片,让所有的同胞们来分享我们党90年来一路走过的成长史,靠近党,了解党,深入党, 宣传党。

同时,我们还将运用自己的专业知识,亲手栽培花卉,从种子催芽到花蕾暂放,全程摄像,添加到纪录片里,对应党的成长史,以美丽的花朵献礼党的九十周年生日,突显我们农学院特别心意的同时也表达我们学农的热情和对做好三农建设的信心。

最后我们将携此纪录片前去参加中国首届大学生DV创作大赛,之后发布到网上,作为宣传中国农业大学农学院生物技术学院的一种有效途径。

五、活动各阶段流程:
1、活动对象: 1)60-90岁中共党员,3个;
2)35-59岁中共党员,3个;
3)18-34岁中共党员,5个;
4)共青团员或少先队员,10个。

2、活动内容:1)栽培花卉并每天观察摄像;
2)设计制作纪念书签;
3)采访60-90岁中共党员并摄像;
4)采访35-59岁中共党员并摄像;
5)采访18-34岁中共党员并摄像;
6)采访共青团员、少先队员并摄像;
7)经典故事重演,拍摄;
8)纪录片制作;
9)纪念片首映会.
3、具体流程:
时间任务安排负责小组3月21日-5月6日栽培五角星花,并拍照记录花卉生长过程实验组
3月21日-3月31日汇总可以联络到的受访人,确定采访目标,联系受访人,确
定采访的时间和地点
外联组
3月21日-4月16日设计制作党支部纪念书签。

设计组
3月26日-5月6日
采访3名左右60-90岁中共党员并摄像;
# 采访组
摄影组
外联组采访3名左右35-59岁中共党员并摄像;
采访5名18-34岁中共党员并摄像;
采访10名左右共青团员、少先队员并摄像
4月20日-5月6日经典故事筛选重现、拍摄。

摄影组群众演员
5月6日-5月13日后期剪辑制作。

技术组
5月13日-5月15日纪录片首映会(可联系1+1电影协会或科技协会在5、6号楼间
或找个大教室公开放映纪录片)
放映组
六、活动筹备及工作安排活动筹委会:
策划组(6人)——王运、姚凤珍、石冀哲、朱元捷、郭斗斗、崔阳
具体负责:文字材料,对外代表筹委会,总体策划,协调
实验组(2人)——刘琨
具体负责:采购五角星花种子,播种培育到开花,持续每天拍摄;
外联组(n人)——石冀哲、郭斗斗
具体负责:与被采访者取得联系,确定采访人物、时间和地点。

后期“情景再现”表演人员征集,表演现场指导协调;
设计组(3人)——李天娇
具体负责:设计制作党支部纪念书签。

采访组(n人)——高山
具体负责:针对不同受访者先准备好采访稿,然后与外联组协调好时间去采访。

采访结束后写成一篇新闻,向各媒体投稿。

摄影组(n人)——郭斗斗
具体负责:用摄影机摄下采访的全过程,抓拍党支部成员开展活动的点滴。

技术组(5人)——崔阳
具体负责:后期录像剪辑,图片整理,纪录片制作。

放映组(n人)——朱元捷
具体负责:联系电影协会或1+1电影协会在西校区5、6号楼间或找个大教室公开放映纪录片
群众演员(n人)——
具体负责:经典故事筛选重现、拍摄。

财务组(2人)——姚凤珍、王运
具体负责:预支、报账
七、活动资金预算
物品用途金额(单位:元)
花卉种子栽培花卉 2*5=10元
书签给受访者纪念品 100元
车费去采访 50元
光盘给受访者纪念品 150元
道具表演 100元
首映会开支首映会 200元
礼品给采访者礼品 200元
总预算: 810.00元
注:
需要借用的物品:单反相机、DV、三角架、录音笔、投影仪、音响(需要物品的小组负责借还)
附:纪录片设定
片头:(照片)片头为一颗种子成长为幼苗整个过程的倒序,幻灯片式,一张张照片从花朵到幼苗再退回到种子,记录时间和生长情况(卡片机设置显示时间)。

用以暗示整部纪录片的叙述时间顺序,同时暗示整个纪录片是和党的发生发展有关的,为全片定下基调。

(在背景中加进一些其他内容进去,如一些老纪录片的片段)
序:(文字,声音)当最后一张照片,也即未发芽种子出现时,黑屏,出字幕。

讲述本片的背景,前提。

主体部分:本部分分为三个章节
1) 夕阳正红:讲述老党员的故事,年龄为六十至九十岁左右。

希望采访到重量级人物,比如戴景瑞院士,石元春院士等。

分别讲述自己在年轻时和党和自身成长有关的故事。

同时配合回忆和情景再现等。

采访人数3人左右。

单位时间和总时间都较长,节奏较慢。

2) 砥柱中流:讲述中年党员的故事,年龄为三十五至六十岁左右。

希望采访到的是在这个年龄段,在事业,人生方面取得一定成绩并未社会做出一定贡献的中年党员干部。

范围不限于本校,但工作最好涉农,被采访人最好有代表性,有说服力。

讲述这一批党员干部的生活工作现状以及对自己和社会现状的看法,对未来的要求。

采访人数3人为宜。

单位时间较第一章节短,但总时间可以是三个章节最长的。

3) 旭日初升:对象为青年党员,积极分子,以及初中小学的共青团员,少先队员等,年龄三十岁以下。

这个章节的设定是开始的青年党员(可以是我校年轻教师,社会上的年轻党员骨干或者我们党支部成员等)的采访,二十人以内,只说一到两句话,可以说自己对党的情结,对现实的看法,对现状的感受,对未来的憧憬,二十人以后就只有出现这些年轻面孔的笑脸,最后就是幻灯片式的切换,速度越来越快,直至看不清为止。

单位时间最短,总时长略短于第一章节。

然后黑屏一到两秒
结尾部分:随着婴儿啼哭的声音,出现的是红日喷薄而出的景象(有条件的话拍摄校园老校门处的日出场景),之后整体色调以红色为主,悠扬的音乐起,渐强(红旗颂式),太阳出来以后是小草发芽,花朵绽放的镜头,音乐声音减低。

出结束语,设想是采访一位院士的时候邀请其题写结束语,并录下声音(需录音笔),作为本片的结尾,这一段音乐声音较弱,之后音乐再起。

出工作人员表,全片在高亢悠扬的音乐中结束。

相关文档
最新文档