《美学概论》期末考试复习题及参考答案

《美学概论》期末考试复习题及参考答案（2015-1）

一、单项选择题

1、美学作为一门学科是由德国哲学家（C ）首次提出来的，他本人也因此被称为“美学之父”。

A、康德B阿多诺C、鲍姆嘉通D黑格尔

2、柏拉图在其美学名著（A ）中，明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。

A、《大希庇阿斯篇》

B、《理想国》

C、《判断力批判》D《走向科学的

美学》

3、人们在进行具体的审美活动时，往往不经理性分析就能把握住美的特质，这反映了美感的（A ）。

A、直觉性

B、情感性

C、逻辑性

D、社会性

4、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是（A ）

A、毕达哥拉斯 B 、苏格拉底C、柏拉图D 、亚里士多德

5、在西方美学史上，真正严格地区别了美感和快感的美学家是（D ）

A、德谟克利特 B 、休谟C、博克D 、康德

6弗洛伊德的精神分析学对美学的突出贡献是（ B ）

A、把美的本质问题的探讨引入到人的主观精神世界

B、揭开了心理无意识这一重要领域

C、发现了人的心理结构

D描述了人的审美心理机制

7、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是（ D ）

A、柏拉图《大希庇阿斯篇》 B 、维柯《新科学》

C、鲍姆加登《美学》 D 、黑格尔《美学》

8、美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是（C）

A、人生教育B思想教育 C 、情感教育D智慧教育

9、我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（B）

A、王国维

B、蔡元培C 、鲁迅D毛泽东

10、美育的最终目的是（D

A、培养人的审美能力

B、培养人的创新能力

C、净化情感陶冶心灵

D、培养全面发展的人。

11、叔本华说："国王和乞丐从窗口看夕阳，两者都可以感觉到美"。这是在强调（B

A、美有绝对一致的评判标准

B、美的普遍性和超功利性

C、审美是纯粹的知性活动

D审美与社会地位毫不相干

12、美感产生于（D

A、游戏B 、摹仿C 、巫术D 、社会实践

13、“爱美是人的天性”的说法出自（C

A、席勒B 、柏拉图C 、亚里土多德 D 、尼采

14、俗话说“对牛弹琴”，它说明美感的形成依赖于（B ）

A、感官B 、审美能力C 、想象D 、灵性

15、“美是生活”这一著名美学命题的提出者是（ B ）

A、狄德罗B 、车尔尼雪夫斯基C、黑格尔 D 、席勒

16、西方历史上首次系统论述审美教育理论的专著《美育书简》的作者是（B ）

A、马克思

B、席勒

C、康德D 、亚里斯多德

17、本质论美学的代表人物是古代西方哲学家（A ）

A、柏拉图B 、黑格尔C、鲍姆加登D、贺拉斯

18、古典派艺术的基本美学原则是强调（B ）

A、表现

B、再现

C、抽象

D、和谐

19、最重要的审美途径是（D ）

A、自然B 、社会C、人生D 、艺术

20、鲁迅曾说，他的农村老家讨媳妇时，并不要什么杏脸柳腰的美人，而是更

青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。这表明，在审美上具有（ B ）

A、时代性差异

B、阶级性差异C个人性差异D民族

性差异

21、“环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有（A ）

A、历史性B 、民族性C、阶级性D 、地域性

22、托马斯•阿奎那认为：“事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为它

是美的与善的才为我们所爱。”这一观点表明，作者理解美的角度是（A） A、客观事物自身的属性 B 、人的主观心意状态

C、人与现实的审美关系 D 、人类的审美需要

23、原始时代的狩猎民族虽然住在花卉极其丰富的土地上，却决不用花做装饰。这一现象说明（C ）

A、美取决于人的主观心意状态 B 、美在移情

C、美依存于人们的生活实践 D 、美取决于距离

24、车斯托威尔指出："如果不是月亮、太阳和星星真的照耀着天空，我们决不

会被灿烂的朝霞、宁静的落日或者闪烁着光辉的神秘的夜所激动。"这段话所针

对的美论是（B ）

A、美在理念

B、美在移情 C 、美在关系D美在完满

25、在说明"不识庐山真面目，只缘身在此山中"这一现象时，最合理的解释是

（C ）

A、美在无意识

B、美在愉快

C、美在距离

D、美在形式

26、钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的

（D ）

A、感知

B、表象

C、情感

D、理解

27、孔子说"知之者不如好之者，好之者不如乐之者"。这里的"乐"，体现了美育的

（B ）

A、形象性B 、愉悦性C、独创性D 、逻辑性

28、陶渊明认为，欣赏自然美景时“此中有真意，欲辨已忘言”。这指的是（B ）

A、审美的非功利性 B 、审美的非自觉性

C、审美的具象性

D、审美的个性

29、“红杏枝头春意闹”在美感心理构成上主要是（B ）

A、直觉B 、通感C、想象D 、表象

30、托马斯•阿奎那认为：“事物并不是因为我们爱它才成为美的，而是因为

它是美的与善的才为我们所爱。”这一观点表明，作者理解美的角度是（A）

A、客观事物自身的属性 B 、人的主观心意状态

C、人与现实的审美关系 D 、人类的审美需要

31、从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是（B ）

A、以模仿动物为美 B 、工具的制造和使用

C、对祖先动物形象的反感 D 、性的选择

二、填空题

1、毕达哥拉斯认为美是客观规律；苏格拉底认为美是客观目的；柏拉图认为美是客观理念。

2、康德美学关键美词：“超功利”、“非概念”、“无目的”和“主观普遍性”。

3、科学、宗教、艺术，还有道德，是人类不同心理活动的对应物，满足的是人类不同的精神需求。科学求真亠道德求善」术求美，公教求圣。_

4、康德把美学的基本问题从“美是什么”变成了“审美是什么”。

5、西方美学研究大致经历了着三个发展阶段：①—哲学②—心理学③ 艺术学。

6美和丑都是审美的，美的问题和丑的问题也都是美学问题，美和丑之外，还有一个“非审美”。

7、美学成为一门独立的学科，是1750年以后的事。当时，德国哲学家鲍姆加登出版了第一本叫《美学》的书。

8、克罗齐美学观点就是“审美即直觉，直觉即表现，表现即创造”。

9、从毕达哥拉斯起，西方美学基本问题是“美是什么”。在康德那里，美学的基本问题是“审美是什么”。而在黑格尔这里，则变成了“艺术是什么”，美的研究也变成了艺术的研究。

10、18世纪法国资产阶级启蒙思想家狄德罗认为：美是关系。此关系的含义有

三：①事物本身各部分所组成的关系，实在的美；②事物与它物的关系，见至U —美；③人的想象关系，虚构关系，想象的美和虚构的美。

11、“美学之父”鲍姆嘉通认为，人类心理活动分成知、情、意三个部分，其中

知___ 是理性认识，已由逻辑学来研究，意_______ 是道德活动，已由伦理学来研究，

情___ 属于感性认识的部分，应该由美学来研究。

12、构成形式美的自然物质因素是色彩、形体、声音。

13、美育的典型方法包括感兴、协调、激励、启悟。

14、表演艺术的审美特征是抒情性和表演性，过程性和流动性，节

奏感和韵律美。

15、中国先秦美学的历史起点是老子的美学思想，先秦道家美学的集大成

者是庄子。

16、从我国美学研究的现状和发展趋势来看，美学研究的对象不是单一的，而是多元的，具体说来应包括美、审美、艺术和审美教育四个具有内在联系的部分。

三、名词解释

1、审美心理距离说：①心理距离说是由英国的爱德华？布洛本世纪提出的；②认为人在