5-如何操作主管一对一辅导9单元
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关键句:“计划100是用来帮助我们进行准主顾名单的筛选的……工作 日志是以周为单位进行设计,每一天都有对应的页面,可以用来记录我
们每日的拜访情况。”
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第三步示范(S)
1、主任指导新人根据事前填写的计划100,挑选出级 别最高的5个名单,制订下一周的拜访计划,然后
再填写到工作日志上,过程中要求小陈认真观察;
2、主管认真观察,随时解答新人的疑问,必
要时给予指导。
关键句:“接下来,你先把计划100的40个名单补充完整,然后你把再 下周的拜访计划填写到工作日志上。”
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第五步督导(S)
1、鼓励、肯定新人,并就新人的填写情况进行点评和反馈; 2、要求新人及时更新计划100,并说明注意事项; 3、要求新人严格执行拜访计划,并每天记录自己的拜访活动;
5、主管可以定期帮助新人检视目标的达成情况,并根据
新人的发展阶段,帮助新人适当调整目标。
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• 学员两人一组,按照主管辅导
手册上的剧本,就单元1的辅 导进行角色演练,分别扮演主 管、新人。 • 演练完毕之后,两人互换角色
再演练。
• 时间:15分钟
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单元2、检查计划100、制订拜访计划、填 写工作日志
1、计划100的填写及使用方法
2、 “拜访计划表”的填写方法
拜访计划表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 准客户姓名 拟推荐险种 拟约访/拜访日期 拜访情况 备忘
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注:主管应协助新人确定最容易成交的10个名单并安排两周的拜访计划
3、工作日志的填写方法
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第一步 准备(P)
辅导开始前: 1、主管应事先提醒新人准备好《新人成长步步高学员手册》、 《计划100》、《工作日志》; 2、预约新人的时间,约定辅导地点。 辅导开始后: 1、强调辅导内容重要性; 2、说明辅导的内容; 3、说明使用的工具; 4、确认新人是否准备好工具。
2、请新人反馈观察时的感想; 3、提示新人注意相关要点,确认新人没有疑问。
关键句:“现在我们一起来制订你下周的拜访计划吧。……你在观察我
做示范的过程中,有什么感觉呢?……对于如何运用计划100制订拜访计
划,你现在清楚了吗?”
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第四步观察(O) 1、请新人补齐计划100至少40个名单,并由新
人自行制订再下一周的拜访计划;
如何操作主管一对一 辅导9单元
课程大纲
• 主管一对一辅导9单元内容概述 • 活动管理类单元操作要点与演练 • 销售技能类单元操作要点与演练 • 陪同拜访类单元操作要点与演练
2
主管一对一辅导9单元内容概述
序号
1 2 3 4 5 6 7 8 9 陪同拜访 销售技能
类别
活动管理
单元内容
单元1:我过去一年的收支需求及将开支需求转化为销售活动目标 单元2:检查计划100、制定拜访计划及填写工作日志 单元3:客户需求分析及金领建议书的制作 单元4:运用T形图等方式激发客户需求 单元5:结合金领建议书进行产品说明 单元6:电话约访 单元9:递送保单及转介绍 单元7:陪同拜访前预演(含异议处理) 单元8:陪同拜访及反馈
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• 学员两人一组,按照主管辅导 手册上的剧本,就单元2的辅 导进行角色演练,分别扮演主 管、新人。 • 演练完毕之后,两人互换角色 再演练。 • 时间:15分钟
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销售技能类单元操作要点与演练
• 单元3、客户需求分析及金领建议书的制作 • 单元4、运用T形图等方式激发客户需求 • 单元5、结合金领建议书进行产品说明 • 单元6、电话约访 • 单元9、递送保单及转介绍
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活动管理类单元操作要点与演练
• 单元1、我过去一年的收支需求及将开支需求 转化为销售活动目标 • 单元2、检查计划100、 制订拜访计划、填写工 作日志
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单元1、我过去一年的收支需求及将开支需求转 化为销售活动目标
• 辅导目标
1、帮助新人明确自己的开支情况,并根据开支确定
收入目标;
2、帮助新人根据收入目标制定工作目标,并把目标 落实到每月、每周计划。
注二:应成
约
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年度工作计划内容
①FYC ②FYP
全年
每月(1/12年)
2750 9167
每周(1/4月)
688元 2292元
33000
110000 3000 36件 108份 180次 360人
③平均每件保费(注一)
④应成交件数(注二)
3件 9份 15次 30人
约 1件 约 3份 约 4次
⑤所需建议书份数(注三)
68280 35000 33280 2770
8人 每件保费: 依个人过去 经验值估计 ,若无经验 交件数: ④ 值 , 则以每件保 =②/ ③ 费3000元估 注三:所需 计 建议书份数 : ⑤= ④*3 , 依10:5:3 注四:所需 : 面谈人数: 1规律估计, ⑥= ⑤*5/3, 每成交1件保 依10:5:3 单必须要送 注五:所需 :1规律估计 出3份建议书 约访人数: ,每送出一 ⑦= ⑥*2,依 份建议书必 10:5:3: 须经过5/3次 1规律估计, 面谈 每取得面谈 一位客户的 机会至少需 要约访2人
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• 请在学员手册上,根据
自己的年度收支情况,
填写年度开支表和年度
工作计划表。
• 时间:8分钟
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《单元1的辅导——我过去一年的收支需求及 将开支需求转化为销售活动目标》
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• 辅导步骤及要点
第一步 准备(P)
辅导开始前: 1、主管应事先提醒;新人是否准备好《新人成长步步高学员手
册》,并统计了过去一年的家庭开支需求;
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第五步 督导(S)
1、主管就新人的表现进行点评,再一次指出和强调要 点; 2、主管可以根据需要,请新人多次演练,直到新人熟
练掌握为止;
3、鼓励新人在展业中反复运用; 4、随时了解新人在实际展业当中是否运用以及运用的 感受和体会; 5、如果发现新人需要继续巩固,可以再次安排辅导。
划内容
支出项
目
1000 0 300
全年
一 、固
定 费用
揭 房屋按 租金或 +寿险) (产险 保 险费 期存款 银行定 除外) 期付款 还(分 债务偿 资 股 票投
每月(1/12 年) 2750 9167
每周(1/4月 688元 2292元
31200
)
12000 3600 2400 2400
33000
2、预约新人的时间,约定辅导地点。
辅导开始后:
1、告知新人设定工作目标、制定工作计划的重要性(若此项在辅 导开始前已经强调过,则此处可以略讲); 2、确认新人是否准备好辅导过程中所需的资料及工具,并提前复
习相关知识点。
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第二步说明(wenku.baidu.com)
1、主管介绍年度开支表中统计的费用项目; 2、主管介绍年度工作计划表中专有名词的含义。
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单元4、运用T形图等方式激发客户需求
• 辅导目标
1、帮助新人能够熟练运用T形图等方式激发客户需求;
2、帮助新人养成边说明、边画图的良好习惯。
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• 辅导工具 主管准备:《主管辅导操作手册》 新人准备:《新人成长步步高学员手册》
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• 知识点
画图及说明要点:
1、重点内容不漏、不改 2、收入线和支出线要画虚线, 表明不确定性 3、做到边讲边画 4、过程中注意表情及目光交 流 5、让新人用客户的真实姓名
4、主管在日后的工作中,应经常检查新人计划100的填写情况,
定期批阅新人的工作日志,必要时再次予以辅导。
关键句:“我还要提醒你注意两点:第一点是,要及时更新计划 100。 第二点是,制订了计划,就一定要严格执行,并且每天都要记录自己的 拜访活动。以后我会定期检查你的计划100和工作日志,如果你遇到了 什么问题,可以随时找我。”
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• 辅导步骤及要点
第一步 准备(P)
辅导开始前: 1、主管应事先提醒新人准备好辅导过程中所需的资料及工具,并
提前复习相关知识点;
2、预约新人的时间,约定辅导地点。
辅导开始后: 1、向新人说明掌握草帽图和T形图的重要性,激发新人学习兴趣;
2、确认新人是否准备好了《新人成长步步高学员手册》。
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第二步 说明(E)
20400
2400 240 240
全年总
计
200 20 20
2880
3600 6000 3000 1200
300 500 250 100
③平均每件 保费(注一 ) ④应成交件 数(注二) ⑤所需建议 书份数(注 三) ⑥所需面谈 次数(注四 ) ⑦所需约访 人数(注五 )
注一:平均
3件 9份 15次 30人
• 辅导目标
1、帮助新人根据计划100制订拜访计划 ; 2、帮助新人掌握计划100和工作日志的填写方法; 3、帮助新人强化养成填写计划100和工作日志习惯 的意识 。
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• 辅导工具 主管准备: 《主管辅导操作手册》 新人准备: 《新人成长步步高学员手册》、
《计划100》、《工作日志》
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• 知识点
110000 3000 36件 108份 180次 360人
计 全年总
1000 300 200
伙食费 用 服装费 费等 、水电 电话费 二 、生 活 费用 医药费 交通费 费 广告邮 志费用 图书杂 文具、 款 款或捐 其他贷 交际费 娱乐、 旅游费 四、其 他 杂项 其他 全年总 计 计 全年总
200
向新人讲解草帽图、T形图的关键句要点及画图要点,要 求新人记录下来
第三步 示范(S)
1、主管扮演业务员、新人扮演客户,主管配合关键句进行
草帽图、T形图的示范; 2、主管在示范过程中要求学员仔细观察主管,记录要点;
3、主管询问新人的感受、体会,了解新人的掌握情况,解
答新人的问题。
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第四步 观察(O) 1、让新人把主管当作近期要拜访的客户,根 据客户的实际情况进行画图和关键句演练; 2、主管认真观察新人表现。
约1件 约3份 约4次
三
开支 、业务
13800
和) 计之和 收入之 全年总 、配偶 述四项 如房租 出=上 收入( 的 总支 的其他 12个月 人 来 ) 个 2 = 未 -( (1) 他收入 (1) 月的 其 金) = 来12个 首年佣 入(即 (2)未 要总收 个 月必 12 来 /12 (3)未 =(3) 要收 入 个月 必 (4)每
第三步示范(S)
1、主管举例(可以以自己为例)示范如何填写年度开支 表,以及如何根据开支制定年度计划,并完成年度计 划表的填写; 2、主管询问新人的感受、体会,了解新人的掌握情况, 解答新人的问题。
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第四步观察(O) 1、主管要求新人按照自己的真实情况完成年度 开支表,并完成年度计划表(含年、月、周
计划) ;
2、主管认真观察新人的填写情况,随时解答新 人的疑问。
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第五步督导(S)
1、主管针对新人拟定的年度计划表(含年、月、周计划) 与新人达成共识,并请新人一定要按照计划来执行; 2、告知新人,日后会对新人达成目标的过程予以督促;
3、主管定期检查新人的《工作日志》等活动量管理工具;
4、主管定期了解新人的拜访情况和出单情况;
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• 辅导工具
主管准备:《主管辅导操作手册》、《工作日志》、
计算器 新人准备:《新人成长步步高学员手册》、《工作日 志》、过去一年的家庭收支情况
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• 知识点
1、年度开支表的填写方法 2、年度工作计划表的填写方法
全年 每月
1000 500 12000 6000 12000 0 3600
年度工作计 ①FYC ② FYP
0岁 25岁 意 外 疾 病 60岁 终身
支出线
草帽图(人生规划图)
①生活费用 ②买房买车 ③生育抚养 ④创业成家 ⑤养老准备 ⑥应急准备
收入线
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T形图:
画图及说明要点:
1、重点内容不漏、不改 2、一定要说明分红的不确定性 3、做到边讲边画 4、过程中注意表情及目光交流
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《单元4的辅导—运用T形图等方式激发客户需求》
⑥所需面谈次数(注四) ⑦所需约访人数(注五)
约8人
注一:平均每件保费:依当地件均水平估计,若无经验值,则以每件保费3000元估计 注二:应成交件数: ④ =②/ ③ 注三:所需建议书份数: ⑤= ④*3,依10:5:3:1规律估计,每成交1件保单必须要送出3份建议书 注四:所需面谈人数: ⑥= ⑤*5/3,依10:5:3:1规律估计,每送出一份建议书必须经过5/3次面谈 注五:所需约访人数: ⑦= ⑥*2,依10:5:3:1规律估计,每取得面谈一位客户的机会至少需要约访2人
关键句:“要想把一件事情做好,事前的计划是很重要的,有了计划后
我们才能按部就班的去开展各项工作,寿险销售也不例外。”
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第二步说明(E)
1、检查新人计划100的填写情况,纠正新人填写不当的地方, 强调正确的填写方法;
2、回顾上次辅导中制订的每周推销活动目标,明确周拜访量;
3、结合活动目标并根据计划100制订拜访计划,同时填写在 工作日志中; 4、根据本机构对工作日志的具体要求向新人说明填写方法。