初一英语上册_语法总结 PPT
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译林版英语七年级上册第四单元语法课件
6) Millie sometimes goes roller skating, but she’s not good at it.
19
We put an adverb of frequency before a verb except when it is the verb ‘to be’.
I always am happy. I am always happy. He often goes home by bike. He goes often home by bike.
17
Complete exercises (on page48 ) then check answers.
1)Simon loves playing football. He often plays football in the playground.
2)Sandy doesn’t have much time to play tennis. She seldom plays tennis.
14
我们可以使用频度副词来表示做某件事的频率。
1. My aunt cleans the room every day. She always does the cleaning.
2. My uncle goes to the Singing Club five times a week. He usually sings songs after work.
6. My cousin is a good boy. He never plays tricks
on his Dad.
15
Look and fill in the blank
SMADKiamainlinltdoyitienyellikes gdsowpaeplnisamlcayrisnoys lsgabflo.efaStordehotrsmbetkbsaiacnaltlhltilaon.fnogtl.de.Srahnscech’esonoaolf.tevrery gsocohdooalt. it.
19
We put an adverb of frequency before a verb except when it is the verb ‘to be’.
I always am happy. I am always happy. He often goes home by bike. He goes often home by bike.
17
Complete exercises (on page48 ) then check answers.
1)Simon loves playing football. He often plays football in the playground.
2)Sandy doesn’t have much time to play tennis. She seldom plays tennis.
14
我们可以使用频度副词来表示做某件事的频率。
1. My aunt cleans the room every day. She always does the cleaning.
2. My uncle goes to the Singing Club five times a week. He usually sings songs after work.
6. My cousin is a good boy. He never plays tricks
on his Dad.
15
Look and fill in the blank
SMADKiamainlinltdoyitienyellikes gdsowpaeplnisamlcayrisnoys lsgabflo.efaStordehotrsmbetkbsaiacnaltlhltilaon.fnogtl.de.Srahnscech’esonoaolf.tevrery gsocohdooalt. it.
人教英语七年级上册完整(PPT课件)
• 人称代词/形容词性物主代词/名词性物主代词 (用表格写出来）
人教英语七年级上册完整
Unit 2 介绍他人 辨认人物
• Who is she/ he? Who are you? Who am I? • Have a good day! • Here is /are ……这儿有 • Here/there 副词，放在句子开头，且主语是名词时，常用倒装语序，即“here/there
• Nice to see you ! (见到你真高兴！) 是“熟人”见面客套用语。对方答语只 能是 Nice to see you , too . ( 见到你也真高兴)
• 定冠词：the
• “now you see. I can say my ABCs”
• See: 明白
• Can + 动词原形
人教英语七年级上册完整
人教英语七年级上册完整
Dr.Feng
Starter unit 1
• (Good) morning/afternoon/evening/night！ • How are you? 答：I am fine/OK/well. • How + be + sb 询问身体状况 （造句） • 在轻松场合中，人们常用Hello 或者Hi 打招呼，但是两人用语要
人教英语七年级上册完整
Starter unit 3
• What color is it? It is ……
• What color + be + 主语？询问颜色
•
Nice to meet you ! ( 见到你真高兴！) 是“陌生人”见面客套用语。对方 答语只能是 Nice to meet you , too . ( 见到你也真高兴)
七年级英语上册 Starter Units 13单元语法聚焦课件 (新版)人教新目标版
A．is
B．am
C．be
D．are
【解析】 句意：“I” 是一个字母。
单元语法聚焦 Starter Units 1—3
( D )3.下列字母中不是元音字母的是 ________。 A．E B．A C．I D．H
( A )4.下列字母中一笔完成的是 ________。 A．W B．A C．N D．P
单元语法聚焦 Starter Units 1—3
( D )12.在Ee, Bb, Cc, Ff 这组字母中，含有不同于其他三个的
音素的是 ________。
A．Ee B．Bb
C．Cc
D．Ff
( C )13.下列字母所含音素均与字母B相同的一组是 ________。
A．ACD B．EFH C．CEG D．DFG
单元语法聚焦 Starter Units 1—3
(6)英语字母发音分类表(顺次填写)：
Aa/eɪ/
_H_h__ Jj Kk
Ee/iː/
Bb __C_c_ Dd _G__g_ Pp _T_t__Vv _Z_z__
Ii/aɪ/
_Y__y_
Oo/əʊ/
Uu/juː/
Qq _W__w_
/e/
Ff __L_l _ Mm _N_n__ Ss _X__x _
单元语法聚焦 Starter Units 1—3
( A )10.在商店，大号的衣服可以用________来表示。
A．L B．M C．S
D．T
【解析】 衣物尺寸的大/中/小号分别用L/M/S来表示。
( C )11.英语中有两个字母是可以独立成词的，它们分别是 ________。 A．A; P B．A; B C．I; a D．C; D
牛津深圳版初中英语七年级上册unit1语法(共23张PPT)
Ex 3: Read the sentences and tell about how to use a, an or the from these sentences.
a) My parents own a Chinese restaurant in Newcastle. b) I have a brother. He works as an architect. c) I like my school. The teachers are very friendly. d) I live with my parents in the UK. e) I am in the middle. f) My hobby is playing / chess. g) I enjoy playing / rugby and badminton in / winter.
2.注意play和practise这两个词后接运动的时候,不用冠词,接乐器 的时候要用the. ----Do you play ______ sports? ----Yes, I play ______ football. ----Can you sing well? ----No, but I can play ______ guitar very well. 3. 在一些固定的词组中要用the. go to the cinema, in the middle, in the world 4. 有些固定词组不用the. have breakfast, go home, by car, go to school, watch TV.
3. _W_h__a_t_ does Simon want to be? > He wants to be an engineer.
初一英语英语语法总结(共51张PPT)
一、名词
个体名词
普通名词
具体名词
集体名词
名
专有名词
词 抽象名词
单数
名 可数名词 复数 词
不可数名词
英语语法中，名词有两种数的形式： 1）单数（表示一个人或事物）； 2）复数（表示多于一个的人或数）。 只有可数名词才有复数形式。
名词的数：
名词复数形式的构成
形式
变化规则
发音
例词
一般情况
+s
1. 清辅音结尾的名词后[s] 2. 浊辅音结尾的名词后[z]； 3. 元音结尾的名词后[z];
2. 在某些度量表示法中： We have PE lessons three times a week.
3. 用在单数的表语名词前，以表示职业、行业、宗教、等级等。 George wants to be an engineer.
4. 在以what引导的感叹句中，单数的可数名词前。 What a pretty girl!
Be动词
am, is, are was, were
been
is 1. He ________ very good at English.
Practise
are 2. My father and I ________ going to Beijing next month. Were 3. ________ you on duty the day before yesterday?
3. 用在后面跟有限定性介词短语的名词前。 the letter from America, the fourteenth of April
4. 用在泛指的乐器名词前。 He plays the piano.
5. 一些常用短语。 by the way, in the morning, What’s the matter?
最新人教版七年级英语上册全册复习ppt课件
uncle+aunt cousin
询问家庭
--How many people are there in your family?
--There are 4 people in my family.
-Who is he? -He is my father. -Who is she? -She is my mother. -Who are they? -They are my parents.
一、翻译
1. 我父母 ___________ 2.它名字 ________ 3.他的姓氏_____________ 4．你可以________ 5.你的电话号码___________ 6.帮助她________ 7. 他有_______ 8.我们想要__________ 9.看见它____________ 10. 它吃_______ 11.我们最喜爱的水果__________ 12.他们旧电脑____________ 13.她全家照_____________ 14.join _______（我们） 15. 谢谢你。 _________ 16.她喜欢它。 ____________
/u:/ Qq Uu Ww /aɪ/ Ii Yy /a:/ Rr /əʊ/ Oo
字 母 按 元 音 因 素 分 类 表
ad广告 g克 kg千克 S小号 M中号 L大号 mg毫克 m米 cm厘米 mm毫米 ml毫升 a.m.上午 p.m.下午 IQ智商 EQ情商 UK英国 USA美国 UN联合国 HK香港 PRC中华人民共和国 A.D.公元 B.C.公元前 W.C.洗手间 MTV音乐电视 DJ音乐节目主持人 CCTV中国中央电视台 P停车 OK好吧 ID身份 HB硬黑 CD光盘 P.E.体育 UFO不明飞行物 ABC基础知识 PC个人电脑 TV电视 IT信息技术 SARS非典型性肺炎 NBA美国篮球联赛 CBA中国篮球协会 BBC英国广播公司 WTO世贸组织 SOS国际求救信号 WHO世界卫生组织
七年级英语上册 第6单元语法 助动词do精讲课件 人教新目标版
肯定回答：(
)
否定回答：(
)
6. She has two brothers. 变为一般(yībān)疑问句并做肯定回答：
(
)
7. They have a football. 对划线部分提问：
(
)
ANSWERS: 5. Yes, I do. No, I don’t.
6. Does she have two brothers? Yes, she does.
A. likes B. like C. liked
4. —Do you like red?
— ( ).
A. Yes, I don’t. B. Yes, I do.
C. No, I do.
D. No, I doesn’t.
ANSWERS: A B B B
第十一页，共15页。
5. Do you have to go now?
举例： I like that red dress.
否定句： I don’t like that red dress.
一般(yībān)疑问句及回答: Do you like that red dress? Yes, I do./ No, I don’t.
特殊疑问句: Which dress do you like?
Where did they want to go? 第十页，共15页。
EXERCISES
1. What color ( ) you like best?
A. do B. does C. are
2. What food ( ) she like ?
A. do B. does C. is
3. Dos she ( ) apples or pears?
新人教版七年级英语上册Unit4 单元语法聚焦课件(共19张PPT).ppt
单元语法聚焦四 Ⅱ.根据图片提示完成下面的对话，每空一词 1.
A: Where's Bob? B: ___H_e____ ____is____ ___i_n____ a car.
单元语法聚焦四 2.
A: Where is the computer? B: It's___o_n____ ___th_e____ ___d_e_s_k__.
单元语法聚焦四
2. 表示方位的介词 (1)介词一般位于名词或代词前，表示该词与其他成分的关系。 (2)常用的方位介词(短语): in front of在……(外部的)前面； behind在……后面； near在……附近； next to靠近； between在……中间； at在……(指小地点)；in在……里； under在……下；on在……上。如：
单元语法聚焦四
4．Is the chair in your room? (作肯定回答) __Y_e_s___， __i_t ___ __is____． 5．My books are in_the_bookcase. (改为否定句)
My books __a_r_e_n_'t__ in the bookcase.
。2020年8月6日星期四2020/8/62020/8/62020/8/6
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/62020/8/62020/8/68/6/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/62020/8/6August 6, 2020
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/62020/8/62020/8/6Aug-206-Aug-20
鲁教七年级英语上册Unit7 语法课件 (共27张PPT)
最高级用法:三者或三者以上比较程度最高 常用句型：A+ the+最高级+of / in+ 范围
Choose the best answer
▪ 1.This problem is _____ than that one.
▪ A.difficulter VB.more difficult C.much
10 minutes on foot
13 minutes
on foot
20 minutes on foot
20
yuan
25 y
30 y
popularity
? the farthest, most friendliest, the cheapest, the most delicious, the most popular
20
yuan
25 y
30 y
popularity
? farther/nearer, more/less friendly, cheaper/ more expensive, more delicious, more popular
distance service price
foБайду номын сангаасd
Guomei
Zhengo ngfu KFC
brother. ▪ 4.谁想去最远的那个公园? ▪ Who wants to go to _t_h_e_f_ar_th_e_s_t_ park?
▪ 5.这个会议比上次的重要. ▪ This meeting is ___m__o_re__ __im__p_or_t_an_t__
than last one.
The smartest: The happiest:
Choose the best answer
▪ 1.This problem is _____ than that one.
▪ A.difficulter VB.more difficult C.much
10 minutes on foot
13 minutes
on foot
20 minutes on foot
20
yuan
25 y
30 y
popularity
? the farthest, most friendliest, the cheapest, the most delicious, the most popular
20
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25 y
30 y
popularity
? farther/nearer, more/less friendly, cheaper/ more expensive, more delicious, more popular
distance service price
foБайду номын сангаасd
Guomei
Zhengo ngfu KFC
brother. ▪ 4.谁想去最远的那个公园? ▪ Who wants to go to _t_h_e_f_ar_th_e_s_t_ park?
▪ 5.这个会议比上次的重要. ▪ This meeting is ___m__o_re__ __im__p_or_t_an_t__
than last one.
The smartest: The happiest:
初一英语专题语法复习ppt课件：名词(25页)(共25张PPT)省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖
四、名词旳全部格
{ { 单数名词后加’s
有生命旳名词
以s结尾旳名词只加’ 复数名词
不以s结尾旳仍加’s
{用of
无生命旳名词 时间、国家、距离除外
有生命+ ’s ；以s结尾旳+’ 无生命用of 时间、国家、距离、城市除外
四、名词旳全部格
e.g 珍妮和海伦旳房间
Jenny and Helen’s room
2. 单复同形
sheep
fish
deer
Chinese
Japanese
3. 表达“某国人”旳名词，其变化有三种情况
a. a Japanese five Japanese ( e.g Chinese ) b. a Frenchman two Frenchmen
( e.g Englishman Englishwoman fisherman policeman Frenchwoman )
CCTV UN WTO PLA PRC
二、不可数名词
一、不可数名词 数量旳体现法： 经过变化量词形式旳措施来表达不可数名词旳量
a bottle of water---two bottles of water a piece of bread---three pieces of bread
表达不可数名词量旳有关词语还有：some, a lot of , much, a little , little, lots of……
Women’s Day Teachers’ Day 中国节日: Spring Festival Mid-autumn Day
National Day 西方节日: Christmas Day Easter(复活节）Father’s Day
七年级上册英语语法 PPT课件 人教版
形容词性物主代词 + 名词 （2）名词性物主代词相当于名词，已经包含了名词， 所以后面不能再接名词了，否则就重复了。 3.两者的关系：
形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词
2021/7/11
4.物主代词有：
形容词性：my your his her its our your their 名词性： mine yours his hers its ours yours theirs 汉语： 我的 你的 他的 她的 它的 我们的你们的 他/她/它们的 5.练习：把下列词组翻译成英语:
④ Who: 谁。 对人提问
⑤ where: 在哪儿；在哪里 。 对地方提问。 2021/7/11
⑥ How much: 多少 对价格提问
⑦ When :什么时候；何时 对时间提问 ⑧ How old : 多大；几岁 对年龄提问。 ⑨ why: 为什么 对原因提问。即：对because …提问。 如：
⑺这些夹克衫：these jackets= the jackets
⑻那些被子： those quilts = the quilts 2021/7/11
5.变一般疑问句的方法：把句子里的is / are提前在句首， 其它单词从左到右依次照抄，句末打“？” 肯定 / 否 定回答时，要用相应的人称代词代替：
用于以辅音读音开头的名词前面；an 用于以元音读音 开头的名词前面； • 定冠词 the 的用法：表示特指的人 / 物,翻译为“这个， 那个，这些，那些” ，有时也可以不翻译出来。 • 如：这支钢笔： the pen = this pen
那把直尺：the ruler= that ruler 这些女孩： the girls = these girls 那些橙子： the oranges = those oranges
形容词性物主代词 + 名词 = 名词性物主代词
2021/7/11
4.物主代词有：
形容词性：my your his her its our your their 名词性： mine yours his hers its ours yours theirs 汉语： 我的 你的 他的 她的 它的 我们的你们的 他/她/它们的 5.练习：把下列词组翻译成英语:
④ Who: 谁。 对人提问
⑤ where: 在哪儿；在哪里 。 对地方提问。 2021/7/11
⑥ How much: 多少 对价格提问
⑦ When :什么时候；何时 对时间提问 ⑧ How old : 多大；几岁 对年龄提问。 ⑨ why: 为什么 对原因提问。即：对because …提问。 如：
⑺这些夹克衫：these jackets= the jackets
⑻那些被子： those quilts = the quilts 2021/7/11
5.变一般疑问句的方法：把句子里的is / are提前在句首， 其它单词从左到右依次照抄，句末打“？” 肯定 / 否 定回答时，要用相应的人称代词代替：
用于以辅音读音开头的名词前面；an 用于以元音读音 开头的名词前面； • 定冠词 the 的用法：表示特指的人 / 物,翻译为“这个， 那个，这些，那些” ，有时也可以不翻译出来。 • 如：这支钢笔： the pen = this pen
那把直尺：the ruler= that ruler 这些女孩： the girls = these girls 那些橙子： the oranges = those oranges
Starter Unit 1-3 语法要点精讲课件 人教版英语七年级上册 (共20张PPT)
in the hospital 在医院里
有冠词表示在该地方，没有冠词表示该地方的用途
常用短语中有无冠词的区别
go to school 上学
go to the school 到学校去
go to bed 上床睡觉
go to the bed 向床边走去
3 PART Grammar Focus
Summary
There is an “f” in the word “five”. There is a “b” and an “o” in the word “boy”.
努力 方向
不定冠词a/an
不定冠词用于第一次提到的某人或某物之前
1 This is a book. 这是一本书。
There is a boy in the classroom. 教室里有一个男孩。
Language Goals: Letter A-H; Greet people Good Morning!
Language Goals: Letters I-R; Identify things; Spell Words What’s this in English? （这个用英语怎么说？）
Language Goals: S-Z; Identify colors What color is it? （它是什么颜色？）
双元音有： [ei]、[ai]、[ɔi]、[ɛə]、 [uə]、[iə]、[au]、[əu]。
长元音有：
/ɑ:/ /ɔ:/ / ɜ:/ /i:/ /u:/ 短元音有：
/ ʌ/ /ɒ/ /ə/ /ɪ/ /ʊ/ /e/ /æ/ /eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/
2 PART
结合音标谈冠词
不定冠词与元音
人教版初中英语七年级上册第四单元《一般现在时》语法教学PPT课件
肯定变否定，be后加not
01 概念与用法
一般疑问句结构变化
Are you a good person? Is she/he a good person.
肯定句变一般疑问句，只需将 be动词提前
行为动词 的一般现在时是怎么构成的呢？
01 概念与用法
观察下列句子
1、I play football every day . 2、You play football every day . 3、My friends play football every day . 4、He plays football every day . 5、Tom plays football every day . 6、My brother plays football every day .
01 概念与用法
第三人称单数变化规则
一般动词后加-s。 like--likes He likes playing basketball.
以辅音字母+y结尾的单词， 变y为i，再加-es。 study--studies He studies English very hard.
以s、x、ch、sh结尾，后加es。 watch--watches My father watches TV every night.
Part. five
课后作业
改错题 1.Our English doesn’t likes music. 2. Tony goes always to school at eight o’clock. 3. Does your parents like watching TV? 4. Lily haves lunch at school. 5. My sister doesn’t her homework every .
01 概念与用法
一般疑问句结构变化
Are you a good person? Is she/he a good person.
肯定句变一般疑问句，只需将 be动词提前
行为动词 的一般现在时是怎么构成的呢？
01 概念与用法
观察下列句子
1、I play football every day . 2、You play football every day . 3、My friends play football every day . 4、He plays football every day . 5、Tom plays football every day . 6、My brother plays football every day .
01 概念与用法
第三人称单数变化规则
一般动词后加-s。 like--likes He likes playing basketball.
以辅音字母+y结尾的单词， 变y为i，再加-es。 study--studies He studies English very hard.
以s、x、ch、sh结尾，后加es。 watch--watches My father watches TV every night.
Part. five
课后作业
改错题 1.Our English doesn’t likes music. 2. Tony goes always to school at eight o’clock. 3. Does your parents like watching TV? 4. Lily haves lunch at school. 5. My sister doesn’t her homework every .
人教版七年级英语上册课件：专题复习三 语 法(共38张PPT)
8．这条小狗的名字叫“嘟嘟”。 The name of the dog is “Dudu”． 9．吉姆的姐姐和比尔的姐姐是老师。
Jim's and Bill's sisters are teachers． 10．我们体育老师的课非常有趣。 Our P．E． teacher's class is very interesting．
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年9月4日星期六2021/9/42021/9/42021/9/4 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年9月2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/9/42021/9/4September 4, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/9/42021/9/42021/9/42021/9/4
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/9/42021/9/42021/9/49/4/2021 3:40:17 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/9/42021/9/42021/9/4Sep-214-Sep-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/9/42021/9/42021/9/4Saturday, September 04, 2021
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Ⅲ. 代词(Pronouns)
1. 代词的分类 人称代词(Personal Pronouns)
形容词性物主代词 物主代词(Possessive Pronouns)
名词性物主代词
指示代词(De称代词 1)人称代词的人称、数和格，如下表所示
大家有疑问的，可以询问和交流
3. 名词的所有格 （1）. 名词所有格的形式 词尾加‘s构成 （2）. 名词所有格的构成方式 1）单数名词+’s
e.g. 迈克的爸爸 Mike’s father 2) 以-s结尾的复数名词仅加‘，但是不规则复数名词仍要加’s
e.g. 老师们的房间 teachers’ room 孩子们的篮球 children’s basketball
可以互相讨论下，但要小声点
2)人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语，宾格作宾语。如：
I like table tennis. （作主语）
Do you know him?（作宾语）
3)人称代词并列用法的排列顺序
（1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：第二人称->第三人称->第一人 称 即：you and I; he/she/it and I; you, he/she/it and I
（2）复数人称代词作主语时，其顺序为： 第一人称->第二人称->第三人称 即：we and you; you and they; we，you and they
❖ 注意几点 ①在非正式英语(如日常会话)中，若只有一个人称代词作简略回答，常用宾格形 式。例如：—I want to play football after school. 放学后我想去踢足球。—Me, too. (=I want to play football after school, too.) 我也是。 ②表示推测或自指时，可用it指代人。例如：A: Who‘s knocking at the door? 谁 在敲门？B: I think it is Li Ming. Is that Li Ming, please? 我想是李明。请问是李 明吗？C: Yes, it’s me. May I come in? 是的，是我。我可以进来吗？ ③用and连接的人称代词并列作主语时，谓语动词要用复数形式。例如：You and I are in the same class.我和你在同一个班。 ④在带有感情色彩的拟人化句子中，常用he / she代替it。例如：We love our country. She is a great country. 我们热爱我们的国家。她是一个伟大的国家。 ⑤人称代词在作“动词+副词”型短语的宾语时，其宾格形式必须位于动词和副 词之间 。例如：Write it down, please.看看这个词，请把它写下来。
mouse---mice man---men woman---women 2）单复同形
如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese 3）表示由两部分构成的东西，如：glasses (眼镜) trousers, 若表达具体数目，要借
助数量词 pair(对，双); suit(套); a pair of glasses; two pairs of trousers
3）几个词作为一个单位时，’s应加在最后一个词的末尾 e.g. Lily and Lucy’s room 莉莉和露西的房间
区分
Lily and Lucy’s room 莉莉和露西共用的房间 Lily’s and Lucy’s room 莉莉的房间和露西的房间
4. 名词作定语 名词作定语没有复数形式 e.g. Pencil case ------------- four pencil cases
初一英语上册_语法总结
Ⅰ. 词的分类
1. 名词 noun：表示人或事物的名称 2. 冠词 article：用在名词前帮助说明名词所指的人或事物 3. 代词 pronoun：用来代替名词、形容词或数词 4. 动词 verb：表示动作或状态 5. 副词 adverb：修饰动词、形容词或其他副词 6. 介词 preposition：表示名词代词等和句中其他词的关系 7. conjunction： 用来连接词与词、短语与短语或句与句 8. 感叹词 interjection： 表示说话时的喜悦、惊讶等感情
shoe factory ----------- five shoe factories
但是以man, woman修饰的名词变复数除外，例如： a man doctor ---------------- three men doctors a woman teacher -------------- ten women teachers
Ⅱ. 名词（Nouns）
1. 名词的分类
个体名词 可数名词
集体名词
名词 不可数名词
物质名词 抽象名词 专有名词
2. 名词复数的构成 （1）规则变化
1）在其后加-s 2）以-s，-x，-ch，-sh 结尾加-es 3）大部分以o结尾的名词后加-es （有生命力，则该词汇一般加-es, 如 tomato， potato；没生命力的加-s） 4）以“辅音字母+y”结尾的名词把“y”变成 “i”，再加-es 5）以-f(e)结尾的 knife 2. 不规则变化 1）child---children foot---feet tooth---teeth
3.物主代词
1)表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词 性物主代词，如下表所示：
2)形容词性物主代词的作用相当于形容词，可在句中作定语。例如： Our teacher is coming to see us. This is her pencil-box.
3)名词性物主代词的作用相当于名词，在句中可用作主语、宾语。 Our school is here, and theirs is there.（作主语） Whose book is there? Is it yours?(作宾语)