初中数学相似三角形经典练习难题易错题附详解电子教案
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初中数学相似三角形经典练习难题易错题 )解详附(
相似三角形难题易错题
一.填空题(共2小题)
1.如图所示,已知AB∥EF∥CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求EF.
于BC,连接OE交OABCD的对角线相交于点,在AB的延长线上任取一点E2.如图,?._________,AD=cBE=b,则BF=点F.若AB=a,
小题)二.解答题(共17.求证:BC于DBACBAC=120°,AD平分∠交中,3.如图所示.在△ABC∠.
,交FCD于OEADEOBDACABCD.如图所示,4?中,与交于点,为延长线上一点,..求证:G于AB延长线交
EO.
.求证:F、E、、BC、CAAB(或它们的延长线)于点D5.一条直线截△ABC的边
.
和ABHI分别平行于,BCPP为△ABC内一点,过点作线段DE,FG,6.如图所示..求d.AB=510,且DE=FG=HI=d,,BC=450,CA=425CA
,ABOACBC∥,BD,交于O点,过的直线分别交ADABCD7.如图所示.梯形中,.EF厘米.求BC=20厘米,AD=12.BC∥EF,且F,E于
CD.
8.已知:P为?ABCD边BC上任意一点,DP交AB的延长线于Q点,求证:
.
.若OMN与对角线BD交于,ABCD中,AD∥BCMN∥BC,且9.如图所示,梯形.BC=BO=b,求MNAD=DO=a,
(如图所示).BCIH,分别平行于AB,,CAFGDEPABC为.10P△内一点,过点作,.求证:
11.如图所示.在梯形ABCD中,AB∥CD,AB<CD.一条直线交BA延长线于E,交DC延
长线于J,交AD于F,交BD于G,交AC于H,交BC于I.已知EF=FG=GH=HI=IJ,求DC:AB.
F,.并延长分别交对边于D,EBP.已知12P为△ABC内任意一点,连AP,,CP
三者中,至少有一个不大于(2)求证:(1)
,也至少有一个不少于2.2
的延长线AE,AE是BC边上的中线,平分∠BACBD⊥AMABC.如图所示.在13△中,ABEFFAMD于,且交延长线于.求证:∥.
14.如图所示.P,Q分别是正方形ABCD的边AB,BC上的点,且BP=BQ,BH⊥PC于H.求证:QH⊥
DH.
.求QM⊥AC上,且PM的中点,P、Q分别在AB、是15.已知MRt△ABC中斜边BC222 +QC 证:PQ.=PB
平分CF平分∠CAB,DACB=90°,CD⊥AB于,AE∠.如图所示.在16△ABC中,.EF∥BC ∠BCD.求证:
,∠CB=CPA∠BPC=∠.若2∠∠A+APB=,满足内有一点△17.如图所示.在ABCP∠2 =PA?PC.求证:PB .)PBC△∽PAB△(提示:设法证明
18.已知:如图,△ABC为等腰直角三角形,D是直角边BC的中点,E在AB上,且AE:EB=2:1.求证:CE⊥
AD.
边上的中线,连接ACBE是N是边BC的三等分点,19.如图所示,△ABC中,M、GE的值.BF:FG:AN,分别交BE于F、G,求AM、
111=+4.求证B20.在△ABC中,∠A∶∠∶∠C=1∶2∶BCABAC
b1a+b1a+b11===+,提示:要证明如几何题的常用方法:①比例法:将原等式变为或caababccc+所在三角形相似的三角形。②通分法:将原等式变为b为边且与a、ca+b故构造成以、acnmcc==,利用相关定理将两个个比通分即:=1,则原式成立。+,且,mnd= dbbba
初中相似三角形难题易错题2013
参考答案与解析
2小题)一.填空题(共EF.CD,若AB=6厘米,CD=9厘米.求1.如图所示,已知AB∥EF∥
考平行线分线段成比例.:点计算题.专题:,利用平行线分线段成比例AB∥EF∥CD由于BC是△ABC与△DBC分的公共边,且.的定理,可求EF析:
,EF∥AB解:在解△ABC中,因为,CB①EF所以:AB=CF答::②,CB同样,在△DBC
中有EF:CD=BF:.CB=1AB+EF:CD=CF:CB+BF:③EF①+②得:得EF=x厘米,又已知AB=6厘米,CD=9厘米,代入③设6+xx::9=1,x=.解得厘米.EF=故点考查了平行线分线段成比例定理,熟练运用等式的性质进行计算.评:
于交的对角线相交于点ABCDO,在AB的延长线上任取一点E,连接OEBC2.如图,?.,则BF=AD=cF点.若AB=a,,BE=b
相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.考:点计算题.专
题:首先作辅助线:取AB分的中点M,连接OM,由平行四边形的性质与三角形中位线的性
质,即可求得:析:△EFB∽△EOM与OM的值,利用相似三角形的对应边成比例的值.BF
即可求得.
解解:取AB的中点M,连接OM,
∵四边形ABCD是平行四边形,答:∴AD∥BC,OB=OD,
,,OM=AD=c∴OM∥AD∥BC ,EFB∽△EOM∴△
∴,,BE=b,∵AB=a,AD=c
,∴ME=MB+BE=AB+BE=a+b
∴,
∴
BF=.
故答案为:.
此题考查了平行四边形的性质、相似三角形的判定与性质等知识.解此题的关键是点评:准确作出辅助线,合理应用数形结合思想解题.
二.解答题(共17小题).求证:于D中,ABC∠BAC=120°,AD平分∠BAC交BC3.如图所示.在△.
考相似三角形的判定与性质;等边三角形的判定.点:专证明题.题:),所以(∠分BAC=120°AC过D引DE∥AB,交于E,因为AD平分为正三角形,从而△ADEE°∠BAD=∠EAD=60.若引DE∥AB,交AC于,则析:,可实现求证的目标.CEDAE=DE=AD,利用△∽△CAB D解证明:过引DE∥AB,交AC于.E °,BAC=120∠AD是BAC的平分线,∠∵答:.∠BAD=∠CAD=60°∴∠,EDA=60°又∠BAD= ADE是正三角形,所以∴△.∴EA=ED=AD①由于,CAB ∽△DE∥AB,所以CED△.=∴=②=1﹣得②,①由,﹣
=1.
+=.从而
本题考查了相似三角形对应边比值相等的性质,考查了相似三角形的判定,考查了点是解题的∽△CAB评:等边三角形的判定,考查了角平分线的性质,本题中求证△CED 关键.
,于F为AD延长线上一点,OE交CD交于4.如图所示,?ABCD中,AC与BDO点,E
.EO延长线交AB于G.求证: