词类活用(用)
词类活用
词类活用
词类活用
词类 现代汉语 实词：名、动、形、数、量、代 虚词：介、副、连、助、叹、拟声 古代汉语 实词：名、动、形、数、量 虚词：介、副、连、助、代 在文言文当中，词类活用是一个十分显著的现 象。现代汉语也有词类活用的现象，不过没有 文言文那么显著。下面分类列举一些词类活用 的例子。
一、 名词的活用
四、数词活用
数词活用为名词 如： 1、以致天下之士，合从缔交，相与为一《过秦 、以致天下之士，合从缔交，相与为一 论》（一个整体） 2、吾对曰：“定于一。”（统一） 、吾对曰：“定于一 数词活用为动词 如： 对曰：“不嗜杀人者能一 对曰：“不嗜杀人者能一之。” （统一）
五、使动用法
一个动词或者形容词， 一个动词或者形容词 ， 产生了使宾语发生某个 动作的意思，宾语成了动作的主题， 动作的意思，宾语成了动作的主题，这个动词 或者形容词便有了使动意义， 或者形容词便有了使动意义，活用为使动动词 了。如： （1）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生之 ）蒋氏大戚，汪然出涕曰：“君将哀而生 乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。 （《捕蛇》） （动词使动） （2）将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之， 将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉 令辱之， 以激怒其众。（《陈涉》）（形容词使动） 以激怒其众。（《陈涉》）（形容词使动）
古代汉语词类活用
古代汉语的词类活用与现代汉语有所不同，以下是一些古代汉语中常见的词类及其活用形式：
1. 动词（动作的词）：
-走：走、走了、走向、走出、走来
-读：读、读书、读了、读到、读来
2. 形容词（描述事物特征的词）：
-美：美、美丽、美好、美人、美丽的
-大：大、大的、大人、大了、大起来
3. 名词（表示人、事物或抽象概念的词）：
-人：人、人们、人的、人家、人们的
-山：山、山上、山下、山水、山的
4. 副词（修饰动词、形容词、其他副词等的词）：
-很：很、很美、很大、很好、很远
-忽然：忽然、忽然间、忽然起来、忽然间的、忽然变化
5. 介词（表示事物之间关系的词）：
-在：在、在里面、在外面、在前面、在后面
-为：为、为了、为人、为什么、为着
6. 连词（连接词语、句子之间关系的词）：
-和：和、和他、和平、和谐、和睦
-若：若、若是、若非、若不、若然
这只是一小部分古代汉语中常见词类的活用形式，古代汉语的用法相对复杂，需要根据具体语境进行理解和运用。
古代汉语的文献和古籍中有大量丰富多样的词类活用形式，需要通过学习和阅读来更好地掌握。
文言文常见词类活用(全)
文言文常见词类活用（一）主要包括：①名词作动词；②名词作状语；③形容词作动词；④形容词作名词；⑤使动用法；⑥意动用法；⑦数词活用。
一、名词作动词1.后有宾语或补语“朝服衣冠”。
服，穿戴。
“沛公军霸上”“晋军函陵”“秦军汜南”。
军，驻军。
“太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之二白衣冠，穿白衣，戴白帽。
2.前有副词或能愿动词“一觞一咏”。
觞，喝酒。
“映带左右”。
带，环绕“二月草已芽”。
芽，发芽。
“三岁贯汝，莫我肯德”。
德，感激。
3.用“而”连接，一端是动词，另一端的名词常活用“蹄而杀之”，蹄，用脚踢。
“项王复引兵而东”。
东，向东进发。
“男耕而食，女织而衣”。
衣，穿衣。
4.两个名词连用，其中一个通常活用“面山而居”，面，面对着。
“春风风人，夏雨雨人”。
风，吹拂。
雨，滋润。
5.事物名词活用为动词“小信未孚，神弗福也”。
福：赐福，保佑。
“一狼洞其中”。
洞，打洞。
“卒中往往语，皆指目陈胜”。
目：用眼睛看。
6.方位名词活用为动词“前为谢曰”“樊於期乃前曰"。
前，走上前。
二、名词作状语1.表示动作行为的特征、状态，译为“像……一样”“有狼当道，人立而啼”，人，像人一样。
“少时，一狼径去，其一犬坐于前”。
犬，像狗一样地坐。
“箕畚运于渤海之尾《愚公移山》。
箕畚：用箕畚。
4 .表示动作行为的依据。
译为“按照“予分当引决二分，按照道理。
“其势必不敢留君”。
势，按照那情势。
5 .表示动作行为的处所、趋向。
译为“在、从、向、往“东连吴会，西通巴蜀”。
东西：向东、向西。
“卒廷见相如"。
廷，在朝廷上三、形容词作动词译法是：换成动词或动词短语。
1 .后面有宾语“亲贤臣，远小人”，亲，亲近。
远，疏远。
“山多石，少土多，有许多。
少，少有。
“素善留侯张良”。
善，善待。
“大王必欲急臣”。
急,逼迫。
“秦王善为秦声”。
善，擅长，善于。
“商人重利轻别离”。
重，看重；轻，看轻。
2 .前面有能愿动词“则其好游者不能穷也”。
穷，到尽头。
常识(5) 词类的活用
(四)为动用法 为动用法，表示“为宾语而动” 夫人将启之。 邴夏御齐侯。 今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？
(五)于动用法 表示对(向)宾语而动 遂置姜氏于城颍，而誓之曰：“„„”
(六)名词用作状语
名词用作状语，就是将普通名词直接放在 动词谓语之前作状语。 臣请剑斩之。 臣请以剑斩之。 掌声欢迎。 以掌声欢迎。 严格说来，名词用作状语不属于古代汉语 的词类活用，因为在古代汉语中，名词用作状 语是很普遍而正常的语法现象，不是临时的灵 活运用。教材把它列入“词类活用”，是因为 这个语法规则在现代汉语中不是正常的规则。
(兄，名词用作状语，表态度，意为“当作兄长”)
3.表处所
夫以秦王之威，而相如廷叱之。(在朝廷上) 蜀太守以下郊迎。(到郊外) 大月氏复西走。(往西边) 风餐露宿 南征北战
4.表工具(方式) 秦王车裂商君以徇。(用车牵引) 箕畚运于渤海之尾。
口诛笔伐
言传身教
笔谈
状告
5.表依据
失期，法皆斩。(依据法律) 鲁仲连义不帝秦 义不容辞
东，名词用如动词，意为“往东进发”。
2.数词用如动词
大都不过三国之一。 季文子三思而后行，子闻之曰：“再，斯可矣。”
(二)使动用法
1.名词的使动用法
纵江东父兄怜而王我，我何面目见之。 吾见申叔，夫子所谓生死而肉骨也。 肉，名词的使动用法，意为“使„长肉”。
2.形容词的使动用法 今媪尊长安君之位。 以正君臣，以笃父子，以睦兄弟，以和夫妇。 3.动词的使动用法
2.形容词的意动用法 孟尝君怪之，曰：“此谁也？” 孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。 甘其食，美其服，安其居，乐其俗。 人不难以死免其君。 难，形容词的意动用法，意为“不以„为难”。 (“不把„当作难事”)
词类活用常见类型
词类活用常见类型：1.名词活用为动词（1）（名词+宾语）例如：籍吏民，封府库。
《鸿门宴》（2）（副词作状语+名词）例如：汉水又东。
《水经注·江水》（3）（能源动词+名词）：例如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。
《荀子·劝学》（4）（名词+补语）例如：今王鼓乐于此。
《孟子·梁惠王下》（5）（所+名词）例如：乃丹书帛曰：“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。
《陈涉世家》（6）名词充当联合式或连动式谓语的组成部分之一）例如：卒中往往语，皆指目陈胜。
《陈涉世家》2.形容词活用为动词：形容词是不带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是用作一般动词，例如：、（1）楚左伊项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。
《鸿门宴》（2）卒使上官大夫短屈原于顷襄王。
《屈原列传》3.动词、形容词活用为名词：动词活用为名词，就是这个动词在句子中具有明显的表示人与事物的意义。
它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”，例如：盖其又深，则其至又加少矣。
《游褒禅山记》形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以形容词作定语：例如：（1）将军身披坚执锐。
《陈涉世家》（2）兼百花之长而各去其短。
《芙蕖》4.名词作状语：现代汉语里，普通名词是不能直接修饰谓语动词作状语的，而古代汉语中普通名词直接作状语却是相当普遍的现象。
—（1）（表示比喻），例如：又间令吴广之次所旁祀中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。
”《陈涉世家》（2）（表示对待人的态度）例如：君为我呼入，吾得兄事之。
《鸿门宴》（3）（表示处所）例如：不得已，变姓名，诡踪迹，草行露宿，日与北骑相出没于长淮间。
《指南录》后序（4）（表示动作使用的工具）例如：箕畚运于渤海之尾。
《愚公移山》（5）（表示动作进行的方式）例如：群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏。
《邹忌讽齐王纳谏》~5.使动用法所谓使动用法，是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
词的活用(全面)
文言文“词类活用”的类型在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。
文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动用法，意动用法。
一、名词活用为一般动词㈠判断方法在汉语中，名词不能带宾语，只有动词能带宾语和介宾补语，如果名词带宾语了，说明它临时具有动词的性质，就是词类活用。
所以，如果名词后紧接代词或处所名词.介宾短语，即可判断它是活用成了动词；同理，如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词；又因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词。
㈡活用形式1．名词十名词（组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。
前一个名词用作动词，属于动宾结构、动补结构；后一个名词作动词的，属于主谓结构）例1 舍相如广成传舍（舍，安置住宿）（《廉颇蔺相如列传》）例2 晋军函陵（军，驻扎.驻军）（《烛之武退秦师》）分析例1中“舍”本是名词，用在宾语“相如”前，活用为动词，是“安置（相如）住宿”的意思，“舍相如”是动宾结构；例2中“军”本是名词，用“函陵”前，活用为动词，是“驻扎”的意思，“军函陵”是动补结构。
2．副词作状语十名词（组成状谓结构，名词活用为动词）例3 然皆祖屈原之从容辞令（祖，效法.模仿）（《屈原列传》）例4 然而不王者，未之有也（王，称王，此处指统一天下）（《寡人之于国也》）分析例3中“祖”本是名词，这里用在副词“皆”后，活用为动词，是“效法.模仿”的意思。
例4中“王”本是名词，这里用在副词“不”后，活用为动词，是“称王，此处指统一天下”的意思。
3．能愿动词＋名词（组成状谓结构，名词活用为动词）例5 左右欲刃相如（忍，用刀杀）（《廉颇蔺相如列传》）例6 假舟楫者，非能水也（水，游水.游泳）（《劝学》）分析例5中“刃”本是名词，这里用在能愿动词“欲”之后，宾语“相如”之前，活用为动词，含有“杀”的意思，“欲刃相如”就是“想用刀杀掉相如”的意思。
词语的活用(通论11)
这都是兼类，不是活用（活用属临时变用） 但是活用与兼类又有联系，当一种活用经常 化、约定俗成、被认可，就变成了兼类。 吕叔湘《汉语语法分析问题》：“语义的变 化比较特殊，只是偶然这样用，没有经常化，这算 是临时‘活用’，不同于永久性的词类转 变……‘别这么近视眼’里面的‘近视眼’也是临 时活用作动词。这种活用如果经常化了，就成了词 类转变。例如‘别废话’里面的‘废话’就应算是 正式动词。”
（一）名词活用为动词
副词 助动词 介词结构 动词性成分＋而 名词 所
名词
代词“之”
介词结构 而＋动词性成分 名词
（二）使动用法： 谓语所表示的动作行为不是主语施行的，
而是主语使宾语施行的，主语对宾语含有“使它 怎样”的意思。（包括动词、形容词、名词的使 动用法）
1.动词的使动用法： 动词的使动用法是动词本身的一种特殊法， 指的是谓语动词所表示的动作，不是由主语所代 表的人物发出，而是在主语的影响下使宾语所代 表的人物发出。动词的使动用法并不改变动词本 身的词性，但是使动宾之间的语义关系发生了变 化，主谓之间的语义关系也发生了变化，因而使
古汉语中用为使动的及物动词，常见的有： （A)“行、走、进、退、出、入、归、反（返）、
来、往”等表“行走”义的动词： 吾欲辅重耳而入之晋。（《韩非子·十过》） 卫人出其君，不亦甚乎？（《左传·襄公十四
年》） 成王发府，见周公祷书，乃泣反周公。（《史
记·鲁世家》） （B）“起、立、坐、伏、居、寝”等表起居义的
2.名词的意动用法： 外黄富人女甚美，庸奴其夫。（《史记·张耳 陈馀列传》） 今我在也，而人皆藉我弟。令我百岁后，皆鱼 肉之矣。（《史记·魏其武安侯列传》）
（四）名词作状语 陈涉首难，豪杰蜂起。（《汉书·陈胜传》） 苻坚将问晋鼎，既已狼噬梁、岐，又虎视淮阴
成语中的词类活用
成语中的词类活用（一）名词活用1．名词用作动词。
古代汉语名词用作动词的现象相当普遍，这在成语中同样保留，如：能文能武、门可罗雀、人皆可夫2．名词用作状语这里所讨论的用作状语的名词，是指普通名词来说的，普通名词用作状语，有的表示比喻，有的表示对人的态度，有的表示处所或工具。
下面分别举例说明：（1）表示比喻这是拿用作状语的那个名词所表示的人或物的行动特征，来描绘动词所表示的行动的方式或状态，例如：虎居龙潭、狼吞虎咽、烟消云散、风驰电掣、狼心狗肺、龙争虎斗、花容月貌、土崩瓦解等等此类成语中的名词可翻译为“像……一样”。
（2）表示处所或工具，如：东张西望、道听途说、风餐露宿、南征北战、拳打脚踢3．名词的使动用法上面我们已经叙述过名词用如一般动词的情况，名词偶然也用如使动，如：深根固蒂，“深”和“固”均用作使动。
4．名词的意动用法名词用如意动，意思是把宾语所代表的人或物看成这个名词所表示的人或物。
如：鱼肉百姓、草菅人命、幕天席地（二）动词的活用动词的使动用法，顾名思义，就是主语所代表的人或物并不施行这个动词所表示的动作，而是使宾语所代表的人或物施行这个动作。
在古汉语中，这种情况很多，成语中也较多，如：飞沙走石、惊天动地、打草惊蛇、破釜沉舟、沉鱼落雁、兴风作浪（三）形容词的活用1．形容词用作使动，即使宾语所代表的人或物具有这个形容词所代表的性质或状态，如：富国强兵、厚古薄今、精兵简政2．形容词用作意动所谓形容词的意动用法，不是说使宾语所代表的人或物具有这个形容词所表示的性质或状态，而是主观上认为他具有这种性质或状态，如：自高自大、重男轻女、不远万里、目空一切、兵贵神速、安贫乐道、重理轻文。
词类活用类型一览
词类活用类型一览（1）名词活用为动词：假舟楫者，非能水．也，而绝江河。
——《劝学》又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火．．。
——《陈涉世家》方其破荆州，下江陵，顺流而东．也。
——《赤壁赋》沛公军．霸上，未得与项羽相见。
——《鸿门宴》沛公欲王．关中，使子婴为相。
——《鸿门宴》（2）名词作状语：西．望夏口，东．望武昌。
——《赤壁赋》上．食埃土，下．饮黄泉。
——《劝学》箕畚．．运于渤海之尾。
——《愚公移山》常以身翼．蔽沛公。
——《鸿门宴》有席．卷天下，包．举宇内，囊．括四海之意，并吞八荒之心。
——《过秦论》君为我呼入，吾得兄．事之。
——《鸿门宴》君子博学而日．参省乎己。
——《劝学》（3）动词、形容词活用为名词：是使民养生．丧死．无憾也。
——《寡人之于国也》群贤毕至，少长．．咸集。
——《兰亭序》小．学而大．遗，吾未见其明也。
——《师说》（4）形容词活用为动词：相与枕藉乎舟中，不知东方之既白．。
——《赤壁赋》老．吾老以及人之老，幼．吾幼以及人之幼。
——《齐桓晋文之事》（5）使动用法：先破秦入咸阳者王．之。
——《鸿门宴》项伯杀人，臣活．之。
——《鸿门宴》舞．幽壑之潜蛟，泣．孤舟之嫠妇。
——《赤壁赋》却．匈奴七百余里。
——《过秦论》外连横而斗．诸侯。
——《过秦论》会盟而谋弱．秦。
——《过秦论》焚百家之言，以愚．黔首。
——《过秦论》（6）意动用法：侣．鱼虾而友．麋鹿。
——《赤壁赋》襟．三江而带．五湖。
——《滕王阁序》今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻．学于师。
——《师说》得鱼腹中书，固以怪．之矣。
——《陈涉世家》（7）数词活用为动词、形容词：六王毕，四海一．。
——《阿房宫赋》蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一．也。
——《劝学》。
词类活用
四、有关词类活用的几个问题
（一）词类活用与词的兼类
活用和兼类从理论上好理解，实际辨认起来不 容易，需要有一个量化统计的过程。一般说来， 词典上已经确定为一个义项的，就不宜当作活 用。
如：“食”兼有名词动词两种词性。 “甘其食，美其服。” “公赐之食，食舍 肉。” “止子路宿，杀鸡为黍而食之。”
（二）一般动宾关系与特殊动宾关系的区别
1．译为“认为（觉得）……（是）……”，形 容词意动有一部分可采用这种译法。如“吾妻 之美我者”、“孔子登东山而小鲁，登泰山而 小天下” 。
2．译为“把……当作……”，名词意动基本上 都可采用这种译法。
3．译为动补结构或状中结构，如“轻齐”译为 “轻视齐国”（状中结构），“贵谋”译为看 重谋略（动补结构）。
三、特殊活用之二——意动用法
（一）形容词的意动用法
彼三晋之兵素悍勇而轻齐。 吾妻之美我者，私我也。 臣闻帝王之兵，以全取胜，是以贵谋而贱战。
（二）名词的意动用法
于是乘其车，揭其剑，过其友曰：“孟尝君客 我！” 秦王师君，天下莫不知。 越国以鄙远，君知其难也。 侣鱼虾而友麋鹿。
（三）意动用法的翻译
3．名词活用作动词后，要结合具体的语境， 通过引申，才能得出恰当的意义。
域民不以封疆之界。（限制） 籍吏民，封府库。（登记） 巫医乐师百工之人，君子不齿。（说及，提 及） 布囊其口。（填塞）
（二）动词活用为名词
赐我先君履——东至于海，西至于河…… 桓庄之族何罪，而以为戮？ 问其名居，不告而退。 养生丧死无憾，王道之始也。 三日不食，耳无闻，目无见也。
张苍德王陵，……及苍贵，常父事王陵。 倡优畜之，流俗之所轻也。
3．表示行为的工具或凭借，含有“用……”或 “按……”“根据……”的意思。
词类的活用
词类的活用词类的活用：有些词可以按照一定的表达习惯而灵活运用，在句子中临时改变它的词性和基本功能，这种现象就叫作词类活用。
如“从左右，皆肘之”。
句中的“肘”是名词，在此临时用作动词，意为“用肘撞”。
使动用法：是指谓语动词具有“使宾语怎么样”的意思。
意动用法：是指谓语具有“认为宾语怎么样”或“把宾语看作什么”的意思。
（一）词类活用的类型：1、名词的活用：（1）名词用作一般动词：如：“范增数目项王”中“目”是“用目光示意”的意思。
（2）名词的使动用法：就是指名词用作动词时，使它的宾语成为该名词所表示的人或事物，或者发生与该名词有关的动作行为。
如：“然得而腊之以为饵，可以已大风、挛踠、瘘、疠。
”“腊”原义为“干肉”，动词。
在此句中用作使动用法“使（之）成为干肉”。
（3）名词的意动用法：就是把宾语所代表的人或事物看成这个名词所表示的人或事物。
如“友风而子雨”意为“把风当作朋友，把雨当作儿子”。
（4）名词用作状语，在古代汉语中相当普遍，本不属于活用范畴，只是为了叙述方便，在此介绍。
名词作状语的类型：①表示处所。
如“黎丘之鬼效其子之状，扶而道苦之。
”“道”意为“在道路上”作“苦”的状语。
又如“横历天下，廷说诸侯之王”。
“廷”意为“在朝廷”。
②表示行为的工具或依据。
如“失期，法皆斩”，“法”意为“依照法律”。
③表示对人的态度。
如“秦军降诸侯，诸侯多奴虏使之。
”“奴虏”译为“象对奴虏一样”。
④表示比喻。
如“嫂蛇行匍伏，四拜自跪而谢”句中，“蛇”译为“象蛇一样”。
再如“天下云集而响应，赢粮而景从。
”句中“云”“响”“景”是名词作状语。
分别译为“象云一样（聚集）”“象回声一样（应和）”“象影子一样（跟从）”名词作状语的识别：名主+ 名状+ 动2、动词的活用：（1）不及物动词的使动用法：不及物动词本来不带宾语，如果带上宾语时，一般是用作使动，表示主语使宾语发生该动词所表示的动作或行为。
如：“庄公寤生，惊姜氏。
”中的“惊”意为“使……惊”。
成语中常见的词类活用归类
成语中常见的词类活用归类一、名词用作动词(1)动用规律：①名词+名词（非主谓、偏正关系）②所+名词③副词+名词④名词+代词⑤能愿动词+名词⑥名词+介词结构]⑦动词（动词短语）+而+名词或名词+而+动词（动词短语）⑧处在谓语的位置上(2)例词分析1、百年树．人名词+名词（下同）培育2、春花．秋实．开花、结果实3、名缰．利锁．像缰绳、像枷锁4、声东．．击西．在东面、在西面5、师心自用把……当成老师6、天罗地网．像罗、像网7、幕．天席．地把……当作幕，把……当作席8、宵衣．旰食．穿衣、吃饭9、腰．金衣．紫腰挂（金印）、佩系（紫绶带）10、草菅．．人命草、菅：草。
把……当作草11、汗．牛充栋使出汗12、不胫．而走副词+名词（下同）长小腿13、不蔓．不枝．长蔓长枝14、不毛．之地长草木15、不期．而遇约定日期16、不情．之请合乎情理17、不衫．不履．穿衫履18、不翼．而飞长翅膀19、莫名．其妙说明白20、大书．特书．写21、涅．而不缁．用涅（可作黑色染料的矾石）染、缁（黑色），变成黑色22、人心不古．像古人23、未风．先雨．刮风、下雨24、未雨．绸缪下雨25、华．而不实．名词+而+动词短语（下同）开花、结果实26、秀而不实．结果实27、础润而雨．下雨28、出将．入相．在谓语的位置上作将、作相29、飘飘欲仙．能愿动词+名词成仙二、名词作状语（1）规律：名词直接用在动词前面，而不是主谓关系（2）类型：①表示动作发生的时间②表示动作发生的处所③表示动作的工具④表示动作的方向⑤表示动作的态度、方式⑥表示动作的特征（表比喻）（3）例词分析：1、冰．消瓦．解表示特征（下同）像冰一样，像瓦片一样2、蚕．食鲸．吞像蚕一样、像鲸鱼一样3、鹅．行鸭．步像鸭、鹅一样4、抱头鼠．窜像老鼠一样5、风．驰电．掣像风、电一样迅速6、风．流云．散像风一样流动、像云一样飘散7、蜂．目豺．声像蜂一样、像豺狼一样8、蜂．拥而上像蜂一样9、蜂．拥而至像蜂一样11、瓜．分豆．剖像瓜、豆一样（分裂开）12、哭狼．嚎像鬼、狼一样13、龙．争虎．斗像龙虎一样14、虎．踞龙．盘像虎一样、像龙一样15、狼．吞虎．咽像狼、虎一样16、欢呼雀．跃像麻雀一样17、涣然冰．释像冰块一样消融18、火．烧火．燎像火一样19、鸡．争鹅．斗像鸡、鹅20、狼．奔豕．突像狼、猪21、鳞．次栉．比像鱼鳞一样、像梳子齿一样22、龙．腾虎．跃像龙、虎一样23、龙．骧虎．步像龙、虎一样24、人声鼎．沸像锅里的开水25、三足鼎．立像鼎一样26、神．出鬼．没像神鬼一样27、声名鹊．起像喜鹊一样28、石．沉大海像石头一样29、鼠．窃狗．偷像老鼠、狗一样30、土．崩瓦．解像土块、瓦片一样31、瓦．合之卒像瓦片一样32、席．卷天下像席子一样33、星．罗棋．布像星星、棋子一样34、蝇．营狗．苟像苍蝇、狗一样35、鱼．贯而入像鱼一样36、夜．不闭户在夜间37、早．出晚．归在早晨、在晚上38、秉烛夜．游在夜间39、风．餐露．宿在风中、在露天里40、道．听途．说在道路上42、怒火中．烧在胸中43、旁．敲侧．击在一旁、在旁侧44、里．应外．合在里面、在外面45、穴．居野．处在穴中、在野地里46、阳．奉阴．违表面上、背地里47、阳．奉阴．违表面上、背地里48、海水不可斗．量用斗49、目．指气．使用眼睛、用神情50、言．传身．教用语言、亲自51、颐．指气．使用腮帮、用神情52、箪．食壶．浆用箪、用壶53、耳提面．命当面54、貌．合神．离表面上、实际上55、面．授机宜当面56、身．体力行亲自57、上．窜下．跳向上、向下58、上闻下．．．达向上、向下三、动词用作名词（1）规律：动词处在主语或宾语的位置上（2）例词：1、报喜．不报忧．高兴（忧愁的事）2、路不拾遗．丢失的东西3、救死．扶伤．死去的人、受伤的人4、量入．为出．收入的钱物、支出的钱物5、送往．迎来．走的人、来的人6、兴废．存亡．废弃的东西、灭亡的东西7、兴灭．继绝．灭亡的（断绝的）人或物四、动词作使动词（1）规律：不及物动词后面带宾语（2）例词：2、不了了．之使结束3、败．国丧．家使失败、使丧失4、保国安．民使安定5、阪上走．丸使……快跑6、草草了．事使结束7、沉．鱼落．雁使……沉落8、楚楚动．人使……心动9、触目惊．心使震惊10、打草惊．蛇11、大显．身手使显现12、荡．气回．肠使振荡、使回环旋绕13、斗．鸡走．狗使争斗、使跑14、多难兴．邦使振兴15、颠倒．．是非使颠倒16、动．之以情、晓．之以理使感动、使明白17、振．聋发．聩使…振奋、使…受到启发18、惊．心动．魄使惊骇、使震动19、惊．世骇．俗使震惊、使害怕20、灰．心丧．气使消沉、使丧失21、回．心转．意使回转22、回．天之力使回转23、祸．国殃．民使遭祸、使遭殃24、聚．精会．神使会聚25、开柙出．虎使出来26、落井下．石使下沉27、妙手回．春使回转28、破釜沉．舟使…下沉29、倾．国倾．城使…倾倒30、倾．家荡．产使…丧失殆尽31、丧．权辱．国使…丧失、使受辱33、投膏止．火使…停止34、望而却．步使…倒退35、下阪走．丸使…跑36、显．亲扬．名使…显耀、使…传扬37、兴．家立．业使…振兴、使…建立38、羞．花闭．月使…害羞、使…躲藏五、形容词用作名词（1）规律：形容词处在主语或谓语的位置上。
词类的活用(形容词活用)
06
总结与展望
形容词活用的意义和作用
Байду номын сангаас丰富语言表达
形容词活用可以增加语言的表达力，使语言 更加生动、形象。
增强情感表达
形容词活用能够更准确地表达作者的情感和 态度，使读者更好地理解作者的意图。
提高语言交流效率
形容词活用可以使语言更加简洁明了，提高 交流的效率。
促进语言发展
形容词活用是语言发展的一个重要标志，它 反映了语言的演变和进步。
“他”由于失误而导致了比赛的失败。
形容词+v自动用法
要点一
总结词
描述形容词作为自动用法的情形
要点二
详细描述
形容词在句子中充当自动用法，表示主语具有某种性质或 状态，并且这种性质或状态是自发的、自然而然的。这种 用法常见于自动结构，如“自动调节”、“自动控制”等 。例如，“天气很热，我出汗了”中的“热”就是形容词 “热”作为自动用法的表现，表示主语“天气”具有“热 ”的性质，而这种性质导致了宾语“我”出汗的结果。
词类的活用(形容词活用)
• 引言 • 形容词作名词 • 形容词作动词 • 形容词使动用法 • 形容词意动用法 • 总结与展望
01
引言
什么是词类活用
词类活用是指词语在特定语境中临时改变其原有的词性、功能和意义的现 象。
在古代汉语中，由于缺乏明确的词类标记和语法规则，词类活用是一种常 见的语言现象。
02
形容词+v构成动词，如“甘 苦”，“甘”为形容词，“苦” 为动词，意为“感到甜或苦”。
03
形容词+v构成动词，如“轻 重”，“轻”为形容词，“重” 为动词，意为“重量的大小”。
形容词重叠后作动词
1
词类活用(用)课件
• A、文言文中，有些动词不是直接支配宾语而是表 示为宾语或对宾语施行某一动作，即“主语为宾语 怎样”，这就是“动词的为动用法”。
• B、翻译方法：“为……怎么样”。
• 1、后人哀之而不鉴之
• 2、祭祀必祝之
• 3、既泣之三日
• 规律总结： 动+名（代）
• ①“动词”是不及物动词，不能直接带宾语，那么
PPT学习交流
2
• 一、名词活用
• （一）名词活用为动词
• 翻译方法：一般情况下名词原意加动作。
• 1、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。
• （1）假舟楫者非能水也，而绝江河。
• （2）左右欲刃相如。
• 规律一：能愿动词后面的名词活用为动词。能愿动词 ＋名词 （ ★“能、 欲、愿、足、可”）
• 2、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。
6
• 思考讨论：辨析古汉语中名词作动词与名词作状 语
• A名词用作动词，其后面没有其他谓语动词。 B 名词用作状语则其后面还有其他谓语动词。
• ①合流屈曲而南。 ②斜削东下，与东山夹溪南 流。
PPT学习交流
7
• （三）名词的使动用法
• A、有些名词带宾语后，表示“使（让）宾语怎么 样（做什么）”[主语使宾语成为(或产生)谓语名词 所代表的人或事物（或使宾语具有名词的性质）]， 这就叫做“名词的使动用法”。
词类活用
PPT学习交流
1
• 词类活用分类：
• 名词：（1）名词活用为动词（2）名词活用为状 语 (3)名词的使动用法/意动用法/为动用法
• 动词：（1）动词活用为名词（2）动词的使动用 法/为动用法
• 形容词：（1）形容词活用为名词（2）形容词活 用为动词(3)形容词的使动用法/意动用法
词类活用——精选推荐
词类活⽤- 词类活⽤ -名词作动词⽤⼀、名词（作动词）+名词（代）1、杖汉节牧⽺。
杖：拄着，拿着。
2、驴不胜怒，蹄之。
蹄：⽤脚踢。
⼆、名（作动词）+介宾短语1、沛公军霸上军：驻军。
2、今王⿎乐于此⿎乐：击⿎奏乐。
三、能愿动词+名词（作动词）1、廉颇⽼矣，尚能饭否？饭：吃饭。
2、假⾈楫者，⾮能⽔也，⽽绝江河⽔：游泳。
四、副词+名词（作动词）1、⼆⽉草已芽芽：发芽2、然⽽不王者，未之有也王：称王。
五、所+名词（作动词）1、寻向所志志：做标记。
2、置⼈所罾鱼腹中罾：⽹鱼。
六、名词和动词⽤“⽽”连接，此名词活⽤为动词1、槐起⾐冠⽽坐⾐冠：穿⾐戴帽。
2、项王乃复引兵⽽东东：东下。
- 词类活⽤ -名词活⽤作状语⼀、每……、⼀天天1、时汉连伐胡。
当时。
2、独夫之⼼，⽇益骄固。
⼀天天。
⼆、像……1、⼀狼径去，其⼀⽝坐于前。
像狗那样2、⽃折蛇⾏，明灭可见。
像北⽃星那样像蛇那样。
三、⽤……1、乃遂收盛樊於期之⾸,函封之。
⽤匣⼦。
2、惠等哭，舆归营。
⽤车⼦。
四、在……1、童⼦隅坐⽽执烛。
在墙⾓。
2、相如廷斥之，辱其群⾂。
在朝廷上。
五、当……⽤……从……1、⾯署第⼀当⾯。
2、刘备周瑜⽔陆并进从⽔路、从陆路。
六、向……1、西望夏⼝，东望武昌。
向西向东。
2、⽉明星稀，乌鹊南飞。
向南。
- 词类活⽤ -练习1、⼦孙帝王万世之业也。
（《过秦论》）帝王：名作动，称帝称王。
2、道芷阳间⾏。
《鸿门宴》道：名作动，取道。
间：名作状，抄⼩路。
3、籍吏民，封府库。
籍：名作动，做标记。
4、东⽝西吠。
（《项脊轩志》）西：名作状，朝西。
5、绝云⽓，负青天，然后图南。
《逍遥游》南：名作动，南⾏。
※注意名词⽤作动词和名词⽤作状语的区别。
※名词⽤作动词，其后⾯没有其他谓语动词。
例如：左右欲刃相如。
※名词⽤作状语则其后⾯还有其他谓语动词。
例如：⼜郊败之。
1、⽅其破荆州，下江陵，顺流⽽东也名词⽤作动词。
2、西望夏⼝，东望武昌。
名词⽤作状语。
形容词活⽤为动词：1、形容词+名词（代词）2、主语+形容词 1、尔安敢轻吾射？轻视。
文言实词之词类活用(好用)
动 词
殚其地之出，竭其庐之入。
动词 活用为 名词
翻译时，在动词后面补充符合语境的名词。
盖其又深，则其至又加少矣。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
译为：出产的东西，收入的东西。
译为：到的人。
译为：埋伏的人（伏兵）。
动词活用为名词，它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。【①（之，其）+动词，②动词做主语或者宾语】
*使动：在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。
*为动：为宾语而行动。
*意动：
（大木）匠人斫而小之。
[客观上使大木变小了]
孔子登泰山而小天下
[“天下变小了”只是主观感受]
华佗脉之。
[有替宾语怎样的意味]
主观意念的感觉，只是主观上觉得（认为）宾语怎样了。
驴不胜怒，蹄之 规律二： 只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词后紧接代词或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词。
01
03
02
子孙帝王万世之业也
吾师道也
沛公军霸上 规律三：名词与名词连用，如果二者不是并列、偏正、判断等关系，而是主谓关系、动宾关系或动补关系，那么其中必有一个名词活用为动词。
名词的使动用法
生死而肉骨
齐威王欲将孙膑
文言文中，有些名词带宾语之后，表示使宾语怎么样的意思。如：“而欲以力臣天下之主”中的“臣”，就是名词作动词，臣服的意思。
先破秦入咸阳者王之
项王虽霸天下而臣诸侯
(四)名词的意动用法
名词用作意动，是把它后面的宾语所代表的人或事物看作这个名词所代表的人或事物。在文言文中，有些名词带上宾语后，表示主语把宾语当作是什么。如：“其闻道也固先乎吾，吾从而师之”中的“师”，就是“以……为老师”的意思。 ①稍稍宾客其父 ②鱼肉百姓 ③孟尝君客我 ④故人不独亲其亲，不独子其子。 ⑤后人哀之而不鉴之 规律：不能带宾语的名词带有宾语，常常活用为使动或意动 词。
常见词类活用类型及判断方法
常见词类活用类型及判断方法词类的活用一一在一定的语言环境中，某个有固定属类的词临时改变它的语法功能和语法意义，充当别的词类使用，就叫作词类的活用。
词类活用分类：名词的活用1、名词作动词（一般动词使动用法意动用法）2、名词作状语动词的活用1、动词作名词2、动词的使动用法形容词的活用1、形容词作名词2、形容词作动词（一般动词使动用法意动用法）数词的活用1、数词作名词2、数词作动词3、数词作副词名词的活用：1、活用为一般动词：①、名词+名词。
前后两个名词之间既不是偏正关系，也不是并列关系，就把它们看成是主谓关系或动宾关系，也即后一个名词或前一个名词活用作动词。
如：籍吏民，封府库，而待将军。
沛公军霸上。
（〈〈鸿门宴》）金块珠砾。
（〈〈阿房宫赋》）绳枢之子（〈〈过秦论》）验证：纨笺子弟一诺千金轻车熟路车水马龙身体力行②、名词+代词”之、其、尔、汝、我”。
"之"作代词，大多作宾语（有时作兼语，但不作主语），名词带了宾语"之"，这个名词就要活用作动词。
如：买五人之腹而函之。
（〈〈五人墓碑记》）驴不胜怒，蹄之。
（〈〈黔之驴》）以故其后名之曰褒禅”（〈〈游褒禅山记》）名之者谁？（〈〈醉翁亭记》）③、副词+名词。
副词是修饰、限制动词、形容词，表示程度、范围、时间等的词，它一般不能修饰、限制名词。
如果名词用在副词之后，那么这个名词就活用作动词了。
如：范增数目项王。
（〈〈鸿门宴》）不蔓不枝。
（〈〈爱莲说》）然而不王者，未之有也。
（〈〈孟子寡人之于国也》成语验证：不毛之地莫名其妙不胫而走先礼后兵不翼而飞观望不前未雨绸缪④、能愿动词+名词。
助动词是能用在一般动词、形容词前边表示意愿和可能、必要等的动词，如能、会、应、肯、要、愿、须”等。
助动词后不带名词，如果带了，这个名词就活用作动词。
如：假舟楫者，非能水也，而绝江河。
（〈〈劝学》）骐骥一跃，不能十步。
（〈〈劝学》）沛公欲王关中。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
文言文词类活用全集
文言文词类活用全集1鞭数十，驱之别院。
（《童趣》）（名词活用为动词）：用鞭子打。
2学而时习之，不亦说乎？《〈论语〉十则》（时间名词用作状语）：按时。
3温故而知新可以为师矣。
（同上）（形容词用作名词）：A指旧的知识，学过的东西。
B指新的知识，新学的东西。
4楼五架，窗扉皆洞开。
（名词作状语）：像洞一样。
5父异焉，借旁近与之。
（《伤仲永》）（形容词作意动词）：感到惊异。
6邑人奇之，稍稍宾客其父。
（同上）（形容词作意动词）：认为……奇特、非凡。
（名称作意动用法）：把……当做宾客。
7父利其然也。
（同上）（名词作意动词）把……看作有利。
8令作诗，不能称前时之闻。
（同上）（动词用作名词）：名声。
9策勋十二转，赏赐百千强。
（《木兰诗》）（名词活用为动词）：登记。
10会宾客大宴。
（《口技》）（名词用作动词）：举行宴会。
11不能名其一处也。
（同上）（名词用作动词）：说出。
12其一犬坐于前。
（《狼》）（名词活用为状语）：像狗一样。
13 一狼洞其中。
（同上）（名词活用为动词）：打洞。
14意将隧入以攻其后也。
（同上）（名词活用为状语）：从隧道。
15渔人甚异之，复前行。
（《桃花源记》）（形容词活用为动词）：以……为异或认为……奇怪。
16山不在高，有仙则名。
（《陋室铭》）（名词活用为动词）：闻名，著名。
17水不在深，有龙则灵。
（同上）（形容词活用作动词）：显出灵异。
18斯是陋室，惟吾德馨。
（同上）（形容词活用为动词）：此处指居室的主人道德美好高尚，可译为有了芳馨。
19无丝竹之乱耳。
（同上）（动词用作使动词）：使……受到扰乱。
20无案牍之劳形。
（同上）（动词用作使动词）：使……感到劳累。
21中轩敞者为舱，箬篷覆之。
（《核舟记》（名词用作状语）：用箬篷。
22石青糁之。
（同上）（名词用作状语）：用石青。
23石青糁之。
（同上）（名词用作动词）：原意是煮熟的米粒，在此用于代词之”的前面，用作动词，即涂染。
24卧右膝。
（同上）（使动用法）：使……卧，平放。
词类活用
驴不胜怒蹄之. (用蹄子踢)
②左右欲刃相如. (用刀刃杀害)
③假舟楫者,非能水也.(识水性,游泳)
④客初至,不冠不袜.(戴帽子,穿袜子)
①赢粮而景从(像影子)
②有席春天下,仓举宇内,囊括四海.(像席子)
③天下云集响应.(像云一样,像回声一样)
④常以身翼蔽沛公.(像鸟翅一样)
⑤斗折蛇行.(像蛇那样)
①吾得兄事之.(把他当作兄长来对待)
②吾亡之后,汝兄弟父事丞相.(把…当作父亲来对待)
①箕畚运于渤海之尾.(用箕畚)
②黔无驴,好事者船载以入.(用船)
③失期,法当斩.(依法)
①能面刺寡人之过者.(前面)
②义庙礼之.(在庙堂上)
③既东封郑.(在东面)
④上食埃土,下饮黄泉.(往上,往下)
君子博学而日参省乎己活用为，译为：上食埃土，下饮黄泉活用为，译为：假舟楫者，非能水也活用为，译为：木直中绳，輮以为轮活用为，译为：假舆马者，非利足也活用为，译为：其下圣人也亦远矣活用为，译为：而耻学于师活用为，译为：小学而大遗活用为，译为：位卑则足羞活用为，译为：吾从而师之活用为，译为：。
常见文言词类活用
常见文言词类活用(1)名词的活用:(1)名词活用为动词:).(2)名词活用为使动：有“使……成为……”的意思,如:“先破秦入咸阳者王之”.(3)名词活用为意动：有“把----当作---”的意思,(4)名词活用做状语:A.表特征状态,”.B>表态度、方式,C.表工具,D.表处所E.表趋向,.F.表频率,(2)形容词的活用：①形容词活用做名词:如“斫其正,养其旁条”、“四美具,二难并”.②形容词活用做动词:如“上官大夫短屈原于顷襄王”、“敌人远我,欲以火器困我也”.③形容词的意动用法：4)形容词使动用法:“王者不却众庶,故能明其德.”(使――明显);(3)动词的活用:①动词的使动用法:“远人不服,则修文德以来之.”(使-----来)②动词活用为名词,(一)判断句(1)用“者,也”表判断：“……者,……也”、“……者也”、“……也”、“……者……”;(2)“为”、“乃”、“即”、“则”或否定词“非,未,弗”等表判断.(3)名词做所谓语直接表判断(二)被动句:(1)单独用“于”“受”“见”或组合成“见……于……”,“受……于……”表判断.(2)“为”、“为……所……”、“……为所……”表判断(3)“被”((4)意念被动(三)省略句：(1)省略主语：(2)省略宾语(3)省略介词”.注意：“以,与,从,为,因”五介词常省略宾语.(四)宾语前置:(1)疑问句中,疑问代词作宾语,宾语前置.疑问代词(如:谁、何、奚、曷、胡、恶、安)(2)否定句中,代词做宾语,宾语前置.(3)用“之”或“是”把宾语提前取动词前,以突出强调宾语.(4)方位词、时间词做宾语时,有时也前置.(五)定语后置:(1)者(3)……之……者：“、(六)介词结构做状语后置:(1)用介词“于”组成的介宾短语,翻译时要移到动词前作状语.(2)介词“以”组成的介宾短语,翻译时前置做状语.备查知识3:常见固定结构(一、表示疑问①何以……?(凭什么……?)②何所……?(所……是什么?)③奈何……?(……怎么办?为什么……?)④如……何;奈……何?(把……怎样呢?)⑤孰与……?(与……比,哪个更…?)⑥独……耶?(难道……吗?)二、表示反问①何……哉(也)?(怎么能……呢?)②何……为?(……干什么呢?)③何……之有?(有什么……呢?)④如之何……?(怎么能……呢)⑤岂(其)……哉(乎,耶)(哪里……呢?……哪里呢?)⑥安……哉(乎)?(哪里……呢?)⑦不亦……乎?(不是……吗?)⑧……非……欤?(……不是……吗?)⑨宁……耶?(哪里……呢?)(10)顾……哉?(难道……吗?)(11)独……哉?(难道……吗?)三、表示感叹①何其……也!(怎么那么……啊!)②直……耳!(只不过……罢了!)③惟…耳!(只……罢了!)④一何……(多么……啊!)⑤亦……哉!(也真是……啊!)⑥……何如哉!(……该是怎样的呢!)四、表揣度①无乃……乎(欤)(恐怕……吧?);②得无(微)……乎?(该不……吧?))③其……欤?(不是……吗?)(兼表反问)④庶几……欤?(或许……吧?)五、表示选择①与其……孰若……?(与其……,哪如……?)②……欤(耶),抑……欤(耶)?(是……,还是……呢?)③其……?其……?(是……呢?还是……呢?)六,其它否则：如果不……就…….何乃：岂只是;为什么竟.、既而：随后,不久.既……且……：又……又…乃尔：竟然如此,这样.然而：这样却;但是.,然则：既然这样,那么;如果这样,那么.虽然：虽然如此,(但);即使如此,但所谓：所说的,所认为.谓之：称他是,说他是;称为,叫做.无(有)以：没有(有)用来……的东西、办法.无庸：不用,无须.无由：不可能,无法,无从.相率：竟相,一起.向使：假使,如果.之谓：说的就是¬¬――.之于：对……的态度,同……相比。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
▪ ①“动词”是不及物动词，不能直接带宾语，那
么该动词一定活用成特殊动词(使动或为动） ▪ ②否则活用为名词。
▪ 三、形容词活用
▪ （一）形容词活用为名词
▪ A、活用为名词的形容词一般位于主语和宾语的位置上，有 时它前面有“其”字、“之”字或数词。活用的词在句中
或处所名词、介宾短语，即可判断它是活用成了动词。名词 ＋ 介词结 构 名词＋ 代词
▪ 3、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ▪ （1）吾师道也…… ▪ （2）藉吏民，封府库。 ▪ 规律三：名词与名词连用，前面没有动词，其中第一个名词活用为动
词。名词（活用为动词）＋ 名词
▪ 4、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ▪ （1）范增数目项王。 ▪ （2）然而不王者，未之有也。 ▪ （3）江水又东 ▪ 规律四：副词特别是否定副词后面的名词活用为动词。
▪ B、翻译方法： “把……当作……”
▪ 1、邑人奇之，稍稍宾客其父。
▪ 2、吾从而师之。
▪ 3、与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 4、后人哀之而不鉴之
▪ （五）名词的为动用法 ▪ A、有些名词带宾语后，表示“主语为宾语做什
么”，这就叫做“名词的为动用法”。
▪ B、翻译方法：“为（替、给）……怎么样（名 词换为动词）”。
名，邓愈）幕府赞军事。
▪ 13、兄为君则君之，已为君则兄之可也。 ▪ 14、且又大购之，皆不获，有司苦之。 ▪ 15、序足下未已之文，固不可也 。
▪ 16、及得召见（等到获得皇帝召见），遂见亲信。
▪ 17、兄曰：“无论弟不能樵，纵或能之，且犹不 可。”于是速归之。
▪ 18、君若将欲霸王举大事乎？则必从其本事矣。
▪ 6、既加之以刑，犹以盗目之，是绝其自新之路 也。
▪ 7、数延见（熊鼎 ），奇其才。
▪ 8、（狐狸）但以浓墨洒作巨点，淋漓满纸。 郭异之，持以白王（王，指王生）。
▪ 9、晦（人名，谢晦）喜，不设备，悉精锐 蔽江（长江）下。
▪ 10、当时京师才彦（有才学的人）雾会， 各以所长自见。
▪ 11、父以义死友，子以忠死君。 ▪ 12、太祖欲官之，以亲老辞，乃留愈（人
▪ ①项伯杀人，臣活之
②李牧连却之
▪ ③则修文德以来之 归之
④卒廷见相如，毕礼而
▪ 2、及物动词的使动用法
▪ ①沛公旦日从百余骑来见项王。
▪ ②均之二策，宁许以负秦曲。
▪ ③序八州而朝同列。
▪ （三）动词的为动用法 ▪ A、文言文中，有些动词不是直接支配宾语而是
表示为宾语或对宾语施行某一动作，即“主语为 宾语怎样”，这就是“动词的为动用法”。
词类活用
▪ 词类活用分类：
▪ 名词：（1）名词活用为动词（2）名词活用为状 语 (3)名词的使动用法/意动用法/为动用法
▪ 动词：（1）动词活用为名词（2）动词的使动用 法/为动用法
▪ 形容词：（1）形容词活用为名词（2）形容词活 用为动词(3)形容词的使动用法/意动用法
▪ 数词：（1）数词活用为动词（2）数词活用为形 容词 (3) 数词活用为名词
▪ 19、购仰（人名，田仰）妻子急，踪迹至通明 （人名，沈通明）家。
▪ 20、于是鲁君乃不杀（管仲），遂生束缚而柙以 予齐。
▪ 21、李勣（人名）入朝，（张）文瓘与属 僚二人皆饯。
▪ 22、（申甫）入嵩山，复遇故童子时所见 道人。乞其术，师事之。
▪ 23、帝善其言，赐缯锦百匹。
▪ 24、母徐衣其女衣，袖利刃行向池（池， 池塘）呼鱼。
名词所代表的人或事物（或使宾语具有名词的性 质）]，这就叫做“名词的使动用法”。
▪ B、翻译方法：“使……怎么样（名词换成动 词）”“让……怎么样”
▪ 1、齐威王欲将孙膑。（《史记·孙子吴起列传》） 2、先破秦入咸阳者王之。
▪ 3、阙秦以利晋
4、越国以鄙远
▪ （四）名词的意动用法
▪ A、有些名词带宾语后，表示“主语把宾语当作 是什么”[主语把宾语看成这个名词所表示的人或 物（或认为宾语具有名词的性质）]，这就叫做 “名词的意动用法”。
▪ 一、名词活用 ▪ （一）名词活用为动词 ▪ 翻译方法：一般情况下名词原意加动作。 ▪ 1、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ▪ （1）假舟楫者非能水也，而绝江河。 ▪ （2）左右欲刃相如。 ▪ 规律一：能愿动词后面的名词活用为动词。能愿动词 ＋名词
（ ★“能、欲、愿、足、可”）
▪ 2、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ▪ （1）五亩之宅，树之以桑。 ▪ （2）今王鼓乐于此。 ▪ 规律二：只有动词能带宾语和介宾补语，所以，如果名词译横线部分）， 注意词类活用文言现象。
▪ 1、天大雨，烈风雷电，槐（人名）起衣冠而坐。 ▪ 2、群（崔群）以是讽帝，故镈（皇甫镈）衔之，
帝卒相镈。 ▪ 3、陛下焉能富臣，焉能贫臣！
▪ 4、光武（皇帝）难其守，问于邓禹曰：“诸将 谁可使守河内（地点）者？
▪ 5、父友冯侍郎跻仲诸子没入勋卫家，先生赎而 归之。
▪ 7、是故圣益圣，愚亦愚 8、简能而任之，择善而从之
▪ 9、亦以明死生之大
▪ （二）形容词活用为动词 ▪ A、形容词用在状语后或宾语前，句中又无其他动词作谓
语中心语（也即处在谓语的位置上），而又没有使动、 意动的意味，这个形容词就活用为动词 。
▪ B、活用规律总结： ▪ 1、形容词直接带宾语时。 ▪ （1）亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 ▪ （2）复前行，欲穷其林。 ▪ （3）吾妻之美我者，私我也。 ▪ 2、形容词放在能愿动词之后。 ▪ （1）其好游者不能穷也。 ▪ （2）盖失强援，不能独完。
不是表示某一性质状态而是表示具有这一性质状态的人或 物。
▪ B、翻译方法：翻译时，一般要补出中心词（名词），而以 这个形容词作定语，“形容词+人或物”。
▪ 1、将军被坚执锐，伐无道。 2、老吾老，以及人之老。
▪ 3、知否知否，应是绿肥红瘦。4、郯子之徒，其贤不及孔 子。
▪ 5、小学而大遗
6、不能容于远近
▪ A、在文言文中，当形容词带上宾语时，表示主语所表示 的人或物主观认为宾语所表示的人或物具有某种性质或特 征，就是“形容词意动用法”。
▪ B、翻译方法： “认为（觉得）……怎么样”“对……感 到怎么样”
▪ 1、渔人甚异之。 我也
2、吾妻之美我者，私
▪ 3、且庸人尚羞之，况于将相乎？
4、而耻学于师
▪ 总结：“使动用法”“意动用法”“为动用法”三者的区 别：
▪ （二）动词的使动用法
▪ A、文言文中，有些动词所表示的动作，其发出者是后面 的宾语所表示的人或物，表示主语使宾语产生某种动作 行为，这就是“动词的使动用法”。动词的使动用法一
般只限于不及物动词，但有些及物动词也可以活用为使 动。
▪ B、翻译方法：“使……怎样”“让……怎样”。
▪ 1、不及物动词的使动用法
态、方式。
▪ （1）常以身翼蔽沛公 ▪ （2）雄州雾列，俊采星驰
▪ 思考讨论：辨析古汉语中名词作动词与名 词作状语
▪ A名词用作动词，其后面没有其他谓语动 词。 B名词用作状语则其后面还有其他 谓语动词。
▪ ①合流屈曲而南。 ②斜削东下，与东山 夹溪南流。
▪ （三）名词的使动用法
▪ A、有些名词带宾语后，表示“使（让）宾语怎 么样（做什么）”[主语使宾语成为(或产生)谓语
（2）既东封郑。
▪ （3）君子博学而日参省乎己。 （4）上食埃土，下饮黄泉。
▪ 2、表动作行为的根据、方法或工具
▪ （1）余自齐安舟行适临汝/事不目见耳闻 （2）间至军中。
▪ （3）辇来于秦
（4）失期，法皆斩
▪ 3、表示对人的态度 ▪ （1）吾得兄事之 ▪ （2）人皆得以隶使之 ▪ 4、表示动作行为的方式、频率、趋向。 ▪ （1）群臣吏民，能面刺寡人之过者 ▪ （2）日削月割，以趋于亡 ▪ （3）复前行，欲穷其林。 ▪ 5、表示比喻，这往往是形容某些动作行为的情
副词＋名词（ ★“不、弗、数、皆、已、未”）
▪ 5、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ▪ （1）太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 ▪ 规律五：所字结构，所字后的名词活用为动词。 所＋
名词
▪ 6、解释句中加点词语的含义，并说明其用法。 ▪ （1）或师焉 ▪ 规律六：名词处在谓语的位置。 主语＋ 名词
▪ 1、使动：在客观上使宾语产生变化或造成某种结果。
▪ 例：（大木）匠人斫而小之——客观上使大木变小了。
▪ 2、意动：主观意念的感觉，只是主观上觉得（认为）宾语 怎样了。
▪ 例：孔子登泰山而小天下——“天下变小了”只是主观感受。
▪ 3、为动：为宾语而行动。
▪ 例：华佗脉之——有替宾语怎样的意味。
▪ 四、数词活用 ▪ （一）数词用作动词 ▪ 1、六王毕，四海一。（统一） ▪ 2、朝辉夕阴，气象万千。（变化万千） ▪ 3、以其无礼于晋且贰于楚也。 （背离） ▪ 4、女也不爽，士贰其行。 （不专一，有二心） ▪ 5、二三其德。（不专一，不忠诚，经常改变） ▪ （二）数词用作形容词 ▪ 1、余观乎巴陵胜状，在洞庭一湖。（全、满） ▪ 2、用心一也。（专一） ▪ （三）数词用作名词 ▪ 1、一荣俱荣，一损俱损。（一个人或一个团体） ▪ 2、庭中通南北为一。（一体）
▪ 3、形容词放在副词特别否定之后。 ▪ （1）且夫天下非小弱也 ▪ （2）惜其用武而不终也 ▪ 4、形容词处在谓语位置，与主语之间有助词
“之”。
▪ （1）邻之厚，君之薄也。 ▪ （2）欲流之远者，必浚其源泉。 ▪ 5、形容词在“所”字之后。 ▪ （1）毛嫱丽姬，人之所美也。 ▪ （2）衣食所安。
▪ （二）名词活用为状语
▪ A、判定名词是否作状语： 名词与其后的动词不构成主谓 关系，即偏正则作状语。