最新大学英语四级简介共28页文档
本科生英语四级
本科生英语四级本科生英语四级考试，即CET-4（College English Test Band 4），是由中华人民共和国教育部主办的大规模标准化考试，也是全国性的教学考试。
其主要目的是促进中国大学英语教学工作，对大学生的英语能力进行客观、准确地测量，为提高中国大学英语课程的教学质量提供服务。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校本科生。
考试的内容主要包括听力理解、阅读理解和写作等部分，旨在全面测试考生的英语综合应用能力。
CET-4考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
每年举行两次考试，通常在6月和12月进行。
考试的成绩报道采用常模参照方式，不设及格线，但四级425分（含425分）以上可以报考六级，因此大家普遍认为四级的合格线为425分。
总的来说，本科生英语四级考试是中国大学英语教育的重要组成部分，对于提高大学生的英语水平和促进大学英语教学工作具有重要意义。
考试结构与题型：1.听力理解：此部分主要测试考生理解所听对话、短文的能力。
题型包括短对话、长对话、短文听力等，内容涵盖日常生活、学术讲座等多种场景。
2.阅读理解：阅读理解部分包括词汇理解、长篇阅读和仔细阅读三部分。
主要测试考生通过阅读获取信息、理解文章主旨大意以及判断作者态度、意图等深层次理解的能力。
3.翻译：翻译部分主要测试考生将汉语句子译成英语的能力。
要求译文准确、完整、通顺。
4.写作：写作部分主要测试考生的书面表达能力。
考生根据所给的题目和提示信息，写出一篇短文。
短文应内容切题、结构清晰、语言通顺。
考试意义：1.评估英语能力：CET-4是一个标准化的英语水平测试，可以帮助考生了解自己的英语水平，发现自己在英语学习中的优点和不足。
2.促进英语学习：通过CET-4的备考，考生可以系统地复习和巩固英语知识，提高英语听、说、读、写、译各方面的能力。
3.提供就业竞争力：在求职过程中，许多用人单位会将CET-4或CET-6证书作为招聘的硬性指标或参考条件。
4级简介介绍
4级的标准与规范
标准
4级考试的标准是依据《大学英语课程教 学要求》制定的。该标准将大学英语的 水平和能力分为6个级别，其中4级是中 级水平，相当于本科毕业生的英语水平 。
VS
规范
4级考试的规范包括试卷结构、题型、题 量、分值、考试时间等方面。其中，试卷 结构包括听力、阅读、写作和翻译四个部 分；题型包括选择题、填空题、阅读理解 题、翻译题等；题量根据不同题型有所不 同；分值根据不同题型也有所不同；考试 时间为120分钟。
4级的发展历程：自1986年4级考试推出以来，该考试不断进行改革和完善。例如，2005年，4级考试进行了重大改革，增加 了听力部分的比重，并引入了口试环节；2016年，4级考试又进行了进一步的改革，调整了听力、阅读、写作等部分的题型 和分值。
4级的应用场景
• 4级考试的应用场景非常广泛。例如，许多用人单位在招聘时会要求应聘者提供4级证书或成绩单，以评估其英语水平和适 应能力；另外，许多高校也会将4级成绩作为学生毕业和学位授予的重要条件之一。
随着不同行业的融合和交叉，4 级行业也将与更多领域进行跨界 融合，形成新的产业形态和商业
模式。
个性化需求
随着消费者需求的不断变化，4 级行将更加注重满足消费者的 个性化需求，提供更加定制化的
产品和服务。
如何应对未来的变化与发展
加强技术研发
为了应对未来的变化和发展，4级行业需要不断加强技术 研发，引入新的技术和理念，提高自身的核心竞争力。
02 4级的特点与优势
4级的特点
综合性
4级考试涵盖了广泛的领域， 包括语言知识、阅读理解、听 力理解和写作技能等，全面考
察考生的综合语言能力。
挑战性
4级考试要求考生具备高级的词汇 、语法和阅读理解能力，同时还要 能够听懂复杂的讨论和写作流畅。
大学英语四级考试介绍(含CET4新编改革版及注意事项)精品PPT课件
题型分解
写作
目的
• 测试学生英语进行书面表达的能力。
要求
• 考生在30分钟内，根据规定的题目和所提供的提纲、 情景、图片或图表等，写出一篇不少于120词的短文。
• 要求思想表达准确、意义连贯、无严重语法错误。
• 写作选用考生所熟悉的题材，包括社会、文化或日常 生活的一般常识，或者与英语学习相关的内容，如
• 考察能力：
– 阅读能力 – 根据上下文确切地理解句子意思的能力 – 语法和词汇运用能力 – 遣词造句的能力
仔细阅读——传统阅读
单项选择题型的短文后有若干个问题，考生根据 对文章的理解，从每题的四个选项中选择最佳答 案。
该题型为考生熟悉，故不赘述。
汉译英
• 题型：
– 原单句汉译英调整为段落汉译英。翻译内容涉及中国的 历史、文化、经济、社会发展等。四级长度为140-160个 汉字；六级长度为180-200个汉字。
选词填空
段落匹配
翻译
传统阅读
大学英语四级考试流程
• 8:40 考生入场，核对听力调频并试音 9:00 下发考试材料 9:10 考试正式开始，考生开始作答作文 9:35 监考老师口头提醒5分钟后开始听力考试 9:40 听力考试开始，考生注意及时填涂答题卡1 10:10 听力考试结束，监考老师收回答题卡1 10:15 考试继续进行，考生完成阅读理解和翻译部分 11:15 监考老师口头提示考生10分钟后结束考试 11:25 考试结束，监考老师收回试题册及答题卡2
– 翻译须符合英语的语法结构和表达习惯，要求用词 准确。
CET4注意事项
• 四级考前早饭一定要吃。 • 带好证件（身份证、学生证、准考证）以及考试用品。
– 尤其是耳机之前一定要试音，确保可以清晰收听， 到时考试中耳机有问题收听不了就麻烦了。
四级简介介绍
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05
CATALOGUE
四级考试常见问题解答
四级考试常见问题解答
• 大学英语四级考试，即CET-4，是中国教育部高等教育司主持 的全国性英语水平考试。该考试面向经教育部批准的高等院 校全日制在校大学本科生（专、本），以及研究生和成人高 等教育学院的学生，旨在全面检查考生的英语能力是否达到 教学大纲的要求。
模拟试题二及答案解析
题目
The company was founded in 1995 and since then it has gone from strength to strength.
01
答案
正确答案是A，翻译为“该公司成立于 1995年，从那时起它不断根据上下文可以推断出，“since then”表示从那时起，所以答案应该 是A，即“不断壮大”。
模拟试题三及答案解析
题目
He has a strong desire to become a successful entrepreneur.
答案
正确答案是B，翻译为“他渴 望成为一名成功的企业家”。
解析
根据上下文可以推断出， “strong desire”表示强烈 的愿望，所以答案应该是B， 即“渴望成为一名成功的企业
阅读部分难度与要求
阅读部分占总分值的35%，包括词汇理解、长篇 阅读和仔细阅读。
长篇阅读部分要求学生阅读一篇较长的文章，并 回答与文章相关的问题，需要学生具有较强的阅 读理解和判断能力。
词汇理解部分主要测试学生的词汇量和阅读理解 能力，需要学生掌握一定的词汇量，并能够理解 文章的主旨和细节。
仔细阅读部分包括两篇短文，每篇短文后面都有 几个问题，需要学生仔细阅读短文并回答问题， 需要学生具有较强的阅读理解和判断能力。
大学英语四级考试简介
大学英语四级考试简介大学英语四级考试（CET-4）是针对大学生的英语水平进行的一项全国性考试，由国家教育部主导，各高校英语教育部门负责实施。
考试旨在评估考生在英语听、读、写、译等方面的能力，是衡量大学生英语能力的重要标准之一。
历史背景大学英语四级考试始于1987年，当时主要面向本科大学英语教学，逐步发展成为全国性的英语水平测试。
在过去的几十年里，CET-4不断进行改革和创新，以适应不断变化的教育环境和考试需求。
科目设置CET-4主要包含四个部分：听力、阅读理解、翻译和写作。
其中，听力部分占35%，阅读理解占35%，翻译和写作各占15%。
此外，还有7%的语法结构和词汇测试，以评估考生的语言基础知识。
考试形式CET-4通常在每年的6月和12月举行，具体时间以教育部的通知为准。
考试时间为90分钟，满分为710分。
每个部分都有各自的时间限制和分值权重，考生需要合理分配时间，尽可能在规定时间内完成所有题目。
难度分析CET-4的难度主要集中在中等水平，考察的是大学生在日常生活和学术环境中运用英语的能力。
虽然四个部分各有难点，但阅读理解和听力部分往往是最具挑战性的。
阅读理解要求考生具备较高的阅读速度和理解能力，而听力部分则需要考生具备较好的听力技巧和瞬间记忆能力。
备考建议为了顺利通过CET-4，考生需要提前制定备考计划，充分准备。
建议考生多做模拟试题，熟悉考试形式和题型，提高答题速度和准确率。
在听力部分，可以通过多听英语广播、新闻和音乐等提高听力水平。
在阅读理解部分，可以选择一些英语原版书籍、报纸和杂志进行阅读，提高阅读速度和理解能力。
在翻译和写作部分，可以多进行英语作文的练习和翻译训练，提高语言表达和翻译能力。
个人观点对于备考CET-4的考生来说，最重要的是保持积极的心态和勤奋的态度。
不要把考试看成是负担，而是将其作为一个提高自己英语水平的机会。
在备考过程中，要注重积累英语知识和技能，不断提高自己的听、说、读、写、译能力。
英语四级介绍（范文大全）
英语四级介绍（范文大全）第一篇：英语四级介绍英语四级英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。
是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
综述大纲要求最新《大学英语教学大纲》(1999)对四级语法的要求是：“巩固和加深基本语法知识，提高在语篇水平上运用语法知识的能力。
”《大纲》对四级词汇的要求是：“领会式掌握4200单词(其中复用式掌握的单词为2500)，以及由这些词构成的常用词组1600条(中学所掌握的词和词组均包括在内)，并且有按照基本构词法识别生词的能力。
”四级语法结构与词汇考查内容四级考试对语法词汇的考查与《大纲》要求是十分一致的。
综观近年来的四级考试题，我们不难发现四级考试语法词汇部分是这样体现《大纲》的。
1.语法考题的涉及面宽近年考题曾经考到：几乎所有词类，三种动词的非谓语形式，名词从句，形容词从句，副词从句，独立主格，一致，倒装，强调等基本语法知识。
2.语法考试的重点突出语法考试的重点为内容庞杂较难掌握的项目，这些项目还反复出现如：虚拟语气，状语从句，定语从句，独立主格，情态动词。
3.具体考查重点为以上项目中的特殊用法1)虚拟语气的考点为：would rather+ that-c+一般过去时：It is vital /necessary /important /urgent /imperative /desirable /advisable/ natural /essential + that + do；It is time /about time / high time + that + 一般过去时：proposal /suggestion +that do；lest that should +do；if only that would do。
四级简介介绍
03
四级考试难度
听力部分的难度
听力材料难度
四级听力材料涉及日常生活、学 术、商务等多个领域，词汇量和 语速适中，要求考生具备较强的
合格证书与成绩证明
合格证书
考生在达到四级考试及格线后，可以 获得由教育部考试中心颁发的四级合 格证书。
成绩证明
考生可以向考试委员会申请出具四级 考试成绩证明，用于证明自己的英语 水平。
05
四级考试备考建议
制定备考计划
确定备考时间
根据四级考试日期，合理安排每天的学习时间，确保有足够的时 间来备考。
四级考试作为英语水平考试的基础， 可以为考生未来参加更高级别的考试 （如六级、雅思、托福等）做好准备 。
通过四级考试，考生可以提高自己的 英语应用能力，增强在日常生活、学 习和工作中的英语交流能力。
考试对象
大学生
四级考试是大多数高校要求本科 生和专科生必须参加的考试，也 是评定学生英语能力的重要依据 。
四级简介介绍
汇报人： 2023-12-31
目录
• 四级考试简介 • 四级考试内容 • 四级考试难度 • 四级考试成绩与证书 • 四级考试备考建议
01
四级考试简介
考试目的
评估考生英语水平
四级考试旨在评估考生的英语水平， 包括听力、阅读、写作和翻译等方面 的能力。
提高英语应用能力
为更高水平考试做准备
提高答题速度
通过模拟考试等方式，提高答题速度和时间管理能力，确保在考 试时间内完成所有题目。
THANKS
英语四级文档
英语四级考试1. 考试概述英语四级考试是中国教育部主管的一项重要的大型英语考试，旨在测试考生的英语听力、口语、阅读和写作能力。
考试每年举行两次，分为6个部分，包括听力理解、阅读理解、综合能力和写作。
2. 各部分内容2.1 听力理解考试中的听力理解部分包含一系列录音，涵盖各种场景和题型。
考生需要听取录音，理解其内容，并回答相关问题。
这部分考试主要测试考生的听力能力和理解能力。
2.2 阅读理解阅读理解部分是英语四级考试中的重要部分，要求考生阅读一系列文章，并回答相关问题。
这部分考试主要测试考生的阅读理解、词汇掌握和理解能力。
2.3 综合能力综合能力是英语四级考试中相对较新的一部分。
这部分考试要求考生综合运用听力、阅读、词汇和语法知识，完成一系列任务，如听力填空、改写句子等。
这部分考试主要测试考生的综合语言运用能力。
2.4 写作写作是英语四级考试中的重要部分，要求考生根据提供的素材，完成一篇短文写作。
考生需要注意语法、词汇和语言流畅度。
这部分考试主要测试考生的写作能力和表达能力。
3. 备考建议3.1 注重听力和阅读训练听力和阅读是英语四级考试中的两个重要部分，所以考生在备考期间应注重针对这两个方面进行训练。
可以选择一些听力和阅读资料进行练习，提高听力和阅读的理解能力和速度。
3.2 学习词汇和语法知识词汇和语法是英语四级考试的基础，考生需要掌握一定的词汇量和基本的语法知识。
可以通过背单词、做语法练习等方式来增强词汇和语法的掌握。
3.3 多做模拟题模拟题是备考中的重要一环，通过模拟题可以了解考试的题型和难度，并熟悉考试的时间限制。
可以选择一些真题或模拟题进行练习，提高应试能力。
3.4 提高写作能力写作是英语四级考试的一部分，而且在总分中占比较高。
考生需要通过练习提高写作能力，以便在考试中能够准确表达自己的观点和思路。
可以选择一些写作题目进行练习，并请教老师或朋友进行修改和改进。
4. 考试注意事项4.1 注意考试时间英语四级考试的时间限制比较紧张，考生需要注意控制答题时间，合理安排每个部分的时间分配。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==[专题]大学英语四六级考试简介课件[专题]大学英语四六级考试简介大学英语考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。
大学英语考试是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。
大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试 (CET-4) 和六级考试 (CET-6)，每年各举行两次。
从201X年1月起，报道成绩满分为710分，凡考试成绩在220分以上的考生，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”发给成绩单。
近期内，四、六级考试将采取的重要举措之一是改革计分体制和成绩报道方式。
自201X年6月考试起，四、六级考试成绩将采用满分为710分的计分体制，不设及格线；成绩报道方式由考试合格证书改为成绩报语言准确性和范围话语的长短和连贯性语言灵活性和适切性告单，即考后向每位考生发放成绩报告单，报道内容包括：总分、单项分等。
为使学校理解考试分数的含义并根据各校的实际情况合理使用考试测量的结果，四、六级考试委员会将向学校提供四、六级考试分数的解释。
在考试内容和形式上，四、六级考试将加大听力理解部分的题量和比例，增加快速阅读理解测试，增加非选择性试题的比例。
试点阶段的四、六级考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。
听力理解部分的比例提高到35%，其中听力对话占15%，听力短文占20%。
听力对话部分包括短对话和长对话的听力理解；听力短文部分包括短文听写和选择题型的短文理解；听力题材选用对话、讲座、广播电视节目等更具真实性的材料。
阅读理解部分比例调整为35%，其中仔细阅读部分（careful reading）占25%，快速阅读部分（fast reading）占10%。
2024大学四级考试讲解
大学四级考试讲解•大学四级考试概述•听力理解技巧•阅读理解技巧•翻译技巧目录•写作技巧•词汇和语法备考策略01大学四级考试概述考试背景与目的背景大学四级考试是由教育部主办的一项全国性英语水平考试，旨在评估非英语专业大学生的英语综合能力。
目的通过考试，检验学生的英语听、说、读、写各项技能，促进学生英语应用能力的提高，为其今后学习、工作和国际交流打下良好基础。
考试科目及内容测试学生听取和理解英语材料的能力，包括短对话、长对话、短文听力等。
测试学生阅读和理解英语文章的能力，包括词汇理解、长篇阅读、仔细阅读等。
测试学生将汉语句子翻译成英语的能力，要求译文准确、流畅。
测试学生用英语进行书面表达的能力，要求文章结构清晰、语言表达准确。
听力理解阅读理解翻译写作考试形式与时间分配考试形式采用纸笔考试或计算机化考试形式，具体以当地教育部门通知为准。
时间分配考试总时长为125分钟，其中听力理解部分约30分钟，阅读理解部分约40分钟，翻译部分约30分钟，写作部分约25分钟。
考试成绩与证书成绩评定考试成绩采用分数制，满分为710分。
根据考试成绩，划定及格线和优秀线。
证书颁发考试及格者将获得由教育部高等教育司颁发的大学英语四级考试合格证书，成绩优秀者将获得优秀证书。
证书在全国范围内有效，是学生英语水平的重要证明。
02听力理解技巧短对话长对话听力短文复合式听写听力题型介绍01020304考查日常生活中的简短对话，理解主旨大意和关键信息。
涉及校园生活、社会热点等话题，需要把握对话的整体脉络和关键细节。
包括记叙文、说明文、议论文等，考查对文章主旨、事实和观点的理解。
结合听写和听力理解，填写句子或短文中的空缺部分。
听力材料来源于真实生活场景，如校园、社会、职场等。
真实性多样性适中性材料类型包括对话、独白、新闻、讲座等，涵盖多种口音和语速。
材料难度适中，符合四级考试要求，涉及词汇、语法和语音等知识点。
030201听力材料选择及特点预览选项注意听力材料中的关键词，如人名、地名、数字、时间等。
大学英语四级简介
大学英语四级简介大学英语四级考试（CET-4，即College English Test Band 4），是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。
考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校大学本科生或研究生。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
四级考试的目的以考核学生的语言综合运用能力为主，包括听力、阅读、写作以及口语。
其中，听力部分考核学生获取信息的能力；阅读部分考核学生获取信息的能力以及阅读理解能力；写作部分考核学生的书面表达能力；口语部分则考核学生的口头表达能力以及语言运用能力。
四级考试包括七个部分，分别是写作、听力、阅读理解、翻译、完形填空、语法和词汇。
其中，写作部分占总分的15%，听力部分占总分的35%，阅读理解部分占总分的35%，翻译部分占总分的15%。
四级考试的及格分数线是425分，考试成绩达到这个分数或以上即可获得四级证书。
四级证书是衡量学生英语水平的一个重要指标，对于求职、升学、留学等方面都有很大的帮助。
大学英语四级考试是一个全国性的英语水平测试，其目的是考核学生的语言综合运用能力，特别是获取、理解和表达信息的能力。
四级证书是很多单位和机构衡量人才英语水平的重要依据，因此对于大学生来说，通过四级考试是非常重要的。
大学英语四级考试简介大学英语四级考试（CET-4，即College English Test Band 4）是中国高等教育学生信息网（CHESICC）主办的一项全国性英语水平考试。
该考试主要针对中国高等院校的在校学生，旨在测试他们在大学阶段的英语水平。
大学英语四级考试包含五个部分：写作（Writing）、听力（Listening）、阅读理解（Reading Comprehension）、翻译（Translation）和词汇（Vocabulary）。
考试总时长为130分钟，满分为710分。
写作部分要求考生在30分钟内完成一篇至少120词的短文，主要测试学生的语言表达能力、语法和词汇量。
四级概述
评分标准
33分--条理不清、思路紊乱，语言支离破碎或大 部分句子均有错误，且多数为严重错误。 39分--基本切题。表达思想不清楚连贯性差。有 较多严重的语言错误。 45分--基本切题。有些地方表达思想不够清楚， 文字勉强连贯;语言错误相当多，其中有一些是严重错 误。 57分--切题。表达思想清楚，文字连贯，但有少 量语言错误。 67分--切题。表达思想清楚，文字通顺。连贯性 较好，基本上无语言错误，仅有个别小错。 文字不足酌情扣分：100-119扣1分;90-99扣3 分;80-89扣4分;70-79扣5分;60-69扣6分;50-59 扣7分;不足50扣9分。
阅读：
阅读理解共35个，包括快速阅读，篇章 词汇或短句问答，篇章阅读：快速阅读共10 题，每1题算1个，共10个;篇章词汇每2个 空算1个，短句问答共5题或8题，每1题算1 个或0.625个，共5个;篇章阅读共10题，每 1题算2个，共20个。
大学英语四级听力考试
新的大学英语四级考试听力理解的分值由原 来的20 %上升到35%，其中对话占15%， 短文占20%。对话部分包括8个短对话和2 个长对话；短文部分包括短文理解和短文听 写（或称复合式听写）。除短文听写外，短 对话、长对话和短文理解的题型均为选择题。
第二部分—短文理解
该部分包含三篇短文,每篇短文长约250个 词左右。每篇短文后有3--4道选择题,总共 10题.每题的分值为1%，这部分是沿用了过 去四级考试的传统题型。它主要考查考生获 取特定信息、理解主题大意、判断说话人意 图、观点或态度等的能力。
第三部分—短文听写（复合式听写-Compound Dictation）
这种题型在旧的Cet-4考试中是短文理解的 替换，有短文听写就没有短文理解，但现在 都成了必考内容。试卷上出现的是一段200 词左右的短文,它播放三遍,文中有11个填空, 前8个要求填入所听到的单词,要求拼写正确； 后3个要求填入听到的句子的主要内容,允许 用自己的语言重新组织句子，也可写下原来 的句子。这一部分考核考生听力理解能力、 单词拼写水准和书面表达能力。
英语四级内容概述
英语四级内容概述英语四级考试，又称为大学英语四级考试，是中国教育部指定的全国性英语考试之一，主要用于评估学生的英语读、写、听、说四项基本技能。
通过英语四级考试，考生能够证明自己具备英语交流的基本能力，对于进一步学习、工作和生活都具有重要的意义。
一、考试内容英语四级考试内容主要涵盖以下几个方面：1. 听力理解：考察考生听懂并理解英语短文、对话等各种形式的语言材料的能力。
考生需要通过听录音，回答相关问题来测试他们的听力水平。
2. 阅读理解：考察考生理解阅读材料的能力，包括对文章主旨、细节、推理等方面的理解。
考生需要通过阅读文章，回答相关问题或填写相关信息来测试他们的阅读能力。
3. 完型填空：考察考生对语法、词汇和逻辑的理解能力。
考生需要根据短文内容，选择恰当的词语或短语来填空，使整篇短文通顺完整。
4. 作文写作：考察考生的写作能力，包括写作思路、语言表达和文体结构等方面的能力。
考生需要根据所给的题目或要求，进行写作，表达自己的观点和意见。
二、考试形式英语四级考试通常采用纸笔考试的形式进行。
其中，听力、阅读和完型填空部分为选择题，考生需要选择正确的答案。
作文写作部分则需要考生自己进行书写，表达自己的观点。
三、备考建议为了顺利通过英语四级考试，考生可以采取以下几个备考建议：1. 多听多读：提高听力和阅读能力是通过英语四级考试的有效途径。
考生可以多听英语新闻、听力材料或英语电影等，多阅读英语文章、课外书籍等，培养自己的语感和阅读理解能力。
2. 注重词汇积累：英语四级考试中，词汇掌握非常关键。
考生可以通过单词卡片、背诵词汇表和参加词汇培训班等方式，积极扩大词汇量。
3. 练习模拟试题：考生可以通过做真题和模拟题，了解考试的具体形式和要求，熟悉考试的节奏和规律，提高自己的应试能力。
4. 多写作练习：写作是英语四级考试的一大重要部分。
考生可以多进行写作练习，提高自己的写作水平和表达能力。
综上所述，英语四级考试对于考生来说是一项重要的考试。
大学英语四级考试简介
翻译部分测试学生把汉语所承载的
信息用英语表达出来的能力，所占分 值比例为15%，考试时间30分钟。翻
译题型为段落汉译英。翻译内容涉及
中国的历史、文化、经济、社会发展 等。四级长度为140-160个汉字，六 级长度为180-200个汉字。
8：40考生入场
1. 出示准考证、身份证、学生证 2. 手机严禁带入考场 3. 入座后请调试耳机试听 4. 证件不齐者严禁入场，不能参加考试。 5. 核对好听力频率，开考后不再试听。
长篇阅读部分采用1篇较长篇幅的文章， 总长度四级约1000词，六级约1200 词。阅读速度四级约每分钟100词;六 级约每分钟120词。篇章后附有10个
句子，每句一题。每句所含的信息出 自篇章的某一段落，要求考生找出与 每句所含信息相匹配的段落。有的段 落可能对应两题，有的段落可能不对 应任何一题。
写作部分测试学生用英语进行
书面表达的能力，所占分值比例为 15% ， 考 试 时 间 30 分 钟 。 写 作 测
试选用考生所熟悉的题材，要求考 生根据所提供的信息及提示(如： 提纲、情景、图片或图表等)写出 一 篇 短 文 ， 四 级 120-180 词 ， 六 级150-200词。
为了适应新的形势下社会对大学生 英语听力能力需求的变化，进一步提 高听力测试的效度，全国大学英语四、 六级考试委员会自2016年6月考试起
仔细阅读部分要求考生阅读3篇短文。2篇
为多项选择题型的短文理解测试，每篇长 度 四 级 为 300-350 词 ， 六 级 为 400-450 词;1篇为选词填空，篇章长度四级为200250词，六级为250-300词。短文理解每
篇后有若干个问题，要求考生根据对文章 的理解，从每题的四个选项中选择最佳答 案。选词填空要求考生阅读一篇删去若干 词汇的短文，然后从所给的选项中选择正 确的词汇填空，使短文复原。
大学英语四级考试简介
—How to Prep前面
二、《大学英语课程教学要求》和四、六级考试 三、四级考试题型结构和特点
四、四级各题型应试技巧
五、英语学习及四级考试的关系
六、四六级考试发展趋势
一、写在前面
讲座（动员大会、打气大会）≠揭秘+预测
关于较高要求
1. 听力理解能力：能听懂英语谈话和讲座，能基本听懂题材 熟悉、篇幅较长的英语广播和电视节目，语速为每分钟150～180 词，能掌握其中心大意，抓住要点和相关细节。能基本听懂用英 语讲授的专业课程。 2. 口语表达能力：能用英语就一般性话题进行比较流利的会 话，能基本表达个人意见、情感、观点等，能基本陈述事实、理 由和描述事件，表达清楚，语音、语调基本正确。 3. 阅读理解能力：能基本读懂英语国家大众性报刊杂志上一 般性题材的文章，阅读速度为每分钟70～90词。在快速阅读篇幅 较长、难度适中的材料时，阅读速度达到每分钟120词。能阅读 所学专业的综述性文献，并能正确理解中心大意，抓住主要事实 和有关细节。
46仔细阅读25分钟179分25选词填空10个仔细阅读10个翻译简答5分钟35分55个如何解读成绩报告单同学a说明满分总分515优于全国58的考生710听力175相当于百分制的2436分249阅读173相当于百分制的24分249写作翻译117相当于百分制的1647142综合50相当于百分制70710分制的好处随着对710分制认识的逐步提高72分至845分这一分数区间过去只能拿到合格证书的考生将由于手持500分至580分的成绩报告单而在就业及其相关的社会活动中获得较强的竞争优势
考试构成
笔试
口试
关于笔试考试内容和形式
考试由四部分构成：听力理解、阅读理解、综合测 试和写作测试。 听力理解部分的题量和比例（35%） 快速阅读理解测试（是非判断 + 句子填空或其他） （10%） 仔细阅读（选词填空+多选）（25%） 综合测试：完型或改错+翻译或篇章回答（15%） 写作测试（15%）
大学英语四级
大学英语四级考试更多图片(39张)英语四级，即CET-4，College English Test Band 4的缩写。
是由国家教育部高等教育司主持的全国性教学考试；考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的大学本科生或研究生。
大学英语四、六级标准化考试自1986年末开始筹备，1987年正式实施。
目的是推动大学英语教学大纲的贯彻执行，对大学生的英语能力进行客观、准确的测量，为提高我国大学英语课程的教学质量服务。
国家教育部委托“全国大学英语四、六级考试委员会”〔1993年前名为“大学英语四、六级标准化考试设计组”〕负责设计、组织、管理与实施大学英语四、六级考试。
分享百科名片：考试简介概述全国大学英语等级考试是教育部主管的一项全国性的教学考试，其目大学英语四级考试答题卡图册4张的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供服务。
大学英语考试也是一项大规模标准化考试，在设计上必须满足教育测量理论对大规模标准化考试的质量要求，是一个“标准关联的常模参照测验”。
教育部也在完善考试模式，力求建立现代信息技术条件下大学英语四、六级考试新模式，全面实现考试管理信息化。
大学英语考试根据理工科本科和文理科本科用的两个《大学英语教学大纲》，由教育部〔原国家教育委员会〕高等教育司组织的全国统一的单科性标准化教学考试，分大学英语四级考试〔CET-4〕和大学英语六级考试〔CET-6〕两种。
每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单，根据教育部规定四六级考试不设置及格线，四级425分以上可以报考六级，所以大家普遍认为四六级的合格线为425分。
报名时间CET全国英语四六级考试的报名时间为：每年3月份、9月份〔每年时间略有不同〕。
考试日期大学英语四级全套样卷图册29张2013年考试时间为：通常情况下为每年6月份、12月份的第三个星期六。
2012年12月比较特殊，为第四个星期六，22日2013年12月考试时间预计是2013年12月14日。
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最新大学英语四级简介
26、机遇对于有准备的头脑有特别的 亲和力 。 27、自信是人格的核心。
28、目标的坚定是性格中最必要的力 量泉源 之一， 也是成 功的利 器之一 。没有 它，天 才也会 在矛盾 无定的 迷径中 ，徒劳 无功。- -查士 德斐尔 爵士。 29、困难就是机遇。--温斯顿．丘吉 尔。 30、我奋斗，所以我快乐。--格林斯 潘。