广州市【部编人教版】2019年语文四年级上册-期末精选卷(四)-附答案

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部编版四年级上册语文《期末考试卷》附答案解析

部编版语文四年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一、积累运用.(35分)1．看拼音,写词语.(8分)bēi cǎn xuè yè xuǎn zé zī rùn ( ) ( ) ( ) ( )jì niàn shèn zhì xùn chìɡuàn ɡài ( ) ( ) ( ) ( ) 2．用“”画出下面词语中加点字读音不同的一个,并在横线上写出它的正确读音.(3分)宁．可安宁．宁．愿宁．肯旋．转回旋．凯旋．旋．风角．色角．度角．落角．楼3．下面词语书写全部正确的一项是( )(2分)A．胸怀严历暮色鸦鹊无声B．出塞即然投降无精打彩C．拔打茂盛博斗愤愤不平D．助威身躯均匀重整旗鼓4．先把成语补充完整,再按要求填空.(6分)不动( )( ) ( )耳( )聋眉清( )( ) ( )存高( )( )七( )八精( )( )竭形容声音大的成语是,我还能写出一个形容声音小的成语.描写人物高尚品质的成语是,我还能写出一个这样的成语.描写人物外貌的成语是,我还能写出一个这样的成语.5．按要求写句子.(5分)(1)您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?(2分)(换种说法,使句子意思不变)(2)选一个事物,用上两个加点的词语描绘它,再写下来.(3分)风烟花霎时．．．．忽然．．顿时雷雨小狗过一会儿．．．．．．．．．一会儿工夫6．根据所学知识填空.(6分)(1)午后一点左右,从远处传来隆隆的雷声,好像 .顿时 ,有人告诉我们,潮来了！(《观潮》)(3)夕阳西下,江面微波粼粼,呈现出两种颜色的景象,不禁让我想起诗人白居易的“ , ”的著名诗句.(4)我们常说“当局者迷,旁观者清”,这句诗可以用《题西林壁》中的著名诗句“ , ”来概括.(5)女娃游于东海, , .(《精卫填海》)(6)高适在送别董大时用“ , ”表达对好友的美好祝福.7．综合性学习.(5分)(1)根据图片写出相应的神话故事.(不会写的字可以用拼音代替,3分)(2)把诸神与其对应的特点用线连一连.(2分)女娲大闹东海,敢作敢当盘古创造文字,虚心改过仓颉拯救人类,不怕危险哪吒开天辟地,无私奉献二、阅读理解.(35分)(一)一只窝囊的大老虎(节选)终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻.我套上老虎皮,戴上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口.忽然背后有人轻轻推了我一把.我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫.只听见台下一阵 ,笑得我脸上一阵热.我已经明白,我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎.我总算一直演到了躺下来死掉.到底怎么演完的,我一点儿也记不起来,只记得耳边的笑声 .等到幕布拉下,我站起来脱下头罩,满头满脸都是汗珠.老师倒没说什么.那位演哥哥的小朋友地对我说:“你一出场就豁几个虎跳,那就强多了.”我没回答他,可是心里想:是啊,要是我会豁虎跳,这场戏就不至于砸锅了.后来呢?后来我上动物园总要去看看老虎,想看看老虎是怎么豁虎跳的.可是老虎在笼子里不是打瞌睡,就是地踱来踱去,从没见过它们豁过什么虎跳.8．选择合适的词语填在文中的横线处.(填字母)(4分)A．接连不断B．哄堂大笑C．唉声叹气D．垂头丧气9．选文中画横线的句子是对“我”的描写,体现了“我”的心情,“我”有这种心情的原因是：.(4分)10．下列说法不正确的一项是( )(2分)A．“我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了.”这句话中“我笨拙的表演”让人感到这只老虎很窝囊.B．“我”对排练时的情形记得很清楚,而对怎么演完的却一点儿也记不起来,是因为“我”表演时十分紧张,大脑一片空白.C．“我”“满头满脸都是汗珠”只是因为演出时太卖力.11．联系课文和生活实际,你认为“我”的演出窝囊吗？可以怎么开导“我”？想一想,写在下面横线上.(3分)(二)骡子和铃铛一头高大健壮的骡子,脖子上系着一个铃铛.铃铛儿制作精巧,响声清脆,骡子每走动一步,铃铛便发出“叮当”的声响,比鸟儿唱歌还悦耳动听.一天,骡子撞开了篱笆,走进了菜园,白菜、韭菜一畦畦,鲜嫩又可口,骡子好不欢畅,它低头啃个不停.“叮当叮当”,一串串尖利的急响,钻进了主人的耳中.他一个箭步冲出房门,挥动竹枝赶到菜园,一边抽打着骡子的屁股,一边斥责道：“混账东西,你胡嚼乱踩,把菜地弄得一团糟；要不是铃铛叫我来,菜地准被你糟蹋完.看你下次再敢闯进菜园……”骡子疼得直叫唤,不要命地跑出了菜园,“叮当叮当”,铃铛的响声,伴着骡子远远地到了山脚下.没多久,骡子拉着一车货,长途跑路,傍晚时返回了村里.“叮当,叮当”,一阵脆响,引得一些乡亲们竖起大拇指夸奖道：“嗬,好一头结实顶用的骡子,拖这么多货物跑了一天,还那么精神抖擞的.听,配上这清脆悦耳的铃铛声,多有气魄！”“叮当,叮当.”铃铛儿听了这番话,响得更加起劲了,像是说：“对的,对的,骡子了不起！”骡子耸起耳朵听了这些话,满心喜悦；突然,它望见了菜园,不禁感到一阵阵隐痛,立刻不高兴地责问铃铛道：“你发出的是同一个声音,为什么一时出卖我,一时又吹捧我？”“叮当,请你听清,”铃铛含笑地解释道,“你和我,都要对自己的言行负责.你犯错误时,我发出警告,为的是挽救你,不让你越陷越深；当你干得对时,我理所当然地赞扬你,为的是激励你取得更大的成绩啊！”12．根据意思,在文中找出相关的词语写下来.(3分)A．形容精神振奋,饱满. ( )B．从道理上说应当这样. ( )13．铃铛两次的声响,骡子认为分别是和自己；铃铛则认为是和骡子.(4分)14．联系上下文,画线部分“同一个声音”指的是.(2分)15．短文主要讲了两件事情,请分别概括.(4分)第一件事：. 第二件事：. 16．联系短文想一想,骡子和铃铛能成为好朋友吗？说明理由.(3分)（三）非连续性文本阅读.阅读下面的表格并作答.17．这份调查表的内容是.(2分) 18．从近视的成因分析中可以看出造成小学生近视的原因、比例较高.(2分)19．根据近视的成因,请你给同学至少提两条建议.(2分)三、习作表达.(30分)以下两题请任选一题进行写作.内容具体,条理清楚,语句通顺,能用上平时积累的语言材料.字数不少于350字.1．生活中每天都在发生各种各样的事情,请你选一件印象最深的事情,按照一定的顺序把这件事写清楚.题目自拟.2．我和过一天.如果有机会从看过的神话或者童话中选择一个人物,和他过一天,你会选择谁？你们会一起去哪里？做些什么？会发生什么故事呢？写一写.参考答案一、积累运用1．每题1分,写错一个字不得分.答案：悲惨血液选择滋润纪念甚至训斥灌溉2．每题1分,画对一个得0.5分,改出正确读音0.5分.答案：安宁nínɡ旋风 xuàn 角色 jué3．2分,答案：D4．补充成语每个0.5分,填空每空0.5分.填空答案：震耳欲聋如：窃窃私语低声细语等志存高远如：大义凛然精忠报国等眉清目秀如：明眸皓齿慈眉善目等5．(1)2分.答案：您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不愁没钱花.(2)3分.答案略6．每题1分.(1)闷雷滚动人声鼎沸(2)时不再来(3)一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红(4)不识庐山真面目,只缘身在此山中(5)溺而不返故为精卫(6)莫愁前路无知己,天下谁人不识君7．(1) 夸父追日后羿射日嫦娥奔月(2)女娲——拯救人类,不怕危险盘古——开天辟地,无私奉献仓颉——创造文字,虚心改过哪吒——大闹东海,敢作敢当二、阅读理解(一)课内阅读8．4分BACD9．4分心理内疚、后悔自己不会豁虎跳而使这场戏砸锅了.(最后一空2分) 10．2分C11．3分.答案略(二)课外阅读12．3分.答案：精神抖擞理所当然13．4分,每空1分.答案：出卖吹捧警告赞扬14．2分.答案：铃铛发出的“叮当,叮当”的声响15．4分,每题2分.答案：(1)骡子闯进菜园偷吃,铃铛发出声音,主人听见后将骡子赶出赶出菜园.(2)骡子辛苦拉车回来,铃铛发出声音,引得乡亲们夸奖骡子.16．3分.答案：骡子和铃铛成为好朋友.骡子只要明白了铃铛在不同场合的作用,理解了铃铛的价值,他们就能成为好朋友.(三)非连续性文本17．2分.答案：2019红花小学学生近视成因分析18．2分.答案：书写姿势玩电脑19．2分.答案：建议不玩电脑,注意养成正确的写字姿势.两方面都答到满分,只答到一方面得一半.三、习作与表达(30分)按26～30分、22～25分、18～21分、18分以下四个等级酌情打分.书写规范美观,大量使用课内课外积累的好词佳句、名言警句、有新鲜感的词句可酌情加分.一类：符合题意,中心明确,内容具体,感情真实,层次清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(3个以下).二类：符合题意,中心明确,内容比较具体,感情真实,层次比较清楚,语句通顺,标点使用正确,错别字少(5个以下).三类：基本符合题意,中心基本明确,内容欠具体,感情不真实,层次不够清楚,语句基本通顺,标点使用大体正确,错别字多.四类：不符合题意,中心不明确,内容很不具体,感情不真实,层次不清,语句不通顺,标点错误和错别字多.。

2019广州市语文四年级上册全册期末模拟试卷(2)附答案-word可编辑修改

期末达标检测模拟试题（二）一、读下列语段，按要求完成习题。

这只陀螺．[ ]．．人工削制的，（）一位木工在旋．[ ] 床上旋出来的，圆且光滑，如同一枚鸭蛋。

（）它远不如我想象中的那么漂亮，（）________当我看到这枚“鸭蛋”的我极高兴地jiē shòｕ________了它。

yóu qí　下端已嵌上一粒大滚珠时，更是手舞足蹈，恨不得马上在马路上一显身手!1. 给文中加点的字注音或根据拼音写词语。

2.给文中括号里加上恰当的关联词语。

3.文中“鸭蛋”加引号的作用是________________________________________A.表特殊含义B. 表强调C. 表特定称谓)4.“手舞足蹈”的意思是______________________________________________ “大显身手”的意思是_________________________________________________ 二、找出下面词语中的错别字并改正。

模仿悲惨既使坏绕哄堂大笑通情达理清淅僵硬澈退博斗凝惑不解山崩地裂错别字改正三、写出下面句子中加点词的近义词和反义词。

1.过了好久,钱塘江才恢复．．了平静（）（）2.这位敢于从天上拿取火种的英雄,终于获得了自由．．。

（）（）3.你们这一老一小真有意思,都会从别人身上汲取．．力量！（）（）四、依次填入下列横线上的词语，正确的一项是（）天是那样的______,云是那样的黑，雷、电、雨、风，吼叫着，______着，雨点______地喧嚷着。

A. 低沉震撼密集B. 低沉振动细密C. 低落振动密集D. 低落震撼细密五、读一读，将下面的三字俗语与其意思连一连。

碰钉子指事物第一次出现。

敵边鼓指占据有利地位，处于优势。

占上风比喻从旁帮腔，从旁助势。

破天荒指做事遭到拒绝或者受到挫折。

六、句子综合训练。

1.按要求写句子。

(1)李刚和夏明是好朋友，他经常帮助他。

部编本人教版2019-2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案

部编本人教版2019—2020学年度小学四年级语文上册第四单元测试卷及答案（满分：100分答题时间：90分钟）一、积累与运用。

（共46分）1. 下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）。

（2分） A. 血．液（xi ě）浑浊．（zhu ó）兴隆．（l óng ）挣扎．（zh á） B. 倒．下（d ǎo ）立即．（j í）愤．怒（f èn ）归还．（hu án ） C. 悲惨．（c ǎn ）猛兽．（sh òu ）裂缝．（f èng ）堙．于东海（y ān ） D. 锁．链（su ǒ）获．得（hu ò）难．过（n án ）冶．炼（zh ì）2. 读拼音，写神话故事的名称。

（8分）ku ā f ù zhu ī r ì（） ch áng é b ēn yu è（） k āi ti ān p ì d ì（） j īng w èi ti án h ǎi （） 3.下列词语中，没有错别字的一项是（）。

（2分）A. 违抗合拢既然风吹雨林B. 躯干支撑惩罚挽弓搭箭C. 茂盛危害严历随遇而安D. 崩塌息灭溺水欢歌笑语 4.写出下列句子中加点词语的反义词。

（4分）1）跑完了800米，我已经（）了，他依然精力充沛．．．．。

2）老师握着我那（）的小手，我的心一下子温暖．．起来。

（3）猪的嗅觉很（），但触觉却很迟钝．．。

（4）在杨树林的腐烂．．的树叶底下，有一片（）的蘑菇。

5.按要求完成句子练习。

（7分）（1）仿照例子，用一句话来描述神话人物的神奇之处。

（3分）例：盘古——用他的整个身体创造了美丽的世界。

女娲———— （2）普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上拿了一颗火星。

部编版语文四年级上册试题 - 期末测试卷(附答案) 部编版

2019-2020 学年度第一学期四年级语文期末试卷一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出。

(6 分)依赖．（lǎn lài）风俗．（sú gǔ）船舶．（bó pō）自豪．（m áo h áo ）下降．（ji àng xi áng ）怪．物（gu ài s hèng）韭．菜（fēi jiǔ）时（qíng qín）被迫．（bǎi pò）二、读拼音，写词语。

(4 分)hé lǒngyá chǐdāi lìxuǎn zéyè bǐngzàn tànmù sèbǐ sài三、给加点的多音字选择正确的读音。

(8 分) 1.【hái huán】还．有( ) 还．乡( ) 还．好( ) 还．手（）2【. xì jì】系．鞋带( ) 关系．( ) 系．统( ) 系．紧（）3.【lù lòu】露．脸( ) 雨露．( ) 露．怯( ) 露．珠( )4【. níng nìng】宁．可( ) 宁．肯( )安宁．()宁．静（）四、照样子，给字换偏旁，组成新字，并组词。

(9 分)例：坏---怀----(胸怀)科（）苇（）记（）较（）护（）征（）犹（）堤（）五、给加点字选择正确解释。

(填序号)(5 分)凭：①靠在东西上；②依靠，倚仗；③根据：④由着，听任；⑤证据。

1.鹅要是凭．这点来欺负人，那咱们可不答应，就得指住它的脖子。

（）2.诗人凭．栏远望，不禁被壮观的风景引得诗兴大发。

（）3.我悠闲地走在路上，任凭．小雨点打在我的小花伞上。

（）4.经过四年时间的努力，小王终于拿到了大学本科文凭．。

部编人教版2019-2020学年四年级语文上册第四单元试卷 (含答案)

人教部编版四年级语文上册第四单元试题时间：90分满分100分一、基础训练营。

（48分）1．请用正楷字抄写下面的句子，做到正确、规范、美观。

（2分）横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

2．根据语境写字词。

（7分）（1）hún zhuó的黄河水咆哮着bēn向大海。

（2）bǎi shòu们不敢wéi kànɡ老虎的命令，纷纷消失在了mào mì的森林中。

（3）爸爸最近工作太lèi 了，但他还是jiān chí做完了工作，我真的十分pèi fú他。

3．选择正确读音，下面画上“√”。

（6分）到处（chǔ chù）挣（zhēng zhèng）扎喷（pēn pèn）火以为（wéi wèi）传（chuán zhuàn）说塌（tā tà）下山冈（gāng gǎng）熄（xī xì）灭冶（zhì yě）炼女娲（wā wō）泼（fā pō）水轰隆隆（lōng lóng）4．下列词语书写有误的一项是( )。

（1分）A．夜幕题字侧面B．缘故操场逊色C．认输格楼重叠D．慎重选择比较5．下列多音字的读音全对的一项是()。

（1分）A.凶恶．(è)恶．心(ě)可恶．(è)B.轰隆．(lónɡ)隆．重(lónɡ)黑咕隆．咚(lōnɡ)C.挣扎．(zhá)扎．针(zhā)扎．堆(zā)D.心脏．(zànɡ)肝脏．(zànɡ)弄脏．(zānɡ)6．给括号里正确的生字画横线。

（1.5分）(治冶)炼(熄息)灭提(练炼) (燃然)烧(睁挣)钱黑(能熊)7．补全词语，并根据句意选填词语。

（8.5分）精疲（____）（____）奔流（____）（____）气（____）败（____）（____）吹（____）淋（____）（____）不平茹（____）饮（____）上（____）入（____）神机（____）（____）（____）头（____）臂（1）他（__________），一进门就摔东西出气。

小学语文人教部编版(2019)四年级上册期末-章节测试习题(14)

章节测试题1.【答题】下列句子中，没有语病的一项是（）A. 我们大家都要爱护粮食。

B. 冬天的济南是个美丽的地方。

C. 昨天下午，我在湿地公园玩了一整天。

D. 上海东方明珠、万里长城、北京故宫都是我国有名的古迹。

【答案】B【分析】本题考查的是修改语病的辨析。

【解答】结合每句话的内容进行辨析。

在本题中，没有语病的是B项。

A项：词语搭配不当，把“爱护”改为“保护”。

C项：前后矛盾，下午和一整天相矛盾。

应改为：昨天，我在湿地公园玩了一整天。

D项：语义不当，上海东方明珠不是我国有名的古迹。

去掉上海东方明珠即可。

2.【答题】下列诗句中，没有蕴含哲理的一项是（）A. 不识庐山真面目，只缘身在此山中。

B. 生当作人杰，死亦为鬼雄。

C. 一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

D. 梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。

【答案】C【分析】本题主要考查对诗句意思的理解。

【解答】C.“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

”《暮江吟》唐代白居易：一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。

（真珠通珍珠）描述的是秋天的景色，没有蕴含哲理。

3.【答题】下列不是反问句的一项是（）A. 为人类造福，有什么错？B. 难道盘古不是伟大的巨人吗？C. 这位同学是谁呢？他就是周恩来。

D. 梅兰芳的民族气节难道不令人敬佩吗？【答案】C【分析】本题考查的是反问句的辨析。

【解答】反问句就是用疑问的句式，表达肯定的观点。

反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。

反问的形式比一般的陈述句语气更加强烈，更能引起人们的深思与反思。

反问句是修辞手法中的一种。

在本题中不是反问句的是C项，这是设问句。

有问有答的。

4.【答题】下列关于课文内容理解不正确的一项是（）A. 《纪昌学射》这个故事说明了要想学好一项本领，练好基本功很重要。

B. 《麻雀》一文叙述了一只老麻雀勇斗猎狗，最后被猎狗击败的故事。

C. 《雪梅》这首诗告诉我们人各有所长，也各有所短。

2019-2020学年人教部编版四年级第一学期语文期末词语专项复习资料 (含答案)

词语一、词语积累。

（共33分）1.[书写]读拼音，写词语。

（27分）qīng xī（） zhuāng jiɑ（） xuán zhuǎn（）jí shǐ（） pí láo（） bēi cǎn（）xiǎn shì（） yān mò（） xiōng huái（）yí huò（） ráo mìng（） shēn qū（）zhèn xīng（） xí fu（） cuī cù（）yǐn rén zhù yì（） tí xīn diào dǎn（）shén jī miào suàn（） wú yuán wú gù（）fèn fèn bù píng（） suí yùér ān（）2.[书写]根据语境写词语。

（6分）（1）山上怪石嶙峋，有的像hóu zi（），有的像jì yú（）。

（2）果园里的pú tɑo（）已经zhú jiàn（）成熟了。

（3）他对自动jià shǐ（）技术的yán jiū（）很感兴趣。

二、近、反义词。

（共5分）1.[近义词]写出下列句子中加点词语的近义词。

（2分）（1）这里既温暖，又舒适．．。

（）（2）角色都派给了班上最机灵．．的几个小朋友。

（）（3）哥哥羞愧．．地红着脸，眼皮也不敢抬。

（）（4）两只旋转的陀螺奋勇．．搏斗，旋风般撞向对手。

（）2.[反义词]下列选项中不是反义词的一项是（）。

（1分）A.茂密——稀疏B.亲热——冷淡C.凌乱——混乱D.淘气——乖巧3.[反义词]在括号内写出加点词语的反义词。

四年级上册语文试题-2019—2020学年期末试卷部编版含答案

四年级语文试卷第1页（共6页） 2019—2020学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文试卷1．短文是围绕哪句话来写的？( )（2分） A. 它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。

B. 刺猬是一种有趣的小动物。

2.下面哪个句子是比喻句？（）（2分） A.刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。

B.它的爪子像老鹰的爪子那么锐利，那么有力。

3．刺猬的硬刺有什么作用呢？（2分）① ②二、积累运用。

(45分)1.读拼音写词语。

(5分)2.下列词语书写全部正确的一组是（）(2分) A.恐怖博斗羡慕斩钉截铁 B.笨拙掐住严厉重整旗鼓 C.拔打衣襟殷切得心应手 D.挨揍提纲奥秘不动生色3.给加点字注音。

（4分）露．面（）殷．切（）骨髓．（）芋．头（）富饶．（）角．色（）旋．转（）宁．可（）4.成语积累。

（6分）（1）形容声音：（2）描写容貌：（3）形容英雄人物：5.选词填空。

（4分）辽阔宽阔壮阔广阔（1）（）的钱塘江横卧在眼前。

（2）（）天空下，是一望无际的碧绿的荷塘。

（3）看到这般（）的风景，我不禁感叹祖国山河的美好。

（4）我们祖国拥有（）的疆域和丰富的自然资源。

6.当做事遭到拒绝或者受到挫折时，可以用下列哪个词语形容？（）（2分）A.挑大梁B.碰钉子C.开绿灯D.占上风7.下列加点的词语使用不恰当的一项是（）（2分）A.纪昌聚精会神．．．．地盯着虱子看。

B.那些官绅都趾高气扬．．．．，大气也不敢出。

C.小麻雀无可奈何．．．．地拍打着小翅膀。

D.他是一个通情达理．．．．的人，只要你向他认个错，他会原谅你的。

8.按要求写句子。

（10分）（1）您何必卖房子？只要您把胡子一剃，一登台，还愁没钱花？（换一种说法，句意不变）（2）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写）（3）你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

（用合适的关联词连成一句话）四年级语文试卷第2页（共6页）（4）作文写好以后，我们要学会把不正确的错别字改正过来。

小学语文人教部编版(2019)四年级上册第一单元本单元综合与测试-章节测试习题(4)

章节测试题【答题】联系上下文，解释下面的词语。

赤裸裸：________________________________________________偶然：________________________________________________【答案】赤裸裸：比喻无所遮盖和掩饰。

偶然：间或；有时候。

【分析】本题考查学生对词语的理解。

【解答】词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。

因此，做此类试题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。

【答题】在文中的横线上选上合适的词语，补全这段话。

秋风_____地吹，折扇形的黄叶落得满地都是。

风把地上的黄叶吹起来，我们拍手叫道：“一群黄蝴蝶飞起来了！”等到黄叶落尽，三棵老树又赤裸裸的了。

_____得很古怪的支干上偶然有一两只鹰停在那里，好久好久_____，衬着天空的_____，正像一幅古画。

阵阵慢慢不动一动背景乱飞不停屈曲【答案】阵阵屈曲不动一动背景【分析】考查学生选词填空补全文段的能力。

【解答】只要联系横线处上下文的内容选择即可。

【答题】这个片段描写的是________季的景色，落叶的时候，树叶像________一样；黄叶落尽后，三棵银杏树又好像________一样，给我们带来了不同的快乐。

【答案】秋蝴蝶古画【分析】考查学生对文段内容的掌握。

【解答】细读文章即可找到答案。

1.【综合题文】我会阅读。

令人心碎的美写给青藏高原（节选）我从我的眼睛里看见：那天蓝得澄静啊，那白白的云朵，是谁让她那么静静地停在那蓝天上那起伏的青青的草地，一直去延伸，去嶂着；那云朵的大块的阴影，印在远处的草地上，这里，那里，将大地染上一块一块深深的绿。

大地于是起伏了起来，一切的一切，都生动了起来。

画家们啊，面对这样的大块的美，大块的色彩，你们的画笔不是太小气了吗？大自然神奇的笔，只轻轻一挥呵！这纯粹的、无以言说的美，就呈现在这片大地上。

我们的心即刻融化在其中了。

(苏州市)【新部编版】语文四年级上册期末测试题(4)附答案+全册单元测试题(10套)

2019秋部编版四年级语文期末精选卷（四）（时间：90分钟满分：100分）一.给带点的字选择正确的读音画“√”。

（4分）（1）学习就像嚼．（jiáo jué）东西一样，要反复地咀嚼．（jiáo jué）。

（2）尽管北风怒号．（háo hào），他还是得早起赶到医院去挂号．（háo hào）。

（3）姐姐凭借自己的努力找到了一份称．（chēng chèn）心如意的工作，受到了爸妈的称．（chēng chèn）赞。

（4）蟋蟀在建造洞穴．（xué xuè）时，需要用前足扒．（bā pá）土。

二.选择正确答案的序号，并把它填在后面的括号里。

（6分）（1）《精卫填海》选自（）。

A.《淮南子》B.《山海经》C.《水经注》（2）《昆虫记》的作者是（）。

A.法布尔B.魏格纳C.布封（3）“可怜九月初三夜”中的“可怜”的意思是（）。

A.值得怜悯B.可惜C.可爱（4）选词填空。

①爱护②遵守③保持公共秩序、公共财物、环境卫生等都是社会公德的基本要求。

三.比一比，再组词。

（5分）厉（）沸（）牌（）赛（）概（）历（）佛（）脾（）塞（）慨（）四.将下列古诗、谚语、名言补充完整。

（9分）（1）一道残阳铺水中，。

《暮江吟》（2），只缘身在此山中。

《题西林壁》（3），天下谁人不识君？《别董大》（4）但使龙城飞将在，。

《出塞》（5）暖，温，还有小阳春。

（6），不学不成，。

五．我会连。

（6分）差之毫厘古来征战几人回尺有所短雪却输梅一段香醉卧沙场君莫笑寸有所长梅须逊雪三分白谬以千里八月里来雁门开孰能无惑人非生而知之者雁儿脚上带霜来六．按要求改写句子。

（10分）1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

（缩句）2.钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观，（改反问句）3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。

（修改病句）4.霞光照得小孩子的脸红红的。

2019新人教部编版四年级上册语文试题-单元阅读训练四 (含答案)

2019新人教部编版四年级上册语文试题-阅读训练四（一）幸福鸟从前，西藏有一个地方，没有河流和田地，没有小鸟和鲜花，也没有树木和青草。

住在那儿的人，吃不饱，穿不暖，他们都盼望得到幸福。

人们都说幸福是一只美丽的鸟儿，它住在遥远的东方。

幸福鸟飞到哪儿，哪儿就有幸福。

一个叫旺嘉（jiā）的孩子，为了让大家能得到幸福，离开家乡，去寻找幸福鸟。

旺嘉来到一座雪山脚下，一个黑胡子妖怪出现了，他恶狠狠地说：“你来这儿干什么？”“我来找幸福鸟。

”妖怪大笑：“你想找到幸福鸟，必须过三道难关。

过不了，你就会被吃掉。

”说着，妖怪吹了吹长胡子，平坦的道路立刻变成了乱石滩，每块石头都（）得像刀子。

旺嘉勇敢地踩上去，鞋底被划穿了，双脚被割破了，鲜血流在石滩上。

旺嘉刚走完这段路，又遇到一个黄胡子妖怪。

妖怪吹了吹长胡子，旺嘉的干粮袋飞上天空，眼前出现了一片大沙漠，在这儿找不到一点儿吃的东西。

旺嘉忍饥挨饿，不停地往前走。

当走出沙漠时，他已经瘦得皮包骨头了。

这时，一个白胡子妖怪拦住旺嘉。

他吹了吹长胡子，旺嘉立刻变成了盲人。

旺嘉用手（）着，一步一步往上爬，终于爬到雪山顶。

幸福鸟就站在他面前。

幸福鸟（）地问：“孩子，你是来找我的吗？”旺嘉激动地点了点头。

幸福鸟用翅膀轻轻地抚摸旺嘉，他的眼睛重见光明了，身上的伤也好了。

然后，旺嘉骑着幸福鸟飞回了家乡。

从此，清清的河水流过绿色的田地，金色的阳光（）着广阔的大地，到处都有鲜艳的花朵、欢唱的鸟儿、高大的树木和茂盛的青草。

人们过上了幸福的生活。

1.根据语境选择合适的词语填入文中的括号里。

坚硬锋利探索摸索热情亲切照耀照射2.面对恶狠狠的黑胡子妖怪和满滩刀子般的石头，旺嘉没有丝毫退缩，从这个短语可以体会到他寻找幸福鸟的信念十分坚定。

3.旺嘉在寻找幸福鸟的途中遇到了哪些难关？他是如何应对的？请根据文章内容填表。

4.对照品读文章的第一自然段和最后一个自然段，说说它们在文中的作用。

5.用“”画出表现旺嘉勇敢无畏的句子。

2019-2020学年人教部编版四年级上册语文期末考试卷。(含答案)

2019-2020学年人教部编版四年级上册语文期末考试卷。

(含答案)一、找出下面每组中加点字读音错误的一个，用“”画出并改(3分)1.田埂“耕”嗅觉(chòu)逊色(xùn)2.骨髓(suǐ)官绅(shēn)开凿(záo)3.花卉(huāi)哲学(zhé)溺水(rùo)二、根据拼音写词语。

(5分)知识(chéng)。

关怀(huái)。

气氛(fēn)。

翻滚(gǔn)。

征兵(zhēng bīng)三、选字组词。

(6分)1.庞大。

大脸。

爱好2.坚持。

横行。

立强3.渐变。

惭愧。

逐羞四、根据词语写出作品名或人物名。

(3分)1.“大鸡蛋”巨人开天辟地人物名: 盘古2.京剧表演艺术家视艺术为生命蓄须明志作品名：《红楼梦》3.河神惩治巫婆开凿渠道人物名：大禹五、下面句中加点的成语使用不正确的一项是(。

)。

(3分)A.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。

B.人们不知所措，四处奔逃，整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。

C.老师真是个通情达理的好老师。

D.那些官绅都提心吊胆，大气也不敢出。

答案：C六、下面句中加点词语的意思不同于其他三项的一项是()。

(3分)A.你先别问，到时候自然就明白。

B.人类在上百万年的历史中一直很依赖自然。

C.在半心亭，看着满山的红叶，自然而然地想到了杜牧的诗句“霜叶红于二月花。

D.这件事我已无能为力，只好听其自然了。

答案：B七、下面句子没有使用修辞手法的一项是（）(3分)A.在漆黑的夜里，飞机是怎么做到安全飞行的呢?B.海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。

C.这位同学是谁呢?他就是周恩来，后来成为了中华人民共和国的第一任总理。

D.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打，在冰面上旋转、舞蹈。

答案：C八、指出下面句子所使用的描写方法。

(4分)1.她的脸上洋溢着健康的光彩，她的眼睛发着亮光。

（比喻）2.我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！（夸张）3.魏校长连声赞叹：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”（夸张）4.他躺在织布机下面，睁大眼睛，死死盯住织布机的踏板。

湛江市【部编人教版】2019语文四年级上册-2019第四单元达标测试卷-附答案

第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(32分)1．看拼音，写词语。

(6分)2．我会查字典填空。

(2分)“传颂”的“颂”用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。

3．给下列生字换偏旁组成新字再组词。

(6分)独______()唢______()暖______()渴______()怀______()喷______()4．补充成语，并和相关的人物连一连。

(4分)腾()驾()八仙()机()算哪吒()头()臂诸葛亮各显()()孙悟空5．写出下列句子中加点词语的反义词。

(4分)(1)女娲看到这情景，难过．．极了。

()(2)这样天就再没有了坍塌的危险．．。

()(3)天和地终于成形了，盘古也精疲力竭．．．．，累得倒下了。

()(4)狠心的宙斯又派了一只凶恶．．的鹫鹰，每天啄食普罗米修斯的肝脏。

()6．根据要求写句子。

(10分)(1)女娲创造了人类。

(扩句)_________________________________________________________ (2)他的四肢和躯干变成了大地的四极和五方的名山。

(缩句)_________________________________________________________ (3)普罗米修斯看到人间没有火，人们过着悲惨的日子。

普罗米修斯到天上去“盗”取火种。

(用关联词将两句话合成一句话)_________________________________________________________ _________________________________________________________ (4)普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。

(改为“把”字句)_________________________________________________________ (5)火神不敢违抗宙斯的命令。

部编人教版四年级上册语文期末考试卷含答案（5套）

部编⼈教版四年级上册语⽂期末考试卷含答案（5套）2019秋部编版四年级语⽂期末精选卷（⼀）（时间：90分钟满分：100分）⼀.看拼⾳，写词语。

（8分）j ìng p èi h én j ì y ǎn h ù p áng d à⼆.⽤“—”在括号⾥画出正确的字或⾳节。

（6分）花圃．（p ǔ b ǔ）崛．起（ju é q ū）涂抹．（m ǒ m ā）芋．头（y ú y ù）芹．菜（q ín j īn ）喘．⽓（chu ǎn chu ǎi ）⼿（娟绢）（蛀驻）扎冰（雹苞）⽐（塞赛）（拔拨）河严（厉励）三.⽐⼀⽐，再组词。

（5分）受（）建（）绳（）掩（）堤（）授（）健（）蝇（）淹（）提（）四.给句中加点的字选择正确的解释。

（5分）益：①增加；②好处；③更加。

1.我们的祖国⽇益．强⼤。

（） 2.多读⼀些课外书，我们会受益．匪浅。

（）闹：①⼲、弄、搞；②喧哗，不安静；③吵，扰乱；④发⽣（疾病或灾害）。

3.这都是河神娶媳妇给闹．的。

（） 4.你可别瞎吃，⼩⼼晚上⼜闹．肚⼦。

（） 5.你在这⾥⼜哭⼜闹．，太没规矩了。

（）五．先把下列词语补充完整，再按要求填空。

（9分）英（）⽆（）精（）报（）⽂质（）（）（）公（）法眉（）⽬（）步履（）（）b ō li sh ēn q ū xi ōng hu ái x ùn ch ì1.描写⼈物神态的词：2.描写⼈物品质的词：3.写出两个与画“”结构相同的词语：六．我会连，根据内容连线。

（4分）马⽳⽐喻失败或丢丑占上风鱼厩（jiù）⽐喻临事当先碰钉⼦虎圈占据有利地位，处于优势打头阵猪塘指遭到拒绝或受到挫折栽跟头七．按要求写句⼦。

（8分）1.⼩明英语成绩很好。

⼩明受到⽼师的表扬。

（⽤关联词合并句⼦）2.我们不能容忍破坏⼤⾃然的⾏为。

（改为反问句）3.我们全校师⽣和班主任都参加了义务劳动。

人教部编版2019-2020学年四年级语文第一学期期末检测卷(含答案)

2019-2020学年四年级语文上册期末检测卷一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

（4分）角．色（jiáo jué）风号．浪吼（háo hào）挣扎．（zá zhá）水磨坊．（fānɡ fánɡ）凶恶．（è wù）铁钉．（dìnɡ dīnɡ）花圃．（pǔ pú）露．过面（lòu lù）二、看拼音写词语。

（4分）táo xǐ（）zhú jiàn（）yǎn hù（）kū wěi（）bēi cǎn（）kù zi（）yí huò（）hàn zāi（）三、给下列字加部首，组成新字再组词。

（6分）（）（）（）（）包（）（）皮（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）平（）（）主（）（）（）（）（）（）四、先将下列词语补充完整，然后按要求写词语。

（7分）（）（）无私人（）人（）鸦雀（）（）（）（）力竭神（）妙（）白发（）（）呼（）唤（）（）七（）八不动（）（）1.上面词语中描写神态的词语有__________________、__________________，请再写出两个这样的词语：__________________、__________________。

2.上面词语中ABAC式的词语有__________________，请再写出一个这样的词语：__________________。

含数字的词语有__________________，请再写出一个这样的词语：__________________。

五、联系语境，请用一个字概括下面句子中带点部分所表达或强调的意思，将答案写在题后的括号里。

（4分）1.过了好久．．．．，钱塘江才恢复了平静。

——江面恢复得（）2.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很．．．．。

2019部编小学语文四年级上册《语文园地四》练习题(附答案)

2019部编小学语文四年级上册《语文园地四》练习题（附答案）
一、交流平台。

我们都读过神话故事。

下面我们来交流一下读后的感受。

同学A：神话充满神奇的想象，像《》、《》……让我赞叹不已。

同学B：神话中很多人物个性鲜明，如精卫（）；再如女娲（）……
同学C：古人创造了许多神的故事，来表达他们对世界的认识，如（），就是古希腊人对火种来源的一种解释。

二、给下列词语中加点的字选择正确的读音。

（打“√”）
花圃．（pǔ fǔ）花卉．（huì bēn）花蕊．（xīn ruǐ）玫．（méi gǎi）瑰．（hún guī）牡．（mǔ dù）丹．（zhōu dān）茉．（wèi mò）莉．（lì lí）海棠．（táng cháng）
三、补充下列词语，并选择恰当的词语来描写人物或故事。

（）云（）雾（）天（）地（）机（）算
（）头（）臂眼观（）（）耳听（）（）
各显（）（）（）（）不入
1.孙悟空能（），（），本领真大。

2.哪吒（），武功比较高也比较神威。

(广州市)【部编版】语文四年级上册第五单元主题训练测试卷附答案+5套期末试卷

第五单元主题训练卷课文主题感悟(43分)一、生活中的所见。

(17分)1．根据课文内容填空。

(9分)(1)我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么________，在________哩！我爬得上去吗？再看看________的石级，石级边上的铁链，似乎是________的，真叫人________！(2)“我”在林荫路上看见一只小麻雀________地站在地上，________地拍打着小翅膀。

它嘴角________，头上长着________。

2．根据课文内容连线。

(8分)二、生活中经历的事情。

(18分)1．将课文的主要内容补充完整。

(6分)(1)课文按照________顺序，写了____________________________________的事。

(2)《麻雀》主要叙述了一只弱小的__________在庞大而凶猛的________面前奋不顾身地保护__________的故事。

2．写一件事要把事情的起因、经过和结果交代清楚。

判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(6分)(1)“我”和爸爸去爬天都峰，遇到了一位白发苍苍的老爷爷也来爬天都峰。

这是《爬天都峰》一文的起因。

()(2)“我”急忙带着猎狗离开，小麻雀和老麻雀安全了。

这是《麻雀》这篇文章的结果。

()(3)“我”和老爷爷互相鼓励，终于爬上了天都峰。

这是《爬天都峰》一文的结果。

()3．为了把事情的经过写得生动具体，吸引读者，就必须把相关的内容写清楚。

赏析下面的句子，完成练习。

(6分)A．猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

B．猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。

(1)A句，从______________、______________等可以看出猎狗的凶残，从__________这个词语可以看出猎狗开始向小麻雀进攻，想__________。

(2)B句，猎狗后退的原因是它被老麻雀______________________________震撼了。