C语言程序设计精品课程网站设计与实现论文

宁德师范学院毕业设计(论文)

《C语言》精品课程网站的

设计与实现

院系：计算机系

专业（班级）：计算机科学与技术（师范）

*名：***

学号：B2011101136

指导教师：毛雁明

职称：讲师

完成日期：2015年4月25日

宁德师范学院教务处制

摘要

随着Web技术的发展，Web已经由最初的静态网页技术发展为现在的动态网页技术。Web的出现，改变了我们从书本上或者报纸等纸质材料获取知识的方式，大量的信息可以通过网页获取。精品课程网站是一个知识获取的平台，是高等学校教学质量与教学改革工程的一项重要内容。精品课程提供了多角度、多渠道的师生互动方式，保证了资源的共享性，实时性。精品课程是在传统的课堂教学的补充。

本文主要利用技术设计并实现了《C语言程序设计》精品课程网站，该网站具有课程内容展示，用户注册，登录，电子资源的展示和下载，在线视频播放，留言等功能。

关键词：； SQL数据库；C语言程序设计;精品课程网站

Abstract

With the development of Web technology, Web has developed from the initial static Webpage to the dynamic Webpage technology. The emergence of Web has changed the way of acquiring knowledge. We acquired it from paper materials like books or newspapers. However, a large amount of information can be obtained by Webpage now. Excellent Course Website is a platform for knowledge acquisition and it is an important content of teaching quality and teaching reform project in high school. Excellent courses provide multi angle and multi-channel mode of interaction between teachers and students to ensure the sharing and real-time of resources. Excellent course is the complement of traditional classroom teaching.

This paper mainly uses the technology to design and realize the “C Language Pr ogramming” course website. The website has the functions of course content display, user registration, login, electronic resources display and download, online video, messages and so on.

Key words：; SQL database; C Language Programming; course website

目录

1概述 (1)

1.1 课题背景 (1)

1.2 课题研究的意义 (1)

1.3 国内外研究现状 (2)

2关键技术介绍 (3)

2.1 技术 (3)

2.2 SQL Server (4)

2.3 IIS 7.0 (4)

3系统分析 (5)

3.1 系统架构 (5)

3.2 网站开发环境 (5)

3.3 可行性分析 (6)

3.4 网站的需求分析 (6)

3.5 用例图 (7)

4系统详细设计 (9)

4.1 系统目标 (9)

4.2 功能模块划分 (9)

4.3 界面设计 (9)

4.4 数据库的设计 (11)

4.4.1 数据表的设计 (11)

4.4.2 数据表的建立 (11)

5系统的实现 (14)

5.1 登录与注册模块的实现 (14)

5.1.1 登录与注册页面的设计 (14)

5.1.2 登录注册代码实现 (16)

5.2 管理员、用户信息管理 (18)

5.3 论坛管理 (19)

5.4 网站内容管理 (20)

5.5 留言板管理 (21)

6系统测试 (21)

6.1 测试的运行环境 (21)

6.2 测试方法 (21)

6.3 测试用例 (22)

6.3.1 登录模块测试 (22)

6.3.2 注册模块测试 (23)

7结论 (24)

致谢 (25)

参考文献 (26)

《C语言》精品课程网站的设计与实现

1概述

1.1 课题背景

在因特网飞速发展的今天,互联网成为人们快速获取､发布和传递信息的重要渠道,它在人们政治､经济､生活等各个方面发挥着重要的作用.因此网站建设是信息化建设中的重要组成部分。步入21世纪起我国高等教育实现了历史性的跨越，使我国高等教育进入国际公认的大众化教育阶段。但是现阶段，大学教师队伍成长的速度开始跟不上学生入学的脚步，人民群众不断增长的教育需求同教育供给特别是优质教育供给不足的矛盾。教育投入严重不足，教育基础设施和教师队伍的水平都远远不能适应教育现代化的要求。要在高等教育规模持续增长的情况下，继续保持教育质量的不断提高，是我们面临的前所未有的严峻挑战。网络教学是缓解这种现状的一个方法，而精品课程为网络教学提供了一个很好的网络教材，使网络能够很好的教学。网上的资源通过教学网站来进行发布，有条件的学生可以通过学习教学网站的课件来学习。精品课程的建设极大缓解了我国教育力量不足的压力[1]。

我们学校在最近这几年也在大力开展省级和校级精品课程的设计，但是还没有相对应的精品课程的网站，或者已有的网站不够精细，只有基本的框架，无法很好的做到多渠道进行沟通，不能及时的将教学资源进行共享没能做到师生的互动交流。这就无法很好的将精品课程的网络教学远程教学的作用发挥出来。所以，进行网络精品课程的设计以及实现，在当下我们学校的现状下，是非常有意义的。

1.2 课题研究的意义

精品课程建设是高等学校教学质量与教学改革工程的一项重要内容，方便学生和老师之间进行多角度、多渠道的沟通，将优质的教学资源共享、动态更新，提高学生自学能力。通过网络教学平台实现师生互动，在线解答学生提出的问题，及时了解学生的当前状态。因此，建立精品课程网站是十分必要的。

《C语言程序设计》课程是系属校级的精品课程，是具有一流教师队伍、一流