文化的本质是什么 题目
2008年考研政治真题解析
2008年政治真题解析一、单项选择题：(1~16小题，每小题 1 分，共 16 分。
下列每题给出的四个选项 )1. 马克思主义哲学与唯心主义哲学、旧唯物主义哲学的根本区别在于A. 坚持人的主体地位B. 坚持用辩证发展的观点去认识世界C. 坚持物质第一性、意识第二性D. 坚持从客观的物质实践活动去理解现实世界【答案】.D【解析】（1）本题考查《马克思主义哲学原理》第1章马克思主义哲学是科学的世界观和方法论中马克思主义哲学的基本特征的理解。
（2）马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义的创立是哲学发展史上的伟大变革。
马克思主义哲学的创始人马克思、恩格斯对实践概念的科学规定和实践观点的确立是实现哲学上伟大变革的关键。
马克思指出：“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，而不是把它们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主体方面去理解。
”“和唯物主义相反，唯心主义却发展了能动的方面，但只是抽象地发展了，因为唯心主义当然是不知道现实的感性的活动本身的。
”“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改造世界。
”实践的观点是马克思主义哲学的根本特征，是马克思主义哲学同以往哲学包括旧唯物主义和唯心主义哲学的根本区别，实践范畴是马克思主义哲学体系的中心范畴。
（3） D 选项是符合试题要求的正确观点。
A 选项是人本主义的观点，B 选项是唯物辩证法和唯心辩证法的共同观点，C 选项是一切唯物主义的共同观点。
故无论采用正选法还是排谬法，正确选项只能是D。
2. 最近，由多国科学家组成的团队利用一台粒子加速器，让两束原子在一个圆环轨道上做高速运动，发现这些原子自身的时间确实比外界时间慢了。
这项实验进一步证明了作为物质运动存在形式的时间具有A. 客观性B. 有限性C. 相对性D. 一维性【答案】C【解析】（1）本题考查《马克思主义哲学原理》第 2章世界的物质性和人的实践活动中辩证唯物主义时空观的理解和应用。
山东省师范大学附属中学2019_2020学年高一语文下学期5月学业水平检测试题含解析
【3题详解】
此题考查分析文中重要概念的作用的能力。
B项，“周虽旧邦，其命维新〞的意思是周虽然是旧的邦国，但其使命在革新。这是一种改革创新文化，不是“和〞文化，不符合题意。
应当选B。
二、文学类文本阅读〔此题共3小题，15分〕
阅读下面的文字，完成各题。
小区有个五谷磨房
安谅
小区是个老小区。五谷磨坊也只是底层的一个小卖部，连个石磨也不见。灶披间的窗台就是售货台，人来人往的，倒是十分热闹。
正是基于这些历史教训，新中国成立后，尽管在屡次保家卫国、自卫还击作战中，中国都曾凭借战场优势深入对方腹地，但战争完毕时，我们都主动回撤到中国境内或边境控制线以内。中国从未打算通过战争解决与他国的领土主权和海洋权益争端，更没有侵略他国的意图，中国绝不会走所谓“国强必霸〞之路。
〔摘编自王卫星《中国为何采取防御性国防政策》有删改〕
其次，源于中国历史文化特有的“和合〞思想。数千年的中国文化没有侵略性，中国文化本质上是一种和平的文化。中华民族历来热爱和平，强调“和为贵〞。中国的儒家主X“以德服人〞，反对“以力服人〞，道家的创始人老子提出“不敢为天下先〞即后发制人的防御思想。“百世兵家之祖〞孙子告诫明君良将“主不可以怒而兴师，将不可以慍而致战〞，“非利不动，非得不用，非危不战〞。他将“不战而屈人之兵〞置于战略理论金字塔的最顶端。可以说，中国自古提倡“慎战〞思想，一以贯之的防御性国防政策发端于中华民族的历史文化基因，具有深厚的理论和实践根底。时至今日，已成为中国处理与世界各国关系的价值取向和行为准如此。
“是我伤了人家，该我来付。〞小静说。
“你的钱，还不是你爸妈的钱?等你赚了钱，再说吧。〞秦母嗔怪了一句，眼光里闪出笑意。小静的脸上，也漾出一缕笑意。这时，胖姑娘敲门进屋，把一叠钱塞给秦母，又将一桶磨好的五谷食物搁在桌上，笑眯眯地说：“谢谢妹妹给我指点，我今后一定多学习，也会细心的。这个就是凉透了再装袋的，放心吃哦。〞小静走上去，握住了她的手：“刚刚我说重了，你别生气……〞秦工笑着说：“五谷磨坊还真带来了健康快乐。〞
国开《企业文化》形考任务所有答案全
需要答案看我名字推崇个人能力主义是美国企业文化最重要的特征。
选择一项：对错题目2还未回答满分1.00未标记标记题目题干正向积累是企业文化自我完善的过程，创造出来的是健全的、优良的企业文化。
选择一项：对错题目3还未回答满分1.00未标记标记题目题干日本明治维新以来学习发达国家先进的科学技术和教育，但又不失本民族的文化传统，称为“和魂洋材。
”选择一项：对错题目4还未回答满分1.00未标记标记题目题干老字号企业同仁堂的古训是“炮制虽繁，必不可省人工，品味虽贵，必不敢减物力。
”选择一项：对错题目5还未回答满分1.00未标记标记题目题干观念性与实践性相统一是企业文化的本质特征。
选择一项：对错题目6满分1.00未标记标记题目题干企业文化的激励功能可分为（）和外激励。
选择一项：a. 负激励b. 正激励c. 自我激励d. 物质激励题目7还未回答满分1.00未标记标记题目题干标志着业务流程再造理论产生的著作是( )。
选择一项：a. 《企业再造》b. 《第五项修炼》c. 《企业的人性方面》d. 《企业文化》题目8还未回答满分1.00未标记标记题目题干企业家是参与企业的组织和管理的具有( )的人。
选择一项：a. 企业家精神b. 企业所有权c. 企业经营权d. 冒险精神题目9还未回答满分1.00未标记标记题目题干德国慕尼黑大学教授海能用三个标准把企业文化分成16种类型，这三个标准是企业作为一个系统的强弱、企业文化本身在企业中的牢固程度和一致程度以及( )。
选择一项：a. 企业领导人个性特征b. 企业对外部环境的反应速度c. 企业文化和企业现有领导系统的关系d. 企业氛围还未回答满分1.00未标记标记题目题干突出个人能力和强调理性主义，是哪个国家或地区的企业文化之特征？选择一项：a. 欧洲b. 中国c. 日本d. 美国题目11还未回答满分1.00未标记标记题目题干大连万达足球队的孙继海在从英国归队比赛时，希望先定合同，将有关条件确定下来，大连万达俱乐部的官员对此很有看法，认为是万达队培养了孙继海，孙继海这样做，是和组织讨价还价。
文化是人为的也是为人的申论
文化是人为的，也是为人的。
这句话表达了文化的双重属性。
文化是人类创造的产物，是人类智慧和劳动的结晶。
人类通过各种方式创造了文化，包括语言、艺术、科学、技术、宗教、哲学等等。
这些文化形式不仅反映了人类的思想、价值观和生活方式，也影响着人类的行为和社会发展。
同时，文化也是为人的。
文化的存在和发展是为了满足人类的需求和利益。
文化可以提供人类生活的意义和价值，促进人类的发展和进步。
文化可以帮助人类更好地理解自己和世界，提高人类的认知和智慧水平。
在申论中，可以从以下几个方面来论证文化的人为性和为人性：
- 强调人类的创造性和智慧：文化是人类创造的产物，人类通过自己的智
慧和劳动创造了各种文化形式。
- 分析文化对人类的影响：文化不仅反映了人类的思想和价值观，也影响
着人类的行为和社会发展。
文化可以促进人类的进步和发展。
- 探讨文化的意义和价值：文化可以为人类提供生活的意义和价值，帮助
人类更好地理解自己和世界。
- 强调文化的传承和发展：文化是人类的共同财富，需要不断地传承和发展。
人类应该共同努力，保护和发展文化遗产。
在论证过程中，可以结合具体的文化形式和案例，进行具体分析和阐述，以增强论证的说服力。
同时，也需要注意语言表达的准确性和逻辑性，使文章更加清晰和连贯。
管理学基础形考任务1-4参考答案
管理学基础（专）形考任务一答案一、单项选择（每小题 2 分，共30 分）1 下列各选项中，（）属于管理的对象。
d. 组织资源和组织活动2“凡事预则立，不预则废”，说的是（）的重要性。
b. 计划3 人们常说“管理是一门艺术”，这强调的是（）。
a. 管理的实践性4、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（）的角色。
b. 精神领袖5、对于高层管理者来说，掌握良好的（）是最为重要的。
a. 概念技能6 泰罗科学管理理论的中心问题是（）。
a. 提高劳动生产率7、在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（）为重要标准 d. 效率的逻辑8、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（）。
d. 形成了自己独特的企业文化9、计划工作的前提是（）。
c. 预测10 、每一层级的管理者都参与组织计划的制定，这就是计划工作的（）特征。
选择一项：a. 普遍性11、当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（）。
a. 更短12、选择方案就是根据评价结果，从各种可行方案中选出（）的方案。
a. 最满意13、当预测者能够得到足够的准确数据资料时，采用（）是可取的方法。
a. 定量预测企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业的宗旨，这就是确定企业目标的（）原则。
d. 权变性目标建立过程中要注意，目标数量要适中。
一般地，要把目标限制在（）以内。
a. 5 个二、多项选择（每小题 2 分，共30 分。
）16 根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是（）。
正确答案是：生产力, 社会化大生产17、明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（）。
正确答案是：人际关系角色, 信息传递角色, 决策制定角色18、管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（）。
高中政治必修4第六课教案范文
高中政治必修4第六课教案范文教学计划是教学活动得以顺利进行的基本保证。
好的教学设计可以为教学活动提供科学的行动纲领，使教师在教学工作中事半功倍，取得良好的教学效果。
感谢您的阅读，以下是小编带来的高中政治必修4第六课教案内容，希望能帮助到您！高中政治必修4第六课教案1一、教学目标1.知识目标(1)识记货币的本质和基本职能，价格、纸币、常用的信用工具、外汇和汇率的含义。
(2)理解物物交换的困难和货币产生的必然性。
(3)初步运用所学知识，联系现实生活中人们对货币的看法，说明应当如何正确对待金钱。
(4)运用初步掌握的信用工具的知识，联系实际谈谈信用工具在现代经济生活中的作用。
2.能力目标(1)通过梳理货币产生的历史，剖析货币产生的必然性，培养学生的比较、归纳能力。
(2)通过从具体生活现象分析货币的本质和职能，培养学生抽象概括的能力。
(3)通过对通货膨胀和通货紧缩的现象分析，培养学生透过现象看本质，运用基本原理分析现实问题的能力。
3.情感、态度与价值观目标通过理解货币的本质和作用，使学生逐步形成与市场经济相适应的的商品货币观念，理性看待金钱的力量，树立正确的金钱观。
二、教学内容和课时安排教学内容：第一课神奇的货币课时安排：3～4课时知识结构：三、教学重点难点教学重点：货币的本质及其基本职能;纸币。
教学难点：货币的本质;纸币和货币的区别;外汇和汇率。
四、教学设计情景导入学生活动教学内容设计意图高中政治必修4第六课教案2一、学习目标知识目标：1.识记民族区域自治是我国的基本民族政策，也是我国一项基本政治制度。
2.明确民族区域自治制度的含义，了解自治机关和自治权。
3.理解民族区域自治适合我国国情，具有显著优越性。
能力目标：1.我国解决民族问题的政策，坚持了从实际出发，适合我国国情。
尝试用历史的、辨证的眼光观察、评价问题，提高自己的比较、鉴别能力。
2.学着利用已有历史、地理知识，深入学习本课。
培养善于将不同学科知识综合起来，不断提高综合运用知识的能力。
管理学基础形考任务1-4参考答案
管理学基础（专）形考任务一答案一、单项选择（每小题2分，共30分）1下列各选项中，（）属于管理的对象。
d. 组织资源和组织活动2“凡事预则立，不预则废”，说的是（）的重要性。
b. 计划3人们常说“管理是一门艺术”，这强调的是（）。
a. 管理的实践性4、当管理者接待来访者、参加剪彩仪式等社会活动时，他行使的是（）的角色。
b. 精神领袖5、对于高层管理者来说，掌握良好的（）是最为重要的。
a. 概念技能6泰罗科学管理理论的中心问题是（）。
a. 提高劳动生产率7、在组织中存在着正式组织与非正式组织，正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是，正式组织是以（）为重要标准 d. 效率的逻辑8、日本经济之所以能在“战后”一片废墟上迅速发展起来，起主导和关键作用的是（）。
d. 形成了自己独特的企业文化9、计划工作的前提是（）。
c. 预测10、每一层级的管理者都参与组织计划的制定，这就是计划工作的（）特征。
选择一项：a. 普遍性11、当外部环境具有很高的不确定性时，计划应是指导性的，同时计划期限也应该（）。
a. 更短12、选择方案就是根据评价结果，从各种可行方案中选出（）的方案。
a. 最满意13、当预测者能够得到足够的准确数据资料时，采用（）是可取的方法。
a. 定量预测企业目标并不是一成不变的，应根据外部环境的变化及时调整与修正，使其更好地实现企业的宗旨，这就是确定企业目标的（）原则。
d. 权变性目标建立过程中要注意，目标数量要适中。
一般地，要把目标限制在（）以内。
a. 5个二、多项选择（每小题2分，共30分。
）16根据管理二重性的原理，与自然属性相联系的是（）。
正确答案是：生产力, 社会化大生产17、明茨伯格通过实证研究发现：管理者在组织中扮演十种角色，这些角色被分为（）。
正确答案是：人际关系角色, 信息传递角色, 决策制定角色18、管理者在行使各种管理职能、扮演三类管理角色时，必须具备以下技能：如（）。
正确答案是：技术技能, 人际技能, 概念技能19外部环境是指对组织的绩效起着潜在影响的外部因素，它又分为（）。
华中师范大学《347心理学专业综合》历年真题汇编(含部分答案)
目录2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题 (5)2012年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (9)2013年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题及部分答案 (19)2014年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (28)2015年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (34)2016年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (43)2017年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题（回忆版）及部分答案 (49)说明：本书凡批注“回忆版”的真题为考生根据记忆书录，部分题目的表述与原题可能稍有出入，但大体能够体现原题之意，极少数题目甚至可能因考生遗忘而佚失；另外，尽管查阅了大量专业资料文献，限于编者水平，所做答案仅为一家之言，望学员酌情参考并给予指正。
以上事项敬请学员知悉。
最后，本书答案详解参考并援引了大量相关的经典教材及期刊文献的学术成果，在此深表感谢！2011年华中师范大学347心理学专业综合[专业硕士]考研真题一、单项选择（每小题3分，共60分）1．批判精神分析是伤残心理学，批判行为主义是幼稚心理学的学派是（）。
A．认知学派B．机能主义C．人本主义D．完形心理学2．一个人在30岁和40岁的时候的离差智商分数都是115，那么（）。
A．他在40岁时和30岁时智力的绝对水平相同B．他在40岁时比他30岁时更聪明C．他的智力在同龄人中的相对位置相同D．他在30岁时比他40岁时更聪明3．根据防御机制的概念，“酸葡萄心理”属于（）。
A．转移作用B．投射作用C．反向作用D．文饰作用4．下面哪一项是A型人格行为的例子？（）A．容忍别人的过错B．与别人合作实现目标C．在医生办公室一边接受治疗一边给客户打电话D．向一个不服从的孩子解释他的行为为什么不应该5．根据斯金纳的观点，负强化物（）。
人类文明的本质是什么？
人类文明的本质是什么？一直以来，人类对于自己的文明始终有着深刻的思考和探讨。
但是，我们关于文明的定义究竟是什么，以及文明的本质是什么，却并没有很好地被回答。
那么，人类文明的本质究竟是什么呢？下面，本文将从3个方面入手，为您深入解析。
1. 智慧的积累人类文明的本质之一就是人类智慧的积累。
从人类最早的开始，无论是石器时代还是青铜时代，人类都在不断发掘、积累知识。
在这个历程中，古代文化遗产如诗歌、乐曲、书法、绘画以及法律规章等文化遗产不断被积累，并成为了我们后来的文明基石。
可以说，文明在这个过程中被定义为知识的积累，而这条路依然长远。
2. 生产力的提高人类文明的本质还在于生产力的提高。
在人类的历史长河中，我们可以看到一些重要的转折点。
其中，最显著的转折点是人类从农业社会向工业社会的转型。
这场转型为人类制造了大量的机器、设备、科技，从而提高了生产力，为人类带来了巨大的财富和资源，也加速了人类社会向现代社会的发展。
3. 文化的融合文化的融合是人类文明的重要因素之一。
随着时间的推移，由于各地区的文化差异逐渐减少，在大量的交流和互相影响下，人们的思想和观念不断地被碰撞和催生。
在这种融合和碰撞中，人们逐渐形成了一个共同的社会意识，体现出了人类对于生命、环境、和平、公正等伦理道德事务的认识和追求，从而推进了人类文明的发展和提高。
总结人类文明的本质不仅包括人类智慧的积累、生产力的提高和文化的融合，还包括人类对于艺术的追求以及人与自然的和谐。
这种和谐往往是由人类智慧得以实现的。
在人类文明继续发展和壮大的过程中，应该注重文化的保护和多元性的发展，同时也需要继续加强知识的传承，打造智慧的积累和创造力的创造，促进生产力的提高和优化，以此推进人类文明事业的发展进程。
西方行政学说,第11章 维尔达夫斯基的公共预算理论
不正确获得5分中的0分标记题目题干维尔达夫斯基认为，从最完整的意义上来说，（）处在政治过程的中心。
选择一项：A. 决策B. 系统分析C. 预算D. 控制反馈你的回答不正确正确答案是：预算题目2正确获得5分中的5分标记题目题干维尔达夫斯基最著名的代表作是（）。
选择一项：A. 《预B. 《贫穷国家的计划与预算》C. 《编制预算：预算过程的比较理论》D. 《管理的实践》反馈你的回答正确正确答案是：《预算过程的政治》题目3正确获得5分中的5分标记题目题干维尔达夫斯基认为（）。
选择一项：A. 权力政治和预算文化的本质就是一种妥协的艺术B. 折衷缓慢的渐进变革作为一种稳定的策略是一件坏事C. 渐进决策的预算过程不能使政府的服务对象和各利益集团的影响得到保障D. 在不触动政治过程的情况下，是可以对预算过程作出任何重大改变的反馈你的回答正确正确答案是：权力政治和预算文化的本质就是一种妥协的艺术不正确获得5分中的0分标记题目题干论著（）奠定了维尔达夫斯基在西方行政学尤其是公共预算研究领域的崇高学术地位。
选择一项：A. 《预算过程的新政治》B. 《反叛民众以及关于政治与公共政策的其他论文》C. 《赤字与公共利益》D. 《预算过程的政治》反馈你的回答不正确正确答案是：《预算过程的政治》题目5正确获得5分中的5分标记题目题干预算过程中的策略行为在各种国家的预算过程中都会出现，是（）著作中提出的。
选择一项：A. 《预算过程的政治》B. 《贫穷国家的计划与预算》C. 《编制预算：预算过程的比较理论》D. 《管理的实践》反馈你的回答正确正确答案是：《贫穷国家的计划与预算》题目6正确获得10分中的10分标记题目题干维尔达夫斯基认为，筹划预算的方法有（）。
选择一项或多项：A. 化繁为简、简单明了B. 不求最佳、只求满意C. 循序渐进、逐步调整D. 拨款要求、恰如其分反馈你的回答正确The correct answers are: 化繁为简、简单明了不求最佳、只求满意循序渐进、逐步调整拨款要求、恰如其分题目7部分正确获得10分中的8分标记题目题干维尔达夫斯基认为，争取预算的技巧有（）。
国家开放大学河北企业文化形考任务1-4参考答案
国家开放大学（河北）《企业文化》形考任务1-4参考答案题目随机，下载后利用查找功能完成学习任务形考任务11.（）是指与企业生产经营、象征管理活动相关的带有常规性的工作礼仪。
A.工作惯例礼仪B.生活惯例礼仪C.纪念性礼仪D.交往性礼仪2.正向的、健康的、积极向上的心理定势、价值取向和主导意识就是企业精神基本内涵中的（）。
A.发展机理B.形态特征C.载体基础D.主体内容3.英雄人物有着强烈的责任感。
（√）4.英雄人物是组织力量的集中缩影。
（√）5.以企业英雄人物、先进典型为代表，将其精神品格和优秀实际总结、升华为企业精神，这种企业精神的表述方法是（），它最容易为员工所接受。
A.名人名言式B.人格升华式C.传统继承式D.经验荟萃式6.强文化公司能够消除员工的不确定心理，因为它可以提供人们如何行为的框架、标准和价值体系。
（√）7.以巴纳德、西蒙等为代表的学派是（）。
A.管理科学学派B.组织技术学派C.管理理论学派D.行为科学学派8.文化对个体的工作方式没有影响。
（×）9.强文化中，员工在确定自己该做什么以及怎样做上花费了大量的时间。
（×）10.英雄都是与生俱来的。
（×）11.企业文化的选择往往通过（）来实现的。
A.积累B.整合C.变革D.冲突12.秘书比管理者更容易穿越公司的阶层等级。
（×）13.文化需要不断地雕琢和塑造，以适应不断变化的市场需要。
（√）14.共享价值观为组织成员建立了身份认同。
（√）15.游戏本身没有特别的目的和规则，因此不能将人们联系在一起。
（×）16.企业文化的外显形态和载体是（）。
A.企业伦理道德B.企业价值观C.企业精神D.企业形象17.文化网络是公司价值信念的载体。
（√）18.价值观是经营理念的核心。
（√）19.赌注型文化管理者会跟踪问题，摸清基本情况。
（√）20.文化越强，价值系统越是统一和趋同。
（√）21.企业文化中包含了日常生活中许多没有明文规定但是却很好理解的仪式。
有关汉字文化研究的几个基本理论问题
有关汉字文化研究的几个根本理论问题20世纪80年代以来，在语言文化热的影响下，汉字文化研究逐渐形成一股热潮，一批中青年学者纷纷著书立说，表现出对汉字文化研究的极大兴趣，并取得了一定的成绩。
但不容否认，这些研究还缺乏应有的深度，其中多数是对某些个体字符所反映的文化现象的孤立描写，一些著作在具体操作时还经常出现种种失误，缺乏必要的科学性。
问题的关键在于，汉字文化研究的理论探讨还十分贫乏，没有建立起一套完整的理论框架。
一些重大的根本理论问题，如汉字文化概念的界定、汉字与文化关系的解说、汉字文化功能的量度等，目前还存在着许多模糊的认识。
因而，迅速进行理论建设，是当前汉字文化研究的当务之急。
一、“汉字文化〞概念的界定正确界定“汉字文化〞的概念，科学解释汉字与文化的关系，是汉字文化理论所要解决的根本问题。
目前，人们对于“汉字文化〞概念的界定，虽然从不同角度揭示了汉字文化的某些特点，但总体的研究力度还不够，挖掘还不太深刻，概括也不太全面。
我们认为，界定“汉字文化〞应该从宏观和微观两个角度着眼。
宏观的汉字文化，是指汉字的起源、演变、构形等根本规律所表达的文化内涵；微观的汉字文化，是指汉字自身所携带的、通过构意表达出来的各种文化信息。
宏观的汉字文化是建立在微观的汉字文化根底之上的，因而，在研究的步骤上，应从微观起步，逐步积累材料，总结规律，然后再上升到宏观的研究上。
但微观的研究并不是对单个字符的孤立分析，而是要从整个汉字系统出发，着眼于宏观的背景，并以宏观的研究为最终目的。
无论是宏观的汉字文化研究，还是微观的汉字文化研究，都必须围绕汉字这个中心，要以汉字的自身因素为根本的出发点，而不能脱离汉字，把本不属于汉字的东西生拉硬扯进来。
科学解释汉字与文化的关系，必须首先了解“汉字〞和“文化〞各自的本质。
就汉字而言，它是记录汉语的书写符号体系，它的产生，主要是为了满足有声语言的缺乏。
对此，清代陈澧曾做过精彩的描述：“盖天下事物之众，人日见之，那么心有意；意欲达之，那么口有声。
吉林省长春市2025届高三语文质量检测试题四含解析
D项，“达成完全一样”错。结合“‘和而不同’的同等对话理念是中国对待文明异质性问题的实践才智”“我们又可以基于一种文明的‘相通’，达成某种一样的‘和’之才智。基于‘求同存异’的对话看法，以敬重、同等的沟通方式，谋求、构建‘和而不同’的现代性人类文明特征，是对待文明异质性问题的中国方式和中国才智”分析，“达成完全一样”错。
【答案】1. C 2. D 3. C
【解析】
【1题详解】
本题考查对文章内容的理解和分析的实力。此类试题解答时，命题的手段为变更文章的表述和概括文章的内容，此题主要从概念的内涵的方面考核，概括文章的内容较难，答题时首先阅读题干，在文中找到题干对应的区位，然后细致分析。
A项，强加因果，原文后半句是前半句的具体表现。
人类文明之所以博大精深、引人入胜，正是因为这种异质性里面蕴含着不同民族和国家历史底蕴和文化积淀。文明的独特性与独立性，是现代国家独立性与自主性在文化层面的反映。习近平总书记所说的“文明只有万紫千红之别，但绝无凹凸优劣之分”，事实上形象精确地描述了文明的本质和存在真谛：第一，文明从本质上讲是异质性的；其次，各种人类文明都是同等的；第三，各种文明样态背后关于价值与意义的问题，是可以通过沟通和对话达成某种共识的。对各种人类文明的敬重，事实上彰显的是对人类历史和人类自身的敬重。
我们的打算不足，可能会导致下一场疫情，比埃博拉病毒的危害更严峻。让我们看看埃博拉病毒在过去一年中的发展，大约死了一万人，全部的死者都在西非的三个国家里。之所以没有扩散的缘由有三个:第一个是卫生工作人员做的很多英雄事迹，他们找到很多病人并防止了更多人得病；其次个是病毒的特性，埃博拉病毒不是靠空气传染的，等到你有足够的传染力时，大部分的人已经病得卧床不起了；第三个是因为病毒没有传到城市区，这纯粹是运气好，假如病毒传到了城市区，那么死亡的人数肯定不止于此。
中国古代及现当代文学常识
5吴敬梓：《儒林外史》，长篇讽刺。
6蒲松龄：《聊斋志异》，文言短篇小说集，“谈鬼说狐”。
1、现代文学与当代文学的时间划分。
二、中华文明、中国文化和中国文学
1、中华文明，亦称华夏文明，世界上最古老的文明之一，也是世界上唯一一个没有中断过的文明。
2、中华文明不灭亡的大致原因：A中国自然环境B中央集权制度C超稳定的社会结构D含蓄内敛的民族性格。
3、中国文化本质上是儒家文化，讲究“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”。
4晚唐：“小李杜”指李商隐、杜牧。
李商隐：意象朦胧；“无题诗（人）”：1诗歌本身没有题目，后人添加“无题”二字；2用诗歌第一句前两字作题目的也被视作“无题诗”，如《锦瑟》。
杜牧：《过华清宫绝句》
5唐代诗歌的古体近体之分。注意区别。
1宋词：词是宋的文学标志，源自唐末温庭筠、皇甫松“花间词派”。兴于唐，盛于宋。
1936年，鲁迅病逝，遗体上盖着旗帜，书写着“民族魂”三个大字。
4、郭沫若 浪漫主义诗歌集《女神》 历史剧《屈原》（曹禺《王昭君》、田汉《关汉卿》也是历史剧）。
现实主义——《诗经》国风——杜甫诗歌——曹雪芹小说《红楼梦》——鲁迅；浪漫主义——《离骚》——李白诗歌——小说《西游记》——郭沫若；因此，鲁迅、郭沫若为“现代文学双子星座”。
2分类：字数：小令、中调、长调/风格：婉约、豪放
3词牌词调：填词；一个词牌有其固定的一种词调。《江城子》《渔家傲》《沁园春》《一剪梅》《菩萨蛮》《渔歌子》《贺新郎》《声声慢》《卜算子》；《天净沙》《般涉调》（曲牌）
国开(成都)《企业文化》形考任务1-3及终结答案
国开（成都）《企业文化》形考任务1-3及终结答案题目1：人的素质是企业素质的核心。
题目2：双维理论属于情绪理论。
题目3：企业文化的核心是以人为中心。
题目4：市场观念是企业家一般的观念，它是企业文化的灵魂。
题目5：企业文化是靠强制、靠鼓励实现个人目标同企业目标的结合。
题目6：企业文化更多的是在整体感受的基础上，靠文化力量把员工的行为潜移默化地导向和融合到一个共同的目标中。
题目7：产品形象是企业的灵魂，是企业的精神支柱，是企业个性的集中体现，是企业在哲学境界的表现形式。
题目8：企业文化是指在一定的社会大文化环境下，经过企业领导的倡导和全体员工的认同与实践所形成的整体价值观念、信仰追求、道德规范、经营特色、管理风格以及传统和习惯的总和。
题目9：传统管理更多地着眼占1/3的有形管理。
题目10：以人为本的管理强调实行分析，强调自主管理，鼓励员工发表意见，提倡员工参与决策。
题目11：1943年，()在《人类动机的理论》等著作中提出了“人类基本需要层次论”。
:梅奥;马斯洛;马尔蒂尼;马尔库塞题目12：一个企业的成功首先取决于正确的经营理念，这一点反映了理念识别的什么功能（）:制约功能;向导功能;凝聚功能;激励功能题目13：VI的含义是（）:企业形象识别系统;企业视觉识别系统;企业行为识别系统;企业理念识别系统题目14：下面哪几种企业文化是从发育状态上划分出来的？（）:成熟型企业文化;目标型企业文化;民营企业文化;国有企业文化题目15：“胡萝卜加大棒”的管理方法的理论基础是()。
:Y理论;人本主义;人性理论;X理论题目16：推行()是我国企业的本质要求。
:法制管理;企业管理;经济责任制;民主管理题目17：企业制度文化是（）的基础和载体。
:企业价值观;企业道德;企业理念;企业精神题目18：六“西格玛”理论于20世纪80年代最早诞生在()公司。
:摩托罗拉;三星;IBM;通用电气题目19：彼得?圣吉指出，学习型组织的核心是()。
文明的本质是什么？
文明的本质是什么？文明一直以来都被人类所追求和探索，它的涵义和内涵也在不断地被审视和概括。
那么，什么是文明的本质呢？下面我们就来探讨一下。
一、文明的本质是社会化文明的本质可以被概括为“社会化”。
社会化是指人类社会中所有的文化、制度、规章和道德准则，它构成了文明的基础。
社会化的出现，标志着人类通过共同的理念和行为方式，建立了一种共同的社会价值观与秩序，从而形成了可持续发展的群体意识。
社会化是人类走向文明的必经之路。
只有通过社会化，人类才能摆脱原始社会的暴力斗争，建立起安全、有序、富足的社会状态。
二、文明的本质是道德道德是人类文明中不可或缺的一部分。
它体现了人类的价值观、审美观和信仰。
文明的核心精神和价值，都是建立在道德基础上的。
道德人格的塑造和道德行为的实践，是人类向着文明进程迈向重要的一步。
道德是社会秩序的基石，是人类社会关系的调节器。
尊重他人、宽容包容、助人为乐等道德规范，不仅使人性格更加高尚，也更有利于社会和谐。
三、文明的本质是智慧文明的建立离不开人类的智慧。
智慧是人类创造文明的推动力量，它促进了人类科技的进步，发展出了人类文化传承的多种形式，推动着社会在不断地前进。
智慧的发挥，能使人类渐渐地理解人类自身和自然界的规律，并将这些规律发扬光大，转化为实践行为。
智慧还能帮助人类应对风险挑战。
无论是在经济领域、科技领域还是在面对各种突发状况时，想要获得最优解，就必须充分发挥人类的智慧。
总结文明的本质是一个包罗万象的概念，它牵扯到许多方面的内涵。
本文按照“社会化、道德、智慧”三个方面，探究了文明的本质。
文明是人类走向未来的桥梁，也是体现人类文明尊严和价值的精神支柱。
只有不断地拓展和发扬光大文明的内涵，才能走向一个更加光明的未来。
什么是文化和信仰的本质？
什么是文化和信仰的本质？文化和信仰是人类社会发展的两个重要方面。
在历史的长河中，文化和信仰影响着人类的各个方面。
那么，文化和信仰的本质是什么呢？本文将针对这个问题进行探讨。
一、文化的本质文化作为一个概念，是非常广泛和复杂的。
可以定义为一种社会群体共同创造、继承、传承和发展的智力财富，它包括语言、宗教、艺术、信仰、习俗、礼仪等方面。
文化既是一个社会的共同财富，也是个人的价值观和思维方式等心理特征的反映。
1. 它是社会的共同财富文化作为社会的共同财富，代表了一个社会的创意和创造力。
它存储在许多方面，如语言、文学、音乐、绘画等等，可以传达出一个民族或国家的特点和风貌。
2. 它是个人的心理反映文化也是一个人的心理反映，也就是说，他或她的思维方式、价值观和人生目标等等都可能受到文化的影响。
如果一个国家或社会的文化观念得到了整个社会的共识，那么它可以激发出更多的积极思想和行动。
二、信仰的本质信仰是人类社会的一项基本精神需求和活动。
人们会对某些事物或者现象所信奉的，通常包括了超自然的力量或神秘的原因等等。
信仰拥有非常强烈的个人和集体意义。
1. 它是人类的基本精神需求信仰是一个人的基本精神需求之一，不仅可以带给人们安慰和抚慰，同时还能激励人们自我奋斗，追求更高的目标。
2. 它拥有非常强烈的集体意义信仰也拥有非常强烈的集体意义，它可以把信徒们聚集在一起，并为维护信仰而付出很多努力。
同时，它也能够让身处这个信仰所代表的地方的人们产生一种共识和认同感。
三、文化和信仰对人类的重要影响文化和信仰对人类有非常重要的影响，尤其在社会文化的长期发展中，它们发挥着不可替代的作用。
1. 影响人类的思维方式文化和信仰是人类社会习惯行为和思维方式的源泉。
它不仅形成个人认知的基石，而且也使得人类社会拥有了一种独特的思维与认知方式。
2. 影响人类的生活方式文化和信仰对人们的生活方式也有着深远的影响。
它们使人们以一种与众不同的方式生活，包括食水、居住方式、娱乐和举止。
《护士人文修养》试题库及答案大全(一)
《护士人文修养》试题库及答案大全(一)《护士人文修养》试题库及答案一、判断题1.(2分)物质文化是人工创造的精神产品，其本质在于物质性。
（）2.(2分)《辞海》（1999年版）对文化所下的定义是从狭义来说，“指社会的意识形态，以及与之相适应的制度和组织机构。
” （）3.(2分)文化分为物质文化、行为文化、制度文化和精神文化，它们之间既相对独立，又相互制约。
（）4.(2分)制度文化主要包括社会心理和社会意识的各种形式。
（）5.(2分)精神文化形成深层内化的形态结构，表现为极为稳定的状态。
（）6.(2分)“减轻和消除痛苦，维护和增进健康”就是护理宗旨，他具有强大的激励作用，能使护理组织成员获得巨大的精神动力。
（）7.(2分)护理文化是护理组织在特定的护理环境下，逐渐形成的共同价值观、基本信念、行为准则、自身形象以及与之相对应的制度载体的总和。
（）8.(2分)文化是人在改造世界的活动中使自身的本质力量得以展开，得以实现的一个最终结果。
（）9.(2分)在物质文化层面，构建护理文化包括医院环境和护士形象两方面。
（）10.(2分)制度文化是文化的关键。
（）二、单选题1.(4分)佩戴燕帽正确的做法是（）A.帽檐距前额发际2到4厘米B.用白色发卡于帽前固定C.长发可梳成马尾于脑后D.前额可留长刘海遮挡眉眼2.(4分)产妇，XXX，28岁，妊娠晚期，因宫缩明显，腹部疼痛急诊入院待产。
由于病人家属尚未赶到医院，此时产妇最需要护士的沟通方式不正确的是（）A.慰藉触摸B.微笑C.口头语言沟通D.书面语言沟通E.关切的目光 3.(4分)有关社会流动产生影响和成效的描述，错误的是（）A.社会流动对于一个社会的稳定和发展具有十分重要的影响B.所有的社会流动都是有益的C.社会流动有正向的功能也有反向的影响D.合理的社会流动包括量和质两方面的标准4.(4分)下列不属于文化的空间结构的是（）A.文化区B.文化圈C.边际文化D.文化区域E.文化领域5.(4分)下列关于谈判的说法中错误的是（）A.谈判是交往的一种特殊形式B.谈判应该举行随和C.谈判干系到双方的切身好处6.(4分)古人所云“己所不欲，勿施于人”其内涵为礼仪的（）基本原则A.遵守的原则B.自律的原则C.宽容的原则、平等的原则7.(4分)蹲姿是护士常用姿势之一，哪种情形下不该采取蹲姿（）A.在更衣室系鞋带B.在病人正前方拾物品C.整理低柜D.整理病人床头柜8.(4分)思维的主要特点是（）A.间接性和概括性B.分析性和概括性C.间接性和整合性D.分析性和整合性E.联想性和整合性9.(4分)在人际交往中，人们采用最多的人际距离为（）A. 0.5米以内B. 0.5-1.5米C. 1.5-3米D. 3米以外10.(4分)以下对护患干系根本形式描述错误的是（）A.主动-被动模是最常见的、单向性的、以生物医学形式及疾病护理为指导思想的护患形式B.指导-合作模式是最好的、最先进的一种护患关系模式C.护患共同参与是一种双向性的护患关系模式D.指导-合作模式的原型是父母-儿童，特点是护士教会患者做什么E.共同参与模式不等于把护士的任务直接转嫁到病人身上11.(4分)不使用词语，而是通过身体语言传送信息的沟通形式属于哪种类型的沟通（）A.直接沟通 B.间接沟通 C.语言沟通D.非语言沟通E.单向沟通12.(4分)一位护士正在为一位即将出院的术后患者进行出院前的健康指导，此时护患关系处于（）A.准备期B.初始期C.工作期D.结束期E.熟悉期13.(4分)语言沟通的主要媒介是（）A.表情眼神B.文字C.手势D.姿势14.(4分)双边举动中的位次排列错误的是（）A.两人同行，纵行时前者尊，平行时右者尊贵B.三人以上同行，上楼时后者尊，下楼时前者尊C.乘轿车时，后排中央位为尊，右次之，左再次之，前排最次D.迎送宾客时，迎宾时主人在前，送客时主人在后15.(4分)护士在推治疗车时，其重心应当集中于（）A.下肢B.前臂C.脚D.手16.(4分)科学思维的基本过程不包括哪一项（）A.分析与综合B.分类与比较C.思维与分析D.抽象与概括E.归纳与演绎17.(4分)公务场合不适合的服装款式是（）A.套装B.工作服C.运动服D.制服18.(4分)人际吸引的过程不包括（）A.注意B.喜欢C.认同D.接纳E.交往19.(4分)产妇，XXX，28岁，妊娠晚期，因宫缩明显，腹部疼痛急诊入院待产。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
阅读下面文章，完成题目：
文化的本质是什么？有人统计过，国内外专家学者给文化下的定义有360多种。
我觉得这些定义虽然在语言表述上有很多细微的差别，但关于文化的理解，其精神实质是一样的。
文化这个概念，是相对于“自然的、原始的”意思提出的，最初是指耕种土地。
自然界原始的地球环境本身并不存在文化，自从有了人，开始按照人的方式改造环境，改造地球，从事耕种土地、改造自然这种人为事业，就是文化的起点。
所以文化的实质，我们用一个简单的词来概括就是“人化”。
它来源于人在地球上按照自己的尺度来改造自然环境，使自然环境符合人的尺度、人的需要，也就是把自然环境人化了。
人化本身还包括对人自己的人化，因为人一生出来还是个自然生命体，怎样和发展起来的人类社会相一致，成为现实的、具体的、社会的人，就有一个人化的过程，可以叫做“化人”。
所以，文化的本质简单地说是“人化”，再展开说就是“人化和化人”。
“化人”就是教育、培养人。
古人说：“观乎人文，以化成天下。
”我们人类改造自然环境、改造外部世界，积累了很多成果和经验，拿这些成果和经验再来武装人，就更使人符合“人”的发展方向。
总之文化最本质的意义，就是人化和化人的过程、结果和产物。
文化的产物有许多具体的形式，包括物质的、经济的、技术的、科学的、政治的、道德的、宗教的、文艺的，等等。
我们人的本性、人的能力有哪些方面，文化里面就包含哪些方面的形式。
我们继承了人类的文化成果，同时在这个基础上要创造新的文化成果，这样人类就通过不断的人化和化人使自己得到提升，越来越成为大写的完整的全面发展的人。
给文化下定义，主要不是指文化的外在形式和外在成果，文化有大中小的概念，最小的概念有时就是指学习、上学受教育，就是指认字。
我们所说的“四有新人”（有理想、有道德、有文化、有纪律的人）中，按狭义来说，“有文化”就是指这一方面，而在广义上，“四有”都是文化。
最广义的文化是哲学上的概念，不是指某一特定的物品、特定的活动或者特定的形式本身，而是指一种本质的过程和方式，即人如何把自然界人化，人如何人化自己。
梁漱溟先生给文化下的定义是“人的生存样式”，它体现在人生活的整个过程，贯穿始终，不是凝固不变的外在的东西。
用“化人”和“人化”这两个词来理解文化，就是把文化看做是历史过程，这有助于我们从宏观上理解大文化的本质和含义。
从这个角度来理解文化，我们要注意两点：第一是文化作为一种样式、一种模式，是一种方式本身。
我们谈文化，不要光谈文化的产品、文化结果和文化机构，要注意到文化产品产生过程的方式，文化机构运行的方式，文化活动本身所包含的一些潜在地反映着人的思想方法、思想感情、价值取向的东西。
我们理解文化要在各种行为、各种社会关系活动的样式中进行。
文化的特点不在于人们“做什么”，而在于“怎么做”。
古往今来人们“做什么”都差不多，而造成文化差别的，就在于同样的事情用不同方式去做。
所以，我们把握文化的深层特征和实质内容时，既要注意做什么，更要注意怎么做。
文化本身有一些不是外在的、形式上的东西，而是内在的、深层次的东西。
我觉得，我们在很多年里、在很多方面有爱搞形式主义的风气，搞文化则更容易搞成形式主义，如果那样，我们想发展文化，可能就选择了南辕北辙的方式，反而糟蹋了文化。
我们一定要在实事求是、扎扎实实的基础上，在深层次的底蕴上下功夫，提高我们的文化层次。
第二就是：文化是人自己生存发展的权利和责任。
文化是从哪里来的呢？文化的形式、状态和发展的动因都是来自人的生活实践本身，人的生存本身不仅造就了文化，而且离不开文化。
（选自李德顺《文化的先进性与文化体制改革》）
1、下列说法,符合文意的两项是(5分)(CE)
A.文化这个概念是在有人类之前就已经存在了的。
B.“关乎人文，以化成天下”是为了说明文化的作用非常大。
C.“人的生存方式”这一文化的定义，体现在人生活的整个过程，是变化的东西。
D.我们谈文化，不要谈文化产品、文化结果和文化机构，因为文化是一种样式，一种模式，是一种方式本身。
E.如果我们仅仅在一些外在的、形式上的方面来发展就容易搞成形式主义，拉低我们的文化层次。
2、结合文意，下列不属于文化的一项是（3分）（D）
A.僻静处残破的城墙
B.街面上流行的纹身
C.餐桌上日常的碗筷
D.苍穹中美丽的星星
3、本文从两个层面来讨论“文化”，请分别概括这两个层面。
（1）第一个层面：认识文化，文化的本质是人化和化人。
（2）第二个层面：理解文化，第一，文化是一种方式本身；第二，文化是人生存发展的权利和责任。
4、电影《刮痧》讲述了一个在美的华人家庭因为对孩子运用中国传统经脉医疗方法——刮痧治疗感冒而受到美方的“虐童”指控的故事。
这个事件是不是体现了中美文化差异？请结合文意简要分析。
答案：是。
（1分）文化是在各种行为、各种社会关系中的。
它的特点不在于“做什么”，而在于“怎么做”。
（2分）华人家庭运用刮痧方式来治疗孩子感冒而收到美方指控，并非是因为“做什么”即治疗孩子感冒，而在于美方无法理解“这么做”即运用刮痧的方法，由此体现了中美文化差异。
（1分）。