1大青树下的课文讲解知识点
部编版三年级语文上册《大青树下的小学》文字解读
1.大青树下的小学·生字详解【要求】1.明确生字部首、结构、笔顺2.弄清生字源流3.通过识记生字加深对课文的印象晨chén【部首】日【结构】上下【文字源流】“晨”是形声字，甲骨文形体下方像星星，表明这是夜晚白天交替的时候，也就是清晨，上方像两只手，表明人们在清晨劳作。
晨本义指天亮，日出的时候。
【常用词组】早晨、晨光、晨参暮省，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小【课文原句】早晨．．路上，走来了许多小学生。
绒róng【部首】纟【结构】左右【文字源流】“绒”是形声字，古文字形体左边像一束丝线，表明绒毛是细细的像丝一样的东西。
右边的“戎”表示读音。
绒的本义是细毛。
【常用词组】绒毛、绒衣、丝绒和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
【课文原句】从一条条开着绒球花．．．球qiú【部首】王【结构】左右【文字源流】“球”是形声字，篆书形体左边像一串玉，表示球和玉有关。
右边的“求”表读音。
球的本义指美玉，后来引申为圆形的东西。
【常用词组】球体、气球、篮球、地球和太阳花的小路上，走来了许多小学生。
【课文原句】从一条条开着绒球花．．．汉hàn【部首】氵【结构】左右【文字源流】“汉”是形声字，篆书形体左边像一条河流，表示汉水这条河。
“汉”的繁体写作“漢”。
本义指汉水。
后来也指历史上汉这个朝代。
也指汉族这一民族。
成年男性也叫做汉，如老汉。
【常用词组】汉族、大汉、气冲霄汉【课文原句】从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
汉族．．阿ā/ē【部首】阝【结构】左右【文字源流】“阿”是形声字，金文形体左边像连绵起伏的山。
右边“可”表读音。
阿的本义是大山。
读ē时，表示迎合，偏袒的意思，如阿谀。
读ā时，作为一种前缀用在称呼前面，如阿爹。
【常用词组】阿ē谀奉承、刚正不阿ē、阿ā爸、阿ā姨【课文原句】从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有和德昂族的。
部编版三语上1《大青树下的小学》知识点易考点一线资深名师梳理(原创连载)
本人原创，转载出版必究部编版四语上知识点易考点一线名师梳理（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）1.大青树下的小学学习目标1.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字。
能正确读写有新鲜感的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象出课文描写的画面，感受学校生活的新奇。
3.体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
4.体会课文表达的自豪和赞美之情。
一.我会读。
一类字：晨ch én 绒r ón ɡ 球qi ú 汉h àn 艳y àn 服f ú装zhu ān ɡ 扮b àn 读d ú 静j ìn ɡ 停t ín ɡ 粗c ū 影y ǐn ɡ二类字：坝b à 汉h àn 艳y àn 扮b àn 扬y án ɡ 读d ú 摔shu āi 跤ji āo 凤f èn ɡ 洁ji é易错音：坪坝．(b à b èi ) 汉．族(h àn y òu ) 鲜艳．(y àn y è) 打扮．(b àn f ēn ) 扬．起(y án ɡ y án ) 摔跤．．(shu āi su āi ji āo ji ào ) 洁．白（j í ji é) 枝干． (gàn g ān ) 凤．尾竹(f ēng f èng ) 好．人（h ǎo h ào ） 好．奇（h ǎo h ào ） 绒．球 （ róng lóng ） 答案：b à h àn y àn b àn y án ɡ shu āi ji āo ji é gàn f èng h ǎo h ào róng多音字：打d ǎ（打扮 打工） d á（一打 苏打）好h ǎo （好像 好人） h ào （好奇 爱好）二.我会写。
大青树下的小学课文讲解知识点
大青树下的小学课文讲解知识点【我会写】晨chén(清晨、早晨、晨读)绒róng(绒毛、绒布、天鹅绒)球qiú(地球、皮球、足球)汉hàn(汉族、汉语、男子汉)艳yàn(艳丽、鲜艳、艳阳)服fú(衣服、服装、服从)装zhuāng(军装、西装、假装)扮bàn(装扮、打扮、扮演)读dú(读书、读音、朗读)静jìng(安静、寂静、平静)停tíng(停止、停顿、停放)粗cū(粗壮、粗细、粗心大意)影yǐng(影子、黑影、身影)【我会读】坝bà(大坝、堤坝、坪坝)扬yáng(飞扬、飘扬、高扬)摔shuāi(摔跤、摔倒、摔跟头)跤jiāo(跌跤、滑跤、栽跤)凤fèng(凤凰、凤梨、凤尾竹)洁jié(洁白、整洁、清洁)【我会填写】（鲜艳）的服装（飘扬）的国旗（明媚）的阳光（欢唱）的小鸟（敬爱）的老师（好听）的声音（有趣）的故事（可爱）的小学（安静/热闹）的校园（古老）的铜钟（粗壮）的枝干（洁白）的墙壁【多音字】打dǎ(打扮) 好hǎo(好像) 干gān(干净)(干扰)dá(一打) hào(好奇) gàn(枝干)【近义词】穿戴——穿着打扮——装扮鲜艳——艳丽飘扬——飘动敬爱——尊敬安静——宁静好奇——惊奇粗壮——强壮绚丽多彩--五彩缤纷【近义词辨析】飘扬飘动二者都有随风摆动的意思。
区别在于：“飘扬”强调物体在空中飞扬，飘的幅度较大；“飘动”强调物体借助风的力量二摆动。
例句：（1）我国女排又一次赢得了冠军，伴随着国歌升起的五星红旗高高飘扬在体育场上空。
（2）朵朵白云在天空中飘动。
安静宁静平静1.下课铃响了，原本安静的教室里喧闹起来。
2.想着妈妈充满期待的眼神，小红的心情久久不能平静。
3.上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻安静下来。
4.城市里闪烁的霓虹灯，将原本宁静的夜晚点缀地光彩夺目。
统编版三年级语文上册第1课《大青树下的小学》知识要点
统编版三年级语文上册第1课《大青树下的小学》知识要点01我会写晨chén（清晨、早晨、晨读）绒róng（绒毛、绒布、天鹅绒）球qiú（地球、皮球、足球）汉hàn（汉族、汉语、男子汉）艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）服fú（衣服、服装、服从）装zhuāng（军装、西装、假装）扮bàn（装扮、打扮、扮演）读dú（读书、读音、朗读）静jìng（安静、寂静、平静）停tíng（停止、停顿、停放）粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）影yǐng（影子、黑影、身影）02 我会认坝bà（大坝、堤坝、坪坝）扬yáng（飞扬、飘扬、高扬）摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）凤fèng（凤凰、凤梨、凤尾竹）洁jié（洁白、整洁、清洁）03 多音字打dǎ（打扮）dá（一打）好hǎo（好像）hào（好奇）04反义词鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷05 反义词艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑06 理解词语鲜艳：鲜明而美丽。
绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
敬爱：尊敬热爱。
飘扬：在空中随风飘动。
招引：吸引。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆：靠近国界的领土。
粗壮：指粗大而结实。
07 课文分段第一部分（1）：写孩子们上学的路上和来到学校时的情景。
第二部分（2-3）：写孩子们上课和下课时的情景。
第三部分（4）：总写学校的美丽可爱，表达“我们”的自豪和赞美之情。
08 句子解析１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
部编版三年级语文上册第一课《大青树下的小学》课文原文、知识点及教案
部编版三年级语文上册第一课《大青树下的小学》课文原文、知识点及教案《大青树下的小学》通过描写边疆的一所民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。
准备了以下内容，供大家参考!部编版三年级语文上册第一课《大青树下的小学》课文原文早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的。
大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
“当，当当！当，当当！”大青树上钟声敲响了。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了几只猴子。
这些山林里的朋友是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
这就是我们的民族小学，一所边疆的民族小学。
古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……____________________本文作者吴然，选作课文时有改动。
部编版三年级语文上册第一课《大青树下的小学》知识点一、我会写晨chén（清晨、早晨、晨读）绒róng（绒毛、绒布、天鹅绒）球qiú（地球、皮球、足球）汉hàn（汉族、汉语、男子汉）艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）服fú（衣服、服装、服从）装zhuāng（军装、西装、假装）扮bàn（装扮、打扮、扮演）读dú（读书、读音、朗读）静jìng（安静、寂静、平静）停tíng（停止、停顿、停放）粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）影yǐng（影子、黑影、身影）二、我会认坝bà（大坝、堤坝、坪坝）扬yáng（飞扬、飘扬、高扬）摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）凤fèng（凤凰、凤梨、凤尾竹）洁jié（洁白、整洁、清洁）三、多音字打dǎ（打扮）dá（一打）好hǎo（好像）hào（好奇）四、近义词鲜艳――艳丽飘扬――飞扬敬爱――尊敬安静――宁静粗壮――强壮绚丽多彩――五彩缤纷我、反义词艳艳――暗淡安静――热闹古老――现代洁白――乌黑六、理解词语鲜艳：鲜明而美丽。
部编版三年级上册语文第一课《大青树下的小学》知识点-大青树下的小学课文知识重点
《大青树下的小学》课本原文知识点01我会写晨chén（清晨、早晨、晨读）绒róng（绒毛、绒布、天鹅绒）球qiú（地球、皮球、足球）汉hàn（汉族、汉语、男子汉）艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）服fú（衣服、服装、服从）装zhuāng（军装、西装、假装）扮bàn（装扮、打扮、扮演）读dú（读书、读音、朗读）静jìng（安静、寂静、平静）停tíng（停止、停顿、停放）粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）影yǐng（影子、黑影、身影）02我会认坝bà（大坝、堤坝、坪坝）扬yáng（飞扬、飘扬、高扬）摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）凤fèng（凤凰、凤梨、凤尾竹）洁jié（洁白、整洁、清洁）03多音字打dǎ（打扮）dá（一打）好hǎo（好像）hào（好奇）04近义词鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷05反义词艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑06理解词语鲜艳：鲜明而美丽。
绚丽多彩：绚丽，灿烂美丽。
形容色彩丰富华丽。
敬爱：尊敬热爱。
飘扬：在空中随风飘动。
招引：吸引。
好奇：对自己所不了解的事物觉得新奇而感兴趣。
边疆：靠近国界的领土。
粗壮：指粗大而结实。
课本课后练习答案一、朗读课文，在文中画出有新鲜感的词句与同学交流。
（有新鲜感的词句”是指运用比拟、比照、比喻等等修辞手法的有关词句，使用修饰限定方法写具体形象的有关词句，以及进行细致描述细节的有关词句。
而这样的词句，学生读后感到写得生动有趣、具体形象，有耳目一新的感觉。
）１、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。
这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。
三年级语文第一课笔记
三年级语文第一课笔记
一、字词学习
1. 重点字词：
“坝”的读音是bà，不要读成dà或dǎ。
“蝴蝶”的“蝶”应读dié，不要读成diǎn。
“摔跤”的“跤”应读jiāo，不要读成qiāo。
“凤尾竹”的“凤”应读fèng，不要读成fěng。
2. 容易写错的字：
“坝”字中间部分是两竖，不是一竖。
“晨”字左边是“日”字旁，不是“曰”字旁。
“装”字里面是“壮”字，不是“士”字。
二、课文内容解析
《大青树下的小学》是一篇精读课文，课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
课文首先描述了边疆的民族小学的特点，然后具体描绘了小学生们的活动，最后总结了这所小学给作者的印象。
整篇文章充满了童真童趣，展现了边疆地区孩子
们的快乐生活。
在阅读过程中，我们可以感受到作者对边疆小学和孩子们的深深喜爱和赞美。
作者通过对学校环境和孩子们的学习生活的生动描绘，让读者仿佛置身于那所小学之中，感受到了那里的美好和温馨。
此外，这篇课文还蕴含了丰富的民族元素，展现了我国多元文化的魅力。
通过学习这篇课文，我们可以了解到不同民族之间的文化差异和共同点，进一步增强我们的民族自豪感和认同感。
在学习过程中，我们可以结合自己的生活体验，感受文中描绘的情景和情感。
同时，我们还可以通过小组讨论、角色扮演等方式，加深对课文内容的理解和体验。
部编版小学语文三年级上册1《大青树下的小学》知识点易考点
部编版四语上知识点易考点一线名师梳理（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）1.大青树下的小学学习目标1.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字。
能正确读写有新鲜感的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象出课文描写的画面，感受学校生活的新奇。
3.体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
4.体会课文表达的自豪和赞美之情。
一.我会读。
一类字：晨 绒r ón ɡ 球qi ú 汉h àn 艳y àn 服f ú装zhu ān ɡ 扮b àn 读d ú 静j ìn ɡ 停t ín ɡ 粗c ū 影y ǐn ɡ二类字：坝b à 汉h àn 艳y àn 扮b àn 扬y án ɡ 读d ú 摔shu āi 跤ji āo 凤f èn ɡ 洁ji é易错音：坪坝．(b à b èi ) 汉．族(h àn y òu ) 鲜艳．(y àn y è) 打扮．(b àn f ēn ) 扬．起(y án ɡ y án ) 摔跤．．(shu āi su āi ji āo ji ào ) 洁．白（j í ji é) 枝干． (gàn g ān ) 凤．尾竹(f ēng f èng ) 好．人（h ǎo h ào ） 好．奇（h ǎo h ào ） 绒．球 （ róng lóng ） 答案：b à h àn y àn b àn y án ɡ shu āi ji āo ji é gàn f èng h ǎo h ào róng多音字：打d ǎ（打扮 打工） d á（一打 苏打）好h ǎo （好像 好人） h ào （好奇 爱好）二.我会写。
部编版三语上1《大青树下的小学》知识点易考点一线资深名师梳理(原创连载)
本人原创，转载出版必究部编版四语上知识点易考点一线名师梳理（知识点梳理与本课所编标准化试题内容同步）1.大青树下的小学学习目标1.认识“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个字。
能正确读写有新鲜感的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文，能够想象出课文描写的画面，感受学校生活的新奇。
3.体会描写窗外的安静和小动物凑热闹的句子的表达效果。
4.体会课文表达的自豪和赞美之情。
一.我会读。
一类字：晨ch én 绒r ón ɡ 球qi ú 汉h àn 艳y àn 服f ú装zhu ān ɡ 扮b àn 读d ú 静j ìn ɡ 停t ín ɡ 粗c ū 影y ǐn ɡ二类字：坝b à 汉h àn 艳y àn 扮b àn 扬y án ɡ 读d ú 摔shu āi 跤ji āo 凤f èn ɡ 洁ji é易错音：坪坝．(b à b èi ) 汉．族(h àn y òu ) 鲜艳．(y àn y è) 打扮．(b àn f ēn ) 扬．起(y án ɡ y án ) 摔跤．．(shu āi su āi ji āo ji ào ) 洁．白（j í ji é) 枝干． (gàn g ān ) 凤．尾竹(f ēng f èng ) 好．人（h ǎo h ào ） 好．奇（h ǎo h ào ） 绒．球 （ róng lóng ） 答案：b à h àn y àn b àn y án ɡ shu āi ji āo ji é gàn f èng h ǎo h ào róng多音字：打d ǎ（打扮 打工） d á（一打 苏打）好h ǎo （好像 好人） h ào （好奇 爱好）二.我会写。
大青树下的小学课文讲解知识点
大青树下的小学课文讲解知识点
大青树下的小学的特点是：这是一座美丽的学校，这是一座团结的学校，这里的生活幸福美好。
《大青树下的小学》是部编版小学三年级上册中的一篇课文，描写了一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
课文按上学的路上、来到学校、上课、下课、文末点题为顺序描写，充分体现了学校的美丽、团结和充满欢乐，一个“情”字贯穿全文。
扩展资料
课文共4个自然段，段落分明，层次清晰。
第一自然段写了学生上学的路上和来到学校时的情景。
第二、三自然段写了上课时和下课后的情景，既描写了学生学习和玩耍的情景，又用小动物的活动进行衬托，展现出校园的静和动。
第四自然段以赞美的文字点题，以景物的描写结尾，意味深长。
课文表达丰富，有许多有新鲜感的词句。
如“坪坝”“开着绒球花和太阳花的小路”“凤尾竹的影子”“洁白的粉墙”等词句，表现出比较新鲜的连续风貌；傣族、景颇族、阿昌族、德昂族等民族名称学生会比较陌生。
第一自然段的第一句和最后一句，分别运用了“从……从……从……”和“向……向……向……”这样的反复句式，读起来读起来朗朗上口，富有节奏感。
第三自然段以树枝、鸟儿、蝴蝶猴子的状态来表现窗外的安静，衬托出学生上课时的专注；这样的表达既与课文的情境相吻合又比较特别。
《大青树下的小学》课文内容及段落品析
《大青树下的小学》课文内容及段落品析课文原文：早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
①大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
②那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师回好，向高高飘扬的国旗敬礼。
③①运用“有……有……有……还有….”的句式，说明边疆小学里的学生来自不同的民族。
②同学们来自不同的地方，不同的民族，他们语言不同，穿戴不同，却都成了好朋友。
这句话表现了他们的团结友爱，同时也突出了边疆小学的特点，③用“向”字开头的排比句写出了孩子们的天真可爱以及对老师的尊敬和对祖国的热爱。
品析：来自不同地方、不同民族的小学生共同生活在社会主义大家庭里，紧紧团结在一起。
学校的美丽和学生的团结是作者所要赞美的，也是引起自豪的原因之一。
第一部分(第1自然段)通过描写学们在上学的路上和来到学校时的情景，表现出学校的美丽，以及同学们的团结。
“当，当当!当，当当!”大青树上的铜钟敲响了，段解：用声音连接画面，巧妙过渡到下文边疆小学的学生上课的情景。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习，大家一起朗读课文，那声音真好听!④这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文，最有趣的是，跑来了两只猴子，这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
⑤下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟：连松鼠、⑥这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学。
⑦古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
风尾竹的影子，在洁白的墙上摇晃……⑧⑦用“可爱”一词形容小学，体现了作者的自豪之感。
⑧写铜钟和凤尾竹的影子，体现了作者对这所小学深深的热爱。
第三部分(第4自然段) 以赞美的文字点题，以景物的描写结尾，抒发了作者的自豪之感。
大青树下的小学课文讲解知识点
部编版三年级语文上册，第一课《大青树下的小学》，课文重点讲解。
新学期即将开学，三年级小朋友即将进入新学期的学习了。
部编小学三年级语文上册第一课《大青树下的小学》，是新学期即将学习的课文，同学们可以在开学前进行预习，将本课文的重要知识点进行预习，这样在上课时就能达到事半功倍的效果。
首先，我们来看看本课文中需要认识的字和词。
本课需要掌握的字词分别有：平坝、绒球花、早晨、汉族、鲜艳、服装、打扮、飘扬、敬礼、朗读、安静、摔跤、一所、粗壮、凤尾竹、洁白。
大家需要将这些字词记住并且能够默写出来。
第二个要掌握的是课文中的多音字。
首先是“好”字，好的第一个读音是第三声，组词有：好人，好好学习；好的第二个读音是读第四声，组词有：好奇、爱好等。
本文第三个需要掌握的多音字是“当”。
当字读第一声的时候，可以组词为：当心、当家；读第四声的时候，可以组词为：上当、不当等。
第四个多音字是“分”。
分读第一声的时候，可以组词为：分数、分析；读第四声的时候，有组词为：过分，分内等。
本文中需要掌握的第四个知识点是近义词与反义词。
本文需要掌握的近义词主要有：敬爱-爱戴、飘扬-飘动、招引-吸引、摇晃-摇摆、安静-寂静、打扮-装扮。
本文需要掌握的反义词分别是：许多-稀少、敬爱-憎恨、安静-喧闹、洁白-乌黑、热闹-冷清、粗壮-纤细。
本文需要掌握的第五个知识点是词语的释义。
分别有：平坝：平坦的场地；穿戴：穿的和戴的衣帽、首饰等；招引：用动作、声响或色、香、味等特点吸引；打招呼：用语言或动作表示问候；形容灿烂艳丽，色彩丰富。
本文需要掌握的第六个知识点，词语搭配。
这些词语分别是：飘扬的国旗、鲜艳的服装、快乐的小鸟、古老的铜钟、敬爱的老师、粗壮的枝干。
本文需要掌握的第七个知识点，就是课内阅读理解。
由于篇幅较长，我们就不讲解了，大家看看图片中的内容即可。
当然还有更多的知识点，大家在上课的时候要掌握。
今天我们就讲到这里，我们下期再见。
往期回顾：人教版小学三年级数学上册，第一课时：倍的认识，课件讲解及预习小学三年级语文上册，同步练习题及复习资料，家长：先收藏起来小学1~6年级，常用词语大全，家长：这个太实用了！三年级数学上册，长度与测量专项测试卷，家长：暑假考考挺好。
《大青树下的小学》 知识清单
《大青树下的小学》知识清单一、字词部分1、生字（1）会认字：坝（bà）、汉（hàn）、艳（yàn）、扮（bàn）、扬（yáng）、读（dú）、摔（shuāi）、跤（jiāo）、凤（fèng）、洁（jié）（2）会写字：晨（chén）、绒（róng）、球（qiú）、汉（hàn）、艳（yàn）、服（fú）、装（zhuāng）、扮（bàn）、静（jìng）、停（tíng）、孔（kǒng）、雀（què）、粗（cū）2、词语（1）词语听写：早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、敬爱、国旗、敬礼、安静、树枝、好奇、孔雀、招引、粗壮、枝干、影子（2）近义词：鲜艳—艳丽、安静—宁静、打扮—装扮、敬爱—尊敬（3）反义词：洁白—乌黑、安静—喧闹、古老—年轻、粗壮—纤细3、多音字（1）好：hǎo 好人、友好；hào 好奇、爱好（2）晃：huàng 摇晃、晃动；huǎng 晃眼、明晃晃（3）打：dǎ 打球、打击；dá一打铅笔二、句子部分1、那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
这句话运用了拟人的修辞手法，“打扮”一词将学校当作人来写，形象地写出了服装的鲜艳让学校变得更加美丽。
2、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
这句话使用了排比的修辞手法，增强了语言的节奏感，表现了同学们的懂礼貌和朝气蓬勃。
3、古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上。
凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……通过对铜钟和凤尾竹影子的描写，为我们展现了一幅宁静而美好的校园画面。
三、课文内容1、这篇课文描写了一所边疆的民族小学，反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
2、文章按照上学的路上、来到学校、上课、下课的顺序，描写了孩子们在学校一天的生活。
大青树下的小学课文讲解知识点
大青树下的小学课文讲解知识点《大青树下的小学》是一篇文字生动优美，结构清晰自然的课文。
作者吴然以儿童的视角，用儿童的语言向我们介绍了位于祖国西南边陲的一所民族小学。
这里的学生来自不同民族，穿戴不同民族服饰，成为学校一道亮丽的风景线，不仅如此，这所小学里还有一些我们难得一见的动物朋友，如松鼠、山狸和猴子。
对于在北京读书的小学生而言，无论是民族小学里小学生的鲜艳服饰，还是校园里的动物朋友，都是既陌生又新鲜的事物，想必学生仅是粗略的浏览课文，也能引起他们极大的阅读兴趣吧。
针对《大青树下的小学》的十三个生字，按结构进行字形分类，针对生字书写过程中需要注意的笔画和易错点进行详细说明，最后对难写字进行范写。
通过层层深入的指导，使小朋友们能更好地掌握这些字的结构特点和笔画特征，写好新字。
01我会写晨chén（清晨、早晨、晨读）绒róng（绒毛、绒布、天鹅绒）球qiú（地球、皮球、足球）汉hàn（汉族、汉语、男子汉）艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）服fú（衣服、服装、服从）装zhuāng（军装、西装、假装）扮bàn（装扮、打扮、扮演）读dú（读书、读音、朗读）静jìng（安静、寂静、平静）停tíng（停止、停顿、停放）粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）影yǐng（影子、黑影、身影）02我会认坝bà（大坝、堤坝、坪坝）扬yáng（飞扬、飘扬、高扬）摔shuāi（摔跤、摔倒、摔跟头）跤jiāo（跌跤、滑跤、栽跤）凤fèng（凤凰、凤梨、凤尾竹）洁jié（洁白、整洁、清洁）03多音字打dǎ（打扮）dá（一打）好hǎo（好像）hào（好奇）04近义词鲜艳——艳丽飘扬——飞扬敬爱——尊敬安静——宁静粗壮——强壮绚丽多彩——五彩缤纷05反义词艳艳——暗淡安静——热闹古老——现代洁白——乌黑06理解词语鲜艳：鲜明而美丽。
大青树下的小学课文讲解知识点
• ２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了 好朋友。
• 这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家 虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不 同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家 庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习 生活。
大青树下的小学课文讲解知识点
• 知识点 • 01 • 我会写 • 晨chén（清晨、早晨、晨读） • 绒róng（绒毛、绒布、天鹅绒） • 球qiú（地球、皮球、足球） • 汉hàn（汉族、汉语、男子汉） • 艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳） • 服fú（衣服、服装、服从） • 装zhuāng（军装、西装、假装） • 扮bàn（装扮、打扮、扮演） • 读dú（读书、读音、朗读） • 静jìng（安静、寂静、平静） • 停tíng（停止、停顿、停放） • 粗cū（粗壮、粗细、粗心大意） • 影yǐng（影子、黑影、身影）
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• ３.那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多 彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬 爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
• 这一句课文作了提示“我好象看到了这样的情景” 这是想象的句子。这句话中连续用了三个 “向……”，写出了学校的生活的美好，孩子们来 到学校时的欢快心情。
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• ４.最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的 朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了， 大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引 来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
• 04 • 近义词 • 鲜艳——艳丽 飘扬——飞扬 敬爱——尊敬 • 安静——宁静 粗壮——强壮 • 绚丽多彩——五彩缤纷
三年级大青树下的小学知识点
三年级大青树下的小学知识点《大青树下的小学》是一篇充满民族风情和童真童趣的文章，对于三年级的小朋友来说，掌握其中的知识点非常重要。
以下是对这篇课文的详细知识点梳理：一、字词1、生字（1）“晨”，上下结构，上面是“日”，下面是“辰”，注意不要写成“辱”。
（2）“绒”，左右结构，右边是“戎”，不要写成“戒”。
（3）“球”，左右结构，注意右边“求”的写法，不要写成“水”。
（4）“汉”，左右结构，左边是“氵”，右边是“又”。
（5）“艳”，左右结构，左边“丰”，右边“色”。
（6）“服”，左右结构，左边是“月”，右边是“服”的右边部分。
2、词语（1）鲜艳：鲜明而美丽。
（2）敬爱：尊敬热爱。
（3）安静：没有声音；没有吵闹和喧哗。
（4）粗壮：（物体）粗大而结实。
（5）凤尾竹：一种竹子，因叶子形状像凤凰的尾巴而得名。
二、句子1、“早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
”这句话运用了排比的修辞手法，写出了从不同地方走来了不同民族的小学生，体现了这所学校的民族融合。
2、“大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。
那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。
”通过对同学们服装的描写，表现出了民族服装的美丽和学校的欢乐氛围。
3、“同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
”运用排比的修辞手法，表现了同学们的懂礼貌和爱国之情。
4、“这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
”通过对环境的描写，突出了同学们读书声音的好听和专注。
三、课文内容1、课文通过描写一所边疆小学欢乐祥和的校园生活，体现了我国各民族儿童之间的友爱和团结。
2、按照“上学的路上——来到学校——上课——下课”的顺序来描写大青树下的小学。
3、文章中介绍了不同民族的学生在同一所学校里学习，展现了民族之间的团结和和谐。
【跟读复习】三年级语文上册课文1《大青树下的小学》
【跟读复习】三年级语文上册课文1《大青树下的小学》课文1《大青树下的小学》复习篇课文1《大青树下的小学》孩子朗读——课文1《大青树下的小学》——复习篇亲爱的同学，你好！温故而知新。
我们来复习1《大青树下的小学》。
（师问）在本课中，你又了解了我国哪些少数民族？（生答）在本课中，我了解了德昂族、景颇族、阿昌族、傣族等少数民族。
（师问）聪明的你能告诉大家，大青树下的小学是一所什么样的小学吗？（生答）大青树下的小学是一所边疆的山里的民族小学，是一所可爱的小学。
（师问）请你结合课文插图，说说本课从哪三个内容具体写了这所小学？（生答）一是第一自然段段早晨，各民族小学生来到学校上学；二是第二三自然段上课读书下课活动；三是第四自然段优美的环境。
（师问）同学们，第二部分中山里的朋友指谁？他们真的能听懂小学生朗读课文吗？（生答）这些山里的朋友指小动物，作者用了拟人的手法，把它们当成“人”来写，成了我们的朋友，所以他们会听，会好奇。
（师问）通过学习我们已经初步认识了“有新鲜感的词句”，你能说说什么叫“有新鲜感的词句”吗？（生答）能让我们一读就在脑海里能形成画面，读起来朗朗上口，给我们有身临其境、耳目一新的感觉，这样的词句，我们叫它为“有新鲜感的词句”。
你回答得真棒，掌声送给你！同学，你刚刚的表现可真棒！注意“头正身直，心静气平”，不要放松哦！1.读一读，说一说学习了课文，这所小学有哪些特别的地方，你能用自己的话说一说吗？①我发现这里的学生来自各个民族，我们学校的学生差不多都是汉族，但是大家来自五湖四海，有的小朋友来自首都北京，那里有故宫和长城等名胜古迹；有的小朋友来自“天府之国”成都，那里有憨态可掬的大熊猫；有的小朋友来自“春城”昆明，那里一年四季温暖如春，鲜花盛开......②我发现我们上学时看到的风景不一样，他们看见了绒球花和太阳花，而我们看见了清洁工阿姨勤劳的身影，路边的花草向他们弯腰表示感谢；我们看见了交警叔叔认真执勤的样子，“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”，汗水浸透了他们的衣衫，他们可真帅；还有开车上班的叔叔阿姨们，他们给校车让出了一条畅通无比的道路，我们隔着车窗向叔叔阿姨挥手致谢......阳光洒在大家身上，好像在说：“大家早安，今天又是美好的一天呢！”③我发现大青树下的小学是古老的铜钟在告诉大家该上课了，校园里有粗壮的大青树、洁白的粉墙、摇曳的凤尾竹。
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大青树下的课文讲解知识点
《大青树下的小学》一文是按照的时间顺序来写的，先写上学的路上和来到学校时的情景，再写课上和课下。
《大青树下的小学》是吴然写作的散文，又名《我们的民族小学》，通过描写边疆的一所小学，反映了孩子们的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
课文通过描写西南边疆的一所民族小学的孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结。
课文层次清晰、段落分明。
了解我国各民族儿童的友爱团结及他们幸福的学习生活，体会贯穿全文的自豪和赞美之情。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
三年级语文的第一篇课文是《大青树下的小学》，这篇课文描写了边疆一所建在大青树下的民族小学，各民族学生快乐学习的场景，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，抒发了作者对民族小学的自豪和赞美之情。
这篇课文要求学生会认“坝、汉”等10个生字，会写“晨、绒”等13个生字，同学们在预习的时候，给课文标出自然段，勾画出自己不认识的字词，通过查字典等方式学习生字。
除了生字之外，同学们在这篇课文中还会学到一种修辞手法——排比，同学们要在课文的学习中，学会排比这一修辞手法的运用。
最后为了帮助同学们更好地学习这篇课文，我们今天给同学们分享以下这份知识小结资料，同学们收藏打印出来，不管是预习还是课后复习，这份资料都很实用！。