八年级上册语文第二单元综合素质检测

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八年级上语文第二单元综合素质检测附答

一、积累与运用(25分)

1. 给下列加点字注音。(4分)

(1)但他的家,破烂灰黯.(),值钱的东西一无所有。(2)他一手拿着布,一手攥着钱,滞.()笨地转过身子。(3)父亲明明该高兴,却露出尴.()尬的笑。

(4)我惊异地看她时,只见她惶.()急地看着我。

2. 找出下列词语中的错别字并改正。(4分)

莫明其妙情郁于中穷愁缭倒触目伤怀

大庭广众长途拔涉低眉顺眼不能自己

3. 依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是()(3分)(1)刮风下雨时,他会起身,手扶门框站一会,暗暗年轻的信客一路小心。

(2)有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个的小胡同,看见一个破破落落的大院。

A.嘱咐偏僻

B.嘱托荒僻

C.嘱咐荒僻

D.嘱托偏僻

4. 下列句子标点运用有误的一项是()(3分)

A.回家变卖典质,父亲还了亏空;又借钱办了丧事。

B.但到憎恶她的时候,——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候,就叫她阿长。

C.父亲又像是对我,又像是自言自语地感叹!

D.老王只有一只眼,另一只是“田螺眼”,瞎的。

5. 下列句子没有使用修辞方法的一项是()(3分)

A.唉,我现在想想,那时真是太聪明了!

B.撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。

C.因为吃了他的香油和鸡蛋?因为他来表示感谢,我却拿钱去侮辱他?都不是。

D.都市里的升沉荣辱,震颤着长期迟钝的农村神经系统,他是最敏感的神经末梢。

6. 下列各句有语病的一项是()(3分)

A.我又看到了阔别多年的乡亲那熟悉憨厚的笑容和那亲切爽朗的笑声。

B.终于,屋顶的最后一片瓦也盖上了。

C.我问老王凭这位主顾,是否能维持生活,他说可以凑合。

D.在他当校长期间,这所小学的教学质量,在全县属于上乘。

7. 在横线上补写一个恰当的句子,要求句式与加点部分一致。(2分)

为你的父亲流一滴泪吧!这泪中有理解,有关怀,更有无限的感激;为你的父亲流一滴泪吧!让这泪化作一把雨伞,为父亲遮住外面的风雨;为你的父亲流一滴泪吧!,。

8. 综合探究。

下面是某报“各抒己见”栏目的话题,请发表一下你的看法。(3分)

如果说几年前,中小学生上学带手机多半是为了时尚,现在可以说更加偏向了“实用”:上网、聊QQ、玩游戏……越来越多的孩子开始带手机上学,手机上网功能更让一些孩子成了色情的受害者。手机

成为继电脑之后,让家长头疼的新问题。关于这个问题,一禁了之对于一些确实需要用手机与家长联系的同学不公平,如果放开,的确问题不少。那么,我们究竟应该怎么看中小学生带手机的问题?

我认为:

二、阅读与理解(45分)

(一)阅读《阿长与〈山海经〉》选段,回答后面的问题。(16分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。

过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。

这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。

这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。

书的模样,到现在还在眼前,可是从还在眼前的模样来说,却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄;图象也很坏,甚至于几乎全用直线凑合,连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书,看起来,确是人面的兽;九头的蛇;一脚的牛;袋子似的帝江;没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。

此后我就更其搜集绘图的书,于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》,又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。《山海经》也另买了一部石印的,每卷都有图赞,绿色的画,字是红的,比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在,是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。

我的保姆,长妈妈即阿长,辞了这人世,大概也有了三十年了罢。我终于不知道她的姓名,她的经历,仅知道有一个过继的儿子,她大约是青年守寡的孤孀。

仁厚黑暗的地母呵,愿在你怀里永安她的魂灵!

9. 根据上下文解释句中加点词语的意思。(4分)

(1)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚

..起来……

(2)……却是一部刻印都十分粗拙

..的本子。

10. 指出下面的句子运用了什么描写方法。(3分)

她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:

“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”

11. 在阿长问起《山海经》之前,作者用大段文字写远房叔祖,接着写为什么求之而不得,又是怎样的念念不忘,写这些有什么作用?(3分)

12. “这又使我发生新的敬意了”一句中,“这”指代什么?为什么发生“新的敬意”?(3分)

13. 联系全文,说说阿长是一个什么样的人?阿长对少年鲁迅有什么影响?(3分)

(二)阅读《台阶》选段,回答后面的问题。(12分)

而父亲自己却熬不住,当天就坐在台阶上抽烟。他坐在最高的一级上。他抽了一筒,举起烟枪往台阶上磕烟灰,磕了一下,感觉手有些不对劲,便猛然愣住。他忽然醒悟,台阶是水泥抹的面,不经磕。于是,他就憋住了不磕。

正好那会儿有人从门口走过,见到父亲就打招呼说,晌午饭吃过了吗?父亲回答没吃过。其实他是吃过了,父亲不知怎么就回答错了。第二次他再坐台阶上时就比上次低了一级,他总觉得坐太高了和人打招呼有些不自在。然而,低了一级他还是不自在,便一级级地往下挪,挪到最低一级,他又觉得太低了,干脆就坐到门槛上去。但门槛是母亲的位置。农村里有这么个风俗,大庭广众之下,夫妇俩从不合坐一条板凳。

有一天,父亲挑了一担水回来,噔噔噔,很轻松地跨上了三级台阶,到第四级时,他的脚抬得很高,仿佛是在跨一道门槛,踩下去的时候像是被什么东西硌了一硌,他停顿了一下,才提后脚。那根很老的毛竹扁担受了震动,便“嘎叽”地惨叫了一声,父亲身子晃一晃,水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子,他却很粗暴地一把推开我:不要你凑热闹,我连一担水都挑不——动吗!我只好让在一边,看父亲把水挑进厨房里去。厨房里又传出一声扁担沉重的叫声,我和母亲都惊了惊,但我们都尽力保持平静。等父亲从厨房出来,他那张古铜色的脸很像一块青石板。父亲说他的腰闪了,要母亲为他治治。母亲懂土方,用根针放火上烧一烧,在父亲闪腰的部位刺九个洞,每个洞都刺出鲜红的血,然后拿出舀米的竹筒,点个火在筒内过一下,啪一声拍在那九个血孔上。第二天早晨,母亲拔下了那个竹筒,于是,从父亲的腰里流出好大一摊污黑的血。

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