18美学作业4

18美学作业4

)审美活动的符号形式是（A ）。

A. 是一种显现性符号形式

B. 一种指称性符号形式

C. 概念性符号形式

D. 一种信号形式

（A）是人类的符号活动向人类的生存投下的第一道灿烂光芒。

A. 神话

B. 音乐

C. 审美

D. 劳动

3.(4分)德国哲学家鲍姆嘉登在1750年提出了“美学”这门研究“感性”的学科，并认为“美”就是（A ）。

A. 完善的感性

B. 诗性智慧

C. 和谐

D. 自然的合目的性

4.(4分)《奥赛罗》、《马克白斯》、《李尔王》属于B

A. 命运悲剧

B. 性格悲剧

C. 存在悲剧

5.(4分)爱美是人的天性”的说法出自（C）

A. 席勒

B. 柏拉图

C. 亚里土多德

D. 尼采

6.(4分)时间样式的经典表现，就是（C）

A. 绘画的形式

B. 劳动的形式

C. 音乐的形式

D. 创作的形式

7.(4分)笑是对严肃的解除，是（D）的胜利。

A. 感受力

B. 理解力

C. 亲和力

D. 生命力

8.(4分)汉语“美学”一词来自（C）

A. 德国

B. 法国

C. 日本

D. 美国

9.(4分)对喜剧的解释中，持“乖讹说”的人物是叔本华和（C）

A. 歌德

B. 席勒

C. 斯宾塞

D. 黑格尔

10.(4分)我们通常所说的狭义的“美”，就是（D），又被称做阴柔美、秀美或典雅美。A. 崇高 B. 喜悦 C. 愉悦 D. 优

二、多选题

1.(4分)喜剧的特点包括：ABC

A. 感受上让人笑

B. 具有可笑性

C. 有一个对“可笑”表示笑的旁观者

2.(4分)美感经验是一种自由的经验，其基本含义包括：ABC

A. 美感经验是一种人的感性和理性、肉体和精神、形与神处于和谐融通的经验

B. 是人与自然的和谐统一经验

C. 是人与自己和谐统一的经验

D. 理性与感性处于分裂状态

3.(4分)手艺与“艺”的关系包括：ABD

A. “艺”本源于“手艺”

B. “手艺”为“艺”奠定本源性根基

C. 艺高于手艺

D. 手艺的核心是“艺

4.(4分)原始乐舞的特征是（AC）。

A. 诗乐舞“三位一体”

B. 音乐单调

C. 扮演者要戴假面具

D. 节奏欢快

5.(4分)审美活动的核心包括：ABC

A. 诗性直观

B. “艺”及其自由

C. 自由的形式

D. 理性思维

三、判断题1.(4分)人类的符号形式大致说有两大类，一是指称性符号或推论性符号；一是显现性符号或生命符号。审美活动的符号形式就是指称性符号。X

2.(4分)原始人认识世界的方式是通过人自身生命活动与世界之间的直接交往。V

3.(4分)纯粹形式美说从古希腊的毕达哥拉斯学派开始,这个学派认为美在数的和谐与比例。V

4.(4分)直觉活动既不是一种认知活动和一种利益活动，也不是一种人的想象活动，而是人应运这种能力去直接把握世界的过程。X

5.(4分)显现的介质就是审美活动的显现所得以刻画、铸形为可见性的形式的物质材料。V

6.(4分)即使在生计无着、惨淡经营之机，即使在烽火连连、马背征战之际，也会有审美活动。V

7.(4分)语言起源于巫术的符号活动之中。V

8.(4分)艺术活动不是对生活的简单摹写，也不是对生活的再现，而是对人的存在性展开所形成的境域的形式化表现。V

9.(4分)审美经验只出现于人的活动中V

10.(4分)所有的神话、诗歌、歌舞，都是从原始的“巫术直观”的诗性层面发展出来的。V