9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案-编制者复旦中学-陆增堂
最新整理级下册语文期中试卷及答案_1
级下册语文期中试卷及答案4、默写古诗6分送杜十四之江南朝代：作者：，。
？。
二、阅读训练。
40分（一）叙利亚的卖水人①到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。
喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。
②因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。
他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。
最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。
③这些新鲜果汁，价格便宜得叫人难以相信。
比方说：一杯用4只鲜橙榨出来的果汁，才卖新币7毛钱；一杯以5条萝卜压成的萝卜水，才卖新币9毛钱。
据当地人告诉我：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就低了。
④最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。
⑤为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。
记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。
“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。
这一观，当然便得“破财而饮”了。
⑥最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。
他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。
当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试问，你的能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得整颗心都凉了起来。
喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。
”⑦卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。
离我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。
他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。
早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外面的，总共8杯。
喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。
综合练习 6 及答案 编制者复旦中学 陆增堂
综合练习 6一下面的句子末尾都有“啊”字，读读下面的句子，想一想音变的读法，并把正确读音的序号填在括号内。
①wα（哇）②yα（呀）③nɡα（啊）④n α（哪）1 这儿的变化真大啊！ ( )2 大家高声欢呼啊！ ( )3 好大的一条鱼啊！ ( )4 新书买来了，快去看啊！ ( )5 水端来了，你快喝啊！ ( )6 桂林的山真奇啊！ ( )二把下面的谚语补充完整。
1 前人栽树，。
2 朝霞不出门，。
3 书读百遍，。
4 三人行，。
5 ，曲不离口。
6 ，不进则退。
7 ，学海无涯苦作舟。
8 一年之计在于春，。
三读下面一段话，完成后面的练习。
有这样一则笑话：一天，一个穷秀才到朋友家做客。
主人嫌他穷，不想留他，但又不好开口。
恰好这时下起雨了，主人便在纸上写下了“下雨天留客天天留我不留”这样一句话，没有加标点。
穷秀才看后，拿起笔给这句话加上标点。
主人一看，只好留下他了。
请你想想这句话客人是怎样加的标点，而主人心里想加的标点又是怎样的。
客人：下雨天留客天天留我不留主人：下雨天留客天天留我不留四阅读短文，完成练习_______________在鲁迅的全部生活里，书籍占着十分重要的地位。
他被人称为“爱书如命”的人。
幼年时期的鲁迅，随着识字渐渐多起来，就开始攒钱买书。
过年时，大人给了他“压岁钱”，他总舍不得随便零花，一点一点攒起来买书看。
成年以后，鲁迅阅读的范围更加广泛了，他对于买不到的稀有的好书，就亲自动手，一笔一画地把它抄下来。
显然，抄书使他得益非浅，鲁迅的记忆力那么好，读过的书能够经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。
在鲁迅的博物馆里，陈列着一盆修书的工具。
鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书，使得他的书历久长新，没有一册书里有污损，也没有一册是破散的。
鲁迅读过的书浩如烟海。
他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1912年到1936年，就有9000多册。
他收藏的书，总是捆扎保存得井井有条。
鲁迅一生清贫，最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。
三年级上学期语文句子课后提升训练题精编及答案沪教版
三年级上学期语文句子课后提升训练题精编及答案沪教版班级：_____________ 姓名：_____________一、按要求做题。
1.水罐里慢慢地涌出了一股清澈而新鲜的水流。
(缩写句子)_____________________________________________2.牧童回答问题。
(扩写句子)___________________________3.怀丙和尚捞铁牛的办法怎能不令人赞叹呢?(改为陈述句)_____________________________________________4.北大荒的秋天是一个十分迷人的地方。
(修改病句)_____________________________________________5.明天上午去爬山。
（修改病句）___________________________二、按要求写句子。
1．小溪唱着愉快的歌儿．．．．．．．流向远方。
（仿写句子）_______________________________________2．我想，这缸不是正好用来养小鱼小虾吗？（不改变句意，换一种说法）_______________________________________3．小真说：“没关系，到那时我就把头发烫起来。
”（用自己的话转述别人的话）___________________________________________4．蒙山的夏天是个美丽的地方。
（修改病句）_______________________________________三、按要求，写句子。
1.在我军炮火的猛烈攻击下，四处逃窜。
（改病句）_____________________________________________2.奶奶的花白头发中夹着白发。
（改病句）_____________________________________________3.我们努力改进和克服工作中的缺点。
五年级下册语文课件- 9 叙利亚的卖水人丨沪教版(2015秋)(共17张PPT) (1)
为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰 他们的摊位。 记得有位卖橙水的，浑圆的橙子堆得 好像小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作 精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另 有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特 的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财 而饮”了。
为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰 他们的摊位。 记得有位卖橙水的，浑圆的橙子堆得 好像小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作 精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另 有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特 的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财 而饮”了。
我恍惚间以为自己错误地闯入了 《镜花缘》里的“君子国”了，但定 睛一看，站在眼前的，却只是现代的 一位卖水人——叙利亚一位笑口常开 的卖水人……
最令我难忘的，倒不是这些 又便宜又好喝的水果汁，而是那 些卖水人。
说话练习：
_________真会招揽顾客。 _____________。
小提示：可以说Leabharlann 他们是如何出奇招布置摊位的， 或者他们招揽顾客时的穿着，是怎么说，怎么做的。
9.叙利亚的卖水人
最令我难忘的，倒不是这些 又便宜又好喝的水果汁，而是那 些卖水人。
为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰 他们的摊位。 记得有位卖橙水的，浑圆的橙子堆得 好像小山一样高。“橙山”上面，满满地插着制作 精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。另 有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特 的图案，惹人驻足而观。这一观，当然便得“破财 而饮”了。
卖水人浓厚的人情味，也叫人感 动莫名。离我所下榻的旅舍不远处， 有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚 气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬水， 一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙 品。早晚经过那儿时，我总要停下来 喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外 面的，总共8杯。喝到第三天时，他竟 对我们说：“你们晚上喝的，不必付 钱。反正，我也要收摊了！”
综合练习-2-的答案及分析--编制者复旦中学-陆增堂
综合练习-2-的答案及分析--编制者复旦中学-陆增堂综合练习 2一请你为下列词语中的“鲜”字找到字义合适的朋友，用直线连起来。
1 鲜．肉特指鱼虾等水产食物2 鲜．艳鲜美3 味道鲜．新鲜4 河鲜．很少5 鲜．xiǎn为人知鲜明二表示人体名称的词语在特定的语言环境中，往往取他们的比喻义，你能找到这些词语的正确词义吗？请用直线连起来。
身手喻指暗中行动耳目喻指关键眉目喻指头绪、条理关节喻指最爱的人心胸喻指气量或志气心肝喻指探听消息的人手脚喻指技艺本领手足喻指兄弟三你知道下面的的句子使用了怎样的修辞手法吗？请写在括号内。
1、横跨江河的桥头，你会发现一盆活泼艳丽的扶郎花在微笑。
( )2、试问，你能抗拒这样的诱惑吗？（）3 岸上，一顶顶遮阳伞、小花伞装点着绿茵茵的草地，黄澄澄的沙滩，像一朵朵盛开的小花。
( )4 眼前的群山完全沐浴在金色的阳光之中，整个大地又充满了生机，禾苗展绿臂，花儿张笑脸，小树也伸直腰杆。
( )四阅读短文完成练习。
“V”的故事年少时学英语单词Victory(“胜利”的意思)，老师讲过这样一个故事，让我永难忘怀。
那是在第二次世界大战末期的法国沦陷区。
德国军官把一位被打得皮开肉绽的美国士兵推出来示众。
士兵目光炯炯有神地掠过悲愤又无奈的人群，慢慢举起凝着血痂的手，用中指和食指比划出一个“V”字来。
众人轰动。
德国军官震怒了，令人砍去了他的手指。
士兵昏厥过去。
一盆冷水把他浇醒，他又艰难地站起来，突然伸出两只已无手指的血臂，组成一个更大的“V”字，向蓝天伸去。
全场一瞬间死一般沉寂，旋即海浪般沸腾。
残暴的德国军官颤栗了，他没有想到这个象征胜利的英文字母竟是这般无处不在，无可匹敌。
他垂下头来，看到台下的民众全都张开了自己的手臂。
那个德国军官在一刹那间突然明白了他半生都未懂的一个道理：即使他能砍去所有人的手臂，也无法砍去这个字母所代表的信念。
1 这是一个发生在第二次世界大战末期的一个可歌可泣、令人难忘的故事。
14《穷人》练习题和课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂.docx
14穷人1渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。
屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。
海上正起着风暴，外面又黑又冷，在这间渔家的小屋里却温暖而舒适。
地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。
在挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着。
丈夫清早驾着小船出海，这时候还没有回来。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。
2古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。
桑娜沉思着：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，可是还只能勉强填饱肚子。
孩子们没有鞋穿，不论冬夏都光着脚跑来跑去；吃的是黑面包，菜，只有鱼。
不过, 感谢上帝，孩子们都还健康。
没什么可抱怨的。
桑娜倾听着风暴的声音，“他现在在哪儿？上帝啊，保佑他，救救他，开开恩吧！”她一面自言自语，一面划着十字。
3睡觉还早。
桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯，走出门去。
她想看看灯塔上的灯是不是亮着，丈夫的小船能不能望见。
可是海面上什么也看不见。
风掀起她的围巾，卷着被刮断的什么东西敲打着邻居小屋的门。
桑娜想起了她傍晚就想去探望的那个生病的女邻居。
“没有一个人照顾她啊！” 桑娜一边想，一边敲了敲门。
她侧着耳朵听，没有人答应。
4 “寡妇的日子真困难啊！”桑娜站在门口想, “孩子虽然不算多一一只有两个，可是全靠她一个人张罗，如今又加上病。
唉，寡妇的日子真难过啊！进去看看吧！”5桑娜一次又一次地敲门，仍旧没有人答应。
6 “喂，西蒙！”桑娜喊了一声，心想，莫不是岀什么事了？她猛地推开门。
7屋子里没有生炉子，又潮湿又阴冷。
桑娜举起马灯，想看看病人在什么地方。
首先投入眼帘的是对着门放着的一张床，床上仰面躺着她的女邻居。
她一动不动，只有死人才是这副模样。
桑娜把马灯举得更近一些，不错，是西蒙。
她头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的宁静，一只苍白僵硬的手，像要抓住什么东西似的，从稻草铺上垂下来。
综合练习4及答案编制者复旦中学陆增堂.
综合练习 4一读一读，比较各组词中加点字的声调。
ná qi lai pǎo chu qu zǒu shang lai拿起．来．跑出．去．走上．来．ná de qǐ lái pǎo bu chū qù zǒu le shàng lái拿得起．来．跑不出．去．走了上．来．二请你从下面的词语中选出意思相反或意思相对的一组词语，抄在下面的空格里。
步履沉重鸦雀无声忐忑不安毫不迟疑聚精会神眉飞色舞泰然处之心不在焉愁眉苦脸人声鼎沸犹豫不决步伐轻快( ) ( ) ( )( ) （）（）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )三学做小诗人。
生活中，我们会遇到喜、怒、哀、乐，但我们只要学会微笑，像诗人一样，把自己变成一条小河、一座大山、一只燕子、一根劲竹，就能让生活中充满笑声。
请读读下面这首小诗，并仿照诗句，想像一下，自己会变成什么？我微笑着走向生活我微笑着走向生活无论生活以什么方式回敬我报我以平坦吗？我是一条欢快奔流的小河报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索。
报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不喜吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活。
生活报我以幸福，我是一只凌空飞翔的燕子。
生活报我以挫折，我是一根劲竹经得起千击万磨。
生活，我是。
生活，我是。
四阅读与练习。
快乐是一种角度快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。
荆棘划伤了手指，可幸运的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸运的是没有危及性命。
这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨着你快乐的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。
小学语文阅读练习概括段意-叙利亚的卖水人
叙利亚的卖水人△到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。
喝下去的水，顷刻间便化成成串的汗，从额上淌下。
△因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。
他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。
最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。
这些新鲜果汁，价格便宜得叫人难以相信。
比方说：一杯用4个鲜橙榨出来的果汁，才卖新币7毛钱，一杯以5条萝卜压成的萝卜水，才收新币9毛钱。
据当地人告诉我：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就贱了。
△最令我念念难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。
为了吸引顾客，叙利亚的卖水人都出尽奇招地来（装饰装修）他们的摊位。
记得有位卖橙水的，把浑圆的橙堆得好像一座小山一样高，“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，橙与花相互争艳。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个（奇特奇怪）的图案，惹人驻足而观。
这一观，当然便得“破财而欢”了。
最最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。
他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。
当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯水吧！”试问，你能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰凉的酸柑水，你会觉得，整颗心都凉了起来。
喝完以后，把杯子递还给他时，你会不由自主地说：“再来一杯。
”△卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。
离我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。
他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上爱人的，总共8杯。
喝到第三天时，他竟对我说：“你们晚上喝的，不必付钱。
反正，我也要收摊了！”听了这话，我恍惚间以为错误地闯入了“镜花缘”里的“君子国”了；但定睛一看，站在眼前的，却只是现代的一位卖水人----叙利亚一位笑口常开的卖水人……1．用“”在第五自然段的括号里画出用得最恰当的词语。
综合练习 4 及答案 编制者复旦中学 陆增堂
综合练习 4一读一读，比较各组词中加点字的声调。
ná qi lai pǎo chu qu zǒu shang lai拿起．来．跑出．去．走上．来．ná de qǐ lái pǎo bu chū qù zǒu le shàng lái拿得起．来．跑不出．去．走了上．来．二请你从下面的词语中选出意思相反或意思相对的一组词语，抄在下面的空格里。
步履沉重鸦雀无声忐忑不安毫不迟疑聚精会神眉飞色舞泰然处之心不在焉愁眉苦脸人声鼎沸犹豫不决步伐轻快( ) ( ) ( )( ) （）（）( ) ( ) ( )( ) ( ) ( )三学做小诗人。
生活中，我们会遇到喜、怒、哀、乐，但我们只要学会微笑，像诗人一样，把自己变成一条小河、一座大山、一只燕子、一根劲竹，就能让生活中充满笑声。
请读读下面这首小诗，并仿照诗句，想像一下，自己会变成什么？我微笑着走向生活我微笑着走向生活无论生活以什么方式回敬我报我以平坦吗？我是一条欢快奔流的小河报我以崎岖吗？我是一座大山庄严的思索。
报我以幸福吗？我是一只凌空飞翔的燕子。
报我以不喜吗？我是一根劲竹经得起千击万磨。
生活里不能没有笑声，没有笑声的世界该是多么寂寞。
什么也改变不了我对生活的热爱，我微笑着走向火热的生活。
生活报我以幸福，我是一只凌空飞翔的燕子。
生活报我以挫折，我是一根劲竹经得起千击万磨。
生活，我是。
生活，我是。
四阅读与练习。
快乐是一种角度快乐是什么？它没有一个统一的标准，只是一种角度而已。
在沙漠中艰行而久渴的人，只要看到一丝绿意，就会感到快乐；在逆境中挣扎而伤痕累累的人，只要听到半句鼓励的言辞，快乐感便油然而生。
荆棘划伤了手指，可幸运的是没有伤着眼睛；登山时不小心，金项链落下了悬崖，可幸运的是没有危及性命。
这些不幸之中的大幸，只要仔细去品味，就会感觉到它们像拨子一样拨着你快乐的心弦。
快乐，不仅在于你从哪个角度去欣赏它，更在于你从哪个角度去善待它。
15《生命的药方》练习题和课后练习题及答案 编制者 复旦中学 陆增堂
*15 生命的药方1 德诺10岁那年，因为输血不幸染上了艾滋病。
伙伴们全都躲着他，只有比他大4岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵。
艾迪把这些花一朵一朵采下来，对德诺说，把这些花熬成汤，说不定能治好他的病。
2 德诺喝了艾迪煮的汤，身体并不见好转，谁也不知道他还能活多久。
艾迪的妈妈再也不让艾迪去找德诺了，她怕一家人都染上这种可怕的病。
但这并不能阻止两个孩子的友情。
一个偶然的机会，艾迪在杂志上看见一则消息，说新奥尔良的一位医生找到了能治疗艾滋病的药物，这让他们兴奋不巳。
一个月明星稀的夜晚，艾迪带着德诺，悄悄地踏上了去新奥尔良的路。
3 他们是沿着那条小河出发的。
艾迪用木板和轮胎做了一只很结实的船。
他们躺在小船上，听流水哗哗的声响，看满天闪烁的星星。
艾迪告诉德诺，到了新奥尔良，找到那位医生，治好了病，德诺就可以像别人一样快乐地生活了。
4 不知走了多远的路，船破了。
两个孩子不得不上岸改乘汽车。
为了省钱，他们晚上就睡在随身带的帐篷里。
过了几天，德诺的咳嗽厉害起来，从家里带来的药也快吃完了。
夜里，德诺冷得直发颤，他用微弱的声音告诉艾迪，他梦见二百亿年前的宇宙了。
星星的光是那么暗，那么黑，他一个人待在那里，找不到回来的路。
艾迪把自己的球鞋塞到德诺的手上，说：“以后睡觉就抱着我的鞋，想想艾迪的臭鞋在手上，艾迪肯定就在附近不远。
”5 孩子们身上的钱差不多用完了，可离新奥尔良还有三天三夜的路程。
德诺的身体越来越弱，艾迪不得不放弃继续前进的计划，带着德诺回家。
6 不久，德诺住进了医院。
艾迪依旧常常去病房看他。
两个好朋友在一起时，病房里便充满了快乐。
他们有时合伙玩装死的游戏，吓唬医院里的护士。
看见护士上当的样子，两个人都忍不住哈哈大笑起来。
艾迪给那家杂志写了信，希望他们能帮忙找到那位医生，结果却杳无音信。
7 秋天的一个下午，德诺的妈妈上街买东西去了，艾迪在病房里陪着德诺。
小五下册(《叙利亚的卖水人》《冰城》复习与拓展-C)学生版
精锐教育学科教师辅导讲义年 级：五年级 辅导科目：语文 课时数：3课 题 《叙利亚的卖水人》《冰城》复习与拓展教学目的1．巩固《叙利亚的卖水人》《冰城》涉及的基础知识。
2．阅读课文，从卖水人的行为中感受叙利亚的风土人情，人与人相处和谐融洽。
3．学习按总分总的结构理清《冰城》一文，感受哈尔滨的美丽壮阔。
教学内容从前有一只乌龟，想要独占全世界的智慧，做世界上最聪明的动物。
它想让所有的人，无论遇到什么问题，都不得不向它请教。
于是，它开始长途跋涉，到世界各地搜集智慧。
凡是搜集到的智慧，它都装在一个葫芦里，然后，用一卷树叶把葫芦口紧紧地塞住。
有一天，它觉得已经搜集完了所有的智慧，但是又害怕被别人窃取了，便决定把这个葫芦藏到一棵谁也爬不上去的高树顶上。
它来到那棵树下，在葫芦颈上系上一根绳子，把绳子两端打上一个结，然后将这个绳圈套在自己的脖子上，这样一来葫芦就垂在它的肚子前面了。
它努力地往树上爬，却怎么也爬不上去——葫芦总是妨碍着它，几经努力，最后都以失败告终。
这时候，它听见有人在背后发笑。
回头一看，发现一个猎人正在瞧着它。
“朋友，”那位猎人说，“要是你想爬到树顶上去，为什么你不把那个葫芦挂在后面呢？”听到这一个很平常的建议，乌龟顿时明白，世界上还存在着许多智慧！而它刚才还以为全世界的智慧都被搜哲 理 小 故 事搜集智慧的乌龟集光了。
没有僵硬的智慧，也没有绝对的智慧，更没有可以被一网打尽的“总智慧”。
知识无处不在，智慧自然也无处不在。
一些自认为是世界上最聪明、最有智慧的人，在某些方面可能会显得分外愚蠢。
感悟读课文，说一说，叙利亚的卖水人有什么特点。
1 叙利亚的卖水人到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。
喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。
因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。
他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。
最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。
五年级语文下册《叙利亚的卖水人》小练习(无答案) 沪教版
9 叙利亚的卖水人
一、比一比，再组词
稚( ) 顷( ) 诱( ) 浆（）澄（）榻（）
推( ) 倾( ) 绣( ) 桨（）橙（）塌（）
二、“顷刻间”是表示时间很短的意思，再写三个。
三、填空
叙利亚的卖水人遍布，不分，卖着的水果汁。
这些水果汁，但给作者留下印象最深刻的确是，
他们装饰摊位，用来吸引游客，同时还具有。
四、按要求完成练习
1、按要求改写句子：
（1）你能抗拒这样的诱惑吗?
改为陈述句：
（2）他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。
”
改为间接引语：
2、给下面的句子加上标点。
（1）寒假里我观看了电影频道播放的影片离开雷锋的日子地道战
我受到了深刻的教育
(2)少先队员们兴趣盎然地阅读中国少年报
(3)幼儿园的阿姨教小朋友们数数一二三一直数到十
3、缩句。
·
(1)天空偏偏不等待那些爱好它的孩子。
（2）珠穆朗蚂峰高得插人了云霄。
4、修改病句。
（用修改符号）
（1）他无论做什么事，而且很认真。
（2）学校正在想办法解决学生用水。
5、用“总、分”方法介绍叙利亚的气候特点。
叙利亚的卖水人(教案)
9、叙利亚的卖水人【教学目标】1、知识与技能：自学生字新词，理解“驻足而观、破财而饮、感动莫名”等词语意思，体会文中双引号词句的不同含义，并了解课文与以前学过的游记的异同。
2、过程与方法：快速默读课文整体感知，并从文中划出有关句子来体会叙利亚卖水人的特点，再根据学生画出的句子进行研读。
3、情感与价值观：领略叙利亚的淳朴民风，感受叙利亚卖水人的质朴可爱。
【教学重点与难点】1、重点：了解文章的主要内容和写作手法，体会叙利亚卖水人的特点。
2、难点：体会作者从景物自然过渡到人，全文景、人、情三者统一。
【教学课件】视频、PPT【教学过程】一、视频导入，揭示课题1、播放世博会叙利亚国家馆日民族舞蹈，说说你看到的？（出示：叙利亚）2、能说说你对这个国家的了解吗？回忆以前学过的游记，如果你来写游记的话，你会写些什么呢？（风景名胜、特产物种等）3、但作者写的却是——补充课题（出示：卖水人）4、齐读课题（从课题可见，作者的视角很独特，不是写景游记，而是侧重人文）5、根据课题质疑（预设问题如下：）（1）卖水人为什么要卖水？（2）卖水人卖的是什么水？二、初读课文，整体感知1、作者简介（新加坡女作家尤今）（2）找句中关键词，说说你的理解。
（关联词：“不是……而是……”）（3）指导朗读。
三、学习课文第一段（1-3节）1、默读课文，找相关句子，解答根据课题提出的问题。
（媒体出示，指导朗读）的天气里，有这么多品种的果汁可以选择，而且都是新鲜的，那好喝是毋庸置疑的，除此之外过渡节中还提到——“便宜”，哪里看出？3、交流第3小节，体会先概括后具体（总分结构）以及举例子的写法。
4、用一个词语概括“又便宜又好喝”——物美价廉，这又是什么原因呢？四、学习课文第二段（4-8节）1、但如此物美价廉的果汁，竟然还不是令作者最难忘的。
（再引读过渡节）就让我们去认识一下令她最难忘的卖水人吧！2、带着问题默读课文，文中写了哪几类卖水人？他们分别具有哪些特点，找找文中的词语来概括（从概括句中找关键词）。
沪教版五年级下册《叙利亚的卖水人》教案
9 叙利亚的卖水人（第二课时）教学目标：1、自主识字，理解“驻足而观、幽幽怨怨”等词语的意思，掌握引号的作用。
2、快速默读课文，了解叙利亚的卖水人有什么特点，从中画出有关句子。
3、抓重点词句感悟中心，概括叙利亚卖水人的表现，锻炼语言表达能力和简单评价的能力。
4、领略叙利亚的淳朴民风，感受叙利亚卖水人的聪明、可爱和质朴。
教学重点：1、自主识字，理解“驻足而观、幽幽怨怨”等词语的意思，掌握引号的作用。
2、快速默读课文，了解叙利亚的卖水人有什么特点，从中画出有关句子。
教学难点：1、抓重点词句感悟中心，概括叙利亚卖水人的表现，锻炼语言表达能力和简单评价的能力。
2、领略叙利亚的淳朴民风，感受叙利亚卖水人的聪明、可爱和质朴。
教学过程：一、复习导入“卖水人”1、师:上节课我们学习了尤金写的这篇游记——《叙利亚的卖水人》。
引读：我们为那儿干燥与炎热的天气皱眉——到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。
喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。
也对那儿又便宜又好喝的水果汁谗言欲滴——各色各样的卖水人卖的不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。
最常见的，有橙水、柠檬水和胡萝卜水。
2、可作者却说：出示第四节，齐读。
3、师：这节课我们去会一会那里最令作者难忘的卖水人。
二、初步感知5-8节1、师：快速默读课文5—8节，找找文中概括叙利亚卖水人特点的句子。
用直线划出。
随机交流并指名朗读。
出示：为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。
最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。
卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。
2、这三句话在这些小节中都起了什么作用？（总起作用）小结： 5、6、7小节作者采用先概括后具体的写法，写清楚了卖水人的特点。
3、师：能不能用四字小标题概括他们的特点？（板书：出尽奇招、笛声引客/吹笛卖水、人情味浓）三、细细品读5-8节过渡：现在我们放慢脚步去看一看出尽奇招的卖水人。
1、集体学习第五小节：出示第五节，师：从具体的描写当中请圈出关键词语或短语，说说他吸引你的理由。
五年级下册语文课件- 9 叙利亚的卖水人丨沪教版(2015秋)(共25张PPT)
远看叙利亚
巴尔米拉遗址ຫໍສະໝຸດ 古城掠影阿拉米亚遗址
首 都 大 马 士 革
到位于沙漠地带的叙利亚 去旅行，最不能忍受的，是它气 候的干燥与闷热。喝下去的水， 顷刻间便化成串串的汗，从额上 淌下。
叙利亚位于亚洲西部，地中海东 岸，属于中东国家，首都大马士革。 沿海和北部地区属亚热带地中海气候, 南部地区属热带沙漠气候。沙漠地区 冬季雨量较少,夏季干燥炎热。叙利亚 是世界最古老文明的发源地之一。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大 的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻 足而观。这一观，当然便得“破财而 饮”了。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大 的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻 足而观。这一观，当然便得“破财而 饮”了。
最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。 他们或站在购物中心，或站在马路旁边， 身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶， 手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹 出一支又一支幽幽怨怨的曲子。当你经过 他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧， 来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试 问，你能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子 柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰 冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起 来。喝完以后，把杯子递还给他时，他会 不由自主地说：“再来一杯。”
记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得 好像一座小山一样高。“橙山”上面， 满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看 去，五彩缤纷，相互争艳。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大 的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻 足而观。这一观，当然便得“破财而 饮”了。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大 的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻 足而观。这一观，当然便得“破财而 饮”了。
浸浴在笛子柔美的声音里，喝着 从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你 会觉得，整颗心都凉了起来。
五年级语文下册 9《叙利亚的卖水人》课件5 沪教沪教小学五年级下册语文课件
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第二十二页，共二十四页。
练习：朗读句子，说说引号的作用。
浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。 “橙山”上面，满满地插 着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案。惹
人驻足而观。这一观，当然便得“破财而饮”了。
卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。离 我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊 主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。他卖的柠檬 水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴(jiě 妙 kě) 品。早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大 杯，一天两趟，4杯，加上外面的，总共8杯。 喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的， 不必付钱。反正，我也要收摊了！”
“浸浴(jìn yù)”在文中的意思是
让整颗心都“凉”起来的，既是
也是
。
整句话的意思
是12/12/2021
。
，能
，
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听到儿子犯法被捕(bèi bǔ)的消息，妈妈的心
都“凉”了。 (
)
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第十八页，共二十四页。
学习(xuéxí)课文第7节，为什么说卖水人 人情味浓？
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到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不 能忍受的，是它的气候(qìhòu)的干燥与闷热。 喝下去的水，顷刻间便化成为串串的汗， 从额上淌下。
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9 叙利亚的卖水人
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第六页，共二十四页。
1、 他们(tā men)卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的 水果汁。最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。
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9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案-编制者复旦中学-陆增堂9 叙利亚的卖水人1 到位于沙漠地带的叙利亚去旅行，最不能忍受的，是它气候的干燥与闷热。
喝下去的水，顷刻间便化成串串的汗，从额上淌下。
2 因为这样，叙利亚境内，不论大街小巷，不论白天晚上，都有着各式各样的卖水人。
他们卖的，不是糖浆冰水，而是新鲜的水果汁。
最常见的，有橙水、柠檬水和萝卜水。
3 这些新鲜果汁，价格便宜得叫人难以相信。
比方说：一杯用4只鲜橙榨出来的果汁，才卖新币7毛钱；一杯以5条萝卜压成的萝卜水，才卖新币9毛钱。
据当地人告诉我：这些都是叙利亚盛产的水果，因为生产得多，价格也就贱了。
4 最令我难忘的，倒不是这些又便宜又好喝的水果汁，而是那些卖水人。
5 为了吸引顾客，叙利亚的卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。
记得有位卖橙水的，浑圆的橙堆得好像一座小山一样高。
“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
另有位卖萝卜水的，把又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。
这一观，当然便得“破财而饮”了。
6 最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。
他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。
当你经过他身边时，他会用眼睛向你说话：“来吧，来吧，这么热的天气，来喝一杯吧！”试问，你能抗拒这样的诱惑吗？浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了起来。
喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。
”7 卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。
离我所下榻的旅舍不远处，有一摊卖柠檬水的，摊主是个脸上稚气尚未脱尽的年轻人。
他卖的柠檬水，一杯4毛钱，够酸又够浓，确是解渴妙品。
早晚经过那儿时，我总要停下来喝上两大杯，一天两趟，4杯，加上外面的，总共8杯。
喝到第三天时，他竟对我们说：“你们晚上喝的，不必付钱。
反正，我也要收摊了！”8 听了这话，我恍惚间以为自己错误地闯入了《镜花缘》里的“君子国”了，但定睛一看，站在眼前的，却只是现代的一位卖水人——叙利亚一位笑口常开的卖水人……本文作者尤今。
【注释】《镜花缘》：作者是清代的李汝珍。
“君子国”是书中主人公到海外漫游的形形色色的国家之一。
“君子国”中全都是“君子”。
一）预习练习一、看拼音写汉字lǚ xing gān zào zhuāng shìzhù zú ér guān kàng jù róu měibù yóu zì zhǔ xiào kǒu chang kāi二、注释词语，并给加点字作注。
旅行:干燥:装饰:驻足而观:抗拒:柔美:不由自主:笑口常开:三、填空本文是新加坡著名女作家尤今的一篇带有浓郁的有趣文章，记叙了叙利亚的卖水人为了使出，让人不得不“”，同时，他们又有着的人情味。
全文景、人、情三者的统一达到了与的境界。
四、给上文分段分层，并写出段意层意。
第一段（1-3）。
第一层（1）。
第二层（2-3）。
第二段（4-8）。
第一层（4）。
第二层（5-8）。
第一小层（5）。
第二小层（6）。
第三小层（7-8）。
二)阅读新体验1 叙利亚的卖水人有什么特点？请你快速默读课文，从文中划出有关语句。
2 读下面的句子，说说“心都凉了”的不同含义。
（1）浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了．．．．起来。
（2）听到儿子犯法被捕的消息，妈妈的心都凉了．．．．。
3 朗读下面的句子，想一想，句中的引号起什么作用？(1)“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
（）(2) 另有位卖萝卜水的，把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。
这一观，当然便得“破财而饮”了。
（）(3) 他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。
（）(4) 喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。
”（）三)说写双通道结合老师提供的信息或自己收集的资料，你能用简短的语言介绍一下叙利亚的另一大特点——令人最不能忍受的干燥和闷热吗？先说一说，再写下了。
一）预习练习【答案】一、看拼音写汉字lǚ xing gān zào zhuāng shì旅行干燥装饰zhù zú ér guān kàng jù róu měi驻足而观抗拒柔美bù yóu zì zhǔ xiào kǒu chang kāi不由自主笑口常开二、注释词语，并给加点字作注。
旅行:远行;去外地办事或游览。
干燥:缺乏水分。
装饰:指一般人日常生活中的化妆打扮。
驻足而观:常指人（们）被某些事情所吸引，而停下脚步观看正在发生的事情。
行走的路人由于路面上的奇观或者是突发而来得事件停止了行进的脚步而聚精会神的关注这些事件，由此来反映一些突发事件对人的吸引力。
抗拒:抵抗并拒绝。
柔美: 优美，柔和美好。
不由自主: 由不得自己，控制不住自己。
笑口常开:指笑时的口部形态常常保持着。
三、填空本文是新加坡著名女作家尤今的一篇带有浓郁异国风情的有趣文章，记叙了叙利亚的卖水人为了招揽生意使出浑身解数，让人不得不“破财而饮”，同时，他们又有着浓厚的人情味。
全文景、人、情三者的统一达到了完美与和谐的境界。
四、给上文分段分层，并写出段意层意。
第一段（1-3）介绍了叙利亚干燥闷热的气候和大街小巷贱卖的水果汁。
第一层（1）介绍了叙利亚干燥闷热的气候。
第二层（2-3）介绍了叙利亚大街小巷贱卖的水果汁。
第二段（4-8）写叙利亚的卖水人为了招揽生意使出浑身解数，让人不得不“破财而饮”，同时，他们又有着浓厚的人情味。
第一层（4）总写最令我难忘的，是那些卖水人。
第二层（5-8）具体介绍令我难忘的那些卖水人。
第一小层（5）卖水人出尽奇招装饰他们的摊位。
第二小层（6）最可爱的，是一些吹笛子的卖水人。
第三小层（7-8）卖水人浓厚的人情味，也叫人感动莫名。
二)阅读新体验1 叙利亚的卖水人有什么特点？请你快速默读课文，从文中划出有关语句。
叙利亚的卖水人有为了吸引顾客，而出尽奇招装饰他们的摊位;吹笛子的卖水人会用眼睛向你说话;和拥有叫人感动莫名的浓厚人情味的特点，[练习意在:学会快速抓住文章的关键句来回答问题, 会快速抓住文章的关键句有利于提高阅读速度]2 读下面的句子，说说“心都凉了”的不同含义。
（1）浸浴在笛子柔美的声音里，喝着从铝壶里倒出来的冰冷的酸橙水，你会觉得，整颗心都凉了．．．．起来。
（2）听到儿子犯法被捕的消息，妈妈的心都凉了．．．．。
第1句中的“心都凉了”是指在干燥闷热的环境中，一杯冰冷的酸橙水会使整个身心清凉而爽快。
第2句中的“心都凉了”是指母亲听到儿子犯法被捕的消息，内心对儿子非常灰心、失望。
同一个词语，在不同的语言环境中意思表达就可能完全不一样，这就是文字的魅力。
[练习意在:让学生掌握“词不离句”的解词原则。
]3 朗读下面的句子，想一想，句中的引号起什么作用？(1)“橙山”上面，满满地插着制作精巧的塑胶花，远远看去，五彩缤纷，相互争艳。
（引号的作用：特殊含义）(2) 另有位卖萝卜水的，把他又肥又大的萝卜叠成一个奇特的图案，惹人驻足而观。
这一观，当然便得“破财而饮”了。
（引号的作用：突出强调。
）(3) 他们或站在购物中心，或站在马路旁边，身上挂着一个形似葫芦的巨型铝制水壶，手执笛子，放在嘴边，“咿咿唔唔”地吹出一支又一支幽幽怨怨的曲子。
（引号的作用：文章引用的部分。
）(4) 喝完以后，把杯子递还给他时，他会不由自主地说：“再来一杯。
”（引号的作用：说话的引用的部分。
）[练习意在：复习引号的作用。
1、引用的部分；2特殊含义；突出强调。
]三)说写双通道结合老师提供的信息或自己收集的资料，你能用简短的语言介绍一下叙利亚的另一大特点——令人最不能忍受的干燥和闷热吗？先说一说，再写下了。
沙漠地带的叙利亚。
盛夏季节，瓦蓝瓦蓝的天空中没有一丝云彩，没有一点风，头顶上一轮烈日，火热的太阳炙烤着大地，烈日当空，河里的水烫手，地里的土冒烟。
道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
蚱蜢多得像草叶，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
天热得连蜻蜓都只沪教版小学语文五年级（下）9《叙利亚的卖水人》练习题、课后练习题及答案编制者复旦中学陆增堂敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
河里的鱼也不敢露出水面，鸟也不敢飞出山林，就连狗也是伸长舌头喘个不休。
骡马的鼻孔张得也特别大。
太阳像个大火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
天气闷热得喘不过气来，稠乎乎的空气好像凝住了。
整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
[练习意在：1、引导学生积累收集资料的方法。
2、训练学生运用具体形象的材料来完成命题的要求。
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