初二物理运动的快慢练习题及答案(汇编)

运动的快慢初二物理练习题

运动的快慢初二物理练习题一、选择题1. 当前行走的人的速度为2m/s，则他需要多长时间才能走完100米？A. 50秒B. 75秒C. 100秒D. 200秒2. 若一辆汽车行驶的速度为90km/h，则它行驶1000米所需的时间是多少？A. 4.5秒B. 10秒C. 40秒D. 400秒3. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶30秒后，速度为18m/s，则加速度大小为多少？A. 0.6 m/s²B. 0.9 m/s²C. 1.2 m/s²D. 1.8 m/s²4. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶60秒后，速度为30m/s，则加速度大小为多少？A. 0.5 m/s²B. 0.8 m/s²C. 1.0 m/s²D. 2.0 m/s²5. 一个物体从静止开始匀速行驶，行驶100秒后，速度为25m/s，则加速度大小为多少？A. 0.2 m/s²B. 0.5 m/s²C. 1.0 m/s²D. 2.5 m/s²二、计算题1. 一个人以10m/s的速度骑自行车行驶1000米，耗时多少秒？解：速度 v = 10m/s距离 d = 1000m时间 t = d/v = 1000/10 = 100秒答：耗时100秒。

2. 一辆汽车以36km/h的速度匀速行驶10分钟，行驶了多少米？解：速度 v = 36km/h = 10m/s时间 t = 10分钟 = 600秒距离 d = v*t = 10*600 = 6000米答：行驶了6000米。

3. 一个物体以20m/s的速度匀速行驶30秒，它行驶的距离是多少？解：速度 v = 20m/s时间 t = 30秒距离 d = v*t = 20*30 = 600米答：行驶的距离是600米。

4. 一个物体以10m/s的速度匀速行驶100秒，它行驶的距离是多少？解：速度 v = 10m/s时间 t = 100秒距离 d = v*t = 10*100 = 1000米答：行驶的距离是1000米。

初中八年级上册物理运动的快慢练习题含答案

初中八年级上册物理运动的快慢练习题含答案号__________级__________ 姓名：__________ 考：学__________ 班：校：1. 赛车的速度比公交车的速度大，这说明（）A.通过相同的路程赛车比公共车运动的时间长B.相同时间内赛车比公共车通过的路程长C.运动时赛车比公共车用的时间短D.运动时，赛车比公共车通过的路程长2. 甲、乙两车在一平直公路上沿同一方向做直线运动，两车的路程s随时间t变化的图象如图所示．下列说法正确的是（）A.0∼t1时间内，甲车平均速度大于乙车B.0∼t2时间内，两车平均速度相等C.0∼t2时间内，甲车做加速运动D.0∼t2时间内，乙车做加速运动3. 甲、乙两车在粗糙程度不变的平直公路上，从同一地点同时向西运动，它们的s−t 图象（路程-时间图象）如图所示，则下列判断正确的是（）A.甲的速度大于乙的速度B.乙车受的牵引力比甲车大C.若以乙为参照物，甲往东运动D.甲乙两车的v−t图象（速度-时间图象）是平行与v轴的两条直线4. 火车的速度为70k m/h，成都地铁的速度为20m/s，则（）A.火车的速度大B.两者速度一样大C.地铁的速度大D.无法确定5. 如图，图甲是小车甲运动的s−t图象，图乙是小车乙运动的v−t图象，由图象可知（）A.甲、乙都由静止开始运动B.甲、乙两车经过5s一定相遇C.甲、乙都以2m/s匀速运动D.甲车速度越来越大，乙车速度不变6. 下列关于速度的说法中正确的是（）A.运动时间越短的物体，其速度就越大B.通过路程越长的物体，其速度就越大C.运动越快的物体，其速度就越大D.通过路程越短的物体，其速度就越大7. 下列物体运动速度最大的是（）A.城区汽车10min行驶6k mB.手扶拖拉机每分钟行驶300mC.小明骑车速度是20k m/hD.百米世界纪录是9.58s8. 下列运动物体中速度最大的是（）A.褐海燕飞行速度可达5k m/minB.奔跑中的猎豹可达144k m/hC.海中的旗鱼，每秒能游30mD.沪宁高速公路上行驶的小汽车速度可达100k m/h9. 做匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为2:3，所用的时间之比为1:2，则它们的速度之比为（）A.3:4B.4:3C.1:1D.1:310. 如图所示的s−t图象中，下列说法中正确的是（）A.甲的速度小于乙的速度，甲、乙都做匀速直线运动B.甲的速度大于乙的速度，甲、乙都做匀速直线运动C.甲的速度小于乙的速度，甲、乙都不做匀速直线运动D.甲的速度大于乙的速度，甲、乙都不做匀速直线运动11. 一做匀速直线运动的物体在2min内通过了360m路程，它运动的速度是________ m/s，这个物体在第5s内的速度是________m/s，前10s通过的路程是________．12. 我们在观看2008年北京奥运会男子100m决赛时，认为跑在前面的运动员快些，这是采用________的方法比较运动快慢的；而裁判员认定，牙买加选手博尔特获得冠军，这是采用________的方法比较运动快慢的．13. 甲乙两车速度之比为3:2，在相同的时间内通过的路程之比为________；若两车速度相同，通过的路程之比为4:3，则两车所需要的行驶时间之比为________．14. 甲、乙、丙三辆小车同时同地向东运动．它们的运动图象如图A、B所示：由图象可知．运动速度相同的小车是________；图B中阴影部分的面积所表示的物理量是___ _____ .15. 小明同学在环形健康步道上锻炼身体，第一圈跑步，第二圈步行，s−t图象如图所示，则小明步行的速度是________m/s，小明在这两圈的运动中，平均速度是_______ _m/s．16. 一物体做匀速直线运动，它在5秒内移动了15m，它在第三秒的速度是________，它20秒运动的路程是________，它运动30m所需的时间是________．17. 甲、乙同学在平直的路面上同向运动，他们运动的图象如图所示：由图可判断甲同学的速度为________m/s，8s末，甲、乙同学相距________m．18. 传说孙悟空具有腾云驾雾的本领，一个筋斗能翻十万八千里（折合5.4×l04k m），我国高铁的安全运行速度可达300k m/h，它的物理意义是________．已知地球到月球之间的距离约为3.78×105k m．请根据这些数据估算孙悟空从花果山约需翻________个筋斗即可到达月球；若建一条“地月高铁”，以300k m/h的速度从地球运行到月球约需________h．19. 如图所示，甲、乙和丙三人同时同地同向运动，且v甲>v乙>v丙，前三秒甲通过的路程________米，第三秒甲通过的路程________米，前三秒内甲乙通过的路程差为___ _____米。

初二物理探究——比较物体运动的快慢试题

初二物理探究——比较物体运动的快慢试题1.近视眼的成像示意图，如图所示．与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的 (选填“会聚”或“发散”）能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是，其作用是将光，使像成在视网膜上．【答案】会聚凹透镜发散【解析】试题分析:近视眼的形成原因是晶状体太后或眼球的前后径过长，对光的偏折能力过强，导致成像在视网膜的前方。

矫正时用凹透镜的发散作用使像落到视网膜上。

如图所示．与视力正常的眼睛相比，近视眼的晶状体，对光线的会聚能力较强；矫正近视眼所配戴眼镜的镜片应是凹透镜，其作用是将光发散，使像成在视网膜上．考点:本试题考查的是近视眼。

点评：对于此类试题，学生应了解近视眼的形成原因和矫正方法。

2.运动员可在1min内跑完420m，公路上的汽车速度是36km/h，羚羊速度可达15m/s ，三者速度最大的是（）A．运动员B．汽车C．羚羊D．一样快【答案】C【解析】根据题意知道，运动员的速度为：v人=s/t＝420m/1min=420m/60s=7m/s；公路上的汽车速度是：v车=36km/h=10m/s；羚羊速度是：v羊=20m/s，所以，v羊＞v车＞v人，故选C。

3.正在行驶的列车速度是15m/s，这句话的物理意义是．【答案】列车1秒行驶的路程是15m【解析】速度是描述物体运动快慢的物理量，速度值的含义是表示物体在单位时间内通过的路程．解：15m/s表示列车在1s内通过的路程是15m．故答案为：列车1秒行驶的路程是15m．【点评】本题考查了速度值的物理意义，是一道基础题，熟练掌握基础知识即可正确解题．4.右图的两个交通标志牌的含义是什么？按交通规则要求，从交通标志牌的地方到莆田需要多少分钟？【答案】（1）标志牌的含义：12km代表从此地到莆田的路程是12km；40代表从此地到西大桥最大速度不能超过40km/h；（2）18min【解析】解答：(1)标志牌上的数字“40”表示的意思：行驶速度不能超过40km/h，“12km”是指从该标志牌到莆田还有12km；(2)∵v=，∴从此标志牌所在的位置到达莆田至少需要：t== =0.3h=18min.点睛：（1）交通标志牌“40”是限速的标志，指的是速度不能超过40km/h；“莆田12km”，是指从该标志牌到莆田还有12km；（2）已知汽车的最大速度和到莆田的距离，由速度公式的变形公式可以求出从此标志牌所在的位置到达莆田需要的时间．5.下列物体的运动可近似看作匀速直线运动的是（）A．正在进站的火车B．离开脚后在草地上滚动的足球C．站在商城自动扶梯上顾客的运动D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星【答案】C【解析】匀速直线运动的速度和方向都保持不变，处于平衡状态，受平衡力作用．解：A、正在进站的火车速度越来越慢，不是匀速直线运动，故A错误；B、离开脚后在草地上滚动的足球速度越来越慢，不是匀速直线运动，故B错误；C、站在商城自动扶梯上顾客的运动速度和方向保持不变，是匀速直线运动，故C正确；D、绕地球匀速转动的“北斗”卫星方向在不断改变，不是匀速直线运动，故D错误．故选C．【点评】本题是一道基础题，熟练掌握匀速直线运动的特点即可正确答题．6.右图为一声速测量仪器的使用说明书，下图为实验装置图，阅读右图使用说明书，然后回答问题.（1）若把铜铃放在甲、乙的中点即S1= S2，则液晶显示屏的示数为_________s.（2）若一同学将铜铃放到甲的左边，并与乙在一条直线上，则铜铃离甲越远，液晶显示屏的数值_________(填“变大”、“变小”或“不变”).（3）该同学想验证温度越高，声速越大，把铜铃固定放在甲的左边，然后加热甲乙之间的空气，则液晶显示屏的数值将（_______）A．变大B．变小C．不变D．无法判断（4）如下图中，把铜铃放在甲、乙之间，已知S1=0.2m，S2=0.6m，液晶显示屏上显示：0.00125s ，则此时声速约为___________m/s.【答案】 0 不变 B 320m/s【解析】（1）如果铜铃在甲、乙中点，则铜铃与甲的距离和与乙的距离是相等的，且由于声速相同，所以声音从铜铃到达甲、乙的时间相同，故液晶屏的示数为0；（2）因为铜铃与甲、乙在一条直线上，所以铜铃离乙的距离总是比甲正好远甲、乙间的距离，由于乙比甲远的距离是一定的，所以声音传到乙和甲的时间差是不变的；（3）甲和乙之间的距离一定，由于温度越高，声速越大，所以声音传播到甲和乙的时间都会减少，故时间差也会减少；（4）图2中，把铜铃放在甲、乙之间中点，设声速为v，则声音从铜铃传到甲的时间为：t1=s1/v，声音从铜铃传到乙的时间为：t2=s2/v，由题意知：t2-t1=1．765×10-3s，所以s2/v-s1/v=0．6m/v-0．2m/v=1．25×10-3s，所以v=0．6m−0．2m/1．25×10−3s≈320m/s。

初二物理第一章第三节运动的快慢(含解析)

初二物理第一章第三节运动的快慢（含解析）一、单项选择题1.某物体做匀速直线运动，由速度公式v=可知，物体的〔〕A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成正比D.以上说法都不对2.如下图是甲乙丙三个物体做匀速直线运动的图像，依据图像信息所做的判别正确的选项是〔〕A.三个物体运动速度关系是v甲＞v乙＞v丙B.相反时间它们运动的路程关系是s丙＞s甲＞s乙C.运动相反路程所用时间关系是t丙＞t乙＞t甲D.假定路程相反，同时动身丙最先抵达终点3.«龟兔赛跑»的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟．它们同时从同一地点动身后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点．整个赛程中〔〕A.兔子一直比乌龟跑得慢B.乌龟一直比兔子跑得慢C.竞赛采用相反时间比路程的方法D.竞赛采用相反路程比时间的方法4.某物体做匀速直线运动，由速度公式可知〔〕A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比C.速度与时间成正比D.以上说法都对5.关于速度的大小，以下说法正确的选项是〔〕A.1 m/s比1 km/h的速度大B.1 m/s比1 km/h的速度小C.1 m/s与1 km/h的速度一样大D.单位不同，不能比拟6.近来共享电动汽车成为人们低碳出行的交通工具，某共享汽车30min行驶20km，那么该车的平均速度为〔〕A.40km/hB.1.5km/minC.15m/sD.40m/s7.以下说法中正确的选项是〔〕A.在平直的铁轨下行驶的火车做匀速直线运动B.在平直的铁轨上从车站开出的火车做变速直线运动C.射出枪口的子弹在空中飞行做的是变速直线运动D.在轨道上运转的天然地球卫星做匀速直线运动8.从匀速直线运动的速度公式可知〔〕A.速度与路程成正比B.路程增大时，速度也增大C.速度与时间成正比D.速度不变，速度与路程、关9.以下估测中，与实践偏向较大的是()A.将两个鸡蛋举高1m，做功约1JB.自行车正常行驶的速度约为20m/C.500W家用电熨斗任务电流约为2.3AD.人体正常温度约为37℃二、多项选择题10.你一定听说过«龟兔赛跑»的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从终点跑出，兔子在远远超越乌龟后，便自豪地睡大觉．当它睡醒后才发现：乌龟曾经爬到了终点．关于这个赛跑进程，以下说法不正确的选项是〔〕A.兔子一直比乌龟跑得快B.只要选空中为参照物后，才干说乌龟是运动的C.兔子在睡觉时一定是运动的D.乌龟的平均速度比兔子的平均速度大11.在匀速直线运动的速度公式v=中，v的大小与S、t的大小有关，与该公式特征相似的还有A.p=B.ρ=C.R=D.I=12.在水平空中上，一物体在水平拉力作用下沿直线运动，其s﹣t图象如图，其中0﹣1s内和3s﹣4s内的图象为直线，1s﹣3s内的图象为曲线，那么以下说法中正确的选项是〔〕A.0﹣1s内物体做匀速运动B.1s﹣3s内物体做减速运动C.3s﹣4s内物体的速度为零D.3s﹣4s内水平拉力一定为零13.以下说法正确的选项是〔〕A.在匀速直线运动中，速度与路程成正比，与时间成正比B.在匀速直线运动中，物体经过的路程和时间成正比C.物体做变速直线运动的快慢，可以用平均速度的大小来表示D.在直线运动中，假设某物体每分钟均经过10m，那么该物体一定是在做匀速直线运动14.甲、乙两小车同时同地沿同不时线匀速直线运动，它们的s﹣t图象区分如下图，依据图象剖析可知〔〕A.v甲=0.6 m/s，v乙=0.2m/sB.经过6 s两小车一定相距6.0 mC.经过6 s两小车一定相距4.8 mD.经过6 s两小车能够相距2.4 m15.甲、乙两同窗沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如下图，下面说法中正确的选项是〔〕A.甲同窗比乙同窗晚4s动身B.8s末甲、乙两同窗速度相等C.0s～8s内，甲、乙同窗经过的路程相等D.4s～8s内，甲、乙同窗都做匀速直线运动三、填空题16.做匀速直线运动的物体．在任何一段相等的时间内经过的路程是________．17.假定某人的步行速度约为0.6m/s，表示的物理意义是________．18.小汽车在短时间内的速度可以变化很快．有些车几秒钟内车速就可以从0km/h急升到110km/h．如图是一辆车在10s内的车速变化状况，由图象可知第4s时车速为________km/h，从第2s到第4s进程中，车速________〔选填〝增大〞、〝减小〞或〝不变〞〕．从第6s到第8s速度的变化比从第8s到第10s速度的变化________〔选填〝大〞或〝小〞〕19.一列长100m的列车，穿过500m的某一山洞，假定火车运转速度是108km/h，火车穿过山洞所用时间是________s。

初二物理同步基础上学期《运动的快慢》同步试卷带详细答案解析

初二物理同步基础上学期《运动的快慢》同步试卷带详细答案解析第8讲运动的快慢题一：轰炸机15 min时间飞行180 km，则其飞行速度是多少？题二：空中加油机给战斗机进行加油，如果战斗机在加油时，2s内飞行了0.3km．则在加油时，空中加油机的速度为多少？题三：甲、乙两个物体同时同地沿同一直线做匀速直线运动，其中甲、乙的s﹣t图象如图所示，求：（1）甲、乙分别做什么运动；（2）甲、乙的速度分别是多少？题四：某物体在运动过程中的路程随时间变化关系，如下图所示。

求：（1）物体的运动情况？（2）物体在0-2秒和4-6秒内的速度是多少？题五：找出匀速直线运动的图象（）题六：找出加速直线运动的图象（）第9讲运动的快慢习题课题一：如图所示是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做的是________运动，乙物体做的是________运动。

题二：如图1所示是甲、乙两个物体运动的频闪照片，由图可知，甲物体做的是__________运动，乙物体做的是________。

司机看到如图2所示的标志牌，在不违反交通规则的前提下，从标志牌到西大桥最快需要时间是________h。

题三：小明在跑百米时前40 m用时5 s，后60 m用时15 s，他跑百米全程的平均速度是多少m/s？题四：小华在跑百米时，前40 m用了5s的时间，中途摔倒耽误了3 s，后60 m用时12 s，求：（1）前40 m的平均速度？（2）后60 m的平均速度？（3）他跑百米全程的平均速度？题五：甲、乙两小车运动的s﹣t图象如图所示，由图象可知（1）两车做的都是________直线运动（填“匀速”或“变速”）；（2）两车速度较快的是________（填“甲”或“乙”）；（3）经过6 s，甲、乙两车相距________m。

题六：小华同学根据实验记录数据。

描绘出甲、乙玩具小车路程随时间变化的图象。

如图所示。

由图象可知：甲乙两小车都做的是________（匀速/变速）直线运动，甲车速度是________m/s，乙车速度是________m/s．题七：甲、乙两辆汽车通过的路程之比是2：5，它们运动的时间之比是4：3；两车运动速度之比是________。

人教版物理八年级上册1.3《运动的快慢》同步习题(附答案)

1.3《运动的快慢》精选同步习题一、选择题1.对于做匀速直线运动的物体，根据公式v＝，下列理解正确的是（）A. 物体运动的速度与运动路程成正比B. 物体运动的速度与运动时间成反比C. 物体运动的路程与运动时间成正比D. 物体运动的速度与运动路程成正比，与运动时间成反比2.下列数据最接近生活实际的是（）A. 普通中学生步行的速度约为8m/sB. 正常人1min的脉搏数约为70次C. 一支铅笔的长度约为0.8mD. 一名普通初中学生的身高约为2m3.匀速直线运动的甲、乙两物体，它们通过的路程之比为3：1，所用时间之比是2：3，则它们的速度之比是（）A. 1：2B. 2：1C. 9：2D. 2：94.科学中经常用图像来表示物体的运动规律，图中图线表示同一运动规律的是（）甲乙丙丁A. 甲丙B. 甲丁C. 乙丁D. 乙丙5.如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。

以下分析正确的是（）A. 在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等B. 在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大C. 在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D. 甲、乙两车都做匀速直线运动6.一只小鸟从枇杷树上飞到地面，啄食掉落在地上的熟枇杷，吃了一会儿，路边传来吆喝声，小鸟立即飞回树上它出发时的位置．如图所示，能够大致描述小鸟运动情况的是（）A. B. C. D.7.甲车从M点、乙车从N点同时相向沿同一直线运动，它们的s-t图像分别如图（a）、（b）所示。

若两车相遇时，乙车距M点10米。

M、N两点间的距离为s，则（）A. v甲<v乙，s=40米B. v甲<v乙，s=30米C. v甲>v乙，s=40米D. v甲>v乙，s=30米8.如图所示，我国复兴号动车组列车，是具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车。

复兴号动车组列车行驶的速度比一般动车组列车行驶的速度(约为200km/h)快得多，则复兴号列车行驶的速度接近于（）A. 50 m/sB. 100m/sC. 300m/sD. 600m/s9.某物体在水平面上某一点出发沿直线运动，其s﹣t图象如图所示，对该物体的运动情况进行分析，得出的结论错误的是（）A. 物体在7s内运动的路程为6mB. 以出发点为参照物，物体在中间3s内是静止的C. 物体前2s内的速度大于最后2s内的速度D. 物体在前5s内的平均速度为0.4m/s10.甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中不正确的是（）A. 甲同学比乙同学晚出发4sB. 4s～8s 内，甲乙同学都匀速直线运动C. 8s末甲乙两同学速度相等D. 0s～8s内，甲乙两同学通过的路程相等11.甲、乙两物体同时同地沿同方向做匀速直线运动，它们的s-t图像是图所示a、b、c三条图线中的两条，甲在6秒内通过的路程为3米，此时甲、乙间的距离小于4米。

初二物理运动的快慢练习题及答案

1.3运动的快慢练习题一、选择题1、速度是40km/h 的运动物体可能是()A 行人B 卡车C 飞机D 人造卫星2、关于速度,以下各种说法正确的是()A 运动路程越长,速度越大B 运动时间越短,速度越大C 相同时间内,通过路程越长,速度越大D 通过相同的路程,所用时间越长,速度越大3、甲乙两物体都在做匀速直线运动,其速度之比为3:1,路程之比是2:3,则甲乙两物体所用的时间4、一个物体做匀速直线运动,A 一定都不相等B 不一定都相等5、甲乙两个物体都做匀速直线运动,A 甲较快B 乙较快6A 速度跟路程成正比B7、火车速度为72km/h,8A C ．0s 8s 末甲乙两同学速915km,则运动A ．甲车D.甲走的路程比乙车小A ．甲物体通过的路程长B ．甲物体通过的路程短C ．甲、乙两物体通过的路程一样长D ．条件不足，无法比较12、甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

甲、乙通过的路程之比为2∶3，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A ．3∶2B ．3∶1C ．3∶4D ．4∶313、一位女士由于驾车超速而被警察拦住。

警察走过来对她说：“太太，您刚才的车速是60千米每小时!”这位女士反驳说：“不可能的！我才开了7分钟，还不到一个小时，怎么可能走了60千米呢？”从以上对话可知，这位女士没有理解下面哪个科学概念（）A ．速度B ．时间C ．路程D ．质量14、某同学用正常速度匀速步行30m,需40s 的时间,若以正常的速度用6min40s 的时间沿操场跑道第10小第8小题图走完一圈,那么跑道的周长最接近()A100mB300mC200mD150m二、填空题15、单位换算：（1）43.2km／h=______m／s。

（2）30m／s==________km／h。

16、甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶81km需要_______小时.17、超声波在海水中速度为1500m/s,合________km/h,如果从海面某处向海底竖直发出超声波经4s返回海面,则该处海深_______m.18、描述物体的运动快慢我们既可以取相同时，比较路程的长短；也可以取相同时，比较的长短。

初二物理运动的快慢练习题

初二物理运动的快慢练习题运动的快慢是我们在学习物理时常常需要掌握的概念，它与物体在空间中的位移、速度和加速度等因素有关。

通过练习题的形式来巩固我们对这些概念的理解，有助于提高我们解决物理问题的能力。

以下是一些初二物理运动的快慢练习题，希望能够帮助大家更好地掌握这些概念。

1. 小明从家到学校骑自行车，来回共用时1小时，上行速度为20km/h，下行速度为15km/h。

请问小明家到学校的距离是多少？解答：设小明家到学校的距离为x km，由题意可得：x/20 + x/15 = 1解方程得：x = 12 km因此，小明家到学校的距离为12 km。

2. 一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶了4秒钟，求汽车行驶的距离是多少？解答：汽车的速度v = 10 m/s，时间t = 4 s，距离s = ?根据速度定义可知，v = s/t，代入已知数据，可得：10 = s/4解方程得：s = 40 m因此，汽车行驶的距离是40米。

3. 一辆汽车从静止开始匀加速行驶，行驶了5秒钟后速度为20m/s，求汽车的加速度是多少？解答：汽车的初始速度v0 = 0 m/s，时间t = 5 s，最终速度v = 20 m/s，加速度a = ?根据加速度的定义可知，a = (v - v0)/t，代入已知数据，可得：a = (20 - 0)/5解得：a = 4 m/s²因此，汽车的加速度为4 m/s²。

4. 一辆汽车以20m/s的速度沿直线匀速行驶，行驶了10秒钟后加速度突然变为2m/s²，求此后汽车行驶的距离是多少？解答：汽车的初始速度v0 = 20 m/s，时间t = 10 s，加速度a1 = 0 m/s²，加速度a2 = 2 m/s²，距离s = ?首先，计算汽车在前10秒内行驶的距离：s1 = v0 * t + (1/2) * a1 * t² = 20 * 10接着，计算此后汽车行驶的距离：s2 = v0 * t + (1/2) * a2 * t² = 20 * 10 + (1/2) * 2 * t²将已知数据代入可得：s2 = 200 + (1/2) * 2 * 10² = 200 + 100 = 300 m因此，此后汽车行驶的距离是300米。

初二物理速度快慢练习题

初二物理速度快慢练习题【初二物理速度快慢练习题】一、选择题1.在同一直线上，速度大小一样的几个物体，它们的速度快慢由（）决定。

A.质量大小B.体积大小C.速度方向D.无法确定2.小明用车载震动测速仪测得他的家到学校的直线距离为1000米，行驶时间为40秒，则小明此段行驶的速度为（）。

A.25 m/sB.40 m/sC.250 m/sD.400 m/s3.小张骑自行车从A地到B地，用时为1小时，小李骑自行车从B地返回到A地用时3小时，两人整个过程中的平均速度之差为（）。

A.1/6B.2/3C.2D.34.小明骑自行车在甲地与乙地之间来回行驶，甲地到乙地的直线距离为500米，他们的速度都是15 m/s，小明离开甲地后，乙地的工人正好去甲地，小明不用等乙地的工人，这是因为（）。

A.小明的速度大于工人的速度B.小明的速度小于工人的速度C.小明的速度等于工人的速度D.无法确定二、填空题1.两车相对以100 km/h的速度相遇，当它们距离200千米时，相遇所需的时间是（）。

2.刘岩开车满足了“视了不碰”的正常情况，是因为他的车（）。

三、解答题1.某人驱车从甲地出发前往乙地，两地相距160 km。

已知他在75km/h的速度下行驶了1小时后，发现忘带东西，折返到了甲地。

此时，他需要驶过多久才能回到乙地？（）2.小明和小东一起出发，顺着长直路线分别骑自行车向东北和向北。

24分钟后，小明追上了小东。

在此期间，小明走了2000米，小东走了多远？（）3.小娟用时2小时骑自行车从一个地方到另一个地方，平均速度是10 km/h。

小娟发现回去的路上平均速度提高到15 km/h，所以比原来早到了多久？（）【参考答案】一、选择题1.C2.A3.B4.A二、填空题1.2小时2.速度大三、解答题1.需要驶4小时才能回到乙地。

解析：在75 km/h的速度下行驶1小时，此时已经走了75 km。

由于乙地距甲地还剩85 km，所以需要再行驶85 km ÷ 75 km/h = 1.13小时。

人教版物理八年级上册运动的快慢同步练习(含答案)

1.3 运动的快慢1、一个做匀速直线运动的物体，在1min内通过的路程是120m，则它的速度为m/s，其物理意义为。

2、一个做匀速直线运动的物体，在4s内通过的路程是20m，则它在前2s的速度一定是（）A．80m/s B．10 m/s C．5 m/s D．无法判断3、匀速直线运动的速度公式v=s/t ,下列说法正确的是( )A．物体运动的速度v越大，通过的路程s越长B．物体运动的速度v越大，所用的时间t越少C．物体运动的速度与路程成正比，与时间成反比D．物体v由s/t决定，但与s、t的大小无关4、单位换算：1080km/h=_________m/s；6.5m/s=_________km/h。

5、下列速度，按大小排列的顺序是。

a运行中的火车的速度是72km/hb高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/minc草原上狂奔的猎豹的速度是28m/s6、甲车的速度V1=36km/h,乙车的速度V2=15m/s,则V1_____V2,2小时内甲车行驶____米,乙车行驶54km需要_______小时。

7、目前普通列车的速度位100km/h,而磁悬浮列车的速度约为500km/h.南京到上海的路程为300km,按以上速度计算, 从南京到上海磁悬浮列车比普通列车节约______h。

8、速度是40km/h的运动物体可能是（）A 行人B 卡车C 飞机D 人造卫星9、在匀速运动的火车上,某乘客说车厢小桌上茶杯是静止的,则他选的参照物是（）A 从乘客旁边走过的乘务员B 车厢内放茶杯的小桌C 铁路旁的树木D 铁路旁的建筑物10、科学研究表明,冠状病毒的一个变种是引起“非典”的病原体,冠状病毒是不规则圆形或类圆形,平均直径100nm，即__________m。

11、超声波在海水中速度为1500m/s,合________km/h,如果从海面某处向海底竖直发出超声波经4s返回海面,则该处海深_______m。

12、从中山到广州市全程72km．一辆小车以60km/h的速度行驶2/3的路程后，又以40km/h 的速度行驶完后1/3的路程．求：（1）这辆小车从中山到广州所用的时间？（2）这辆小车从中山到广州的平均速度是多少km/h？13、物体沿直线运动，前一半路程做匀速运动需要6s时间，后一半路程也是匀速运动，速度为12m／s，若全程长为48m，则全程平均速度为多少？14、据媒体报道，已经开通的“广州-珠海”轻轨铁路采用造价适中、技术成熟的轮轨技术，设计的运行速度达180Km/h，从广州到珠海只需40min．问：（1）广州到珠海轨道线的长度是多少km？（2）若在这条线路上采用磁悬浮技术，列车的运行速度可达到400Km/h，采用磁悬浮技术比轮轨技术可节省多长时间？15、我们可以利用回声测量海洋的深度，当从海面发出声音4s后接收到回声时，测量出此处海洋的深度是多少？（声音在海水中的传播速度是1500 m/s）16、一物体做匀速直线运动，当它通过45m的路程时用了30s的时间，那么它前15s内的速度为（）A 0.5m/sB 1.5m/sC 2m/sD 3m/s17、运动会上100 m决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点。

初二物理运动的快慢试题答案及解析

初二物理运动的快慢试题答案及解析1.甲、乙是两个做匀速直线运动的物体。

若甲、乙通过的路程之比为2∶5，所用的时间之比是1∶2，则甲、乙的速度之比是（）A．3∶2B．3∶1C．3∶4D．4∶5【答案】D【解析】由速度公式可得，选择D。

【考点】速度2.一个正常运动的物体速度约为1mm/s，该物体可能是（）A．蜗牛B．步行的人C．自行车D．汽车【答案】A【解析】蜗牛的速度很慢，约等于1mm/s，人步行的速度约1m/s，自行车的速度约5m/s，汽车的速度约是72km/h＝72÷3.6m/s＝20m/s，所以选择D。

【考点】速度3.图3所示的各图中，用来表示同一种运动规律的图像是（）A．（1）（2）B．（2）（4）C．（1）（4）D．（2）（3）【答案】B【解析】（1）由图像知s没有发生变化，所以物体是静止的；（2）由图像知路程s与时间t成正比关系，即物体做的是匀速直线运动；（3）由图像知速度v与时间t成正比关系，即物体做的是加速运动；（4）由图像知速度v没有发生变化，即保存匀速直线运动；所以表示同一种运动规律的图像是（2）（4）。

【考点】速度4.下表是2013年11月05 日（星期三）从广州到深圳高铁时刻表的一部分根据表中数据，求D7003车次从广州到深圳运行的平均速度。

【答案】25.26m/s【解析】由表格可知D7003车次从广州到深圳运行的时间从09:32开始，11:09到达，所以运行的时间是1h37min，即5820s，而广州到深圳的路程为147km，即147000m，所以平均速度为。

【考点】变速运动与平均速度5.如图2所示，可以表示同一种运动规律的图象是:（）A．（1）（2）B．（2）（3）C．（1）（4）D．（2）（4）【答案】D【解析】图像（1）路程随着时间的增大保持不变，物体处于静止状态；图像（2）路程和时间成正比，物体做匀速运动；图像（3）速度随着时间的增大而增大，物体做加速运动；图像（4）速度随着时间的增大而保持不变，物体做匀速运动。

新人教版物理八年级上册《运动的快慢》练习含答案

1.3运动的快慢一、单选题1.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动情况，以下判断可能的是（）①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动；②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动；③小球从A位置到c位置的平均速度为；④小球通过D点时的速度为．A．①②B．①③C．②③D．②③④2.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体（）A．第1s通过的路程是5mB．前2s的平均速度是7m/sC．做匀速直线运动，速度为6m/sD．任意1s的平均速度都是2m/s3.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示。

关于动车运动情况，下列说法中错误的是：A．十堰至汉口的平均速度大于120km/hB．从十堰出发到达襄阳东运动了93minC．十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D．襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度4.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A． 135m/sB． 168.75m/sC． 2.25m/sD． 2.81m/s5.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示．根据图像可以判断（）A． 0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sB． 0～7s内，小车的平均速度是1.5m/sC． 2s～5s内，小车做匀速直线运动D． 5s～7s内，小车做加速直线运动6.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（）A． 300m/sB． 30m/sC． 10m/sD． 5m/s7.如图，小李在经过图A处时看了手表如图甲所示，经过B处时看了手表如图乙所示，则AB间的平均速度是（）A． 80km/hB． 40km/hC． 80km/sD． 40km/s8.下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h10.小明同学以实际行动迎接2008年运会的到来,极参加体育锻炼，他在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是（）A． 6.51m/sB． 6.25m/sC． 5m/sD． 6.67m/s11.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s12.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A． 6m/sB． 6.25m/sC． 6.67m/sD． 7.5m/s13.如图所示．一只天鹅在空中直线飞翔，现取天鹅连续飞行图中的三段路程，并记录下这三段路程的运动时间，则由速度公式可得天鹅在第3段路程中的平均速度（）A． 10m/sB． 15m/sC． 20m/sD． 7.5m/s14.一段路程长为s，一辆汽车通过前s路程的速度为v1，通过后s路程的速度为v2，则汽车全程的平均速度是（）A．（v1+v2）B．（v1+v2）C．D．15.一辆小车做变速直线运动，它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2，则这辆车在整段路程中的平均速度为（）A．B．C．D．16.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A． 35km/hB． 40km/hC． 45km/hD． 50km/h17.如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是（）A．v1＜v2＜vB．v1=v2＜vC．v1=v2＞vD．v1＜v＜v218.小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，则以下说法中正确的是（）A．小明前50m的平均速度是7.14m/sB．小明后50m的平均速度是8.33m/sC．百米全程的平均速度是7.69m/sD．百米全程的平均速度是7.74m/s19.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min后到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（）A． 126km/hB． 70km/hC． 52.5km/hD． 30km/h20.一个人从甲地出发朝同一方向运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息 2.5min后继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地．则这个人从甲地到丙地的平均速度是（）A． 60m/minB． 70m/minC． 75m/minD． 80m/min二、多选题21.（多选）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在0～6s内，物体的平均速度为5.0m/s22.（多选）心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）．这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率．同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知（）A．乙的心率为48次/minB．乙的心率为 75次/minC．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s二、实验题23.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程—时间图像，如图所示．观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s．(3)观察分析甲车或乙车运动图像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲车或乙车做匀速直线运动，理由____________．24.某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢. 表一小轿车表二大客车表三卡车（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_____________________________________________________________. （2）分析比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快.三、计算题25.长200m的火车通过某隧道用时10min，若火车速度为30m/s，求隧道的长．26.一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥．问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？四、作图题27.图甲为利用距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）—时间（t）图像．已知超声波在空气中的传播速度是340m/s．（1）某次检测车速时，从传感器发出到接收超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米.（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）—时间（t）图像显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离（s）—时间（t）图像如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度（v）—时间（t）图像．八、阅读理解题答案解析1.【答案】D【解析】①AB段做加速运动，BC段做匀速运动，AC段先加速后匀速，所以错误；②BD段重力等于阻力，图像每△t小球下落高度为a，是匀速运动，所以正确；③AC段S AC=3a，t AC=2△t，AC段的平均速度，所以正确；④BD段小球做匀速直线运动，过D点的速度等于这段的平均速度，，所以正确.2.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式，可以求出第1s通过的路程，所以A选项不正确；B.首先根据路程s与时间t 的关系式，计算出前2s通过的路程，前2s的平均速度，所以B选项正确；C.根据路程s与时间t的关系式，物体在相同时间内通过的路程并不相等，所以物体不是做匀速直线运动，速度不为定值，所以C选项错误；D.根据路程s与时间t的关系式可以看出，下一个1秒，总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动，所以每一个1秒的平均速度是不一样的，所以D选项错误。

人教版八年级物理1-3《运动的快慢》专项练习(含答案) (572)

人教版初中物理八年级物理上册第一章《运动的快慢》测试卷题号一二三四五总分得分评卷人得分一、选择题1．(2分)甲、乙两车的质量相等，图A为汽车甲行驶过程中的路程与时间图像，图B为汽车乙行驶过程中的速度与时间图像，则下列说法正确的是................................................. （）A．甲车行驶3h的路程大于乙行驶3h的路程B．若它们在同一平直的公路上匀速向东行驶，以乙车为参照物，则甲车向西行驶C．甲车的惯性小于乙车的惯性D．为了增大牵引力，汽车上坡时应加速往上冲2．(2分) 某百米短跑运动员，他的成绩为10s,如果他在前5s内的平均速度为9m/s；冲过终点的时速度达到13m/s,那么他跑完全程的平均速度为 ..................................................... （）A．8m/s B．9m/s C．10m/s D．11m/s3．(2分)下列物体运动速度最大的是 ................................................................................. （）A．百米世界纪录是9.84s B．手扶拖拉机每分钟行驶300mC．某学生骑车速度20km／h D．城区汽车10min行驶6km4．(2分)“频闪摄影”是研究物体运动时常用的一种实验方法。

摄影在暗室中进行。

把照相机固定在地面上，快门是常开的，但由于没有光照亮物体，底片并不感光。

光源是一只闪光灯，它每隔0．02s闪亮一次，闪亮的时间很短，只有大约l／1000s。

光源发光时物体被照亮，底片就记录下这时物体的位置。

分析如图所示小球连续运动的频闪照片，就可知道它的运动速度大小。

请你用尺量一量，再算一算，它的运动速度最接近下面哪一个（）A ．0.8 m ／sB ．1.2 m ／sC ．0.6 km ／hD ．3.6 km ／s5．(2分)火车车厢长20 m ，某乘客以2 m/s 的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶时，下列说法正确的是:（） A ．乘客用10 s 从车厢尾走到车厢头; B ．乘客用多于10 s 从车厢尾走到车厢头; C ．乘客用少于10 s 从车厢尾走到车厢头;D ．乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10 s 也可能少于10 s . 6．(2分)下列说法正确的是：（）A ．在平直铁路上运动的火车做的是匀速直线运动;B ．射出的子弹做的是变速直线运动;C ．运动中的人造卫星做的是匀速直线运动;D ．沿直线运动进站的汽车做的是变速直线运动. 7．(2分)关于平均速度，下列说法正确的是:（） A ．平均速度能精确地反映物体运动的快慢; B ．平均速度只能粗略地反映物体运动的快慢; C ．匀速直线运动的平均速度和瞬时速度不相同; D ．以上说法都不对8．(2分)由速度公式v ＝st ，可得正确的说法是: （） A ．物体的速度与路程成正比，而与时间成反比; B ．物体的速度等于单位时间内所通过的路程 C ．物体的速度只与路程有关，路程越大，速度越大 D ．物体的速度只与时间有关，时间越小，速度越大9．(2分)某物体做匀速直线运动，由速度公式v ＝s /t 可知物体的: （） A ．速度的大小恒定不变;B ．速度与路程成正比;C ．速度与时间成反比;D ．以上说法都不对.10．(2分)为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛。

初二物理第一章第3节运动的快慢知识点专题训练答案解析

初二物理第一章第3节运动的快慢知识点专题训练一、比较物体运动快慢的方法1.下面是两种比较A轿车和B轿车运动快慢的示意图，由此可知()A.第一种：相同时间比路程；第二种：相同时间比路程B.第一种：相同时间比路程；第二种：相同路程比时间C.第一种：相同路程比时间；第二种：相同时间比路程D.第一种：相同路程比时间：第二种：相同路程比时间【答案】B【解析】由第一种方法可知：这两辆车运动的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快；由第二种方法可知：这两辆车运动的路程是相同的，在相同路程内用时少的，跑得快.2.在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动的快慢，有如下几种说法()①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢①终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢①物理学上用观众的方法来比较运动的快慢①物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢.A.①①①B.①①①C.①①①D.①①①【答案】A【解析】(1)比赛时，观众看到跑在前面的运动员跑地快，说明了在相同的时间内，运动员的路程越大，运动员跑得越快，观众是根据相同的时间内，比较路程大小得出结论的.(2)终点裁判是，看谁最先到达终点，先到达终点的运动员跑得快；裁判是在路程相同的情况下，比较运动时间的长短得出结论的.(3)在物理学中，一般根据单位时间内通过的路程(平均速度)，即根据相等时间内的路程大小来判断物体运动快慢的，用观众的方法相同判断运动快慢.3.思想实验是科学研究中的一种重要方法，它是将实验条件、过程在思维中以理想化的方式表现出来，如为了研究轻重不同的物体在真空中的下落快慢，科学家曾做过下面的思想实验.将大小相同的金、铅、木三个实心小球，分别同时放入三种密度不同的介质中(ρ介质1＞ρ介质2＞ρ介质3)，观察比较三个小球下落的快慢，如图所示.试回答下列问题：(1)“下落的快慢”可以通过比较三个实心小球在同种介质的同一高度，由静止同时释放，下落到相同位置时所需的________得出.(2)在上述实验中，三个小球下落快慢的差异由大到小的介质依次是__________________.(3)进一步推理可得，当三个小球在真空时，它们下落快慢的差异将________.【答案】(1)时间(2)介质1>介质2>介质3(3)为零【解析】(1)运用控制变量法，比较三个实心小球在同种介质的同一高度，由静止同时释放，下落到相同位置时所需的时间来得出.即相同路程比时间.(2)由图可以看出，在三种不同的介质中，同时下落，介质密度越小小球下落快慢的差异越小即介质1>介质2>介质3；(3)根据(2)结论，介质密度越小，下落快慢差异越小，真空密度为零，可以推导出在真空中三个小球的下落的快慢将没有差异，即为零.二、速度4.一般来说，汽车比自行车的速度大得多，所以汽车比自行车()A.通过的路程长得多B.运动的时间少得多C.运动快得多D.单位时间内通过的路程少得多【答案】C【解析】速度是反应物体运动的快慢的物理量，是指单位时间内通过路程的多少.说“汽车比自行车速度大得多”是指单位时间内汽车比自行车通过的路程多，运动快得多.5.心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上(如图1所示).这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔(即每次心跳的时间间隔)，便可计算出1 min内心脏跳动的次数，也就是心率.同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示(同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变)，若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知()A.乙的心率为48次/minB.乙的心率为75次/minC.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD.这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s【答案】BC【解析】甲图，波长λ甲＝25 mm，心率是f甲＝60次/分＝1 Hz，所以周期T＝1 s，电图机图纸移动的速度v＝λ甲f甲＝25mm/s，故C正确，D错误.由于两张图图纸移动的速度v相同，则有：λ乙＝20 mm，乙的心率为f乙＝v/λ乙＝25mm/s÷20mm＝1.25 Hz＝75次/min，故A错误，B正确.6.水中游得最快的旗鱼，速度可达108 km/h，陆地上跑得最快的猎豹，每秒可跑40 m，空中飞行最快的褐海燕，每分钟能飞行5 km.比较它们的速度大小，则()A.猎豹最大B.旗鱼最大C.褐海燕最大D.三者一样大【答案】C【解析】旗鱼的速度V1＝108km/h＝103m×108÷3600s＝30 m/s；猎豹的速度V2＝S2/t2＝40m/1s＝40m/s；褐海燕的速度V3＝S3/t3＝103m×5÷60s＝83.3m/s.7.运动会上某运动员百米赛跑成绩为10 s，公共汽车以30 km/h的速度行驶，非洲草原上羚羊的奔跑速度20 m/s，则这三者的速度从小到大的顺序为()A.公共汽车、运动员、羚羊B.运动员、羚羊、公共汽车C.羚羊、运动员、公共汽车D.公共汽车、羚羊、运动员【答案】A【解析】把运动员的速度、汽车的速度、羚羊的速度，统一单位，比较速度的大小.运动员的速度为：v员＝s/t＝100m/10s＝10 m/s.v车＝30 km/h≈8.3 m/s.v羊＝20 m/s.v羊＞v员＞v车.8.已知光在真空中的传播速度为3×105km/s，从地球向月球发出一束激光信号，经过约2.56秒收到了从月球反射回来的信号，则月球到地球的距离约为()A.7.68×105kmB.2.6×105kmC.3.84×105kmD.8×105km【答案】C【解析】由题知，激光从月球传到地球所用的时间：t′＝0.5t＝0.5×2.56 s＝1.28s，由v＝s/t可得，月球到地球的距离：s＝vt′＝3×108m/s×1.28s＝3.84×108m＝3.84×105km.9.甲、乙两物体，运动路程之比是3①5，所用时间之比是3①2，则它们的速度之比是()A.2①5B.9①10C.10①9D.5①210.完成下面的单位换算：72 km/h＝________m/s30 m/s＝________ km/h.【答案】20 m/s108 km/h【解析】1 m/s＝3.6 km/h，所以72 km/h＝72÷3.6m/s＝20 m/s；30m/s＝30×3.6 km/h＝108 km/h11.芳芳一家利用国庆假日到贵阳玩，汽车行驶了一段时间，他看到了如图所示标志.(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是多少min? (2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是多少km?【答案】(1)从标志牌到贵阳，汽车以最快的速度行驶时，需要的时间为t＝s/v＝120km÷100km/h＝1.2 h＝72min(2)若汽车以速度表的速度行驶1.5 h，通过的路程为s＝vt＝80 km/h×1.5h＝120 km答：(1)在不违规的前提下，若汽车以最快的速度行驶，从图1的标志牌到贵阳需要的时间是72 min.(2)若以图2所示的速度行驶1.5 h，通过的路程是120 km.【解析】从交通标志牌可以看出，公路限速100km/h，该标志牌距贵阳路程为120 km.根据速度表可知汽车行驶的速度为80 km/h.若以最快的速度行驶，所需的时间可以通过t＝s/v得到；如果按照速度表显示的速度行驶1.5 h，通过的路程可以用s＝vt求得.【题组3】匀速直线运动12.如图所示，能表示物体作匀速直线运动的速度图象是()A. B. C. D.【答案】A【解析】A图像物体运动速度不随时间的改变而改变，是匀速直线运动；B图像速度随时间的增大而逐渐的增大；C图像速度随时间的增大而逐渐减小；D图像以初速度为0开始，速度随着时间的增大而逐渐的增加.13.一个物体做匀速直线运动，4 s内通过了4 m的距离，那么它在前2 s内的运动速度是()A.0.5 m/sB.1 m/sC.1.5 m/sD.3.6 km/s【答案】B【解析】物体前4秒的速度为v＝s/t＝4m/4s＝1m/s，因为做匀速直线运动的物体在任何时刻的速度都是相同的，所以它在前2 s的运动速度也是1m/s.14.甲、乙两同学在同一地点沿平直路面同向步行，他们运动的路程随时间变化的规律如图所示，下面说法中错误的是()A.前4 min乙同学速度比甲同学速度大B.甲同学做匀速直线运动的速度是0.5 m/sC.乙同学第4 min后仍做匀速直线运动D.甲、乙同学相遇时距起点240 m【答案】C【解析】A，由图象可知：乙4 min运动的路程是240 m，乙的速度V乙＝s乙/t＝240m÷(60s×4)＝1m/s；甲4 min运动的路程是120m，甲的速度V甲＝s甲/t＝120m÷(60s×4)＝0.5 m/s；甲的速度小于乙的速度，所以A是正确的；B，甲在0～10 min，路程和时间的图象都是过原点的直线，做的是匀速直线运动，所以甲同学在第4min后仍做匀速直线运动，所以B是正确的；C，乙在0～4 min，路程和时间的图象是过原点的直线，做的是匀速直线运动，这段时间内乙运动的速度是1m/s，乙同学4min之后保持静止，所以C是错误的；D，甲图象和乙图象的交点就是甲和乙的相遇的时刻，此时甲和乙运动的路程都是240 m，所以D是正确的.15.一物体自t＝0时开始做直线运动，其速度图线如图所示.下列选项正确的是()A.在0～6 s内，物体离出发点最远为30 mB.在0～6 s内，物体经过的路程为40 mC.在0～4 s内，物体的平均速率为7.5 m/sD.在0～6 s内，物体的平均速度为5.0 m/s【答案】BC【解析】A,0～5s，物体向正向运动，5～6s向负向运动，故5 s末离出发点最远，路程为S＝0.5×10 m/s×2s ＋10 m/s×2 s＋0.5×10 m/s×1s＝35 m，故该选项不正确；B，在0～6 s内，物体经过的路程为S＝0.5×10 m/s×2s＋10 m/s×2 s＋0.5×10 m/s×1s＋0.5×10 m/s×1s＝40 m，故该选项说法正确；C，在0～4 s内，物体的路程为S＝0.5×10 m/s×2s＋10 m/s×2 s＝30m，因此平均速率V＝s/t＝30m÷4s ＝7.5m/s，故该选项说法正确；D，在0～6 s内，物体经过的路程为S＝0.5×10 m/s×2s＋10 m/s×2 s＋0.5×10 m/s×1s＋0.5×10 m/s×1s ＝40 m，因此平均速率V＝s/t＝40m÷6s＝6.7m/s，故该选项说法不正确.16.汽车遇到意外情况时紧急停车要经历反应和制动两个过程，汽车在反应过程做匀速直线运动.一辆汽车在平直公路上匀速行驶的过程中，若驾驶员发现前方70 m处有障碍物，采取制动后，汽车继续行驶50 m刚好停在障碍物前10米处，已知该驾驶员的反应时间为0.5 s.求：(1)制动前汽车行驶速度.(2)若驾驶员酒后驾驶，反应时间变为2 s.计算说明上述情况下，汽车能否安全停下来？【答案】解(1)汽车的反应距离等于s＝70 m－(50 m＋10 m)＝10 m，所以汽车制动前的行驶速度等于v＝s/t＝10m÷0.5s＝20 m/s；(2)反应时间为2 s时的反应距离等于s＝vt＝20 m/s×2s＝40 m，从发现情况到停下来的总路程s＝40 m＋50 m＝90 m>70 m，因此汽车不能安全停下来.答：(1)汽车制动前行驶速度为20 m/s；(2)若驾驶员酒后驾驶，反应时间变为2 s.汽车不能安全停下来.【解析】(1)驾驶员反应时间0.5 s内，在这个过程中汽车做匀速直线运动，通过的路程为S＝70m－(50m＋10m)＝10 m.根据公式v＝s/t可求出汽车制动前的行驶速度；(2)可以根据路程等于速度乘以时间计算出，反应时间为2秒时的反应距离，然后做出判断.【题组4】平均速度的计算17.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5 min，已知他家到学校的路程为1 500 m，则他骑车的平均速度是()A.300 m/sB.30 m/sC.10 m/sD.5 m/s【答案】D【解析】骑自行车从家到学校所用的时间是5 min＝300s，①他骑车的平均速度是v＝s/t＝1500m÷300s ＝5m/s.18.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究.他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示.根据图象可以判断()A.0～5 s内，小车的平均速度是0.4 m/sB.0～7 s内，小车的平均速度是1.5 m/sC.2s～5 s内，小车做匀速直线运动D.5s～7 s内，小车做加速直线运动【答案】A【解析】根据路程－时间坐标图像可知，在0～2s时间段，小车前进的路程随着时间的增加而增大且成正比，即小车做匀速直线运动；2～5s时间段，小车的路程没有发生改变，说明小车处于静止状态；5～7s时间段，小车继续做匀速直线运动且速度比0～2时间段增大.所以，C、D选项错误.0～5 s时间内的平均速度v＝s/t＝2m/5s＝0.4m/s，选项A正确；0～7s时间内的平均速度v＝s/t＝4m/2s＝2m/s，所以B选项不正确.19.小星利用节假日到上海去看望奶奶，他来到镇江火车站看到列车运行时刻表的一部分如图所示，他比较了特快T131和动车组“和谐号”D413的运行时间后，决定乘坐动车组“和谐号”D413前往上海.若两列车均正常运行，试问：(1)动车组“和谐号”D413比特快T131少运行多少时间？(2)动车组“和谐号”D413从镇江到上海的运行过程中的平均速度为多少米/秒？合多少千米/时？【答案】(1)动车D413次比特快T131次少运行59分钟；(2)D413从镇江到上海的平均速度为：v＝s/t＝237km/107min＝2.2 km/min＝132 km/h【解析】(1)动车组D413,10：06至11：53，运行时间是：1小时47分钟；特快T131,9：45至12：31，运行时间是：2小时46分钟；对比得出：动车D413次比特快T131次少运行59分钟.(2)D413从镇江到上海的平均速度为：v＝s/t＝237km/107min＝2.2km/min＝132km/h20.一列火车长200 m，以36 km/h的速度通过一座长1.6 km的大桥.问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？【答案】火车完全通过大桥的路程：s＝1 600 m＋200 m＝1 800 m 火车速度：v＝36 km/h＝10 m/s全部通过大桥的时间：t＝s/v＝1800m÷10m/s＝180 s答：火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是180 s.11。

部编物理八年级上册1.3运动的快慢(解析版)含答案

运动的快慢】1法比较运动员运动的快慢。

请说明这两种方法是如何比较物体的运动快慢的。

；。

运动就越快。

这三个人跑的时间是相同的，在相同时间内跑在前面的，即跑的路程长的跑得快;跑得快。

少，运动就越快。

μm620m/s=20×3.6km/h=72km/h;m/s=30m/s;6μm6。

5超越旁边队伍时，以安居区龙舟队为参照物，旁边的队伍向北运动；v5m/s。

5宽的马路所需要的时间大约是 .303 s.t=10 m/s×3 s=30 m.人光在空中传播的速度是3×10位小数）8.3m/s.=v8.3。

7860【分析】电磁波从雷达到达飞机所用的时间为52.4μs÷2=26.2μs，s=7860m7860可以到达厦门。

1.5【分析】由图示速度计可知，汽车的速度v=80km/h,=就可以到达厦门。

0.25段的速度大；v0.25m/s。

0.259．比较物体运动快慢的物理量是（）A．时间B．速度C．路程D．长度【答案】B【分析】速度是表示物体运动快慢的物理量，因此比较物体运动快慢的物理量是速度。

故选∶ B10．（2021福建）如图画中题有李白《早发白帝城》诗句，诗中能估算出速度大小的一句是（）A．朝辞白帝彩云间B．千里江陵一日还C．两岸猿声啼不住D．轻舟已过万重山【答案】B【分析】A、云是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的，与速度无关，故A错误；B、“千里江陵一日还”描述的是一天内通过的距离，可以估算速度的大小，故B正确；C、不同物体发出声音的音色是不同的，两岸猿声啼不住，诗人是根据音色来辨别是猿的声音，与速度无关，故C错误；D、从“轻舟已过万重山”知，“山”相对于轻舟的位置不断变化，所以，以“轻舟”为参照物，“山”是运动的，通过了距离，但不知道时间，所以无法估算速度的大小，故D错误。

故选B11．正常人平常步行的速度大约是（）A．1.2米／秒 B．12米／秒 C．1.2厘米／秒 D．1.2千米／秒【答案】A【分析】给出的四个选项中，正常人的步行速度为1.2m/s是最合理的，BCD不符题意故选A12．一辆摩托车做直线运动,1 s内走10 m,2 s内走20 m,3 s内走30 m……则此车的运动是( ) A．一定是匀速直线运动B．一定是变速直线运动C．可能是匀速直线运动D．以上答案都不正确【答案】C【分析】从表面上看,摩托车每1 s通过的路程都相等,但每0.1运动情况.可知，物体的（）．速度与时间成反比．路程与时间成反比C，在速度一定时，错误。

新人教版物理八年级上册《运动的快慢》练习含答案

1.3运动的快慢一、单选题1.如图是用照相机所拍摄的某小球在水中下落的一张频闪照片．已知水池壁上每块瓷砖的高度为a，闪光灯每隔△t时间闪亮一次（即拍摄一次）．观察照片，关于小球的运动情况，以下判断可能的是（）①小球从A位置到C位置的运动是匀速运动；②小球从B位置到D位置的运动是匀速运动；③小球从A位置到c位置的平均速度为；④小球通过D点时的速度为．A．①②B．①③C．②③D．②③④2.某物体做直线运动时的路程s与时间t的关系式为s=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该物体（）A．第1s通过的路程是5mB．前2s的平均速度是7m/sC．做匀速直线运动，速度为6m/sD．任意1s的平均速度都是2m/s3.十堰至汉口动车运行时刻表如下表所示。

关于动车运动情况，下列说法中错误的是：A．十堰至汉口的平均速度大于120km/hB．从十堰出发到达襄阳东运动了93minC．十堰至襄阳东的平均速度小于全程的平均速度D．襄阳东至汉口的平均速度大于全程的平均速度4.小华同学的家附近有一公共自行车站点，他经常骑公共自行车去上学，某一次从家到学校运动的s﹣t图像如图所示，则小华从家到学校的平均速度是（）A． 135m/sB． 168.75m/sC． 2.25m/sD． 2.81m/s5.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示．根据图像可以判断（）A． 0～5s内，小车的平均速度是0.4m/sB． 0～7s内，小车的平均速度是1.5m/sC． 2s～5s内，小车做匀速直线运动D． 5s～7s内，小车做加速直线运动6.张强同学骑自行车从家到学校所用的时间是5min，已知他家到学校的路程为1500m，则他骑车的平均速度是（）A． 300m/sB． 30m/sC． 10m/sD． 5m/s7.如图，小李在经过图A处时看了手表如图甲所示，经过B处时看了手表如图乙所示，则AB间的平均速度是（）A． 80km/hB． 40km/hC． 80km/sD． 40km/s8.下列四个选项中，平均速度最大的是（）A．航模飞行器以11m/s的速度飞行B．汽车以50km/h的速度在公路上行驶C．百米赛跑中运动员用10s跑完全程D．从30m高处竖直下落的物体用了2.5s9.在学校运动会上，小明参加的项目是百米赛跑．起跑后，小明越跑越快，最终以12.5s的优异成绩获得冠军．关于上述小明的百米赛跑过程，下列说法正确的是（）A．小明在前50m一定用了6.25sB．小明每秒钟通过的路程都是8mC．小明的平均速度是8m/sD．小明的平均速度是8km/h10.小明同学以实际行动迎接2008年运会的到来,极参加体育锻炼，他在一次50m短跑训练中，测得从起点到达不同位置所经历的时间如图所示，则他跑完全程的平均速度是（）A． 6.51m/sB． 6.25m/sC． 5m/sD． 6.67m/s11.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s，10秒末到达终点的速度为10.2m/s，则下列说法正确的是（）A．在前5秒内运动员的平均速度为4.5m/sB．在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0m/sD．在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1m/s12.一学生在百米赛跑中，测得他在50m处的瞬时速度为6m/s，16s末到达终点的瞬时速度为7.5m/s，则它在全程内的平均速度是（）A． 6m/sB． 6.25m/sC． 6.67m/sD． 7.5m/s13.如图所示．一只天鹅在空中直线飞翔，现取天鹅连续飞行图中的三段路程，并记录下这三段路程的运动时间，则由速度公式可得天鹅在第3段路程中的平均速度（）A． 10m/sB． 15m/sC． 20m/sD． 7.5m/s14.一段路程长为s，一辆汽车通过前s路程的速度为v1，通过后s路程的速度为v2，则汽车全程的平均速度是（）A．（v1+v2）B．（v1+v2）C．D．15.一辆小车做变速直线运动，它在前一半时间的速度为v1,后一半时间的速度为v2，则这辆车在整段路程中的平均速度为（）A．B．C．D．16.一辆汽车从甲地驶往乙地，共用了一个小时时间，前20分钟内的平均速度是30km/h，后40分钟内的速度是60km/h，则该汽车在这1小时内的平均速度是（）A． 35km/hB． 40km/hC． 45km/hD． 50km/h17.如图所示，一个小物体沿光滑斜面由A点上方从静止开始下滑，在它通过的路径中取AE并分成相等的四段，v1、v2分别表示通过AB段、BC段的速度，v表示BE段的平均速度，则v1、v2与v的关系是（）A．v1＜v2＜vB．v1=v2＜vC．v1=v2＞vD．v1＜v＜v218.小明在跑百米时前50m用时6s，后50m用时7s，则以下说法中正确的是（）A．小明前50m的平均速度是7.14m/sB．小明后50m的平均速度是8.33m/sC．百米全程的平均速度是7.69m/sD．百米全程的平均速度是7.74m/s19.2013年4月20清晨，雅安芦山发生强烈地震，距灾区105km的某驻军部队接到命令立即驱车赶往灾区救援．出发50min后中途遇山体滑坡道路阻断，经2h抢通道路，继续前进40min后到达指定地点．救援部队全程平均速度应为（）A． 126km/hB． 70km/hC． 52.5km/hD． 30km/h20.一个人从甲地出发朝同一方向运动，5min后到达距甲地400m的乙地，休息 2.5min后继续前进，又走了5min才到达距乙地350m的丙地．则这个人从甲地到丙地的平均速度是（）A． 60m/minB． 70m/minC． 75m/minD． 80m/min二、多选题21.（多选）一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是（）A．在0～6s内，物体离出发点最远为30mB．在0～6s内，物体经过的路程为40mC．在0～4s内，物体的平均速率为7.5m/sD．在0～6s内，物体的平均速度为5.0m/s22.（多选）心电图仪通过一系列的传感手段，可将与人心跳对应的生物电流情况记录在匀速运动的坐标纸上（如图1所示）．这样医生就可得到被检者的心电图，医生再通过心电图了解被检者心跳情况，例如，测量相邻两波峰的时间间隔（即每次心跳的时间间隔），便可计算出1min内心脏跳动的次数，也就是心率．同一台心电图仪正常工作时测得甲、乙的心电图分别如图2所示（同一台心电图仪输出坐标纸的走纸速度不变），若医生测量时记下甲的心率为60次/min，则可知（）A．乙的心率为48次/minB．乙的心率为 75次/minC．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为25 mm/sD．这台心电图仪输出坐标纸的走纸速度为20 mm/s二、实验题23.小组同学分别测出了甲、乙、丙电动小车做直线运动的路程时间，并依据数据做出了相应的路程—时间图像，如图所示．观察甲、乙、丙车的图像，回答下列问题：(1)观察分析图C丙车图像可知，丙车在AB段处于____________状态(选填“运动”或“静止”)．(2)观察分析甲、乙、丙车运动图像，在前5秒钟内____________车运动的较快，它的速度是____________m/s．(3)观察分析甲车或乙车运动图像，都是过原点的倾斜直线，由这个特点可以得的初步结论是甲车或乙车做匀速直线运动，理由____________．24.某同学为了研究做匀速直线运动的物体的运动快慢情况，分别对行驶在公路上的三辆汽车进行观察，记录了有关数据，如表一、表二、表三所示.该同学观察到小轿车运动得最快，大客车其次，卡车运动得最慢. 表一小轿车表二大客车表三卡车（1）分析比较实验序号1与4（或2与5、3与6）的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：_____________________________________________________________. （2）分析比较实验序号______________________________的数据及观察到的现象，可得到的初步结论是：在相同时间内所行路程越大，物体运动越快.三、计算题25.长200m的火车通过某隧道用时10min，若火车速度为30m/s，求隧道的长．26.一列火车长200m，以36km/h的速度通过一座长1.6km的大桥．问火车从上桥到全部离开大桥所用的时间是多少？四、作图题27.图甲为利用距离传感器发出和接收超声波信号检测汽车速度的示意图．距离传感器发出的超声波遇到物体后反射回传感器，传感器收到信号后自动计算出物体与传感器的距离，并显示物体的距离（s）—时间（t）图像．已知超声波在空气中的传播速度是340m/s．（1）某次检测车速时，从传感器发出到接收超声波信号用了0.4s，求超声波信号遇到汽车时，汽车与传感器之间的距离是________米.（2）如果将距离传感器与计算机连接，可以将物体运动的距离（s）—时间（t）图像显示在计算机的屏幕上．利用传感器测得某汽车在平直公路上运动的距离（s）—时间（t）图像如图乙所示，请你根据汽车在这段时间内的运动情况，在丙图中画出汽车运动的速度（v）—时间（t）图像．八、阅读理解题答案解析1.【答案】D【解析】①AB段做加速运动，BC段做匀速运动，AC段先加速后匀速，所以错误；②BD段重力等于阻力，图像每△t小球下落高度为a，是匀速运动，所以正确；③AC段S AC=3a，t AC=2△t，AC段的平均速度，所以正确；④BD段小球做匀速直线运动，过D点的速度等于这段的平均速度，，所以正确.2.【答案】B【解析】A.根据路程s与时间t的关系式，可以求出第1s通过的路程，所以A选项不正确；B.首先根据路程s与时间t 的关系式，计算出前2s通过的路程，前2s的平均速度，所以B选项正确；C.根据路程s与时间t的关系式，物体在相同时间内通过的路程并不相等，所以物体不是做匀速直线运动，速度不为定值，所以C选项错误；D.根据路程s与时间t的关系式可以看出，下一个1秒，总是要比前一个1秒通过的路程远一些即物体做加速直线运动，所以每一个1秒的平均速度是不一样的，所以D选项错误。

(2021~2022年度)人教版八年级物理《运动的快慢》同步练习(含答案)

人教版八年级物理《运动的快慢》同步练习一、单选题1.关于速度，以下说法错误的是（）A. 速度大的物体，通过的路程一定长B. 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程C. 通过相等的路程时，所用时间越短的物体速度越大D. 物体运动越快，它的速度越大2.对速度公式v=s的理解，正确的是（）tA. 运动的路程越长，速度越大B. 运动的时间越短，速度越大C. 匀速直线运动的速度与路程s和时间t无关D. 一定时间内，平均速度越大的通过的路程越小3.下列运动物体中，速度最大的是（）A. 野兔快速奔跑的速度为18km/ℎB. 坦克在旷野里行驶的速度为10m/sC. 旗鱼在海洋中快速游动的速度为28m/sD. 小汽车疾驶的速度110km/ℎ4.在男子百米短跑比赛中，运动员们快步如飞，关于运动快慢的说法中正确的是（）①观众用“相同的时间比路程”的方法比较运动的快慢②终点裁判用“相同路程比时间”的方法比较运动的快慢③物理学上用裁判的方法来比较运动的快慢。

④物理学上用观众的方法来比较运动的快慢。

A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①③④5.一辆汽车在平直的公路上行驶了120 km的路程，前半段路程的平均速度为60 km/h，后半段路程的平均速度为40 km/h，则汽车行驶这120 km （）A. 所用时间为2.4ℎB. 所用时间为2.6ℎC. 平均速度为48km/ℎD. 平均速度为50km/ℎ6.甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的s﹣t图象（路程﹣时间图象）如图所示．则下列判断错误的是（）A. 甲、乙都在做匀速直线运动B. 甲的速度小于乙的速度C. 若以乙为参照物，甲往东运动D. 经过4s，甲乙相距8m7.甲、乙两人进行百米赛跑，甲比乙超前10 m到达终点，如果让甲从原起跑线往后退10 m，乙仍在原起跑线，按各自原来的速度进行赛跑，则（）A. 乙先到达终点B. 无法确定谁先到达终点C. 甲、乙同时到达终点D. 甲先到达终点8.如图所示记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。

初二物理快慢练习题

初二物理快慢练习题快速练习题：1. 一个运动员以每秒10米的速度跑步，他跑了15秒钟后停下来，这段时间他跑了多远的距离？2. 一辆汽车以每小时60千米的速度行驶，它行驶了3小时后停下来，这段时间它行驶了多远的距离？3. 一辆自行车以每小时15千米的速度行驶，它行驶了20分钟后停下来，这段时间它行驶了多远的距离？4. 小明骑自行车从家里到学校，单程距离为5千米，他以每小时10千米的速度骑行，他需要多少时间才能到达学校？5. 一架飞机以每小时900千米的速度飞行，它需要3小时才能飞行到目的地，目的地与出发地的距离是多少千米？慢速练习题：1. 小红把一个汽车从静止推到直线运动，汽车开始时的速度是0，6秒后速度达到了6米/秒。

这段时间内汽车的加速度是多少？2. 小明从静止开始跑步，跑了5秒钟后速度达到3米/秒。

这段时间内小明的加速度是多少？3. 一架飞机以每小时300千米的速度飞行，它经过30分钟后速度达到400千米/小时。

这段时间内飞机的加速度是多少？4. 一辆汽车以每秒10米的速度匀速行驶，它行驶了5秒钟后速度减小到每秒5米。

这段时间内汽车的加速度是多少？5. 一个物体以每秒20米的速度匀速上升，它上升了10秒钟后速度减小到每秒10米。

这段时间内物体的加速度是多少？答案：快速练习题：1. 运动员跑步的总距离 = 速度 ×时间 = 10米/秒 × 15秒 = 150米。

2. 汽车行驶的总距离 = 速度 ×时间 = 60千米/小时 × 3小时 = 180千米。

3. 自行车行驶的总距离 = 速度 ×时间 = 15千米/小时 ×（20分钟 ÷60分钟/小时）= 5千米。

4. 小明骑自行车到学校所需时间 = 距离 ÷速度 = 5千米 ÷ 10千米/小时 = 0.5小时 = 30分钟。

5. 目的地与出发地的距离 = 速度 ×时间 = 900千米/小时 × 3小时 = 2700千米。

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