大学生校园文明素养现状调查调查报告

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大学生文明素质调查报告6篇

大学生文明素质调查报告6篇

大学生文明素质调查报告大学生文明素质调查报告6篇在经济飞速发展的今天,需要使用报告的情况越来越多,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

其实写报告并没有想象中那么难,下面是小编精心整理的大学生文明素质调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生文明素质调查报告1时间:20xx年xx月xx日星期一目的:了解大学生的社会公德意识,增强大学生的社会公德意识,践行社会公德规范。

对象:大学生形式:问卷调查通过调查问卷设计,调查实践,数据统计,我顺利完成了大学生社会公德的问卷调查。

从调查的结果看:大学生作为社会主义未来接班人的主干群体,80%左右的被调查的同学具有较高的社会公德意识;仅有10%公德意识薄弱。

在文明礼貌方面,接近90%能做到尊老爱幼。

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为标准,与我们每个人的日常生活相关,也是树立中国人良好国际形象的迫切需要。

在助人为乐方面,大学生作得更是出色。

近93%的人能做到助人为乐。

在社会公共生活中每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候,因此在社会公共生活中倡导助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义的基本要求。

对社会共同劳动成果的珍惜和爱护,是每个公民应该承担的社会责任和义务,它既显示出个人的道德修养水平,也是整个社会文明程度的重要标志。

但40%的同学在爱护公物方面仍持不定态度,要不要爱护公物还要看情况而定。

仅有50%会明确如何对待公共财物。

在社会主义现代化建设的进程中,大学生作为社会主义接班人,更应该遵守以文明礼貌,助人为乐,爱护公物,保护环境,遵纪守法为主要内容的社会公德;培养社会公德意识。

社会公德意识的培养离不开社会实践活动,我们应该在实践中不断增强社会公德意识,践行社会公德规范。

努力做社会公德规范的传播者和践行者。

公共生活是指超越了私人生活的局限,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛的生活空间。

文明状况调查报告5篇

文明状况调查报告5篇

文明状况调查报告5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如总结报告、合同协议、条据文书、心得体会、规章制度、演讲致辞、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, contract agreements, document documents, insights, rules and regulations, speeches, emergency plans, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!文明状况调查报告5篇调查报告的质量直接影响着其可信度和应用的效果,调查报告需要对可能的局限性和假设进行说明,以保证研究的透明度,以下是本店铺精心为您推荐的文明状况调查报告5篇,供大家参考。

大学生文明素质调查报告5篇

大学生文明素质调查报告5篇

大学生文明素质调查报告5篇第一篇:大学生文明素质调查报告大学生文明素质调查报告一.调查目的及方法 1.调查目的了解大学生的文明素质现状,即大学生的道德认知和文明习惯, 从而使我们能够正确的认识自身的文明现状,学会自我评估和自我反省。

并且通过本次调查对校园文明有所掌握,能够做出合理的分析, 评估,提出有关意见和建议。

2.调查方法网络问卷通过网络邮箱以及附件形式向在校大学生共发出问卷 500 份,收回有效问卷105 份,回收率21%。

问卷为不记名调查问卷, 真实度较高,覆盖面较广,具有代表性。

走访调查随机走访 12 位同学,对受访者提出相关问题并得到详细回答。

二.调查结果概述及分析从调查结果来看,当代大学生的文明素质状况整体良好,具有较强民族情感和社会责任感,讲诚信,独立意识强,正义感强,有丰富爱心和感恩情怀的同学占大多数。

但是,大学生的文明素质形势依然不容乐观,大学生道德素质不高的问题日益凸显,社会对大学生素质现状的不满日益强烈。

从调查结果来看,主要涉及以下几方面: 1.价值观念和精神状态(1)调查发现,只有35%的同学有清晰的发展方向和目标,其中有长远目标的不足10%。

大部分同学学习动力不足,没有丰富的精神生活,没有明确的事业目标,甚至认为前途晦暗,社会缺乏光明。

在思想上处于亚健康状态。

(2)超过35%的同学认为自己目前的生活颓废无趣,缺乏激情。

(3)近70%同学认为自己在上大学以后功利思想有很大增长。

大学生做事过分功利化的现实必须得到社会的正视。

(4)数据和现实均显示,大部分大学生自我意识过强,公共意识, 团体意识则呈现缺失状态:生活中趋于封闭,活动中过于独立是大学生的普遍问题。

2.自我认知和团队认知。

本��调查结果体现:有近80%的同学认为自己能够清楚认识自己。

同时,有高达 78%的同学认为团队合作可以提高效率,并能够与团队成员愉快的合作完成工作,同时发现这一部分人更乐于帮助他人且能积极听取他人意见。

校园文明现象的调查报告

校园文明现象的调查报告

校园文明现象的调查报告关于校园文明现象的调查报告(精选5篇)关于校园文明现象的调查报告(精选5篇)1一、调查背景及目的近年来,大学生文明礼仪失范现象日益突出,严重损害大学生的社会形象,成为其顺利就业的一大障碍,已引起社会各界的广泛关注。

为了了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。

从五月下旬开始,学校开展了优良学风校风建设活动。

本次调查是在这个背景下,在全校开展的一次抽样调查活动,旨在全面、客观地了解全校学生的文明礼仪状况,为构建和谐文明洛师校园提供参考性意见和建议,为提升三峡学子社会形象贡献力量。

二、调查对象本次调查以重庆三峡学院全日制在校学生为调查对象,样本容量50人。

三、调查方法与步骤本次调查采用问卷调查与实地了解的方式,在全校分发问卷50份,回收有效问卷48份,回收率96%。

我小组共3人,1人负责发放并回收问卷调查,1人到图书馆和自习室进行调查,另外一人负责统计数据,然后三人共同对数据进行分析、整理。

各成员积极行动,互相配合,为避免问卷被重复填写,确保回收问卷的有效性,在调查之前,我们都会了解清楚是不是已经参与过此项调查。

问卷回收上来以后,我们对问卷的有效性作了详细认真的分析整合,确定有效问卷48份,并给予编号。

之后我们又组织学生对问卷上的11个题目进行详细的分析,录入准确数据,并对每个题目的各个答案做了百分比统计。

本次调查从问卷发放到公布数据历时3天(20xx年**月7日——10日)。

四、调查内容简介:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。

考虑到大学生的生活学习环境和现状,问卷分为客观选择题和主观建议题两大部分,内容涉及感恩父母、校内外生活文化、教室文明、宿舍文明、大学生恋爱观和语言文明六个相关方面。

五、调查结果与分析总体分析:从统计这48份问卷中,我们看到了大部分同学的文明礼仪是很好的,但也有一部分同学们的文明礼仪需要改正。

从他们对我院大学生整体文明礼仪状况的提仪中,我们看到了我院大学生们在文明礼仪方面存在很多不良的现象。

校园文明现状调查报告范文(精选10篇)

校园文明现状调查报告范文(精选10篇)

校园文明现状调查报告校园文明现状调查报告范文(精选10篇)想要知道一些情况或事件时,需要认真地调查研究清楚,调查的结果通常在调查报告上面呈现出来。

你想知道调查报告怎么写吗?以下是小编整理的校园文明现状调查报告范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园文明现状调查报告1一、调查目的通过对日常校内大学生的行为观察及了解本校学生关于日常规范的调查。

此次研究不仅可以提高自身的实践能力,并且可以引起各位同学的注意。

要在生活中讲文明,懂礼貌,树新风。

在这个科技高速发展的信息时代不仅要充实自己的科技文化知识更要注重素质的培养。

此次调查为了使广大的大学生朋友深刻了解自身所负担的社会责任,从而可以进一步改善本校不文明行为。

使在校大学生的行为更加文明规范,让校园的不文明现象得到改观,使校园风气更加文明和谐。

通过此次我们对校园不文明现象的调查促使很多同学也就如何提高中学生素质提出了一些建议:如开展实践活动,树立校园“文明规范”,以先进事迹感染学生。

建立制度,狠抓不良风气。

从根本上提高大学生的思想素质等等。

让同学们体会到了以“德”为先,做文明守信自律的大学生的重要性和必要性。

优秀的德行应该反映在人生的方方面面,作为个性和人格适于雕琢的大学生,应该充分认识到自己身上肩负的历史责任,保持良好习惯,摒除不文明行为,并且要持之以恒,在日常学习生活中明是非、知荣辱,树立良好的公德心,作乐于奉献、知礼向善、富有责任感、诚实守信的大学生。

因此我们进行了这次的校园不文明现象的调查。

二、调查手段本次采用实地观察及访谈的手段三、调查地方重点调查地方为寝室、食堂、图书馆四、调查对象重庆科技学院学生五、调查结果(一)、本次重点调查地方不文明行为如下1、食堂俗话说“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”。

食堂是在校大学生的一个“心仪”之处。

人多的地方就杂,所以我们注意到了食堂里的各种现象。

针对食堂里的一些现象,我们做了一个调查。

关于校园文明调查报告(精选5篇)

关于校园文明调查报告(精选5篇)

关于校园文明调查报告(精选5篇)在某一情况或事件需要弄清楚时,我们务必要去搞清背后真相,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。

怎样写调查报告才规范呢?以下是小编精心整理的关于校园文明调查报告(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园文明调查报告篇1学院:历史文化学院班级:20xx级一班姓名:肖玉芳调查目的:了解校园中的不文明现象的表现及原因并提出解决措施调查时间:20xx年6月3日至6月5日调查地点:西北师范大学调查对象:在校大学生被调查的学生为我校大学生,我们采用自制的“校园不文明现象调查问卷”,通过深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行。

共发放调查问卷100份,收回有效调查问卷92份。

有效问卷调查者来自各个专业,采取随机抽样的调查方法。

从调查的数据看出,大学校园存在着很多不文明现象主要表现在学习及日常生活中。

通过统计分析这些不文明现象出现的原因主要是由社会环境、学校教育及制度、家庭教育、个人素质这几个主要因素造成。

最后被调查对象针对校园不文明现象提出自己的意见及建议,大多数同学的意见主要体现在本篇调查报告的最后提出的解决校园不文明现象的解决措施中。

学校是一个教育人的地方,引导学生养成良好的日常文明习惯,在学校我们提倡优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质,但是在这个貌似很和谐的校园环境中却也存在这那样或这样的不文明行为。

1、乱丢乱扔:在校园中,很多同学乱扔垃圾、饮料瓶塑、料袋、纸屑,甚至很多同学把一些垃圾带到校园的操场、花园等一些绿化带地区,严重的污染了学校的环境,损害了学校的形象。

2、随地吐痰,吐口香糖,洗手间用完不冲:在很多校园里的地板上,总会发现很多口香糖等脏东西。

3、男女亲密,不分场合:在我调查的一些大学生当中,到处可以看到他们亲密的身影,甚至有的同学在操场等地做一些亲密动作。

4、食堂浪费粮食:在学校的食堂,到处可见同学们浪费粮食的现象,浪费粮食是可耻的行为,但是还是不断的有学生去浪费,节约意识非常的薄弱。

大学生文明现象调查报告(精选8篇)

大学生文明现象调查报告(精选8篇)

大学生文明现象调查报告大学生文明现象调查报告(精选8篇)希望了解某个事件或情况时,我们务必要去搞清背后真相,并且最终的调查结果会写在调查报告中。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是小编为大家整理的大学生文明现象调查报告(精选8篇),希望能够帮助到大家。

大学生文明现象调查报告1调查目的:通过这次的调查活动帮助我们了解了学生的文明礼貌程度。

让学生意识到文明礼仪就在平时的一举一动、一言一行中;意识到礼仪不是抽象的概念,而是存在于我们身边、与我们的生活息息相关;是一个人乃至一个国家文化修养和道德修养的外在表现,是做人的基本要求。

通过调查找出增强学生文明礼仪教育的有效途径。

问题的提出:在我们校园内,不文明的现象随处可见,而且多为细节,“小事”较多。

针对这一现状,对学生进行问卷调查,找出集中反映出的不文明现象,针对现象进行分析,找出切实可行的方法与措施,进行改进。

调查对象与方法:全校学生问卷调查法一、调查结果与分析此次调查活动全校学生给予了极大关注和支持从问卷回收率来看,充分说明学生对这项调查进行积极参与,对“不文明行为”表现了极大关注,应该说校园内的不文明现象在调查中都基本暴露了出来。

这表明,相当一部分学生对学校对不文明现象还是深恶痛绝的,敢于提出来曝晒在阳光下的,说明绝大多数学生的文明意识还是存在的,有这些力量的支持,对改掉不文明陋习充满了信心。

二、校园“不文明行为”现象的分析1、“语言不文明,出口成脏,不懂得尊重他人”位居不文明行为之首。

这应引起我们的注意,这种行为是造成社会不安定因素中很重要的一个方面,在校园中它直接影响构建和谐校园,破坏了同学间的和睦,影响了本应团结友爱的关系,容易引起同学间的争执,甚至打架斗殴。

语言在一定程度上体现一个人的素质和修养,一个正在发育成长的小学生,却满口脏话,出口伤人,这不仅与其身份极不相称,也会影响学生的健康发展,因此对这种行为要坚决抵制和制止。

2、“随地吐痰,乱扔垃圾,缺乏环保意识”的行为不亚于前者。

学校文明状况的调查报告

学校文明状况的调查报告

学校文明状况的调查报告学校文明状况的调查报告(通用12篇)学校文明状况的调查报告(通用12篇)1一、前言校园作为学习活动的场所,而良好的环境对我们的身心健康、愉悦的心情具有重要的影响,一旦这种学习场所被一些不文明的现象充斥,我们的心情会大打折扣。

因此我们应该倡导校园文明现象,创造一个属于我们自己的优雅环境。

二、校园不文明现象教学楼:教学楼墙上桌子乱涂乱画、不冲厕所、桌子内有大量垃圾、占座图书馆:占座现象、将随后拿来看的书不能放回原位民族餐厅:占座、打饭时不排队、浪费严重西操场:场地具有瓜子皮、垃圾三、调查结果分析1、通过观察我们可以发现,占座现象属于相对严重的现象,就其原因有个人原因,也有校方的管理原因。

对于个人而言:特殊时期占座属于“正常”,比如临近期中期末考试、考研、考公务员时期,考试大军将座位变得供不应求,但是在平时比如图书馆,本身有些人已经有座位,但是就是将自己的包包、书籍或随身带的东西放在座位上,给人这个座位有人的错觉。

就其校方的管理团队而言,可供上自习的教室少,平时在一些时期开放的可供自主学习的教室有限。

2、其他不文明行为,个人的自身素质占主要原因,一些人从小养成随手乱扔垃圾的习惯,在他们眼里,这是很不起眼的一部分,殊不知一切从小事做起。

在桌子、墙壁的乱涂乱画,是一些人惯有的做法,有考试的信息,也有他们自己所谓的“艺术”之作,这些行为破坏了校园的某些正常秩序,例如经常需要保洁阿姨擦洗,还需要学校定期对破坏严重的部分维修,于己于他都是一种负担。

3、排队在生活中很常见,在银行里,在吃饭的时候,在领取赈灾物品时,然而在校园民族餐厅我们可以看到,打饭没有秩序,甚至时而出现推挤现象,这给餐厅业主带来了很大的烦恼,明明大大的几个字写着:请自觉排队,但是没有人管他,依然我行我素,在拥挤中打自己的饭,这种现象究其原因有内外因,外因主要是学生刚下完课,人流大,餐厅本身也小,内因主要是大家潜意识里都想早点打到饭,从小没有排队的习惯;其次平时的学习生活很忙,大家很少注意这些“微小”的行为。

大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)

大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)

大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)随着个人素质的提升,报告的使用成为日常生活的常态,不同的报告内容同样也是不同的。

你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是收集整理的大学生校园文明现象调查报告(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生校园文明现象调查报告(精选6篇)1调查名称:关于校园文明的调查报告调查地点:武汉工程大学调查时间:20年11月20日调查人员:10级动画1班调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。

调查对象:武汉工程大学全体同学。

调查形式:问卷形式(发放问卷80份,回收有效问卷69份。

)调查内容简介:调查大学生自身的文明礼仪程度和对本院大学生整体文明礼仪的看法。

调查过程:①确立调查主题②确定调查人员③撰写相关调查内容④向校内发放相关调查问卷⑤回收调查问卷,并总结调查内容⑥叙写调查感受⑦撰写总结性调查报告人们常说大学校园是“象牙塔”,“净土”,大学生是“社会骄子”、“时代精英”,而一些大学生却因多元文化的“污浊之气”的窒息而感到迷茫和消沉,把一些不文明的行为带进了大学校园。

石河子大学举办了一场“污损图书展”活动,共展出了200多册具有代表性的图书,如油浸、水浸、乱涂乱画、撕页、“开窗”等。

据介绍,污损图书现象在各大学很普遍。

根本原因是缺乏公共意识。

面对着眼前一本本破烂不堪的图书,任何人都会问,这种毁书的不文明行为为什么会发生在大学校园中?反省与审视一下自身,应当肯定,我院的绝大多数同学是积极进取、要求上进的,表现出当代大学生应有的可贵品质。

但也不可否认,部分学生在思想、品德、言行等方面还存在较为不足,有一些不文明的陋习甚至恶习还存在,与当代大学生应有的素质和修养还有一定的差距。

在我们的校园里也确实存在一些不文明行为。

因此,我班同学在老师的指导下在全校范围内展开了关于校园文明的调查。

以下是问卷调查统计1.在图书馆、教学楼等公共场所,你会注意小声说话吗?(很注意90%,有时会忘记10%,经常忘记0%,从来不在乎0%)。

校园文明情况调查报告8篇

校园文明情况调查报告8篇

校园文明情况调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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校园文明现象调查报告(精选7篇)

校园文明现象调查报告(精选7篇)

校园文明现象调查报告校园文明现象调查报告在现在社会,报告的使用频率呈上升趋势,不同的报告内容同样也是不同的。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发?下面是小编精心整理的校园文明现象调查报告(精选7篇)供大家参考!校园文明现象调查报告1调查时间:20xx年xx月xx日调查地点:xx学院调查对象:大一、大二、大三在校学生调查方法:走访、问卷调查调查人员:xxx摘要:中国是一个有着五千年历史的古老的文明,中华民族的文明是谦逊礼让礼仪之邦,礼貌的基础是我们的学习生活,是我们健康成长的武器我们国家有一个著名的教育学家陶行知先生:干教教人求真,所有的数以千计做真正的人的学习。

这时教师不仅教育学生学习知识,也应该教育学生学会做人学会做文明人学习社会中人,只有这样我们才能真正的爱国、守法、诚信、团结、文明友好分别为圣的物。

正文:在现实的生活中,我们不要反悔都是发现物质文明高度发展的今天,我国公民质量却出现了问题,随地乱扔垃圾逐渐严重。

据报道哪里有很多旅客到中国来风景名胜区垃圾,垃圾自发组织了之前完成自在。

我作为中国人我们在行为的捡垃圾敬意向外国客人的同时,更应该为他们的行为感到羞耻。

文明礼仪总是提醒我们,和周围的人的存在我们的行为和相互作用的。

因此,构建和谐的人际关系是非常必要的,其实,希望成为一个新石器时代的新鲜空气树而不是一个非常年轻的困难的事情,只要我们从身边做起,从小事做起,养成良好的习惯。

为了加强校园文明建设,提高大学生基础文明素质树立大学生良好的道德文明形象做了一些相应的调查,学校是长期思想政治教育,行为规范教育等多方面教育的有机载体,是管理效能的综合体现。

良好的校风才是良好的校风呢?我个人觉得,良好的校风应该是开放自由、文明礼貌、尽职尽责、求实创新。

开放自由无论是对学校还是对学生都获得了更广乏的与外界交流联系的机会,更为自由发展自我支配自我的空间和时间大学区别与中学的特征之一就是大学的开放自由程度更广更深。

校园文明状况调查报告(合集十八篇)

校园文明状况调查报告(合集十八篇)

校园文明状况调查报告(合集十八篇)调查报告是对某一情况、某一事件“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本质,寻找出规律,总结出经验,最后以书面形式陈述出来。

以下是小编收集整理的校园文明状况调查报告(合集十八篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园文明状况调查报告篇1此次调查选出的校园里十大不文明现象为1、在图书馆电子阅览室里接听电话(121票)。

2、在食堂里就餐不排队(120票)。

3、将垃圾留在教室(117票)。

4、在食堂就餐后不清理桌面(113票)。

5、在教室里用书包、课本、水杯占座位(109票)。

6、在校园里乱扔垃圾,随地吐痰(105票)。

7、在校园公共场合情侣过于亲密(105票)。

8、在宿舍里熄灯后弄出较大响声打扰正在休息的同学(102票)。

9、在水槽里倒剩饭、茶叶等堵塞排水孔(102票)。

10、在校园里践踏草坪,损坏树木,采折花朵(101票)。

虽未入十强,但票数很高的不文明现象有1、在校园里随处乱贴广告(94票)。

2、损坏图书馆内的图书,图书久假不归(89票)。

3、在宿舍里从楼上往下倒水(85票)。

4、在教室里上课玩手机(83票)。

5、带食物进教室吃(76票)。

6、“课桌文化”、“墙壁文化”盛行(76票)。

7、考试作弊,抄袭作业(76票)。

8、骑快车横冲直撞,车随处乱停(101票)。

校园文明状况调查报告篇21、加强教育,学校帮助学生们树立起校园行为的荣辱观,管好自己的同时,勇于指出他人的不文明行为、积极帮助改善学校文明情况,营造良好的校园文明氛围。

2、作为大学生,我们应该更加自律,为大学生道德素质的培养树立正确的风向标、以便在校园内形成良好的文化氛围,使我们的校园更加美好。

3、身体力行,从节约一滴水、一度电、一粒粮食做起,从身边的小事做起,为建设节约型社会贡献应有的力量。

4、利用校广播台、海报、横幅等各种宣传媒介,宣扬集体和个人的先进事迹,为学生提供行为模范。

同时,总体规划校园精神文明建设,营造绿化、美化、净化、优化的校园环境,为师生开展校园文化活动提供必要的硬件条件、5、学院立足素质教育,加强学生的文明修养,剔除校园的糟粕文化,成立监督小组,制定明确的奖惩制度,采取文明活动、纪律教育、文明宣传和监督检查“四结合”的方法,认真组织学生学习、提高学生认识,开展专题教育活动,强化宣传引导,加强监督检查,搞好奖惩评比,开展文明班级、文明学生、文明宿舍的评比、竞赛活动,努力把各项文明活动落到实处,让学生亲身感悟校园文化、了解校园文化、宣扬校园文化,推动校园文化的发展。

关于校园文明现象的调查报告6篇

关于校园文明现象的调查报告6篇

关于校园文明现象的调查报告6篇关于校园文明现象的调查报告1摘要本次调查的的目的在于客观、正确的了解学生平时的行为习惯,把握当前学生的不文明行为现象,增强学生纠正不文明行为能力,不断做好新形势下学生文明现象。

当代社会是在不断的进步的,公共秩序日益重要和复杂化,文明的作风和优雅的道德行为对于当代的大学生是相当的重要,文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法是当代大学生生活与现代化和文明国家的重要必备条件。

关键词文明礼貌,助人为乐,爱护公物,遵纪守法,保护环境。

一、前言一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。

在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接地关系。

倡导优雅言行,建设优美环境,营造优良秩序,提高文明素质。

是必不可少的。

我们于05月07在怀化学院进行了一次针对性的文明调查,本次调查的对象为在校的大一的学生及学院里的现象。

调查方式:观察法,即通过几天的校园内不同地点的观察。

本次调查的小组长:靳波(1210407047)组员:赵志衡(1210407003)、刘博清(1210407038)朱奇(1210407046)、靳波(1210407047)正文其调查内容如下:一、乱丢乱扔针对乱扔乱丢,怀化学院的情况不是太严重,但是仍有少数的学生不爱护环境,随意的将果皮纸屑乱丢乱扔。

特别是在早上的时候,由于学校规定每天早上6:00钟要出早操,有一些学生总爱前一天夜里熬夜打游戏,总是很晚才睡觉。

故而第二天早上是不能在规定的时间里起来的。

那么他们吃早餐的时间总是很少,于是大多数的学生采取在一边赶去操场的路上解决早餐,那么吃完了的垃圾在还没有走到垃圾桶的时候就已经扔了出去,所以在早晨的时候时不时的会看见有一些“白色幽灵”在空中不停地做自由落体运动。

甚至,有一些学生还没来得及吃早餐就已经上课了,于是,他们将食物带到教室里,吃完以后就将垃圾扔在了桌箱里面。

从教室后面望去,一片狼藉。

校园文明状况调查报告(精选9篇)

校园文明状况调查报告(精选9篇)

校园文明状况调查报告校园文明状况调查报告(精选9篇)当不太了解,又想弄清某一情况或事件时,我们务必要去搞清背后真相,并将获得的成果展现于调查报告中。

那么调查报告要注意什么内容呢?以下是小编为大家整理的校园文明状况调查报告(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园文明状况调查报告1一、调查背景文明礼仪是一个人品德修养的体现,随着德育工作的不断深入,随着素质教育的全面铺开,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重。

目前,各地一些在这方面走在前列的学校,已经在如何强化小学生文明礼仪教育上做文章了。

二、调研时间、调研时间20xx.11.5三、调研地点xxx学四、调查的具体目标和方法为了了解更好地调查滨江中路第一小学学生文明礼仪情况,以了解小学生文明礼仪现状,进行了此次调研活动。

本次调研活动采用调查问卷以及实地考察记录形式,其中调查问卷对象为进行教学活动的三个班级。

经过后期的对所回收的问卷进行整理,得到有效问卷数60。

五、问题分析1、学校文明礼仪基本现况首先通过在教学活动开始前对学校整体环境的观察发现:学校的整体文明礼仪气氛比较好,课室内外都贴有文明标语;而同时发现小学同学放学时都要先排好队。

这都是学校良好文明礼仪教育的正面反映。

然后在进行教学活动前对课室内学生情况的观察中却发了少部分同学的行为存在某些不和谐因素,例如不文明用语、打扑克、起哄等。

而同学上交的调查问卷中显示,同学们普遍认为学校内文明礼仪的存在比较多,但仍存在不文明行为。

其中最多的是课间大吵大闹、追打,其次为说脏话和上下楼梯大吵大闹。

作为小学生,部分同学思想尚未成熟,对某些行的正确与否为不能作出正确的判断,对文明礼仪所以出现少数的不文明行为是可以理解的,但这并不等于可以对之放任自由。

作为学校方,应该对学生进行及时的正确的引导。

2、学生对自身文明礼仪的认知程度上一点对学校文明礼仪基本现况的分析中提及小学生的思想未成熟对某些行为不能作出很好的正误判断,这也就是学生自身对文明礼仪的认知程度。

校园文明调查报告四篇

校园文明调查报告四篇

校园文明调查报告四篇校园文明调查报告大学生被普遍认为是一个高素质的群体。

然而,在这次调查大学生不文明行为的报告中发现了大学生存在着许多不文明行为,需要我们今后提高文明的意识,让文明深入大学生心中,创建文明大学校园。

本次调查采用的是:访谈和观察。

主要目的是:了解大学生道德文明情况,让大家了解在日常生活中发生的不文明行为,使大学生有文明的意识,有文明的行为。

调查的时间是:20__年7月7日- 7月10日,地点则是本学院的学生,其中有如下几种不文明行为:一、出口成“脏”很多大学生把脏话当口头禅,还有的同学在公共场合也是脏话连篇,没有一点忌讳,似乎说脏话已成为一种习惯。

更甚的是有的同学还以此为乐相互“嘲讽”,不顾其他人在旁,嬉皮笑脸的相互辱骂,不知自己对周边的影响。

在来就是面对有人发生不文明行为时,对别人持批评时,自己却破口大骂,不曾想自己也在制造不文明的行为。

二、穿拖鞋穿拖鞋这是相信也是校园不文明。

虽然老师和你讲明到课室等公共场合不能创拖鞋进去,但还是有很多大学生明知故犯,不听劝告影响校园文明,也影响自己形象。

在公众场合的穿拖鞋,不但不美观,而且在走路的时候还有些同学想懒的抬腿,真的是“拖鞋”,发出很大的响声,似惟恐拖鞋没有响声。

特别是到需要安静的场所想图书馆之内的,影响其他同学不能专心阅读书籍。

三、考试作弊大学生考试作弊现象的存在并非偶然,而是有其一定的社会原因。

一方面与我们的考试制度有关,好像读书就是为了“分数”。

但更主要的是,有些人总以为进了大学校门就等于苦日子熬到头了,入学后把大部分精力用在谈恋爱或者上网聊天上,到了考试时,就不择手段地作弊。

四、“吞云吐雾”不少同学对于在公众场合吸烟这项还是很厌恶的,可是学院里吸烟的人还是不少,从走廊、厕所、食堂、寝室等等,基本上都学院都能看到他们的身影,在吞云吐雾以为自己这样很酷,每当一股刺鼻的“香味”弥漫开来,不当受害的是自己的健康,也让危害他人健康,害人害己之事,还是少干为妙。

大学文明校园调查报告6篇

大学文明校园调查报告6篇

大学文明校园调查报告6篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生校园文明调查报告

大学生校园文明调查报告

大学生校园文明调查报告导语:好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。

以下是小编整理的大学生校园文明调查报告范文。

欢迎大家阅读。

大学生校园文明调查报告篇一:对于学校出现的一系列不文明现象,我们希望通过走访和问卷调查的形式,了解同学们对此类问题的看法及建议,加强校园文明建设,促进校园文明健康发展。

1. 主体:调查发现:学校60%的同学认为校园现在的文明礼貌现象良好,40%的同学认为状况一般。

由此看来,目前校园文明的状况基本达到良好水平,但仍有需要改进的地方。

我校大学生不文明现象发生地主要集中在:图书馆、食堂、宿舍和户外场所。

有些同学建议可以在公共场所设立几个标语牌,提醒大家注意言行举止。

受访者普遍对在教室大声讨论、打电话现象感到厌恶,我们觉得对于这类问题,应该提高个人素质,充分考虑到他人的感受;同样,对于“课桌文化”,受访者都表示不赞同,认为及时制止这些行为比较好。

40%的同学看到垃圾会捡起,放进垃圾桶,50%的同学偶尔会捡,只有10%的同学表示不会捡起垃圾;我们可以知道大家对于校园卫生还是比较关注的,并且大部分人会自觉为校园为生出一份力,希望大家再接再厉,继续保持这种状态。

“见到老师问声好”,这是我们在小学甚至幼儿园就受到的教育,但是随着年龄的增长,大家却越来越忽视这个问题,大多数受访者表示只有碰到是自己的授课老师的情况下才会主动问好。

我们建议学校开设一些礼仪文化课程来引导学生提高自身校园文明意识。

针对“你是否会说脏话”这个问题,50%的同学回答偶尔会,10%的同学回答忍无可忍时会,40%的同学回答不会。

我们认为无论何时何地、什么场合,都应该学会控制自己的情绪,尽量避免说脏话,对个人形象、公民素质的体现都不是很好。

“上课时打电话”,在大学课堂时常发生,大多数人都觉得除非是有急事,不然对老师和同学都是不礼貌的,我们还是学生,就应该履行学生的义务。

大学生文明行为现状调查报告(精选9篇)

大学生文明行为现状调查报告(精选9篇)

大学生文明行为现状调查报告大学生文明行为现状调查报告(精选9篇)为了了解某一情况、某一事件,我们需要带着创新精神去开展调查,并将探寻到的规律和经验写进调查报告。

为了让您不再为写调查报告头疼,以下是小编精心整理的大学生文明行为现状调查报告(精选9篇),欢迎阅读与收藏。

大学生文明行为现状调查报告1近年来,韩剧在我国热播,给我印象最深的是剧中生活场景所展露出的韩国人优秀的礼仪习惯。

在剧中发现韩国人和人打交道时,无论大人小孩,在问侯别人的时侯一定会先鞠躬,至少也要上身欠一欠,然后才面带微笑的问侯。

每天清晨起来,做儿女的都会主动和家长问侯:“妈妈,您早!”“爸爸,您早!”在上下班去回时都要向父母鞠躬告辞和报到??看到这些不禁想起了我们现在的学生,他们都是独生子女掌上明珠,家长对孩子的宠爱和关注度达到了前所未有的境地。

一些老师和家长认为现代社会讲个人自由,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,对培养孩子的文明礼仪习惯不够重视,孩子说话没大没小,家里来客人也不懂礼貌,和别人相处唯我独尊不懂得谦让,对长辈言行不敬等现象确实存在,而且不在少数。

一、礼貌用语:统计的数据显示:不同行业的人们使用礼貌用语的次数有所差别,频率约在40%~52%,其中礼貌用语使用频率最高的是无业人群,次之为工人50%,接着就是从事第三产业者的人们,使用频率为44.34%,然后是学生40.74%,最后是农民为40%。

通过以上数据的对比,我们可以发现一个令人深思的问题:在学生中礼貌用语的使用频率为40.74%,居于倒数第二。

在受调查的人群中,学生群体受教育程度可以说是最高的,且此次调查的学生绝大部分为大学生,为什么他们在使用文明用语上却存在这样大的缺陷呢?这是值得我们每一个人认真思考的。

调查结果还显示:许多人在公共场合的文明行为受到其所处的环境、心情的影响。

这说明了他们对文明礼仪的认识不够深刻,只是流于形式和表面,而不是将其作为一种自觉行为。

二、了解文明礼仪的途径:每个人了解文明的途径都不一样,例如:从事农业的人们,60%是通过电视广播了解的,40%是通过讲座获取相关信息的。

校园文明调查报告3篇

校园文明调查报告3篇

【精品文档】精品文档(此文档为Word 格式,下载后可以任意编辑修改!) 调查报告校园文明调查报告3篇本文目录1. 校园文明调查报告2. 关于校园文明调查报告3. 关于大学生校园文明的调查报告创建和谐社会,营造良好社会风气是时代的号召。

作为其中的重要组成部分的大学校园文明,与大学生息息相关。

“少年强则国强,少年弱则国弱”,正处于青春美好时期的大学生群体,应该是一个国家营造文明风气的榜样。

为了了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识,进一步了解大学生校园文明程度,我们设计了这份份调查问卷表,内容主要为调查大学生对在现今大学校园里经常能看到的各种不文明行为的看法。

题型为单选题,共15道题目,采用不记名调查形式,共发放130份问卷,回收121份,回收率为93.1%。

调查人群为杭州滨江高教园区六所高等院校的大学生,采用抽样调查方式。

通过整理调查数据后,得出以下结果(除第5题为a、b两个选项外,其余均为a、b、c三个选项,被选最多的选项用加粗标记):1、你_____在教室吃早餐 a经常 b偶尔 c从不2、你对在教室吃早餐行为的看法______ a赞成 b反对 c无所谓3、你______在上课时听到手机铃声 a经常 b偶尔 c从不4、你______在课桌上涂画写 a会 b不会 c不确定5、当你正在上课时,外面走过的人会______ a压低声音走过 b仍是大声喧哗6、你______看到占位现象 a经常 b有,但不多 c没有7、你觉得在自修教室大声讨论、打电话的现象______ a经常发生 b有,不多 c没有8、你______看到下课后垃圾留在课桌里的现象 a经常 b偶尔 c从不9、熄灯后在宿舍内大声说话吵闹的现象______ a严重 b有,但不多 c没有10、你对运动时赤膊赤脚的现象怎么看? a赞成 b反对 c无所谓11、你______从草坪上走过 a经常 b偶尔 c从不12、你觉得在食堂买饭插队现象______发生 a经常 b很少 c 从不13、你______看到校园内自行车乱停放 a经常 b很少 c 从不14、当你在路上要吐痰或要扔拉圾时,你会______ a直接乱吐 b包起来扔掉 c有垃圾筒吐在筒内,没有拉圾筒就随地吐15.你对校园手机等物品失窃现象的看法______ a怪不得别人,只怪自己没放好b是小偷太猖狂了 c没被偷过,无所谓从上述统计结果来看,有九道题目(1、3、6、7、8、9、11、12、14题)反应情况比较好,有四道题目(4、5、13、15题)反应情况不容乐观,对两道题目(2、10题)大家觉得不无所谓。

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大学生校园文明素养现状调查调查报

大学生校园文明素养现状调查报告
信息学院
班级:12电气1班
大学生校园文明素养现状调查
摘要:校园文明,在于点点滴滴,在于一举一动,在于每个人的一言一行,我们的调查活动,旨在了解大家对校园文明的认识与看法,更进一步地营造和谐文明的校园氛围,让同学提高大学生文明素养,享受一个良好的文明校园氛围。

关键字:湛江师范学院,大学生,文明素养,氛围
前言:。

如今,大学生文明素质已成为一个人们普遍关注的问题。

中国是历史悠久的文明古国,几千年来创造了无数灿烂的优秀文化,形成了高尚的道德准则,完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

而我们大学又被是看作了文明的象征,因
此身处大学的我们责无旁贷的成为文明素质的先行者和传播者。

为了解当代大学生的文明素质状况,我们特意在我们学校范围内做了此次调查。

本次调查采用网上问卷,现象观察,参考资料方式结合进行。

网上问卷发放对象为湛江师范学院在校学生,网上问卷克服了其地域和随机性上的不足,由网民随机参与,因此也符合随机性。

本次网络问卷共回收到71份,被调查学生男女比例达3:4,范围阔及全校,因此在问卷发放和回收方面也基本上达到调研的要求。

以本次调查收集的数据为基础,我们对其进行深入分析,最终形成此份调查报告。

正文:
大学生文明素质的重要性
(一)良好的文明素质有利于大学生与她人建立良好的人际关系,形成和谐的心理氛围,促进大学生的身心健康。

任何社会的交际活动都离不开文明礼仪,而且人类越进步,社会生活越公共化,也就越需要一个文明健康的生活环境。

(二)良好的文明素质教育有利于对大学生进行思想道德教育,提高思想道德素质。

(三)良好的文明素质,有利于促进社会主义精神文明建设。

提高文明意识,养成文明行为的习惯,促使良好社会风尚形成,使人与人之间、人与社会之间达到高度和谐与有序,有力推进社会精神文明程度的提高。

文明是当代大学生的一个基本素养,然而,当代大学生素质参差不齐。

在大学校园存在许多与大学生的礼仪修养、精神文明建设极不和谐的现象。

为此我们以湛江师范学院为例做了这份关于“当代大学生文明素质”的调查报告,以下是我们从调查数据分析中得出的一些结果。

大学生文明素质的状况
我们的调查主要是围绕湛江师范学院大学生活中的各细节展开,涉及学校生活的各个地点,如教室、宿舍、饭堂、图书馆、街道等不同生活场所,对这些场所的文明和不文明的现象进行统计和调查。

经过问卷分析与现场观察我们发现,多数大学生在社会公德心、对不文明行为的态度等方面表现比较好,可是在利她行为等方面则相对欠缺。

(一)社会责任感
以问卷第12题为代表,表现出当代大学生的社会责任感现状
学生为救人而丧生,扶助摔倒老人反被索赔的事件,你认为大学生见到别人有难该不该及时出手相助?
从图形中我们可看出大部分人还是缺乏社会责任感,利她行为意识不强。

而对于一些不文明行为,如校园“课桌文化”、“厕所文化”、“风景区随意刻画”、“食堂插队”等现象的态度方面,多数同学是反感的,因此我们不但在态度上更要在行动上避免不文明行为。

有必要的。

因此希望大学生对类似行为尽力换位思考,促进校园和谐。

(二)节俭习惯与节约意识
在我们调查中,有88.73%的同学会主动关水龙头、电风扇、电灯,仅11.27%的人表示偶然关一下,而对此视而不见的同学为0位,由此能够看出我们学校的同学节约习惯相对较好。

(三)文明的自律意识
自律行为,是指不做社会不提倡的事,规范自身的行为习惯。

当代大学生追求自由自在的生活,希望尽快摆脱社会和成人。

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