2018届河北省唐山市高三第一次模拟考试理综生物试题(解析版)

河北省唐山市2018届高三第一次模拟考试理综生物试题一、选择题1. 细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损异常的蛋白质和衰老细胞器进行降解的过程。

如果抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小。

下列有关此内容说法错误的是A. 自噬过程依赖于溶酶体内的水解酶B. 细胞自噬有利于维持细胞的稳态平衡C. 肝癌发展期细胞自噬会抑制肿瘤的发生D. 细胞自噬贯穿于正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程【答案】C【解析】由题意可知，自噬过程依赖于溶酶体内的水解酶，A项正确；细胞自噬是依赖溶酶体对细胞内受损异常的蛋白质和衰老细胞器进行降解的过程，有利于维持细胞的稳态平衡，B项正确；如果抑制肝癌发展期大鼠的细胞自噬，其肿瘤的体积和数量都比没有抑制细胞自噬的对照组小，说明肝癌发展期细胞自噬会促进肿瘤的发生，C项错误；在正常细胞生长、分化、衰老、凋亡的全过程都会有受损、变性、衰老的蛋白质或细胞器，所以自噬贯穿于全过程，D项正确。

【点睛】解答本题的关键是能从题目中获取信息，再结合所学知识进行分析判断。

2. H+的跨膜运输有的与质子泵（H+的载体蛋白）有关。

质子泵分为三种，一种为生成ATP的F—型质子泵，两种为消耗ATP的P—型质子泵和V—型质子泵。

下列说法正确的是A. F-型质子泵为H+逆浓度梯度运输B. P—型质子泵为H+顺浓度梯度运输C. 类囊体薄膜上的质子泵为V-型D. 线粒体内膜上的质子泵为F-型【答案】D【解析】F—型质子泵不消耗ATP，说明F-型质子泵不能将H+逆浓度梯度运输，A项错误；P—型质子泵能消耗ATP，可推知P—型质子泵为H+逆浓度梯度运输，B项错误；类囊体薄膜上进行的光反应过程能生成ATP，说明类囊体薄膜上的质子泵为F-型，C项错误；线粒体内膜上进行的有氧呼吸第三阶段能生成ATP，可推知线粒体内膜上的质子泵为F-型，D项正确。

3. 将叶绿体悬浮液置于适宜光照下，一段时间后发现有氧气放出。

下列相关说法正确的是A. 可测定叶绿体悬浮液的净光合速率B. 向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液[H]含量下降C. 突然改用等强度红光照射C3含量上升D. 改变悬浮液中pH对氧气释放无影响【答案】B【解析】离体叶绿体释放出的氧气为实际光合作用产生的氧气，所以该实验可测定叶绿体悬浮液的实际光合速率，A项错误；向悬浮液中滴入少量NaHCO3溶液，可使溶液中用于光合作用的CO2含量增加，生成的C3增加，进而使C3被还原时消耗的[H]增加，导致[H]含量下降，B项正确；突然改用等强度红光照射，则叶绿体色素吸收利用的光能增多，导致光反应产生的[H]和ATP增加，使C3的还原增强，消耗的C3增加，所以短时间内C3含量下降，故C项错误；产生氧气的光反应需要酶的催化，而酶的催化活性受pH影响，故D项错误。

【点睛】解答本题的关键是理解和识记光合作用的过程，理解条件改变后短时间内相关物质的变化，区分实际光合速率和净光合速率。

4. 一只杂合长翅雄果蝇与一只残翅雌果蝇杂交，产生一只三体长翅雄果蝇，其基因可能为AAa或Aaa，为确定该三体果蝇的基因组成（不考虑基因突变），让其与残翅雌果蝇测交，下列说法正确的是A. AAa产生的原因只能为父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开B. Aaa产生的原因只能为母本减数第一次分裂时姐妹染色单体没有分开C. 如果后代表现型比例为长翅：残翅=5:1则该三体果蝇的基因组成为AaaD. 如果后代表现型比例为长翅：残翅=1：1则该三体果蝇的基因组成为AAa【答案】A【解析】根据题意可知，一只杂合长翅雄果蝇（Aa）与一只残翅雌果蝇（aa）杂交，若产生基因型为AAa 的三体，a来自母本，则AA来自父本，原因是父本减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开，A项正确；基因型为Aaa的三体产生的原因可能有两种：①Aaa由含有a基因的卵细胞和含有Aa基因的精子结合形成的受精卵发育而来，②Aaa由含有aa基因的卵细胞和含有A基因的精子发育而来。

①中含有Aa基因的精子产生的原因是父本减数第一次分裂时含有A、a基因的同源染色体没有分离（减数第二次分裂正常），②中含有aa基因的卵细胞产生的原因是母本减数第一次分裂时含a、a基因的同源染色体没有分开，或是减数第二次分裂时姐妹染色单体没有分开，故B项错误；如果该三体果蝇的基因组成为Aaa，产生的配子类型及比例是A∶aa∶Aa∶a＝1∶1∶2∶2，与残翅雌果蝇（aa）测交，后代的基因型及比例为Aa∶aaa∶Aaa∶aa＝1∶1∶2∶2，则长翅∶残翅＝1∶1，故C项错误；如果该三体果蝇的基因组成为AAa，产生的配子类型及比例是AA∶a∶Aa∶A＝1∶1∶2∶2，与残翅雌果蝇（aa）测交，后代的基因型及比例为AAa∶aa∶Aaa∶Aa＝1∶1∶2∶2，则长翅∶残翅＝5∶1，故D项错误。

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握减数分裂过程中染色体的变化规律，并将其与基因型联系起来，再结合所学知识进行分析判断。

5. 下列关于RNA的叙述错误的是A. 核糖体上可同时出现mRNA、tRNA和rRNAB. 化学本质为RNA的酶主要形成于细胞核C. tRNA结构中无碱基互补配对形成的双链区域D. 真核生物rRNA的转录是在核仁中完成的【答案】C【解析】在蛋白质的合成过程的翻译过程中，mRNA作为蛋白质合成的直接模板、tRNA作为氨基酸的运输工具、rRNA参与核糖体的组成，提供翻译的场所，故A项正确；RNA是由DNA转录而来的，转录主要发生在细胞核内，B项正确；tRNA链经过折叠形成像三叶草的叶形，其中的双链区域遵循碱基互补配对原则，C项错误；真核细胞的核仁与某种RNA（rRNA）的合成以及核糖体的形成有关，D项正确。

【点睛】本题考查RNA的相关知识，解题的关键是需要考生对课本上与RNA有关的知识点进行归纳总结，能结合题意准确判断各选项。

6. 脑海与整个夏季的水温一般不高于18℃，研究全球变暖和红藻入侵对该水域中蔓草生长的影响。

将3份蔓草置于3个桶中，C桶中没有红藻，L桶中有少量红藻，H桶中有大量红藻，在3个不同温度条件下，3个桶中蔓草相对生长速率如下图。

分析错误的是A. 通常情况下温度会影响蔓草生长B. 红藻和温度对蔓草生长有复合影响C. 该水域中少量红藻入侵会促进蔓草生长D. 若不考虑温度影响，红藻会抑制漫长生长【答案】D二、非选择题7. 研究人员使用血糖仪定量测量酵母菌在不同细胞呼吸方式下的葡萄糖浓度值，计算出有氧呼吸或无氧呼吸的速率。

实验中得到数据如下表：（条件:35℃下，lg干酵母/10mL，葡萄糖溶液）（1）计算有氧呼吸、无氧呼吸的反应速率①、②的值分别为______________。

（2）分析表中数据可知：相同时间段，有氧呼吸的葡萄槠消耗速率___________（大于、小于或等于）无氧呼吸的葡萄糖消耗速率___________；无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，0—15min时段细胞呼吸消耗的葡萄糖速率___________（大于、小于或等于）16〜30min时段的速率。

（3）本实验得出的结论是_________________________________。

【答案】(1). 5.80(2). 5.20(3). 大于(4). 小于(5). 在一定时间范围内，酵母菌进行有氧呼吸时消耗的葡萄糖比无氧呼吸的要多（或酵母菌细胞的有氧呼吸强度大于无氧呼吸的强度）；在适宜的条件下，无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，酵母菌细胞的代谢速率都会增加【解析】【试题分析】本题考查呼吸作用速率的表示方法和计算，以及分析实验得出结论的相关知识，需要考生能从表格和题干中获取有用信息，并结合所学知识对各小题进行分析作答。

（1）根据题意和表格数据可知，有氧呼吸的反应速率①为(18.6－9.9)×10÷15＝5.80 mmol/L·min；无氧呼吸的反应速率②为(21.3－13.5)×10÷15＝5.20 mmol/L·min。

（2））分析表中数据可知：相同时间段，有氧呼吸的葡萄糖消耗速率大于无氧呼吸的葡萄糖消耗速率；无论是有氧呼吸还是无氧呼吸，0—15min时段细胞呼吸消耗的葡萄糖速率小于16〜30min时段的速率。

... ... ... ...8. 病毒与人类生活息息相关。

（1）流感病毒侵入人体后经过_____________细胞的处理和传递，刺激T细胞，T细胞经过增殖分化后形成的_________________细胞，可以与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡；B细胞在抗原刺激和T细胞产生的___________的作用下，增殖、分化形成___________细胞。

（2）艾滋病病毒侵染人体免疫系统的T细胞，引起___________综合征。

科学家将病毒群引诱到“陷阱细胞”中，使其无法繁殖，选择人类成熟的红细胞制备“陷阱细胞”，从结构角度看其原因是成熟的红细胞，不具备HIV增值的条件。

CD4分子是HIV识别T细胞的重要特征物质，该物质最可能的成分是_________。

设计“陷阱细胞”时___________（填“需要”或“不需要”）将外源CD4基因导入早期红细胞中。

（3）另外一种治疗艾滋病的方法是：一种药物AZT的分子构造与胸腺嘧啶脱氧核苷酸的结构很相似，AZT 的药用机理是通过抑制艾滋病毒RNA的___________过程，从而达到抑制艾滋病毒的复制。

【答案】(1). 吞噬(2). 效应T细胞和记忆(3). 淋巴因子(4). 浆细胞和记忆(5). 获得性免疫缺陷(6). 没有细胞核和众多的细胞器(7). 糖蛋白(8). 不需要(9). 逆转录【解析】【试题分析】本题考查了细胞免疫和体液免疫的过程、人类获得性免疫缺陷综合征和HIV的相关知识。

需要考生能根据题意，回忆所学基础知识，对各小题进行分析作答。

（1）流感病毒侵入人体后经过吞噬细胞的处理和传递，刺激T细胞，T细胞经过增殖分化后形成的效应T 细胞和记忆细胞，效应T细胞可以与靶细胞密切接触，使靶细胞裂解死亡；B细胞在抗原刺激和T细胞产生的淋巴因子的作用下，增殖、分化形成浆细胞和记忆细胞。

（2）艾滋病病毒侵染人体免疫系统的T细胞，会使免疫系统被破坏，进而使人体免疫能力几乎全部丧失，引起获得性免疫缺陷综合征；从细胞结构上考虑，选择人类成熟的红细胞制备“陷阱细胞”的原因是成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器，不具备HIV增殖的条件；细胞膜外表的糖蛋白具有识别作用，CD4分子是HIV识别T细胞的重要特征物质，由此可推知CD4分子最可能的成分是糖蛋白；人体内T细胞和早期红细胞中含有的基因（遗传物质）是相同的，所以设计“陷阱细胞”时不需要将外源CD4基因导入早期红细胞中。