从历史学的角度谈如何发展马克思主义社会科学方法论

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关于马克思主义的科学世界观和方法论

关于马克思主义的科学世界观和方法论

关于马克思主义的科学世界观和方法论我们学习马克思主义,必须从根本上把握其科学的世界观和方法论,而这就要求我们认真学习和研究马克思主义哲学;马克思主义哲学就是马克思主义的科学世界观和方法论,它是整个马克思主义理论体系的基础,不懂得马克思主义哲学,就不能真正懂得马克思主义。

而我们要把马克思主义运用于指导现实实践,并要在新的实践的基础上继承和发展马克思主义,归根结底也都必须从哲学层次解决问题。

对于马克思主义哲学的基本原理,许多同志都比较熟悉。

在这里,我们主要是结合对马克思主义经典著作以及相关辅助教材的学习,针对学习中应注意的有关问题,从总体上谈一些自己的体会,与大家讨论交流。

准备分三个部分来讲。

一、深刻认识马克思主义哲学所实现的根本变革在马克思主义哲学产生以前,哲学已经经历了数千年之久的漫长的历史发展,并形成了一些较有代表性和富有影响的理论形态和思想体系。

例如,在古代,与粗陋的唯心主义和形而上学思想相对立,有各种朴素的唯物主义和辩证法思想。

在近代,则出现了以英、法唯物主义为代表的机械唯物论,以及以德国古典哲学特别是以黑格尔哲学为代表的唯心主义辩证法等。

总的说来,历史上各阶段出现的诸种哲学理论形态都反映了人们在各自不同的历史条件下对包括自身在内的对象世界的认识,因而都含有一定的真理性。

但同时,由于主客观条件的限制,特别是由于历史条件的限制,也都具有这样或那样的重大的、甚至是根本的不足和缺陷。

这种缺陷主要表现在:(1)不了解实践活动在社会生活和认识中的地位和作用;(2)对自然现象的唯物主义理解是朴素的,或是机械、直观的,特别是未能把唯物主义与辩证法自觉地、有机地结合起来;(3)对社会现象、社会历史的了解基本上是唯心主义的。

这种情况也鲜明地体现在德国古典哲学、特别是黑格尔和费尔巴哈哲学中。

黑格尔集哲学史上的辩证法思想之大成,第一个全面地、有意识地叙述了辩证法的一般运动形式。

但是,黑格尔同时却把人的思维、观念当作独立的主体和现实事物的创造者,把客观世界的辩证运动过程理解为“绝对观念”的辩证运动过程,从而把辩证法神秘化了。

【完整版毕业论文】马克思论文---浅谈马克思主义与科学社会主义方法论的价值与意义

【完整版毕业论文】马克思论文---浅谈马克思主义与科学社会主义方法论的价值与意义

浅谈马克思主义与科学社会主义方法论的价值与意义摘要:马克思主义作为中国共产党的指导思想,为社会主义建设提供了强大的理论依据。

社会科学方法论作为一种具体的方法论,既不同于传统社会科学方法论,也不同于作为一般哲学方法论的历史唯物主义,它是在历史唯物主义的社会历史观的基础上形成的,是历史唯物主义在社会科学研究领域的具体化,融合传统社会科学方法论中人文科学方法论和自然科学方法论、方法论个人主义和方法论整体主义,并在积极扬弃传统社会科学方法论研究成果的基础上构建而成的,它和马克思主义共同以其科学性和革命性指导着我们伟大的社会主义建设和中国梦的实现。

关键字:马克思主义社会主义方法论中国梦让我们去信仰一个理论或主义,我们难免要发掘其科学性和正确性,马克思主义之所以能够经过几个世纪仍然经久不衰,就足以证明其理论是经得住时间的考验的,是有鲜活的生命力的,这种强大生命力的根源在于它的丰富内容体现了科学性与革命性的统一.辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论,是马克思主义最根本的理论特征.第一,它是无产阶级的世界观与方法论,它把伟大的认识工具给了人类,特别是给了工人阶级.第二,它是马克思主义科学理论体系的基础,并贯穿和体现于马克思主义的全部学说和实践活动之中.马克思主义的世界观和方法论原则与它对经济事实的分析同它的全部结论之间,在理论上和逻辑上是严密的、完整的、一贯的,它们相互联系、相互渗透,构成统一的马克思主义学说,是一个有着内在联系的完备而严密的科学理论体系.马克思主义政党的一切理论和奋斗都致力于实现最广大人民的根本利益,这是马克思主义最鲜明的政治立场.第一,这是由马克思主义理论的本性决定的.马克思主义是在广大的无产阶级革命实践中产生、发展起来的,是无产阶级的阶级立场和根本利益的科学表现,是无产阶级解放条件的理论概括.鲜明的阶级性是马克思主义的根本特性.第二,这是由无产阶级的历史使命决定的.无产阶级只有解放全人类,才能最后解放自己.第三,是否始终站在最广大人民的立场上,是唯物史观和唯心史观的分水岭,也是判断马克思主义政党的试金石.马克思主义政党的一切理论和奋斗都应致力于实现最广大人民的根本利益,既是马克思主义最鲜明的政治立场,也是马克思主义政党先进性的重要体现.坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质.解放思想、实事求是、与时俱进,既是中国共产党的思想路线,又是马克思主义的理论精髓、理论品质和活的灵魂.这一概括,是中国共产党人对马克思主义的重大理论贡献.坚持解放思想、实事求是、与时俱进是马克思主义的本质要求.解放思想、实事求是、与时俱进,必须体现时代性,把握规律性,富于创造性.马克思主义与时俱进的理论品质,是150多年来马克思主义始终保持蓬勃生命力的关键所在.马克思主义产生以后的历史和人类社会的发展变化充分显示了马克思主义强大的时代解释性和批判性。

马克思主义与历史唯物主义研究方法

马克思主义与历史唯物主义研究方法

马克思主义与历史唯物主义研究方法近代以来,马克思主义与历史唯物主义研究方法在社会科学领域发挥了重要作用。

它们通过对社会历史发展的分析和总结,提供了一种科学的方法来研究社会现象和历史变迁。

本文将从马克思主义和历史唯物主义的基本原理、研究方法的具体应用和发展前景等方面进行探讨。

1. 马克思主义研究方法的基本原理马克思主义研究方法的基本原理可以归纳为实事求是、唯物辩证法和历史唯物主义。

实事求是要求研究者要客观地观察、记录和分析社会现象,不以已有的观念和假设来主观解释,而是以真实的事实为基础进行研究。

唯物辩证法认为事物的发展是由内部矛盾推动的,研究者需要从矛盾的本质和发展规律出发,对社会现象进行深入剖析。

历史唯物主义强调历史是人类社会发展的动力,研究者需要从历史变迁的角度来理解和解释社会现象。

2. 马克思主义研究方法的具体应用马克思主义研究方法在不同学科领域具有广泛的应用,比如经济学、政治学和社会学等。

在经济学中,马克思主义研究方法主要关注生产关系和生产力的矛盾,以及资本主义经济的发展规律。

在政治学中,马克思主义研究方法强调阶级斗争和国家的作用,分析和解释政治制度和政治权力的运行方式。

在社会学中,马克思主义研究方法注重阶级结构和社会变革,以及社会意识形态的形成和演变等问题。

3. 历史唯物主义研究方法的具体应用历史唯物主义研究方法主要应用于历史学领域,通过研究社会历史的客观规律和内在动力,揭示社会变迁的原因和过程。

历史唯物主义研究方法注重对历史材料的搜集、整理和分析,以及对历史事件和历史人物的解读。

通过对历史的深入研究,可以更好地认识社会和历史的发展规律,为当代社会问题的解决提供启示。

4. 马克思主义研究方法的发展前景随着社会科学的不断发展和进步,马克思主义研究方法也在不断发展和完善。

目前,一些学者提出了重视历史唯物主义的价值观研究、注重社会历史的实证分析以及运用新技术手段等新的研究方法。

同时,结合新的社会现实和问题,如全球化、信息化和生态环境等,马克思主义研究方法也将面临新的挑战和应用领域。

马克思主义与社会科学方法论

马克思主义与社会科学方法论

马克思主义与社会科学方法论马克思主义作为一种哲学思想和社会理论,对于社会科学方法论的发展产生了深远的影响。

马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义,提出了关于社会发展规律的理论,对于社会科学研究方法的建立和发展产生了积极的指导作用。

首先,马克思主义对社会科学方法论的影响体现在其对于历史唯物主义的坚持。

历史唯物主义是马克思主义的基本观点之一,强调社会的发展是历史的必然结果,是由生产力和生产关系的矛盾推动的。

这种观点对于社会科学的研究方法提出了要求,要求研究者要从历史的角度去观察和分析社会现象,不能脱离历史环境进行研究。

这种方法论的指导作用,使得社会科学研究更加贴近实际,更加具有历史的深度和广度。

其次,马克思主义对社会科学方法论的影响还体现在其对于辩证唯物主义的坚持。

辩证唯物主义是马克思主义的另一重要观点,强调事物的发展是矛盾的发展,是由对立统一的规律推动的。

这种观点对于社会科学的研究方法同样提出了要求,要求研究者要从矛盾的角度去观察和分析社会现象,不能片面地看待问题,要全面地考虑各种因素的相互作用。

这种方法论的指导作用,使得社会科学研究更加全面,更加深入,更加科学。

最后,马克思主义对社会科学方法论的影响还体现在其对于实践的重视。

马克思主义强调理论要结合实际,要为改造世界服务。

这种观点对于社会科学的研究方法同样提出了要求,要求研究者要把理论与实践相结合,不能脱离实际进行研究,要为改造社会提供科学的指导。

这种方法论的指导作用,使得社会科学研究更加具有现实意义,更加有针对性,更加符合实际需要。

综上所述,马克思主义对社会科学方法论的影响是深远的。

马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义,强调实践的重要性,这些观点对于社会科学的研究方法提出了重要的要求,使得社会科学研究更加科学、更加深入、更加贴近实际。

因此,我们在进行社会科学研究时,要深入学习马克思主义的理论,不断丰富和发展社会科学的方法论,为改造社会提供更加科学的指导。

马克思主义社会科学方法论的逻辑起点、多层意涵与发展方向

马克思主义社会科学方法论的逻辑起点、多层意涵与发展方向

作者简介:韩玉祥(1994—),男,河南安阳人,武汉大学马克思主义学院博士研究生,主要从事马克思主义方法论研究。

① 笔者认为马克思主义社会科学方法论有不同的层面,在本研究中笔者以“实践本体论”作为“以马克思主义解释马克思主义”的逻辑起点,认为马克思主义社会科学方法论包括实践本体论、经验完整性、经验有效性、经验分析这四个层面的方法论,综合这四个层面才是整体主义的马克思主义社会科学方法论。

2022 1No 1,2022学 术 探 索AcademicExploration2022年1月Jan.,2022马克思主义社会科学方法论的逻辑起点、多层意涵与发展方向韩玉祥(武汉大学 马克思主义学院,湖北 武汉 430072)摘要:马克思主义社会科学方法论是有机统一的整体,国内外学者对马克思主义社会科学方法论的碎片化解释,割裂了马克思主义不同层次方法论之间的“层次性关联”。

“知识本体论”问题是方法论的前提与基础,对马克思主义社会科学方法论的解释应当以“实践本体论”为逻辑起点。

从“实践本体论”的方法论隐喻出发,马克思主义社会科学方法论可以划分为四个层次:“实践本体论”层面的方法论、“经验完整性”层面的方法论、“经验有效性”层面的方法论、“经验分析”层面的方法论。

从不同层次出发,马克思主义社会科学方法论的发展方向为:在“经验完整性”层面,积极发展社会学领域和历史学领域的“经验饱和”“经验浸泡”“信息饱和”“口述历史”“实地调查”等方法;在“经验有效性”层面,积极吸收“常人方法学”“参与观察法”“深度访谈法”等方法;在“经验分析”层面,积极借鉴“理解社会学”“实证主义”“知识考古学”等方法,向“陈述辩证法”跃升。

关键词:马克思主义社会科学;方法论;认识论;本体论;辩证法中图分类号:A811 文献标识码:A 文章编号:1006-723X(2022)1-0017-07 恩格斯曾指出:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。

马克思主义与社会科学方法论

马克思主义与社会科学方法论

马克思主义与社会科学方法论马克思主义是一种关于社会现象和社会变革的理论体系,其方法论对于社会科学研究具有重要的指导意义。

马克思主义的社会科学方法论包含着对社会现象的分析、对社会发展规律的探索以及对社会变革的实践指导。

本文将从马克思主义的社会科学方法论出发,探讨其对社会科学研究的启示和指导作用。

首先,马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义。

历史唯物主义认为社会现象是历史发展的产物,是生产力和生产关系的表现,因此要深入分析社会现象必须从历史的角度出发,揭示其发展的根本动因。

辩证唯物主义则要求我们从矛盾的角度看待社会现象,认识到社会是一个充满矛盾和冲突的复杂系统,需要通过对矛盾的分析来揭示社会发展的规律性。

这种方法论启示我们在社会科学研究中要注重历史的渊源和矛盾的辩证分析,不能片面地看待社会现象,要把握其发展的内在逻辑。

其次,马克思主义注重对社会现实的批判性分析。

马克思主义认为,社会现实是由阶级斗争和生产关系决定的,因此要深入理解社会现实必须揭示其阶级性和利益关系。

这种批判性分析要求我们在社会科学研究中要敏锐地观察社会现实中的阶级矛盾和利益冲突,不能忽视社会中的不公正现象和剥削关系,要站在被压迫者的立场来审视社会现实,以实现社会的公正和平等。

再次,马克思主义倡导实践与理论相结合。

马克思主义认为,社会科学研究不仅仅是对社会现象的认识和分析,更重要的是要指导社会变革的实践。

马克思主义方法论要求我们在社会科学研究中要关注社会变革的实践路径和策略,要把理论与实践相结合,不断地探索社会变革的有效途径。

这种方法论启示我们在社会科学研究中要注重理论的指导作用,不能脱离实际,要把理论与实践相结合,不断地推动社会的变革和进步。

综上所述,马克思主义的社会科学方法论对于社会科学研究具有重要的启示和指导作用。

历史唯物主义和辩证唯物主义要求我们从历史的角度和矛盾的角度来看待社会现象,批判性分析要求我们关注社会现实中的阶级矛盾和利益冲突,实践与理论相结合要求我们在社会科学研究中要注重理论的指导作用和社会变革的实践路径。

马克思社会科学方法

马克思社会科学方法

马克思社会科学方法马克思主义社会科学方法是指马克思主义者在研究社会问题时所采用的方法论和具体研究方法。

马克思主义社会科学方法充分体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理,具有科学性和实践性,对于揭示和改造社会现象具有重要意义。

一、辩证唯物主义的哲学基础马克思主义社会科学方法的哲学基础是辩证唯物主义。

辩证唯物主义是从整体和矛盾的角度把握事物的发展规律,强调事物之间的辩证关系和内在矛盾。

马克思主义者认为,社会现象不是孤立存在的,而是相互联系和相互作用的。

马克思主义社会科学方法强调要从整体的角度研究社会问题,关注社会矛盾的本质和发展趋势。

二、历史唯物主义的研究方法历史唯物主义是马克思主义社会科学方法的重要组成部分。

历史唯物主义认为,人类社会的发展是有规律可循的,社会变革是历史发展的客观要求。

马克思主义社会科学方法强调要通过对社会历史的研究和分析,了解社会现象的本质和发展趋势。

历史唯物主义的研究方法包括对社会历史材料的搜集与整理,对历史事件和社会结构的分析与解释。

三、现实调查和实践的重要性马克思主义社会科学方法强调实践的重要性。

实践是唯一能够验证真理的标准,也是马克思主义社会科学方法的重要环节。

通过实践调查和社会实践,马克思主义者能够更好地了解社会现象,准确地把握社会矛盾和发展趋势。

实践调查的方法包括问卷调查、访谈、观察等,通过对实际问题的深入研究,能够得出准确的结论和科学的见解。

四、对立统一法则的应用对立统一法则是辩证唯物主义的基本原理之一。

马克思主义社会科学方法强调要研究社会现象中的对立面和矛盾冲突,以及矛盾的发展规律。

通过对社会矛盾的深入研究,马克思主义者能够找出矛盾的解决办法和发展的方向。

对立统一法则的应用包括对矛盾的具体分析和解决方法的探索。

五、批判思维和批判精神批判思维和批判精神是马克思主义社会科学方法的重要特点。

马克思主义者通过批判思维,对社会现象进行深入思考和剖析,揭示其内在矛盾和问题所在。

马克思主义与社会科学方法论的学习心得

马克思主义与社会科学方法论的学习心得

马克思主义与社会科学方法论的学习心得马克思主义理论是科学的,革命的,真理的统一。

它是人类社会发展规律的科学总结,是指导革命实践的理论武器。

而社会科学方法论则是马克思主义的基本方法,它对于正确理解和应用马克思主义理论具有重要意义。

在我的学习过程中,我深刻体会到了马克思主义与社会科学方法论的重要性和深刻内涵。

首先,马克思主义理论是具有世界历史地位的理论。

它深刻揭示了人类社会发展的规律和社会矛盾的本质。

通过学习马克思主义理论,我了解到资本主义的内在矛盾、社会主义的科学构想以及共产主义的美好愿景。

马克思主义为我们提供了一种全新的思考方式和观察社会的角度,帮助我们更好地认识社会、改造社会。

其次,社会科学方法论是正确理解和应用马克思主义理论的基础。

马克思主义的科学性体现在其独特的方法论上。

社会科学方法论注重历史唯物主义和辩证唯物主义的结合,通过历史和现实的研究,揭示社会的矛盾和冲突,为社会变革提供科学依据。

在我的学习中,我了解到马克思主义方法论的核心是实事求是、以人民为中心,通过实证研究和实证分析来总结规律和指导实践。

科学研究是社会科学方法论的核心内容之一。

在我的学习中,我了解到科学研究必须遵循客观真理、全面发展和实践检验的原则。

研究者要以开放的思维去研究问题,避免个人主观偏见的干扰。

同时,科学研究也要关注人民群众的需求,解决实际问题,促进社会进步。

调查研究是社会科学方法论的重要手段。

通过调查研究,可以深入了解社会现象,把握社会动态。

在我的学习中,我了解到调查研究需要全面准确搜集信息,运用科学有效的方法进行数据分析和处理。

同时,调查研究也要注重合理的样本选择和数据处理,以确保研究结果的可信度和可靠性。

实证分析是社会科学方法论的重要内容之一。

通过实证分析,可以深入研究和分析社会现象,总结规律。

在我的学习中,我了解到实证分析要基于丰富的实证材料,准确地进行数据分析和解释。

同时,实证分析也要注重横向对比和纵向分析,从不同角度和层面全面认识社会问题。

马克思主义基本原理概论的社会历史学观点与方法

马克思主义基本原理概论的社会历史学观点与方法

马克思主义基本原理概论的社会历史学观点与方法马克思主义是一种全方位的社会科学理论体系,其中包括了对社会历史的观点和方法。

社会历史学观点和方法是马克思主义体系的重要组成部分,对于理解社会历史发展规律、揭示社会历史变革的动力和方向具有重要意义。

本文将从社会历史学观点和方法的角度,讨论马克思主义基本原理概论对社会历史的理解和分析。

首先,马克思主义的社会历史学观点认为,社会历史是一个持续不断的发展过程。

马克思主义认为,社会是一个不断变化的整体,历史是社会发展的过程,每个时代都有自己的矛盾和特点。

马克思主义主张历史是有规律可循的,不同历史阶段之间有着内在的联系和发展的必然性。

通过对社会历史的观察和分析,可以揭示出社会历史演变的规律和趋势。

其次,马克思主义的社会历史学观点强调经济基础决定上层建筑。

马克思主义认为,社会历史的发展是由经济基础和上层建筑的相互作用而决定的。

经济基础包括生产力和生产关系,而上层建筑则包括政治、法律、意识形态等方面的制度和观念。

经济基础的发展水平决定了上层建筑的性质和发展方向,上层建筑则反过来又对经济基础产生影响。

通过对经济基础和上层建筑的分析,可以深刻理解社会历史的变迁和演进。

再次,马克思主义的社会历史学观点重视阶级斗争和社会变革。

马克思主义认为,社会历史的发展是由阶级斗争推动的,每个历史时期都存在着不同的社会阶级之间的矛盾和斗争。

这种阶级斗争的结果,会导致社会的变革和进步。

马克思主义强调,只有通过革命和社会变革,人类社会才能不断向前发展。

最后,马克思主义的社会历史学方法是辩证唯物主义的方法。

马克思主义认为,要科学地认识和分析社会历史,就必须运用辩证唯物主义的观点和方法。

辩证唯物主义认为,事物的发展是矛盾斗争的结果,包括社会历史的发展也是如此。

通过对社会矛盾的把握和分析,可以深入理解社会历史的变革和演进。

综上所述,马克思主义基本原理概论的社会历史学观点与方法是马克思主义体系中的重要组成部分。

【完整版毕业论文】马克思论文---浅谈马克思主义与社会科学方法论

【完整版毕业论文】马克思论文---浅谈马克思主义与社会科学方法论

浅谈马克思主义与社会科学方法论浅谈马克思主义与社会科学方法论辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论。

世界观和方法论体现在发展问题上就是发展观。

马克思主义本质上是关于发展的科学。

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

学。

科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现。

马克思主义方法论是由各种认识方法和实践方法所组成的一个方法论整体马克思主义方法论是由各种认识方法和实践方法所组成的一个方法论整体, , 其中各种方法既互相联系其中各种方法既互相联系, , 具有整体性具有整体性, , 又各自有其独特的作用又各自有其独特的作用, ,表现出可分性。

马克思主义的方法论马克思主义的方法论, ,包括人们把辩证唯物主义和历史唯物主义原理应用于认识世界和改造世界的实际工作中认识世界和改造世界的实际工作中, ,所形成的以获得正确认识为主的认识方法和以改造世界为主的实践方法。

认识方法和实践方法是方法论中最高层次的方法认识方法和实践方法是方法论中最高层次的方法, , 它们各自又包括较低层次的许多方法。

认识方法即思想方法认识方法即思想方法, ,总的说就是实事求是的矛盾分析方法。

是的矛盾分析方法。

它包括观察、它包括观察、它包括观察、实验、实验、实验、社会调查等收集材料的经验方法和对材社会调查等收集材料的经验方法和对材料进行比较、分析、综合、归纳、演绎、从抽象到具体、历史的和逻辑的统一等整理材料得出科学结论的逻辑思维方法整理材料得出科学结论的逻辑思维方法, , 亦即毛泽东同志所说的“亦即毛泽东同志所说的“去粗取去伪存真、由此及彼、由表及里”存真、由此及彼、由表及里” 的思维加工方法。

实践方法即工作方法的思维加工方法。

实践方法即工作方法, ,总的就是一般和个别相结合是一般和个别相结合, ,领导与群众相结合的方法。

‘仑包括抓典型、点面结合、抓中心环节带动其它等具体工作方法。

认识方法和实践方法是紧密联系的。

马克思主义与社会科学方法论

马克思主义与社会科学方法论
(一)科学究竟是什么?
(二)什么是社会科学? (三)什么是社会科学方法论?
(一)科学究竟是什么?
科学(science)一词来源于拉丁文scientia,意思就是“知识”、“学问”。
亚里士多德
培根 罗素
科学是关于事实的原因的知识
知识就是力量 人类理性的“确切的知识”,而所谓“确切地知识”是 指关于有限领域、有实证根据、有明确适用范围的知识。 1)科学就是发现人们过去所不知道的事物,在本质上 是无法预知的。 2)科学可作为一种建制,一种方法,一种积累的知识 传统,一种维持或发展生产的主要因素,以及构成我们 的诸信仰和对宇宙和人类的诸态度的最强大势力之一。
经济学产生于18世纪中期和19世纪初,以亚当·斯密 1776年出版的《国富论》和大卫·李嘉图1817出版的 《政治经济学及其赋税原理》为标志。
孔德与社会学的产生
社会学产生19世纪中 期,一般认为以孔德 1838年出版的阐述社会 哲学原理的《实证哲学 教程》为标志,在这部 著作中,孔德第一次提 出“社会学”的概念。
文化人类学、社会心理学、经济地理学、教育学等。
社会科学研究的目的 所谓社会科学研究,就是人们从一定的社会科学
学科角度出发,应用某些方法和技术对社会现象 或事物所做的系统分析或解释,简称为社会研究。 它是一种有目的的智力活动,也是一种社会活动。 通过这种活动,我们可以获得有关社会现象或事
物的知识,解决一定的理论或现实问题。
中国古代社会科学
1、哲学思想。 中国哲学萌发于西周时期 (约公元前11世纪~公元前 771年),西周的第一个统治者 是周武王,在其病逝后其弟周公 掌握政权。周公是个了不起的伟 人,在他之前,“尊神、敬鬼” 是中国的主要思想,周公制礼作 乐,维系社会的平衡与团结,使 世人关注的重心从鬼神转向人事。 这种以“人”为本的思想深刻地 影响着中国文化,并成为中国古 代哲学的萌芽 。

马克思恩格斯的社会发展理论及其在当代中国的发展

马克思恩格斯的社会发展理论及其在当代中国的发展

马克思恩格斯的社会发展理论及其在当代中国的发展马克思恩格斯的社会发展理论是马克思主义博大精深理论宝库中的瑰宝。

对于21世纪的中国共产党人来说,学习、把握并推动这个理论的发展具有重大的理论和现实意义。

马克思恩格斯的社会发展理论主要由两大部分构成。

一是他们从历史唯物主义层面论述的社会发展理论。

二是从社会学层面论述的社会发展理论。

一、马克思恩格斯从历史唯物主义层面论述社会发展理论的主要内容,这部分的内容可以用“一个前提,三大规律”和“一个思想”加以概括。

(一)一个前提。

是指马克思恩格斯在提出他们的社会发展理论之前,必须解决这么一个理论前提:社会历史发展到底有没有规律? 这个问题在唯物史观创立之前是非常混乱的。

绝大多数思想家和历史学家对此都持否定的态度。

黑格尔等极少数思想家虽然也看到社会历史发展有规律,但把它神秘化即唯心化了。

他把社会历史发展看作是“绝对观念”在发展过程中的表现和外化。

对社会历史领域认识如此混乱是有主客观方面原因的。

客观原因,社会历史发展与自然界发展根本不同。

前者有人参与其中,后者是自发力量起作用。

主观原因是唯心主义思想家要么只看到参与社会活动中的人的思想动机,而不去探究他们活动背后的动因。

要么夸大人们的主观动机,要么拔高历史发展过程中偶然性的作用。

马克思恩格斯创立的历史唯物主义认为,虽然参与社会历史活动的是那些有意识、有目的和活生生的人,但对于多数人来说这些目的都不能如愿以偿。

这说明社会历史发展的结果既不取决于个人意志,又不取决某个阶级或集团的意志。

因此,要去探究隐藏在人们(包括阶级、集团)意识和目的背后的动因,从中就可以看到经济和生产力起作用的深层次原因。

从表面上看,社会历史发展似乎受偶然性支配,但实际上“这种偶然性始终是受内部的隐藏着的规律支配的,而问题只是在于发现这些规律”①。

总之,历史唯物主义认为,社会历史发展是有规律的,而且这些规律是可以认识的。

唯物史观的创立彻底澄清了人们对社会历史发展认识上的混乱。

简明版《马克思主义与社会科学方法论》课后思考题解析

简明版《马克思主义与社会科学方法论》课后思考题解析

第一次思考题6.社会科学研究为什么不能停留在实践经验的水平上?7.如何理解从实践出发与“价值中立”的根本区别?第二次思考题1.应当如何看待社会系统研究方法的方法论功能?它与马克思主义方法论是何种关系?2.如何理解人类社会是一个复杂的大系统,这个大系统又由哪些系统构成?这些系统之间主要有哪些复杂的关系?第三次思考题1.社会矛盾和社会和谐的关系。

2.联系自己的科学实际,谈谈如何从纷繁复杂的社会矛盾中提炼出具有学科价值的理论问题?3.结合当代中国社会阶层结构的变迁,谈谈阶层分析方法的价值及角度。

1.联系现实生活中的群体性事件,分析矛盾的复杂性。

2.联系国际关系的实际,分析“中介”的方法论意义。

第四次思考题举例说明社会科学研究中事实描述与价值评价的关系。

1.人是环境和教育的产物2.人是自我选择的产物。

3.人创造环境,同样,环境也创造人4.原则不是研究的出发点,而是它的最终结果5.问题是时代的格言,是表现时代自己内心状况的最实际的呼声6.人的本质是人的阶级性二、简述或论述题1.简述哲学社会科学研究中的问题与问题意识2.为什么说实践是人的存在方式?3.如何理解社会科学方法论的主体性原则?4.论社会科学方法和自然科学方法的异同关系P3-5。

5.联系改革和建设的实际论述原则与现实的关系6.结合改革的实践论述生产力标准与以人为本标准的统一性。

7.马克思主义方法论的基本原则8.试述马克思主义评价历史人物的基本原则9.整体大于各孤立部分之和。

10.试论如何以科学的态度对待当代西方各种社会科学方法。

11.论“实践唯物主义”的研究方法。

1,如何理解社会生活在本质上是实践的?2,为什么说社会科学研究要有强烈的问题意识?3,社会科学研究为什么不能停留在实践经验的水平上?4,文本标准和逻辑证明在检验社会科学真理性的过程中,有什么意义和局限性?1,如何理解人类社会是一个复杂的大系统,这个大系统又由哪些系统构成?这些系统之间主要有哪些复杂的关系?2,应当如何看待社会系统研究方法的方法论功能?它与马克思主义方法论是何种关系?社会系统研究方法有哪些重要的方法论原则?这些原则对我国建成小康社会的实践有哪些指导意义?3,如何坚持历史主义方法,反对历史虚无主义?1,联系现实生活中群体性事件,分析矛盾的复杂性,并说明基层调处干群之间、民商之间发生的矛盾时所要把握的关键要素。

马克斯·韦伯的社会科学研究方法论的历史与时代价值

马克斯·韦伯的社会科学研究方法论的历史与时代价值

马克斯·韦伯的社会科学研究方法论的历史与时代价值马克斯·韦伯(1864-1920)是德国著名的社会学家、历史学家、经济学家和哲学家,他是现代社会科学方法论的重要代表人物之一。

韦伯的研究方法论融合了哲学、历史学和社会学三个领域的思想,提出了“理解型社会研究法”(Verstehen)的概念,对当代社会科学研究的理论与实践产生了深远的影响。

韦伯强调了人们应该去理解社会现象的内在空间,而不是简单地去描述它们。

他认为只有理解社会现象的内在结构,才能揭示社会现象的真实意义。

在韦伯看来,社会科学研究的目标在于揭示社会现象的意义,而不是生成普遍规律。

因此,在进行社会科学研究时,要通过感性的理解和分析,去探究复杂的现象背后所蕴含的意义和价值。

韦伯也提出了“理性化的人类”(Rationalization)概念,认为现代社会的发展是通过不断的理性化与规范化实现的。

这种理性化的过程涉及到各个领域,如宗教、经济、政治、法律等,通过一个个规范化的制度和规则,促进了社会的发展。

但是,这种理性化的过程也伴随着种种问题,如制度僵化、异化等,因此,韦伯的方法论也提出了一系列的警示,指出社会科学研究应当关注社会变迁背后的人类属性和社会关系。

韦伯的理念和方法论,不仅影响了社会学和哲学领域,也深入到了管理学、组织学、政治学、历史学等多个学科领域。

他的理论奠定了现代社会科学研究的基本框架,通过对社会现象的深入理解,揭示社会现象的含义和价值,在当今世界中仍具有重要的价值。

现代社会科学的研究方法已经发生了许多变化,但韦伯的理念和方法却永远具有时代价值。

在一个日益复杂和深入的现代社会中,韦伯的“理解型社会研究法”为人们提供了更深层次的思考方式,为社会科学研究提供了理论思考的基础。

同时,对于社会变革、社会发展和社会问题的研究,韦伯的方法论也提供了重要的思想指导。

总之,马克斯·韦伯的理论与方法论为社会科学研究提供了强有力的理论支持,同时也对当代世界的社会现实有深远的影响。

青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角

青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角

青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角理解马克思主义为什么行的三个视角随着时代的变迁,尤其是新时代新使命的考验下,理解马克思主义成为当前青年组工的首要任务。

而掌握马克思主义,不仅需要理论功底,还需要具备多种视角的思考和理解。

本文将从实践、历史、社会三个维度,探讨理解马克思主义为什么行的原因。

一、实践视角-以革命实践证明马克思主义正确性“马克思主义不是神学”,正是因为它能够被实践证明正确性而被广泛接受。

实践视角无疑是理解马克思主义行之有效的视角之一。

先进的生产力决定了先进的生产关系,进而影响了先进的意识形态。

马克思主义之所以深入人心,恰恰是因为它可以在实践中证明和体现出来。

在中国,毛泽东思想带领中国人民进行了新民主主义革命和社会主义革命,吸收了和丰富了马克思主义的理论成果。

从南昌起义到新中国成立,中国人民的革命实践深深印证了马克思主义正确性。

正因为如此,马克思主义理论在中国个中发挥了重大作用,也得到了新的历史拓展。

二、历史视角-从历史变革的角度去理解马克思主义马克思主义的诞生,正是与历史变革的实践需要紧密相关。

历史视角的探究是理解马克思主义为什么行的另一种有效途径。

面向现代社会的马克思主义理论可以追溯到19世纪初期的法国,是法国社会学家厄尔东与同事所创建的“社会学派别”之一。

马克思主义理论的诞生是与工业革命、伦理经济学、市场经济等一系列历史事件紧密相连的。

进入20世纪以来,马克思主义在全球各地得到了广泛的传播和实践。

各种形式的社会主义和共产主义运动大都是以马克思主义为理论基础。

历史证明,马克思主义蕴含深厚的历史底蕴,是一种有无限生命力、富有创造力的思想武器,糅合了无数年代的独到妙语,历经各种时代的奋斗,焕发出了耀眼的辉煌。

三、社会视角-从社会发展角度去理解马克思主义在当前社会治理模式多元化的背景下,社会视角无疑是理解马克思主义行之有效的新视角。

在新时代面前,当代经济社会发展的种种问题,让人们不得不对事物本质进行重新的思辨。

青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角

青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角

青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角青年组工笔谈:理解马克思主义为什么行的三个视角一、马克思主义的历史渊源马克思主义,作为一种社会科学理论体系,具有丰富的历史渊源。

其基本思想源自于19世纪中叶的欧洲社会的充沛动荡。

工业革命使得工人阶级迅速壮大,在过度剥削和极度贫困的环境下,工人阶级不断发起抗争,争取自己的权益。

同时,国家和资本主义在各个领域发展壮大,不仅对剥削阶级追求更大利润、增加剥削强度,深化了社会的分裂和不公,也为对抗剥削阶级形成了适宜的条件。

面对社会的矛盾和冲突,马克思及其合作者恩格斯进行了深入而广泛的调研和思考。

他们深入分析了资本主义社会的本质和内在规律,揭示了资本主义社会中无产阶级与资产阶级之间的对立和斗争。

他们准确地预测了资本主义社会的运动方向和灭亡命运,并提出了无产阶级革命以消灭私有制和建立社会主义社会的思想。

二、马克思主义的科学性马克思主义具有非凡的科学性。

首先,马克思主义坚持辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理。

辩证唯物主义强调对事物的全面性、连续性、发展的规律性进行分析和研究,历史唯物主义指出历史是有条不紊地发展,是由各种矛盾、冲突和斗争推动的。

马克思主义的科学性还在于其理论体系的构建与发展。

马克思主义对资本主义经济、政治和社会结构进行了系统的剖析,提出了创造性的思想。

马克思主义从物质的角度出发,揭示了社会历史发展的一般规律,认为历史发展的根本动力在于社会生产力的发展和生产关系的变革。

此外,马克思主义坚持阶级斗争的观点,认为无产阶级推翻资产阶级统治是历史发展的必然趋势。

马克思主义关注人的解放和自由,主张实现人的全面发展和自由。

马克思主义还坚持社会主义公有制和计划经济的理念,提出了共产主义社会的目标。

三、马克思主义的实践价值马克思主义的实践价值无以言表。

首先,马克思主义促进了无产阶级及工人运动的发展。

马克思主义宣称无产阶级要通过革命来实现自己的解放,这一思想为工人阶级提供了指导。

对马克思主义社会科学研究方法的认识

对马克思主义社会科学研究方法的认识

对社会科学研究方法的认识相信很多人在接触社会科学研究方法之前都和我有着类似的困惑:社会科学到底是什么?在我们研究社会现象的过程中真的存在所谓的社会科学研究方法吗?社会科学研究方法是否能像自然科学研究方法一样为人类提供准确的预测和控制社会现象发展变化的手段?其功能和价值又是怎样的?很多学者对这些问题做出了否定的回答:美国著名新实用主义学者理查德•罗蒂在《真理与进步》中也指出,社会科学在经历了近两个世纪的发展之后,我们仍对是否把经济学、社会学、历史学或文学批评归入科学感到犹豫不决,因为这些学科似乎都无法回答‘如果我们这样做,事情将会怎样?’这种形式的问题。

目前我国社会上也存在一种忽视或轻视社会科学的现象,很多人认为社会科学“无用”,不能满足“社会需要”。

但事实上,社会科学是极具功能与价值的,社会科学研究方法是十分严谨和科学的。

本人在此想结合所学知识和自身经验来探讨对社会科学研究方法的一些认识。

一、什么是社会科学及其研究方法狭义的社会科学是用科学的方法研究人类在社会各领域不断变化和发展的种种现象与行为活动。

广义的社会科学,是人文学科和社会科学的统称。

根据联合国科教文组织制定的《教育分类国际标准》,“社会科学和行为科学”包括经济学、政治学、社会学、人类学、心理学、民族学、未来学等12个门类。

社会科学与自然科学相比有很大的不同。

自然界规律的表现有统一性、规则性和重复性的特点,人们对它的研究也不会影响大自然存在的形态和性质,因此,在其科学认识的范围内,自然科学可以较为准确地对自然现象进行预测和控制。

但在社会领域,社会规律的呈现具有多样性、非规则性和不可重复性的特点,一个偶然的事件可能影响一个国家的历史进程;某个领袖的性格与气质、国与国之间的外交关系都有可能影响到一个国家的发展。

同时,人们对社会现象的认识和研究本身就是干预社会和改造社会的一种行为,它会深刻影响社会的变化和发展,因此,社会科学的成果具有不确定性的一面,因而社会科学有时无法回答‘如果我们这样做,事情将会怎样?’这种形式的问题便不足为奇了。

马克思主义科学方法论在历史学科领域内的体现和应用

马克思主义科学方法论在历史学科领域内的体现和应用

马克思主义023马克思主义科学方法论在历史学科领域内的体现和应用历史学科作为一个求真、求实、致用的学科,能够给予人类社会的发展提供借鉴。

为了能够使其发挥重大作用,需以马克思主义社会科学方法论作为指引,以发挥历史学的作用。

历史研究需要马克思主义社会科学方法论对于历史的定义,学界有过很多的争论,例如柯林伍德说:“一切历史都是思想史”,克罗齐认为:“一切历史都是当代史”。

现如今,有观点认为:所谓历史,就是“它的含义源于人们的日常意识,即:历史就是过去发生的事。

”①依据这样的认识,历史研究的对象就是主体在过去的各种条件影响下所进行的行动及行动产生的影响。

从一件件历史事件当中精粹我们人类社会发展的规律,以对未来产生不可忽视的借鉴意义。

但是如果我们没有正确的原则和方法论指导历史研究,这样就既没有头绪也没有目标,产生不了正确的结论,如此以来我们既不能对历史发展产生正确的认识,又对未来没有较为准确的预见,从而我们人类社会的发展便会出现认识紊乱的现象。

马克思主义社会科学方法论基本原则在历史学当中的体现和应用由于“马克思主义社会科学方法论最突出的特点是其实践性”②,规定了马克思主义科学方法论的基本原则就包括了客观性原则、主体性原则、整体性原则、具体性原则、发展性原则这五个方面。

在历史研究当中,五个原则都有较为充分地体现。

客观性原则的体现和运用历史学的研究要依靠大量的史料作为研究的证据,19世纪在西方占据主流的兰克学派就以其客观主义闻名。

按照兰克的王允健(鲁东大学 山东烟台 264025)摘 要:马克思主义科学方法论开启了科学认识人类社会的新时代,应用于各个学科领域。

历史学作为一门关于探求过去及放眼未来的学科,学习和研究当中,更要应用马克思主义科学方法论,把握人类社会的发展规律,从而更好地实现其学以致用的作用。

以史学研究为视角,管窥马克思主义科学方法论在学科研究当中的应用,从而体现其在人类认识和实践当中的重要意义。

关键词:马克思主义社会科学方法论;历史学;史学研究理解运用史料批判方法获得了准确无误的材料之后,只要史家如实直书,以公正客观的态度,站在中间立场上叙述史实,所写的历史著作就能反映真实情况。

马克思主义与社会主义科学技术发展的互动研究

马克思主义与社会主义科学技术发展的互动研究

马克思主义与社会主义科学技术发展的互动研究马克思主义与社会主义科学技术发展的互动是一个关键且复杂的课题,涉及到哲学、经济学、社会学以及科学技术领域的综合研究。

本文将从历史发展的角度,探讨马克思主义如何与社会主义科技发展互相影响和促进。

一、马克思主义对科学技术发展的推动作用马克思主义秉持历史唯物主义观点,认为人类社会发展是一个由经济基础决定上层建筑的过程。

在这个过程中,马克思主义为科学技术的发展提供了基本的理论指导。

首先,马克思主义强调生产力是社会发展的决定因素。

他认为,科学技术的进步是生产力的发展所必需的,马克思主义指导下的社会主义国家则将科学技术发展作为首要任务来推动社会进步。

其次,马克思主义提出了“实践第一”的观念,强调科学技术的发展必须依靠实践并为实践服务。

科学技术的发展与人民群众的实际需要紧密相关,通过实践的反馈,科学技术得到不断的改进和完善。

最后,马克思主义倡导无产阶级领导下的大众创新,强调人民群众的积极性和创造力对科学技术的发展有着重要作用。

社会主义制度能够激发人民群众的创造力、智慧和活力,使科学技术的发展更加完善和迅猛。

二、科学技术对马克思主义的发展和应用科学技术的发展不仅受到马克思主义的指导和推动,同时也对马克思主义的发展和应用产生深远影响。

首先,科学技术的进步为马克思主义提供了新的研究领域和方法。

通过运用科学技术手段,马克思主义的理论观点和研究成果得以更好地验证和丰富。

例如,随着计算机和大数据技术的发展,社会主义市场经济理论可以更加准确地对市场状况进行分析和预测。

其次,科学技术的进步为马克思主义政策实施提供了有力的工具和手段。

新科技的应用使生产力得到提高,为社会主义国家创造了更丰富的物质财富,为实现社会主义现代化建设提供了重要支撑。

最后,科学技术带来的社会变革促使马克思主义理论不断更新。

在经济全球化和信息技术发展的背景下,马克思主义需要与时俱进,不断适应和应对新的社会现象和问题。

马克思主义基本原理概论的社会历史学基础

马克思主义基本原理概论的社会历史学基础

马克思主义基本原理概论的社会历史学基础马克思主义基本原理概论是马克思主义学科体系的重要组成部分,它的社会历史学基础对于我们深入理解和应用马克思主义具有重要意义。

本文将从社会历史学的角度探讨马克思主义基本原理概论的社会历史学基础。

一、历史唯物主义理论的社会历史学基础历史唯物主义是马克思主义的核心理论之一,它揭示了历史发展的客观规律和历史变革的根本动力。

历史唯物主义认为,社会历史是由生产力和生产关系的矛盾推动下的阶级斗争所驱动的。

通过社会历史学的研究,我们可以发现不同的历史时期,不同的社会形态,以及由此带来的社会矛盾和阶级斗争。

只有深入了解社会历史,我们才能更好地理解历史唯物主义的理论基础,进而理解和应用马克思主义基本原理概论。

二、生产力与生产关系的社会历史学基础在马克思主义基本原理概论中,生产力与生产关系是核心概念。

生产力指的是人类在生产过程中所使用的工具、技术、资源等物质资料,而生产关系则指的是人们在生产过程中相互之间的关系和分配方式。

社会历史学的研究可以帮助我们认识到,生产力的发展是社会历史进步的基础,而生产关系的变革则是社会历史发展的动力。

通过社会历史学的分析,我们可以更加深入地理解和应用马克思主义基本原理概论中有关生产力与生产关系的观点。

三、阶级斗争和社会变革的社会历史学基础阶级斗争和社会变革是马克思主义基本原理概论中的重要内容。

社会历史学的研究可以帮助我们认识到,不同阶级之间的矛盾冲突是社会历史发展的推动力量。

通过研究历史上的阶级斗争和社会变革,我们可以更好地理解和应用马克思主义基本原理概论中对于革命的提法和原理,进而更好地运用这些原理来解决当代社会问题。

四、历史唯物主义的社会历史学基础历史唯物主义是马克思主义基本原理概论中的一项重要理论。

社会历史学的研究可以帮助我们了解到,历史唯物主义的核心思想是人民群众是历史的创造者,历史变革是由人民群众自觉地推动和实现的。

通过对社会历史的研究,我们可以更好地理解和运用历史唯物主义的原理,进而在实践中更好地引导和推动社会的进步和发展。

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从历史学的角度谈如何发展马克思主义社会科学方法论
摘要:认识世界和改造世界是人类的根本任务和根本目的,社会科学方法论揭示了隐藏在社会科学活动中的表征人类科学的最基本特性的思维方式、研究方法、实现机制。

运用正确的科学思维方法进行合理的科学思维,可以提高创造力。

历史学作为一门科学的学科,在其研究过程中要坚持马克思主义社会科学方法论,只有这样才能得出科学的研究成果。

此外,发展马克思主义社会科学方法论也有非常重要的意义。

关键词:社会科学方法论;历史学
社会科学在20 世纪获得迅速发展,对人类的社会实践产生深刻影响,显示了它的科学价值,但是,从20 世纪70 年代起,以社会学为肇始,在社会科学研究的场域内,出现了一场有关社会科学危机的大讨论,关于这场危机的探讨和争论近年来有愈演愈烈的趋势。

到目前为止,这场持续数年的讨论虽然尚未能得出结论,却提出了一些具有普遍意义的问题,其中大多涉及到社会科学研究的方法论。

其实关于历史学是不是一门科学在世界范围内曾有过很长时间的大争论,即使在当今世界还是持有多种观点,有人认为是种科学,有人历史学是门艺术。

“我国史学界自确立马克思主义史学统治地位后,从未有人怀疑过历史学的科学性,马克思主义史学与历史科学是同义语”①。

因而我打算从历史科学性的角度谈谈如何发展马克思主义社会科学方法论。

如何发展马克思主义社会科学方法论,必须弄清楚它的含义。

深层次的理解马克思主义社会科学方法论,才能更有利于我们了解它的现实指导作用和意义。

社会矛盾分析方法、以实践为基础的研究方法以及社会系统研究方法是马克思主义社会科学方法论的三要素:
(一)社会矛盾分析方法
矛盾是普遍存在的。

不同事物之间或事物内部的诸要素之间的对立统一关系,是指唯物辩证法中所讲的矛盾。

矛盾的对立双方互相排斥、互相否定的关系是指矛盾的斗争性。

“像人民内部的批评与自我批评,生物界中的生存竞争,社会领域的阶级斗争,无机界的排斥,思想理论领域不同意见的争论等等,这些自然社会、以及思维范围内相互排斥的趋向,所有的相互否定,都是矛盾斗争的各种不同表现形式”②。

在历史学研究过程中,几个主要的研究课题就是围绕矛盾分析法展开,具体说是生产力和生产关系、经济基础与上层建筑这两对基本矛盾展开的。

所以研究历史问题,必须利用辩证的眼光看待社会问题及现象,正确对待社会矛盾,坚持辩证唯物主义,统筹兼顾,一分为二,把握实质,抓住主流,把握大方向,实现社会各项事业的协调发展。

(二)以实践为基础的研究方法
马克思主义认为,实践是检验认识的基础,物质决定意识。

物质是以运动和时间、空间的形式存在的。

他认为物质总是在时间与空间两个层次上不断发展变化的,因而提出了实事求是、
一切从实际出发的处理问题的方法。

认识和解决一个问题,需要以实践为基
①朱卫斌.历史学:科学还是艺术?[J].中山大学学报.1995(4)
②王广科.学习马克思主义与社会科学方法论的意义[J].政法论坛.145-146
础,结合实际,具体问题一定要具体分析。

我们一切都要以时间、地点、条件为转移,因为物质世界在时空中不断地运动、变化与发展。

客观实际一直在不断变化发展,所以,认识和实践都要从一定的客观实际出发。

身为历史专业研究生,在进行学术研究过程中,必须时刻本着以实践为基础的研究方法。

历史具有客观存在性,不以我们自身的意识为转移,因而要把实事求是,一切从实际出发,客观评价历史人物作为研究历史的第一准则。

社会在不断前进发展,所以研究历史问题一定要结合具体情况分析,因时因地做灵活变通。

研究依据不能只是依靠书本和文献这些掺杂了后
人主观意识的内容,所以说掌握客观规律,特别是掌握历史发展规律就显得尤其重要。

(三)社会系统研究方法
联系又是普遍存在的,而且世界是普遍联系的。

每个各要素及发展的各阶段、事物内部的各部分都是普遍联系着的,世界上任何事物都需要同其他事物发生联系而不能孤立存在。


界是一个普遍联系的统一整体,是一个统一整体,由各个要素与过程相互联系而形成的。

世界的整体性就要求我们不但树立整体观念和全局思想,还要分析事物的因果联系。

为了体现整体观点的要求,我们在认识和处理问题时要分清主次,通观全局。

在研究历史学问题的过程中,更应该遵循社会系统研究方法。

历史长河之中的任何历史事件都并不是独立存在的,事件之间本身与历史事件是普遍存在着联系的,在研究过程中需要历史研究者把握历史整体进程发展,从大局的角度出发,将历史事件放入历史发展进程中去思考。

同时要了解历史事件之间的互动关系与准确把握历史发展脉络。

重视历史事件细节,不能忽视任何历史事件的重要性。

此外在社会科学的研究活动中,方法论的基本原则问题很重要,“社会科学的研究对象是社会现象及其发展规律,实践的原则应当是社会科学方法研究所应遵循的第一原则;系统原则使用的范围比较广,社会科学的研究活动要坚持这个原则。

社会科学研究离不开定量原则,社会科学的研究对象是具体的社会客体,用以拥有自己的特殊规定性”③。

伴随社会科学的发展,“目前,我国社会科学内部的方法论意识日益自觉,社会科学的科学性与实践性、本土化与国际化等等,正成为经济学、社会学和政治学等社会科学激烈讨论的问题”④。

以马克思主义的认识论、真理观,特别是唯物史观为指导,研究社会科学的性质、功能和方法,是我国社会科学进一步发展的重要学术要求和前提。

社会科学也是科学文化中的重要组成部分,社会科学的方法论或哲学研究,不仅对于社会科学研究规范的建立,对于社会科学的规划、组织和管理有积极的作用,而且对于加强理论的宣传,加强社会科学知识的普及,提高全民族的哲学社会科学素质,推进社会主义精神文明建设都有重要的意义。

下面我就来谈谈发展马克思主义社会科学方法论有哪些重要的意义:
一、尊重历史
自从产生马克思主义以来,它极大地改变了人类社会的面貌,在世界范围内发挥了巨大的作用。

它不仅开创了世界历史的新方向,还使很大比例的人类走上了社会主义道路。

而且,它通过深刻批判资本主义严重弊端,使现代资本主义国
③吴晓明.社会科学方法论创新的核心:把握并切中当今的社会现实[J].浙江社会科学.2007(4)
④朱红文、冯周卓. 社会科学方法论研究的意义和视角[J].求索.2003(05)
家中的社会主义因素明显增长,从反面促进了资本主义社会的自我调整,极大程度地提升了整个世界的文明水平。

二、尊重科学
这是指广义的“科学”,泛指一切进步的、合理的、正确的思想理论,既包括价值理性,也包括工具理性( 狭义的科学) 。

“马克思主义反映了工人阶级和广大人民群众的利益要求,揭示了发展趋势和人类社会的一般规律,阐述了关于未来社会的美丽蓝图,为我们指明了努力地道路与方向。

反映不可偏离进步的价值取向,不可违背一般规律的普遍真理,推动我们不懈奋斗的精神动力是对美好理想的追求”⑤。

我们现在和今后仍然必须坚持马克思主义的最根本的理由是: 马克思主义不但有工具理性的意义,更有价值理性的意义。

它可以为我们更好地进行改革开放和社会主义现代化建设、为党和人民明确前进的方向和道路,做好各项工作、加强自身修养提供科学的指导。

三、现实需要
马克思主义是我们维护国家统一和党的团结的思想基础,这是不言自明的。

“我们进行社会主义现代化建设、实现人民富裕幸福的基本条件就是党的团结和国家的统一,假如抛弃了马
克思主义,我们国家就会陷入混乱,我们党就会分裂,我们就无法进行社会主义现代化建设事业,人民群众的利益就要受到极大的损害,这是一种很严重的后果”⑥。

所以,为了实现人民根本利益、维护党的团结和国家的统一,以及现实政治的要求,我们必须要坚定不移地坚持马克思主义社会科学方法论。

作为一名历史专业的研究生,学习马克思主义社会方法论是非常有必要的。

掌握正确的世界观与方法论,是更好的指导我们进行学术研究的重要前提。

总结历史规律,把握历史脉络,并能够充分发挥所研究的历史对于现实的借鉴意义。

客观公正的解读历史,就实现了对马克思主义社会方法论的具体应用,这是是尊重社会发展规律、尊重历史的具体表现,是对历史、对社会负责的具体表现。

⑤田晶. 分析社会科学方法论基本特征[J].人文论坛.
⑥刘莹. 社会科学方法论研究的意义[J].浙江万里学院学报.2005(06)。

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