最新六年级数学上册《圆的认识》测试题
小学数学六年级上册圆的认识练习题
圆的认识练习题
一、基础题（A组题）
(一)选择题
1．圆的半径是一条（）
A．直线B．射线C．线段
2．对于圆来说，下列说法正确的有（）
A．所有的直径都相等B．经过圆心的线段都是直径C．圆是轴对称图形
3．从圆心到( )任意一点的线段,叫半径。
A.圆心
B.圆外
C.圆上
4．在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（）A．10厘米B．8厘米C．6厘米D．4厘米
5．圆的位置和大小分别是由（）决定的．
A．半径和直径B．直径和圆心C．圆心和半径
(二)画图题
1．画半径是3cm的圆
2．画直径是7cm的圆
（三）看图填空
二、提高题（B组题）。
1．设计广场花坛的喷水装置时，如果你是设计人员，喷头放在那里？喷水距离应该满足什么条件？为什么？
2．车轮为什么要设计成圆的？车轴为什么要装在圆心？
3．在一张长方形纸片中画一个最大的圆。
（想一想：如何找出圆心，确定半径？）
4．已知圆规两角间的距离是4厘米，用它画成的圆的直径是多少厘米？若在圆的外面画一个最小的正方形，那么这个正方形的边长是多少厘米？
5．图中，圆的半径是多少厘米？圆的直径是多少厘米？
第1页（共2页）。
六年级数学圆的认识试卷
一、填空题（每空1分，共20分）1. 圆是由一个定点（圆心）和到该点距离相等的所有点组成的图形。
2. 圆的半径是从圆心到圆上任意一点的线段。
3. 圆的直径是通过圆心并且两端都在圆上的线段。
4. 在同一个圆中，直径的长度是半径的两倍。
5. 圆的周长是指圆一周的长度，其计算公式为C = πd，其中C表示周长，d表示直径，π约等于3.14。
6. 圆的面积是指圆内部的所有点构成的平面图形的大小，其计算公式为S = πr²，其中S表示面积，r表示半径。
7. 在圆中，圆的直径、半径和圆周率π都是固定的。
二、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个图形不是圆？A. 矩形B. 正方形C. 椭圆D. 圆2. 下列哪个公式不是圆的面积公式？A. S = πr²B. S = 4πr²C. S = πd²D. S = 2πr²3. 一个圆的半径是5厘米，那么这个圆的周长是：A. 10π厘米B. 15π厘米C. 20π厘米D. 25π厘米4. 一个圆的面积是78.5平方厘米，那么这个圆的半径是：A. 2厘米B. 3厘米C. 5厘米D. 10厘米5. 下列哪个选项与圆的性质不符？A. 圆上任意两点到圆心的距离相等B. 圆的直径是圆上最长的线段C. 圆的面积随半径的增大而增大D. 圆的周长随半径的增大而减小三、判断题（每题1分，共10分）1. 圆的半径和直径是相等的。
（）2. 圆的面积和周长是成比例的。
（）3. 两个圆的面积相等，则它们的半径也相等。
（）4. 圆的直径扩大2倍，则圆的周长也扩大2倍。
（）5. 圆的面积扩大4倍，则圆的半径也扩大2倍。
（）6. 圆的半径缩小到原来的一半，则圆的面积缩小到原来的四分之一。
（）7. 两个圆的周长相等，则它们的半径也相等。
（）8. 两个圆的面积相等，则它们的直径也相等。
（）9. 圆的半径越大，圆的面积就越大。
（）10. 圆的周长和面积是成正比例的。
新人教版六年级上册《第4章_圆的认识》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版六年级上册《第4章圆的认识》单元测试卷一、填空题1. 时钟的分针转动一周形成的图形是________．2. 从________到________任意一点的线段叫半径。
3. 通过________并且________都在________的线段叫做直径。
4. 圆中心的一点叫做________，用字母________表示，它到圆上任意一点的距离都________．5. ________叫做半径，半径用字母________表示。
6. ________叫做直径，用字母________表示。
7. 一个圆有________条半径，有________条直径。
8. ________确定圆的位置，________确定圆的大小。
9. 在一个直径是8分米的圆里，半径是________厘米。
10. 画圆时，圆规两脚张开的距离是圆的________．11. 用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚间的距离是________厘米。
12. 在同一圆内，所有的________都相等，所有的________也相等。
________的长度等于________长度的2倍。
二、判断题（对的打“√”，错的打“×”）水桶是圆形的。
________．（判断对错）所有的直径都相等________（判断对错）圆的直径是半径的2倍。
________．（判断对错）两个圆的直径相等，它们的半径也一定相等。
________（判断对错）同一个圆中，半径都相等。
________．在连接圆上任意两点的线段中，直径最长。
________．（判断对错）．画一个直径是4厘米的圆，圆规两脚应叉开4厘米。
________．（判断对错）三、按要求画圆：（1）半径是1.5厘米。
（2）以一条长3厘米的线段的两端为圆心，作半径分别是2厘米和1厘米的大小两个圆。
参考答案与试题解析新人教版六年级上册《第4章圆的认识》单元测试卷一、填空题1.【答案】圆形【考点】圆的认识与圆周率时间与钟面【解析】时钟分针围绕转动的轴可以理解为圆的圆心，分针为半径，所以根据圆的定义，时钟的分针转动一周形成的图形是圆形。
数学六年级上册圆测试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列说法正确的是（）A. 圆的半径是圆上任意一点到圆心的距离B. 圆的直径是圆上任意两点间的距离C. 圆的周长是圆的半径乘以πD. 圆的面积是圆的半径的平方乘以π2. 如果一个圆的半径是2厘米，那么它的直径是（）A. 2厘米B. 4厘米C. 6厘米D. 8厘米3. 下列图形中，是圆的是（）A. 正方形B. 长方形C. 等边三角形D. 圆形4. 一个圆的周长是31.4厘米，那么它的半径是（）A. 5厘米B. 6厘米C. 7厘米D. 8厘米5. 一个圆的面积是28.26平方厘米，那么它的半径是（）A. 1厘米B. 2厘米C. 3厘米D. 4厘米6. 下列说法正确的是（）A. 圆的半径和直径成正比B. 圆的半径和面积成正比C. 圆的直径和面积成正比D. 圆的周长和面积成正比7. 一个圆的半径扩大到原来的2倍，那么它的周长扩大到原来的（）A. 2倍B. 4倍C. 8倍D. 16倍8. 一个圆的面积扩大到原来的4倍，那么它的半径扩大到原来的（）A. 2倍B. 4倍C. 8倍D. 16倍9. 下列说法正确的是（）A. 圆的半径、直径、周长和面积都是固定的B. 圆的半径、直径、周长和面积都随着圆的大小而变化C. 圆的半径、直径和周长都是固定的，面积随着圆的大小而变化D. 圆的半径、直径和面积都是固定的，周长随着圆的大小而变化10. 一个圆的周长是12.56厘米，那么它的面积是（）A. 12.56平方厘米B. 25.12平方厘米C. 50.24平方厘米D. 100.48平方厘米二、填空题（每题2分，共20分）11. 圆的半径是r，那么它的直径是______。
12. 圆的周长是______。
13. 圆的面积是______。
14. 一个圆的半径是3厘米，那么它的直径是______厘米。
15. 一个圆的周长是15.7厘米，那么它的半径是______厘米。
16. 一个圆的面积是28.26平方厘米，那么它的半径是______厘米。
六年级上圆测试题及答案
六年级上圆测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 圆的周长公式是（）。
A. C = πdB. C = 2πrC. C = πrD. C = 2πd2. 圆的面积公式是（）。
A. S = πr^2B. S = πd^2C. S = 2πrD. S = πd3. 一个圆的半径是5厘米，那么它的直径是（）厘米。
A. 10B. 15C. 20D. 254. 圆的周长和直径的比值是（）。
A. πB. 2πC. π/2D. 25. 如果一个圆的半径增加一倍，那么它的面积会增加（）倍。
A. 2C. 8D. 166. 圆心到圆上任意一点的距离叫做（）。
A. 半径B. 直径C. 周长D. 面积7. 一个圆的半径是3厘米，那么它的周长是（）厘米。
A. 18.84B. 9.42C. 6.28D. 3.148. 一个圆的面积是28.26平方厘米，那么它的半径是（）厘米。
A. 3B. 4C. 5D. 69. 圆的直径是半径的（）倍。
A. 1B. 2C. 3D. 410. 一个圆的周长是25.12厘米，那么它的半径是（）厘米。
A. 4B. 5D. 7二、填空题（每题2分，共20分）1. 圆的直径是半径的_____倍。
2. 圆的周长公式是_______。
3. 圆的面积公式是_______。
4. 一个圆的半径是4厘米，它的面积是_______平方厘米。
5. 一个圆的直径是8厘米，它的周长是_______厘米。
6. 圆周率π的近似值是_______。
7. 半径为2厘米的圆的周长是_______厘米。
8. 半径为5厘米的圆的面积是_______平方厘米。
9. 圆的周长和面积的比值是_______。
10. 直径为12厘米的圆的面积是_______平方厘米。
三、解答题（每题10分，共60分）1. 一个圆形花坛的直径是20米，求这个花坛的面积。
2. 一个圆的半径是6厘米，求它的周长。
3. 一个圆的面积是78.5平方厘米，求它的半径。
2022-2023学年人教版数学六年级上册圆的认识练习题(含答案)
2022-2023学年人教版数学六年级上册圆的认识练习题学校:___________姓名：___________班级：___________一、作图题1．标出下面圆的半径和直径。
2．（1）画一个圆，并用字母标出它的圆心和半径。
（2）在圆中画出1条半径和1条直径，用字母标出圆心、半径、直径，再在这个圆中画出一个扇形。
3．请你画出如图圆的圆心和直径．二、填空题4．如图，其中一个圆的直径是( )厘米，长方形的长是( )厘米。
5．在圆的面积公式推导中，通过切开和拼拢把圆转化成近似长方形，圆的周长的一半相当于长方形的________，圆的________相当于长方形的宽。
6．把一个圆形纸片剪成两个相等的半圆，周长增加了8cm。
原来这个圆形纸片的面积是( )cm2。
7．在一个边长是40cm的正方形内画一个最大的圆，这个圆的半径是( )cm。
8．圆有( )条对称轴，长方形有( )条对称轴，正方形有( )条对称轴，等边三角形有( )对称轴。
9．先写出圆的各部分名称，再用字母在圆上表示出来。
10．将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。
三、解答题11．你能找到几条对称轴？画一画，并填写在（）里出。
（）（）（）（）（）12．一辆汽车的车轮直径为1.2米，要行驶40千米的路程，车轮大约要转动多少圈？13．画一个半径是2cm的半圆，并画出这个半圆的对称轴。
求出这个半圆的周长和面积。
（分别注明圆心O、半径r）参考答案：1．见详解【分析】一般用字母O表示圆心；圆心到圆上任意一点的线段是半径，一般用字母r表示；通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。
圆是轴对称图形，圆有无数条对称轴。
一个圆有无数条半径和直径。
在同一个圆内所有的半径都相等，所有的直径都相等，d＝2r，r＝12 d。
【详解】由分析可知，如图所示：【点睛】本题考查圆的半径和直径，明确圆的半径和直径的定义是解题的关键。
2．见详解（答案不唯一）【分析】（1）以O为圆心，1.5cm为半径画圆，标出圆心和半径；（2）在圆中画一条直径用字母d表示，画一条半径用字母r表示，画出90°的圆心角，标出圆心角，扇形部分用阴影表示，据此作图。
人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的认识》同步检测题及答案(含两套题)
人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的认识》同步检测题及答案一、细心填写：１.圆是平面上的一种（）图形，将一张圆形纸片至少对折（）次可以得到这个圆的圆心。
２.在同一个圆或相等的圆中，所有的半径长度都（）；所有的直径长度都（）。
直径的长度是半径的（）。
３.画一个直径4厘米的圆，那么圆规两脚间的距离应该是（）厘米。
４.连接圆心和圆上任意一点的线段，叫做（），用字母（）表示。
５.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（），用字母（）表示。
６.（）决定圆的大小；（）决定圆的位置。
７.在长8厘米，宽6厘米的长方形中画一个最大的圆，圆的半径（）厘米。
二、填表：三、判断是否：1.所有的半径都相等。
（）2.直径的长度总是半径的2倍。
（）3.圆心决定圆的位置，半径决定圆的大小。
（）4.在一个圆里画的所有线段中，直径最长。
（）5.两端在圆上的线段是直径。
（）6.直径5厘米的圆与半径3厘米的圆大。
（）7.要画直径2厘米的圆，圆规两脚之间的距离就是2厘米。
（）8.圆有4条直径。
（）四、解决问题：１.画一个直径3厘米的圆。
用字母标出圆心.半径和直径。
２.在右边长方形中画一个最大的圆。
参考答案一、１.轴对称 22.相等相等 2倍3.24.半径r5.直径 d6.半径（或直径） 圆心7.3 二、半径r （厘米） 1.8512 3 0.2532 直径d （厘米） 3.6 65 6 0.543三、1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.×8.× 四、 1.略 2.如下图：人教版小学六年级数学上学期第五单元《圆的认识》同步检测题及答案1.填一填。
（1）（ ）决定圆的位置，（ ）决定圆的大小（2）同一个圆中，所有的半径长度都（ ），所有的直径长度都（ ），且半径长度是直径的（ ），直径长度是半径的（ ），半径与直径的比是（）。
（3）用圆规画一个直径为12cm的圆，圆规两脚间的距离是（）cm。
六年级上册数学圆的试题及答案
六年级上册数学圆的试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 圆的周长公式是（）A. C = 2πrB. C = πrC. C = 2rD. C = πd答案：A2. 圆的半径是直径的（）A. 1/2B. 1/4C. 2倍D. 4倍答案：A3. 下列哪个图形是轴对称图形？（）A. 正方形B. 平行四边形C. 梯形D. 非等腰三角形答案：A4. 圆的面积公式是（）A. S = πr^2B. S = 2πrC. S = πd^2D. S = 2r答案：A5. 一个圆的半径是3厘米，那么它的直径是（）A. 6厘米B. 9厘米C. 12厘米D. 3厘米答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 圆的直径是半径的______倍。
答案：22. 如果一个圆的周长是31.4厘米，那么它的半径是______厘米。
答案：53. 圆的面积是半径的平方乘以______。
答案：π4. 一个圆的半径是4厘米，那么它的周长是______厘米。
答案：25.125. 圆的周长是直径的______倍。
答案：π三、解答题（每题5分，共20分）1. 已知一个圆的半径是7厘米，求它的周长和面积。
答案：周长= 2 × 7 × π = 43.96厘米面积= π × 7^2 = 153.86平方厘米2. 一个圆的直径是14厘米，求它的半径和面积。
答案：半径= 14 ÷ 2 = 7厘米面积= π × 7^2 = 153.86平方厘米3. 一个圆的周长是62.8厘米，求它的半径。
答案：半径= 62.8 ÷ (2 × π) ≈ 10厘米4. 一个圆的面积是78.5平方厘米，求它的半径。
答案：半径= √(78.5 ÷ π) ≈ 5厘米四、应用题（每题10分，共20分）1. 小明家有一个圆形的餐桌，餐桌的直径是1.2米，餐桌的周长和面积分别是多少？答案：周长= π × 1.2 = 3.768米面积= π × (1.2 ÷ 2)^2 ≈ 1.131平方米2. 一个圆形花坛的半径是5米，如果每平方米种植3株花，那么这个花坛可以种植多少株花？答案：面积= π × 5^2 = 78.5平方米花的数量= 78.5 × 3 = 235.5株由于花的数量必须是整数，所以可以种植235株花。
六年级上册数学圆测试题
六年级上册数学圆测试题一、填空题1. 圆中心的一点叫做（圆心），一般用字母（O）表示。
解析：这是圆的基本概念，圆心是圆的中心位置的点，是确定圆的位置的关键要素，在数学中通常用字母O来表示。
2. 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（半径），一般用字母（r）表示。
解析：半径是圆的重要线段，它决定了圆的大小，从圆心到圆上一点的距离就是半径，用字母r表示。
3. 通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做（直径），一般用字母（d）表示。
解析：直径是圆中特殊的线段，它经过圆心并且两端在圆上，其长度是半径的2倍，用字母d表示。
4. 在同一个圆里，有（无数）条半径，有（无数）条直径。
解析：因为圆上有无数个点，所以从圆心到圆上各点可以连接出无数条半径，同样地，通过圆心并且两端在圆上的线段也有无数条，即无数条直径。
5. 一个圆的半径是3厘米，直径是（6）厘米。
解析：根据圆的直径和半径的关系公式，已知公式厘米，所以公式厘米。
6. 圆规两脚间的距离是5厘米，画出的圆的直径是（10）厘米。
解析：圆规两脚间的距离就是圆的半径，已知公式厘米，根据公式，可得公式厘米。
二、判断题1. 直径是半径的2倍。
（×）解析：必须强调在同一个圆或等圆中，直径才是半径的2倍，如果没有这个前提条件，这句话是错误的。
2. 圆的对称轴就是直径所在的直线。
（√）解析：圆沿着直径所在的直线对折后，两部分能够完全重合，所以圆的对称轴就是直径所在的直线。
3. 圆的半径都相等。
（×）解析：同样要强调在同一个圆或等圆中，半径才都相等，没有这个前提是错误的。
4. 两端都在圆上的线段叫做直径。
（×）解析：直径不仅要两端都在圆上，还必须通过圆心，只满足两端在圆上的线段不一定是直径。
三、选择题1. 圆是平面上的（A）。
A. 曲线图形B. 直线图形解析：圆是由一条曲线围成的封闭图形，不是由直线段组成的，所以是曲线图形。
2. 一个圆的半径扩大3倍，它的直径就扩大（A）倍。
小学六年级数学上册《圆的认识》练习含答案
小学六年级数学上册《圆的认识》练习含答案一．选择题（共10小题）1.圆的半径是一条（线段）。
2.对于圆来说，下列说法正确的有（B、C、D）。
B：经过圆心的线段都是直径；C：圆是轴对称图形；D：圆的半径扩大3倍，它的周长就扩大3倍，面积也扩大3倍。
3.在一个长10厘米、宽4厘米的长方形里画一个最大的圆，这个圆的直径是（4厘米）。
4.用圆规画一个周长是12.56厘米的圆，圆规两脚之间的距离是（2厘米）。
5.经过1小时，钟面上分针转过的角度与时针转过的角度相差（150°）。
6.用圆规画圆时，圆的周长是圆规两脚间距离的（π）倍。
7.圆的半径决定圆的（大小）。
8.圆的位置和大小分别是由（圆心和半径）决定的。
9.关于圆周率π，正确的是（A、B）。
A：π=3.14；B：π＞3.14.10.在推导圆的面积公式时，把一个圆分成若干等份后，拼成一个近似长方形，这个长方形的长是（圆的周长的一半）。
二．填空题（共8小题）11.连接圆心和任意一点的线段叫做半径。
半径决定圆的位置，决定圆的大小。
12.圆周率是一个无限不循环的小数，人们在实际应用中，计算时取它的近似值，它的近似值为3.14.13.两端都在圆上的线段，是最长的一条。
14.填空：在同一圆内，半径与直径都有无数条，半径的长度是直径的一半，直径与半径的长度比是2:1.15.圆规两脚分开4厘米画出的圆的直径是8厘米，面积是16π平方厘米。
16.把一个圆分成若干等份，然后把它剪拼成一个近似的长方形，已知长方形的长是6.28cm，这个长方形的宽是半径的长度，这个圆的面积是π（半径的长度）²。
17.圆的半径是3cm，长方形的长是6cm，直径是6cm，宽是2cm。
18.画圆时，固定的点叫做圆心，常用字母表示O；从圆心到任意一点的线段，叫做半径，常用字母表示r；通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做直径，常用字母表示d。
三．解答题（共5小题）19.量一量，画一画，算一算。
数学六年级上册《圆的认识》同步练习题(含答案)
【同步专练A】5.1圆的认识（基础应用篇）一、单选题（共10题）1.车轮的形状为什么选择圆形？”,下面的解释中最合理的是（）A. 圆形很美观B. 圆的周长是直径的π倍C. 圆是曲线图形D. 圆有无数条半径,而且都相等2.圆内最长的一条（）,就是圆的直径A. 直线B. 线段C. 射线D. 垂线3.要画直径4厘米的圆,圆规两脚之间的距离就是（）厘米．A. 4B. 2C. 8D.104.圆中最长的线段是圆的（）A. 周长B. 直径C. 半径D. 无法确定5.半径是3cm的圆,下列关于这个圆的数据正确的是（）A. 直径9cmB. 周长18.84cmC. 周长9.42cmD. 面积113.04cm26.一张圆形纸片,至少需要折（）次,才能找到圆心.A. 1B. 2C. 3D.87.圆的周长总是它的直径的（）A. 3倍B. 倍C. 3.1倍D.6.4倍8.下列图形中,对称轴最少的是（）.A. B. C. D.9.画一个直径是4厘米的圆,圆规两脚之间的距离是（）A. 8厘米B. 4厘米C. 2厘米D. 12.56厘米10.生活中常把窨井盖做成圆形的,这样就不会掉进窨井里去,这是因为（）.A. 圆的直径是半径的2倍B. 圆是轴对称图形C. 同一个圆所有的直径都相等D. 圆的周长约是它直径的3.14倍二、填空题（共10题）11.圆心一般用字母________表示．连接________和圆的任意一点的线段叫半径,一般用字母________表示．通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做________,一般用字母________表示．12.用圆规画一个直径是8cm的圆,圆规两脚尖的距离应该是________cm.13.用一张边长是6厘米的正方形纸片剪一个最大的圆,这个圆的直径是________厘米．14.在长28cm,宽26cm的长方形纸板上剪出一个最大的圆,这个圆的半径是________．15.在一个圆中,最长的线段一定是________.16.时钟的分针转动一周形成的图形是________.17.如图,正方形的对角线是10厘米,圆的半径是________厘米．18.用圆规画圆,圆规两角之间的距离是6厘米,画出的圆的直径是________厘米,周长是________厘米,面积是________平方厘米．19.在同一个圆环中,外圆到内圆的距离就是内外圆________的差,并且外圆到内圆的距离处处________.20.在一个长为6分米,宽为4分米的长方形里,画一个最大的圆,这个圆的直径为________分米,半径为________分米,周长为________分米,面积为________平方分米.三、判断题（共10题）21.在同一个圆里,所有半径的长度都相等.（）22.判断．画圆时,圆心决定圆的位置．半径决定圆的大小. （）23.圆内最长的线段一定是直径. （）24.圆的对称轴一定过圆心. （）25.直径是10厘米的圆与半径是0.5分米的圆一样大．（）26.6个圆心角都是60°的扇形一定可以拼成一个圆.（）27.所有圆的直径都相等,半径都相等．（）28.圆的直径的扩大3倍,半径也扩大3倍.（）29.两个端点都在圆上的线段是圆的直径．（）30.圆越大圆周率越大,圆越小圆周率越小．（）四、解决问题（共6题）31.请画出半径分别为1cm和1.5cm的两个圆,将它们组合在一起,形成组合图形,且满足下列条件.（1）只有一条对称轴.（2）有无数条对称轴.32.有一张边长是3厘米的正方形的纸,在这张纸上要画一个尽可能大的圆．它的半径是多少厘米？直径呢？33.妈妈有一辆自行车,A和B是自行车的两个齿轮（如图）,骑车时用脚驱动A带动B,从而使自行车前进.（1）这辆自行车,齿轮A有50个齿,齿轮B有20个齿.当齿轮A转动1圈时,齿轮B转动多少圈？（2）这辆自行车的车轮直径约是60cm,妈妈每天上班的路程大约是3000m.妈妈骑车上班大约要置多少圈（即齿轮A转动的圈数）?（计算时π取3,最后结果保留整数）34.画一个周长是12.56厘米的圆,并求出它的面积．35.画出下列每个图形的一条对称轴.36.模具厂有两块边长为80厘米的有机玻璃,要从其中一块上割下两个半圆拼成跑道的模型（如图）.分别计算完工后这两块有机玻璃的周长和面积,根据结果说说你的发现.参考答案一、单选题1. D2. B3. B4. B5. B6. B7. B8. D9. C10. C二、填空题11. O；圆心；r；直径；d12. 413. 614. 13厘米15. 直径16. 圆形17. 518. 12；37.68；113.0419. 半径；相等20. 4；2；4π；4π三、判断题21. √22. √23. √24. √25. √26. ×27. ×28. √29. ×30. ×四、解决问题31. （1）解：画法不唯一,如：（2）解：32.解：半径：1.5厘米；直径：3厘米33.（1）解：50×1÷20=2.5（圈）答：齿轮B转动2.5圈.（2）解：60cm=0.6m3000÷（0.6×3×2.5）≈667（圈）答：妈妈骑车上班大约要置667圈. 34.解：由题意知：r= ,= ,=2（厘米）；半径为2厘米的圆如下图：S=πr2 ,=3.14×22 ,=3.14×4,=12.56（平方厘米）；答：圆的面积是12.56平方厘米．35.解：36.解：（1）完工后这两块有机玻璃的周长是：（3.14×80+2×80）×2=（251.2+160）×2=411.2×2=822.4（厘米）（2）80×80×2=6400×2=12800（平方厘米）根据计算,可以发现本题中图形的面积不变,周长变大了.。
人教版六年级数学上册第5单元《圆的认识》专项练习
人教版六年级数学上册第5单元《圆的认识》专项练习一、填空题。
1．圆是由一条曲线组成的图形，至少对折（）次，就可以找到它的圆心。
2．在同一个圆中，所有的（）都相等：所有的（）都相等。
它俩之间的关系可以用（）表示：也可以用（）表示。
3．（）决定圆的位置，（）决定圆的大小。
4．在同一个圆里，直径是半径的（）倍，半径是直径的（）。
5．把圆规的两脚分开，使两脚的距离是4cm，这样画出的圆的半径是（）cm，直径是（）cm。
二、选择题。
1．关于圆的知识，下面说法不正确的是（）A．圆心只决定圆的位置，不决定圆的大小B．两端都在圆上的线段叫做直径C．半径相等的两个圆的面积相等D．圆周率是圆周长和这个圆直径的比值2．下面关于直径的说法：①通过圆心的线段；②两端都在圆上的线段；③圆内最长的直线；④圆的任意一条对称轴；⑤任意两条半径相连；⑥周长与圆周率的比值，其中正确的有（）。
A．1个B．2个C．3个D．4个3．在一个长20dm，宽7dm的硬纸板里剪直径为7dm的半圆，最多能剪（）个。
A．2 B．4 C．54．圆的大小是由（）决定的。
A．圆心的位置B．半径或直径的长短C．圆周率D．无法确定5．一个圆有（）直径。
A．1 条B．2 条C．无数条D．0 条三、判断题。
1．把圆形纸片按不同的方向对折，折痕一定都通过圆心。
（）2．长方形、正方形、梯形、圆都是轴对称图形。
（）3．两个半圆可以拼成一个圆。
（）4．一个圆内，两条直径相交的点就是圆心。
（）5．自行车所以能在道路上平坦行驶，是因为车轴处于圆心的位置。
参考答案一、填空题。
3．圆心半径 4．2 一半 5．4 1．2 2．半径直径 d=2r r=d28二、选择题。
1．B 2．A 3．C 4．B 5．C三、判断题。
1．√ 2．× 3．× 4．√ 5．√。
最新人教版六年级上册数学 圆的认识 精品练习题 (14)
圆的认识
一、操作题。
1.圆规两脚之间的距离的距离是3
2.画一个边长3厘米的正方形，在这厘米，画出这个圆，并用字母标出个正方形内画一个最大的圆。
想想圆
圆心、半径和直径。
心在哪儿？半径是多少？
3.画一个半径2厘米的圆，在这个圆内
4.画一个边长2厘米的正方形，在画一个最大的正方形。
说说画图的方法这个正方形内画一个最大的圆，再
在这个正方形外画一个最小的圆。
基础题(找学困生汇报):
1.选择填空
a.车轮滚动一周,前进的距离是求车轮的( )
A.半径
B.直径
C.周长
b.圆的周长是直径的()倍。
A. 3.14
B.π
C.3
c.大圆的周长除以直径的商( )小圆的周长除以直径的商。
A.大于
B.小于
C.等于
2.求下面各圆的周长
d=8dm; r=5cm; d=6m; r=3dm。
深化题(找中等生汇报):
1．汽车车轮的半径为0.3米,它滚动1圈前进多少米?滚动1000 圈前进多少米?
2．一个圆形牛栏的半径是15米，要用多长的粗铁丝才能把牛栏围上3圈？（接头处忽略不计）
拓展题(找优等生汇报)
从一张边长为6厘米的正方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是多少厘米?。
六年级数学圆的认识测试题
六年级数学上册圆的认识测试卷班级：姓名：得分：一、“认真细致”填一填（28分，每空1分）（）决定圆的大小；（）1、用圆规画圆时，两脚之间的距离就是圆的（），决定圆的位置。
2、在同一个圆里，两端在圆上的所有线段中，（）最长。
3、圆是（）图形，它有（）对称轴。
4、π是一个（）小数，它是（）和（）的比值。
5、长方形的周长是（）cm6、在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画（）个。
7、在一个长8米，宽6米的长方形里画一个最大的圆，圆的半径是（），面积是（）8、周长是25.12cm的圆，它的直径是（），半径是（），面积是（）9、圆规两脚间的距离是3厘米，画出的圆的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米．10、一位老奶奶沿着街心公园的一个圆形花坛走了一圈，走了18.84米，花坛占地( )平方米。
11、如图正方形面积为20平方厘米，圆的面积是（）平方厘米．12、一个闹钟，分针长4cm,从上午9：00走到10:00，分针的尖端走过（）cm的路程，分针扫过的面积是（）cm213、将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的（），宽是圆的（）。
如果拼成的长方形的长9.42分米，那么原来圆的面积是（）平方分米。
14、A圆和B圆的半径比是5：3，它们的直径的比是（：），周长的比是（：），面积的比是（：）。
二、“对号入座”选一选：（选出正确答案的编号填在括号里每题2分，共计20分。
）1．下面正确的说法是（）。
【A. π等于3.14。
B. 周长相等的两个圆，面积也相等。
C. 半径是2cm的周长和面积相等。
】2．在左图中，可以画（）条对称轴。
无数】3．画一个周长是6.28cm的圆，圆规两脚间的距离应取（）。
【A. 2cm B. 1cm C. 3.14cm 】4．周长相等的圆和正方形，圆的面积（）正方形面积。
【A. 小于 B. 大于 C. 等于】5． 求右图的周长，正确的列式是 （ ）。
小学六年级数学圆的认识测试题
小学六年级数学圆的认识测试题六年级上册数学——圆的认识测试题一、我会填。
（每空1分，共24分）1、圆中心的一点叫（圆心），通常用字母（O）表示，它决定了圆的（位置）。
2、通过（圆心），并且两端都在圆上的（线段），叫作圆的直径，用字母（d）表示。
直径是圆内两端都在圆上的所有线段中（最长）的一条。
3、从（圆心）到圆上（任意）一点的线段叫作圆的半径，用字母（r）表示，它决定了圆的（大小）。
4、时钟的分针转动一周形成的图形是（圆），分针的长度是这个图形的（半径），它一昼夜走（两）圈。
5、正方形的边长是10㎝，在它之中画一个最大的圆，圆的半径是（5）㎝。
6、在一个长8㎝，宽6㎝的长方形里剪一个圆，它的最大直径是（6）㎝。
7、在同圆或等圆内，（弦）的长度是（弧）长度的2倍，我们字母表示（AB）。
8、（半径）决定圆的大小，（圆心）决定圆的位置。
9、一个圆内有（无数）条半径，它们的长度（相等）。
10、圆中最长的线段是（直径）。
二、我会辩一辩。
（每题2分，共10分）1、圆的直径都相等。
（√）2、同一个圆上所有的点到圆心的距离都相等。
（√）3、直径一定比半径长。
（√）4、半径是射线，直径是直线。
（√）5、画圆时，圆规两脚间的距离就是圆的直径。
（√）三、我会选。
（每题2分，共10分）1、一个圆有（无数）条直径。
A、1.B、2.C、无数2、在一个边长是5㎝的正方形内，画一个最大的圆。
它的半径是（2.5）㎝。
A、5㎝B、10㎝C、任意长D、2.5㎝3、圆的直径是半径的（2倍）。
A、2倍B、C、1.2倍4、直径和半径都是（线段）。
A、射线B、直线C、线段5、画圆时，圆规两脚分开4㎝，所画的圆的直径是（8）㎝。
A、2.5.B、4.C、8四、我会算。
（21分）1、看一看，填一填表。
（6分）半径（r）直径（d）2cm4cm1.2cm2.4cm9m18m7dm14dm4.8cm9.6cm1.5m3m2、算一算。
（15分）1）一个圆的直径是6cm，这个圆的面积是多少平方厘米？解：半径r=6÷2=3cm，面积S=πr²=3.14×3×3=28.26（平方厘米）。
人教版数学六年级上册 第五单元 圆的认识 练习卷(带答案)
人教版六年级上册5.1 圆的认识练习卷一、选择题1．一个环形，外圆直径是40厘米，环的宽度是10厘米，它的内圆半径是（）A．10厘米B．20厘米C．30厘米D．50厘米2．自行车后轮的半径是前轮的1.5倍，后轮转动12周，前轮转了（）周．A．8B．12C．183．圆周率表示（）。
A．圆的周长B．圆的面积与直径的倍数关系C．圆的周长与直径的倍数关系D．圆的面积4．如图所示的示意图中（单位：厘米），尺上圆的箭头指向断尺的“10”刻度处．尺上的圆向右滚动一周时，圆上的箭头落在（）A．10～20之间B．20～30之间C．30～40之间D．40～50之间5．两个圆的面积相等,这两个圆的周长()．A．不一定相等B．一定相等C．一定不相等二、填空题6．在一张长9cm、宽2cm的长方形纸上，最多可剪出( )个直径是1cm的圆。
7．等边三角形有( )条对称轴；正方形有( )条对称轴；圆有( )条对称轴。
8．填表格9．井盖做成圆的主要是为了．10．填空。
d＝( )cm d＝( )cm11．圆是轴对称图形，所有的( )所在的直线都是它的对称轴，( )决定圆的位置，( )决定圆的大小。
三、判断题12．同一个圆内，半径是直径的一半．( )13．图形是轴对称图形。
( )14．半圆形和圆环都是轴对称图形。
( )15．由同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形。
( )16．圆的周长与它直径的比就是圆周率，用字母“π”表示。
( )四、作图题17．画出下面图形的对称轴．五、解答题18．求下面图形阴影部分面积（单位：cm）19．刘大伯家的一个水桶，直径40厘米，要用多长的铁丝，才能把这个水桶绕上2圈（接头处除外）？参考答案：1．A在圆环中，圆环的宽度=（外圆的直径-内圆的直径）÷2，然后把内圆的直径除以2就可以解得内圆的半径．【详解】它的内圆半径是（40-10×2）÷2=10厘米．故答案为A．2．C【详解】解：设前轮半径为r，那么后轮半径为1.5r，后轮行的路程为：1.5r×2×π×12=36πr，前轮行的圈数为：36πr÷（2πr）=18（圈）；答：前轮转动18圈．故选C．【点评】解答此题的关键是明白：前轮和后轮转动的路程是一定的，也就是说前轮的周长乘圈数，与后轮的周长乘圈数的乘积是一定的，从而列比例求解．3．C根据圆周率的含义：圆的周长和它直径的比值叫圆周率，它是一个无限不循环小数，用π表示，π＝3.1415926……；进而选择结论。
六年级圆的认识单元测试卷
六年级圆的认识单元测试卷一、填空（每空1分，共36分）。
1．从圆心到圆上任意一点的线段叫( )。
通过（）并且（）都在（）的线段叫做直径。
圆的位置是由（）确定的，圆的大小决定于（）的长短。
2．在同一个圆里，所有的半径（），所有的（）也都相等，直径等于半径的（）。
3．圆周率表示同一圆内（）和（）的倍数关系，它用字母（）表示，保留两位小数后的近似值是（）。
4．在同一个圆内可以画（）条直径；如果用圆规画一个直径是10厘米的圆，圆规的两脚间的距离应该是（）厘米。
5．在长6厘米，宽4厘米的长方形内剪下一个最大的圆，这个圆的周长是（），面积是（），还剩下面积( )。
6．一个圆环，外圆半径是6分米，内圆半径4分米，圆环的面积是（）。
7．甲圆直径长8厘米，是乙圆直径的。
乙圆的周长是（）。
8．一个圆的半径是8厘米，这个圆面积的是（）平方厘米。
9．大圆的半径等于小圆直径，则大圆面积是小圆面积的（）倍，小圆周长是大圆周长的（）。
10．在一张长32厘米，宽16厘米的长方形内画半径是4厘米的圆，这样的圆最多能画（）个，这些圆的面积和是（）。
11．圆是（）图形，它有（）对称轴。
正方形有（）条对称轴，长方形有（）条对称轴，等边三角形有（）条对称轴。
12、将一个圆沿半径剪开，得到若干个小扇形，然后拼成一个近似的长方形，这个长方形的长是圆的（），宽是圆的（）。
如果这个长方形的宽是2厘米，那么这个长方形的长是（）厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
如果拼成的长方形的长9.42分米，那么原来圆的面积是（）平方分米。
二、判断题。
（5分）1、圆的周长是它的直径的3.14倍。
（）2、一个圆的周长是12.56厘米，面积是12.56平方厘米。
（）3、半个圆的周长就是圆周长的一半。
（）4、所有的直径都相等。
（）5、一个圆的半径扩大3倍，它的面积就比原来多2倍。
（）三、选择题。
（5分）1、圆周率π的值（）。
A 等于3.14B 大于3.14C 小于3.142、一个圆的半径2米，那么它的周长和面积相比，（）。
小学数学人教版六年级上册第六单元《圆》综合测试卷(解析版)
小学数学人教版六年级上册第六单元《圆》综合测试卷（解析版）一、单选题1．一个半圆形的半径是r，周长是（）A．兀r B．2兀r÷2C．兀r+r D．（兀+2）r2．圆形花坛的半径是2米，绕花坛走一周，长度是（）。
A．25.12米B．12.56米C．12.56平方米D．25.12平方米3．如图，从甲到乙的两条路，说法正确的是（）。
A．①号路长B．②号路长C．一样长4．（2024六上·金东期末）一个半径为r的半圆，它的周长用式子表示正确的是（）。
A．Πr B．πr+r C．πr+2r D．πr25．（2024六上·黄岩期末）下图中，三张正方形纸片边长都是36cm，分别按下面方式剪出不同规格的圆片。
下列说法正确的是（）。
A．圆①、圆②、圆③的周长比是3：2：1B．圆①的面积是圆②的4倍C．圆③的面积是圆②的23D．三张纸片中第一张的空白部分面积最大、二、判断题6．在同一个圆内，长度是直径的一半的线段叫做半径。
（）7．圆的周长是它的直径的3.14倍。
（）8．当长方形、正方形、圆的周长相等时，圆的面积最大。
（）9．大小两个圆的半径都增加1m，那么它们的周长各增加6.28m。
（）10．（2023六下·东兰期末）一个半圆的周长是20.56分米，这个半圆的面积是41.12平方分米。
（）三、填空题11．大圆的半径与小圆的直径相等，那么大小两个圆的周长比是，它们的面积比是。
12．量得一个树桩的直径是32cm，这个树桩的横截面的面积是。
13．如图，正方形的面积与圆面积的比是。
14．一个半圆形的直径是12厘米，这个半圆形的周长是厘米。
15．（2024六下·期中）一个圆的半径扩大到原来的3倍，它的周长扩大到原来的倍，面积扩大到原来的倍．16．（2024六上·平湖期末）如图，大圆与小圆的半径比是3：2，则大圆与小圆的周长比是，大圆与小圆的面积比是。
17．（2024六上·平湖期末）如图，半圆的直径AB长12厘米，AC=CD=DB。
六年级上册数学圆的试题及答案
六年级上册数学圆的试题及答案一、选择题（每题3分，共30分）1. 圆的周长公式是（）。
A. C = πdB. C = 2πrC. C = πr^2D. C = 2πd答案：B2. 圆的面积公式是（）。
A. A = πr^2B. A = 2πrC. A = πd^2D. A = 2πd答案：A3. 如果一个圆的半径是3厘米，那么它的直径是（）。
A. 6厘米B. 9厘米C. 12厘米D. 15厘米答案：A4. 一个圆的周长是12.56厘米，那么它的半径是（）。
A. 2厘米B. 3厘米C. 4厘米D. 5厘米答案：B5. 一个圆的面积是28.26平方厘米，那么它的半径是（）。
A. 3厘米B. 4厘米C. 5厘米D. 6厘米答案：C6. 圆的直径是半径的（）倍。
A. 2B. 3C. 4D. 5答案：A7. 两个圆的半径之比是2:3，那么它们的面积之比是（）。
A. 4:9B. 2:3C. 3:4D. 6:9答案：A8. 如果一个圆的半径增加1倍，那么它的面积增加（）倍。
A. 1B. 2C. 3D. 4答案：D9. 一个圆的半径是5厘米，那么它的周长是（）。
A. 31.4厘米B. 62.8厘米C. 94.2厘米D. 157厘米答案：B10. 一个圆的直径是10厘米，那么它的面积是（）。
A. 78.5平方厘米B. 78.54平方厘米C. 78.56平方厘米D. 78.58平方厘米答案：A二、填空题（每题3分，共30分）11. 圆的周长公式是C = ________。
答案：2πr12. 圆的面积公式是A = ________。
答案：πr^213. 一个圆的直径是8厘米，那么它的半径是 ________厘米。
答案：414. 一个圆的周长是18.84厘米，那么它的半径是 ________厘米。
答案：315. 一个圆的面积是50.24平方厘米，那么它的半径是________厘米。
答案：416. 圆的直径是半径的 ________倍。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
六年级数学上册《圆的认识与周长》测试题姓名—————--------
3、一个圆形的玻璃桌面，直径为80厘米，如果给这块圆形玻璃镶上钢制边框,边框长多少厘米？
4、花园里有一个半径为1８米的圆形花坛，如果绕着花园走一圈，一共要走多少米？
5、一个半圆形池塘，它的直径是30米，求它的周长。
6、．小明骑一辆车轮直径是0.6米的自行车，通过一座1884米的桥，车轮一共要转多少圈？如果每分钟转50圈，一共要花多少分钟？ 2014---2015学年度学年九年级第一次月考语文试卷 满分为150分（其中卷面书写占5分），时间为150分钟。
一、 积累与运用 33分 1.下列划线字注音有误的一项是（ ）（3分） A. 分外（f èn ） 家眷（ju àn ） 折腰（zh é） 成吉思汗（h àn ） B. 消逝（sh ì） 恣睢（su ī） 憧憬（ch ōng ） 稍逊风骚（x ùn ） C. 喑哑（y īn ） 留滞（zh ì） 襁褓（qi ǎng ） 润如油膏（g āo ） D. 禁锢（g ù） 妖娆（r áo ） 单于（ch án ） 银波微漾（y àng ） 2.下列成语中书写有误的一项是（ ）（3分） A.雪中送炭 手舞足蹈 略胜一筹 朝三暮四 B.八面玲珑 甜言蜜语 油腔滑调 平水相逢 C.在劫难逃 无边无垠 同仇敌忾 流光溢彩D.义愤填膺 喜上眉梢 鹏程万里 开卷有益 3.下列各句没有运用修辞手法的一项是（ ）（3分） A.山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。
B.谁不愿意，有一个柔软的晚上，柔软得像一片湖，萤火虫和星星在睡莲丛中游动。
C.在逐渐升高的暖气，昏昏欲睡中，人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸得山上鸣叫。
D.夜来临，四下一片静，只听得溪水轻轻地歌唱。
4.下列说法有误得一项是（ ）（3分） A.《沁园春 雪》是毛泽东1936年2月所写，“沁园春”是词牌名，“雪”是题目。
B.《雨说》中的“雨”，被诗人赋予了生命的灵性，她是温柔亲切的爱的使者，淅淅沥沥、绵绵密密的雨点是她探访大地的殷勤脚步。
C.《星星变奏曲》得作者是江河，他是我国现代诗中“朦胧派”的代表人物之一，较出名的还有三位：舒婷、顾城、杨炼。
D.济慈，英国浪漫主义诗人。
叶赛宁，是法国诗人。
5．结合语境，选出下列句子中划线词语解释有误得一项（ ）（3分） A. 今年“五一”文化消费成为假日经济的黑马。
（黑马：指出人意料的获胜者） B. 民办高校争吃“教育蛋糕”。
（蛋糕：喻经济利益） C. “豆腐渣”工程往往是腐败的孪生兄弟。
（豆腐渣：指质量差） D. 小轿车的车价会不会高台跳水？（跳水：指一项水上体育运动项目） 6、下列加点词语运用不恰当的一句是（ ）（3分） A ．他沉默寡言，不喜欢关心帮助同学，而是袖手旁观．．．．。
B ．人人都说开卷有益．．．．，可16岁的小明自从读了一些凶杀小册子，就走上了逃学的道路。
C ．传宗接代这一观念在我国某些偏僻落后的农村依然根深蒂固．．．．。
D ．李教授身上有一股学究，一向喜欢咬文嚼字．．．．。
7、下面句子没有语病的一项是（ ）（3分）
A ．夏天的白云山庄，真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
B ．我们一定要发扬和继承世界华商精诚团结、共谋发展的精神。
C ．通过这次社区劳动，使她更喜欢参加青年志愿者活动。
D ．我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。
8.按原文补充完整。
（6分）
（1）浊酒一杯家万里， 。
（2）因思杜陵梦， 。
（3）力尽不知热， 。
………………………………装…………………………订……………………………线……………………………………………
（4）只要旗子笑，春天的声音就有了；，。