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部编版小学六年级上册语文第七单元综合测试卷及答案(共4套)

部编小学六年级语文上册第七单元测试题1年班姓名(时间:90分钟总分:100分)卷首语：亲爱的同学们，本单元我们一起踏上了一段美好的艺术之旅：在高山流水中细品知音佳话，在《斗牛图》中感悟艺术来源于生活的道理，在美妙的《月光曲》中体会人间真情，在京剧舞台上领略中华文化的精髓。

相信你一定收获满满！第一部分积累运用（60分）一、看拼音写词语，注意书写规范、整洁、美观。

（8分）贝多芬来到 yōu jìng（）的 lái yīn（）河畔，看到一间茅屋里的là zhú（）散发着 wēi ruò（）的光芒。

贝多芬就在这个茅屋里为盲姑娘兄妹按起了qín jiàn（），pǔ xiě（）出了闻名于世的《月光曲》。

他那chún shú（）的琴技和动听的乐曲让兄妹俩深深地táo zuì（）了。

二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

（4分）（1）陈旭参加体育锻炼缺乏毅力、一曝．（bào pù）十寒的事情在校会上被曝．（bào pù）光，他感到十分羞愧。

（2）这种弹．（tán dàn）弓弹．（tán dàn）力很强。

三、选择正确的答案，将序号填入括号中。

（14分）1.下列词语中加点字的读音不正确的一项是（）A.乐谱．（pǔ）善哉．（zāi）锦．缎（jǐn）B.纯．熟（chún）琴弦．（xuán）悔之晚矣．（yǐ）C.一缕．（lǚ）画轴．（zhóu）少．选（shǎo）D.巍．峨（wēi）曝．晒（pù）奖券．（quàn）2.下面词语中没有错别字的一项是( )A．著名皮鞋段段续续 B．霎时矛屋巧夺天工C．烛光钢琴妙笔生花 D．失明照耀余音绕粱3.下列句子中加点字的解释错误的一项是（）A.伯牙鼓．（弹）琴。

六年级上册语文第七单元测试及答案

六年级上册语文第七单元测试及答案
一、选择题（每小题2分，共20分）
1.“越是优秀的文章，越要努力追寻它的起源”这句话出自谁？
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案：D。

2.从《登科后记》笔记中可以得知：
A. 梁实秋过于谦虚
B. 梁实秋没有发展他的理论
C. 梁实秋的价值观仍是古代传统的理论
D. 梁实秋只是在追求权力
答案：B。

3.梁实秋批评鲁迅的作品中强调了（）
A. 应当坚持传统文明
B. 强调思想与行动结合
C. 要努力去推动社会改革
D. 理想与现实应该结合起来
答案：D。

4.下列不属于梁实秋文学本体论的是（）
A. 文学作品应具有心理发展的完整性
B. 文学作品应反映社会现实状况
C. 文学作品应具有艺术感染力
D. 文学作品应具有浅显的文字信息
答案：D。

5.“自古以来，古典文学就有如此之道，我们要坚持古代传统文学，为后世积累更多财富。

”这句话出自谁？
A. 梁实秋
B. 鲁迅
C. 胡适
D. 余秋雨
答案：A。

二、填空题（每小题2分，共20分）
6.梁实秋的文学本体论指的是他的文学理论的_________。

答案：核心思想。

部编六年级上册语文第七单元测试题附答案

部编六年级上册语文第七单元测试题附答案一、看拼音，写词语。

p ǔ xi ě y ōu j ìng m áo w ū ch ún sh úq ín ji ànt áo zu ìch í ch ěng g ān g à二、辨字组词。

卷（）盲（）茵（）腊（）拟（）券（）育（）菌（）蜡（）似（）三、补充词语。

段段（）（）（）然而（）（）山（）水天（）之（）余音（）（）（）妙（）肖巧（）天（）画（）点（）笔走（）（）（）歌（）舞（）（）如生黄（）大（）四、句子练习。

1.少先队员愉快的歌声荡漾在宽阔的黔灵湖水面上。

（缩写句子） _____________________________________________________________2.山泉从蜿蜒的山间流了下来。

（改为拟人句）_____________________________________________________________ 3.看到祖国发生的巨大变化，每个海外华人都会感到自豪。

（改为反问句）_____________________________________________________________ 五、语言积累。

1.方鼓琴而志在太山，钟子期曰：“_________________________，_______________________________。

”本文选自《________________》。

2.人们把真正了解自己的人叫作“___________”，用“________________”比喻知音难觅或乐曲高妙。

你知道哪一句关于伯牙、子期的古诗句_____________________________________________________________。

部编版语文六年级上册第七单元测试题(含答案)

部编版语文六年级上学期第七单元测试一、识字与写字1.根据拼音把词语写在括号中。

（1）今年暑假,我跟爸爸、妈妈去著名的风景区旅游,那wēi é( )的高山、 qīng yōu( )的树林,在阳光的 zhào yào( )下显得格外静谧,我们 táo zuì( ）在自然美景中,流连忘返。

（2）那位著名的音乐家走到一架旧 gāng qín( )跟前,开始弹奏乐曲。

当他按下qín jiàn( )时,máng( )姑娘激动地说：“弹得多 chún shú( )哇!”2.给加点的字选择正确的读音。

pù bào（1）为学要有耐心,不能一曝( )十寒。

（2）由于表弟使用相机时操作不当,取出底片时都给曝( )光了。

zhòu zhóu（3）今天的压轴( )戏是剧团台柱子唱的《霸王别姬》。

（4）那水在春的画轴( )里流淌,那山在春的炊烟里守望。

lūn lún（5）小战士抡（）圆了胳膊把手榴弹扔了出去。

quàn juàn（6）我真高兴,终于拿到了演唱会的入场券（）。

pú pǔ（7）听到吩咐,女仆（）立刻把酒壶端了上来。

二、阅读理解（一）北人生而不识菱①者,仕于南方,席上食菱,并壳入口。

或曰：“食菱须去壳。

”其人自护所短,曰：“我非不知,并壳者,欲以去热也。

”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山,何地不有？”夫菱生于水而曰土产,此坐②强不知以为知也。

[注释]①菱：俗称菱角,水生植物,果实可以吃。

②坐：因为。

1.结合注释阅读文章,在理解文言文意思的基础上,用原文填空。

北人食菱的方法是“”,当别人告诉他正确的食菱方法“” ,他却“” ,为自己找的理由是“”,结果闹了笑话。

这则文言文告诉我们,做人不应该“”,否则,只能让别人取笑。

2.下列与“席上食菱”中的“食”意思相同的一项是（）A.衣食所安B.设酒杀鸡做食C.不食五谷（二）老木匠的笛声听,笛声又响起来了。

部编版小学语文六年级上册七单元测试题含答案(共3套)

小学六年级语文（上）七单元测试题1一、看拼音，写词语。

shàn zāi wēi éqín xián chēzhóu pùshàiqǔpǔlái yīn máng màjiàn pán jǐng xiàngyìlǚtáo zuìqīng yōu yōu jìng máo wūshīmíng chún shúzhúguāng jìlùmòshēng二、给带点字选择正确的读音。

绝弦（xián xuán）戴嵩（sōng chōng）汤汤乎（tǎng shāng）抽搐（chǔchù）谬论（muìmiù）入场券（juàn quàn）恬静（tán tián）驰骋（chěng chéng）纳鞋底（nèi nà）三、比一比，组词语。

轴（）曝（）哉（）弦（）莱（）袖（）暴（）栽（）舷（）菜（）茵（）纯（）键（）霎（）淘（）菌（）吨（）健（）霜（）掏（）四、写近、反义词。

1、近义词。

纯熟—（）恬静—（）陶醉—（）美妙—（）驰骋—（）尴尬—（）虚拟—（）显现—（）2、反义词。

幽静—（）微弱—（）纯熟—（）美妙—（）尴尬—（）虚拟—（）鲜明—（）紧张—（）五、补充词语。

（）山（）水（）（）之音（）云（）水黄钟（）（）轻歌（）（）余音（）（）（）（）天工惟（）惟（）画龙（）（）笔走（）（）妙笔( )( ) ( )( )如牛六、解释加点的词，并写出句子意思。

1、伯牙鼓琴，锺子期听之。

鼓：之：2、善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。

善哉：汤汤：若：3、以为世无足复为鼓琴者。

部编版小学语文六年级上册第七单元测试题含答案(共3套)

六年级上学期语文第七单元测试卷1班级：姓名：总分：一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。

（2分）古语有云：“耕当问奴，织当问婢。

”不可改也。

二、选择正确的答案，把序号写到括号里。

(10分)1.下句子中加点字的字音或字形有误的一项是( )A.京剧继承发展了中国传统戏曲的表现手法，终于战胜了这种尴．尬．(gān gà)-——用一根小小的马鞭就彻．底解决了，而且解决．得无比漂亮。

B.京剧还有一些虚．拟．的道具，但一样可感觉可使用。

比如《拾玉镯（zhuó）》中小站娘趟( shàng)鞋底，鞋底是实的，针线可是虚的.C.有一年秋天，贝多芬去各地旅行．．演出，来到莱茵(lái yīn)河边的一个小镇上。

D.兄妹俩被美妙的琴声陶醉(táo zuì)了。

等他们苏醒．．过来，贝多芬早已离开了茅屋。

2.下列句子中加点的词语运用错误的一项是( )A.马鞭本身具备一种装饰的美，而且不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套永远不变．．．．的方法。

B.俗话说“一动不如一静”，古诗也说“此时无声胜有声．．．．．．．”，讲的就是这种情况。

C.两百多年前，德国有个音乐家叫贝多芬，他谱写．．了许多著名的乐曲。

其中有一首著名的钢琴曲叫《月光曲》，传说是这样谱成的。

D.一天夜晚，他在幽静．．的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来，弹的正是他的曲子。

3.下列句子中加点词语的解释错误的一项是( )A.伯牙善(好)鼓琴。

B.以为世无足(值得)复为鼓琴者C.所宝(珍藏)以百数。

D.处士笑而然(认为…对)之4.下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A.他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。

B.比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。

C.京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

六年级上册语文第七单元试卷及答案(精编)

六年级上册语文第七单元试卷及答案（精编）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

měi déxǐ quèchán lián lián zhuìyōu yǎlǜ tǎn róu měi chén lièyī shanɡcǎi hónɡ二、用“√”给下列加点字选择正确的读音。

奴婢．（bì bēi）人场券．（juàn quàn）刺猹．（chá zhā）秕．谷（bǐ pǐ）参．差（cān cēn）恍．然（guāng huǎng）三、辨字组词。

啼（_________）郭（_________）酒（_________）瞻（_________）谛（_________）廓（_________）洒（_________）檐（_________）期（_________）裁（_________）浇（_________）畦（_________）旗（_________）栽（_________）绕（_________）蛙（_________）四、把下列词语补充完整，并完成练习。

五（____）四（____）司空见（____）见微知（____）（____）而不舍不可思（____）杨柳（____）（____）（____）（____）凉凉三（____）（____）短1．上面的词语中，含有反义词的词语是________、________。

我能照样子写两个________、_________。

2．上面的词语中，描写自然环境的词语有__________、_________。

我能照样子写两个________、_________。

3．选词填空：他从_________的现象中发现问题，并__________地去研究探索，最终找到了真理。

五、选词填空．著名闻名1.赵大伯是远近（________）的种田能手。

新部编版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完美版)

新部编版六年级语文上册第七单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

shī míng máo wūjǐng xiàng gāng qínchún shúyōu jìng qín jiàn pŭ xiě二、用“√”选择带点字的正确读音。

储．备（chǔchù）贮．存（zhùchǔ）叼．走（diāo dāo）烟囱．（tōng cōng）蹿．出来（cuàn chuàn）排山倒．海（dǎo dào）中．弹（zhònɡ zhōnɡ）浴血．搏杀（xiě xuè）嗫嚅．（xúrú)模．仿（mó mú）澎湃．（bài pài）绷．着脸（bēnɡ běnɡ）三、比一比，再组词。

阶（_________）褐（_________）贷（_________）络（_________）价（_________）渴（_________）货（_________）格（_________）芥（_________）遏（_________）资（_________）洛（_________）四、把四字词语补充完整。

呆（____）呆（____）（____）露无（____）汹涌（____）（____）（____）（____）所以（____）高一（____）威风（____）（____）五、给下列句子选填合适的词语。

嗤笑冷笑傻笑狞笑1.他看上去有点古怪，一直在那里_______，一点儿也不严肃。

2.老汉看了看敌人，________一声说：“你们休想让我投降！”3.她并不理会同桌的_______，依旧认真地画杨桃。

4.巫婆________着向睡熟的小女孩伸出了魔爪。

部编版小学语文六年级上册第七单元测评卷含答案(共3套)

统编版六年级语文上册第七单元测评卷含答案1（考试范围：《文言文二则》、《月光曲》、《京剧趣谈》、《语文园地七》）时间：90分满分100分一、用“____”画出每组加点字读音错误的一项，并在后面的()里改正确。

(2分)1.皮鞋．(xié)入场券．(juàn)琴弦．(xián)( )2.卷轴．(yóu)嵩．山(sōnɡ)陌．生(mò)( )3.纯熟．(shú)驰骋．(chěnɡ)虚拟．(yǐ)( )4.突．显(tū)陶醉．(zuì)曝．晒(bào) ( )二、看拼音，写词语。

(8分)lái yīn yuèpǔchún jiétáo zuìjiàn pán mánɡrénjuàn zhóu wēié三、按要求写词语。

(8分)亮相行当_______ _______(与戏曲有关的两字词语)跑龙套唱白脸_______ _______(与戏曲有关的三字词语)粉墨登场字正腔圆_______ _______(与戏曲有关的四字词语)黄钟大吕余音绕梁__________ ___________(与音乐有关的四字词语)四、写出下列句子中加点字词的意思，并翻译句子。

(6分)1.方鼓琴而志．在太山，锺子期曰：“善哉．．乎鼓琴，巍巍乎若太山。

”志：______________ 善哉：______________句意：_______________________________________________2.蜀中有杜处士，好．书画，所宝．．以百数。

好：______________ 所宝：______________句意：_________________________________________________五、按要求完成句子练习。

六年级语文上册第七单元试卷(含答案)

六年级语文上册第七单元试卷一、根据语境，看拼音写词语。

qīng yōu wēi rán máo wūchún shú二．选择(1)下列句子中加点字词的读音有误的一项是( )A.蜀中有杜处士，好(hào)书画，所宝以百数(shù)。

B.小姑娘弹(tán)琴的声音戛(jiá)然而止。

C.她尴尬(ɡān ɡà)一笑说：“入场券(quàn)太贵了，我……我买不起。

”D.这首曲(qǔ)子多难弹哪(nɑ)!(2)下列对句子中加点字词的解释有误的一项是( )A.今乃掉尾而斗(掉落)B.方鼓琴而志在太山(心志，情志)C.处士笑而然之(认为他说得对)D.拊掌大笑(拍手)(3)下列句子的朗读节奏划分不恰当的一项是( )A.耕/当问奴，织/当问婢。

B.锺子期/死，伯牙/破琴绝弦。

C.善哉/乎鼓琴，巍巍/乎若/太山。

D.伯牙/鼓琴，锺子期/听之。

(4)下列依次填入句中横线处的词语，正确的一项是( )①我们必须努力超越自我，再也不能________在过去的辉煌中无法自拔了。

②姐姐睡着了，微风拂过她________的脸庞，带走了一天的劳累。

③月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外________。

A.沉醉　恬静　清幽B.沉醉　安静　清澈C.陶醉　安静　清幽D.陶醉　恬静　清澈(5)下列句子中没有展开联想和想象的一项是( )A.啊，老香樟，你如一位德高望重的老人，在这村口站了几百年了吧？B.她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

C.春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。

D.蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出来。

三、把下列词语补充完整。

(8分)( )终( )散轻歌( )舞微波( ) ( )余音( )梁字( )腔( ) 画龙点( )行云( ) ( ) ( )然而止四、按要求完成练习。

部编版语文六年级上册《第七单元测试题》含答案

部编版语文六年级上学期第七单元测试一．填空题（共12小题）1．把词语填入合适的句子中。

无穷无尽戛然而止不可开交风雨不透（1）师傅这会儿正忙得,他一只手麻利地翻炒这肉片,一只手用刀剁着案板上的青椒。

（2）他的话音,发现老头儿脸色陡地变得青灰……（3）你会在她的身上找到的力量。

（4）她的话说得,让对方很难找到破绽。

2．用成语替换下面句子中画线的部分,填在括号里。

可胜利一方不紧追,反而留在原地,抡圆了胳膊把手中的兵器（刀或枪）耍了个风刮不进,雨水透不过,封闭或包围得十分紧密。

3．伯牙鼓琴,。

方鼓琴而,锺子期曰：“善哉乎鼓琴,。

”少选之间而,锺子期又曰：“善哉乎鼓琴,。

”锺子期死,伯牙破琴绝弦,,以为世无足复为鼓琴者。

4．指出下面句子中使用的修辞手法。

这,不是太像杂技了吗？您说得太对了,这就是京剧中的杂技成分。

5．给加点字选择正确读音。

善哉．（zhāi zāi）峨峨兮．（xīkuī）绝弦．（xuán xián）破．琴（pèpò）6．选词填空。

盲育肓人教病入膏7．和“月光”有关的名曲：创作的《》。

8．和“月光”有关的四字词语：星稀众星当空风高9．看拼音,写词语。

táo zuìzhùmíng làzhúmòshēngmáng rén qín jiàn jíjùshàshí10．熟读课文,体会下列句子表达的情感。

（选择正确选项填在句子后面的括号里）A．遗憾、内疚B．迫切、渴望C．诚恳、热情D．赞叹、惊喜E．体谅、安慰（1）这首曲子多难弹啊！我只听别人弹过几遍,总是记不住该怎样弹。

要是能听一听贝多芬自己是怎样弹的,那有多好啊！（2）是啊,可是音乐会的入场券太贵了,咱们又太穷。

（3）哥哥,你别难过,我不过随便说说罢了。

（4）不,我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。

新部编版六年级上册语文第七单元试卷及答案(完美版)

新部编版六年级上册语文第七单元试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

diǎn zhuìyī shanɡshāo wēi yōu yǎlǜ tǎn mó hu huā lěi chán mínɡ二、用“____”画出正确的读音。

笨拙．（zhuōzhuó）烟渚．（zhězhǔ）屹．立（yìqì）风靡．（mímǐ）泼剌．（làcì）蜷．缩（quán juǎn）三、辨字组词。

谱（_________）锦（_________）伶（_________）坠（_________）普（_________）绵（_________）玲（_________）堕（_________）四、把词语补充完整，然后完成练习。

硕大无（____）顾影自（____）（____）然大悟翠（____）欲流一（____）千里（____）驰神往孤芳自（____）参（____）不齐1.以上词语中描写颜色的有:_______ 、_______ ，这样的词语还有______ 、_____________ 、______ 。

2.以上词语中形容自我欣赏的有:______ 、_____ ，与它意思相近的词语还有:_______ 、________ 。

3.以上词语中形容突然明白的是_____ ，与它意思相近的词语还有:______ 、______ 。

五、选词填空。

微弱憧憬黑魆魆千钧一发璀璨1．孩子们在（______）的灯光下读书.2．正在（__________）的时刻，一位不知名的解放军战士奋不顾身跳进冰冷的河水中，救起了落水儿童。

3．渝北这颗（______）的明珠镶嵌在重庆这片辽阔的土地上！4．阿明在（__________）之际，捡起了身旁的菜刀，往那罪犯身上扎了一下罪犯倒下了。

六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)

六年级语文上册第七单元综合复习练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。

sī lǚtáo zuìshàn zāi qín xiánzú yǐjǐn qíkào pǔpéng lái2．下列加点字注音有误．．的一项是（）A．驰骋．（chěng）彻．底（chè）B．玉镯．（zhuó）仆．人（pú）C．虚拟．（nǐ）气概．（gài）D．戛．然而止（gá）尴．尬（gān）3．下列词语书写有误．．的是哪一项？（）A．织棉B．魏峨C．琴弦D．善哉4．揣摩语言，体会人物的内心世界，下面句子应该用怎样的语气来朗读？（）姑娘说：“哥哥，你别难过，我不过随便说说罢了。

”A．体谅、安慰B．迫切、向往C．诚恳、热情D．遗憾、内疚5．下列语句中，没有语病的一项是（）A．标点用得是否恰当，不仅能准确地表达文章的内容，在一定的语境里，还能代替文字直接表达人们的思想感情。

B．碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间，成群的骏马，匹匹膘肥体壮。

C．忽然，海面上刮起了巨浪，卷起了大风。

D．在老师的帮助下，使我的学习进步不小。

6．比一比，再组词。

载( )巍( )油( )瀑( )哉( )魏( )轴( )曝( )7．按要求，写词语。

近义词：幽静—( )陶醉—( )神秘—( )反义词：陌生—( )大方—( )细腻—( )8．给加点字选择正确的解释（填序号）。

（1）少选之间而志．在流水。

( )A．心志，情志。

B．志气；意志。

C．志向；志愿（2）汤汤乎若．流水。

( )A．如果B．像C．你（3）尾搐．入两股间。

( )A．抽搐B．夹住C．插入9．句子。

（1）兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

（改为“把”字句）_______________________________________________________________________________ （2）这，哪里还是戏剧？这，不是太像杂技了吗？（改为陈述句）_______________________________________________________________________________ （3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。

部编版六年级语文上册第七单元综合复习练习题(含答案)

部编版六年级语文上册第七单元综合复习练习题（含答案）一、基础积累1．看拼音，写词语。

sī lǚtáo zuìshàn zāi qín xiánzú yǐjǐn qíkào pǔpéng lái2．下列带点字的注音有误．．的是哪一项？（）A．杜处．士（chǔ）B．好．（hào）书画C．所宝以百数．（shù）D．曝．（pù）书画3．下列各组词语中，书写完全正确的是哪一项？（）A．普写纯熟B．烛光清幽C．刚琴盲人D．失明琴健4．回顾《月光曲》，下列表述不正确的一项是（）A．表现了音乐家贝多芬善良的品格以及他对穷苦人民的同情。

B．展现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华。

C．说明了美妙的乐曲创作不仅靠丰富的想象力，还源于高尚而真挚的情感。

D．说明了学习音乐需要具备经济基础。

5．下列带点字词的解释，有误．．的是哪一项？（）A．尾搐入两股．间（大腿）B．拊掌．．大笑：（拍手）C．所宝．．（认为他说得对）．．以百数（所有的宝贝）D．处士笑而然之6．下列句子中没有展开联想和想象的一项是（）A．啊，老香樟，你如一位德高望重的老人，在这村口站了几百年了吧？B．她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

C．春天来了，天空又一次飘满缤纷的风筝。

D．蜜蜂音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉般流了出来。

7．读一读，连一连。

清幽的脸蛋断断续续的大海幽静的月光微波粼粼的琴声清秀的小路波涛汹涌的海面8．选词填空。

幽静恬静（1）皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那( )的脸上。

（2）贝多芬在( )的小路上散步，听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。

既……也如果……就……（3）真马出现在舞台上，( )无法驰骋，( )怕它失去控制。

（4）( )没有这一“舔”，那饭碗也( )完全不必拿上舞台。

部编版六年级语文上册第七单元试卷及答案(完整版)

部编版六年级语文上册第七单元试卷及答案（完整版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。

zhào yào yì lìdǎo méi bào yuànɡē da diāo kèmùɡùn lǐn rán二、用“—”给加点字选择正确的读音。

强．迫(qiǎng qiáng) 模．样(mómú) 倒．映(dǎo dào)晕．车(yùn yūn) 提供．(gòng gōng) 内蒙．古(měng méng)三、辨字组词。

苞（_________）雷（_________）鲜（_________）庶（_________）雹（_________）蕾（_________）藓（_________）蔗（_________）暴（_________）逢（_________）害（_________）在（_________）瀑（_________）缝（_________）割（_________）茬（_________）四、补充词语，并根据语境选词填空。

诚心诚（____）大（____）渲染游手好（____）欣喜若（____）虚（____）一场大（____）欢呼1．弟弟____________地向哥哥道歉，哥哥就原谅了弟弟。

2．爸妈每天辛苦地赚钱养家，我怎能放假后整日在家里____________地混日子呢？五、选词填空。

期望希望指望欲望1.你不要________他能帮的上你。

2.我要好好学习，绝不辜负爸爸妈妈对我的________。

3.为了满足山区孩子们的求知________，让我们献出一份爱心吧！4.我真________暑假能够去九寨沟旅游。

六、词句段运用。

1．我是亲友之间交往的礼品，我是婚礼的冠冕，我是生者赠予死者最后的祭献。

小学六年级语文上册第七单元试卷及答案(考题)

小学六年级语文上册第七单元试卷及答案（考题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音，写词语。

là bāxì nìyān hóu zhǒng zhàng yào shiáo zhōu chóu mìrǎn gāng zāng shuǐjiǎo dòng二、给下列加点字选择正确的读音，用“ ”标出。

浸．入（qìn jìn）颤．抖（zhàn chàn）和煦．（xù jù）投掷．（zhì zhèng）涉．水（shè bù）瞄．准（miāo miáo）汤匙．（chí shi）伺．机（shì sì）三、形近字组词。

疚（_________）稚（_________）脯（_________）湛（_________）疾（_________）锥（_________）辅（_________）堪（_________）四、先把下列词语补充完整，再任选一个写句子。

天（____）海（____）前所（____）（____）（____）（____）思议重见（____）（____）心（____）气（____）与世（____）（____）造句：_____________________五、选择恰当的词或关联词填入横线上安静幽静宁静平静1.风停了，雨住了，湖面又________下来了。

严格严厉严峻严肃2.老师________地对我说：“在学习和生活上要________要求自己。

”不但……而且……只有……才……因为……所以……3.我们________现在努力学习，将来________能为振兴中华作贡献。

六、我能按照要求改写句子。

1．哪里有死的东西会自己走动，并且能自动地发出和谐的声音呢？（改为陈述句）____________________________________________2．这声音比．蝉鸣要柔和些，比．虫的歌曲要单调些。

部编版语文六年级上册第七单元练习试题(含答案)

部编版语文六年级上第七单元练习试题一、选择题1．下列说法有误的一项是( )A．贝多芬是奥地利最伟大的音乐家之一,《英雄》《命运》《夜曲》都是他的作品。

B．人们通常用“高山流水”来比喻知音难觅或乐曲高妙。

C．“耕当问奴,织当问婢”这句话告诉我们，做事情应该向内行的人请教。

D．《京剧趣谈》一文主要给我们介绍了“马鞭”和“亮相”两种有趣的艺术形式,让我们领略到京剧的艺术魅力。

2．下面不是直接用来形容海的词语的是（）A．微波粼粼B．水天相接C．波涛汹涌D．风平浪静3．下列句子中，标点符号使用正确的一项是( )A．他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲子……《月光曲》记录了下来。

B．比如“金玉奴”中有一个细节，小生演员用饭碗喝完豆汁，又用嘴去舔筷子，如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。

C．京剧还有一种奇特之处，双方正在对打，激烈到简直是风雨不透，台下看的人非常紧张，一个个大气儿不敢出，都把眼睛睁得大大的，唯恐在一眨眼间，谁就把对方给“杀”了。

D．这，哪里还是戏剧?这，不是太像杂技了吗?您说得太对了，这就是京剧中的杂技成分，自古如此如今还保留着。

4．你觉得下列朗读停顿正确的一项是（）A．处士笑/而然/之。

B．未闻/孔雀/是夫子/家禽。

C．以为世/无足/复为/鼓/琴者。

D．少小/离家/老大回。

5．下列句子中括号里的词不是互为反义词的是（）A．时至今日，许多地区原本非常（充沛）的水资源正变得日渐(枯竭)。

B．大地母亲对人类无私地(奉献)了全部,我们不能一味自私地（索取）。

C．我们必须(保护)地球上的资源，不能再肆意(破坏)了。

D．工欲（善）其事,必先（利）其器。

二、填空题6．辨字组词。

扑（______）彻（______）虚（______）维（______）凸（______）仆（______）切（_____）虑（_____）唯（______）凹（______）7．在括号里填上恰当的词语。

（_____）的大海（_____）的嘴角（_____）的琴声（_____）的微笑（_____）地散步（_____）地发现（_____）地走近（_____）地弹奏8．根据课文内容和知识积累完成练习。

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六年级语文上册第七单元练习题及答案悠悠动物情动物是我们亲密的朋友 . 和我们一起组成了丰富、美丽、和谐的世界 . 动物 . 是有灵性的 . 也有自己的爱恨情仇 . 人与动物 . 永远紧密相连 . 只要你对动物友好 . 它就会以礼相待 . 知恩图报 .字词小天地一、我能把字写漂亮（根据拼音写出合适的字、词）.sù li ào bǐnɡ ɡān j íxi ánɡrì kòu mái zànɡshíbēi()()()()()()二、火眼金睛 .划去括号里不正确的字 .(凝疑)望(拢隆)重(邹皱)眉浴血 (博搏)杀香( 礁蕉 )(抗亢 )奋急 (燥躁 )(劈壁 )头盖脸海(殴鸥)竹(筒桶)丰(脾碑)横(糟遭)不幸三、词语巧搭配.用线连一连 .久别重逢的象兵千方百计地跳跃有声有色的声音兴高采烈地守护威风凛凛的乐谱肃立不动地吼叫震耳欲聋的朋友焦躁不安地拯救四、先填空 .再解释所填字的意思 .德高 ()重竭泽而 ()目不转 ()抑扬 ()挫恍然大 ()排山 ()海五、趣味成语 .例 (狼 )心狗肺＋十(室 )九空→引狼入室1．兔死 () 悲 +养 ()为患→（） 2．()足无措 + ()肠小道→（）3．()仗人势 +铜 ()铁壁→（） 4．()飞凤舞 +谈 ()色变→（）5．()死谁手 + ()不停蹄→（） 6．()木皆兵 +画()添足→（）六、找出每组中不是同一类的词语.用横线画出 .1．一宵一夕一夜整夜一刻2．朝阳旭日黎明入暮日出3．转瞬间眨眼间一刹那一刻钟顷刻4．挂念想念杂念惦念思念句子百花园一、句子加工厂.1.句子瘦身：四只闪着青光的眼睛正直勾勾地盯着探头张望的正太郎.2.句子增肥： ()舌头 ()舔着 () 毛 .3.句子换新装 .(1) 一群海鸥守候在老人的遗像前.改为比喻句：(2)猴子在枝头一边叫一边跳 .改为拟人句：(3) 激越悲壮的吼声惊得江里的鱼儿跳出了水面.改为反问句：(4)波农丁对我说：“嘎羧要离开我们去象冢了 .”改为转述句：4.给句子治病 .(1)《第七条猎狗》荣获中国作协首届儿童文学作品奖.它的作者是沈石溪创作的 .(2)战象在战争史上曾经发扬过类似现代武器坦克的作用.二、把下列诗句补充完整.(3 分)1..快走踏清秋 .2..早有蜻蜓立上头 .3..一行白鹭上青天 .4. 西塞山前白鹭飞 .5.无可奈何花落去 ..6.大漠沙如雪 .三、整理乱句 .只填序号 .(4 分 )()啊 .这鸟语仿佛是大千世界里最动听的语言！()小鸟在树间跳跃 .听 .绿阴深处的鸟声 .忽断忽续 .忽近忽远 .()节假日 .我常到到山里去倾听鸟儿的歌唱.()顽皮的山雀 .呼啦啦如夏日的骤雨 .漫天洒来 .好像淋透了我的全身 .()找一片幽深的林子.躺在铺满落叶的土地上.我仿佛贴近了山的心灵 .静心阅读比能力（一）藏羚羊的跪拜至今 .我每次穿过藏北无人区时就会不由自主地想起那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊以前 .捕杀野生动物是不受惩罚的.当年可可西里举目可见藏羚羊、野马等.眼下却是凤毛麟角当年一个肩披长发.留者浓密大胡子.脚蹬长统藏靴的老猎人经常在青藏公路附近活动.他云方 .朝别藏北雪 .夜宿江河源 .饿时大火煮黄羊肉.渴时一碗冰雪水.猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱他除了自己消费一部分外.更多的用来救济路遇的朝圣者.每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿：上苍保佑 .平安无事 .杀生和慈善在老猎人身上共存.促使他放下叉子枪的是这样一件事——清早.他从帐篷里出来备喝酥油茶时.突然瞅见草坡上站着一只肥壮的藏羚羊.他眼睛一亮 .送上门来的美事！他丝毫没有豫 . 转身回到帐篷拿来了叉子枪 .他举枪瞄起来 .奇怪的是 .那只肥壮的藏羚羊没有逃走 .用乞求的眼神望然后冲着他前行两步 .两条前腿扑通一声跪了下来 .两行长泪从眼里流了出来 .老猎人认为藏羚羊给他下跪自然是求他饶命.他是个猎手 .不被藏羚羊的求饶打动也在情理之中.他双眼一闭在手指下一动.枪声响起 .那只藏羚羊栽倒在地.它倒地后仍是跪拜的姿势.眼里的泪迹也清晰可见那天 .老人没有当即将藏羚羊开宰、扒皮.他的眼前老是浮着他跪拜的藏羚羊.他有些蹊 .藏羚羊什么要下跪呢？是他几十年狩生涯中唯一到的情景.夜里躺在上他久久以入眠.双手一直抖着⋯⋯次日 .老人着忐忑不安的心情那只藏羚羊开膛扒皮.他的手仍在抖.腹膛在刀刃下打开了.他吃惊地叫出了声.屠刀当一声掉在地上⋯⋯原来藏羚羊的肚子里.静静的卧着一只小藏羚羊.候.老人明白了肥壮的藏羚羊什么要弯下笨重的身子自己下跪：它是在求人留下自己孩子的一条命呀！老人的开膛剖腹半途而停.当天 .他没有出 .在山坡上挖了个坑.将那只藏羚羊同它没有出世的孩子掩埋了.同埋掉的有他的叉子⋯⋯从此 .个老人在藏北草原上消失了.没人知道他的下落.1．解 .毛麟角：忐忑不安：2.仔 4～ 6 小 . 理出事情的展序 .(3 分 )藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊→（）藏羚羊3．什么“ 生和慈善在老人身上共存”？用文中的句回答._________________________________________________________________________________________________________________________4.用“﹏﹏”画出描写藏羚羊跪拜的句子 . 藏羚羊什么向老人跪拜呢？_______________________________________________________________5. 用要的言概括文章的主要内容.__________________________________________________________________________________________________________________________6.老人什么把藏羚羊同它没出世的孩子掩埋呢？______________________________________________________________7.藏羚羊的跪拜老人得蹊 . 夜里躺在上也是久久不眠 . 双手一直抖 . 此他会想些什么呢？展开想象 . 写一写老人心理活 .________________________________________________________________________________________________________________________8.保物 , 人与自然和相是人共同的呼声. 你一条公益广告 , 宣一主 .（二）悲人虎情故事来源于白山虎背岭北虎保区的一位工作人. 事情生在他山第一年的冬季.一天 . 他在做例行巡察. 一只幼虎中了者的陷阱. 后腿折断 . 又被死死地住. 他小心幼虎松了 . 抱回自己的小木屋.精心的理. 幼虎恢复得很快. 他它取名“阿弟” . 他在深山里很寂寞. 真把幼虎当自己人来待了 .“阿弟”不会 . 但它懂得什么是友好感情. 它也会以服、来回 . 两“弟兄”真成了相伴相依的好朋友了.三个月去 . 是放虎山的候了 . “阿弟”主依偎在“阿哥” 里 . 擦擦蹭蹭 . 着了一 . 然后俯伏在地 .深情地望着“阿哥” . 之后一步一步走出去 . 走到外又回来最后望一眼 . 才向虎背岭深狂奔而去 .“阿哥”也像掉了魂似的. 恍恍惚惚在山里悠了三天. 不知是想再一下阿弟呢是在找回自己 . 而他的再次相 . 却是在一个极不常的境地中 -- 确切地 . 是“阿哥”遭到群狼的危急刻 .也是一个冬天 . “阿哥” 一只老狼在跟踪他 . 他警惕地做好防准 . 三天之后的夜晚 . 从里他瞧有十三只狼小屋形成了包圈. 指群狼的正是那只跟踪他的老狼. 他知道交上厄运了 . 他的筒里只有十子. 他得尽量子熬到天亮. 狼群于在老狼指下攻了一个来探小屋房的是一只独眼狼. 他从屋里射出的子打中了狼的咽喉. 尽管前面的下了 . 但后面的狼是一个接一个往屋里冲. 离天亮有一个多小. 此 . 他的子已打光十分疲 . 情况十分危急. 突然 . 他看老狼自出了. 但它只慎地前了几步. 忽然停下来耳聆听到什么. 就忽一下着残兵将奔而去. 天亮了 . 屋里的士走出来. 在小木屋与大的咽喉道上 . 到了久的“阿弟” . 在“阿弟”脚下躺着老狼的尸体 . 好像“阿弟”早就料到“阿哥”有灾 . 赶来救援 .三年去 . 那位工作人离了山里的位. 只剩下小木屋. 次年开春 . 他忽被大山近的物园告知：捕的一只老虎已食7 天 . 虎是在小木屋旁陷阱捕的. 要他去一趟 . 他猜想能是“阿弟”遭的暗算. 到一看 . 果然是已十分虚弱的“阿弟”躺在里. 他呼它 . “阿弟开眼与他的目光相遇 . 刹那好像勾起美好的 . 有些 . 但上了表情 . 两眼露出仇恨的凶光 . 再也不看他“阿哥” 手端来食物和水 . 也拒不接受 . “阿哥”知道它想重返森林 . 物园也无只好照 .“阿哥”心里明白. 打从它与他首次相返回森林后. 它一直保持着暗中探小木屋的离开后仍然如此. 物的感情有是很著的. 然而正是在起温馨之情的地方. 它落入了陷阱 . 从此它同人的分也就断了. 据以后虎背岭生虎人的事件. 是的呢?1、点字的正确音划“——”.（ 1）刹（ chà shà）那（2）怯怯（què地2、写出划的意思.（ 1）从屋里射出的子打中了狼的咽喉.（）（ 2）他在小木屋与大森林的咽喉道上. （）3、本文人与虎之友情的生到束.重点写了三件事.你要概括如下：第一件：第二件：第三件：4、真第一至三.从文中哪些地方可以看出人与虎之的“兄弟”情？用“——” 画出来 .5、真第六七.三年后 .人与虎之的感情生了怎的化？什么会有的化？6、了篇文章以后.你的看法 .7、认真读第五自然段. 根据句中描述的情境. 写出四个恰当的四字词语.三思而行小练笔学习语文 . 不仅体现在课内. 也体现在课外. 有些同学做得很好. 平时留意观察生活. 注意积累语言 . 坚持课外练笔 . 把语文学习和其他学科的学习结合起来 . 你在课外是怎样学习语文的？请介绍一、两种好方法 . 要求数字 50— 100 之间 .阅读（一）参考答案：1．凤凰的羽毛. 麒麟的角 . 比喻珍贵而稀少的人或物.形容人心神不安定的样子.2.发现藏羚羊→（观察）藏羚羊→（射杀）藏羚羊→（解刨）藏羚羊3.当年一个肩披长发 . 留者浓密大胡子 . 脚蹬长统藏靴的老猎人经常在青藏公路附近活动 . 猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱 . 他除了自己消费一部分外 . 更多的用来救济路遇的朝圣者 .老人杀生体现在做了一辈子的猎人杀了无数动物；老人慈善体现在捕猎作得的钱不是自己享用,而是把多余的钱用来救济穷人和救济路遇的朝圣者.4.因为羚羊会有孩子 . 母爱是它天生的本性 . 母爱也是最伟大的爱 . 它想让猎人放过它和它那还未出世的孩子5. 藏羚羊为了保护自己的幼崽. 用跪拜的方式乞求老猎人放生. 老猎人在杀死了藏羚羊之后. 面对自己亲手杀死的藏羚羊母子的行为, 陷入了深深的自责和忏悔之中. 老猎人埋掉了自己的杈子枪.从此在藏北高原上消失了.6. 藏羚羊的跪拜不是为了自己的生命而是为了腹中的孩子. 这体现了崇高的母爱和牺牲精神.这不仅让老猎人感到非常内疚和悔改. 还有对生命的敬畏！7.此时他终于明白羚羊为什么下跪. 是因为母爱 . 因为那未出世的孩子. 它想救自己的孩子. 此时猎人深深的悔恨自己的失误. 母爱是神圣的. 而他却没给它机会. 他为自己多犯下错误所忏悔8、如：关爱动物, 就是关爱人类自己.阅读（二）参考答案：1.写出带点字的正确读音 .(1) 刹（ sha ）(2)怯（qie）2.写出带点词语的意思 .(2 分 )(1)他从屋里射出的子弹打中了狼的咽喉.( 喉咙 )(2)他在小木屋与大森林的咽喉道上 .( 比喻形势险要的交通要道 . 意为像咽喉一样十分要害和关键地方 .)3．本文围绕人与虎之间友情的发生到结束. 重点写了三件事 . 请你简要叙述如下 .(6 分 )第一件：人救虎人虎情深第二件：虎救人虎报人情第三季：虎遭擒人虎情断4.认真读第一至三节 . 从文中哪些地方可以看出人与虎之间的“兄弟”情？第一天放出去 . 它围着住处转了三圈就回来了 . 不肯再走；第二天带它进了山 . 可傍晚时又像逃学的似的怯怯地溜回来；第三天 .“阿弟”像是懂得再不能耍赖 . 非走不可了 . 它主动依偎在“阿哥”怀里擦蹭蹭 . 着实亲热了一阵 . 然后俯伏在地 . 两眼深情地望着“阿哥” . 之后一步一步走出去 . 走到门外又回过头来最后望一眼. 才向虎背岭深处狂奔而去 .5.认真读六七节 . 说说三年后 . 人与虎之间的感情发生了怎样的变化？为什么会有这样的变化？从“相依相偎”到“两眼露出仇恨的凶光. 再也不看他一眼”和“亲手端来食物和饮水. 也接受” . 因为落入了人的陷阱. 它同人的缘分也就断了. 不再相信人类了.或：三年前 . 人虎之间情深意切 . 三年后老虎对人恨之入骨 . 这主要是因为人们利用了老虎对木屋、对“阿哥”的感情 . 使它落入陷阱 . 完全是人的过错 .6. 读了这篇文章 . 谈谈你的看法.阿弟因为阿哥救过它而再一次救阿哥. 却被人类捕捉. 和人类的缘分断了. 阿弟与阿哥有了一厚厚的隔膜 . 人与虎原本是好朋友. 为什么被这层厚厚的隔膜挡住了呢？人类不应该捕杀老虎了人类和老虎能成为昔日的好朋友吧.或：有人品 . 兽有兽品 . 它们很有感情. 很知好歹 . 人不能迷信武力. 强制手段有时恰会得到相的效果 . 老虎以绝食来表达抗议即是一例. 只有善待和注入感情. 才是沟通动物与人的通途.7、身临险境弹尽粮绝（寡不敌众）残兵败将化险为夷。