中班绘本阅读《我妈妈》教案

我妈妈

中一班杜诗蓓

活动目标：

1、仔细观察图片，理解画面所表达的内容；

2、结合已有的生活经验大胆讲述对画面的理解，感受母爱的温暖。

3、通过形象的图画场景联想母爱，感受"妈妈爱我，我也爱妈妈"的母爱之情。

活动重点：能仔细观察图片，理解故事内容并结合自己经验，大胆讲述。

活动难点：理解画面所表达的意思，感受“妈妈爱我，我也爱妈妈”。活动准备：课件绘本《我妈妈》图片，背景音乐

活动过程：

一、谈话导入，激发阅读兴趣。

1、出示“桃心花布”的图片，说说自己的感受。

老师：小朋友们，你们看到了什么？（桃心）

那这个桃心里面有什么？

这是一块桃心形的花布，，你看了心里有什么想法呢？（这块花布很漂亮）

那这么漂亮的花布小朋友们想让谁穿在身上？（妈妈）

2、出示绘本封面，引导幼儿观察。

老师：看，花布穿在了一位妈妈的身上，这个妈妈在做一个什么动作？

妈妈做这个动作是想干什么？（逗宝宝玩）

那会逗宝宝玩的妈妈是个怎么样的妈妈？（可爱）

这就是我的妈妈，一个可爱的妈妈，我们一起来看看妈妈有什么本领！

二、结合课件，阅读理解绘本。

（一）观察阅读第一部分，理解画面内容并大胆讲述。

1、呈现妈妈的本领，引导幼儿观察、讨论并讲述妈妈的本领。

厨师妈妈：妈妈会做又漂亮又好吃的蛋糕

园丁妈妈：妈妈是个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好！

这就是我妈妈，一个可爱的妈妈，她的本领可大了，她会做漂亮的、香香甜甜的蛋糕，妈妈还是个有魔法的园丁，她能让所有的东西都长得很好！我爱我的妈妈，因为有很多让我喜欢的地方。

（二）观察阅读第二部分，理解画面内容并大胆讲述。

蝴蝶：妈妈的脸长到蝴蝶身上了，翅膀和妈妈衣服的颜色和花纹一样。那把妈妈画成蝴蝶是想说妈妈什么?(漂亮）

我的妈妈像蝴蝶一样漂亮。

沙发：刚才把妈妈画成蝴蝶是想说妈妈像蝴蝶一样漂亮，那把妈妈画成沙发是想说妈妈什么？（像沙发一样柔软）

猫咪：妈妈像猫咪一样温柔

狮子：妈妈生气的时候像狮子一样

小结：每个妈妈都有温柔的像小猫一样的时候，也有生气发怒像狮子一样的时候，可是不管妈妈像小猫还是像狮子，妈妈都一样那么爱我们。

三、配音乐完整欣赏故事

听完故事提问：

1、妈妈和宝宝说了什么悄悄话？（宝贝，妈妈爱你，永远爱你）

2、妈妈给宝宝说了悄悄话，你们有没有悄悄话要给妈妈说？

引导幼儿说出：妈妈，我爱你，永远爱你。

那我们回家说给妈妈听好不好？最好说的时候还做个动作。和幼儿边做动作边说。

四、活动结束。