初中英语完形填空考点分析
初中英语做完形填空的注意点
做完形填空的五个注意点1. 完形填空的短文通常没有标题且文章的首句和尾句,一般不设空,要特别注重对首、尾句的理解,因为它们往往提示或点明文章的主题,对理解全文有较大帮助。
2. 第一遍通读带有空缺单词的短文时可能一时把握不住短文内容,弄不清头绪,这是很正常的。
此时要注意克服畏难情绪和急躁心理,应稳定情绪,再将短文读一、二遍,直到明确大意为止。
3. 做题时切勿一看到一个空格就急着选出一个答案,这样往往只见树木不见树林。
由于缺乏全局观念,极易导致连续选错。
因为完形填空不同于单个句子的选词填空,其空白处是位于一篇文章之中,因此必须纵观全文、通篇考虑。
4. 每篇完形填空所设的空多以实词为主,所提供的四个备选项中只有一个是正确的,其他三项均为干扰项。
而干扰项也多半与前、后的句子或词组可以形成某种搭配,即如单从语法角度判断则无法确定,还必须从语篇意义上加以鉴别。
5. 动笔时先易后难,先完成容易、有把握的答案,这样可以增强自信心,然后再集中精力解决难点。
对于实在无法确定的,可以从文中同样结构或类似结构中寻找提示,大胆地作出猜测。
Fashion not only in ClothesFor most people,the word “fashion”means “clothes”. But people may ask the question,“What ___1___ are in fashion?”And they use the adjective “fashionable”in the same way: “She was wearing a ___2___ coat.”“His shirt was really a fashionable color.”But of course there are fashions ___3___ many things,not only in clothes. There are fashions in holidays, in restaurants, in films and books. There are ___4___ fashions in school subjects, jobs…and in languages. Fashions ___5___ as time goes. ___6___ you look at pictures of people or things from the past, you will see that fashions have always changed. An English house of 1750 was different ___7___ one of 1650. A fashionable man in 1780 looked very different from his grandson in 1850.Today fashions change very quickly. We hear about things ___8___ more quickly than in the past. Newspapers, radios, telephones and televisions send information from one country ___9___ another in a few hours. New fashions mean that people will ___10___ new things, so you see there is money in fashion.1. A. color B. clothes C. food D. money2. A. nice B. beautiful C. expensive D.fashionable3. A. at B. by C. in D. with4. A. even B. just C. only D. already5. A. change B. changes C. are changed D. changed6. A. Where B. When C. If D. As7. A. on B. for C. with D. from8. A. very B. much C. too D. quite9. A. in B. by C. to D. with10. A. buy B. sell C. get D. use【答案与解析】1. B。
外研版英语【初中英语】七年级英语完形填空考点+例题-全面解析
外研版英语【初中英语】七年级英语完形填空考点+例题-全面解析一、七年级英语完形填空1.完形填空 Hello!My 1 is David. I am in No.12 Middle School. Here 2 a photo of a pen. Is it mine? 3 . It is not my pen. It is my good friend Anna's. She lost 4 pen in the school library this morning. It is black. Now she can 5 it. I can e-mail her about it 6 anna808@.I found a 7 of keys in Classroom 7C this afternoon. 8 yours?My phone numberis 798-5546. Please 9 me. You can 10 the teacher for them, too. Thank you!1. A. name B. number C. game D. card2. A. be B. is C. are D. am3. A. Hello B. OK C. Yes D. No4. A. your B. his C. her D. my5. A. meet B. find C. spell D. say6. A. to B. at C. in D. for7. A. notebook B. computer C. set D. cup8. A. That is B. Are they C. Is that D. They are9. A. see B. help C. excuse D. call10. A. ask B. have C. thank D. please【答案】(1)A;(2)B;(3)D;(4)C;(5)B;(6)B;(7)C;(8)B;(9)D;(10)A;【解析】【分析】这是一个寻物和招领启事。
中考英语:完形填空题型分析、解题技巧
中考英语:完形填空题型分析、解题技巧完形填空解题技巧1.跳读首尾句进行预测一般来讲,中考完形填空的首、尾句通常是不设问的。
先跳读这两句,便可判断体裁,猜想它要讲什么。
若首句交代了when, where, who, what,即四个W,那么就是记叙文,很可能就是一个故事;若首句是提出或解释说明某事物,一般来说是说明文;若首句提出一个论点,那么就是议论文。
首句往往开宗明义,是文章的主题。
细读首句可启示全文。
而尾句又往往是对文章主题的总结。
它们是了解文章大意的窗口,对我们理解全文有启示作用。
2.利用语法分析解题完形填空虽然以语境填空为主,但也有部分考查语法项目的题目。
对于这类题,考生可以利用平时所学的词汇知识,分析单词(组)的使用范围、动词的及物和不及物,并利用句子结构、句式特点等知识全面衡量所有选项排除干扰。
3.利用固定搭配解题完形填空题中对词汇知识的考查,主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两方面。
习惯用法是英语中某种固定的结构形态,即所谓的习语,不能随意改动。
所以,考生平时应掌握好习惯用法。
对词义辨析题的考查有加大力度的趋势。
要做好这类题,需要有较大的词汇量和词语搭配能力、词语辨析能力,特别是在特定的语境中能灵活运用的能力。
4.利用固定句型解题完形填空也会考到一些固定句型,考生掌握好这些句型,对确定题目的答案很有帮助。
5.利用复现信息解题语篇复现的信息包括原词复现、同义词和反义词复现、上义词和下义词复现、概括词复现和代词复现等。
语篇中有词汇和结构同现的现象,如与语篇话题相关、意义相关的词汇同时出现,结构同现,同义同现,修饰同现,因果同现等。
因此,利用上下文寻找解题信息,确定正确答案。
6.利用跳读法解题完形填空要填的20空中总有一些是相对简单的。
对于这类空格考生可以先将其确定下来,之后再逐个去突破其他空。
跳过那些不太容易得出答案的题。
切忌做题时循规蹈矩地一个顺着一个地去完成。
7.巧用排除法解题在有些情况下,考生如果不能很有把握地直接得出某一道题的答案,可以把排除法和词汇、语法分析结合起来运用,缩小选择的范围,提高正确率。
初中英语完形填空答题技巧及练习
新方舟教育备课教案——初中英语完形填空解题技巧——黄飞考点分析: 完型填空一直是考试必考题型,而且在整卷中占相当大的分值,如果该部分失分严重,会影响学生英语最终成绩.因此,学生必须熟练掌握完型填空做题技巧,同时通过一定量专题练习,提高做题的正确率.注:学生该部分失分特别严重,所以必须加大该部分的练习.一.完型填空最常用的四种解题法:1.总体把握:要通读完形填空的短文,跳过空格快速阅读,了解全篇的主要内容。
切不可把宝贵的时间浪费在个别字句推敲上。
2.弄清体裁:文章体裁通常分为四种:论述文、记叙文、说明文和应用文。
中考选文以叙事性文章为主,如:幽默故事、科普知识、童话、简短新闻、名人轶事、社会热点问题等。
读这类文章,要大体上了解故事所涉及的时间、地点、人物、事件及前因后果。
3.重视主题句:完形填空所用的短文一般不给标题,但短文的主题句,往往在每段文章的首句,有时也出现在文章的中间或结束处。
主题句提供全篇的性质、大意等,这是深入了解全文的“窗口”,甚至能以语句为立足点,从该句的时态、语气推测全文的主要内容。
4.语境联想:利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。
二、几种种解题技巧:1.词语搭配(1)从语法角度来说,句子不是词的序列,而是词组的序列。
(2)因搭配关系而产生的一般性词汇。
如:see a film(3)词序和意义皆以固定的复合词和动词短语。
如:push ahead with(奋力前行)。
(4)因词组而构成的常见的句式:It feels+形容词+不定式,在搭配判断时,注意:要区别外形相近而意义不同的搭配。
如:look for, look over, look out, look after, look up等。
要区别形不相似而意义相近的搭配。
如:I paid 12 pounds for the dictionary. The book cost me a lot. It took three men to lift the box.句中都有“付出、花费、需要”的意思。
初中英语完形填空知识点归纳含解析
初中英语完形填空知识点归纳含解析1.词汇题词汇题是完形填空题中的重要环节,考查考生对词汇的掌握和运用能力。
常考的词汇题包括词义辨析、短语搭配、动词的时态等。
例题1:解析:本题考查词义辨析。
根据句意“我妈妈是一位熟练的烹饪师,她能用简单的食材做出美味的餐点。
”,可知第1空要填入形容词,表示“熟练的”。
根据句意“我从学校回家的一天,闻到了一种奇妙的味道”可知第4空要填入形容词,表示“奇妙的”。
根据句意“当我去到厨房时,我看到我妈妈正在尝试一道新菜谱。
”,可知第5空要填入动词,表示“做、制作”。
因此,正确答案为“skilled”,“simple”,“came”,“wonderful”,“working”。
例题2:My brother is very good at drawing. He can 1 (draw) many beautiful pictures. Yesterday, he 2 (draw) a picture of a birdon a tree. The bird 3 (look) very real and the tree 4(have)green leaves. I think he 5 (be) a great artist in the future.解析:本题考查动词的时态。
根据句意“我弟弟在画画方面很棒,他能画出许多美丽的图片。
”,可知第1空要填入动词,表示“画”。
根据句意“昨天,他画了一幅树上的鸟的图片。
”,可知第2空要填入动词,表示“画”。
根据句意“这只鸟看起来很真实,而且树上有绿叶。
”,可知第3空要填入动词,表示“看起来”。
根据句意“我认为他将来会成为一名伟大的艺术家。
”,可知第4空要填入动词,表示“有、长着”。
因此,正确答案为“draw”,“drew”,“looks”,“has”,“will be”。
2.语法题语法题是完形填空题常考的一个环节,考查考生对语法规则的理解和正确运用能力。
初中英语完形填空解题技巧及经典例题讲解
完形填空解题技巧及经典例题讲解完形填空是以阅读为形式,以上下文为基础,以词法和语法为手段测试考生解决语言信息空缺的能力。
从历年考题看,完形填空所选文章难度不大,加上正确选项后,对大多数考生来说阅读起来几乎没有困难。
一.精讲对策1)、用1至2分钟的时间快读全文,快读全文是为了把握文章的大意和中心,把握文章发展的基本线索。
快读中,可以不管空格,对要填的内容做一大概的猜测即可。
2)、要有整体观,要瞻前顾后,先易后难。
做题时,文章首句和尾句要特别注意,前者往往是文章全貌的窗口,后者往往是起画龙点睛作用和总结性句子;先易后难指的是没有把握的选项就空着,不可主观判断,草草选上一个充数,事实上,文章最前面的空格碰到的问题很有可能要到文章的末尾才能找到答案。
3)、核对全文,核对的意义不是第二次重做,而是要检查前后是否贯通,内容是否含糊矛盾,再从语法角度仔细检查,以便弥补疏漏。
4)、对于个别难度较大的选项,这种选项往往是同义词语,不容易辨别出它们之间的细微差别,则要凭自己的第一感觉,这和胡猜是两码事,这里是用语感在做选择。
二.精讲例题what is the best way to study? this is a very important question。
some chinese students often 1 very hard 2 long hours。
this is a 3 habit (习惯), but it is not a better way to study . a good student must 4 enough sleep, enough food and enough rest。
every 5 you 6 to take a walk or play basketball or ping-pong or sing a song。
when you 7 to your studies,you’ll find yourself 8 than before and you’ll lean more.perhaps we can 9 that learning english is like taking chinese medicine,we mean that like chinese medicine,the effects(效果) of your study 10 slowly but surely. learn every day and effects will come just like chinese medicine.1。
初中英语完形填空方法与技巧总结
初中英语完形填空方法与技巧总结
1.注意上下文逻辑关系:完形填空通常要求从上下文中找到适合的词
语填入空白处,因此需要注意上下文之间的逻辑关系,尤其是前后句之间
的逻辑推理关系,以帮助选出正确答案。
2.预测选项:在阅读完一篇完形填空文章之前,先读一遍题目和选项,根据主题和上下文的线索,尝试预测一下空格处可能填入的词语或短语。
3.划线关键词:在阅读文章时,注意划线关键词。
这些词汇往往能够
提供提示,使你能更好地理解文章的意思,从而更准确地选择答案。
4.注意句子结构:了解一些常见的句子结构和语法知识可以帮助你更
好地理解文章,并更容易选择正确答案。
例如,主语和谓语之间应该保持
一致,动词与宾语之间也应该匹配。
5.猜测生词意思:如果遇到一些生词,可以尝试通过上下文推测出其
大致的意思。
根据句子的语境和形式,猜测可能填入空白处的词语。
6.上下文复现:如果遇到较难的题目,可以尝试复制、重述前后句的
内容,以帮助你更好地理解文章的意思并选择正确答案。
7.多做练习:完形填空是一个需要大量练习的题型,通过多做一些完
形填空的练习题,熟悉常见的题目形式和解题思路,提高解题能力。
总之,初中英语完形填空是一个考察语言理解和推理能力的题型,需
要学生结合上下文的逻辑关系、词汇运用和句子结构等方面的知识,综合
考虑并选择正确答案。
通过多做练习,熟悉常见的题目形式和解题技巧,
培养良好的阅读习惯和思维方式,可以提高解答完形填空题的能力。
英语初中完形填空的技巧和方法
10
积累词汇和短语
- 扩大词汇量,熟悉常见短语和表达方式。
- 这将有助于提高阅读速度和理解的准确性,从而更好地完成完形填空。
- 根据上下文、语法结构和词语意义进行排除。
7
情感态度和色彩
- 注意形容词、副词等词语所表达的情感态度和色彩。
- 根据全文的情感色彩有题目后,重新阅读全文,检查所选答案是否合理。
- 确保文章意思连贯,语法结构正确,符合习惯表达法。
9
利用逻辑推理
- 对于需要通过逻辑推理确定的题目,仔细分析上下文中的线索。
- 先做有把握的题目,再回过头来处理难题。
- 通过解决简单的题目,逐步深入理解文章,降低难题的难度。
4
上下文连贯性
- 利用上下文信息,选择最合适的词语填入空格。
- 注意句子之间的逻辑关系,如因果、转折、并列等。
5
固定搭配和习惯用法
- 熟悉常见的固定搭配和习惯用法,提高选择的准确性。
6
排除法
- 当遇到难以确定的选项时,尝试排除明显错误的选项。
英语初中完形填空的技巧和方法
序号
技巧/方法
详细说明
1
通读全文,把握大意
- 跳过空格,快速阅读全文,理解文章的主题、背景和内容。
- 注意文章的首尾句,它们通常包含关键信息。
2
结合选项,综合合计
- 在理解全文的基础上,结合所给选项,仔细分析每个空格的上下文。
- 注意语法结构、词语搭配和固定短语。
3
先易后难
(完整版)[实例讲解]初中英语完形填空+解题技巧+实例+答案
(完整版)[实例讲解]初中英语完形填空+解题技巧+实例+答案初中完型填空题解题技巧一、完形填空的特色是什么?完形填空是一种旨在考察考生的阅读能力、逻辑推理及剖析概括、综合判断能力的典型题,难易程度与初中教材相当,词数在 180-250 左右。
文中均匀每隔 25 个词左右设一空。
人名、地名、日期等不在设空之列。
隔词数越少,题目越难;反之亦然。
文体多以记述文为主,首句往常不设空。
考察内容集中在对名词、动词、代词、形容词和副词等实词的理解上。
完形填空考察的就是你可否在缺字,不认得字、词语的状况下,可否经过推理判断、综合剖析等全面理解文章的正确意思,而后把答案填入空白处,使短文前后连接、意思通畅、构造完好合理。
它的一个明显特色就是突出语篇,即重在文意的扰乱,把详细的语言知识融进详细的语言情境中去,考察学生经过上下文对整体文意进行掌握的能力。
二、完形填空题的设置方法1.句子层次的设空(从词汇、习用法 , 语法例则的实质应用方面进行设计)指那些只需读懂“空格”所在句子即可选出答案的题目,包含词义辨别,同义词辨析,英语习用法 , 语法例则的实质应用。
例 1:When you take your clothes off, remember to 86 . Get into the habit of(养成的习惯 ) taking glasses and plates down to the kitchen. Before long you’ ll be doing it without thinking. () 86. A. hang them up B. leave them alone C. put them on D. throw them away例 2:Only Mother ’s Love is true love. She gives you everything all her life. When you are a baby, mother looks after you16. In your waking hours she always holds you in her arms. When youare ill, she 17 her work right away to look after you. When you are growing up, she feels18 .( )16. A. careful B. carefully C. good D. badly( )17. A. does B. goes on C. stops D. likes( )18. A. sad B. silly C. upset D. happy2.句群层次的设空 (从语篇角度综合测试考生的阅读理解能力 )指依据上下文的内容,经过推理判断能够获得答案的题目。
初中英语完形填空方法与技巧总结
初中英语完形填空方法与技巧总结五字要诀:一镜法逻固(记忆:一个用镜子的方法,就是被螺丝固定在墙上)一、重点看第一句话,确定文章主题和范畴大部分完题填空重点看第一句话。
第一句话往往是不挖空的句子。
10分钟要完成一篇完形填空大题,可以花40秒时间来研读第一句话。
第一句通常会把文章的主题点出来,至少也圈定了文章的范畴。
文章后面部分可以简略快速的过一下,挑一些主谓宾关键词,尤其是主语关键词,跳着看过去。
有些人甚至只看第一句话,后面不看就可以做题。
二、重点看答案选项,根据答案选项词性词形来确定题型,根据题型来做题大部分题目都可以归纳为四大类题型,一是语境题,二是语法题,三是逻辑关系题,四是固定搭配题。
浏览题目时,要重点看答案选项。
如果发现四个答案词性和词形是一致的,那么大概率是语境题。
1、语境题浏览题目后,如果发现四个答案的词性和词形都是一样的,比如都是名词,都是动词等等,而且词形都是一样的,此类题目极大概率是语境题,就是需要联系上下文,才能找到答案。
此类题目做法如下:A、同义词,几个同义词,找出最符合上下文的题。
B、反义词,存在反义词,要根据上下文来选。
C、易混词题,易混词,查看单词记忆准确性,根据上下文选。
易混词有时候是词组形式,这时候就变成了固定搭配题。
看你对固定词组的掌握程度。
此类题目有时也将同义词,反义词,易混词都放在一起,来混淆答案,一方面看对文章的理解程度,一方面看对词语的记忆程度。
2、语法题浏览题目时,如果发现词性是一样的,但词形不一样,比如,有些是单数,有些是复数,有些是原形,有些是过去式。
这类题目大概率就是语法题。
此类题目做法如下:A、名词词形不一样,要注意单复数变形,名词的可数和不可数。
B、动词词形不一样,要注意时态、语态、语气、分词、动名词、不定式。
C、结构搭配词组,主要是介词的搭配。
此类也属于固定搭配题。
D、主谓一致题E、比较级题F、冠词题G、不定代词题3、逻辑关系题如果发现四个答案都是连词或者过渡词,则是逻辑关系题。
初中英语中考完形填空答题指导(答题技巧+解题步骤)
中考英语完形填空答题指导一、答题技巧1.找关键词①后面一定要接动词原形的单词有:情态动词:can,would,could,must,may,should,need(在否定句和疑问句中)。
使役动词:make,let,have.助动词:do,does,don’t,doesn’t,didn’t.Why not=why don’t you.②后面一定要接v-ing的有:所有介词(to除外):about,for,in,on,by,at,with,of…etc.一些单词:find(found),practice,finish,have fun,enjoy,mind,stand,like.③一些既可接v-ing也可接to do不一式。
Rember,forget,stop,注意后接to do(不定式)表示事情还没有做,接v-ing表示已经做了。
④后面一定要接to do(不定式)的有:Would like to do sth,want to do sth ,plan to do sth.,decide to do sth.Can’t wait to do sth(迫不及待地做某事)2.看括号内所给的词①如果说是名词,我们可考虑单复数。
这里就要记牢名词单复数的变法。
②如果说是代词,就要考虑四种了,现将具体罗列如下。
主格、宾格、形容词性物主代词、名词性物主代词常放在动词的前面。
作主语。
常放在动词或介词的后面(也就是常说的动宾或介宾短语) This is a photo of mine(除外)。
就是我们常说的带“的”的,常放在名词的前面。
(也就是常说的名词前面用“带的”的。
常作名词用③如果说是基数词,可考虑变成序数词(月份或冠词后面就需要变),这时要注意“基变序”的变法。
另外注意如果是(one,two),它还可能变成次数(once,twice).④如果说是人名,可考虑变成名词所有格。
⑤另外一些名词和行为动词可变成表示人的名词。
初中英语完形填空知识归纳总结及解析
初中英语完形填空知识归纳总结及解析一、中考英语完形填空1.完形填空Many Chinese students think American students enjoy more freedom than them at school.1 American schools also have their rules. If the students2 the rules, they will be punished, too.On the first day of a new term, 128 students of Morton High School were 3 home for wearing the wrong clothes. The number of the students in the school is 1,200. Usually only around 20 students break the school 4 rule. So the headmaster, Theresa Mayerik, said it was the 5 new term she had ever seen.At Morton High School, students' 6 clothing such as baggy(宽大的) trousers, low necked shirts and tank tops (紧身背心) are not allowed in classrooms. Some students think they have the right to choose what to 7 , but the headmaster doesn't think so."I still agree even half the students in our school were sent home, because 99% will get the 8 that our school is for education," the headmaster said."Freedom" does not 9 "being free without restrictions(约束)". That is to say, thereis no complete freedom in the world, 10 in the US and in China. Everyone should obey the rules, or he will be punished.1. A. When B. But C. Or D. So2. A. plan B. obey C. break D. remember3. A. went B. showed C. sent D. brought4. A. dress B. traffic C. exam D. room5. A. most exciting B. more boring C. best D. worst6. A. nice B. comfortable C. favorite D. new7. A. put on B. wear C. dress D. be in8. A. punishment B. prize C. advice D. message9. A. mean B. need C. want D. like10. A. both B. whether C. if D. either【答案】(1)B;(2)C;(3)C;(4)A;(5)D;(6)C;(7)B;(8)D;(9)A;(10)A;【解析】【分析】文章大意:美国学生因为不穿校服而被遣送回家的事。
初中英语完形填空解题技巧及练习题及解析
初中英语完形填空解题技巧及练习题及解析一、完形填空1.阅读下面短文,掌握大意,然后从A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
November 21 is World Hello Day. At school, we learned that "How do you do?" and "How are you?" are standard ways to say hello when 1 others. But do you know how to respond (回答) them? Do native (本土的) speakers still use them today? As we learned, "How do you do?" is for greeting someone we meet for the 2 time. And it can be responded with the same " 3 ". "How are you?" is often used to greet someone we are 4 with. It usually follows with a response of "I'm fine, and you?" or "I'm well, and you?".But English is a casual (随意的) language. The formal "How do you do?" is seldom said by native speakers. It is 5 old-fashioned. Yet they greet each other in many other 6 .You may hear a 7 between British people: "You all right?" "Yeah, you?" "I'm good. Any plans for the weekend?" or "How's it going?" "Yeah, fine, and you?" These ways of greeting are 8 for young people to say hello to friends.Americans like saying "What's up?" or "What's good?" to friends. Don't be confused (混乱的). It doesn't mean "What's wrong?". It is just one way of saying 9 And people usually respond "Not much." 10 "Nothing.". "Hey, man." is also popular. But it is only used among males. What do females say? You guess it. They often say "Hey, 11 .".If you 12 an Australian, you may hear "G'day, mate." It means " 13 " You can respond with the same "G'day."However, there is no 14 to say hello to each other. If you can't remember all of the above, just choose "How are you?". This is the 15 common and standard way for peopleof all ages. You can reply with "Pretty good." "Same as usual." or "I'm hanging in there."1. A. looking B. meeting C. asking D. answering2. A. first B. second C. next D. last3. A. I'm fine. B. How do you do?C. Nice to meet you.D. Thanks.4. A. interested B. married C. satisfied D. familiar5. A. shut B. repeated C. considered D. mentioned6. A. times B. places C. ways D. rules7. A. conversation B. passage C. sentence D. word8. A. good B. popular C. kind D. outgoing9. A. goodbye B. name C. sorry D. hello10. A. or B. and C. but D. so11. A. boy B. woman C. girl D. baby12. A. come along B. come out C. come across D. come up with13. A. Glad day B. Golden day C. Game day D. Good day14. A. reason B. time C. person D. rule15. A. best B. most C. least D. tallest【答案】(1)B;(2)A;(3)B;(4)D;(5)C;(6)C;(7)A;(8)B;(9)D;(10)A;(11)C;(12)C;(13)D;(14)D;(15)B;【解析】【分析】文章大意:这篇短文主要是通过世界问候日这一主题,介绍了英国、美国和澳大利亚他们的不同的问候以及应答方式。
初中英语知识点总结完形填空
初中英语知识点总结完形填空完形填空是中学英语考试中常见的题型,其目的是考察学生对于词汇、语法、逻辑关系等方面知识的掌握程度。
下面将对初中英语完形填空的相关知识点进行总结,以帮助同学们提高解题能力。
一、词汇类知识点1. 同义词替换:在完形填空中,会出现一些词语的同义替换,学生需要根据句子意思,正确选用词汇。
如:happy-pleased, room-classroom, father-dad等等。
2. 词性转换:在完形填空中,一个词的不同词性可能会出现,学生需要根据句子语境,正确选用词性。
如:happy-happiness, different-difference, read-reader等等。
3. 词义辨析:在完形填空中,会出现一些词义相近但意思有所不同的词语,学生需要根据句子意思,正确选用词义。
如:important-essential, ask-demand, easy-simple等等。
二、语法类知识点1. 形容词和副词:在完形填空中,形容词和副词的用法很常见,学生需要根据句子语境,正确选用形容词和副词。
如:He is__________________ girl. (pretty/ prettily)2. 主谓一致:在完形填空中,主谓一致是一个重要的语法知识点,学生需要根据句子主语,选择正确的动词形式。
如:Tom _________ up early every day. (get/ gets)3. 连词:在完形填空中,连词的用法很常见,学生需要根据句子逻辑关系,选择正确的连词。
如:I am tired, _________ I need a rest. (so/ because)三、逻辑关系类知识点2. 引导词:在完形填空中,引导词的使用很常见,学生需要根据句子语境,选择正确的引导词。
如:I didn't see you _________ I was busy. (while/ because)3. 推理判断:在完形填空中,有些问题需要根据前后句子的逻辑关系,进行推理判断。
2024年中考英语完形填空题型与解题策略
2024年中考英语完形填空题型与解题策略中考英语对于每一位初中生来说都是一场重要的战役,而完形填空作为其中的一个关键题型,更是让许多同学感到头疼。
在 2024 年的中考中,完形填空依然会是考查同学们英语综合能力的重要题型。
本文将详细探讨这一题型的特点以及实用的解题策略,帮助同学们在中考中取得更好的成绩。
一、2024 年中考英语完形填空题型特点1、词汇考查完形填空通常会涉及到大量的词汇,包括常见的动词、名词、形容词、副词等。
这些词汇不仅要求同学们能够准确理解其含义,还需要掌握它们的用法、搭配以及在不同语境中的变化。
2、语法知识语法在完形填空中也占据着重要的地位。
例如,时态、语态、从句、非谓语动词等语法点都会在题目中有所体现。
同学们需要对这些语法规则有清晰的认识,并能够灵活运用。
3、上下文理解这是完形填空的核心考查点。
题目中的每个选项都需要结合上下文的语境来进行判断,仅仅依靠单个句子的理解往往无法得出正确答案。
因此,同学们需要具备较强的逻辑推理和综合分析能力。
4、文化背景知识有时,完形填空的内容会涉及到英语国家的文化、习俗、历史等方面的知识。
了解这些背景知识有助于同学们更好地理解文章的含义,从而做出正确的选择。
二、解题策略1、通读全文,掌握大意在开始答题之前,一定要先通读全文,了解文章的大致内容和主题。
这有助于同学们建立起整体的语境,为后续的答题打下基础。
在通读过程中,不要过于纠结个别不认识的单词或句子,重点是把握文章的主线和逻辑。
2、逐句分析,先易后难在了解了文章大意后,开始逐句分析填空。
遇到比较简单、一目了然的题目,可以先迅速做出选择。
对于较难的题目,不要急于作答,可以先跳过,等完成其他题目后再回头思考。
3、注意词汇搭配和固定用法很多时候,正确的选项往往是与前后词汇形成固定搭配或符合常见用法的。
例如,“take part in”(参加)、“be interested in”(对感兴趣)等。
同学们在平时的学习中要注重积累这些词汇搭配和固定用法,答题时就能更加得心应手。
初中英语期末考试复习初中英语考点总结完形填空
初中英语期末考试复习:初中英语考点总结-完形填空完形填空是中高考常见的一种题型,是中学生最为棘手的题型之一。
它既考查对语法,词汇,习语,句型,搭配等基础知识的综合运用能力,又考查对短文的阅读理解能力。
其中包括在具体的语境中灵活运用语言知识的能力,根据试题内容进行正确的逻辑推理,综合判断和分析概括的能力。
完形填空题的两空之间一般相隔7—10个词,短文第一个句子一般不设填空题。
完形填空考查题型有:1、上下文直接信息题。
2、词义辨析题。
3、词、句、意结合题。
4、语法知识和固定短语考查题。
5、行文逻辑和全文中心把握题。
解题方法技巧:1、快速诵读全文,领会大意完形填空题所给的是一篇意思完整的短文,所选的答案处在整段或整篇文章之中。
所以在做题前,必须先浏览全文,了解短文的大意,这是绝不可省的一步。
每篇短文总有一定的主题思想,段落之间必然承上启下,前呼后应,句与句之间也一定紧密相连,形成一个整体。
因此通读全文是要一气呵成,不要中断思路,只要能了解短文的大意就可。
某些细节不理解可以跳过。
如果不影响答题,可以置之不理。
如果与答题有关,可到第二步填空时再琢磨解决。
另外,在阅读时要特别注意一篇文章的开头和结尾,因为它们能提供主要的信息,帮助了解全文所描述的事件或文章的中心议题。
2、抓住结构、语意及逻辑三条线索,分析对比备选答案在通读全文的基础上,根据句子结构是否正确、语意是否通顺、逻辑是否合理对各备选答案应进行对比分析。
分析时具体应注意以下几点:(1) 当遇到一个需要填的词时,首先要考虑这个词在句子中的成分是什么?词性是什么?(2) 如果需要填的是名词,就要考虑名词的单复数和所有格形式。
(3) 如果需要填的是形容词或副词,就应考虑是用原级或是比较级,还是最高级。
(4) 如果需要填的是动词,则要考虑动词的时态,语态,人称变化,语气以及非谓语动词(不定式和动词-ing形式)的一般式,被动式和完成式等。
(5) 如果需要填空的是介词,则要注意固定搭配的用法。
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初中级别英语完形填空考点分类概述
完形填空题是一种旨在考查学生语法和词汇知识综合运用能力的典型题型。
它结合了单项选择题和短文填空的双重考点,既考查词语搭配、近义词辨异、动词时态、句型结构、复合句的关联和习惯用法等,又考查了逻辑推理和事理推断能力。
“完形填空”题要求填入的词主要有:
1.语法上的词法。
共计12类词汇,如连词、代词、副词、冠词、动词、名词的数、代词的格、形容词和副词的级等。
也包括同义词、近义词等易混淆词。
2.语法上的句法。
如动词时态、语态、语气、句式(宾语从句、定语从句、状语从句)等。
3. 固定搭配短语或词组中的特定词。
4. 根据上、下文意思及结构必须填入的确定词。
可见,完形填空是一种综合性较强的题型。
它的突出特点是不仅要根据短文作者的写作思路同步思维,而且还要有扎实的语言基本功、较好的阅读能力及归纳判断能力,才能适应这一题型。
完形填空题的考查目的:
1. 考查同学们阅读理解能力。
2. 考查同学们语法知识。
3. 考查同学们综合运用英语知识的水平和实践能力。
4. 考查学生们的解题技巧和判断能力、思维能力、综合运用能力。
【名师解难】
一、完形填空题的命题特点
完形填空题是通过阅读考查学生语言知识及语言知识综合运用能力的一种测试形式。
命题人在一段难度适度的文章中留出10个空白,要求考生从所给的A, B, C, D四个选项中选出一个最佳答案,使补足的短文意思通顺、结构完整。
完形填空是介于单项填空和阅读理解之间的一种题型。
可以说它是根据一篇文章所提供的情景进行的选择填空,也可以说它是在缺少个别单词情况下的阅读理解。
完形填空既有对语法规则、习惯用法和词语搭配的考查,又有对文章内容的通篇理解。
完形填空主要考查以下三个方面的内容:
1、词汇:
此类题目考查的内容是:近义词的区别,词语的固定搭配和习惯用法。
近几年陕西省中考题中的完型填空题考查的词汇类别涉及到名词、代词、动词、介词、连词、形容词、副词和短语动词。
2、语法:
此类题目考查的是:各种语法规则在文章中的运用。
其中包括名词的单复数,形容词、副词的比较等级,动词的时态和语态,介词、数词、代词和连词的用法,主谓一致,各种从句的用法等。
3、结构:
此类题目考查的是:文章中间句子与句子之间,段落与段落之间,上文与下文之间的逻辑关系。
从设空的类型看可分为三个层次:
1、句子层次
2、句组层次
3、全篇层次
设空的难度,从句子层次到句组层次,再到全篇层次,依次增加。
分析近几年陕西省的完形填空题,我们可以看出陕西省完形填空题的设空主要以句子层次为主,以句组层次为辅,几乎没有全篇层次题目。
因此总体难度较低。
二、完形填空的解题技巧
前面我们已经分析过,完形填空是在全面理解短文基础上的选择填空。
因此做“完型填空”题应遵循下列步骤:
1、通读全文,了解大意
做这类题目是,首先应该把文章通读一遍,了解一下文章的大概内容。
千万不要读一句填一句,因为“完形填空”题里所给的大多数选项填入单句后都可成立,但从全文看又不可取。
例如:北京海淀区中考试题中的完形填空题:
A hot dog is one of the most popular American foods. It was named after frankfurter, a German food.
You may hear “hot dog” 1 in other ways. People sometimes say “hot dog” to express 2 . For example, a friend may
ask 3 you would like to go to the cinema. You might say “Great! I would love to go.” Or, you could say, “ 4 ! I would love to go.”
People 5 use the expression to describe (描写)someone who is a “show- off”, who tries to show everyone else how 6 he is. You often hear such 7 called a “hot dog”. He may be a baseball player, for example, who 8 the ball with one hand, making a
(n) 9 catch seem more difficult. You know he is a hot dog because when he makes such a catch, he bows (鞠躬) to the crowd, hoping to win their 10 .
1. A. eaten B. used C. cooked D. picked
2. A. strength B. practice C. pleasure D. reply
3. A. if B. how C. when D. where
4. A. Hot dog B. Don’t worry C. Never mind D. Excuse me
5. A. ever B. also C. still D. yet
6. A. hopeful B. careful C. kind D. great
7. A. a dog B. a land C. a person D. an action
8. A. catches B. plays C. passes D. throws
9. A. hard B. funny C. exciting D. easy
10. A. thanks B. cheers C. medals D. matches
如果不看后面的文章内容,短文的第一个题所给第四个选项都可以填入空白处,不论是从语法的角度,还是从这个句子的意思完整的角度,都是能够站得住脚的。
但如果继续看完这一段短文之后,你就会领悟到,"hot dog”在这里不是“被吃”,“被做”,“被拿”,而是“被使用”,只能选used。
有些同学一拿到“完形填空”题,就着手去填,填到最后,才发现所选答案语全文的意思不符,不得不在从头开始。
费时又费力,还不易做准确,这种方法是不可取的。
2、瞻前顾后,逐步填空
了解文章大意之后,就可逐步填空。
一般来说,文章后面所给的选择答案可分三类:一类是语法正确,而意思不对;另一类是意思正确,而语法错误;第三类是语法正确,意思也正确。
在选择答案时,一定要考虑到上下文的意思,还要考虑到句子的结构,习惯用法,固定搭配和词类的功能,尽量使选出的答案及复合语法又符合原文的意思。
3、认真复查,适当调整
填空全部做完以后,应把短文从头到尾再读一遍,检查一下填空以后的文章是否连贯,情节是否合理,语法结构是否正确。
一般来说,如果意思连贯,情节合理,语法结构正确,就意味着选答没有问题;如果发现个别填空使文章文理不通,语法结构有问题,就说明选答不正确。
对这样的填空应该认真推敲,进行调整。