《杂志风波》阅读答案
《风波》阅读答案
《风波》阅读答案《风波》阅读答案在现实的学习、工作中，我们或多或少都会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？以下是小编精心整理的《风波》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《风波》阅读答案篇1《风波》现在的七斤，是七斤嫂和村人又都早给他相当的尊敬，相当的待遇了。
到夏天，他们仍旧在自家门口的土场上吃饭;太家见了，都芙嘻嘻的招呼。
九斤老太早做过八十大寿.仍然不平而且康健。
六斤的双丫角，已经变成了一支大辫子了;伊虽然新近裹脚，却还能帮同七斤嫂做事，捧着十八个铜钉的饭碗，在土场上一瘸一拐的往来。
30、“九斤老太…康健。
六斤…新近裹脚…一捧着十八个铜钉的饭碗”具有什么象征意义?(4分)31、这种描写方法对于深化小说的主题起到了什么作用’(4分)32、作者用了什么样的描写方法?(2分)答案：30、“九斤老太康健”象征农村旧貌段有变化。
“六斤…新近裹脚”象征农村年轻的一代在走前辈走过的路。
“捧着十八个铜钉的饭碗”象征人们仍然在贫穷落后之中，修补几千年来的传统旧习，沿袭传统。
31、这段文字是小说的结尾，描写了辫于风渡过后，鲁镇临河土场上又恢复了往日宁静的场面。
作者通过上述描写暗示读者：辛亥革命终归没有取得实际的成果，中国农村没有发生根本的变革，这种状况若不改变，封建复辟势力还会卷土重来，类似于辫子风波的事件还会上演.从而深化了作品的主题：唤醒民众，揭示旧思想仍然钳制着人们的灵魂。
【解题思路与技巧】七斤，原来是这场风渡的波及者，因在城里被革命军剪去了辫子.而辫子军复辟后，他心惊胆战，为自己的命运忧心忡忡。
后来辫子军失败了，七斤又重新被人尊敬。
一场沸拂扬扬的风波就这样无声无息地结束了。
人们似乎也并没有难为七斤，七斤只是担忧了一场，思想上也没有真正受到触动，也无任何变化。
风波过后，“十八个铜钉的饭碗’’照常使用.九斤老太依然康健和不平。
农村的面貌没有什么变化。
风波节选鲁迅阅读理解题及答案
风波节选鲁迅阅读理解题及答案这篇节选的《风波》写了辛亥革命时期剪辫子的风波，来看看鲁迅是如何写的的吧。
下面由店铺为你带来关于风波节选鲁迅阅读答案，希望对你有帮助!风波节选鲁迅阅读材料赵七爷一路走来，坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭!”七爷也一路点头，说道“请请”，却一径走到七斤家的桌旁。
七斤连忙招呼，七爷也微笑着说“请请”，一面细细的研究他们的饭菜。
“好香的干菜，——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。
“皇帝坐了龙庭了。
”七斤说。
七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道：“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。
”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子?这倒是要紧的事。
你们知道：长毛时候，留发不留头，留头不留发，……”七斤和他的女人没有读过书，不很懂得这古典的奥妙，但觉得有学问的七爷这么说，事情自然非常重大，无可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一声，再也说不出一句话。
“一代不如一代，——”九斤老太正在不平，趁这机会，便对赵七爷说，“现在的长毛，只是剪人家的辫子，僧不僧，道不道的。
从前的长毛，这样的么?我活到七十九岁了，活够了。
从前的长毛是——整匹的红缎子裹头，拖下去，拖下去，一直拖到脚跟;王爷是黄缎子，拖下去，黄缎子;红缎子，黄缎子，——我活够了，七十九岁了。
”七斤嫂站起身，自言自语的说：“这怎么好呢?这样的一班老小，都靠他养活的人，……”赵七爷摇头道：“那也没法。
没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。
不管他家里有些什么人。
”七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了;自己急得没法，便忽然又恨到七斤。
伊用筷子指着他的鼻尖说，“这死尸自作自受!造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。
他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。
从前是绢光乌黑的辫子，现在弄得僧不僧道不道的。
比喻、对比、举例、引用等手法在不同文体中身份的确定
比喻、对比、举例、引用等手法在不同文体中身份的确定比喻、对比、举例、引用等是历年中考试题常见的考点，但是这几种手法在不同文体中出现时，它们的身份又发生了变化，同学们易混淆。
下面我将一一举例说明它们在不同文体中的身份。
一、“比喻“身份的确定1、一个含有比喻的语句在记叙文中出现时，它是一种“比喻”的修辞手法，我们应该用赏析比喻句的方法解释其作用。
如：【2011年浙江省舟山市语文试题】《杂志风波》的阅读题：结合上文，品味下列句子中加点的词语，分析其表达效果。
我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了【参考答案】运用比喻的修辞手法，逼真地描写出“我”突然被刘爷爷的话揭到短处时的神情，表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。
2、一个含有比喻的语句在说明文中出现，它是“打比方”的说明方法，我们应该用分析说明方法的形式解释其作用。
如：【2011年南昌市语文试题】《太阳风暴对地球影响有多大？》的阅读题：文中以“打喷嚏”“感冒”来说明太阳风暴对地球的影响，这样写有什么表达效果？【参考答案】采用打比方的说明方法，生动形象地说明了太阳风暴对地球的影响，使人易于理解。
3、如果议论文中讲道理时出现比喻句，我们一般称其为“比喻论证”，有时将其归入道理论证中去，我们应该用分析论证方法术语解释其作用。
如：【2011年河南省语文试卷】《坚持“一件事原则”》的阅读题：第⑦段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?【参考答案】比喻论证，生动形象地论证了“一次只专心地做一件事，全身心地投入并积极地把它做成功”的观点。
二、“对比”身份的确定1、当对比出现在记叙文中时，我们称之为对比的修辞手法，我们应该用分析修辞手法的形式解释其作用。
如：【2011年义乌语文试题】《父亲进城送梨》的阅读题：第②③段写“我”和妻子对父亲的“埋怨”，在文章中起什么作用？【参考答案】为后文情节的发展作铺垫，同时与下文“我”和妻子对父亲态度的转变形成鲜明的对比，充分地表现了“我”因忽视父爱而产生的愧疚之情。
杂志风波阅读理解
杂志风波阅读理解在一个宁静的小镇上，有一家小小的书店。
这家书店虽然不大，但里面的书籍种类繁多，总是吸引着不少爱书之人前来光顾。
有一天，一本新的杂志上架了，它的封面设计独特，标题也十分吸引人，很快就引起了众多读者的注意。
这本杂志主要是关于旅行和探险的，里面有许多精美的图片和精彩的故事。
学生小明是这家书店的常客，他一看到这本杂志就被深深吸引住了。
他迫不及待地买了一本，准备回家好好阅读。
回到家后，小明如饥似渴地翻阅着杂志，完全沉浸在了其中的世界里。
然而，第二天上学的时候，小明却发现他的同桌小花也拿着同样的杂志。
小花兴奋地跟小明分享着她在杂志里看到的有趣内容。
小明心里突然有些不是滋味，他觉得这本杂志原本是他发现的宝贝，现在却被小花也拥有了，那种独特的感觉好像被冲淡了。
就在这时，班里的另一位同学小刚走了过来，看到他们手中的杂志，不屑地说：“这有什么好看的，不就是一些图片和故事嘛，还不如去看专业的旅行书籍。
”小明和小花听了，心里都有些不舒服。
随着时间的推移，这本杂志在班里引起了一场小小的风波。
越来越多的同学开始讨论它，有人喜欢，有人觉得一般。
喜欢的同学觉得杂志打开了他们对世界的新认知，让他们仿佛身临其境般感受到了那些遥远而神秘的地方；觉得一般的同学则认为杂志内容不够深入，只是表面的介绍，无法满足他们对知识的渴求。
而小明在这场风波中，也开始重新思考自己对这本杂志的看法。
他发现，虽然一开始他因为别人也拥有了这本杂志而感到失落，但实际上，大家一起分享对杂志的感受和想法，也让他有了新的收获。
小花也有着类似的感受。
她原本只是因为杂志的外表而喜欢它，但在和同学们的交流中，她开始关注到杂志背后所传达的更深层次的意义，比如勇敢探索未知的精神，对不同文化的尊重和理解。
老师注意到了这场因杂志引发的风波，决定利用这个机会在班会上组织一次讨论。
同学们纷纷发表自己的看法，有的同学说通过杂志激发了自己未来去旅行的愿望，有的同学则说从中学到了如何写好一篇生动的游记。
北京市海淀区九年级语文上学期期末试题(含解析) 北京课改版
北京市海淀区2015-2016学年九年级第一学期期末语文试题解析一、基础·运用（共21分）1．阅读下面文段，完成第(1)一(5)题。
（共9分）闲章，是印章的一脉，是区别于姓名印、斋室印、职官印、藏书印一类的印章。
书画家或自拟词句，或① （采取／撷取）格言警句刻在闲章上，以示对艺术和人生的感悟。
好的闲章，【甲】内容广泛，【乙】意趣盎然，除了让人玩味，【丙】可体现书画家的学识与修养。
闲章有的【丁】。
如徐悲鸿画白梅用“一尘不染”印，李苦禅画鹰用“搏击万里”印，李可染画牛用“师牛堂”印。
有的【戊】。
如齐白石出身木匠，半生② （漂泊／漂移）不定，晚年定居北京，以卖画为生，他常在书画中钤盖“木居士”“鲁班门下”印，以示其独特的经历；张大千出身贫寒，他用“乞食人间尚未归”和“苦瓜滋味”两方闲章，表明自己的出身和处境。
有的还【己】。
如郑板桥有名的闲章“难得糊涂”，幽默隽永中带有几分苦涩，书写人生况味可谓入木三分；邓石如的闲章“胸有方心，身无媚骨”，直抒胸臆，表现了他刚正不阿的品格。
闲章虽小，却融书法、绘画、雕刻于一体，是一种独特的造型艺术，犹如万绿丛中一点红，绽放出绚丽的光彩。
言情亦言志，造景亦绘心，故而闲章不“闲”了。
(1)对文中加点字读音的判断，全都正确的一项是（2分）A．藏书( cang) 处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(a)B．藏书（zang）处境(chu) 隽永(jun) 刚正不阿(e)C．藏书( cang) 处境(chu) 隽永（juan）刚正不阿(e)D．藏书（zang）处境(chu) 隽永(juan) 刚正不阿(a)(2)从文中括号内选择恰当的词语填写在横线①②处，①处应填____，②处应填。
（2分）(3)在文中【甲】【乙】【丙】处依次填人关联词语，最恰当的一项是（2分）A．即使也并且 B．虽然但是也C．尽管还又 D．不但而且还(4)根据语境，在文中【丁】【戊】【己】处依次填写句子正确的一项是（2分）①表现书画家的生平、境遇②反映作者的主观认识、情趣志向③紧密配合作品内容，深化作品主题A．②①③ B．③①② C．②③① D．③②①(5)仔细观察下面的闲章，请选择其中一枚，将其内容用规范的正楷字书写在答题纸上的田字格内。
鲁迅《风波》阅读训练
鲁迅《风波》阅读训练风波鲁迅临河的土场上，太阳渐渐的收了他通黄的光线。
场边靠河的乌柏树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。
面河的农家的烟突里，逐渐减少了炊烟。
女人孩子们都在自己门口的土场上放下小桌子和矮凳，老人男人坐在矮凳上，摇着大芭蕉扇闲谈，孩子飞也似的跑，或者蹲在乌柏树下赌玩石子。
女人端出乌黑的蒸干菜和松花黄的米饭，热蓬蓬冒烟。
见七斤从小巷口转出，七斤嫂对他嚷道：“你这死尸怎么这时候才回来，不管人家等着你开饭！”七斤虽然住在农村，却早有些飞黄腾达的意思。
他帮人撑着航船，每日一回，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此很知道些时事：例如什么地方，雷公劈死了蜈蚣精；什么地方，闺女生了一个夜叉之类。
他在村人里面，的确已经是一名出场人物。
七斤低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上。
六斤坐在他身边，叫他爹爹。
七斤没应。
七斤慢慢地抬起头来，说：“皇帝坐了龙庭了。
”七斤嫂呆了一刻，忽而恍然大悟的道：“这可好了，这不是又要皇恩大救了么！七斤叹一口气，说：“我没有辫子。
”“皇帝要辫子么？”“皇帝要辫子。
”“你怎么知道呢？”七斤嫂赶忙的问。
“咸亨酒店里的人，都说要的。
”七斤嫂直觉事情似乎有些不妙了，因为咸亨酒店是消息灵通的所在。
伊忍不住动怒，装好一碗饭，操在七斤的面前道：“赶快吃你的饭罢！哭丧着脸，就会长出辫子来么？”太阳收尽了他最末的光线了，水面暗暗地回复过凉气来；土场上一片碗筷声响，人人的脊梁上又都吐出汗粒。
七斤嫂吃完饭，偶然抬起头，心坎里便禁不住突突地发跳。
伊透过乌桕叶，看见又矮又胖的赵七爷正从独木桥上走来。
赵七爷是邻村茂源酒店的主人，又是这三十里方圆以内的唯一的学问家。
他时常坐着一个字一个字的读金圣叹批评的《三国志》。
革命以后，他便将辫子盘在顶上，像道士一般。
七斤嫂早望见今天的赵七爷已经不是道士，便知道这一定是皇帝坐了龙庭，而且一定须有辫子。
坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭！”七爷也一路点头，说道“请请”，却一径走到七斤家的桌旁。
鲁迅《风波》阅读理解
鲁迅《风波》阅读理解阅读下面的文字，完成下面小题。
风波鲁迅七斤嫂可真是完全绝望了；自己急得没法，便忽然又恨到七斤。
伊用筷子指着他的鼻尖说：“这死尸自作自受！造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。
他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。
从前是绢光乌黑的辫子，现在弄得僧不僧道不道的。
这囚徒自作自受，带累了我们又怎么说呢？这活死尸的囚徒……”村人看见赵七爷到村，都赶紧吃完饭，聚在七斤家饭桌的周围。
七斤自己知道是出场人物，被女人当大众这样辱骂，很不雅观，便只得抬起头，慢慢地说道：“你今天说现成话，那时你……”“你这活死尸的囚徒……”看客中间，八一嫂是心肠最好的人，抱着伊的两周岁的遗腹子，正在七斤嫂身边看热闹；这时过意不去，连忙解劝说：“七斤嫂，算了罢。
人不是神仙，谁知道未来事呢？便是七斤嫂，那时不也说，没有辫子倒也没有什么丑么？况且衙门里的大老爷也还没有告示……”七斤嫂没有听完，两个耳朵早通红了；便将筷子转过向来，指着八一嫂的鼻子，说：“啊呀，这是什么话呵！八一嫂，我自己看来倒还是一个人，会说出这样昏诞糊涂话么？那时我是，整整哭了三天，谁都看见；连六斤这小鬼也都哭……”六斤刚吃完一大碗饭，拿了空碗，伸手去嚷着要添。
七斤嫂正没好气，便用筷子在伊的双丫角中间，直扎下去，大喝道：“谁要你来多嘴！你这偷汉的小寡妇！”噗的一声，六斤手里的空碗落在地上了，恰巧又碰着一块砖角，立刻破成一个很大的缺口。
七斤直跳起来，捡起破碗，合上了检查一回，也喝道：“入娘的！”一巴掌打倒了六斤。
六斤躺着哭，九斤老太拉了伊的手，连说着“一代不如一代”，一同走了。
八一嫂也发怒，大声说“：七斤嫂，你‘恨棒打人’……”赵七爷本来是笑着旁观的；但自从八一嫂说了“衙门里的大老爷没有告示”这话以后，却有些生气了。
这时他已经绕出桌旁，接着说：“‘恨棒打人’，算什么呢。
大兵是就要到的。
你可知道，这回保驾的是张大帅。
张大帅就是张翼德的后代，他一支丈八蛇矛，就有万夫不当之勇，谁能抵挡他。
___《风波》阅读练习及答案
___《风波》阅读练习及答案在临河的土场上，太阳慢慢地隐去了它通黄的光辉。
女人和孩子们都在自己的门口土场上泼水，放下小桌子和矮凳。
这是晚饭的时候了。
而九斤老太正在大发雷霆，拿着破芭蕉扇敲着凳脚说：“我已经活到七十九岁了，活够了，不愿意看到这些败家相——还是死了好。
现在要吃饭了，还吃炒豆子，把这家人吃穷了！”___的曾孙女儿六斤捏着一把豆子，正从对面跑来，看到这个情形，便径直跑到河边，躲在乌桕树后面，伸出双丫角的小头，大声说：“这个老不死的！”这个村庄的女人生下孩子，通常会用秤称重，然后用斤数作为小名。
九斤老太自从庆祝了五十大寿以后，便变得越来越不满意，经常说___的时候，天气没有现在这么热，豆子也没有现在这么硬；总之现在的时代不对了。
何况六斤比伊的曾祖母轻了三斤，比___的父亲轻了一斤，所以___又用劲地说：“这真是一代不如一代！”___的儿媳七斤嫂子把饭篮一扔在桌子上，生气地说：“六斤生下来的时候，不是六斤五两吗？我想就算是太公和公公，也不见得是九斤八斤十足的……”七斤嫂突然看见七斤从小巷口转出来，就对他喊道：“你这个死人，怎么现在才回来？别人都在等你开饭！”尽管七斤住在农村，但他早已不再握锄头柄了。
他帮人撑船，早晨从鲁镇进城，傍晚又回到鲁镇，因此对时事了解得很多：比如哪里，___劈死了蜈蚣精；哪里，闺女生了一个___之类的。
在村里，他已经是一个出名的人物了。
七斤一手拿着六尺多长的湘妃竹烟管，低着头，慢慢地走来，坐在矮凳上，叹了一口气说：“皇帝登基了。
”七斤嫂呆了一会儿，突然恍然大悟地说：“这太好了，这不是又要大赦天下了吗！”七斤又叹了一口气，说：“我没有辫子。
”皇帝需要辫子吗？”皇帝需要辫子。
”你怎么知道？”七斤嫂赶忙问道。
___里的人都这么说。
”___从直觉上感到事情似乎不太妙了，因为___是消息灵通的所在。
她一转眼看见七斤的光头，就恨他、怨他。
突然又绝望了，装好一碗饭，推到七斤面前说：“还是赶紧吃你的饭吧！哭丧着脸，就不会长出辫子来！”___吃完三碗饭，偶然抬起头，心里不禁突突地跳。
readdata
一、阅读下面的文章，完成11—18题。
（杭州市）一棵小桃树早晨起来，雨下得大了，一直下了一整天。
我临窗坐下，看我的小桃树儿在风雨里哆嗦。
纤纤的生灵儿，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，在黄水里打着旋儿。
哦，我可怜的小桃树儿！个人收集整理勿做商业用途好多年前的秋天，我们还是孩子。
奶奶从集市回来，带给我们一人一颗桃子，她说：“都吃下去吧，这是一颗‘仙桃’；含着桃核儿做一个梦，谁梦见桃花开了，就会幸福一生呢。
”我们全都含了桃核爬上床去。
我却无论如何不能安睡，就爬起来，将桃核儿埋在院子角落的土里，想让它在那里蓄着我的梦。
个人收集整理勿做商业用途第二年春天的一个早晨，奶奶打扫院子，突然发现角落的地方，拱出一个嫩绿儿，便叫道：“这是什么呀？”我才恍然记起了是它：它竟从土里长出来了！它长得很委屈，是弯了头，紧抱了身子的。
第二天才舒开身来，瘦瘦儿的，黄黄儿的，似乎一碰，便立即会断了去。
它长得很慢，一个春天，才长上二尺来高，样子也极委琐。
但我却十分地高兴：它是我的，它是我的梦种儿长的。
个人收集整理勿做商业用途也就在这年里，我到城里上学去了。
学习呀，奋斗呀，一毕业就走上社会，要轰轰烈烈地干一番我的事业了。
但是，我慢慢发现我的幼稚，我的天真了，人世原来有人世的大书，我却连第一行文字还读不懂呢。
我渐渐地大了，脾性儿也一天一天地坏了，常常一个人坐着发呆，心境似乎是垂垂暮老了。
这时候，真是祸不单行，奶奶也去世了。
我连夜从城里回到老家去，看着满屋的混乱，想着奶奶往日的容颜，不觉眼泪流了下来，对着灵堂哭了一场。
天黑的时候，在窗下坐着，一抬头，却看见我的小桃树了：它竟然还在长着，弯弯的身子，努力撑着的枝条，已经有院墙高了。
弟弟说：那桃树被猪拱折过一次，要不早就开了花了。
大家曾嫌它长的不是地方，又不好看，想砍掉它，奶奶却不同意，常常护着给它浇水。
看着桃树，想起没能再见一面的奶奶，我深深懊丧对不起我的奶奶，对不起我的小桃树了。
杂志风波阅读理解
杂志风波阅读理解《杂志风波阅读理解指南》读杂志的时候，有时候会碰到些风波事儿，就像平静的湖面上突然起了风，吹得人晕头转向。
这阅读理解啊，就像是在那风波里找方向。
咱们先说说这杂志文章的类型吧。
有些杂志文章像是记叙文，就像一个朋友在跟你唠家常，讲述他的经历。
比如说写一个人去旅行的故事，从出发前的准备，到旅途中遇到的各种趣事，再到回来后的感悟。
你要是读这种文章做阅读理解，那就得像听故事一样，把情节捋清楚。
哪里是高潮，哪里是转折，就像你看电视剧一样，得明白这故事的起承转合。
要是题目问你这人旅行中最难忘的事儿是啥，你得能从文章里找出来呀，这就好比从一篮子水果里挑出最甜的那个苹果。
还有些杂志文章是议论文呢，这种文章就像是一场辩论赛。
作者站在一个观点上，然后列举各种理由来证明自己是对的。
读这种文章做阅读理解的时候，你得搞清楚作者的论点是啥，就像知道辩手在争啥一样。
那些论据呢，就像是辩手的武器，用来攻击对方或者防守自己的观点。
如果题目问你作者用了哪些论据来支撑他的观点，你要是找不出来，那就像看辩论赛不知道辩手为啥这么说一样迷糊。
这时候你就得在文章里仔细找那些能够支持论点的句子，就像寻宝一样，一个角落都不能放过。
再讲讲阅读理解的题目类型吧。
有一种是细节题，这种题就像是在找茬。
文章里明明写了的东西，你得找出来。
比如说文章里提到主人公穿了一件蓝色的衣服，题目问你主人公穿啥颜色衣服，你要是写成红色，那就大错特错啦。
这就好比人家明明告诉你桌上有个苹果，你却非要说有个香蕉。
做这种题，一定要细心，一个字一个字地看文章。
还有概括题呢，这种题就有点像把一个大蛋糕切成小块。
你得把文章的主要内容概括出来，把那些枝枝蔓蔓的东西去掉，只留下最核心的部分。
这就像你要把一棵大树的主干找出来，那些树叶树枝虽然也重要，但不是这题要的。
你要是概括得太啰嗦，就像把整个蛋糕都端上去，没有切好，那就不符合要求啦。
理解文章的隐含意义也是阅读理解里的一个难点。
《风波》练习题及阅读答案
《风波》练习题及阅读答案《风波》同步练习一、基础知识1、填空。
⑴鲁迅的作品很丰富，有小说集、等，散文诗集和论文杂感等。
我们学过他的小说、等。
⑵小说有三要素，即、、。
2、指出下列句子的描写方法。
⑴场边靠河的乌桕树叶，干巴巴的才喘过气来，几个花脚蚊子在下面哼着飞舞。
⑵老年男人坐在矮凳上，摇着大芭蕉扇闲谈，孩子飞也似的跑或者蹲在乌桕树下赌玩石子。
⑶九斤老太正在大怒，拿破芭蕉扇敲着凳脚说：“我活到七十九岁了，活够了，不愿意眼见这些败家相——还是死的好。
立刻就要吃饭了，还吃炒豆子，吃穷了一家子！”⑷八一嫂正气得抱着孩子发抖，忽然见赵七爷满脸油汗，瞪着眼，准对伊冲过来，便十分害怕，不敢说完话，回身走了。
⑸他心里但觉得事情似乎十分危急，也想想些方法，想些计划，但总是非常模糊，贯穿不得：“辫子呢辫子？丈八蛇矛。
一代不如一代！皇帝坐龙庭。
破的碗须得上城去钉好。
谁能抵挡他？书上一条一条写着。
入娘的！……”3、指出下列各句破折号的用法。
⑴“好看的干菜，——听到风声了么？”赵七爷站在七斤嫂的对面说。
⑵“皇恩大赦？——大赦是慢慢的总要大赦罢。
”七爷说到这里，声音忽然严厉起来。
⑶“一代不如一代，——”九斤老太正在不平，趁这机会，便对赵七爷说：“现在的长毛，只是剪人家的辫子……”⑷“辫子是又可以种起来的，我曾见他的辫子兵在北京城外布防……”4、选词填空。
⑴七斤虽然住在农村，却早有些的意思。
从他的祖父到他，三代不捏锄头柄了。
A、与众不同B、飞黄腾达C、鹤立鸡群⑵太阳收尽了他最末的光线了，水面暗暗地回复过凉气来；土场上一片碗筷声响，人人脊梁上都汗粒。
A、沁出B、流出C、吐出⑶此后七斤虽然是照例日日进城，但家景总有些，村人大抵回避着，不再来听他从城内得来的新闻。
A、凄凉B、黯淡C、破败⑷这死尸！造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。
他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。
A、自作自受B、活该C、咎由自取5、文章描写的是哪个历史时期的事情？请根据文中的细节加以说明。
江苏省无锡市华仕中学2013-2014学年七年级上学期语文第一次阶段性检测试题 (word版含答案)
无锡华仕中学第一学期初一年级语文学科第一次阶段性检测试卷（满分100分，考试时间150分钟）一、基础知识及运用（共24分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）（1）bì益（2）瘦骨lín xún （3）镌．刻（4）xiá疵2、根据课文默写（10分）（1）潮平两岸阔，。
（2），铜雀春深锁二乔。
（3）梅须逊雪三分白，。
（4）万水千山。
（5）然而当初她的芽儿，，。
（6）谁道人生无再少？，。
（7）王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣的诗句是：，。
3、解释下列加点的词（4分）昂首观之，项为之强．。
又留蚊于素．帐中，徐．喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然．称快。
（1）项为之强．（2）又留蚊于素．帐中（3）徐．喷以烟（4）怡然．称快4、.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（2分） ( )A ．三十年来，社会沧桑巨变．．．．，《读者》做精神家园守望者的宗旨却始终未变。
B．炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代赋予新闻工作者义不容辞．．．．的责任。
C．为保障游客权益，使游客在参差不齐．．．．的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。
D．网络交友已是许多人玩腻了的游戏，可有些年轻人依然乐此不疲．．．．，一个个前赴后继地扎进去。
5、找出下列语句中没有语病的一句 (2分) （）A.为了防止酒驾这类事件不再发生，交警部门采取了强有力的措施。
B.今年是中国共产党建党90周年，全国各地开展了以“忆党史、感党恩、跟党走”为主题的系列活动。
C.随着农家乐的兴起和快速发展，使长沙乡村旅游已逐步上升到一个产业化阶段。
D.从2011年6月1日起，我国所有动车组列车将基本上完全实行实名制购票。
6、在下面语段的空白处依次填入的一组句子，排序正确的一项是（2分） ( )生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。
但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历。
大学语文风波课后题及答案(完整版)
大学语文风波课后题及答案(完整版)一、文学知识1.本文发表于什么时间、什么杂志？后收入哪本文集？答：《风波》发表于1920 年9 月《新青年》月刊的第八卷第一号，后收入鲁迅的小说集《呐喊》。
二、课文结构分析第一部分(从开头到“还是赶快吃好你的饭罢!哭丧着脸，就会长出辨子来么？”)：写辨子风波的起因。
第二部分(从“太阳收尽了他最末的光线了”到“书上一条一条写着，入娘的!”)：写辨子风波的发展。
第三部分(从“第二天清晨，七斤依旧从鲁镇撑航船进城”到“我想，不坐了吧。
”：写辨子风波的平息。
第四部分(全文最后一个自然段)：写辨子风波平息以后，小镇又恢复了往日的生活。
三、简答题1.小说描述一场什么样的“风波”？答：“风波”指1917 年张勋复辟事件在江南水乡所引起的一场关于辨子的风波。
2.概括本文的主题。
答：本文通过对辨子风波的记叙，深刻揭示了辛亥革命的不彻底性，封建余孽仍在向农民肆虐，农民愚昧落后，还处在封建势力和封建思想的统治和控制之下，辛亥革命并没有给中国农村带来真正的变革，同时告诉我们今后的社会革命，若不唤醒民众，是难以成功的。
3.本文的线索是什么？答：本文的线索是辨子事件。
4.概括七斤、赵七爷、七斤嫂、八一嫂的性格特征。
答：七年是愚昧无知、麻木迷信、毫无民主主义觉悟的落后农民；赵七爷是一个不学无术、善于韬晦、时刻梦想复辟的封建遗老；七斤嫂是一个尖刻、浅薄、无知愚昧的落后农民；八一嫂是一个深受封建主义毒害、软弱的落后农村妇女。
5.九斤老太的口头禅说明了什么？答：九斤老太的口头禅是“一代不如一代”，她的这个口头禅说明她是一个不满现实、向往过去、顽固的保守派人物。
6.开头的场面描写有何作用？答：小说开头对于场景的描写充满了地方色彩和生活气息，而且以其场景的恬静跟结尾相呼应，对辨子风波的波澜起伏起到了对比、衬托作用。
7.文章的结尾怎样深化小说的主题？答：结尾写风波过后，一切都恢复了风波前的老样子，农民仍然浑浑浑噩噩地生活在封建势力和封建思想的统治之下，进一步深化了主题，启示我们要想革命成功，必须唤醒民众。
《风波》阅读答案（含5篇）
《风波》阅读答案（含5篇）第一篇：《风波》阅读答案《**》阅读答案在现实的学习、工作中，我们或多或少都会接触到阅读答案，借助阅读答案我们可以分析自己学习过程中的得与失。
相信很多朋友都需要一份能切实有效地帮助到自己的阅读答案吧？以下是小编精心整理的《**》阅读答案，希望对大家有所帮助。
《**》阅读答案1阅读以下甲乙两首词，完成第14、15题。
【甲】水调歌头苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有，把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？A人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】定**苏轼三月七日，沙湖道中遇雨。
雨具先去，同行皆狼狈，余独不觉。
已而遂晴，故作此词。
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。
竹杖芒鞋轻胜马，B谁怕？一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。
回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
14.甲词中加点的“婵娟”在词中指的是。
（1分）15.甲乙两词共同体现了苏轼哪种可贵的人生态度？请结合词中划波浪线的A、B两句具体阐述。
（3分）_____________________________________答案：14.（1分）月亮15.（3分）两词都表现了词人乐观、旷达的人生态度（1分）。
A 句体现出词人感悟到：月有阴晴圆缺，人有悲欢离合，自古皆然。
表现了词人达观超然的生活态度（1分）。
B句写词人在雨中潇洒徐行，不惧困难，表现了他顺应自然、乐观旷达的心态（1分）。
《**》阅读答案2阅读下面的新闻材料，回答问题。
近日在全国出现碘盐抢购风潮，长沙的抢盐**从16日下午开始，家乐福、沃尔玛等超市的碘盐基本被抢购一空，许多人是批量购买。
据了解，抢购原因有二：一是日本核电站泄漏事故可能污染海水，影响海盐生产，食盐要涨价；二是碘盐含碘，可以预防核辐射。
《风波》阅读理解
1.下列有关赵七爷的分析，最不恰当的一项是（3分）A．赵七爷在革命后常常叹息说，倘若赵子龙在世，天下便不会乱到这地步了，表现了他对太平生活的向往。
B．当七斤等与他有仇的人遭遇灾祸时，赵七爷便幸灾乐祸，穿上长衫以示庆贺，可见他心胸狭隘，报复心强。
C．赵七爷说北洋军阀张勋是张翼德的后代，还有一支丈八蛇矛，可见这位“出色人物兼学问家”其实也是愚昧无知的。
D．赵七爷又将辫子盘在顶上，这说明他明白皇帝不可能再坐龙庭，因此也和村人一样尊敬七斤，开始安心过不要辫子的新生活。
2.文中写到的金圣叹对《三国志》的“批评”，指的是“批注”这种传统的读书方法，即用简洁而中肯的语言在文中空白处写上点评或注解的内容，表达自己阅读时的体会和思考。
有人对《风波》文末的画线句子，批注道：“变了，又不变。
”请你谈谈如此批注的依据。
（5分）3.关于这篇小说的主旨，有人认为是反思辛亥革命的失败，也有人认为是批判民众的极度愚昧与落后，还有人认为是批判守旧复古的思想。
你更认可哪一个？请结合本文，并联系你读过的鲁迅其他作品，对你认可的主旨予以说明。
（5分）答案：11.D12.示例：句中写六斤由“双丫角”变成“一支大辫子”以及“新近裹脚”，说明她长大了，这是“变”。
据此批注“变了”。
但依然捧着带铜钉的饭碗，六斤们的生活贫穷依旧，这是“不变”；“新近裹脚”表面是“变”，但实际上写的是这种陋习和守旧的思想依旧，六斤们的精神状态依旧，因此这还是“不变”。
因此又批注为“又不变”。
（5 分。
说明“变”的依据1 分，说明“不变”的依据4 分）13.示例一：我认为本篇的主旨是反思辛亥革命的失败。
就本篇来看，辛亥革命带来的变化就是剪了七斤的辫子，并引发了一场风波。
但风波之后一切依旧，革命并没有改变村人们的生活。
再比如《阿Q 正传》中写到革命后知县大老爷还是原官，不过换了名目而已。
可见辛亥革命并没有对民众及社会产生实质性的影响，是不彻底的。
示例二：我认为本篇的主旨是批判民众的极度愚昧与落后。
风波节选鲁迅阅读理解题及答案
风波节选鲁迅阅读理解题及答案这篇节选的《风波》写了辛亥革命时期剪辫子的风波，来看看鲁迅是如何写的的吧。
下面由店铺为你带来关于风波节选鲁迅阅读答案，希望对你有帮助!风波节选鲁迅阅读材料赵七爷一路走来，坐着吃饭的人都站起身，拿筷子点着自己的饭碗说：“七爷，请在我们这里用饭!”七爷也一路点头，说道“请请”，却一径走到七斤家的桌旁。
七斤连忙招呼，七爷也微笑着说“请请”，一面细细的研究他们的饭菜。
“好香的干菜，——听到了风声了么?”赵七爷站在七斤的后面七斤嫂的对面说。
“皇帝坐了龙庭了。
”七斤说。
七斤嫂看着七爷的脸，竭力陪笑道：“皇帝已经坐了龙庭，几时皇恩大赦呢?”“皇恩大赦?——大赦是慢慢的总要大赦罢。
”七爷说到这里，声色忽然严厉起来，“但是你家七斤的辫子呢，辫子?这倒是要紧的事。
你们知道：长毛时候，留发不留头，留头不留发，……”七斤和他的女人没有读过书，不很懂得这古典的奥妙，但觉得有学问的七爷这么说，事情自然非常重大，无可挽回，便仿佛受了死刑宣告似的，耳朵里嗡的一声，再也说不出一句话。
“一代不如一代，——”九斤老太正在不平，趁这机会，便对赵七爷说，“现在的长毛，只是剪人家的辫子，僧不僧，道不道的。
从前的长毛，这样的么?我活到七十九岁了，活够了。
从前的长毛是——整匹的红缎子裹头，拖下去，拖下去，一直拖到脚跟;王爷是黄缎子，拖下去，黄缎子;红缎子，黄缎子，——我活够了，七十九岁了。
”七斤嫂站起身，自言自语的说：“这怎么好呢?这样的一班老小，都靠他养活的人，……”赵七爷摇头道：“那也没法。
没有辫子，该当何罪，书上都一条一条明明白白写着的。
不管他家里有些什么人。
”七斤嫂听到书上写着，可真是完全绝望了;自己急得没法，便忽然又恨到七斤。
伊用筷子指着他的鼻尖说，“这死尸自作自受!造反的时候，我本来说，不要撑船了，不要上城了。
他偏要死进城去，滚进城去，进城便被人剪去了辫子。
从前是绢光乌黑的辫子，现在弄得僧不僧道不道的。
杂志风波阅读题及答案
杂志风波阅读题及答案在阅读《杂志风波》里，会发生什么样的事情呢?下面小编为大家带来《杂志风波》阅读题目及其参考答案的内容，希望大家喜欢。
《杂志风波》阅读原文楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口：“这是你订的吗?”我一看，正是我订的那本《诗刊》，高兴地说：“是我订的，谢谢您了!这杂志怎么跑您那去了?”郝奶奶审视着我，把手缩了回去说：“这杂志放进我邮箱里了，我看上面写的地址是你家。
不过，我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么?”我不好意思道：“郝奶奶，杂志确实是我订的，没事乱翻翻。
”说完又去接。
然而郝奶奶仍没有要给我的意思，继续问：“那你邮箱里是不是有一本《家庭》?那是我订的。
”“没有。
”郝奶奶仍似信非信的样子：“那我的那本《家庭》哪去了?按理儿，你的放到我的邮箱里，我的也应当放在你的邮箱里了!”说完见客厅的桌子上放着几本书，便颤巍巍地走进来，侦探般一本本翻起来。
结果当然没有，于是郝奶奶很是失望地说：“怪了，怎么会没有呢?”“您别急，郝奶奶，说不准现在正在路上呢，明天就到了。
”我安慰道。
“不可能，以往这个时候早就到了!”见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室，我强忍着火气说：“郝奶奶，您老慢走!”送走郝奶奶，我难过得要哭了。
第二天，我刚进家门，郝奶奶又来追问。
我真诚地说：“郝奶奶，明天您不要上来了，如果有我一定会给您老送去的。
”郝奶奶没吱声，扶着楼梯一点点挪下楼去了。
第三天，我刚推开单元门，郝奶奶便迎了过来，着急地说：“有没有我的《家庭》?”我打开邮箱，什么也没有。
郝奶奶满是疑惑地说：“怎么会没有呢?”这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了，见我们都在楼厅里，关心地问：“怎么了?”郝奶奶便将事情说了一遍。
刘爷爷咳了一声说：“嗯，这理对，应当是放错了!”说完警惕地扫了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。
我呆在一边，满脸胀得通红，心咚咚狂跳着说：“郝奶奶，别急，明天我去邮局帮您老查一查。
”可第二天正赶上母亲病了，在母亲那儿忙了一天，连养活自己的菜摊也没出。
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杂志风波（16分）
楼下的郝奶奶拿着一本杂志站在门口：“这是你订的吗？”
我一看，正是我订的那本《诗刊》，高兴地说：“是我订的，谢谢您了！这杂志怎么跑您那去了？”
郝奶奶审视着我，把手缩了回去说：“这杂志放进我邮箱里了，我看上面写的地址是你家。
不过，我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？”
我不好意思道：“郝奶奶，杂志确实是我订的，没事乱翻翻。
”说完又去接。
然而郝奶奶仍没有要给我的意思，继续问：“那你邮箱里是不是有一本《家庭》？那是我订的。
”
“没有。
”
郝奶奶仍似信非信的样子：“那我的那本《家庭》哪去了？按理儿，你的放到我的邮箱里，我的也应当放在你的邮箱里了！”说完见客厅的桌子上放着几本书，便颤巍巍地走进来，侦探般一本本翻起来。
结果当然没有，于是郝奶奶很是失望地说：“怪了，怎么会没有呢？”“您别急，郝奶奶，说不准现在正在路上呢，明天就到了。
”我安慰道。
“不可能，以往这个时候早就到了！”
见郝奶奶正探头探脑地觊觎我的卧室，我强忍着火气说：“郝奶奶，您老慢走！”送走郝奶奶，我难过得要哭了。
第二天，我刚进家门，郝奶奶又来追问。
我真诚地说：“郝奶奶，明天您不要上来了，如果有我一定会给您老送去的。
”郝奶奶没吱声，扶着楼梯一点点挪下楼去了。
第三天，我刚推开单元门，郝奶奶便迎了过来，着急地说：“有没有我的《家庭》？”我打开邮箱，什么也没有。
郝奶奶满是疑惑地说：“怎么会没有呢？”
这时郝奶奶对门的刘爷爷回来了，见我们都在楼厅里，关心地问：“怎么了？”郝奶奶便将事情说了一遍。
刘爷爷咳了一声说：“嗯，这理对，应当是放错了！”说完警惕地扫了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。
我呆在一边，满脸胀得通红，心咚咚狂跳着说：“郝奶奶，别急，明天我去邮局帮您老查一查。
”
可第二天正赶上母亲病了，在母亲那儿忙了一天，连养活自己的菜摊也没出。
晚上回来，老远就看见郝奶奶、刘爷爷，还有居委会的几个老太太都站在单元门口张望着。
我怯怯地走过去，他们立即向我聚拢来。
一个戴红袖标的老太太如盯落网的罪犯般盯着我，很严肃地命令道：“打开邮箱！”
我胆战心惊地打开邮箱，但邮箱很争气，里面仍什么也没有。
红袖标非常威严地对我说：“走，上楼去看看！”
“那天郝奶奶翻过了，没有。
”
红袖标正色道：“脚正不怕鞋歪，既然没有怕什么？”
我正想发火，刘爷爷在旁语重心长道：“唉，都进去一次了，得吸取教训啊！”这句话如一把锋利的刀，一下子捅到了我的痛处，我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了。
我低着头，乖乖地带他们上楼，打开房门，让他们乱翻起来。
第二天，我急忙往邮局跑，到那一查，确实送完了，只是不知邮递员将它塞到了哪个邮箱里。
从邮局出来，我的心情很坏，不知回去后该如何面对那些鄙视与怀疑的目光，正心烦意乱，见一家报刊亭里正摆着那期《家庭》，急忙买了一本。
回来后，我敲开了郝奶奶的门。
郝奶奶拿着一个有许多裂痕的破瓦罐走出来，接过杂志，仔细看了看，自信地说：“这就对了，怎能没有呢！”说完把那只破瓦罐扔到门外，哗地一声碎了。
我突然觉得，我就是那只破瓦罐。
（选自《第四届金麻雀奖获奖作品》，有删改。
作者梅贻涵）7．根据文章内容，概述
故事的“经过”和“结果”。
（4分）起因经过结果邮递员错送“我”订的《诗刊》，送丢郝奶奶订的杂志《家庭》。
▲▲8．结合上下文，品味下列句子中的加点词语，分析其表达效果。
（4分）（1）（刘爷爷）说完警惕地扫了我一眼，便将胖胖的大脑袋使劲地往邮箱里面探。
（2）我像一个被扎穿的气球，顿时蔫了。
答：9．下面句子话里有话，请根据语境，分别说出它们的潜台词。
（4分）（1）我觉得是不是弄错了，你一个卖菜的订它干什么？（2）唉，都进去一次了，得吸取教训啊！答：10．文中的故事令人叹息，发人深思。
读了本文，你会对文中的“我”或“郝奶奶”们说些什么？（不超过80字）（4分）答：（一）（16分）
7.经过：郝奶奶等人三番五次来“我”家查询。
结果：“我”买了《家庭》杂志送给郝奶奶，导致误会更深。
8.（1）运用动作描写，生动形象地写出刘爷爷看“我”和邮箱时异样的情状，从而表现刘爷爷对“我”的怀疑（不信任）。
（2）运用比喻的修辞手法（神态描写），逼真地描写出“我”突然被刘爷爷的话揭到短处时的神情，表现出“我”的伤心、痛苦、无奈。
9.（1）郝奶奶怀疑这本书不是“我”订的，她认为“我”是个地位低下的人，不可能有这么高雅的爱好。
（2）你以前犯过错误“进去”过了，不能再犯错误了。
10.参考示例：对“我”：在生活中，每个人都有可能被误解甚至伤害，我们应该学会冷静面对，正确处理，尤其不能自暴自弃，要相信别人最终会理解自己的。
对“郝奶奶”们：对待犯过错误的人，不要采取怀疑、鄙视的态度，要学会尊重、理解、宽容，要相信别人能改过自新。