弟子规主题班会

《弟子规》伴随我们成长

建阳小学王艾嘉

一、活动目的：

从游戏到挑战闯关，到明辨是非，到感恩亲情这几个环节，让学生感受到《弟子规》的现实意义，从中受益。今后还得多多学习《弟子规》，它会教我们从爱

家人开始，学会爱师长、爱朋友的做人道理，还教我们如何处事，它会给我们带

来更多的思考……

二、活动准备：

1. 环境布置，制作课件、拍录像。

2．邀请个别学生家长参加主题班会，要求学生课前收集自己惹父母生气的故事，收集身边的好人好事。

3．准备音乐《感恩的心》。

4．若干游戏、故事等。

三、活动过程：

1、创设情景、引入

主持人：欢迎大家来参加404班主题班会，今天我为大家准备的主题是：《弟子规》伴随我们成长，让我们再一次走进《弟子规》吧。今天我们还请到几位家长，他们很

热心地前来参与，说是来看看孩子们的表现，听听孩子们说什么，呆会儿也会和

我们一起探讨一些问题的。谢谢家长们。

主持人：同学们，我们诵读《弟子规》有那么些时日了，经过我平时的观察，发现课后有不少同学在走廊、操场上玩游戏、跳绳，边玩边读弟子规呢，都成随口溜了，那

我们班也有同学玩这样的游戏吗？（有）那好，谁来露一手看：

学生展示：若干游戏

小结：谢谢大家的精彩表演。

主持人：看来，大家游戏时把《弟子规》念得挺上口的，不过，我们还得按老规矩检查一下，看是否每个人都能背诵呢？大家能接受我的挑战吗？（能）那我以抽查的形

式来进行。（一组：“父母呼……业无变”；三组“兄道长……勿见能”；男：“朝

起早……致污秽”；女：“见人善……勿生戚”；个人：“凡是人……非言大”、“人

有短……愈思勉”、“房室清……心先病”、“能亲仁……百事坏”）

2、小结过渡：我看大家读得很好，我也考不倒大家，这一关算是过了，那有信心再闯一关

吗？（有）那好，我这里已经为大家准备了几道题，想试试大家能不能回答？

①一心只为他人着想，不自私自利，对有才华的人，学会欣赏，不嫉妒。

缘于：“己有能勿自私人所能勿轻訾

②不巴结富有，不在穷人面前骄横，不喜新厌旧，对老友要珍惜。

缘于:“勿谄富勿骄贫勿厌故勿喜新”

③别人的缺点，不要揭穿，对他人隐私切忌张扬。

缘于“人有短切莫揭人有私切莫说”

④财物的取得与给予，一定要分明，多分给别人，自己少拿一些，如此才能广结

善缘，与人和睦。

缘于：“凡取与贵分晓与宜多取宜少”

⑤要托人做事，先反省自己，换位思考，喜欢吗？反之立刻停止。

缘于：“将加入先问己己不欲即速己”

⑥受人恩惠要报答，别人对不起你，要宽大为怀忘掉；怨恨之事久了就算过去，

莫放心上，苦恼自己。别人对己有恩德，应常思报恩。

缘于：“恩欲报怨欲忘报怨短报恩长”

3、小结过渡：大家说得很好，理解得也比较透彻，其实，《弟子规》就是能确指导我们的行

为的，大家今后还要多学习学习。

主持人：大家表现不错，奖励你们看个故事，有兴趣吗？大家可得睁大眼睛，竖起耳朵，里面的主人翁你们会感兴趣的。

生：观看录像。

主持人：录像中的人在干什么？做得对吗？

生：各抒己见。

主持人：那你能用“弟子规”中那句话来比较恰当对照一下。看看是违背了哪几句？

凡是人皆须爱天同覆地同载

人不闲勿事搅人不安勿话扰

己有能勿自私

将加人先问己己不欲即速己

（子曰：己所不欲，勿施于人，多为他人着想。）

主持人：其实，在我们生活中也有很多值得大家学习的好人好事，值得发扬的精神，那大家一起来回忆回忆，选择一些身边最典型的事例说说，请议一议。

生：举例。

主持人：同学们，身边的好人好事多了，生活就会变得美好，再加上父母无微不至地照顾，使我们能健康成长，那生活就会更美好了。所以呀，我们要听父母的话，做个有

出息的孩子。好好孝敬父母，父母就安心了。在《弟子规》中“入则孝”这部分就

是教我们怎样孝敬父母的，现在不妨一起读读。

生：齐读“入则孝”部分。

主持人：读得很好，但不知大家理解多少，我们都知道应该孝敬父母长辈，但现实生活中我们也经常惹爸爸妈妈生气。大家回忆一下，你又做过哪些让父母生气的事呢？

（互相议一议）那你用“入则孝”中哪句话来提醒自己呢？

生：举例，思过。

主持人：人生的路上，父母给予我们的太多太多。短短的一节课无法把我们的感恩之情说完。为了表达自己的感激之情，今天我们还特地邀请我们班夏蕊等同学家长来

参加我们的活动。（掌声欢迎）

△家长访谈：（略）

△主持人：1、家长，您好！在日常生活中你是怎样教育孩子孝敬父母、长辈的？

2、家长，您好！当孩子犯错时，你又是怎样让孩子知错能改的？

（采访个别家长）

3、家长，您好！您有跟孩子一起学习“弟子规”吗？您是怎样用“弟子规”

来规范孩子的举止行为的？

主持人：平时你是怎样孝敬父母？把你最想对父母说的话，最想为父母做的事现在说出来，谁愿意和大家分享你心中的那份感动。（指名回答）

主持人：同学们发自内心的发言，一定让爸爸妈妈心里多了一份快慰和幸福。对父母的孝敬，可以是母亲节里送给妈妈的100分，可以是下班后端给爸爸的一盘菜，当然

也可以是一盆热乎乎的洗脚水。感恩的方法很多很多，不需要惊天动地的大事情，

它体现在日常生活中的点点滴滴。请同学们看大屏幕，我们一起读《感恩方法大

奉献》。

主持人：常怀感恩之心的人是最幸福的，欢喜快乐都会随之而来，生活永远都充满温暖的爱。请欣赏表演唱《感恩的心》，用心去感谢所有的一切。（观看表演）让我们

怀着一颗感恩的心，真诚地对待这个世界。谢谢您，所有爱我的人！下面请班主

任老师讲话。

4、活动总结

班主任：同学们，首先祝贺这次活动取得圆满成功，用掌声对自己的出色表现表示祝贺吧！

今天这个主题班会从开始的游戏到挑战闯关，到明辨是非，到感恩亲情这几个环

节，都让我们感受到《弟子规》的现实意义，我们受益不少，今后还得多多学习

《弟子规》，它会教我们从爱家人开始学会爱师长、爱朋友的做人道理，还教我

们如何处事，它会给我们带来更多的思考……希望你们从现在做起，从小事做起，

坚持下去，培养爱心，去爱自己，去爱我们的父母，去爱我们身边的每一个人，

大家能做到吗？由于时间关系，“《弟子规》伴随我们成长”主题班会就先上到这

里，再次谢谢大家的参与。