校园十大歌手策划书
校园十大歌手大赛活动策划书范文(通用10篇)
校园十大歌手大赛活动策划书范文（通用10篇）校内十大歌手大赛活动策划书1一、活动目的为丰富校内文化生活，提高同学的艺术修养，充实校内文化氛围，为同学们供应一块展现自己的舞台，发挥同学特长，培育同学乐观向上的心态和良好的竞争意识，让广阔同学在提高艺术修养、增加审美意识，并将此活动以每年一届的方式固定下来，保证活动的.连续性和教育效果的持续性。
二、活动宗旨培育同学的参加意识、参赛力量，综合素养，在活动中乐观引导同学全面进展。
三、竞赛原则：公正、公开、公正四、报名时间：20xx年xx月13日至18日五、参赛对象面对全体同学，以班级为单位选送。
六、竞赛形式：竞赛以独唱为主七、竞赛时间支配20xx年xx月19日中午一点预赛20xx年xx月26日中午一点决赛八、竞赛地点：阶梯教室九、竞赛要求：1. 参赛歌曲要乐观向上2. 竞赛当日着装整齐，精神饱满。
3. 竞赛形式各异，可以有伴舞等。
4.自备伴奏，不允许清唱。
班主任将报名表填好后交给音乐组汇总5. 每班选报一个参赛节目，或独唱或合唱。
(合唱人数最多只限4人)班级内可先进行排练筛选。
6. 由于班级数量多，竞赛分为两场——预赛与决赛。
预赛时一至三班级班级选出6名，四至六班级各班级选出2名，共24名选手进入决赛。
预赛时间定为：xx月19日中午1点开头。
进入决赛的名单将于20日通知到各位班主任，于xx月26日中午一点进行决赛。
校内十大歌手大赛活动策划书2一、参赛对象：各教学班中全部声乐专业的同学经过班级预选赛后，优秀者参与本次大赛。
详细名额安排如下：一班级：5人二班级：7人三班级：10人26班：6人27班：3人二、报名时间：20xx年10月30日班会后，各班主任将参赛选手、参赛曲目、伴奏形式等内容报教务处崔中西处。
三、抽签时间：20xx年11月1日第三节课后，请各班选手到综合楼前集合抽签。
四、竞赛时间：20xx年11月3日（周四）晚7：00在后餐厅进行。
五、奖项设置：本次大赛设一二三等奖，并设优秀辅导奖和组织奖。
校园歌手大赛活动策划(优秀7篇)
校园歌手大赛活动策划（优秀7篇）校园歌手大赛活动方案篇一为了进一步推进学校素质教育和校园文化建设，丰富学生课余生活，发现和培养歌唱艺术人才，学校决定举办“庆元旦校园十佳歌手比赛”活动。
现将有关事项通知如下：一、比赛要求：1、报名要求：每班选派两名同学参加。
2、参赛歌曲：（1）参赛选手每人限唱一首歌曲。
（2）歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，紧扣主题。
反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。
不得演唱流行歌曲。
（3）参赛歌曲应慎重确定，报名后原则上不得更改。
3、选手须知：（1）参赛形式可单人也可组合，但每人限报一次，重复取消比赛资格。
（2）选取歌曲符合比赛要求，每位选手唱一首歌曲，2——4分钟，自备伴奏带（不带原唱），比赛时事先存在广播室电脑。
（3）决赛选手服装、伴奏带等自备，着装得体。
二、比赛安排：定于12月31日下午2、3节课举行，评出“校园十佳歌手” 10名；其中五名是4——6年级，五名是1——3年级；其他的选手为“校园优秀小歌手”。
三、评分标准（总分10分）1、演唱指数：（语言发音、旋律音准、演唱技巧）（1)音准好，歌词咬字吐字清晰；(3分）（2）节奏感选手能正确把握歌曲的`旋律和节奏，不脱节、不抢拍、不跑调、不离调；（2分）（3）情感表达理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，感情充沛，能展现歌曲的意境，语言自然流畅，感染力强；在处理上有各自的独到之处；（1.5分）（4)音色声音自然、圆润、优美、流畅。
(0.5分）2、舞台指数（1)外表着装服饰搭配符合歌曲风格，个人化妆道具等；(1分）（2）舞台表现台风良好，有较好的舞台气质。
演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配。
（2分）3、记分方法：去掉最高分和最低分，取平均分，保留两位小数。
四、比赛地点及评委：地点：大礼堂评委：校园歌手大赛活动方案篇二活动引言：点点的欢笑，淡淡的忧伤，飞扬的青春，用歌声唱响我们的青春年华，我的青春，我做主。
校园十大歌手策划书(共6篇)
12.比赛结束后即使将相关资料交予秘书处做好备案
物流系文艺部
202X年5月2日
第2篇：校园十大歌手策划书
校园十大歌手选拔赛
一：活动目的及意义：
在为广大同学创造一个舞台，展示、挖掘同学们自己的才华，同时加深了解、互相促进，推动校园文化传播的同时，也促成了一种风潮。我校的新生也经历了半年的大学生活，新生是学校的生命，是学校的源动力，他们为学校增添了新鲜的血液，同学们经过一个长假的休息和调整，个个精神充沛。在这样一个朝气蓬勃的大好形式下，我们的校园活动又风风火火的开展起来了。
宣传部:负责宣传工作,在短时间内吸引广大同学前来报名,设计宣传纸,宣传板
生活部:购买活动期间需要的用具(布置会场的彩带,气球等.奖品,证书,矿泉水)
秘书部:申请活动用地,活动工具(桌子,椅子,音响,话筒,台布,地毯)体育部:协助秘书部借还工具
纪检部:负责维持活动期间规律
公关部:拟写邀请函并分发出去,收发席位卡,尽量为活动拉赞助费学习部:收集选手名单与联系方式,通知选手及时出席比赛
爱上音乐的味道，唱响心中的希望，放飞青春我为歌狂..五:主办单位
广东工程职业技术学院人文社科系系学生会
六、参赛对象：全系在籍学生
七、活动时间：202X年4月11日
八、活动地点：xxxxx
九、宣传方式:设计宣传纸张,下发各班级中宣传.十、通知工作：
1) 202X年4月6日,由系学生会文娱部召开会议并下发通知，通知各班文娱委员.2)年4月7日—4月9日
校园十大歌手策划书（共
篇：校园十大歌手策划书
湖北城建学院
第二十一届“校园十大歌手”活动
策
划
书
活动主办单位：院学生会文艺部
校园十大歌手大赛策划书5篇
校园十大歌手大赛策划书5篇校园十大歌手大赛策划书1一、活动介绍活动主题：__活动目的：十佳歌手大赛是我院校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。
激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设大赛主题：弘扬优秀文化艺术倡树现代文明新风展示灿烂青春风采塑造我校青年形象丰富的校园生活为同学展现自己提供了一个渠道挖掘具有文艺特长的同学培养大批的校园歌手实现梦想完成自我价值的升华。
二、宣传工作1。
在十佳歌手比赛即将开始报名时，先用十佳海报在人流较多的地方用展板展示（如，第一、二餐厅）；再通过广播报道宣传《校园十佳歌手大赛》。
2。
召集各系文艺部向各班级的文艺委员宣传，再由各文艺委员向自己所在班级宣传的方式，并且向各班文艺委员派发有关十佳歌手的宣传单和报名单，让所在班级详细了解十佳歌手比赛的情况和及时报名参与。
3。
在经历了初、复赛后，各选手进入决赛的选手名单将用类似海报的形式公布出来（即要求进入决赛的选手每人上交生活照两张和个人对自己的鼓励话语和拉票话语），我们会在名单公布后，带动全院参与十佳歌手大赛，能在决赛时候来为自己喜欢的十佳歌手加油。
决赛当天会在第二餐厅和一教门口拉横幅。
4。
由电台摄影部负责把活动的全程用相机记录拍摄下来，再选择一些有代表性的相片，用张贴到展板的方式向全院展示十佳的激励战况和校园生活的多姿多彩决赛。
活动流程：由院学生会文艺部负责，其他各部协助。
会场装扮（1）时间：__年__月__日地点：中学部体育馆（2）形式：①采用晚会的形式，除了选手的表演外还有其他类型的节目，并邀请老十佳献艺。
开场节目由15位参赛选手表演，出场顺序是在将要比赛的前一天，由参赛选手本人亲自来院文艺部负责人处统一抽取，之后在比赛当天。
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书
2024年校园十佳歌手歌唱比赛策划书一、目标和背景1.1 目标：举办一场高品质、有影响力的校园歌唱比赛，选拔并表彰校园内具有音乐才华和潜力的青年歌手。
1.2 背景：校园里有很多具有出色歌唱实力和潜力的学生，但由于缺乏平台和机会，无法展示自己的才能。
因此，我们希望通过这次比赛，发现和培养出更多具有音乐才华的学生，激励他们继续努力，并为他们提供展示的机会。
二、时间与地点2.1 时间：比赛将于2023年春季学期进行，具体日期为2023年3月至4月。
2.2 地点：比赛将在学校的礼堂或大型室内场馆举行，确保能够容纳足够的观众。
三、比赛流程3.1 报名阶段- 在比赛开始前，向全校学生进行宣传，并公布比赛的报名方式和要求。
- 报名时间：2023年1月至2月，学生可通过线上或线下方式进行报名。
- 报名要求：参赛者必须是本校在籍学生，年龄不限，但需具备一定的歌唱实力。
3.2 初赛- 初赛阶段将通过学校内部评委进行初步选拔。
- 初赛分为数轮进行，每轮选出一定数量的选手晋级。
- 初赛将于2023年3月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
3.3 决赛- 决赛将由专业评委、明星嘉宾及观众票选评选出校园十佳歌手。
- 决赛将于2023年4月举行，具体时间和地点将提前通知所有参赛选手。
四、奖项设置4.1 校园十佳歌手奖：根据决赛评选结果，评选出校园内表现最佳的十名选手，授予“校园十佳歌手”称号，并颁发奖杯和奖金。
4.2 优秀奖：评选出十名表现优秀的选手，给予鼓励奖品和奖证。
4.3 最佳创意奖：评选出最具创意和个性的选手，给予奖励。
4.4 最佳舞台效果奖：评选出舞台表现最佳的选手，给予奖励。
4.5 最佳人气奖：根据观众投票结果评选出人气最高的选手，给予奖励。
五、宣传推广5.1 校园宣传：通过校内广播、学生社交平台、校报校刊、海报等方式进行宣传，吸引更多学生参与比赛。
5.2 社交媒体宣传：利用微博、微信、抖音等社交媒体平台进行推广，扩大比赛的影响力和知名度。
十大歌手策划书
十大歌手策划书十大歌手策划书（通用13篇）伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，面对新的工作，制定好新的目标，让我们对今后的工作做个策划吧。
现在你是否对策划书一筹莫展呢？以下是店铺为大家整理的十大歌手策划书，希望对大家有所帮助。
十大歌手策划书篇1我们学校学校的生活无限精彩，只要你积极的参与，相信你一定会度过一个美好的学校生活的。
学校最近组织了很多活动，有足球赛、篮球赛、羽毛球赛，为的就是丰富我们的校园生活，让我们在学习的同时尽量的运动。
为了丰富同学们的课余文化生活，增进各系间的友谊和联系，体现各系团队之间的竞争精神和集体凝聚力。
我校特举办本次"校园十大歌手比赛"，具体安排如下：一活动时间：20xx年11月14日二活动地点：xx排球场舞台三晚会主题：四活动安排五．晚会具体流程对于本次活动，希望秘书处、宣传部给予宣传，并希望各部给予支持。
学校生活是那样的精彩，每个人都应该去珍惜现在的生活，要是在毕业后回味的时候没有任何遗憾，这是最好的。
这一次校园十大歌手比赛就是团结同学的最好时刻，共同努力，拼命的加油，在加深我们的同学情谊的同时，也时刻的保持着成绩的优良。
让我们把大学生活过好，那就是最好的。
十大歌手策划书篇2一、活动主题：文学院第六届“放歌春天”十佳歌手大赛二、活动宗旨：丰富学生的课余生活，展示文学院特色及文学院学子风采，扩大影响。
三、活动时间：3月底（暂定）四、活动地点：文学院六楼文会阁暂定五、主办单位：集美大学文学院分团委六、承办单位：集美大学文学院学生会七、赞助单位：八、活动流程策划：（一）分为初赛和决赛，初赛可院内任意报名，不限人数；决赛取15名，成绩前十名即成为文学院第六届十佳歌手。
（二）决赛晚会流程：1，开场：所有参赛选手开场舞（或是街舞表演）2，主持人宣布晚会开始3，1～5号选手演唱4，校十佳范倩芸王晴晴演唱5，6～10号选手演唱6，魔术表演或小品表演（暂定）7， 11～15号选手演唱8，结束环节：所有选手在台上站成一列，依次抽取主持人手拿的盒子里的纸条，并根据自己对纸条上的理解唱一段歌曲，并简单解释为什么演唱这首歌。
十大歌手活动策划案(大全10篇)
十大歌手活动策划案(大全10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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校园十大歌手比赛策划书范文(14篇)
校园十大歌手比赛策划书范文（14篇）校园十大歌手比赛策划书范文（通用14篇）校园十大歌手比赛策划书范文篇1一、活动背景：为继承和发扬“五四”精神，纪念五四运动__周年，并在毕业之际纪念我们即将逝去的美好校园生活，缅怀我们曾经的汹涌澎湃的无限激情。
丰富广大同学的课余生活，陶冶同学们的艺术情操，提供给爱音乐的同学一个展示自我的平台，并且通过音乐的这个平台，让艺术这个和谐氛围的载体充裕我们的校园，在文体精神上也得到提高。
经研究，学校决定开展“五四”系列活动之一校园十佳歌手，现将通知如下：二、活动主题：寻梦·踏歌·守望·远行三、活动宗旨：激发当代青年强烈的历史使命感和社会责任感，教育和引导他们认清自己肩负的历史重任，自觉把个人的成长成才与祖国的发展进步紧密联系起来，自觉争当符合中国新时代具有梦想的新一代青年。
四、活动对象：全校学生五、活动安排：1、歌曲要求：曲目内容健康向上，以歌颂党、歌颂祖国、歌颂青春为主旋律的朝气蓬勃的青春歌曲。
2、时间：报名截止4月17日（每班至少报一个）暂定初赛20__年4月18日下午（初赛一律用清唱，无需配伴奏）。
复赛20__年4月25日下午（时间如有更改请注意通知）。
决赛20__年5月4日下午（需要提前上交伴奏，歌曲伴奏不带原唱）。
3、地点：漳州一职校礼堂4、活动流程：初赛——复赛——决赛六、活动要求1、各班至少有一个同学报名大赛。
2、各学部要重视本次活动，充分利用五四运动__周年的契机，对广大团员青年进行爱国主义教育和理想信念教育。
3、各班要紧密围绕主题，充分调动广大团员青年的积极性、主动性和创造性，广泛动员，精心准备，认真排练，充分展示当代学生积极健康向上的精神风貌。
4、注意排练安全。
校园十大歌手比赛策划书范文篇2为了丰富校园文化生活，提高学生的艺术素质，给学生提供一个自我展示的舞台。
特举办以“红星向党”、“展风采，树新风”为主题的第七届校园十佳歌手大赛，现将有关事宜通知如下：一、比赛时间：初赛：3月4日（星期二）午自修初一年段和初三（1、2、3）3月5日（星期三）午自修初二年段和初三（4、5、6）决赛：3月14午自修（星期五）二、比赛地点：初赛：梯形教室决赛：梯形教室三、报名时间：2月25日—3月3日报名，请各年级各班级把参赛者姓名、参赛曲目统一后，报给音乐老师。
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龙岩四中2013年校园十佳歌手大赛
策
划
书
龙岩四中学生会
2013年1月
[大赛名称]：
龙岩四中2013年校园十佳歌手大赛
[活动主题]：用歌声点亮青春用自信成就自我
[大赛简介]：
十佳歌手大赛是一项面向全校学生，以活跃校园文化氛围，引领校园思潮，展现中学生个性风采为宗旨的大型比赛。
通过本次十佳歌手大赛，可以增强校园活力，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美和发现美的意识。
[主办单位]：
龙岩四中学生会
[大赛对象]：龙岩四中全体在校学生
[活动时间及地点]：
（1）初赛：几月几日校园操场（下雨则延期）
（2）复赛：几月几日校园操场（下雨则延期）
（3）决赛：几月几日校园操场（下雨则延期）
[活动流程]：
（一）前期准备：
1由宣传部画好海报并于初赛前一个星期贴于校园大门进行宣传。
2通知各班级，让各班干部积极鼓励同学参加。
3提前申请场地，并布置好比赛场地。
4召开会议，做好人员安排。
具体如下：初赛评委3名，统计人员5名，维持纪律人员数名。
复赛评委3名，维持记录人员10名，催场人员5名，统计分数人员5名。
决赛评委5名，维持纪律人员数名，催场人员5名，统计分数人员5名，搬道具人员数名。
5班长统计各班参赛人员信息，并于出赛前交给学生会。
（初赛流程）：
1各选手提前15分钟到达初赛场地做准备。
2比赛开始，主持人说开场词，并介绍初赛评委。
3各选手按主持人的提示依次出场，首先进行自我介绍，随后唱自己准备的的歌曲，限时两分钟，自备伴奏。
评委可为了解选手唱功情况进行点唱，由评委定夺。
4从海选中选出20名同学进入复赛，并统计他们的个人资料和联系方式。
（复赛流程）：
1选手将自备的歌曲伴奏提前一天交给学生会的工作人员并注明出场次序及具体要求。
2选手提前半小时到达场地进行准备，工作人员提前一小时到场布置
场地，评委提前半小时到场。
3比赛开始，主持人说开场词，并介绍复赛评委。
4选手按主持人报幕顺序依次上场，前十个节目结束后，插入串场节目，同时统计分数人员进行分数整理。
串场节目结束后，评委就前十名参赛选手参赛情况进行点评。
点评后，后十名参赛选手依次上场，结束后再次插入串场节目，同时统计人员进行最后统计整理，得出最终结果。
串场节目结束后评委就后十名参赛人员参赛情况进行点评总结。
最后由总评委宣读进入决赛的十个选手的名单。
（决赛流程）：
1参赛人员每人准备三首曲目，其中一首以“歌舞青春”为主题进行准备，将参赛作品，伴奏带及介绍个人资料的信息于决赛前交予学生会，并注明上场次序及具体要求。
2学生会人员及帮忙人员于决赛前一天布置好比赛场地。
3所有帮忙人员、负责人于比赛前两小时到达场地进行准备，参赛人员、评委于比赛前一小时到达场地进行准备。
4比赛分三轮进行
（1）第一轮以“歌舞青春”为主题进行比拼，每位选手准备一个节目参赛，第一轮结束后，插入串场节目，同时统计人员进行分数统计，最后淘汰四名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单，同时淘汰的四名参赛者可成为作为最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖的获得者。
（2）第二轮剩余的每位选手每人准备一个节目，第二轮结束后，插入串场节目，同时统计人员进行分数统计，最后淘汰三名分数最低的选手，由评委进行点评后宣读淘汰名单。
（3）第三轮以展现自我为主，剩余选手可随意准备比赛节目进行比拼。
最后一轮结束后，再次插入串场节目，同时统计人员作最后统计并得出比赛结果，有总评委宣读比赛结果。
5三轮比赛结束后，进行颁奖仪式，最后主持人说结束词，全体参赛人员上台谢幕，合影留念。
[评分标准]：
1音质（2分）可沙哑声，可圆润声（要符合个人风格）.
2唱功（3分）（1）吐字清晰度；（2）字、句间连续是否自然；（3）换气是否自然（4）重厚音，轻柔音的转换及区分是否自然；（5）乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。
3形象（2分）（1）着装打扮；（2）精神状态及气质；
4台风（1分）（1）动作（是否自然是否与曲风相配）；
（2）神态表情；（3）互动能力。
5观众反应（1分）
6整体印象（1分）
新思维，新亮点
1. 为了增加现场的气氛，避免冷场，我们将购买一些热场道具，有荧光棒、充气棒和选一些热场的工作人员（志愿者负责）。
2. 关于音响设备问题，将由科技部帮忙，如有音响师，那么科技部则负责配合音响师工作。
3. 为避免大赛中节目的技术设备出现状况，我们打算用不同U盘备份，确保节目的顺利进行；
4. 在决赛时为避免音乐播放与演员的表演不协调，我们会事先要求需音乐伴奏的节目组将音乐的播放时间给科技部（即在那句话前后或那个动作前后播放。
）;
5. 关于音量问题，我们会在大赛当天下午把麦克风和音响的音量调好，避免到时候麦克风的声音和伴奏音盖过了主持人和演员的声音。
6. 为了确保选手都准时出席，我们会把选手集中在一个休息区，不让其乱走，安排工作人员在场，为选手服务。
7. 如有需要增加大赛的现场气氛，我们会在大赛的中间加入与观众的互动节目。
但此项待定。
（具体方式：主持人邀请一些嘉宾或观众上台进行互动，互动游戏：绕口令《黑化肥发灰会挥发，灰化肥挥发会发黑。
》每个人有三次机会，如第一场未决出胜利者，则再次比赛）第一名有小奖品。
8. 关于邀请外校嘉宾（如：一中、二中、龙高、三中等），则由外联部于比赛前一个星期着手准备，保证比赛时邀请嘉宾能准备到场。
9. 宣传组将比赛的邀请函，节目单于比赛前制作完成并交于礼仪组负责打印。
10.主持人（主持人一共两名，男女各一名）的挑选、培训负责主持人的台词安排。
11．校园广播站在黄金时段播出本次“十佳歌手”的相关信息
12．饮用水50瓶，嘉宾邀请函若干份，鲜花若干束。
准备小奖品：五个手机挂饰
13．选手号牌10个（1-10）。
14．参赛人员的换衣间为舞台边的小房间，化妆间暂定为一楼的舞台背后的房间。
15．宣传组负责邀请校舞蹈队或者学校其他社团表演开场舞。
16．微博“龙岩四中-学生会”负责更新比赛最新情况。
17．在比赛前5个小时，将现场所需要的10套桌椅和30张椅子准备好，并且按照现在场情况将桌椅摆放整齐。
18．宣传组宣传工作：
⑴、在比赛前一个星期将“龙岩四中十佳歌手大赛”的信息通知各大学校，并邀请外校的嘉宾到我校观看大赛。
信息通知方式可以是微博贴吧论坛QQ 群等等。
⑵、在比赛前一个星期在我校大力宣传本次“校园十佳歌手大赛”的一些具体信息，并鼓励在校的同学能够积极参加本次大赛。
具体工作安排
[后期工作]：比赛结束后，由各部门帮们人员进行现场清理。
事后各部门进行经验总结。
[注意事项]：
1各部之间必需加大沟通，确保活动无误进行。
2台上一个节目演出时，后两个节目必须在台下候场，以确保活动流畅进行。
3比赛开始后各人员必须坚守岗，不得擅离职守。
[大赛评委]：评委由歌唱专家老师、学校各部门领导、学生部门的代表、以及优秀的歌手演员等担任，并且设置大众评委，为选手带来更精彩、更专业的点评。
[大赛奖项]：
1前十强选手颁发“龙岩四中校园十佳歌手”荣誉证书及奖品
2前7、8、9、10名选手颁发最佳气质奖，最佳形象奖，最佳个性奖，最佳潜质奖。
4、5、6名选手颁发奖状、纪念品。
3：第一名荣誉证书、精美奖品。
第二名荣誉证书、精美奖品。
第三名荣誉证书、精美奖品。
《十佳歌手大赛总流程》
一、总前期计划：
1、比赛前与各学生会、团委会、校方领导、赞助商等关于十佳
联赛做好充分的沟通
2、大致了解选手海选工作的活动安排，制作初步的活动时间表
4、提前进行比赛资金预算，制作资金预算表，帮助福利部拉赞
助
5、提前设计大赛各类海报、照片等
6、制作评分标准。
7、制作奖品：校园十佳歌手奖杯，荣誉证书，奖品等。
8、安排落实各成员工作，将活动细致化
9、联系学校宣传部对此次活动进行报道
11、邀请嘉宾：龙岩四中校方领导、团委书记、学生会主席、赞
助单位负责人、做好提前工作。
2013年十佳歌手大赛费用预算
1 复印费(3张节目单、20张宣传单、两张海报、40张报名表15张评分表) 200元
2比赛用水（50瓶）150元
3比赛用品（计分用具、舞台布置、比赛服装等）200元
4评委补助(复赛、决赛) 200元
5 音响及灯光设备1000元
6舞台背景和幕布500元
7荧光棒、冲气棒等200元
8主持人补助及化妆费用200元
9参赛选手奖励
(1)“十大歌手”50元×10=500元（等价奖品）
(2) 优秀奖20元×10=200元（等价奖品）
(3) 鼓励奖10元×10=100元（等价奖品）
总预期：3450元
龙岩四中2013年校园十佳歌手比赛报名表。