【精选】人教版九年级数学下册相似三角形的判定同步练习及答案

合集下载

九年级数学下册《第二十七章 相似三角形》练习题附答案解析-人教版

九年级数学下册《第二十七章 相似三角形》练习题附答案解析-人教版

九年级数学下册《第二十七章 相似三角形》练习题附答案解析-人教版班级:___________姓名:___________考号:____________一、单选题1.如图,锐角ABC ,P 是AB 边上异于A 、B 的一点,过点P 作直线截ABC ,所截得的三角形与原ABC 相似,满足这样条件的直线共有( )条.A .1B .2C .3D .42.如图,正方形ABCD 中,E 是CD 的中点,P 是BC 边上的一点,下列条件中,不能推出ABP 与ECP △相似的是( )A .APB EPC ∠=∠ B .90APE ∠= C .P 是BC 的中点D .:2:3BP BC =3.如图,在△ABC 中,D 、E 分别在BA 、CA 的延长线上,且DE ∥BC ,下列比例式成立的是( )A .AD DE DB BC = B .AD DE AB BC = C .AD AE DB AC = D .AD AB AE EC= 4.下列说法正确的是( )A .两个直角三角形相似B .两条边对应成比例,一组对应角相等的两个三角形相似C .有一个角为40°的两个等腰三角形相似D .有一个角为100°的两个等腰三角形相似5.如图,在△ABC 中,∠ABC =90°,以点A 为圆心,以AB 的长为半径作弧交AC 于点D ,连接BD ,再分别以点B ,D 为圆心,大于12BD 的长为半径作弧,两弧交于点P ,作射线AP 交BC 于点E ,连接DE ,则下列结论正确的是( )A .DE 垂直平分ACB .△ABE ∽△CBAC .2BD BC BE =⋅ D .CE AB BE CA ⋅=⋅6.已知△ABC 如图,则下列4个三角形中,与△ABC 相似的是( )A .B .C .D .7.如图,在Rt ABC ∆中90C ∠=︒,30B ∠=︒且8AB =,点P 是边BC 上一动点,点D 在边AB 上,且14BD AB = 则PA PD +的最小值为( )A .8B .C .D二、解答题8.如图,在△ABC 中,BD 平分∠ABC 交AC 于点D ,AD =BD .(1)求证:△ABC ∽△BDC .(2)若∠C =90°,BC =2,求AB 的长.9.如图,在ABC 中,点D 、点E 分别在AC 、AB 上,点P 是BD 上的一点,联结EP 并延长交AC 于点F ,且A EPB ECB ∠=∠=∠.(1)求证:BE BA BP BD ⋅=⋅(2)若90ACB ∠=︒,求证:CP BD ⊥10.同学们还记得吗?图①、图②是人教版八年级下册教材“实验与探究”中我们研究过的两个图形.受这两个图形的启发,数学兴趣小组提出了以下三个问题,请你回答:(1)【问题一】如图①,正方形ABCD 的对角线相交于点O ,点O 又是正方形111A B C O 的一个顶点,1OA 交AB于点E ,1OC 交BC 于点F ,则AE 与BF 的数量关系为_________;(2)【问题二】受图①启发,兴趣小组画出了图③:直线m 、n 经过正方形ABCD 的对称中心O ,直线m 分别与AD 、BC 交于点E 、F ,直线n 分别与AB 、CD 交于点G 、H ,且m n ⊥,若正方形ABCD 边长为8,求四边形OEAG 的面积;(3)【问题三】受图②启发,兴趣小组画出了图④:正方形CEFG 的顶点G 在正方形ABCD 的边CD 上,顶点E 在BC 的延长线上,且6BC =,2CE =在直线BE 上是否存在点P ,使APF 为直角三角形?若存在,求出BP 的长度;若不存在,说明理由.11.在平面直角坐标系中,矩形OACB 的顶点O 在坐标原点,顶点A 、B 分别在x 轴、y 轴的正半轴上,A (3,0),B (0,4),D 为边OB 的中点.(1)若E 为边OA 上的一个动点,求CDE 的周长最小值;(2)若E 、F 为边OA 上的两个动点,且EF =1,当四边形CDEF 的周长最小时,求点E 、F 的坐标.12.图,点P ,M ,N 分别在等边△ABC 的各边上,且MP ⊥AB 于点P ,MN ⊥BC 于点M ,PN ⊥AC 于点N .(1)求证:△PMN是等边三角形;(2)若AB=12cm,求CM的长.三、填空题13.如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,如果要使△ABC∽△ADC,那么还要补充的一个条件是________.(只要求写出一个条件即可)14.如图,四边形ABCD内接于以BD为直径的⊙O,CA平分∠BCD,若四边形ABCD的面积是30cm2,则AC=______cm.参考答案与解析1.D【分析】本题可以分两种方法,第一种:利用平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似的判定定理,过点P分别做AC与BC的平行线.第二种:利用两边对应成相等比例且夹角相等的两个三角形相似的判定定理,过P分别做PE交AC或交BC于点E,使使AE:AB=AP:AC或使BP:CB=BE:AB,夹角是公共角∠A或∠B.【详解】(1)如图1,作PE 平行于BC ,则△APE △ABC ,(2)如图2,作PE 平行于AC ,则△BPE △BAC ,(3)如图3,作PE ,使AE :AB =AP :AC ,此时∠A.是公共角,△APE △ACB ,(4)如图4,作PE ,使BP :CB =BE :AB .此时∠B 是公共角,△PEB △ACB所以共有四种画法,即四条直线满足条件,故选D .【点睛】本题综合考查了平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所截得的三角形与原三角形相似的判定定理与两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似的判定定理,熟练掌握是解题关键.2.C【分析】利用两三角形相似的判定定理逐一判断即可.【详解】A .APB EPC ∠=∠根据正方形性质得到∠B =∠C ,可以得到ABP ∆∽ECP △,不合题意;B.90APE ︒∠=根据正方形性质得到∠B =∠C ,根据同角的余角相等,得到APB PEC ∠=∠,从而有ABP ∆∽PCE ,不合题意;C .P 是BC 的中点,无法判断ABP ∆与ECP △相似,符合题意;D .:2:3BP BC = 根据正方形性质得到::3:2AB BP EC PC ==,又∵∠B =∠C ,则ABP ∆∽ECP △,不合题意.故选:C【点睛】本题考查相似三角形的判定定理,熟练掌握判定定理是解题关键.3.B【分析】利用平行线分线段成比例和相似三角形的性质可逐一判断.【详解】解:∵DE ∥BC∴AD AE DB EC =,故C 错误; ∴AD DB AE EC=,故D 错误; ∵DE ∥BC∴△ADE ∽△ABC∴AD DE AB BC =,故B 正确,A 错误 故选:B .【点睛】本题主要考查了平行线分线段成比例,相似三角形的判定与性质,利用相似三角形的性质是解题的关键.4.D【分析】利用相似三角形的判定方法依次判断即可得解.【详解】解:A 、∵两个直角三角形只有一组角相等∴两个直角三角形不一定相似,故选项A 不合题意;B 、∵两条边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似∴两条边对应成比例,一组对应角相等的两个三角形不一定相似故选项B 不合题意;C 、∵底角为40°的等腰三角形和顶角为40°的等腰三角形不相似∴有一个角为40°的两个等腰三角形不一定相似,故选项C 不合题意;D 、∵有一个角为100°的两个等腰三角形相似∴选项D 符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解题的关键.5.D【分析】根据作图可知AP 是BAC ∠的角平分线AB AD =,根据SAS 证明ABE ADE ≌,可得EB ED = 90ADE ABE ∠=∠=︒根据面积法可得11221122ABE AEC AB BE AB BE SS AC DE AB EC ⋅⋅==⋅⋅,可得AB BE AC EC =即可判断D 选项正确,其他选项无法证明.【详解】解:根据作图可知AP 是BAC ∠的角平分线,AB AD =∴EAB EAD ∠=∠在ABE △与ADE 中AE AE EAB EAD AB AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴ABE ADE ≌∴EB ED =90ABC ∠=︒∴90ADE ABE ∠=∠=︒∴,BE AB ED C ⊥⊥11221122ABE AEC AB BE AB BE SS AC DE AB EC ⋅⋅==⋅⋅ ∴AB BE AC EC= 即CE AB BE CA ⋅=⋅.A,B,C 选项无法证明.故选:D .【点睛】本题考查了作角平分线,全等三角形的性质与判定,三角形面积公式,证明两三角形相似,垂直平分线的性质,理解基本作图是解题的关键.6.D【分析】由题意知△ABC 是等腰三角形,底角是75°,则顶角是30°,看各个选项是否符合相似的条件.【详解】解:∵由图可知,AB =AC =6,∠B =75°∴∠C =75°,∠A =30°A 、三角形各角的度数都是60°B 、三角形各角的度数分别为75°,52.5°,52.5°C 、三角形各角的度数分别为40°,70°,70°D 、三角形各角的度数分别为75°,30°,75°∴只有D 选项中三角形各角的度数与题干中三角形各角的度数相等故选:D .【点睛】此题主要考查等腰三角形的性质,三角形内角和定理和相似三角形的判定的理解和掌握.7.C【分析】延长AC 到点A ',使得AC CA =',连接A D ',A P '过D 作DE AC ⊥于点E ,则PA PD PA PD A D +='+'当点A '、P 、D 三点共线时PA PD A D +='为最小值,求得A D '的值便可.【详解】解:延长AC 到点A',使得AC CA =',再连接A D ',A P '过D 作DE AC ⊥于点E ,如图90ACB ∠=︒,30B ∠=︒且8AB =142A C AC AB ∴'===BC ∴==14=BD AB ∴34AD AB = DE AC ⊥ 90ACB ∠=︒DE BC ∴∥∴AED ACB ∽∴34AE DE AD AC BC AB === 334AE AC ∴== 34DE BC ==4435A E AA AE ∴'='-=+-=A D ∴'PA PD PA PD A D +='+'∴当点A '、P 、D 三点共线时,取等号∴PA PD A D +='=PA PD +的最小值.故选:C .【点睛】本题考查了轴对称-最短路线问题,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理、相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握求PA PD +的最小值的方法.8.(1)见解析;(2)4.【分析】(1)先证明∠A =∠DBA ,进而得到∠A =∠CBD ,再根据∠C =∠C ,即可证明△ABC ∽△BDC ;(2)根据∠C=90°得到∠A+∠ABC=90°,根据(1)得到∠A =∠ABD=∠CBD,即可求出∠A=30°,即可求出AB=4.(1)证明:如图,∵AD=BD∴∠A=∠DBA∵BD平分∠ABC交AC于点D∴∠CBD=∠DBA∴∠A=∠CBD∵∠C=∠C∴△ABC∽△BDC;(2)解:如图,∵∠C=90°∴∠A+∠ABC=90°由(1)得∴∠A =∠ABD=∠CBD∴∠A+∠ABD+∠CBD=3∠A=90°∴∠A=30°∵BC=2∴AB=4.【点睛】本题考查了相似三角形的证明和直角三角形的性质,熟知相似三角形的判定方法是解题关键,第(2)步中求出∠A=30°是解题关键.9.(1)见解析(2)见解析【分析】(1)证明PBE △和ABD △相似,即可证明.(2)先证明ABC ∽CBE △,再证明PBC ∽CBD △,得到90BPC BCD ∠=∠=︒,即可证明.(1)证明:A EPB ∠=∠ PBE ABD ∠=∠PBE ∴∽ABD △ ∴BE BP BD BA= BE BA BP BD ∴⋅=⋅.(2)证明:A ECB ∠=∠ ABC CBE ∠=∠ABC ∴∽CBE △BC BA BE BC∴= 2BE BA BC ∴⋅=又∵BE BA BP BD ⋅=⋅2BC BP BD ∴=⋅BC BP BD BC∴= PBC CBD ∠=∠PBC ∴△∽CBD △90ACB ∠=︒90BPC BCD ∴∠=∠=︒CP BD ∴⊥.【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质,解题的关键是根据相似三角形的对应边成比例列出相应的比例式,再经过适当的变形使所得的比例式符合“两边成比例且夹角相等”的形式.10.(1)AE BF =(2)16(3)BP 的长度为2或3或6或7.【分析】(1)由正方形的性质可得,BAO OBC AO BO ∠=∠=,AOE BOF ∠=∠根据ASA 可证AOE BOF ∆≅∆ 由全等三角形的性质可得结论;(2) 过点O 作,MN AB ∥交AD 于点M ,交BC 于点N ,作.TR AD ∥交AB 于点T ,交CD 于点R ,证明△OME OTG ≅∆,进而证明16ATOM AEOG S S ==正方形四边形;(3)分三种情况:利用三垂线构造出相似三角形,得出比例式求解,即可求出答案.(1)∵四边形ABCD 是正方形∴∠90BAD ABC ︒=∠=∵,AC BD 是对角线 ∴∠11,,22BAO BAD OBF ABC AC BD =∠∠=∠= ∴∠11,,9022BAO OBC AO BO AC BD AOB ︒=∠===∠= ∵四边形111A B C O 是正方形∴∠1190A OC ︒=∴∠1190AOB BOC ︒+∠= 又∠1190AOA A OB ︒+∠=∴AOE BOF ∠=∠∴AOE BOF ∆≅∆∴AE BF =故答案为: AE BF =(2)过点O 作,MN AB ∥交AD 于点M ,交BC 于点N ,作.TR AD ∥交AB 于点T ,交CD 于点R ,如图∵点O 是正方形ABCD 的中心∴11=,22AT TO OM MA AB AD ==== 又∠A =90°∴四边形ATOM 是正方形 ∴21116,44ATOM ABCD S S AB ===正方形正方形 同(1)可证△.OME OTG ≅∆∴16ATOM AEOG S S ==正方形四边形(3)解:在直线BE 上存在点P ,使△APF 为直角三角形①当∠AFP =90°时,如图④,延长EF ,AD 相交于点Q∵四边形ABCD 和四边形CEFG 是正方形∴EQ =AB =6,∠BAD =∠B =∠E =90°∴四边形ABEQ 是矩形∴AQ =BE =BC +CE =8,EQ =AB =6,∠Q =90°=∠E∴∠EFP +∠EPF =90∵∠AFP =90°∴∠EFP +∠AFQ =90°∴△EFP ∽△QAF∴EP EF QF AQ = ∵QF =EQ -EF =4∴248EP = ∴EP =1∴BP =BE -EP =7;②当∠APF =90°时,如图⑤同①的方法得,△ABP∽△PEF∴AB BP PE EF=∵PE=BE-BP=8-BP∴682BPBP=-∴BP=2或BP=6;③当∠PAF=90°时,如图⑥过点P作AB的平行线交DA的延长线于M,延长EF,AD相交于N 同①的方法得,四边形ABPM是矩形∴PM=AB=6,AM=BP,∠M=90°同①的方法得,四边形ABEN是矩形∴AN=BE=8,EN=AB=6∴FN=EN-EF=4同①的方法得,△AMP∽△FNA∴PM AM AN FN=∴684AM =∴AM=3∴BP =3即BP 的长度为2或3或6或7.【点睛】此题是几何变换综合题,主要考查了正方形的性质,矩形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,作出辅助线构造出相似三角形和全等三角形是解本题的关键.11.(2)2,03⎛⎫ ⎪⎝⎭ 5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭【分析】(1)作点D 关于x 轴的对称点D ,连接CD '与x 轴交于点E ,连接DE ,先求出直线CD '的关系式,得出点E 的坐标,求出AE =2,根据勾股定理求出CD =DE =CE =(2)将点D 向右平移1个单位得到1,2D '(),作D 关于x 轴的对称点1,2D ''-(),连接CD ''交x 轴于点F ,将点F 向左平移1个单位到点E ,此时点E 和点F 为所求作的点,用待定系数法求出CD ''的关系式,然后求出与x 轴的交点坐标,即可得出答案.(1)解:如图,作点D 关于x 轴的对称点D ,连接CD '与x 轴交于点E ,连接DE ,由模型可知CDE 的周长最小∵在矩形OACB 中,OA =3,OB =4,D 为OB 的中点∴D (0,2),C (3,4)和02D '-(,)设直线CD '为y =kx +b ,把C (3,4),02D '-(,)代入得34k b =+,2b =-解得k =2和2b =-∴直线CD '为22y x =-令y =0,得x =1∴点E 的坐标为(1,0).∴OE =1,AE =2利用勾股定理得CD =DE =CE =∴△CDE =(2)解:如图,将点D 向右平移1个单位得到1,2D '(),作D 关于x 轴的对称点1,2D ''-(),连接CD ''交x 轴于点F ,将点F 向左平移1个单位到点E ,此时点E 和点F 为所求作的点,连接D F '',此时四边形CDEF 周长最小理由如下:∵四边形CDEF 的周长为CD +DE +EF +CF ,CD 与EF 是定值∴DE +CF 最小时,四边形CDEF 周长最小∵DD EF '∥,且DD EF '=∴四边形DD FE '为平行四边形∴DE D F '=根据轴对称可知D F D F '''=∴DE CF D F CF FD CF CD '''''===+++设直线CD ''的解析式为y =kx +b ,把C (3,4),1,2D ''-()代入得342k b k b =⎧⎨=-⎩++,解得35k b =⎧⎨=-⎩∴直线CD ''的解析式为35y x =-令y =0,得53x =∴点F 坐标为5,03⎛⎫ ⎪⎝⎭∴点E 坐标为2,03⎛⎫ ⎪⎝⎭. 【点睛】本题主要考查了轴对称的性质,将军饮马问题,根据题意作出辅助线,找出最短时动点的位置,是解题的关键.12.(1)见解析(2)4cm【分析】(1)根据等边三角形的性质得出A B C ∠=∠=∠进而得出===90MPB NMC PNA ∠∠∠︒再根据平角的意义即可得出NPM PMN MNP ∠=∠=∠即可证得PMN △是等边三角形;(2)易证得PBM MCN NAP ≌≌,得出PA BM CN ==,PB MC AN ==从而求得12BM PB AB +==cm 根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半得出2PB BM =,即可求得PB 的长,进而得出CM 的长.(1)证明:∵ABC 是正三角形∴A B C ∠∠∠==.∵MP AB ⊥,MN BC ⊥且PN AC ⊥∴90MPB NMC PNA∠∠∠︒=== ∴PMB MNC APN ∠∠∠==∴NPM PMN MNP ∠∠∠==∴ABC 是等边三角形;(2)解:∵PMN △是等边三角形,ABC 是正三角形∴PM MN NP == ===60B C A ∠∠∠︒在PBM 和MCN △中===90=B C BPM CMN PM MN ∠∠⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩∴()PBM MCN AAS ≌在MCN △和NAP 中===90=C A CMN ANP MN NP ∠∠⎧⎪∠∠︒⎨⎪⎩∴()MCN NAP AAS ≌同理可得()PBM NAP AAS ≌∴()PBM MCN NAP AAS ≌≌∴PABM CN == PB MC AN == ∴12BM PB AB +==cm∵△ABC 是正三角形∴60AB C ∠∠∠︒=== ∴2PB BM =∴212PB PB +=cm∴4PB =cm∴4MC =cm .【点睛】本题考查了等边三角形的判定和性质,平角的意义,三角形全等的判定和性质等,得出NPM PMN MNP ∠=∠=∠是本题的关键.13.B DCA ∠=∠或BAC D ∠=∠或AD AC AC BC(答案不唯一) 【分析】先由AD ∥BC ,得到∠DAC =∠ACB ,然后利用相似三角形的判定定理,做题即可.【详解】解:∵AD ∥BC∴∠DAC =∠ACB∴当∠B =∠DCA 或∠BAC =∠D 或AD AC AC BC∴都可得相似.故答案为:∠B =∠DCA 或∠BAC =∠D 或AD AC AC BC (答案不唯一). 【点睛】此题考查了相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定条件是解题的关键:①如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似;②如果两个三角形的两条对应边的比相等,且夹角相等,那么这两个三角形相似;③如果两个三角形的两个对应角相等,那么这两个三角形相似.平行于三角形一边的直线截另两边或另两边的延长线所组成的三角形与原三角形相似.14.【分析】过A 点作AE ⊥AC ,交CD 的延长线与点E ,证明△ABC ≌△ADE ,从而得到四边形ABCD 的面积等于△ACE 的面积,然后证明出△ACE 是等腰直角三角形,根据三角形的面积公式即可求出AC 的长度.【详解】如图,过A 点作AE ⊥AC ,交CD 的延长线与点E .∵BD 为⊙O 的直径∴∠BAD =∠BCD =90°∵CA 平分∠BCD∴∠BCA =∠ACD =45°∴∠E =∠ACD =45°∴AC =AE∵AE ⊥AC∴∠CAE =90°∴∠CAD +∠DAE =90°又∵∠BAC +∠CAD =90°∴∠BAC =∠DAE又∵∠BCA =∠E =45°在△ABC ≌△ADE 中BCA E AC AEBAC DAE ∠∠⎧⎪⎨⎪∠∠⎩=== ∴△ABC ≌△ADE (ASA )∴=ABC ADE SS ∴四边形==30ADE ABCD SS ∴21302=AC ∴=AC故答案为:【点睛】本题主要考查了圆周角定理和圆内接四边形的性质,关键在于运用转化思想,将四边形ABCD的面积转化为△ACE的面积.。

人教版九年级下册数学 27.2相似三角形 同步练习(含解析)

人教版九年级下册数学 27.2相似三角形 同步练习(含解析)

27.2相似三角形同步练习一.选择题1.如图,△ABC∽△DCA,∠B=33°,∠D=117°,则∠BAD的度数是()A.150°B.147°C.135°D.120°2.两个相似三角形对应角平分线的比为4:3,那么这两个三角形的面积的比是()A.2:3B.4:9C.16:36D.16:93.下列条件中,不能判断△ABC与△DEF相似的是()A.∠A=∠D,∠B=∠F B.且∠B=∠DC.D.且∠A=∠D4.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中能判断△ABC∽△AED 的是()①∠AED=∠B;②∠ADE=∠C;③=;④=.A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④5.如图,在平行四边形ABCD中,点E在边DC上,DE:EC=5:2,连接AE交BD于点F,则△DEF的面积与△BAF的面积之比为()A.5:7B.10:4C.25:4D.25:496.已知点E、F分别在△ABC的AB、AC边上,则下列判断正确的是()A.若△AEF与△ABC相似,则EF∥BCB.若AE×BE=AF×FC,则△AEF与△ABC相似C.若,则△AEF与△ABC相似D.若AF•BE=AE•FC,则△AEF与△ABC相似7.如图,在△ABC,D是BC上一点,BD:CD=1:2,E是AD上一点,DE:AE=1:2,连接CE,CE的延长线交AB于F,则AF:AB为()A.1:2B.2:3C.4:3D.4:78.如图,在▱ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则△DEF与四边形EFCO的面积比为()A.1:4B.1:5C.1:6D.1:79.如图,AD∥BC,∠D=90°,AD=3,BC=4,DC=6,若在边DC上有点P,使△P AD 与△PBC相似,则这样的点P有()A.1 个B.2 个C.3 个D.4 个10.如图,在矩形ABCD中,E是AD边的中点,BE⊥AC于F,连接DF,若BF=,BC =3,则DF=()A.4B.3C.2D.二.填空题11.已知△ABC∽△A′B′C′,且AB=3cm,A′B′=5cm,则相似比为.12.如图,△ABC中,CA=CB,点E在BC边上,点D在AC边上,连接AE、DE,若AB =AE,2∠AEB+∠ADE=180°,BE=8,CD=,则CE=.13.如图,在△ABC中,若DE∥BC,EF∥CD,AE=2EC,则AF:FD:DB=.14.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,且DE∥AC,AE、CD相交于点O,若S△DOE:S△COA=1:25,则的值是.15.如图,在矩形ABCD中,AD=2,AB=4,E、F分别是AB、CD边上的动点,EF⊥AC,则AF+CE的最小值为.三.解答题16.如图,点P是菱形ABCD的对角线AC上一点,连接DP并延长,交AB于点F,交CB 的延长线于点E.求证:(1)△APB≌△APD;(2)PD2=PE•PF.17.如图,在△ABC中,点D、E分别在AB、AC上,DE、BC的延长线相交于点F,且EF•DF=CF•BF.求证:△CAB∽△DAE.18.如图,AF,AG分别是△ABC和△ADE的高,∠BAF=∠DAG.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)若DE=3,,求BC的长.参考答案一.选择题1.解:∵△ABC∽△DCA,∴∠BAC=∠D=117°,∠DAC=∠B=33°,∴∠BAD=∠BAC+∠DAC=150°,故选:A.2.解:∵两个相似三角形对应角平分线的比为4:3,∴它们的相似比为4:3,∴它们的面积比为16:9.故选:D.3.解:A、∠A=∠D,∠B=∠F,可以得出△ABC∽△DFE,故此选项不合题意;B、=且∠B=∠D,不是两边成比例且夹角相等,故此选项符合题意;C、==,可以得出△ABC∽△DEF,故此选项不合题意;D、=且∠A=∠D,可以得出△ABC∽△DEF,故此选项不合题意;故选:B.4.解:∵∠A=∠A,∴∠AED=∠B或∠ADE=∠C时,△ABC∽△AED.∵=,∴=∵∠A=∠A,∴△ABC∽△AED,故①②③可以判断三角形相似,故选:B.5.解:设DE=5k,EC=2k,则CD=7k,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD=7k,DE∥AB,∴△DEF∽△BAF,∴===,故选:D.6.解:选项A错误,∵△AEF与△ABC相似,可能是∠AEF=∠C,推不出EF∥BC.选项B错误,由AE×BE=AF×FC,推不出△AEF与△ABC相似.选项C错误,由,推不出△AEF与△ABC相似.选项D正确.理由:∵AF•BE=AE•FC,∴=,∴EF∥BC,∴△AEF∽△ABC.故选:D.7.解:过D作DH∥AB交CF于H,如图,∵DH∥BF,∴=,∵BD:CD=1:2,∴CD:BC=2:3,∴BF=DH,∵DH∥AF,∴==2,∴AF=2DH,∴AF:BF=2DH:DH=4:3,∴AF:AB=4:7.故选:D.8.解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴BO=DO,AB∥CD,∵E为OD的中点,∴DE=EO=DO,∴BO=2EO,BE=3DE,∵DF∥AB,∴△DFE∽△BAE,∴=()2=,设S△DEF=x,则S△BEA=9x,∵BO=2OE,∴S△AOB=6x=S△DOC,∴四边形EFCO的面积=5x,∴△DEF与四边形EFCO的面积比=1:5,故选:B.9.解:∵AB⊥BC,∴∠B=90°.∵AD∥BC∴∠A=180°﹣∠B=90°,∴∠P AD=∠PBC=90°.设DP的长为x,则CP长为6﹣x.若AB边上存在P点,使△P AD与△PBC相似,那么分两种情况:①若△APD∽△BPC,则DP:CP=AD:BC,即x:(6﹣x)=3:4,解得:x=②若△APD∽△BPC,则DP:PC=AD:BC,即x:4=3:(6﹣x),整理得:x2﹣6x+12=0,∵△<0,这种情形不存在,∴满足条件的点P的个数是1个,故选:A.10.解:如图,连接BD,∵∠AEF=∠BEA,∠AFE=∠BAE=90°,∴△AEF∽△BEA,∴=,∵AE=ED,∴=,又∵∠FED=∠DEB,∴△FED∽△DEB,∴∠EFD=∠EDB,∵∠EFD+∠DFC=90°,∠EDB+∠ODC=90°,∴∠DFC=∠ODC,∵在矩形ABCD中,OC=AC,OD=BD,AC=BD,∴OD=OC,∴∠OCD=∠ODC,∴∠DFC=∠OCD,∴DF=DC,在Rt△BCF中,FC===2,∵AD∥BC,∴△AEF∽△CBF,∴==,∴AF=FC=,∴AB===3,∴DF=3,故选:B.二.填空题11.解:由题意得,=,∵△ABC∽△A′B′C′,∴△ABC与△A′B′C′的相似比为=,故答案为:.12.解:如图,过点A作AM⊥BE于E,过点D作DN⊥EC于N,∵CA=CB,AB=AE,∴∠B=∠CAB,∠B=∠AEB,∴∠B=∠CAB=∠AEB,∵∠B+∠BAC+∠C=180°,∠B+∠AEB+∠BAE=180°,∴∠C=∠BAE,∴2∠AEB+∠C=180°,又∵2∠AEB+∠ADE=180°,∴∠C=∠ADE,又∵∠ADE=∠C+∠DEC,∴∠C=∠DEC,∴DE=DC=,∵AB=AE,AM⊥BE,DE=CC,DN⊥EC,∴BM=ME=BE=4,EN=NC=EC,AM∥DN,∴△CDN∽△CAM,∴,∴,∴EC=12,EC=﹣5(不合题意舍去),故答案为:12.13.解:∵EF∥CD,AE=2EC,∴==2,∵DE∥BC,∴==2,设DF=m,则AF=2m,AD=3m,DB=m,∴AF:DF:DB=2m:m:m=4:2:3.故答案为:4:2:3.14.解:∵DE∥AC,∴△DOE∽△COA,∴=()2=,∴=,∵DE∥AC,∴△BDE∽△BAC,∴=,∴=,故答案为:.15.解:如图所示:设DF=x,则FC=4﹣x;过点C作CG∥EF,且CG=EF,连接FG,当点A、F、G三点共线时,AF+FG的最值小;∵CG∥EF,且CG=EF,∴四边形CEFG是平行四边形;∴EC∥FG,EC=FG,又∵点A、F、G三点共线,∴AF∥EC,又∵四边形ABCD是矩形,∴AE∥DC,∠D=90°,∴四边形AECF是平行四边形,∴OA=OC,OE=OF,又∵EF⊥AC,AF=CF=4﹣x,在Rt△ADF中,由勾股定理得:AD2+DF2=AF2,又∵AD=2,DF=x,则FC=4﹣x,∴22+x2=(4﹣x)2,解得:x=,∴AF=,在Rt△ADC中,由勾股定理得:AD2+DC2=AC2,∴AC=,∴AO=,又∵OF∥CG,∴△AOF∽△ACG,∴=,∴AG=5,又∵AG=AF+FG,FG=EC,∴AF+EC=5,故答案为5.三.解答题16.证明:(1)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,∠BAC=∠DAC,在△ABP和△ADP中,,∴△ABP≌△ADP(SAS);(2)∵△ABP≌△ADP,∴PB=PD,∠ADP=∠ABP,∵AD∥BC,∴∠ADP=∠E,∴∠E=∠ABP,又∵∠FPB=∠EPB,∴△EPB∽△BPF,∴,∴PB2=PE•PF,∴PD2=PE•PF.17.证明:∵EF•DF=CF•BF.∴,∵∠EFC=∠BFD,∴△EFC∽△BFD,∴∠CEF=∠B,∴∠B=∠AED,∵∠CAB=∠DAE,∴△CAB∽△DAE.18.(1)证明:∵AF,AG分别是△ABC和△ADE的高,∴AF⊥BC,AG⊥DE,∴∠AFB=90°,∠AGD=90°,∴∠BAF+∠B=90°,∠DAG+∠ADG=90°,∵∠BAF=∠DAG,∴∠B=∠ADG,又∵∠EAD=∠BAC,∴△ABC∽△ADE;(2)解:∵△ADE∽△ABC,∴,∵,BC=3,∴,∴BC=.。

九年级数学下册《第二十七章 相似三角形》同步练习及答案-人教版

九年级数学下册《第二十七章 相似三角形》同步练习及答案-人教版

九年级数学下册《第二十七章相似三角形》同步练习及答案-人教版学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、选择题1.如图DE∥BC,AD:DB=2:3,EC=6,则AE的长是()A.3 B.4 C.6 D.102.如图,下列不能判定△ABD与△ACB相似的是()A.BDBC =ABACB.ADAB=ABACC.∠ABD=∠ACB D.∠ADB=∠ABC3.如图,已知△ABC,点D是BC边中点,且∠ADC=∠BAC若BC=6,则AC=( )A.3 B.4 C.4√2D.3√24.如图,AB∥CD,AD,BC相交于点O.若AB=1,CD=2,BO∶CO=( )A.1∶2 B.1∶4 C.2∶1 D.4∶15.如图,阳光从教室的窗户射入室内,窗户框AB在地面上的影子长DE=1.8m,窗户下沿到地面的距离BC=1m,EC=1.2m,那么窗户的高AB为()A.1.5m B.1.6m C.1.86m D.2.16m6.如图,放映幻灯片时通过光源把幻灯片上的图形放大到屏幕上,若光源到幻灯片的距离为20cm,到屏幕的距离为60cm,且幻灯片中的图形的高度为6cm,则屏幕上图形的高度为( )A.6cm B.12cm C.18cm D.24cm7.如图,△ABC内接于⊙O,若AB=√10,AC=3√5,BC=7,则⊙O的半径是()A.5√22B.2√105C.2√55D.3√1028.如图,路灯距地面8m,身高 1.6m的小明从点A处沿AO所在的直线行走14m到点B时,人影长度()A.变长 3.5m B.变长 2.5m C.变短 3.5m D.变短 2.5m 二、填空题9.如图,直线l1∥l2∥l3,直线AC分别交l1、l2、l3于点A、B、C,直线DF分别交l1、l2、l3于点D、E、F,若AB=3,BC=5,则DFEF的值为.10.如图,利用标杆DE测量楼高,点A,D,B在同一直线上DE⊥AC,BC⊥AC垂足分别为E,C.若测得AE=1m,DE=1.5m,CE=5m则楼高BC=m.BC=2,D在AC上,且∠APD=∠B,则11.如图,在等腰△ABC中AB=AC=9,BP=13CD=.12.如图,小明为了测量高楼MN的高度,在离点N18米的点A处放了一个平面镜,小明沿NA方向后退1.5米到点C ,此时从镜子中恰好看到楼顶的点M,已知小明的眼睛(点B)到地面的高度BC 是1.6米,则高楼MN的高度是.13.如图,BC是⊙O的切线,D是切点.连接BO并延长,交⊙O于点E、A,过A作AC⊥BC,垂足为C.若BD=8,BE=4,则AC=.三、解答题14.已知如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,CD 是斜边上的高,求证:CD 2=AD •BD.15.如图,已知 △ABC ∽△ADE ,求证: △ABD ∽△ACE .16.如图,CD 是⊙O 的弦,AB 是直径,CD ⊥AB ,垂足为P ,求证:PC 2=PA ·PB17.如图,D ,E ,F 是△ABC 边上的点ED ∥BC,∠ABC =∠EDF .(1)求证:∠A =∠CDF ;(2)若D 是AC 的中点.直接写出S △CDFS △ABC 的值.18.如图,AB 是半圆O 的直径,C 是AB⌢的中点,过点C 作弦BD 的垂线,垂足为E.(1)求证:CE =DE ;(2)若AD=DE=1,求AB的长.参考答案1.B2.A3.D4.A5.A6.C7.A8.C9.8510.911.8912.19.2米13.9.614.证明:∵CD是斜边AB上的高. ∴∠ADC=∠CDB=90°又∵在Rt△ABC中∠ACB=90°∴∠ACD+∠BCD=90°∴∠A+∠ACD=90°∴∠A=∠BCD∴△ACD∽△CBD∴ADCD =CDBD∴CD2=AD•BD.15.证明:∵△ABC∽△ADE∴ABAD =ACAE∠BAC=∠DAE∴ABAC =ADAE∠BAC−∠DAC=∠DAE−∠DAC∴∠BAD=∠CAE∴△ABD∽△ACE .16.证明:连接AC,BD∵∠A=∠D,∠C=∠B∴△APC∽△DPB.∴CPBP =APDP∴CP•DP=AP•BP.∵AB是直径,CD⊥AB∴CP=PD.∴PC2=PA•PB.17.(1)证明:∵ED∥BC∴∠AED=∠ABC∵∠ABC=∠EDF∴∠AED=∠EDF∴DF∥AB∴∠A=∠CDF(2)解:∵DF∥AB,且D为AC中点∴∠A=∠CDF,∠CFD=∠B∴△CDF∽△CAB∴CDAC =CFCB=DFAB∵D为AC中点∴S△CDFS△CAB =(CDAC)2=(12)2=1418.(1)证明:连接OD、DC、OC,OC交BD于点F,如图所示∵CE⊥BD,C是AB⌢的中点∴∠CEF=90°,∠COB=90°∵∠4=∠5∴∠3=∠2;由题意知OD=OB=OC∴∠1=∠2,∠ODC=∠OCD ∴∠1=∠3∴∠EDC=∠ECD∴CE=DE.(2)解:由(1)知CE=DE∵AD=DE=1∴AD=DE=CE=1过点O作OG∥AD,如图所示∴△OGB∼△ADB∴BOBA =OGAD=BGBD=12解得OG=12∵AB是圆的直径∴AD⊥BD∴OG⊥BD∵CE⊥BD∴OG ∥CE∴△OGF ∼△CEF∴GF EF =OG CE =121=12设FG =x ,EF =2x 则BG =GD =3x +1 由(1)知∠ECF =∠OBG ,且∠CEF =∠BGO =90° ∴△CEF ∽△BGO∴BG CE =OG EF ,即3x+11=122x解得x =16或x =−12(舍去)∴BD =2(3x +1)=3在Rt △ADB 中根据勾股定理: AB =√AD 2+BD 2=√12+32=√10.。

人教版九年级数学下册第二十七章《相似——相似三角形》同步测试含答案

人教版九年级数学下册第二十七章《相似——相似三角形》同步测试含答案

人教版九年级数学下册第二十七章《相似——相似三角形》同步测试题一.选择题(共10小题)1.(2013•自贡)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于E,交DC的延长线于F,BG⊥AE于G,BG=,则△EFC的周长为()A.11 B.10 C.9D.82.(2013•重庆)如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD上,连接CE并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,CD=3cm,则AF的长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm 3.(2013•孝感)如图,在△ABC中,AB=AC=a,BC=b(a>b).在△ABC内依次作∠CBD=∠A,∠DCE=∠CBD,∠EDF=∠DCE.则EF等于()A.B.C.D.4.(2013•咸宁)如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为()A.B.C.D.5.(2013•绥化)如图,点A,B,C,D为⊙O上的四个点,AC平分∠BAD,AC交BD于点E,CE=4,CD=6,则AE的长为()A.4B.5C.6D.76.(2013•内江)如图,在▱ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:27.(2013•黑龙江)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论;①CM=AF;②CE⊥AF;③△ABF∽△DAH;④GD平分∠AGC,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.48.(2013•恩施州)如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:4 B.1:3 C.2:3 D.1:2 9.(2013•德阳)如图,在⊙O上有定点C和动点P,位于直径AB的异侧,过点C作CP 的垂线,与PB的延长线交于点Q,已知:⊙O半径为,tan∠ABC=,则CQ的最大值是()A.5B.C.D.10.(2012•岳阳)如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是()A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤二.填空题(共10小题)11.(2013•昭通)如图,AB是⊙O的直径,弦BC=4cm,F是弦BC的中点,∠ABC=60°.若动点E以1cm/s的速度从A点出发在AB上沿着A→B→A运动,设运动时间为t(s)(0≤t <16),连接EF,当△BEF是直角三角形时,t(s)的值为_________.(填出一个正确的即可)12.(2013•南通)如图,在▱ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=4cm,则EF+CF的长为_________ cm.13.(2013•菏泽)如图所示,在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,动点P 在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=_________.14.(2013•巴中)如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网4米的位置上,则球拍击球的高度h为_________.15.(2012•自贡)正方形ABCD的边长为1cm,M、N分别是BC、CD上两个动点,且始终保持AM⊥MN,当BM=_________cm时,四边形ABCN的面积最大,最大面积为_________cm2.16.(2012•宜宾)如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P是△ACQ的外心;④AP•AD=CQ•CB.其中正确的是_________(写出所有正确结论的序号).17.(2012•泉州)在△ABC中,P是AB上的动点(P异于A、B),过点P的直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,我们不妨称这种直线为过点P的△ABC的相似线,简记为P(l x)(x为自然数).(1)如图①,∠A=90°,∠B=∠C,当BP=2PA时,P(l1)、P(l2)都是过点P的△ABC 的相似线(其中l1⊥BC,l2∥AC),此外,还有_________条;(2)如图②,∠C=90°,∠B=30°,当=_________时,P(l x)截得的三角形面积为△ABC面积的.18.(2012•嘉兴)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC.点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG丄CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF.给出以下四个结论:①;②点F是GE的中点;③AF=AB;④S△ABC=5S△BDF,其中正确的结论序号是_________.19.(2012•泸州)如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2,…△B n C n M n的面积为S n,则S n=_________.(用含n的式子表示)20.(2013•荆州)如图,△ABC是斜边AB的长为3的等腰直角三角形,在△ABC内作第1个内接正方形A1B1D1E1(D1、E1在AB上,A1、B1分别在AC、BC上),再在△A1B1C 内接同样的方法作第2个内接正方形A2B2D2E2,…如此下去,操作n次,则第n个小正方形A n B n D n E n的边长是_________.三.解答题(共8小题)21.(2013•珠海)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点P为AC边上的一点,将线段AP绕点A顺时针方向旋转(点P对应点P′),当AP旋转至AP′⊥AB时,点B、P、P′恰好在同一直线上,此时作P′E⊥AC于点E.(1)求证:∠CBP=∠ABP;(2)求证:AE=CP;(3)当,BP′=5时,求线段AB的长.22.(2013•湛江)如图,已知AB是⊙O的直径,P为⊙O外一点,且OP∥BC,∠P=∠BAC.(1)求证:PA为⊙O的切线;(2)若OB=5,OP=,求AC的长.23.(2013•宜宾)如图,AB是⊙O的直径,∠B=∠CAD.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若点E是的中点,连接AE交BC于点F,当BD=5,CD=4时,求AF的值.24.(2013•襄阳)如图,△ABC内接于⊙O,且AB为⊙O的直径.∠ACB的平分线交⊙O 于点D,过点D作⊙O的切线PD交CA的延长线于点P,过点A作AE⊥CD于点E,过点B作BF⊥CD于点F.(1)求证:DP∥AB;(2)若AC=6,BC=8,求线段PD的长.25.(2013•绍兴)在△ABC中,∠CAB=90°,AD⊥BC于点D,点E为AB的中点,EC与AD交于点G,点F在BC上.(1)如图1,AC:AB=1:2,EF⊥CB,求证:EF=CD.(2)如图2,AC:AB=1:,EF⊥CE,求EF:EG的值.26.(2013•汕头)如图,⊙O是Rt△ABC的外接圆,∠ABC=90°,弦BD=BA,AB=12,BC=5,BE⊥DC交DC的延长线于点E.(1)求证:∠BCA=∠BAD;(2)求DE的长;(3)求证:BE是⊙O的切线.27.(2013•朝阳)如图,直线AB与⊙O相切于点A,直径DC的延长线交AB于点B,AB=8,OB=10(1)求⊙O的半径.(2)点E在⊙O上,连接AE,AC,EC,并且AE=AC,判断直线EC与AB有怎样的位置关系?并证明你的结论.(3)求弦EC的长.28.(2013•成都)如图,点B在线段AC上,点D,E在AC同侧,∠A=∠C=90°,BD⊥BE,AD=BC.(1)求证:AC=AD+CE;(2)若AD=3,CE=5,点P为线段AB上的动点,连接DP,作PQ⊥DP,交直线BE于点Q;(i)当点P与A,B两点不重合时,求的值;(ii)当点P从A点运动到AC的中点时,求线段DQ的中点所经过的路径(线段)长.(直接写出结果,不必写出解答过程)参考答案与解析一.选择题(共10小题)1.(2013•自贡)如图,在平行四边形ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分线交BC于E,交DC的延长线于F,BG⊥AE于G,BG=,则△EFC的周长为()A.11 B.10 C.9D.8考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质.分析:判断出△ADF是等腰三角形,△ABE是等腰三角形,DF的长度,继而得到EC的长度,在Rt△BGE中求出GE,继而得到AE,求出△ABE的周长,根据相似三角形的周长之比等于相似比,可得出△EFC的周长.解答:解:∵在▱ABCD中,AB=CD=6,AD=BC=9,∠BAD的平分线交BC于点E,∴∠BAF=∠DAF,∵AB∥DF,AD∥BC,∴∠BAF=∠F=∠DAF,∠BAE=∠AEB,∴AB=BE=6,AD=DF=9,∴△ADF是等腰三角形,△ABE是等腰三角形,∵AD∥BC,∴△EFC是等腰三角形,且FC=CE,∴EC=FC=9﹣6=3,在△ABG中,BG⊥AE,AB=6,BG=4,∴AG==2,∴AE=2AG=4,∴△ABE的周长等于16,又∵△CEF∽△BEA,相似比为1:2,∴△CEF的周长为8.故选D.点评:本题主要考查了勾股定理、相似三角形、等腰三角形的性质,注意掌握相似三角形的周长之比等于相似比,此题难度较大.2.(2013•重庆)如图,在平行四边形ABCD中,点E在AD上,连接CE并延长与BA的延长线交于点F,若AE=2ED,CD=3cm,则AF的长为()A.5cm B.6cm C.7cm D.8cm考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:由边形ABCD是平行四边形,可得AB∥CD,即可证得△AFE∽△DEC,然后由相似三角形的对应边成比例,求得答案.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴△AFE∽△DEC,∴AE:DE=AF:CD,∵AE=2ED,CD=3cm,∴AF=2CD=6cm.故选B.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.3.(2013•孝感)如图,在△ABC中,AB=AC=a,BC=b(a>b).在△ABC内依次作∠CBD=∠A,∠DCE=∠CBD,∠EDF=∠DCE.则EF等于()A.B.C.D.考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:依次判定△ABC∽△BDC∽△CDE∽△DFE,根据相似三角形的对应边成比例的知识,可得出EF的长度.解答:解:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB,又∵∠CBD=∠A,∴△ABC∽△BDC,同理可得:△ABC∽△BDC∽△CDE∽△DFE,∴=,=,=,=,∵AB=AC,∴CD=CE,解得:CD=CE=,DE=,EF=.故选C.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,本题中相似三角形比较容易找到,难点在于根据对应边成比例求解线段的长度,注意仔细对应,不要出错.4.(2013•咸宁)如图,正方形ABCD是一块绿化带,其中阴影部分EOFB,GHMN都是正方形的花圃.已知自由飞翔的小鸟,将随机落在这块绿化带上,则小鸟在花圃上的概率为()A.B.C.D.考点:相似三角形的应用;正方形的性质;几何概率.专题:压轴题.分析:求得阴影部分的面积与正方形ABCD的面积的比即可求得小鸟在花圃上的概率;解答:解:设正方形的ABCD的边长为a,则BF=BC=,AN=NM=MC=a,∴阴影部分的面积为()2+(a)2=a2,∴小鸟在花圃上的概率为=故选C.点评:本题考查了正方形的性质及几何概率,关键是表示出大正方形的边长,从而表示出两个阴影正方形的边长,最后表示出面积.5.(2013•绥化)如图,点A,B,C,D为⊙O上的四个点,AC平分∠BAD,AC交BD于点E,CE=4,CD=6,则AE的长为()A.4B.5C.6D.7考点:圆周角定理;圆心角、弧、弦的关系;相似三角形的判定与性质.分析:根据圆周角定理∠CAD=∠CDB,继而证明△ACD∽△DCE,设AE=x,则AC=x+4,利用对应边成比例,可求出x的值.解答:解:设AE=x,则AC=x+4,∵AC平分∠BAD,∴∠BAC=∠CAD,∵∠CDB=∠BAC(圆周角定理),∴∠CAD=∠CDB,∴△ACD∽△DCE,∴=,即=,解得:x=5.故选B.点评:本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定与性质,解答本题的关键是得出∠CAD=∠CDB,证明△ACD∽△DCE.6.(2013•内江)如图,在▱ABCD中,E为CD上一点,连接AE、BD,且AE、BD交于点F,S△DEF:S△ABF=4:25,则DE:EC=()A.2:5 B.2:3 C.3:5 D.3:2考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:先根据平行四边形的性质及相似三角形的判定定理得出△DEF∽△BAF,再根据S△DEF:S△ABF=4:25即可得出其相似比,由相似三角形的性质即可求出DE:AB 的值,由AB=CD即可得出结论.解答:解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB∥CD,∴∠EAB=∠DEF,∠AFB=∠DFE,∴△DEF∽△BAF,∵S△DEF:S△ABF=4:25,∴DE:AB=2:5,∵AB=CD,∴DE:EC=2:3.故选B.点评:本题考查的是相似三角形的判定与性质及平行四边形的性质,熟知相似三角形边长的比等于相似比,面积的比等于相似比的平方是解答此题的关键.7.(2013•黑龙江)如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,∠ABC=45°,AD=CD,CE平分∠ACB交AB于点E,在BC上截取BF=AE,连接AF交CE于点G,连接DG交AC于点H,过点A作AN⊥BC,垂足为N,AN交CE于点M.则下列结论;①CM=AF;②CE⊥AF;③△AB F∽△DAH;④GD平分∠AGC,其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4考点:相似三角形的判定与性质;全等三角形的判定与性质;直角梯形.专题:压轴题.分析:如解答图所示:结论①正确:证明△ACM≌△ABF即可;结论②正确:由△ACM≌△ABF得∠2=∠4,进而得∠4+∠6=90°,即CE⊥AF;结论③正确:证法一:利用四点共圆;证法二:利用三角形全等;结论④正确:证法一:利用四点共圆;证法二:利用三角形全等.解答:解:(1)结论①正确.理由如下:∵∠1=∠2,∠1+∠CMN=90°,∠2+∠6=90°,∴∠6=∠CMN,又∵∠5=∠CMN,∴∠5=∠6,∴AM=AE=BF.易知ADCN为正方形,△ABC为等腰直角三角形,∴AB=AC.在△ACM与△ABF中,,∴△ACM≌△ABF(SAS),∴CM=AF;(2)结论②正确.理由如下:∵△ACM≌△ABF,∴∠2=∠4,∵∠2+∠6=90°,∴∠4+∠6=90°,∴CE⊥AF;(3)结论③正确.理由如下:证法一:∵CE⊥AF,∴∠ADC+∠AGC=180°,∴A、D、C、G四点共圆,∴∠7=∠2,∵∠2=∠4,∴∠7=∠4,又∵∠DAH=∠B=45°,∴△ABF∽△DAH;证法二:∵CE⊥AF,∠1=∠2,∴△ACF为等腰三角形,AC=CF,点G为AF中点.在Rt△ANF中,点G为斜边AF中点,∴NG=AG,∴∠MNG=∠3,∴∠DAG=∠CNG.在△ADG与△NCG中,,∴△ADG≌△NCG(SAS),∴∠7=∠1,又∵∠1=∠2=∠4,∴∠7=∠4,又∵∠DAH=∠B=45°,∴△ABF∽△DAH;(4)结论④正确.理由如下:证法一:∵A、D、C、G四点共圆,∴∠DGC=∠DAC=45°,∠DGA=∠DCA=45°,∴∠DGC=∠DGA,即GD平分∠AGC.证法二:∵AM=AE,CE⊥AF,∴∠3=∠4,又∠2=∠4,∴∠3=∠2则∠CGN=180°﹣∠1﹣90°﹣∠MNG=180°﹣∠1﹣90°﹣∠3=90°﹣∠1﹣∠2=45°.∵△ADG≌△NCG,∴∠DGA=∠CGN=45°=∠AGC,∴GD平分∠AGC.综上所述,正确的结论是:①②③④,共4个.故选D.点评:本题是几何综合题,考查了相似三角形的判定、全等三角形的判定与性质、正方形、等腰直角三角形、直角梯形、等腰三角形等知识点,有一定的难度.解答中四点共圆的证法,仅供同学们参考.8.(2013•恩施州)如图所示,在平行四边形ABCD中,AC与BD相交于点O,E为OD 的中点,连接AE并延长交DC于点F,则DF:FC=()A.1:4 B.1:3 C.2:3 D.1:2考点:相似三角形的判定与性质;平行四边形的性质.分析:首先证明△DFE∽△BAE,然后利用对应变成比例,E为OD的中点,求出DF:AB 的值,又知AB=DC,即可得出DF:FC的值.解答:解:在平行四边形ABCD中,AB∥DC,则△DFE∽△BAE,∴=,∵O为对角线的交点,∴DO=BO,又∵E为OD的中点,∴DE=DB,则DE:EB=1:3,∴DF:AB=1:3,∵DC=AB,∴DF:DC=1:3,∴DF:FC=1:2.故选D.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,难度适中,解答本题的关键是根据平行证明△DFE∽△BAE,然后根据对应边成比例求值.9.(2013•德阳)如图,在⊙O上有定点C和动点P,位于直径AB的异侧,过点C作CP 的垂线,与PB的延长线交于点Q,已知:⊙O半径为,tan∠ABC=,则CQ的最大值是()A.5B.C.D.考点:圆周角定理;圆内接四边形的性质;相似三角形的判定与性质.专题:计算题;压轴题.分析:根据圆周角定理的推论由AB为⊙O的直径得到∠ACB=90°,再根据正切的定义得到tan∠ABC==,然后根据圆周角定理得到∠A=∠P,则可证得△ACB∽△PCQ,利用相似比得CQ=•PC=PC,PC为直径时,PC最长,此时CQ最长,然后把PC=5代入计算即可.解答:解:∵AB为⊙O的直径,∴AB=5,∠ACB=90°,∵tan∠ABC=,∴=,∵CP⊥CQ,∴∠PCQ=90°,而∠A=∠P,∴△ACB∽△PCQ,∴=,∴CQ=•PC=PC,当PC最大时,CQ最大,即PC为⊙O的直径时,CQ最大,此时CQ=×5=.故选D.点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了三角形相似的判定与性质.10.(2012•岳阳)如图,AB为半圆O的直径,AD、BC分别切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,AD与CD相交于D,BC与CD相交于C,连接OD、OC,对于下列结论:①OD2=DE•CD;②AD+BC=CD;③OD=OC;④S梯形ABCD=CD•OA;⑤∠DOC=90°,其中正确的是()A.①②⑤B.②③④C.③④⑤D.①④⑤考点:切线的性质;切线长定理;相似三角形的判定与性质.专题:计算题;压轴题.分析:连接OE,由AD,DC,BC都为圆的切线,根据切线的性质得到三个角为直角,且利用切线长定理得到DE=DA,CE=CB,由CD=DE+EC,等量代换可得出CD=AD+BC,选项②正确;由AD=ED,OD为公共边,利用HL可得出直角三角形ADO与直角三角形EDO全等,可得出∠AOD=∠EOD,同理得到∠EOC=∠BOC,而这四个角之和为平角,可得出∠DOC为直角,选项⑤正确;由∠DOC与∠DEO都为直角,再由一对公共角相等,利用两对对应角相等的两三角形相似,可得出三角形DEO与三角形DOC相似,由相似得比例可得出OD2=DE•CD,选项①正确;又ABCD为直角梯形,利用梯形的面积计算后得到梯形ABCD的面积为AB(AD+BC),将AD+BC化为CD,可得出梯形面积为AB•CD,选项④错误,而OD不一定等于OC,选项③错误,即可得到正确的选项.解答:解:连接OE,如图所示:∵AD与圆O相切,DC与圆O相切,BC与圆O相切,∴∠DAO=∠DEO=∠OBC=90°,∴DA=DE,CE=CB,AD∥BC,∴CD=DE+EC=AD+BC,选项②正确;在Rt△ADO和Rt△EDO中,,∴Rt△ADO≌Rt△EDO(HL),∴∠AOD=∠EOD,同理Rt△CEO≌Rt△CBO,∴∠EOC=∠BOC,又∠AOD+∠DOE+∠EOC+∠COB=180°,∴2(∠DOE+∠EOC)=180°,即∠DOC=90°,选项⑤正确;∴∠DOC=∠DEO=90°,又∠EDO=∠ODC,∴△EDO∽△ODC,∴=,即OD2=DC•DE,选项①正确;而S梯形ABCD=AB•(AD+BC)=AB•CD,选项④错误;由OD不一定等于OC,选项③错误,则正确的选项有①②⑤.故选A点评:此题考查了切线的性质,切线长定理,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,以及梯形面积的求法,利用了转化的数学思想,熟练掌握定理及性质是解本题的关键.二.填空题(共10小题)11.(2013•昭通)如图,AB是⊙O的直径,弦BC=4cm,F是弦BC的中点,∠ABC=60°.若动点E以1cm/s的速度从A点出发在AB上沿着A→B→A运动,设运动时间为t(s)(0≤t <16),连接EF,当△BEF是直角三角形时,t(s)的值为4s.(填出一个正确的即可)考点:圆周角定理;垂径定理;相似三角形的判定与性质.专题:压轴题;开放型.分析:根据圆周角定理得到∠C=90°,由于∠ABC=60°,BC=4cm,根据含30度的直角三角形三边的关系得到AB=2BC=8cm,而F是弦BC的中点,所以当EF∥AC时,△BEF 是直角三角形,此时E为AB的中点,易得t=4s;当从A点出发运动到B点名,再运动到O点时,此时t=12s;也可以过F点作AB的垂线,点E点运动到垂足时,△BEF 是直角三角形.解答:解:∵AB是⊙O的直径,∴∠C=90°,而∠ABC=60°,BC=4cm,∴AB=2BC=8cm,∵F是弦BC的中点,∴当EF∥AC时,△BEF是直角三角形,此时E为AB的中点,即AE=AO=4cm,∴t==4(s).故答案为4s.点评:本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.也考查了圆周角定理的推论以及含30度的直角三角形三边的关系.12.(2013•南通)如图,在▱ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=4cm,则EF+CF的长为5cm.考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的性质.专题:压轴题.分析:首先,由于AE平分∠BAD,那么∠BAE=∠DAE,由AD∥BC,可得内错角∠DAE=∠BEA,等量代换后可证得AB=BE,即△ABE是等腰三角形,根据等腰三角形“三线合一”的性质得出AE=2AG,而在Rt△ABG中,由勾股定理可求得AG的值,即可求得AE的长;然后,利用平行线分线段成比例的性质分别得出EF,FC的长,即可得出答案.解答:解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6cm,∴EC=9﹣6=3(cm),∵BG⊥AE,垂足为G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6cm,BG=4cm,∴AG==2(cm),∴AE=2AG=4cm;∵EC∥AD,∴====,∴=,=,解得:EF=2(cm),FC=3(cm),∴EF+CF的长为5cm.故答案为:5.点评:本题考查了平行四边形的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等知识的掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对数学中的数形结合思想的考查,难度适中.13.(2013•菏泽)如图所示,在△ABC中,BC=6,E、F分别是AB、AC的中点,动点P 在射线EF上,BP交CE于D,∠CBP的平分线交CE于Q,当CQ=CE时,EP+BP=12.考点:相似三角形的判定与性质;等腰三角形的判定与性质;三角形中位线定理.专题:压轴题.分析:延长BQ交射线EF于M,根据三角形的中位线平行于第三边可得EF∥BC,根据两直线平行,内错角相等可得∠M=∠CBM,再根据角平分线的定义可得∠PBM=∠CBM,从而得到∠M=∠PBM,根据等角对等边可得BP=PM,求出EP+BP=EM,再根据CQ=CE求出EQ=2CQ,然后根据△MEQ和△BCQ相似,利用相似三角形对应边成比例列式求解即可.解答:解:如图,延长BQ交射线EF于M,∵E、F分别是AB、AC的中点,∴EF∥BC,∴∠M=∠CBM,∵BQ是∠CBP的平分线,∴∠PBM=∠CBM,∴∠M=∠PBM,∴BP=PM,∴EP+BP=EP+PM=EM,∵CQ=CE,∴EQ=2CQ,由EF∥BC得,△MEQ∽△BCQ,∴==2,∴EM=2BC=2×6=12,即EP+BP=12.故答案为:12.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质,角平分线的定义,平行线的性质,延长BQ构造出相似三角形,求出EP+BP=EM并得到相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.14.(2013•巴中)如图,小明在打网球时,使球恰好能打过网,而且落在离网4米的位置上,则球拍击球的高度h为 1.5米.考点:相似三角形的应用.分析:根据球网和击球时球拍的垂直线段平行即DE∥BC可知,△ADE∽△ACB,根据其相似比即可求解.解答:解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ACB,即=,则=,∴h=1.5m.故答案为:1.5米.点评:本题考查了相似三角形在测量高度时的应用,解题时关键是找出相似的三角形,然后根据对应边成比例列出方程,建立适当的数学模型来解决问题.15.(2012•自贡)正方形ABCD的边长为1cm,M、N分别是BC、CD上两个动点,且始终保持AM⊥MN,当BM=cm时,四边形ABCN的面积最大,最大面积为cm2.考点:相似三角形的判定与性质;二次函数的最值;正方形的性质.专题:压轴题.分析:设BM=xcm,则MC=1﹣xcm,当AM⊥MN时,利用互余关系可证△ABM∽△MCN,利用相似比求CN,根据梯形的面积公式表示四边形ABCN的面积,用二次函数的性质求面积的最大值.解答:解:设BM=xcm,则MC=1﹣xcm,∵∠AMN=90°,∴∠AMB+∠NMC=90°,∠NMC+∠MNC=90°,∴∠AMB=∠MNC,又∵∠B=∠C∴△ABM∽△MCN,则,即,解得CN==x(1﹣x),∴S四边形ABCN=×1×[1+x(1﹣x)]=﹣x2+x+,∵﹣<0,∴当x=﹣=cm时,S四边形ABCN最大,最大值是﹣×()2+×+=cm2.故答案是:,.点评:本题考查了二次函数的性质的运用.关键是根据已知条件判断相似三角形,利用相似比求函数关系式.16.(2012•宜宾)如图,在⊙O中,AB是直径,点D是⊙O上一点,点C是的中点,弦CE⊥AB于点F,过点D的切线交EC的延长线于点G,连接AD,分别交CF、BC于点P、Q,连接AC.给出下列结论:①∠BAD=∠ABC;②GP=GD;③点P是△ACQ的外心;④AP•AD=CQ•CB.其中正确的是②③④(写出所有正确结论的序号).考点:切线的性质;圆周角定理;三角形的外接圆与外心;相似三角形的判定与性质.专题:计算题;压轴题.分析:连接BD,由GD为圆O的切线,根据弦切角等于夹弧所对的圆周角得到∠GDP=∠ABD,再由AB为圆的直径,根据直径所对的圆周角为直角得到∠ACB为直角,由CE垂直于AB,得到∠AFP为直角,再由一对公共角,得到三角形APF与三角形ABD相似,根据相似三角形的对应角相等可得出∠APF等于∠ABD,根据等量代换及对顶角相等可得出∠GPD=∠GDP,利用等角对等边可得出GP=GD,选项②正确;由直径AB垂直于弦CE,利用垂径定理得到A为的中点,得到两条弧相等,再由C为的中点,得到两条弧相等,等量代换得到三条弧相等,根据等弧所对的圆周角相等可得出∠CAP=∠ACP,利用等角对等边可得出AP=CP,又AB为直径得到∠ACQ为直角,利用等角的余角相等可得出∠PCQ=∠PQC,得出CP=PQ,即P为直角三角形ACQ斜边上的中点,即为直角三角形ACQ的外心,选项③正确;利用等弧所对的圆周角相等得到一对角相等,再由一对公共角相等,得到三角形ACQ 与三角形ABC相似,根据相似得比例得到AC2=CQ•CB,连接CD,同理可得出三角形ACP与三角形ACD相似,根据相似三角形对应边成比例可得出AC2=AP•AD,等量代换可得出AP•AD=CQ•CB,选项④正确.解答:解:∠BAD与∠ABC不一定相等,选项①错误;连接BD,如图所示:∵GD为圆O的切线,∴∠GDP=∠ABD,又AB为圆O的直径,∴∠ADB=90°,∵CE⊥AB,∴∠AFP=90°,∴∠ADB=∠AFP,又∠PAF=∠BAD,∴△APF∽△ABD,∴∠ABD=∠APF,又∠APF=∠GPD,∴∠GDP=∠GPD,∴GP=GD,选项②正确;∵直径AB⊥CE,∴A为的中点,即=,又C为的中点,∴=,∴=,∴∠CAP=∠ACP,∴AP=CP,又AB为圆O的直径,∴∠ACQ=90°,∴∠PCQ=∠PQC,∴PC=PQ,∴AP=PQ,即P为Rt△ACQ斜边AQ的中点,∴P为Rt△ACQ的外心,选项③正确;连接CD,如图所示:∵=,∴∠B=∠CAD,又∠ACQ=∠BCA,∴△ACQ∽△BCA,∴=,即AC2=CQ•CB,∵=,∴∠ACP=∠ADC,又∠CAP=∠DAC,∴△ACP∽△ADC,∴=,即AC2=AP•AD,∴AP•AD=CQ•CB,选项④正确,则正确的选项序号有②③④.故答案为:②③④点评:此题考查了切线的性质,圆周角定理,相似三角形的判定与性质,以及三角形的外接圆与圆心,熟练掌握性质及定理是解本题的关键.17.(2012•泉州)在△ABC中,P是AB上的动点(P异于A、B),过点P的直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,我们不妨称这种直线为过点P的△ABC的相似线,简记为P(l x)(x为自然数).(1)如图①,∠A=90°,∠B=∠C,当BP=2PA时,P(l1)、P(l2)都是过点P的△ABC 的相似线(其中l1⊥BC,l2∥AC),此外,还有1条;(2)如图②,∠C=90°,∠B=30°,当=或或时,P(l x)截得的三角形面积为△ABC面积的.考点:相似三角形的判定与性质.专题:压轴题.分析:(1)过点P作l3∥BC交AC于Q,则△APQ∽△ABC,l3是第3条相似线;(2)按照相似线的定义,找出所有符合条件的相似线.总共有4条,注意不要遗漏.解答:解:(1)存在另外 1 条相似线.如图1所示,过点P作l3∥BC交AC于Q,则△APQ∽△ABC;故答案为:1;(2)设P(l x)截得的三角形面积为S,S=S△ABC,则相似比为1:2.如图2所示,共有4条相似线:①第1条l1,此时P为斜边AB中点,l1∥AC,∴=;②第2条l2,此时P为斜边AB中点,l2∥BC,∴=;③第3条l3,此时BP与BC为对应边,且=,∴==;④第4条l4,此时AP与AC为对应边,且=,∴==,∴=.故答案为:或或.点评:本题引入“相似线”的新定义,考查相似三角形的判定与性质和解直角三角形的运算;难点在于找出所有的相似线,不要遗漏.18.(2012•嘉兴)如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,BA=BC.点D是AB的中点,连接CD,过点B作BG丄CD,分别交CD、CA于点E、F,与过点A且垂直于AB的直线相交于点G,连接DF.给出以下四个结论:①;②点F是GE的中点;③AF=AB;④S△ABC=5S△BDF,其中正确的结论序号是①③.考点:相似三角形的判定与性质;勾股定理;等腰直角三角形.专题:压轴题.分析:首先根据题意易证得△AFG∽△CFB,根据相似三角形的对应边成比例与BA=BC,继而证得正确;由点D是AB的中点,易证得BC=2BD,由等角的余角相等,可得∠DBE=∠BCD,即可得AG=AB,继而可得FG=BF;即可得AF=AC,又由等腰直角三角形的性质,可得AC=AB,即可求得AF=AB;则可得S△ABC=6S△BDF.解答:解:∵在Rt△ABC中,∠ABC=90°,∴AB⊥BC,AG⊥AB,∴AG∥BC,∴△AFG∽△CFB,∴,∵BA=BC,∴,故①正确;∵∠ABC=90°,BG⊥CD,∴∠DBE+∠BDE=∠BDE+∠BCD=90°,∴∠DBE=∠BCD,∵AB=CB,点D是AB的中点,∴BD=AB=CB,∵tan∠BCD==,∴在Rt△ABG中,tan∠DBE==,∵=,∴FG=FB,∵GE≠BF,∴点F不是GE的中点.故②错误;∵△AFG∽△CFB,∴AF:CF=AG:BC=1:2,∴AF=AC,∵AC=AB,∴AF=AB,故③正确;∵BD=AB,AF=AC,∴S△ABC=6S△BDF,故④错误.故答案为:①③.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、直角三角形的性质以及三角函数等知识.此题难度适中,解题的关键是证得△AFG∽△CFB,注意掌握数形结合思想与转化思想的应用.19.(2012•泸州)如图,n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,△B1C1M1的面积为S1,△B2C2M2的面积为S2,…△B n C n M n的面积为S n,则S n=.(用含n的式子表示)考点:相似三角形的判定与性质.专题:压轴题;规律型.分析:由n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,即可求得△B1C1M n的面积,又由B n C n∥B1C1,即可得△B n C n M n∽△B1C1M n,然后利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,求得答案.解答:解:∵n个边长为1的相邻正方形的一边均在同一直线上,点M1,M2,M3,…M n分别为边B1B2,B2B3,B3B4,…,B n B n+1的中点,∴S1=×B1C1×B1M1=×1×=,S△B1C1M2=×B1C1×B1M2=×1×=,S△B1C1M3=×B1C1×B1M3=×1×=,S△B1C1M4=×B1C1×B1M4=×1×=,S△B1C1Mn=×B1C1×B1M n=×1×=,∵B n C n∥B1C1,∴△B n C n M n∽△B1C1M n,∴S△BnCnMn:S△B1C1Mn=()2=()2,即S n:=,∴S n=.故答案为:.点评:此题考查了相似三角形的判定与性质、正方形的性质以及直角三角形面积的公式.此题难度较大,注意掌握相似三角形面积的比等于相似比的平方定理的应用是解此题的关键.20.(2013•荆州)如图,△ABC是斜边AB的长为3的等腰直角三角形,在△ABC内作第1个内接正方形A1B1D1E1(D1、E1在AB上,A1、B1分别在AC、BC上),再在△A1B1C 内接同样的方法作第2个内接正方形A2B2D2E2,…如此下去,操作n次,则第n个小正方形A n B n D n E n的边长是.考点:相似三角形的判定与性质;等腰直角三角形.专题:规律型.分析:求出第一个、第二个、第三个内接正方形的边长,总结规律可得出第n个小正方形A nB n D n E n的边长.解答:解:∵∠A=∠B=45°,∴AE1=A1E=A1B1=B1D1=D1B,∴第一个内接正方形的边长=AB=1;同理可得:第二个内接正方形的边长=A1B1=AB=;第三个内接正方形的边长=A2B2=AB=;故可推出第n个小正方形A n B n D n E n的边长=AB=.故答案为:.点评:本题考查了相似三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质,解答本题的关键是求出前几个内接正方形的边长,得出一般规律.三.解答题(共8小题)21.(2013•珠海)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点P为AC边上的一点,将线段AP绕点A顺时针方向旋转(点P对应点P′),当AP旋转至AP′⊥AB时,点B、P、P′恰好在同一直线上,此时作P′E⊥AC于点E.(1)求证:∠CBP=∠ABP;(2)求证:AE=CP;(3)当,BP′=5时,求线段AB的长.考点:全等三角形的判定与性质;角平分线的性质;勾股定理;相似三角形的判定与性质.专题:几何综合题;压轴题.分析:(1)根据旋转的性质可得AP=AP′,根据等边对等角的性质可得∠APP′=∠AP′P,再根据等角的余角相等证明即可;(2)过点P作PD⊥AB于D,根据角平分线上的点到角的两边的距离相等可得CP=DP,然后求出∠PAD=∠AP′E,利用“角角边”证明△APD和△P′AE全等,根据全等三角形对应边相等可得AE=DP,从而得证;(3)设CP=3k,PE=2k,表示出AE=CP=3k,AP′=AP=5k,然后利用勾股定理列式求出P′E=4k,再求出△ABP′和△EPP′相似,根据相似三角形对应边成比例列式求出P′A=AB,然后在Rt△ABP′中,利用勾股定理列式求解即可.解答:(1)证明:∵AP′是AP旋转得到,∴AP=AP′,∴∠APP′=∠AP′P,∵∠C=90°,AP′⊥AB,∴∠CBP+∠BPC=90°,∠ABP+∠AP′P=90°,又∵∠BPC=∠APP′(对顶角相等),∴∠CBP=∠ABP;(2)证明:如图,过点P作PD⊥AB于D,∵∠CBP=∠ABP,∠C=90°,∴CP=DP,∵P′E⊥AC,。

人教版九年级数学下册《相似三角形》同步检测及答案【新材料】

人教版九年级数学下册《相似三角形》同步检测及答案【新材料】

人教版九年级数学下册第二十七章《相似——相似三角形》同步检测2附答案一.选择题1.下列图形不一定相似的是( ).A .有一个角是120°的两个等腰三角形;B .有一个角是60°的两个等腰三角形C .两个等腰直角三角形;D .有一个角是45°的两个等腰三角形2.如图1,已知△ABC ,D ,E 分别是AB ,AC 边上的点.AD=3cm ,AB=8cm ,AC=•10cm .若△ADE ∽△ABC ,则AE 的值为( ).A .1541215125...41554512cmB cm cmC cm cmD cm 或或(1) (2) (3)3.满足下列条件的各对三角形中相似的两个三角形有( ).①∠A=60°,AB=5cm ,AC=10cm ;∠A ′=60°,A ′B ′=3cm ,A ′C ′=10cm②∠A=45°,AB=4cm ,BC=6cm ;∠D=45°,DE=2cm ,DF=3cm③∠C=∠E=30°,AB=8cm ,BC=4cm ;DF=6cm ,FE=3cm④∠A=∠A ′,且AB ·A ′B ′=AC ·A ′B ′4.如图2,点D 为△ABC 的AB 边一点(AB>AC ),下列条件不一定能保证△ACD ∽△ABC 的是( ).A .∠ADC=∠ACB B .∠ACD=∠BC ..DC AD AD AC D BC AC AC AB== 5.如图,这是圆桌正上方的灯泡(看作一个点)发出的光线照射到桌面后在地面上形成(圆形)的示意图. 已知桌面直径为1.2米,桌面离地面1米. 若灯泡离地面3米,则地面上阴影部分的面积为 ( -)A.、0.36π米2 B 、0.81π米2 C 、2π米2 D 、3.24π米26.(山东)如图,小正方形的边长均为1,则右图中的三角形(阴影部分)•与△ABC 相似的是( ).二、填空题7.已知三角形的三条边长分别为1,2,3,请你写出另外三条线段长,•使这三条线段构成的三角形与已知三角形相似:________,________,_______.8.如图3,若AC 2=CD ·CB ,则△_______∽△_______,∠ADC=________.(4) (5) (6) (7)9.如图4,△ABC 中,CD ⊥AB 于D ,AD=8,CD=6,则当BD=______时,△ADC•∽△CDB ,∠ACB=_______°10.如图5,已知AC 与BD 相交于点O ,且AO :OC=BO :OD=2:3,AB=5,则CD=______.11.如图6,等腰三角形ABC 中,∠A=36°,若BC 2=CD ·CA ,则∠DBC=•_____•°,•图中有_____个等腰三角形.12.如图7,为测得一养鱼池的两端A ,B 间的距离,可在平地上取一直接到达A 和B•的点O ,连接AO ,BO 并分别延长到C ,D ,使OC=12OA ,OD=12OB ,如果量得CD=30m ,•那么池塘宽AB=________. 三.解答题13.如图,已知△ABC 中,AC=10,AB=16,问在AB 边上是否存在这样的点P ,•使△APC ∽△ACB ,若存在,求AP 的长;若不存在,请说明理由.14.如图,是利用木杆撬石头的示意图.现有一块石头,要使其滚动,杠杆的B 端必须向上翘起12cm ,已知杠杆的动力臂OA 与阻力臂OB 之比为5:1,求要使这块石头滚动,至少要将杠杆A 端下压多少厘米.15.已知:如图,∠ABE=90°,且AB=BC=CD=DE ,请认真研究图形与所给条件,然后回答:图中是否存在相似的三角形?若存在,请加以说明;若不存在,请说明理由.16.如图,在ΔABC 中,BA=BC=20cm ,AC=30cm ,点P 从A 点出发,沿着AB 以每秒4cm 的速度向B 点运动;同时点Q 从C 点出发,沿CA 以每秒3cm 的速度向A 点运动,设运动时间为x.(1)当x 为何值时,PQ ∥BC ?(2)当31=∆∆ABC BCQ S S ,求ABC BPQ S S ∆∆的值;17.在△ABC 中,AE ∶EB=1 ∶2,EF ∥BC ,AD ∥BC 交CE 的延长线于D ,求S △AEF ∶S △BCE 的值.18.如图,△ABC 是一块锐角三角形余料,边BC=120mm , 高AD=80mm , 要把它加工成矩形零件,使一边在BC 上,其余两个顶点分别在边AB 、AC 上,(1)若这个矩形是正方形,那么边长是多少?(2)若这个矩形的长是宽的2倍,则边长是多少?答案一.选择题1.D 点拨:若45°角在一个三角形中做顶角,在另一个三角形中做底角,则这两个三角形形状不同.2.C 点拨:两个三角形有公共角,只须满足两边对应成比例,则对应边有两种可能.3.A 点拨:(2),(3)不满足位置关系.4.C 点拨:不能满足位置关系.5.B6. B二.填空题7.答案不唯一,略8.△ACD∽△BCA ∠BAC9.9290°10.7.5 点拨:由题意△AOB∽△COD,∴23 ABCD=.11.36° 3个12.60m三.解答题13.存在,若使△APC∽△ACB,则应满足:10025164 AP ACAPAC AB=∴==,.14.15OBOA=,∴12cm×5=60cm,至少要将杠杆A端下压60cm.15.存在,△ACD∽△ECA,设AB=a,则,CE=2a,22.AE CDCE ACAC CDCE AC∴===∴=又∵∠ACE=∠ECA,∴△ACD∽△ECA.16. (1)x=730s (2)92 17.61 18、(1)48 mm (2)宽是7240mm ,长7480mm.。

人教版数学九年级下册数学:27.2.1 相似三角形的判定 同步练习(附答案)

人教版数学九年级下册数学:27.2.1 相似三角形的判定  同步练习(附答案)

27.2.1 相似三角形的判定第1课时 平行线分线段成比例1.如图所示,△ADE ∽△ACB ,∠AED =∠B ,那么下列比例式成立的是( ) A.AD AC =AE AB =DE BC B.AD AB =AE ACC.AD AE =AC AB =DE BC D.AD AB =AE EC =DE BC2.两个三角形相似,且相似比k =1,则这两个三角形 .3.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,AD =6,DB =3,AE =4,则EC 的长为( )A .1B .2C .3D .44.如图,直线l 1∥l 2∥l 3,直线AC 交l 1,l 2,l 3于点A ,B ,C ,直线DF 交l 1,l 2,l 3于点D ,E ,F ,已知AB AC =13,则EFDE= .5.如图,在▱ABCD 中,EF ∥AB 交AD 于点E ,交BD 于点F ,DE ∶EA =3∶4,EF =3,则CD 的长为( )A .4B .7C .3D .126.如图,点E ,F 分别在△ABC 的边AB ,AC 上,且EF ∥BC ,点M 在边BC 上,AM 与EF 交于点D ,则图中相似三角形共有( )A .4对B .3对C .2对D .1对7.在△ABC 中,AB =6,AC =9,点P 是直线AB 上一点,且AP =2,过点P 作BC 边的平行线,交直线AC 于点M ,则MC 的长为 .8.如图,在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,点G在线段AD上,GE∥BD,且交AB 于点E,GF∥AC,且交CD于点F,则下列结论一定正确的是()A.ABAE=AGADB.DFCF=DGADC.FGAC=EGBDD.AEBE=CFDF9.如图,AG∶GD=4∶1,BD∶DC=2∶3,则AE∶EC的值是()A.3∶2B.4∶3C.6∶5D.8∶510.如图,练习本中的横格线都平行,且相邻两条横格线间的距离都相等,同一条直线上的三个点A,B,C都在横格线上,若线段AB=4 cm,则线段BC=cm.11.如图,在△ABC中,点D,E分别为AB,AC的中点,连接DE,线段BE,CD相交于点O,若OD=2,则OC=.12.如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,在BA的延长线上取一点E,连接OE交AD于点F,若CD=5,BC=8,AE=2,则AF=.13.中国高铁近年来用震惊世界的速度不断发展,已成为当代中国一张耀眼的“国家名片”,修建高铁时常常要逢山开道、遇水搭桥,如图,某高铁在修建时需打通一直线隧道MN(M、N为山的两侧),工程人员为了计算M、N两点之间的直线距离,选择作MN的平行线BC,并测得AM=900米, AB=30米,BC=45米,求直线隧道MN的长.14.如图,延长正方形ABCD的一边CB至点E,ED与AB相交于点F,过点F作FG∥BE 交AE于点G,求证:GF=FB.15.如图,AD∥EG∥BC,EG分别交AB,DB,AC于点E,F,G,已知AD=6,BC=10,AE=3,AB=5,求EG,FG的长.第2课时 相似三角形的判定定理1,21.将一个三角形的各边长都缩小12后,得到的三角形与原三角形( )A .一定相似B .一定不相似C .不一定相似D .无法确定2.若△ABC 各边分别为AB =10 cm ,BC =8 cm ,AC =6 cm ,△DEF 的两边为DE =5 cm ,EF =4 cm ,则当DF = cm 时,△ABC ∽△DEF. 3.试判断图中的两个三角形是否相似,并说明理由.4.网格图中每个方格都是边长为1的正方形.若A ,B ,C ,D ,E ,F 都是格点,试说明△ABC ∽△DEF.5.能判定△ABC ∽△A ′B ′C ′的条件是( )A.AB A ′B ′=ACA ′C ′B.AB AC =A ′B ′A ′C ′且∠A =∠A ′ C.AB BC =A ′B ′A ′C ′且∠B =∠C ′ D.AB A ′B ′=ACA ′C ′且∠B =∠B ′6.如图,已知△ABC,则下列4个三角形中,与△ABC相似的是()7.如图,AB与CD相交于点O,OA=3,OB=5,OD=6,当OC=时,△AOC∽△BOD.8.如图,点C,D在线段AB上,∠A=∠B,AE=3,AD=2,BC=3,BF=4.5,DE=5,求CF的长.9.在△ABC中,AB=6,AC=5,点D在边AB上,且AD=2,点E在边AC上,当AE=时,以A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似.10.如图,在方格纸中,△ABC和△EPD的顶点均在格点上,要使△ABC∽△EPD,则点P所在的格点为()A.P 1B.P2C.P3D.P411.如图,在△ABC中,点P在AB上,下列四个条件:①AP∶AC=AC∶AB;②AC2=AP·AB;③AB·CP=AP·CB.其中能满足△APC和△ACB相似的条件有()A.1个 B.2个C.3个D.0个12.如图,已知∠DAB=∠CAE,请补充一个条件:,使△ABC∽△ADE.13.如图,AB∥DE,AC∥DF,BC∥EF,求证:△DEF∽△ABC.14.如图,在△ABC中,AB=AC,D为CB延长线上一点,E为BC延长线上一点,且满足AB2=DB·CE.求证:△ADB∽△EAC.15.如图,正方形ABCD中,P是BC上的点,且BP=3PC,Q是CD的中点,求证:△ADQ ∽△QCP.16.如图,在钝角三角形ABC中,AB=6 cm,AC=12 cm,动点D从A点出发到B点止,动点E从C点出发到A点止.点D运动的速度为1 cm/s,点E运动的速度为2 cm/s.如果两点同时运动,那么当以点A,D,E为顶点的三角形与△ABC相似时,运动的时间是.第3课时相似三角形的判定定理31.下列各组图形中有可能不相似的是()A.各有一个角是45°的两个等腰三角形B.各有一个角是60°的两个等腰三角形C.各有一个角是105°的两个等腰三角形D.两个等腰直角三角形2.已知△ABC中,∠A=40°,∠B=75°,下图各三角形中与△ABC相似的是.3.如图,锐角三角形ABC的边AB,AC上的高线EC,BF相交于点D,请写出图中的两对相似三角形.(用相似符号连接) 4.如图,点B,D,C,F在一条直线上,且AB∥EF,AC∥DE,求证:△ABC∽△EFD.5.如图,∠1=∠2,∠C =∠D.求证:△ABC ∽△AED.6.在△ABC 和△A ′B ′C ′中,∠C =∠C ′=90°,AC =12,AB =15,A ′C ′=8,则当A ′B ′= 时,△ABC ∽△A ′B ′C ′.7.一个直角三角形的一条直角边长和斜边长分别为8 cm 和15 cm ,另一个直角三角形的一条直角边长和斜边长分别是6 cm 和454 cm ,这两个直角三角形 (填“是”或“不是”)相似三角形.8.一个直角三角形的两边长分别为3和6,另一个直角三角形的两边长分别为2和4,那么这两个直角三角形 (填“一定”“不一定”或“一定不”)相似.9.如图,在△ABC 中,点D ,E 分别在AB ,AC 边上,DE ∥BC ,且∠DCE =∠B.那么下列判断中,错误的是( )A .△ADE ∽△ABCB .△ADE ∽△ACDC .△DEC ∽△CDBD .△ADE ∽△DCB10.如图,在△ABC 中,点D 是边AB 上的一点,∠ADC =∠ACB ,AD =2,BD =6,则边AC 的长为( )A .2B .4C .6D .811.《九章算术》是我国古代数学名著,书中有下列问题:“今有勾五步,股十二步,问勾中容方几何?”其意思为:“今有直角三角形,勾(短直角边)长为5步,股(长直角边)长为12步,问该直角三角形能容纳的正方形边长最大是多少步?”该问题的答案是步.12.如图,已知∠ACB=∠ABD=90°,AB=6,AC=2,求AD的长为多少时,图中两直角三角形相似?13.如图,在▱ABCD中,过点A作AE⊥DC,垂足为E,连接BE,F为BE上一点,且∠AFE=∠D.求证:△ABF∽△BEC.14.如图,矩形ABCD中,AB=20,BC=10,点P为AB边上一动点,DP交AC于点Q.(1)求证:△APQ∽△CDQ;(2)P点从A点出发沿AB边以每秒1个单位长度的速度向B点移动,移动时间为t秒.当t为何值时,DP⊥AC?15.如图,在△ABC中,AD,BF分别是BC,AC边上的高,过点D作AB的垂线交AB于点E,交BF于点G,交AC的延长线于点H,求证:DE2=EG·EH.参考答案:27.2.1 相似三角形的判定第1课时 平行线分线段成比例1.A2. 全等.3.B4. 2.5.B6.B7. 6或12.8.D9.D10.12.11.4.12.169.13.解:∵BC ∥MN ,∴△ABC ∽△AMN.∴AB AM =BC MN ,即30900=45MN .∴MN =1 350.答: 直线隧道MN 的长为1 350米.14.证明:∵GF ∥AD ,∴GF AD =EFED .又FB ∥DC ,∴FB DC =EFED .又AD =DC ,∴GF AD =FBAD .∴GF =FB.15.解:∵在△ABC 中,EG ∥BC ,∴△AEG ∽△ABC ,∴EG BC =AEAB .∵BC =10,AE =3,AB =5,∴EG 10=35,∴EG =6. ∵在△BAD 中,EF ∥AD ,∴△BEF ∽△BAD ,∴EF AD =BE AB. ∵AD =6,AE =3,AB =5,∴EF 6=5-35.∴EF =125. ∴FG =EG -EF =185.第2课时 相似三角形的判定定理1,21.A2.3.3.解:相似.理由如下:在Rt △ABC 中,BC =AB 2-AC 2=32-2.42=1.8,在Rt △DEF 中,DF =DE 2-EF 2=62-3.62=4.8,∴AB DE =BC EF =AC DF =12. ∴△ABC ∽△DEF.4.证明:∵AC =2,BC =12+32=10,AB =4,DF =22+22=22,EF =22+62=210,ED =8,∴AC DF =BC EF =AB DE =12. ∴△ABC ∽△DEF.5.B6.C7. 1858.解:∵AE BF =34.5=23,AD BC =23,∴AE BF =AD BC.又∵∠A =∠B ,∴△AED ∽△BFC.∴AD BC =DE CF .∴23=5CF. ∴CF =152. 9. 125或53. 10.C11.B12. AD AB =AE AC 13.证明:∵AB ∥DE ,∴△ODE ∽△OAB.∴DE AB =OE OB. ∵BC ∥EF ,∴△OEF ∽△OBC.∴EF BC =OE OB =OF OC. ∵AC ∥DF ,∴△ODF ∽△OAC.∴DF AC =OF OC. ∴DE AB =EF BC =DF AC. ∴△DEF ∽△ABC.14.证明:∵AB =AC ,∴∠ABC =∠ACB.∴∠ABD =∠ACE.∵AB 2=DB ·CE ,∴AB CE =DB AB . 又AB =AC ,∴AB CE =DB AC. ∴△ADB ∽△EAC.15.证明:设正方形的边长为4a ,则AD =CD =BC =4a.∵Q 是CD 的中点,BP =3PC ,∴DQ =CQ =2a ,PC =a.∴DQ PC =AD CQ =21. 又∵∠D =∠C =90°,∴△ADQ ∽△QCP.16.3__s 或4.8__s .第3课时 相似三角形的判定定理31.A2. △EFD ,△HGK .3. 答案不唯一,如△BDE ∽△CDF ,△ABF ∽△ACE 等.4.证明:∵AB ∥EF ,AC ∥DE ,∴∠B =∠F ,∠ACB =∠EDF.∴△ABC ∽△EFD.5.证明:∵∠1=∠2,∴∠1+∠CAD =∠2+∠CAD ,即∠BAC =∠EAD.又∵∠C =∠D ,∴△ABC ∽△AED.6.10.7.是.8.不一定.9.D10.B11.6017. 12.解:①若△ABC ∽△ADB ,则AB AD =AC AB.∴AD =3; ②若△ABC ∽△DAB ,则AB AD =BC AB.∴AD =3 2.综上所述,当AD =3或32时,两直角三角形相似.13.证明:∵四边形ABCD 是平行四边形, ∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,AD =BC.∴∠D +∠C =180°,∠ABF =∠BEC.又∵∠AFB +∠AFE =180°,且∠AFE =∠D , ∴∠C =∠AFB.又∵∠ABF =∠BEC ,∴△ABF ∽△BEC.14.解:(1)证明:∵四边形ABCD 是矩形, ∴AB ∥CD.∴△APQ ∽△CDQ.(2)当DP ⊥AC 时,∠QCD +∠QDC =90°.∵∠ADQ +∠QDC =90°,∴∠DCA =∠ADP. 又∵∠ADC =∠DAP =90°,∴△ADC ∽△PAD.∴AD PA =DC AD .∴10PA =2010,解得PA =5. ∴t =5.15.证明:∵AD ,BF 分别是BC ,AC 边上的高, ∴∠ADB =∠BED =90°.∴∠EBD +∠EDB =∠EDB +∠ADE.∴∠EBD =∠EDA.∴△AED ∽△DEB.∴AE DE =DE BE,即DE 2=AE ·BE. 又∵∠HFG =90°,∠BGE =∠HGF ,∴∠EBG =∠H.∵∠BEG =∠HEA =90°,∴△BEG ∽△HEA.∴EG AE =BE EH,即EG ·EH =AE ·BE. ∴DE 2=EG ·EH.。

人教版数学九年级下册第27章相似相似三角形相似三角形的判定同步训练含答案

人教版数学九年级下册第27章相似相似三角形相似三角形的判定同步训练含答案

人教版数学九年级下册第27章相似相似三角形相似三角形的判定同步训练含答案1. 如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB 于点D ,那么图中相似三角形共有( )A .1对B .2对C .3对D .4对2. 如图,点P 是▱ABCD 边AB 上的一点,射线CP 交DA 的延伸线于点E ,那么图中相似的三角形有( )A .0对B .1对C .2对D .3对3.如图,在△ABC 中,∠AED =∠B ,那么以上等式成立的是( ) A.DE BC =AD DB B .AE BC =AD BD C.DE CB =AE AB D .AD AB =AE AC4. 以下各组图形中有能够不相似的是( )A .各有一个角是45°的两个等腰三角形B .各有一个角是60°的两个等腰三角形C .各有一个角是105°的两个等腰三角形D .两个等腰直角三角形5. 如图,∠1=∠2=∠3,那么图中共有相似三角形( )A .1对B .2对 C.3对 D .4对6. 如图,正方形ABCD 中,M 为BC 上一点,ME ⊥AM ,ME 交AD 的延伸线于点E ,假定AB =12,BM =5,那么DE 的长为( )A .18B .1095 C.965 D .2537. 如图,有三个三角形,其中相似的是 .8. 如图,∠1=∠2,∠B =∠E ,△ABC 与△AED 相似吗?为什么?9. 如图,正方形ABCD 中,点E 、F 、G 区分在AB 、BC 、CD 上,且∠EFG =90°.求证:△EFB ∽△FCG.10. 如图,在△ABC 中,CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,BE 交CD 于点O.求证:△ABE ∽△OCE.11.如图,在▱ABCD 中,AD =10cm ,CD =5cm ,E 为AD 上一点,且BE =BC ,CE =CD ,那么DE = cm.12.如图,正方形ABCD 中,BC =2,点M 是边AB 的中点,衔接DM ,DM 与AC 交于点P ,点E 在DC 上,点F 在DP 上,且∠DFE =45°,假定PF =56,那么CE = .13. 如图,D 是△ABC 的边BC 上一点,E 为边AD 上一点.假定∠1=∠B ,CD =CE ,试说明△ACE ∽△BAD.14. 如图,四边形ABCD 中,AB =AC =AD ,AC 平分∠BAD ,点P 是AC 延伸线上一点,且PD ⊥AD.(1)证明:∠BDC =∠PDC ;(2)假定AC 与BD 相交于点E ,AB =1,CE ∶CP =2∶3,求AE 的长.参考答案:1---6 CDCAD B7. ①与②8. 解:△ABC ∽△AED ,∵∠1=∠2,∴∠1+∠DAC =∠2+∠DAC ,∴∠BAC =∠EAD ,在△ABC 和△AED 中,∵∠B =∠E ,∠BAC =∠EAD ,∴△ABC ∽△AED.9. 证明:∵四边形ABCD 是正方形,∴∠B =∠C =90°,∴BEF +∠BFE =90°,∵∠EFG =90°,∴∠BFE =∠CFG ,∴△EFB ∽△FCG.10. 证明:由于CD ⊥AB ,BE ⊥AC ,所以∠AEB =∠ADC =90°.又∠A =∠A ,所以∠ABE =∠OCE.又由于∠AEB =∠OEC ,所以△ABE ∽△OCE.11. 2.5 12. 7613. 证明:∵CD =CE ,∴∠CED =∠CDE ,即∠B +∠3=∠1+∠2,又∠1=∠B ,∴∠2=∠3,∴△ACE ∽△BAD.14. (1)证明:∵AB =AD ,AC 平分∠BAD ,∴AC ⊥BD ,∴∠ACD +∠BDC =90°,∵AC =AD ,∴∠ACD =∠ADC ,∴∠ADC +∠BDC =90°,∵PD ⊥AD ,∴∠ADC +∠PDC =90°,∴∠BDC =∠PDC ;(2)解:过点C 作CM ⊥PD 于点M ,∵∠BDC =∠PDC ,∴CE =CM ,∵∠CMP =∠ADP=90°,∠P =∠P ,∴△CPM ∽△APD ,∴ CM AD =PC PA,设CM =CE =x ,∵CE ∶CP =2∶3,∴PC =32x ,∵AB =AD =AC =1,∴x 1=32x32x +1,解得:x =13,故AE =1-13=23.。

人教版九年级数学下册 第二十七章 相似 27.2 相似三角形 同步练习(含答案)

人教版九年级数学下册 第二十七章 相似 27.2 相似三角形  同步练习(含答案)

人教版九年级数学下册第二十七章相似27.2 相似三角形同步练习一、选择题1、能判定与相似的条件是()A. B.,且C.且D.,且2、如图,下列条件中不能判定的是()A. B.C. D.3、.如图,点D在△ABC的边AC上,要判断△ADB与△ABC相似,添加一个条件,不正确的是()A.∠ABD=∠CB.∠ADB=∠ABCC.D.4、如图1,在三角形纸片ABC中,∠A=78°,AB=4,AC=6.将△ABC沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形相似的有()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5、如图,△ABC中,点D、E分别在AB、AC边上,则下列条件中,不一定能使△AED∽△ABC的是()A.∠2=∠B B.∠1=∠C C.D.6、如图,△ABC中,BD是∠ABC的平分线,DE∥AB交BC于E,EC=6,BE=4,则AB长为()A. 6 B. 8 C.D.7、如图,DE是△ABC的中位线,已知△ABC的面积为8,则△ADE的面积为().A. 2 B. 4 C. 6 D. 88、如图所示,在河的一岸边选定一个目标A,再在河的另一岸边选定B和C,使AB⊥BC,然后选定E,使EC⊥BC,用视线确定BC和AE相交于D,此时测得BD=120米,CD=60米,为了估计河的宽度AB,还需要测量的线段是()A.CEB.DEC.CE或DED.无法确定9、已知:如图,∠ADE=∠ACD=∠ABC,图中相似三角形共有()A.1对B.2对C.3对D.4对10、某班同学要测量学校升国旗的旗杆高度,在同一时刻,量得某同学的身高是1.5米,影长是1米,且旗杆的影长为8米,则旗杆的高度是()A.12米 B.11米 C.10米 D.9米11、.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,且DE∥AC,AE、CD相交于点O,若S△DOE:S△COA=1:25,则的值为()A. B. C. D.12、如图,在钝角三角形ABC中,AB=6cm,AC=12cm,动点D从A点出发到B点止,动点E从C点出发到A点止.点D运动的速度为1cm/秒,点E运动的速度为2cm/秒.如果两点同时运动,那么当以点A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似时,运动的时间是( )A. 4.5秒B.3秒C. 3秒或4.8秒D.4.5秒或4.8秒二、填空题13、如图,是的中位线,的面积为,则四边形的面积为.14、如图,已知零件的外径为25,现用一个交叉卡钳(两条尺长AC和BD相等,OC=OD)量零件的内孔直径AB.若OC∶OA=1∶2,量得CD=10,则零件的厚度.15、如图,AC与BD交于点E,AB∥CD∥EF,AB=10,CD=15,则EF的长为16、已知△ABC∽△A′B′C′,且,△ABC的周长比△A′B′C′的周长少8cm,则△A′B′C′的周长为 cm 。

人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)

人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)

人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)1 / 17相似三角形的判定测试时间:100分钟 总分: 100一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1. 如图,在 中,点P 在边AB 上,则在下列四个条件中::;;; ,能满足 与 相似的条件是A. B.C. D.2. 下列 的正方形网格中,小正方形的边长均为1,三角形的顶点都在格点上,则在网格图中的三角形与 相似的是A. B. C. D.3. 如图所示,每个小正方形的边长均为1,则下列A 、B 、C 、D 四个图中的三角形 阴影部分 与 相似的是A. B. C. D.4. 如图,在 中, , ,点D 在AC 上,且,如果要在AB 上找一点E ,使 与 相似,则AE 的长为A. B. C.3D.或5. 如图,在正方形ABCD 中,点E ,F 分别在BC ,CD 上,且 ,将 绕点A 顺时针旋转 ,使点E落在点处,则下列判断不正确的是A. 是等腰直角三角形B. AF 垂直平分C. ∽D. 是等腰三角形6.如图,在中,点D,E分别在边AB,AC上,下列条件中不能判断 ∽ 的是A.B.C.D.7.如图,点D,E分别在的AB,AC边上,增加下列条件中的一个:,,,,,使与一定相似的有A. B. C. D.8.如图,在钝角三角形ABC中,,,动点D从A点出发到B点止,动点E从C点出发到A点止点D运动的速度为秒,点E运动的速度为秒如果两点同时运动,那么当以点A、D、E为顶点的三角形与相似时,运动的时间是A. 4或B. 3或C. 2或4D. 1或69.如图,在中,,,,将沿图示中的虚线剪开,剪下的阴影三角形与原三角形不相似的是A. B.C. D.10.如图,点E是矩形ABCD的边AD的中点,且于点F,则下列结论中错误的是A.B.C. 图中与相似的三角形共有4个D.人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)3 / 17二、填空题(本大题共10小题,共30.0分)11. 如图,已知 中,D 为边AC 上一点,P 为边AB 上一点,, , ,当AP 的长度为______ 时,和 相似.12. 如图,在 中, 、E 分别为边AB 、AC 上的点 , ,点F 为BC 边上一点,添加一个条件:______,可以使得 与 相似 只需写出一个13. 在 中, , ,点D 在边AB 上,且 ,点E 在边AC 上,当______时,以A 、D 、E 为顶点的三角形与 相似.14. 如图, , , , , ,点p 在BD 上移动,当 ______ 时, 和 相似.15. 如图,在 中,点E ,F 分别在AB ,AC 上,若∽ ,则需要增加的一个条件是______ 写出一个即可16. 如图, 中,D 、E 分别是AB 、AC 边上一点,连接 请你添加一个条件,使 ∽ ,则你添加的这一个条件可以是______ 写出一个即可 .17. 如图所示,中,E ,F 分别是边AB ,AC 上的点,且满足 ,则 与的面积比是______ .18. 已知在 中, , ,E 是边AB 上一点,且 ,若F 是AC 边上的点,且以A 、E 、F 为顶点的三角形与 相似,则AF 的长为______.19. 如图,在 中, , , ,点M 在AB 边上,且 ,过点M 作直线MN 与AC 边交于点N ,使截得的三角形与原三角形相似,则______ .20.如图,在正方形网格上有6个三角形:,,,,,.在 ~ 中,与相似的三角形的个数是______.三、计算题(本大题共4小题,共24.0分)21.如图示,正方形ABCD的顶点A在等腰直角三角形DEF的斜边EF上,EF与BC相交于点G,连接CF.求证: ≌ ;求证: ∽ .22.如图,在中,D、E分别是AB、AC上的点,,,AD::3,的角平分线AF交DE于点G,交BC于点F.请你直接写出图中所有的相似三角形;求AG与GF的比.23.如图,已知,,垂足分别为B、D,AD与BC相交于点E,,垂足为F,试回答人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)5 / 17图中, ∽ ______ , ∽ ______ , ∽ ______ .24. 在图中, 的内部任取一点O ,连接AO 、BO 、CO ,并在AO 、BO 、CO 这三条线段的延长线上分别取点D 、E 、F ,使 ,画出 你认为与 相似吗?为什么?你认为它们也具有位似形的特征吗?四、解答题(本大题共2小题,共16.0分)25. 如图所示, , , ,点P从点B 出发,沿BC 向点C 以 的速度移动,点Q从点C 出发沿CA 向点A 以 的速度移动,如果P 、Q 分别从B 、C 同时出发,过多少时,以C 、P 、Q 为顶点的三角形恰与 相似?26. 如图,四边形ABCD 中,AC 平分 , , ,E 为AB的中点.求证: ∽ ;与AD 有怎样的位置关系?试说明理由;若 , ,求 的值.人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)7 / 17答案和解析【答案】1. D2. B3. B4. D5. D6. A7. A8. B 9. C 10. C11. 4或912. ,或 13. 或14. 或12cm 或2cm15.16.17. 1:918. 或19. 4或620. 321. 证明: 正方形ABCD ,等腰直角三角形EDF ,, , ,,,在 和 中,,≌ ;延长BA 到M ,交ED 于点M ,≌ ,,即 ,,,,,,∽ .22. 解: ∽ , ∽ , ∽ ;, , ,又 ,∽ ,,为角平分线,∽ ,,.23. DAB;BCD;DCE24. 解:相似如图,,,∽ ,,同理,∽ ,它们也具有位似形的特征.25. 解:设经过y秒后, ∽ ,此时,.,,,. ∽ ,,设经过y秒后, ∽ ,此时,..∽ ,所以,经过秒或者经过后两个三角形都相似26. 解:平分,,又,::AB,∽ ;,理由: ∽ ,,又为AB的中点,,,,,;,,,人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析),,,∽ ,,.【解析】1. 解:当,,所以 ∽ ;当,,所以 ∽ ;当,即AC::AC,所以 ∽ ;当,即PC::AB,而,所以不能判断和相似.故选D.根据有两组角对应相等的两个三角形相似可对进行判断;根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对进行判断.本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.2. 解:根据勾股定理,,,所以,夹直角的两边的比为,观各选项,只有B选项三角形符合,与所给图形的三角形相似.故选:B.可利用正方形的边把对应的线段表示出来,利用三边对应成比例两个三角形相似,分别计算各边的长度即可解题.此题考查了勾股定理在直角三角形中的运用,三角形对应边比值相等判定三角形相似的方法,本题中根据勾股定理计算三角形的三边长是解题的关键.3. 解:小正方形的边长为1,在中,,,,A中,一边,一边,一边,三边与中的三边不能对应成比例,故两三角形不相似故A错误;B中,一边,一边,一边,有,即三边与中的三边对应成比例,故两三角形相似故B正确;C中,一边,一边,一边,三边与中的三边不能对应成比例,故两三角形不相似故C错误;D中,一边,一边,一边,三边与中的三边不能对应成比例,故两三角形不相似故D错误.故选:B.根据相似三角形的判定,易得出的三边的边长,故只需分别求出各选项中三角形的边长,分析两三角形对应边是否成比例即可.本题考查了相似三角形的判定识别两三角形相似,除了要掌握定义外,还要注意正确找出两三角形的对应边、对应角,可利用数形结合思想根据图形提供的数据计算对应角9 / 17的度数、对应边的比本题中把若干线段的长度用同一线段来表示是求线段是否成比例时常用的方法.4. 解:是公共角,当,即时, ∽ ,解得:;当,即时, ∽ ,解得:,的长为:或.故选D.由是公共角,分别从当,即时, ∽ 与当,即时,∽ ,去分析求解即可求得答案.此题考查了相似三角形的判定注意分类讨论思想的应用.5. 解:将绕点A顺时针旋转,使点E落在点处,,,是等腰直角三角形,故A正确;将绕点A顺时针旋转,使点E落在点处,,四边形ABCD是正方形,,,,,,,垂直平分,故B正确;,,,,∽ ,故C正确;,但不一定等于,不一定是等腰三角形,故D错误;故选D.由旋转的性质得到,,于是得到是等腰直角三角形,故A正确;由旋转的性质得到,由正方形的性质得到,推出,于是得到AF垂直平分,故B正确;根据余角的性质得到,于是得到 ∽ ,故C正确;由于,但不一定等于,于是得到不一定是等腰三角形,故D错误.本题考查了旋转的性质,正方形的性质,相似三角形的判定,等腰直角三角形的判定,线段垂直平分线的判定,正确的识别图形是解题的关键.6. 解:,当或时, ∽ ;人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)11 / 17 当 即 时, ∽ .故选:A .根据相似三角形的判定定理进行判定即可.本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.7. 解: , ,∽ , 正确;, ,∽ , 正确;, ,∽ , 正确;由 ,或 不能证明 与 相似.故选:A .由两角相等的两个三角形相似得出 正确,由两边成比例且夹角相等的两个三角形相似得出 正确;即可得出结果.本题考查了相似三角形的判定定理:两角对应相等的两个三角形相似;两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似;三边对应成比例的两个三角形相似;如果一个直角三角形的斜边和一条直角边与另一个直角三角形的斜边和一条直角边对应成比例,那么这两个直角三角形相似.8. 解:根据题意得:设当以点A 、D 、E 为顶点的三角形与 相似时,运动的时间是x 秒,若 ∽ ,则AD : :AC ,即x : :12,解得: ;若 ∽ ,则AD : :AB ,即x : :6,解得: ;所以当以点A 、D 、E 为顶点的三角形与 相似时,运动的时间是3秒或 秒. 故选B .根据相似三角形的性质,由题意可知有两种相似形式,∽ 和 ∽ ,可求运动的时间是3秒或 秒.此题考查了相似三角形的性质,解题时要注意此题有两种相似形式,别漏解;还要注意运用方程思想解题.9. 解:A 、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;B 、阴影部分的三角形与原三角形有两个角相等,故两三角形相似,故本选项错误;C 、两三角形的对应边不成比例,故两三角形不相似,故本选项正确.D 、两三角形对应边成比例且夹角相等,故两三角形相似,故本选项错误;故选:C .根据相似三角形的判定定理对各选项进行逐一判定即可.本题考查的是相似三角形的判定,熟知相似三角形的判定定理是解答此题的关键. 10. 解:A 、 ,∽ ,,,,故A正确,不符合题意;B、过D作交AC于N,,,四边形BMDE是平行四边形,,,,于点F,,,,,故B正确,不符合题意;C、图中与相似的三角形有,,,,共有5个,故C错误.D、设,由 ∽ ,有.,故D正确,不符合题意.故选C.由,又,所以,故A正确,不符合题意;过D作交AC于N,得到四边形BMDE是平行四边形,求出,得到,根据线段的垂直平分线的性质可得结论,故B正确,不符合题意;根据相似三角形的判定即可求解,故C正确,不符合题意;由 ∽ ,得到CD与AD的大小关系,根据正切函数可求的值,故D错误,符合题意.本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,图形面积的计算,正确的作出辅助线是解题的关键.11. 解:当 ∽ 时,,,解得:,当 ∽ 时,,,解得:,当AP的长度为4或9时,和相似.故答案为:4或9.人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)分别根据当 ∽ 时,当 ∽ 时,求出AP的长即可.此题主要考查了相似三角形的判定与性质,利用倒推法以及分类讨论得出是解题关键.12. 解:,或.理由:,,∽ ,当时, ∽ ,∽ .当时,,∽ .故答案为,或.结论:,或根据相似三角形的判定方法一一证明即可.本题考查相似三角形的判定和性质平行线的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.13. 解:当时,,∽ ,此时;当时,,∽ ,此时;故答案为:或.若A,D,E为顶点的三角形与相似时,则或,分情况进行讨论后即可求出AE的长度.本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定方法,解题的关键是分两种情况进行讨论.14. 解:由,,,设,则,若 ∽ ,则,即,变形得:,即,因式分解得:,解得:,,所以或12cm时, ∽ ;若 ∽ ,则,13 / 17即,解得:,,综上,或12cm或时, ∽ .故答案为:或12cm或2cm.设出,由表示出PD的长,若 ∽ ,根据相似三角形的对银边成比例可得比例式,把各边的长代入即可列出关于x的方程,求出方程的解即可得到x的值,即为PB的长.此题考查了相似三角形的判定与性质,相似三角形的性质有相似三角形的对应边成比例,对应角相等;相似三角形的判定方法有:1、两对对应角相等的两三角形相似;2、两对对应边成比例且夹角相等的两三角形相似;3、三边对应成比例的两三角形相似,本题属于条件开放型探究题,其解法:类似于分析法,假设结论成立,逐步探索其成立的条件.15. 解:当时, ∽ .故答案为.利用平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似进行添加条件.本题考查了相似三角形的判定:平行于三角形的一边的直线与其他两边相交,所构成的三角形与原三角形相似.16. 解:,当时, ∽ .故答案为.利用有两组角对应相等的两个三角形相似添加条件.本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.17. 解:,,又,∽ ,与的面积比:9,故答案为:1:9.由已知条件易证 ∽ ,根据相似三角形的性质即可求出与的面积比.本题考查了相似三角形的判定和性质,熟悉相似三角形的性质:相似三角形的面积比是相似比的平方是解题关键.18. 解:,以A、E、F为顶点的三角形与相似,有 ∽ 和 ∽ 两种情况:如图1:人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)当时, ∽ 时,即,解得:;如图2:当时, ∽ 时,即,解得:.所以或.故答案为或.根据相似三角形的相似比求AF,注意分情况考虑.本题考查了相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理,分情况讨论是解决本题的关键.19. 解:如图1,当时,则 ∽ ,故,则,解得:,如图2所示:当时,又,∽ ,,即,解得:,故答案为:4或6.分别利用当时以及当时,得出相似三角形,再利用相似三角形的15 / 17性质得出答案.此题主要考查了相似三角形判定,正确利用分类讨论得出是解题关键.20. 解:,,,,,,,,,,,,,,,与不相似;,,,∽ ;,,,∽ ;,,,∽ ;,,,与不相似.故答案为3.先利用勾股定理计算出,,,,,,然后利用三组对应边的比相等的两个三角形相似依次判断,,,,与是否相似.本题考查了相似三角形的判定:三组对应边的比相等的两个三角形相似也考查了勾股定理.21. 由正方形ABCD与等腰直角三角形DEF,得到两对边相等,一对直角相等,利用SAS即可得证;由第一问的全等三角形的对应角相等,根据等量代换得到,再由对顶角相等,利用两对角相等的三角形相似即可得证.此题考查了全等三角形的判定与性质,以及相似三角形的判定与性质,熟练掌握各自的判定与性质是解本题的关键.22. 可得到三组三角形相似;先利用两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似证明 ∽ ,则,再利用有两组角对应相等的两个三角形相似证明 ∽ ,然后利用相似比和比例的性质求的值.本题考查了相似三角形的判断:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.23. 解:,,,,,,,,∽ ;,,∽ ;,,人教版数学九年级下27.2《相似三角形的判定》测试(含答案及解析)∽ ,故答案为:DAB;BCD;DCE.由AB垂直于BD,CD垂直于BD,得到一对同旁内角互补,利用同旁内角互补两直线平行得到AB与CD平行,同理EF与AB平行,且与CD平行,根据EF与AB平行,利用两直线平行同位角相等得到两对角相等,确定出三角形DEF与三角形DAB相似;同理得到三角形BEF与三角形BCD相似;由两直线平行得到两对内错角相等,得到三角形ABE与三角形DEC相似.此题考查了相似三角形的判定与性质,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.24. 由,可得 ∽ ,再由相似得出对应边成比例,即可得出与相似,由于它们有位似中心点O,所以它们也具有位似形的特征.本题主要考查了相似三角形的判定以及位似图形的问题,应熟练掌握位似与相似之间的联系及区别.25. 设经过y秒后相似,由于没有说明对应角的关系,所以共有两种情况: ∽与 ∽本题考查相似三角形的判定,解题的关键是分两种情况进行讨论,本题属于中等题型.26. 根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似进行求解;根据,,即可得出,进而得到;先根据,,判定 ∽ ,即可得出,进而得到.本题主要考查了相似三角形的判定与性质的运用,在判定两个三角形相似时,应注意利用图形中已有的公共角、公共边等隐含条件,以充分发挥基本图形的作用,寻找相似三角形的一般方法是通过作平行线构造相似三角形;或依据基本图形对图形进行分解、组合.17 / 17。

初三数学下册《27.2相似三角形同步练习》(附答案)【人教版教材适用】

初三数学下册《27.2相似三角形同步练习》(附答案)【人教版教材适用】

∵ ∠HFG=∠B,∴ ∠GFD=∠BHF,∴△ BFH∽△ DGF,∴ BF DG
2
∴BH?G=DBF.
BH

DF
( 2)证明:∵ AG∥CE,∴ ∠FAG∥∠C. ∵ ∠CFE=∠CEF,∴ ∠AGF=∠CFE,∴ AF=AG.
∵ ∠BAD=∠C,∴ ∠BAF=∠DAG, △ABF≌△ ADG,∴ FB=DG,∴ FD+DG=D,B
AE
1
,即
AE ,解得 AE= 2 2 .
AC
3 62
AD 若 △ADE∽△ ACB时,
AC
AE
1
,即
AE ,解得 AE=
2
.
AB
62 3
4
∴当 AE= 2 2 或 2 时,以点 A、D、E 为顶点的三角形与△ ABC相似. 4
2.解:( 1)△ ADE∽△ ACB,△ CEF∽ △DBF,△EFB∽ △ CFD( 不唯一 ).
CN
GF

AB
12
x
设 正方形的边长为
x,则
5 12
x ,解得 x
5
60
.所以正方形的边长为
37
5
12 x
( 2)同( 1),有 5 12
2x ,解得 x
5
60

49
5
12 x ( 3)同( 1),有 5
12
3 x ,解得 x
5
60

61
5
12 x
( 4)同( 1),有 5 12
nx ,解得 x
5
方法二:证明:如图,延长 AD交 BC于 H ,则 ∠ADO∠= AHC.
∵ ∠AHC=∠B +∠BAD,∴ ∠ADO= ∠B+ ∠BAD. ∵OA=O,D∴ ∠DAO∠= B +∠BAD.

《相似三角形的判定--知识讲解》同步 人教九年级下册专练

《相似三角形的判定--知识讲解》同步 人教九年级下册专练

相似三角形的判定--知识讲解(基础)【学习目标】1、了解相似三角形的概念,掌握相似三角形的表示方法及判定方法;2、进一步探索相似三角形的判定及其应用,提高运用“类比”思想的自觉性,提高推理能力.【要点梳理】要点一、相似三角形在和中,如果我们就说与相似,记作∽.k就是它们的相似比,“∽”读作“相似于”.要点诠释:(1)书写两个三角形相似时,要注意对应点的位置要一致,即∽,则说明点A的对应点是A′,点B的对应点是B′,点C的对应点是C′;(2)对于相似比,要注意顺序和对应的问题,如果两个三角形相似,那么第一个三角形的一边和第二个三角形的对应边的比叫做第一个三角形和第二个三角形的相似比.当相似比为1时,两个三角形全等.要点二、相似三角形的判定定理1.判定方法(一):平行于三角形一边的直线和其他两边相交,所构成的三角形和原三角形相似.2.判定方法(二):如果两个三角形的三组对应边的比相等,那么这两个三角形相似. 3.判定方法(三):如果两个三角形的两组对应边的比相等,并且相应的夹角相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:此方法要求用三角形的两边及其夹角来判定两个三角形相似,应用时必须注意这个角必需是两边的夹角,否则,判断的结果可能是错误的.4.判定方法(四):如果一个三角形的两个角与另一个三角形的两个角对应相等,那么这两个三角形相似.要点诠释:要判定两个三角形是否相似,只需找到这两个三角形的两个对应角相等即可,对于直角三角形而言,若有一个锐角对应相等,那么这两个三角形相似.要点三、相似三角形的常见图形及其变换:【典型例题】类型一、相似三角形1. 下列能够相似的一组三角形为( ).A.所有的直角三角形B.所有的等腰三角形C.所有的等腰直角三角形D.所有的一边和这边上的高相等的三角形【答案】C【解析】A中只有一组直角相等,其他的角是否对应相等不可知;B中什么条件都不满足;D中只有一条对应边的比相等;C中所有三角形都是由90°、45°、45°角组成的三角形,且对应边的比也相等.答案选C.【总结升华】根据相似三角形的概念,判定三角形是否相似,一定要满足三个角对应相等,三条对应边的比相等.举一反三:【变式】(2020秋•江阴市期中)给出下列几何图形:①两个圆;②两个正方形;③两个矩形;④两个正六边形;⑤两个等边三角形;⑥两个直角三角形;⑦两个菱形.其中,一定相似的有(填序号).【答案】①②④⑤.类型二、相似三角形的判定2.如图所示,已知中,E为AB延长线上的一点,AB=3BE,DE与BC相交于F,请找出图中各对相似三角形,并求出相应的相似比.【思路点拨】充分利用平行寻找等角,以确定相似三角形的个数.【答案与解析】∵四边形ABCD是平行四边形,∴ AB∥CD,AD∥BC,∴△BEF∽△CDF,△BEF∽△AED.∴△BEF∽△CDF∽△AED.∴当△BEF∽△CDF时,相似比;当△BEF∽△AED时,相似比;当△CDF∽△AED时,相似比.【总结升华】此题考查了相似三角形的判定(有两角对应相等的两三角形相似)与性质(相似三角形的对应边成比例).解题的关键是要仔细识图,灵活应用数形结合思想.举一反三:【变式】如图,AD、CE是△ABC的高,AD和CE相交于点F,求证:AF·FD=CF·FE.【答案】∵AD、CE是△ABC的高,∴∠AEF=∠CDF=90°,又∵∠AFE=∠CFE,∴△AEF∽△CDF.∴AF EFCF FD, 即AF·FD=CF·FE.3.(2020秋•揭西县校级期末)如图,F为平行四边形ABCD的边AD的延长线上的一点,BF分别交于CD、AC于G、E,若EF=32,GE=8,求BE.【答案与解析】解:设BE=x,∵EF=32,GE=8,∴FG=32﹣8=24,∵AD∥BC,∴△AFE∽△CBE,∴=,∴则==+1①∵DG∥AB,∴△DFG∽△CBG,∴=代入①=+1,解得:x=±16(负数舍去),故BE=16.【总结升华】此题主要考查了相似三角形的判定、平行四边形的性质,得出△DFG∽△CBG 是解题关键.4. 已知:如图,△ABC中,AB=AC,AD是中线,P是AD上一点,过C作CF∥AB,延长BP交AC于E,交CF于F.求证:BP2=PE·PF.【思路点拨】从求证可以判断是运用相似,再根据BP2=PE·PF,可以判定所给的线段不能组成相似三角形,这就需要考虑线段的等量转移了.【答案与解析】连接,,,是的中垂线,,,,.,.又,∽,,.【总结升华】根据求证确定相似三角形,是解决此类题型的捷径.举一反三:【变式】如图,F是△ABC的AC边上一点,D为CB延长线一点,且AF=BD,连接DF, 交AB于E. 求证:DE AC EF BC=.【答案】过点F作FG∥BC,交AB于G.则△DBE∽△FGE△AGF∽△ABC∵DE DBEF GF=,又∵AF=BD,∴.DE AFEF GF=∵△AGF∽△ABC∴AF ACGF BC=,即DE AC EF BC=.图形的相似和比例线段--知识讲解(基础)【学习目标】1、能通过生活中的实例认识图形的相似,能通过观察直观地判断两个图形是否相似;2、了解比例线段的概念及有关性质,探索相似图形的性质,知道两相似多边形的主要特征:对应角相等,对应边的比相等.明确相似比的含义;3、知道两个相似的平面图形之间的关系,会根据相似多边形的特征识别两个多边形是否相似,并会运用性质进行相关的计算,提高推理能力.【要点梳理】要点一、比例线段1.线段的比:如果选用同一长度单位量得两条线段a、b长度分别是m、n,那么就说这两条线段的比是a:b=m:n,或写成a mb n =.2.成比例线段:对于四条线段a、b、c、d,如果其中两条线段的比与另两条线段的比相等,如a:b=c:d,我们就说这四条线段是成比例线段,简称比例线段.3.比例的基本性质:(1)若a:b=c:d,则ad=bc;(2)若a:b=b:c,则2b =ac(b称为a、c的比例中项).要点二、相似图形在数学上,我们把形状相同的图形称为相似图形(similar figures).要点诠释:(1)相似图形就是指形状相同,但大小不一定相同的图形;(2)“全等”是“相似”的一种特殊情况,即当“形状相同”且“大小相同”时,两个图形是全等;要点三、相似多边形相似多边形的概念:如果两个多边形的对应角相等,对应边的比相等,我们就说它们是相似多边形.要点诠释:(1)相似多边形的定义既是判定方法,又是它的性质.(2)相似多边形对应边的比称为相似比.【典型例题】类型一、比例线段1.(2020•甘肃模拟)若==(abc≠0),求的值.【答案与解析】解:设===k,则a=2k,b=3k,c=5k,所以===.【总结升华】本题考查了比例的性质.解题的关键是先假设===k,得出a=2k,b=3k,c=5k,降低计算难度.举一反三:【变式】(2020•兰州一模)若3a=2b,则的值为()A.B.C.D.【答案】A【解析】解:∵3a=2b,∴=,设a=2k,则b=3k,则==﹣.故选A.类型二、相似图形2.(2020•江北区模拟)下面给出了一些关于相似的命题,其中真命题有()(1)菱形都相似;(2)等腰直角三角形都相似;(3)正方形都相似;(4)矩形都相似;(5)正六边形都相似.A.1个B.2个C.3个D.4个【答案】C.【解析】解:(1)所有菱形的对应角不一定相等,故菱形不一定都相似;(2)等腰直角三角形都相似,正确;(3)正方形都相似,正确;(4)矩形对应边比值不一定相等,不矩形不一定都相似;(5)正六边形都相似,正确,故符合题意的有3个.故选:C.【总结升华】此题主要考查了相似图形,应注意:①相似图形的形状必须完全相同;②相似图形的大小不一定相同;③两个物体形状相同、大小相同时它们是全等的,全等是相似的一种特殊情况.举一反三:【变式】如图,左边是一个横放的长方形,右边的图形是把左边的长方形各边放大两倍,并竖立起来以后得到的,这两个图形是相似的吗?【答案】这两个图形是相似的,这两个图形形状是一样,对应线段的比都是1:2,虽然它们的摆放方法、位置不一样,但这并不会影响到它们相似性.类型三、相似多边形3. 如图,已知四边形相似于四边形,求四边形的周长.【思路点拨】先根据相似多边形的对应边的比相等,求出四边形的未知边的长,然后即可求出该四边形的周长【答案与解析】∵四边形相似于四边形∴,即∴∴四边形的周长.【总结升华】观察一下可以发现,周长比等于边的比.举一反三:【变式】如图所示的相似四边形中,求未知边x、y的长度和角的大小.【答案】根据题意,两个四边形是相似形,得,解得.4. 如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,线段EF=10,在EF上取一点M,分别以EM、MF 为一边作矩形EMNH、MFGN,使矩形MFGN与矩形ABCD相似.令MN=x,当x为何值时,矩形EMNH的面积S有最大值?最大值是多少?【答案与解析】解:∵矩形MFGN与矩形ABCD相似当时,S有最大值,最大值为.【总结升华】借助相似,把最值问题转移到函数问题上,是解决这类题型最好方法之一.。

2022年人教版九年级下《相似三角形的性质》同步练习(附答案)

2022年人教版九年级下《相似三角形的性质》同步练习(附答案)

27.2.2 相似三角形的性质1. 假设△ABC ∽△A`B`C`,那么相似比k 等于〔 〕A .A`B`:AB B .∠A: ∠A`C .S △ABC :S △A`B`C`D .△ABC 周长:△A`B`C`周长2. 把一个三角形改成和它相似的三角形,如果面积扩大到原来的100倍,那么边长扩大到原来的〔 〕 A .10000倍 B .10倍 C .100倍 D .1000倍3. 两个相似三角形,其周长之比为3:2,那么其面积比为〔 〕 A .2:3 B .3:2 C .9:4 D .不能确定4. 把一个五边形改成和它相似的五边形,如果面积扩大到原来的49倍,那么对应的对角线扩大到原来的〔 〕A .49倍B .7倍C .50倍D .8倍5. 两个相似多边形的一组对应边分别为3cm 和4.5cm ,如果它们的面积和为78cm 2,那么较大多边形的面积为〔 〕A .46.8 cm 2B .42 cm 2C .52 cm 2D .54 cm 26. 两个多边形的面积之比为5,周长之比为m ,那么m5为〔 〕 A .1 B .55C .5D .5 7. 在一张1:10000的地图上,一块多边形地区的面积为6cm 2,那么这块多边形地区的实际面积为〔 〕 A .6m 2 B .60000m 2 C .600m 2 D .6000m 28. △ABC ∽△A`B`C`,且BC :B`C`=3:2,△ABC 的周长为24,那么△A`B`C`的周长为_______. 9. 两个相似三角形面积之比为2:7,较大三角形一边上的高为2,那么较小三角形的对应边上的高为_______. 10. 两个相似多边形最长的的边分为10cm 和25cm ,它们的周长之差为60cm ,那么这两个多边形的周长分别为_______. 11. 四边形ABCD ∽四边形A`B`C`D`,他们的面积之比为36:25,他们的相似比_____,假设四边形A`B`C`D`的周长为15cm ,那么四边形ABCD 的周长为________. 12. 如图,矩形ABCD 中,E ,F 分别在BC ,AD 上,矩形ABCD ∽矩形ECDF ,且AB =2,S矩形ABCD =3S 矩形ECDF 。

人教版九年级数学下册相似三角形的判定同步练习及答案【新改】

人教版九年级数学下册相似三角形的判定同步练习及答案【新改】

相似三角形的判定
1.已知△MNP如图所示,则下列四个三角形中与△MNP相似的是()
2. 如图,不等长的两对角线AC、BD相交于O点,且将四边形ABCD分成甲、乙、丙、丁四个三角形.若
OA﹕OC=OB﹕OD=1﹕2,则此四个三角形的关系,下列叙述正确的是()
A.甲、丙相似,乙、丁相似
B.甲、丙相似,乙、丁不相似
C.甲、丙不相似,乙、丁相似
D.甲、丙不相似,乙、丁不相似
3. 如图,在正方形网格上的三角形①②③中,与△ABC相似的三角形有.(填写序号)
4. 在△ABC中,AB=12,AC=15,D是BA延长线上的一点,且AD=8.在CA的延长线上取一点E,
要使得以点A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则AE的长为.
5. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,求证:△DEF∽△CBA.
参考答案 1.C 2.B 3.①② 4.10或6.4
5. 证明:∵点D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点,∴12DE BC =,12DF AC =,1
2
EF AB =, ∴DE DF EF
BC AC AB
==
,∴△DEF ∽△CBA .。

人教版数学九年级下册 27.2.1 相似三角形的判定 同步练习(包含答案)

人教版数学九年级下册 27.2.1 相似三角形的判定  同步练习(包含答案)

人教版数学九年级下册27.2.1 相似三角形的判定同步练习(含答案)一、选择题(共7题;共14分)1.如图,下列四个选项不一定成立的是()A. △COD∽△AOBB. △AOC∽△BODC. △DCA∽△BACD. △PCA∽△PBD2.如图,在△ABC中,点P为AB上一点,给出下列四个条件:①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB;③AC2=AP·AB;④AB·CP=AP·CB.其中能满足△APC和△ACB相似的条件是( )A. ①②④B. ①③④C. ②③④D. ①②③3.如图所示,在正方形网格上有6个三角形:①△ABC;②△BCD;③△BDE;④△BFG;⑤△FGH;⑥△EFK.其中②~⑥中与①相似的是( )A. ②③④B. ③④⑤C. ④⑤⑥D. ②③⑥4.以下各图放置的小正方形的边长都相同,分别以小正方形的顶点为顶点画三角形,则与△ABC相似的三角形图形为()A. B. C. D.5.下列条件中,不能判断△ABC与△A′B′C′相似的是()A. ∠A=45°,∠C=26°,∠A′=45°,∠B′=109°B. AB=1,AC= ,BC=2,A′B′=6,A′C′=9,B′C′=12C. AB=1.5,AC= ,∠A=36°,A′B′=2.1,A′C′=1.5,∠A′=36°D. AB=2,BC=1,∠C=90°,A′B′=,B′C′= ,∠B′=90°6.如图,△ABC中,AB=4,BC=6.点D,点E分别是边AB,BC上的两个动点,若按照下列条件将△ABC沿DE剪开,剪下的△BDE与原三角形不相似的是()A. ∠BDE=∠CB. DE∥ACC. AD=3,BE=2D. AD=1,CE=47.下列条件不能判定△ADB∽△ABC的是()A. ∠ABD=∠ACBB. ∠ADB=∠ABCC. AB2=AD•ACD. =二、填空题(共4题;共5分)8.如图所示,点E是平行四边形ABCD的边BC延长线上一点,连接AE,交CD于点F,连接BF.写出图中任意一对相似三角形:________.9.如图,在△ABC中,AB≠AC.D、E分别为边AB、AC上的点.AC=3AD,AB=3AE,点F为BC边上一点,添加一个条件:________,可以使得△FDB与△ADE相似.(只需写出一个)10.如图,在边长为1的正方形网格中有点P、A、B、C,则图中所形成的三角形中,相似的三角形是________.11.如图,(1)若AE:AB=________,则△ABC∽△AEF;(2)若∠E=________,则△ABC∽△AEF.三、解答题(共9题;共55分)12.一个三角形的三边长分别为12cm,8cm,7cm,另一个三角形的三边长分别为16cm,24cm,14cm,这两个三角形相似吗?为什么?13.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,E为BC上一点,连接AE,作EF⊥AE交AB于F.(1)求证:△AGC∽△EFB.(2)除(1)中相似三角形,图中还有其它相似三角形吗?如果有,请把它们都写出来.14.如图,△ABC和△DEF的顶点都在边长为1的小正方形的顶点上△ABC和△DEF相似吗?为什么?15.已知:如图,在△ABC中,D,E分别为AB、AC边上的点,且AD= AE,连接DE.若AC=3,AB=5.求证:△ADE∽△ACB.16.如图,在△ABC中,D、E分别在AB与AC上,且AD=5,DB=7,AE=6,EC=4.求证:△ADE∽△ACB.17.如图所示,点D在△ABC的AB边上,AD=2,BD=4,AC=2 .求证:△ACD∽△ABC.18.如图,在正方形ABCD中,E为BC的中点,F是DC上的点,且DF=3FC,试说明:△ABE∽△ECF.19.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,M是BC的中点,过点A作AM的垂线,交CB的延长线于点D.求证:△DBA∽△DAC.20.如图,点P是⊙O的直径AB延长线上一点,且AB=4,点M为上一个动点(不与A,B重合),射线PM与⊙O交于点N(不与M重合)(1)当M在什么位置时,△MAB的面积最大,并求岀这个最大值;(2)求证:△PAN∽△PMB.答案解析部分一、选择题1.【答案】C【解析】【解答】解:∵∠OCD=∠OAB,∠COD=∠AOB,∴△COD∽△AOB.同法可证:△AOC∽△BOD.∵∠PCA+∠ACD=180°,∠ACD+∠ABD=180°,∴∠PCA=∠PBD,∵∠P=∠P,∴△PCA∽△PBD,故答案为:C.【分析】根据同弧所对的圆周角相等,圆内接四边形的对角互补及邻补角的性质找出图中相等的角,根据两角对应相等两三角形相似可判断(1)(2)(4)正确,用排除法即可得出答案。

人教版数学九年级下册 27.2.2相似三角形的性质 同步练习(包含答案)

人教版数学九年级下册 27.2.2相似三角形的性质 同步练习(包含答案)
A. 2 B. 3 C. 6 D. 54
3.如图,△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则下列结论一定正确的是()
A. AB2=BC•BD B. AB2=AC•BD C. AB•AD=BD•BC D. AB•AD=AD•CD
4.已知△ABC∽△A′B′C′, ,AB边上的中线CD长4cm,△ABC的周长20cm,则△A′B′C′的周长和A′B′边上的中线C′D′分别长()
它们的面积比为:4:9,
设此两个三角形的面积分别为 , ,
它们的面积之差为 ,

解得: ,
它们的面积之和是: .
故答案为:B.
【分析】根据两个相似三角形的周长比等于相似比、等于面积的比的平方即可求解。
二、填空题
10.【答案】
【解析】【解答】解:∵△ABC∽△DEF,且相似比为3:4
∴S△ABC:S△DEF=9:16
∴ = = ,即 = = ,
∴ABC=8+5+6=19,
即△ABC的周长为19
【解析】【分析】通过相似三角形的对应边成比例,求得边长和周长。
18.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是长方形,
∴AD∥BC,∠ABE=90°.
∴∠DAF=∠AEB.
又∵DF⊥AE,
∴∠AFD=90°
∴此两个三角形的相似比为:3:4,
∴对应中线长的比为:3:4.
故答案为:A.
【分析】两个相似三角形对应中线比等于三角形的相似比。
6.【答案】C
【解析】【解答】解:因为面积扩大了5倍,
所以边长扩大了 倍,边长扩大5倍,则面积扩大25倍.
故答案为:C
【分析】根据两个相似三角形的面积比为边长比的平方进行求解即可。

初中数学九年级下册人教新课标 相似三角形的判定 同步练习(含答案)

初中数学九年级下册人教新课标 相似三角形的判定 同步练习(含答案)

相似三角形的判定同步练习(一)填空:1.若3x-7y=0, 则y∶x=_______, =________。

2.若a=7, b=4, c=5, 则b, a, c的第四比例项d=_______。

3.若线段a=4, b=6, 则a, b的比例中项为________。

4.已知:===, 则=______,=_________。

5.已知:a∶b∶c=3∶4∶5, a+b-c=4, 则4a+2b-3c=________。

6.若=, 则 x=_______。

7.已知:ΔABC中,DE//BC交AB于D,AC于E,AB=10,AD-DB=2,BC=9,则DE=________。

8.已知:RtΔABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,AD=4,BD=2,则CD=________,AC=_________。

9.ΔABC中,∠ACB=90°,CD是高,AC=3,BC=4,则CD=_______,AD=_________,BD=_________。

10.ΔABC中,AB=AC=10,∠A=36°,BD是角平分线交AC于D,则CD=_________。

11.等边三角形的边长为a,则它的内接正方形的边长为_________。

12.ΔABC中,DE//BC,DE交AB,AC于D,E,AD∶DB=5∶4,则S梯形BCED∶SΔADE=________。

13.两个相似多边形面积比是1∶3,则周长比是_______。

14.两个相似多边形的面积比为25∶9,其中一个多边形的周长为45,则另一个多边形的周长为_________。

15.如果两个相似多边形的最长边分别为35cm和14cm,它们的周长差为60cm,那么这两个多边形的周长分别为__________。

(二)选择题:1.在ΔABC中,DE//BC交AB于D,AC于E,若四边形DECB的面积为ΔADE面积的3倍,则DE∶BC=()A、1∶3B、1∶9C、3∶1D、1∶22.如图,在ΔABC中=,=,设AD与CE的交点为P,则CP∶PE=()。

人教版九年级数学下册27.2相似三角形同步练习1含答案

人教版九年级数学下册27.2相似三角形同步练习1含答案

27.2.1 相像三角形的判断(1)1、已知 D 、E 分别是ABC 的边 AB 、AC 上的点,请你增添一个条件,使ABC 与AED 相像 .(只要增添一个你以为适合的条件即可).2、如图,已知DE ∥ BC , EF∥ AB ,则以下比率式中错误的选项是()A AD AEB CE EAC DE AD D EF CFAB AC CF FB BC BD AB CB3、如图, E 是平行四边形ABCD 的边 BC 的延伸线上的一点,连接 AE 交 CD 于 F,则图中共有相像三角形()A 1对B2对C3对D4对4、如图,在大小为4× 4 的正方形网格中,是相像三角形的是()①②③④A. ①和②B.②和③C. ①和③D.②和④.5、如图,在正方形网格上有 6 个斜三角形:①ΔABC ,②Δ BCD ,③Δ BDE ,④Δ BFG ,⑤Δ FGH,⑥Δ EFK. 此中②~⑥中,与三角形①相像的是()(A)②③④(B) ③④⑤( C)④⑤⑥(D)②③⑥6、在方格纸中,每个小格的极点叫做格点. 以格点连线为边的三角形叫做格点三角形.如图,请你在 4× 4 的方格纸中,画一个格点三角形 A 1 B 1C1,使 A 1B1C1与格点三角形 AB C 相像 (相像比不为1).- 1 -7、如图,ABC 与ADB 中,∠ ABC= ∠ ADB=90 °,AC=5cm ,AB=4cm ,假如图中的两个直角三角形相像,求AD 的长.8、一个钢筋三角架三边长分别为20cm, 50cm,60cm,现要再做一个与其相像的钢筋三角架,而只有长为 30cm 和 50cm 的两根钢筋,要求以此中的一根为一边,从另一根截下两段 (同意有余料 )作为另两边,写出全部不一样的截法?答案1、DE∥ BC 2 、C 3 、 C16cm8 、两种截法( 1)新截4 、C 5、B 6 、略 7、AD=5三角形的三边分别是10cm,25cm, 30c m( 2)新截三角形的三边分别是 12cm,30cm,36cm- 2 -。

人教版数学九年级下册第27章相似相似三角形相似三角形同步训练含答案

人教版数学九年级下册第27章相似相似三角形相似三角形同步训练含答案

人教版数学九年级下册第27章相似相似三角形相似三角形同步训练含答案1. 如下图,△ABC 与△A′B′C′相似,那么以下记法中正确的选项是( ) A .△ACB∽△A′B′C′ B .△BAC∽△C′B′A′ C .△BCA∽△B′C′A′D .△ABC∽△C′A′B′2.△ABC ∽△A 1B 1C 1,且∠A =60°,∠B =95°,那么∠C 1的度数为( ) A .60° B .95° C.25° D .15°3.如图,在△ABC 中,点D 、E 区分在AB 、AC 上,DE ∥BC ,假定BD =2AD ,那么( )A.AD AB =12 B .AE EC =12 C.AD EC =12 D .DE BC =124. 如图,△ABC ∽△DEF ,相似比为1∶2.假定BC =1,那么EF 的长是( ) A .1 B .2 C .3 D .45. 如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,AD AB =13,BC =12,那么DE 的长是( )A .3B .4 C.5 D .6 6. 以下命题不正确的选项是( ) A .相似三角形一定全等 B .两个等腰直角三角形相似C .两个全等三角形一定相似D .在△ABC ∽△A′B′C′,那么∠A =∠A′,∠B =∠B′7. 如图,在△ABC 中,D 、E 区分为AB 、AC 边上的点,DE ∥BC ,点F 为BC 边上一点,衔接AF 交DE 于点G ,那么以下结论中一定正确的选项是( ) A.AD AB =AE EC B .AG GF =AE BD C.BD AD =CE AE D .AG AF =AC EC8.如图,在△ABC 中,DE ∥BC ,,∠ADE =∠EFC ,AD ∶BD =5∶3,CF =6,那么DE 的长为( )A .6B .8C .10D .129. 假定△ABC ∽△A 1B 1C 1,AB =2,A 1B 1=3;那么△A 1B 1C 1与△ABC 的相似比为 .10. 如图,点F 是▱ABCD 的边CD 上一点,直线BF 交AD 的延伸线于点E ,那么以下结论错误的选项是( )A.ED EA =DF AB B .DE BC =EF FB C.BC DE =BF BE D .BF BE =BC AE11.如图,在△ABC 中,点D 、E 区分在AB 、AC 上,DE ∥BC ,AD AB =13,AD +DE +AE AB +BC +AC = .12. 如图,在▱ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,在BA 的延伸线上取一点E ,衔接OE 交AD 于点F.假定CD =5,BC =8,AE =2,那么AF = .13. 如下图,△ABC 是等边三角形,P 是BC 上一点,且△ABP ∽△PCD.求∠APD 的度数.14. 在平行四边形ABCD 中,E 为BC 边上的一点.衔接AE. (1)假定AB =AE ,求证:∠DAE =∠D ;(2)假定点E 为BC 的中点,衔接BD ,交AE 于F ,求EF ∶FA 的值.15.如图,梯形ABCD 中,AB ∥CD ,点F 在BC 上,DF 与AB 的延伸线交于点G. (1)求证:△CDF ∽△BGF ;(2)当点F 是BC 的中点时,过F 作EF ∥CD 交AD 于点E ,假定AB =6cm ,EF =4cm ,求CD 的长. 参考答案:1---8 CCBDB ACC 9. 3∶2 10. C11. 1312. 16913. 解:△ABP ∽△PCD ,∴∠BAP =∠CPD.∵△ABC 是等边三角形,∴∠B =60°,∴∠BAP +∠BPA =180°-60°=120°,∴∠BPA +∠CPD =120°,∴∠APD =180°-(∠BPA +∠CPD)=180°-120°=60°.14. 解:(1)证明:∵四边形ABCD 为平行四边形,∴∠B =∠D ,AD ∥BC ,∴∠AEB =∠EAD ,又∵AE =AB ,∴∠B =∠AEB ,∴∠B =∠EAD ,∴∠EAD =∠D ; (2)∵AD ∥BC ,∴∠FAD =∠FEB ,∠ADF =∠EBF ,∴△ADF ∽△EBF ,∴EF ∶FA =BE ∶AD =BE ∶BC =1∶2.15. 解:(1)证明:∵梯形ABCD 中,AB ∥CD ,即CD ∥BG ,∴△CDF ∽△BGF ; (2)由(1)得△CDF ∽△BGF ,且F 是BC 中点,∴DF =FG ,CD =BG.又∵EF ∥CD ,AB ∥CD ,∴EF ∥AG ,∴△DEF ∽△DAG.∴EF AG =DF DG =12,∴AG =8cm ,∴CD =BG =AG-AB =2cm.。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

相似三角形的判定
1.已知△MNP如图所示,则下列四个三角形中与△MNP相似的是()
2. 如图,不等长的两对角线AC、BD相交于O点,且将四边形ABCD分成甲、乙、丙、丁四个三角形.若
OA﹕OC=OB﹕OD=1﹕2,则此四个三角形的关系,下列叙述正确的是()
A.甲、丙相似,乙、丁相似
B.甲、丙相似,乙、丁不相似
C.甲、丙不相似,乙、丁相似
D.甲、丙不相似,乙、丁不相似
3. 如图,在正方形网格上的三角形①②③中,与△ABC相似的三角形有.(填写序号)
4. 在△ABC中,AB=12,AC=15,D是BA延长线上的一点,且AD=8.在CA的延长线上取一点E,
要使得以点A、D、E为顶点的三角形与△ABC相似,则AE的长为.
5. 如图,在△ABC中,点D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,求证:△DEF∽△CBA.
参考答案 1.C 2.B 3.①② 4.10或6.4
5. 证明:∵点D 、E 、F 分别是AB 、AC 、BC 的中点,∴12DE BC =,12DF AC =,1
2
EF AB =, ∴DE DF EF
BC AC AB
==
,∴△DEF ∽△CBA .。

相关文档
最新文档