2014年本科生科研训练计划
校本科研培训方案
校本科研培训方案
本校将针对本科生的科研能力进行全方位提升，提供具体方案如下：
一、科研导师分配
1. 为每位本科生分配一名科研导师，由导师指导学生进行科研活动。
2. 导师应具有丰富的科研经验和善于指导学生的能力，确保学生能够顺利进行科研项目。
二、科研主题选择
1. 学生可根据自己的兴趣和专业方向选择科研主题，发挥个人特长。
2. 学生还可以选择学校提供的科研项目，从而接触更广泛的研究领域。
三、科研训练
1. 学校将提供科研方法和技能的培训课程，包括文献检索、实验设计、数据分析等内容。
2. 学生将有机会参与科研讨论和学术交流，与导师和同学共同探讨科研问题。
四、科研实践
1. 学生需要在科研实践中积累经验，完成科研项目并撰写科研报告。
2. 学校将组织科研成果展示活动，让学生有机会向其他同学和老师展示自己的研究成果。
五、科研成果奖励
1. 学校将根据学生的科研成果和表现进行评选，颁发科研奖励。
2. 优秀的科研成果将有可能被发表在学术期刊上，提升学生的学术声誉和竞争力。
通过以上方案的实施，本校相信能够有效提升本科生的科研能力和实践能力，培养更多具有创新精神和探究精神的优秀人才。
2014年西安交通大学本科生科研训练和实践创新-西安交通大学教务处
项目名称
点阵式骨科病人褥疮防治病床 肘部康复装置的机械结构创新设 计与制作 地震搜救机器人的设计制作 传动演示机器人 抛光机夹持装置 旋转智能桌椅 “Xjtuer-西交人” 开放式网络平 台的创立 基于超快编码光投影的便携式 3D 照相机开发与研究 机械原理展示台车转向系统的结构简化设计 立体影像展示机 一种挠度与转角测量装置的开发 节能车二级传动节能设计 基于微纳技术的非标记癌细胞散 射测量研究与光纤检测系统机构 基于能量自给型无线传感器网络 的振动信号采集方法研究 面向 ABU ROBOCON 2014 大赛的机 器人的设计与制作 大学生综合性多功能床的设计与 创新 新型多自由度模型投影黑板 手持式无标志点拼接 3D 扫描仪 的开发 面向 ABU ROBOCON 2014 大赛的爬 梯机器人的设计与制作 节能车车架焊接夹持装置的研究 多功能可调节桌椅
户外课堂 基于纳米材料的室内空气智能治 理仪 冰面垃圾清理小车的设计与制造 微冲击强化实验平台开发 节能车电控式离合器设计 气动肌肉驱动的肘部康复装置的 控制系统设计 双足机器人 Nao Robot 的行走研 究 磁悬浮定位控制系统 非标记早期癌细胞光学检测系统 集成电路设计 气动执行机构的位置检测与伺服 控制 自动贴合楼梯表面式履带型自动 上楼机 齿轮疲劳寿命预测 基于单片机无线通信的智能家居 中的全自动饮料机系统 机械式多功能粉笔绘图仪 机械制图专用削笔刀 凸轮运动规律的演示仪 多功能课桌 iStudy Space 设计与制作 教具收纳机 新型齿轮范成仪研发 水杯稳定装置 仿生机构的仿真研究与制作 车床主轴状态监测故障诊断 Fe3O4 磁性纳米粒子表面可视化 示踪修饰研究 陶瓷结合剂 cBN 陶瓷磨具的制备 及其磨削性能研究 单晶硼的纳米线制备及其表征 Li2S/C 复合材料做 Li-S 电池正 极研究 丙烯酸酯类无规共聚物的分子设
SRTP：本科生科研训练计划介绍(1)
HOW: SRTP申报过程和周期
一 查看通知
每年三月1次申报，今年的项目通知详见：校园网校 务通知3月13日通知，项目研究周期2年，不可延期
二
项目申报 1、组建团队，1名负责人若干参与者，2、联系老师确定选题，收 集课题相关资料，阅读文献，3、撰写并将申报书发到院创新领导
小组秘书滕少聪的邮箱465614992@
SRTP：本科生科研训练计划介绍
目录
PAGE DIRECTORY
一、WHAT: 什么是SRTP? 二、WHY: 为什么参加SRTP? 三、HOW: 如何参加SRTP?
WHAT:什么是SRTP项目
SRTP是：本科生科研训练计划。为在校本科生设计的一种科研项目资 助计划。全称是：Student Research Training Program
WHY: 为什么要参加SRTP?
1、是大学生直接参与教师科研项目的有效途径，有机会向研究生请教 问题，对本科生科研能力提升十分显著。 2、能够扩宽学术视野，增加专业兴趣，增强研究能力。 3、如果参与学生认真踏实的参与课题研究，将有机会发表学术论文或 者申请专利，学到的本领对于工科学生来说是核心竞争力。 4、SRTP项目能孵化成为挑战杯学术作品赛、互联网+比赛参赛作品。 4、对就业和研究生考试都有加分作用，很多985、211学校考研复试中 ，老师经常会询问，是否参与过教师的科研项目或者SRTP项目。 5、是保研加分项，《2019年推荐优秀应届毕业生面试攻读研究生遴选 办法》中明确规定:国家大学生创新创业训练计划项目负责人加1.5分 ，省级大学生创新创业训练计划项目负责人加0.5分
2、SRTP项目的等级认定，由学院创新领导小组根据申报答辩的评分来评定， 申报答辩时间约为每年4-5月。2020年学校给材料学院SRTP项目名额分配为： 国家级13项，省级24项，校级10项。
安徽大学2014年大学生科研训练计划项目一览表
刘政怡 副教授 张以文 副教授 方贤勇 教授 束永安 教授 王良民 教授 徐怡 副教授
朱二周 讲师 郭晓静 讲师 徐磊 讲师
KYXL2014066 空域滤波算法在运动想象脑-机接口中的应用研究 电子信息工程学院 KYXL2014067 高速移动通信环境下MIMO中继双向协作传输方案 的研究 电子信息工程学院 电子信息工程学院
项目名称
申报单位 化学化工学院 化学化工学院 化学化工学院 化学化工学院 生命科学学院
主持人 高分子纳米载 体的合成 碳纳米管改性聚丙烯复合材料导热及导电性能研 KYXL2014029 究 KYXL2014030 水性聚氨酯-酰亚胺新型材料的合成与表征 KYXL2014031 POSS基聚炔纳米荧光化学传感器的制备及性能 KYXL2014032 基于基因集富集分析的癌症相关转录组学研究 KYXL2014033
KYXL2014034 野生雄性短尾猴个性差异及其行为适应策略 KYXL2014035 灰盖鬼伞菌遗传转化体系建立 KYXL2014036 烟草碳氮代谢的生物技术改良研究 KYXL2014037 细菌漆酶Lac15卤素离子耐受核心位点的突变 KYXL2014038 小鼠苏氨酸脱氢酶活性部位的表达纯化及酶学性 质分析
过希文 讲师 林加剑 讲师 张磊 讲师
夏俊峰 教授 方盛良 教授 吴怀东 教授 李睿 副教授
张洪海 副教授 国秋华 副教授 左靖 侯娟 吴辉 副教授 讲师 讲师
KYXL2014085 论唯物史研究范式中的社会思想史视角
第 3 页，共 8 页
项目编号
项目名称
申报单位 哲学系 历史系 法学院 法学院 社会与政治学院 外语学院 经济学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 管理学院 商学院 商学院 商学院 商学院
本科生科研训练计划
本科生科研训练计划一、背景和目的本科生科研训练计划是为了提高本科生科研能力和创新意识，培养他们在科学研究领域中的素质和能力。
通过参与科研项目，本科生将有机会接触到实际科研工作，培养科研方法和分析问题的能力，提高他们的综合素质并为他们未来的科研之路打下坚实基础。
二、计划安排本科生科研训练计划将分为以下几个阶段进行。
阶段一：选题阶段选题是科研工作中的重要环节，为了保证本科生能够找到合适的课题，指导教师将组织本科生参加选题研讨会，了解不同领域的研究方向和潜在的课题。
本科生可根据自身兴趣和专业背景选择适合的课题，并与指导教师协商确定最终选题。
阶段二：文献综述阶段在确定选题后，本科生需要进行相关领域文献的调研，编写文献综述。
文献综述要求本科生对选题的研究现状有全面的了解，并对相关研究进行分析和总结。
指导教师将指导本科生查找相关文献、培养文献阅读和写作能力。
阶段三：实验设计和采集数据阶段在文献综述阶段完成后，本科生将制定实验设计方案，并开始进行实验或采集相关数据。
在该阶段，本科生需要学习科学实验的基本方法、仪器的使用以及实验操作的规范。
指导教师将进行实验指导、数据分析和实验结果的讨论。
阶段四：数据分析和结果呈现阶段在完成实验或采集数据后，本科生将与指导教师一起进行数据分析和结果呈现。
本科生需要学会使用统计软件进行数据分析，并准确地呈现实验或研究结果。
指导教师将指导本科生如何正确地呈现研究结果，并协助撰写科研报告或论文。
三、评估及证书在本科生科研训练计划结束后，评估委员会将对参与本科生科研训练的学生进行评估，并根据评估结果颁发相应的证书。
评估内容包括：选题的创新性和学术价值、文献综述的质量、实验设计和数据采集的能力、数据分析和结果呈现的水平以及科研报告或论文的写作能力等。
根据评估结果，评估委员会将颁发不同级别的证书，以表彰在本科生科研训练计划中表现出色的学生，并为他们提供进一步深造或科研工作的机会。
四、总结本科生科研训练计划旨在培养本科生的科学研究能力和创新意识，帮助他们在科学研究领域中发掘个人潜力，提高科研素质和能力。
学生科研训练计划
学生科研训练计划科学研究是推动社会进步的重要驱动力之一。
随着科技的快速发展，培养学生科研能力已经成为教育界越来越重视的问题。
为此，学生科研训练计划应运而生。
本文将分为十二个小节，分别就学生科研训练计划的目标、流程、环境、学习方式、案例展示等方面展开讨论。
一、目标学生科研训练计划的目标是培养学生的科学思维和创新能力，激发他们对科学研究的兴趣，并为其未来的职业发展奠定基础。
通过参与科研项目，学生可以提高问题解决能力，培养团队合作意识，提升创新思维能力。
二、流程学生科研训练计划的流程通常包括选题、调研、实验设计、数据收集和分析、结果呈现等环节。
首先，学生根据个人兴趣和实际情况选择一个研究方向。
然后，他们需要进行相关文献调研，了解已有研究成果，并为自己的研究提供理论依据。
接下来，学生需要设计实验方案，并进行实验操作。
完成实验后，他们需要进行数据收集和分析，并得出结论。
最后，学生将研究成果呈现给导师和同学，接受评审和交流。
三、环境学生科研训练计划需要提供一个良好的科研环境。
学校可以设立科研实验室或创新实践基地，为学生提供必要的研究设备和资源。
同时，学校还应该邀请专业导师或外部专家担任指导教师，帮助学生解决研究中遇到的问题，指导他们正确的研究方向和方法。
四、学习方式学生科研训练计划的学习方式应该多样化。
除了传统的课堂授课和实际实验，还可以开展学生讨论会、学术报告会等形式的学习活动。
学生可以通过参与讨论和听取他人的研究成果，扩展自己的思路和视野，培养学术交流的能力。
五、案例展示学生科研训练计划的案例展示可以激励更多的学生参与科研。
学校可以组织科研成果展览或学术交流会，为学生提供展示研究成果的机会。
这些案例展示不仅可以激发学生的兴趣，还可以帮助他们学习和借鉴他人的研究经验。
六、挑战与机遇学生科研训练计划虽然有很多挑战，但也给学生带来了很多机遇。
科研需要学生自己动手解决问题，这对于培养学生的自主学习能力和创新精神非常有益。
2014年北京大学“本科生科研训练”资助项目名单
许晨阳
高维代数簇的双有理几何
校长基金
1200017684 1200017658
钱敏平
根据基因芯片数据推断膜性肾小球肾 炎的致病机制 大肠杆菌中 lysis-lysogeny 选择的大偏 差分析与计算 各种上同调理论及其应用 关于液晶中缺陷的研究 基于 de Bruijn 图精确拼接技术的癌症 病人基因断点寻找方法研究 基于多幅动态图像的酵母菌分裂识别 及信息统计
地
校长基金
1200012775 1200060603 1200060619 1200011047 1200011083 1200012168 1200011029 1200011090 1200011027 1200011002 1200011033
宋梓宇 刘立伟 郭向阳 王梦泽 张振羽 倪士超 张越 吴易繁 邓志雷 田再泓 周昊
学院 资助 学院 资助 学院 资助 学院 资助 学院 资助
校长基金
1200011086
郭宝印
男
工学
于海峰
校长基金
1200011006
刘乃嘉
男
工学
段慧玲
校长基金
1200011041
伍垚
男
工学
占肖卫
校长基金
1200011022
孙雅稚
女
工学
陈海峰
物 理 学 院
北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 北京市创新 计划 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目 国家创新训 练项目
本科生科研训练计划
本科生科研训练计划本科生科研训练计划是一项旨在培养大学生科研能力和创新精神的教学实践活动。
该计划包括科研方法与技能、科研项目实践、学术论文写作、学术交流与演讲、科研伦理与道德、科研团队管理与协作、创新思维与科研创造力、科研项目管理与时间管理等方面，旨在提高学生的科研能力、创新能力和综合素质。
一、科研方法与技能科研方法与技能是进行科学研究的基本技能和工具。
在该部分，我们将介绍实验设计、数据分析、论文撰写等基本科研方法和技能，并引导学生掌握相关软件和工具。
二、科研项目实践科研项目实践是本科生科研训练计划的核心内容。
在该部分，我们将引导学生选择合适的科研项目，并指导他们进行项目设计、实施和总结。
学生将亲身参与科研实践，掌握科研项目的整个流程。
三、学术论文写作学术论文写作是本科生科研训练计划的重要部分。
在该部分，我们将介绍学术论文的结构、格式和写作技巧，并引导学生撰写自己的学术论文。
通过不断的练习和修改，学生将掌握学术论文的写作方法和技巧。
四、学术交流与演讲学术交流与演讲是科研人员展示研究成果的重要方式。
在该部分，我们将引导学生掌握学术交流和演讲技巧，包括口头表达、幻灯片制作、演讲技巧等，让学生能够自信地展示自己的研究成果。
五、科研伦理与道德科研伦理与道德是进行科学研究必须遵守的规范和原则。
在该部分，我们将介绍科研伦理和道德规范，包括尊重他人、遵守法律法规、保护动物和实验对象的等，让学生了解科研活动的伦理和道德要求。
六、科研团队管理与协作科研团队管理与协作是进行科学研究的重要能力。
在该部分，我们将介绍团队管理的原则和方法，包括团队成员的职责和协作方式、沟通技巧等，让学生了解如何在团队中管理和协作。
七、创新思维与科研创造力创新思维与科研创造力是进行科学研究的关键能力。
在该部分，我们将介绍创新思维和科研创造力的培养方法，包括阅读、思考、创新思维训练等，让学生了解如何培养自己的创新思维和科研创造力。
八、科研项目管理与时间管理科研项目管理与时间管理是进行科学研究的重要技能。
2014年西安交通大学本科生科研训练和实践创新基金项目名单
附件1：2014年西安交通大学本科生科研训练和实践创新基金项目:学院序号项目名称项目负责人指导教师验收结果医学院2014X15003 MiR-497在肝癌细胞代谢中的作用及其机制研究宋刘梅李冬民通过验收医学院2014X15002 5-羟色胺6受体在帕金森病模型大鼠认知功能障碍中的作用刘坤成张莉通过验收医学院2014X15011 PDCD4在非酒精性脂肪肝炎肝细胞凋亡发生中的作用及机制研究葛腾辉李冬民通过验收医学院2014X15029 基于线粒体16S rDNA疥螨的分子鉴定与种系发生研究张凯利赵亚娥通过验收医学院2014X15023 GPx3影响软骨细胞分化的分子机制李艳闫继东通过验收医学院2014X15010 预刺激迷走神经对缺血后脑水肿及神经元损伤改善作用的研究刘璐刘勇通过验收医学院2014X15030 HINT1基因敲除对小鼠基础痛阈的影响范腾飞党永辉通过验收医学院2014X15036 叶黄素对蓝光损伤的视网膜色素上皮细胞吞噬功能的作用与分子机制杨薇粒马乐通过验收医学院2014X15055 基本药物制度对陕西省药品价格和可获得性的影响研究张涛方宇通过验收医学院2014X15001 HINT1蛋白在甲基苯丙胺成瘾中的功能研究刘俭涛党永辉通过验收医学院2014X15004 药物绝对生物利用度计算方法的研究彭一钊曹永孝通过验收医学院2014X15020 吡斯的明在大鼠心肌缺血再灌注损伤中的作用及机制研究温誗刘进军通过验收医学院2014X15024环糊精-聚乙烯亚胺-低分子肝素（CyD-PEI-LMWH）经肺递药系统建立及其经肺吸收作用机制研究李悦欣高阳通过验收医学院2014X15025 畜肉加工中的潜在微生物危险因子的转移变化研究王青婷韩蓓通过验收医学院2014X15039 血小板GPIIb/IIIa受体拮抗剂Z4A5在血液透析中的作用杨超史小莲通过验收医学院2014X15048 肠道微生物与小鼠动脉粥样硬化关联分析研究刘睿娜刘恩岐通过验收医学院2014X15005 机体叶黄素水平与人体视功能和老年黄斑变性罹患的相关关系研究张强马乐通过验收医学院2014X15031 异氟烷对幼年小鼠神经细胞再生和认知功能的影响曹瑜梦谭敬通过验收医学院2014X15033 PM2.5对大鼠血压的影响张少云曹永孝通过验收医学院2014X15037 长链非编码RNAH19与microRNA-675在肿瘤细胞表达相关性的研究章凯周晓勃通过验收医学院2014X15007 脂肪细胞因子在棕色样脂肪细胞形成中的表达规律研究师小博罗肖通过验收医学院2014X15026 氢化可的松琥珀酸钠口服pH敏感结肠靶向制剂药动、药效学及安全性研究初探杨莹王珂通过验收医学院2014X15056 陕西省基层医疗卫生人员工作压力及其相关因素的研究张兴王明旭通过验收口腔医院2014X14001 新型光源口镜的设计制作、效果评价与应用推广王斌侯铁舟通过验收医学院2014X15006 P38 MAPK信号通路在糖尿病小鼠脑内活化的观察刘畅钱亦华杨维娜通过验收医学院2014X15013 BAMBI调节BMP-7促棕色脂肪细胞分化作用的研究张燕茹罗肖通过验收医学院2014X15027 医学生健康生活方式及传播理念调查研究张宇辰于燕通过验收医学院2014X15038 自噬失调在胰岛素抵抗微血管病变的机制研究余慧孙宏志通过验收医学院2014X15040 SIRT1对氧化应激诱导的血管外膜成纤维细胞自噬的影响于菲王维蓉通过验收医学院2014X15041 MCA对SD大鼠肾脏尿酸代谢机制的研究严彬任淑婷徐长福通过验收医学院2014X15044 肠道菌群失调的菌群变化及植物化学物对其的改善作用研究梁博陈悦通过验收医学院2014X15047 不同炮制方法黄精中的活性成分及其抗氧化活性比较研究孙博石娟通过验收医学院2014X15049 氢水对大鼠局灶性脑缺血再灌注损伤的保护作用和机制探究李翔刘进军通过验收医学院2014X15009 CRISPR/Cas9介导的基因组定点编辑技术制作动脉粥样硬化转基因家兔模型高露萍刘恩歧通过验收医学院2014X15021 叶黄素干预对ApoE基因敲除小鼠动脉粥样硬化发生的作用范乾瑞白亮通过验收医学院2014X15008 巧克力对小鼠及豚鼠镇咳作用的研究刘悦笙胡浩通过验收医学院2014X15035 基于T-scan II系统的深覆牙合患者动态合接触特征分析张鹏王爽通过验收医学院2014X15052 人乳腺癌三苯氧胺及芳香化酶抑制剂耐药细胞系的建立及其耐药机制的研究雷萌刘培军通过验收医学院2014X15012 口腔溃疡复方粘贴片的工艺及体外活性研究李莹雪张继业通过验收医学院2014X15054 TAZ高表达在胃癌预后和骨转移中预测价值的实验研究杨涛尹战海通过验收医学院2014X15014 柿叶总黄酮的半仿生酶提取法及其体外活性研究陈子章郭增军通过验收医学院2014X15017 介质阻挡电晕放电对血液中乙肝病毒的灭活效果及对红细胞功能的影响研究李介文石兴民通过验收医学院2014X15043 载药微泡联合低频超声在大鼠肾脏的靶向递药与抗炎作用研究杨娟娟任淑婷通过验收医学院2014X15057 西安市大学生睡眠状况及其影响因素研究钟文婷赵亚玲通过验收医学院2014X15050 陕西省影像检查合理性及辐射安全评估研究林肖徐贵平通过验收医学院2014X15016 地西泮对精神应激合瘤小鼠肿瘤的抑制作用王紫黄辰通过验收医学院2014X15053 三七总皂甙对脑出血神经细胞再生的影响孙志刚胡明通过验收医学院2014X15058 西安地区男性不育与职业环境相关性的调查研究刘小扬贾晓俤通过验收医学院2014X15028 社区居民健康相关政策认知、健康行为及就医方式的调查李敏捷张银萍通过验收医学院2014X15034 HINT1基因敲除在慢性束缚应激下对小鼠抑郁样行为的影响及其机制研究孙联康马现仓通过验收口腔医院2014X14003 铒激光照射对牙釉质表面的形态结构及化学成分的影响李卓林姜荟荟黄瑞哲通过验收医学院2014X15059 大蒜素对大鼠IgA肾病组织病变的影响和机制研究张雪黄燕萍通过验收口腔医院2014X14002 针对LIPUS成骨细胞诱导机制联合使用MT初探李哲郅克谦通过验收医学院2014X15018 5-脂氧合酶选择性抑制剂治疗酒精性肝病的实验研究哈米德·哈木拉提郝志明通过验收医学院2014X15051 黄连药材中有效成分分析方法研究开洁静郭琦通过验收医学院2014X15032 实验研究TAZ蛋白在卵巢上皮癌组织中表达的临床意义努尔古扎丽·阿不都克里木韩晓兵通过验收医学院2014X15019 藏族人群高原基因多态性的研究张晨朱波峰通过验收医学院2014X15022 中国肉牛单核苷酸多态性个体识别体系构建高春燕张宝通过验收医学院2014X15046 脉络宁注射液对家兔动静脉内瘘保护作用机制研究谭紫竹蒋红利通过验收医学院2014X15042 高山党参化学成分的研究曹娇牛晓峰未通过验收医学院2014X15015 复方锁阳口服液对小鼠性激素及免疫功能影响相关分子机制的探讨陈洋刘如意未通过验收医学院2014X15045 淫羊藿苷介孔二氧化硅纳米粒的制备及其药代动力学研究马亚明李维凤未通过验收生命学院2014X13003 用于移动终端的光电容积波检测装置白中博李津通过验收生命学院2014X13002 基于激光多普勒效应的血流速度检测陈宁吴晓明通过验收生命学院2014X13004 富氢水对老年痴呆病模型小鼠的认知能力影响齐鹏程龙建纲通过验收生命学院2014X13005 耐甲氧西林金黄色葡萄球菌适配体的筛选荣誉孔令洪通过验收生命学院2014X13009 柿叶黄酮对前列腺癌细胞凋亡的影响及分子机制研究陈静方堃丁岩通过验收生命学院2014X13025 功能性PHA纳米载药颗粒在肿瘤诊断治疗中的应用研究王博仑卢晓云通过验收生命学院2014X13032 富铬酵母的培养与优化研究吴兴娟杨水云通过验收生命学院2014X13008 三维微环境下程序化力学梯度刺激平台构建和应用研究王森豪徐峰通过验收生命学院2014X13006 多孔水凝胶制备与表征欧阳城徐峰通过验收生命学院2014X13001 蓝牙血压仪与手机联合监控管理系统潘津闫相国通过验收生命学院2014X13007 利用“千人基因组计划”数据进行多人种ROH图谱解析贾胜果杨铁林通过验收生命学院2014X13010 有源植入医学装置的无线能量传输技术研究葛正同陈翔通过验收生命学院2014X13011 大学生骨骼健康状况调查及影响因素分析刘雨晨郭燕通过验收生命学院2014X13012 音乐对孤独大鼠认知能力的影响朱晓琪王珏通过验收生命学院2014X13016 一种高效捕获和纯化复杂疾病候选基因外显子序列的方法吕顺祥闫菡通过验收生命学院2014X13018 上网疲劳与驾驶疲劳状态下的脑功能检测及对比研究闫创徐进通过验收生命学院2014X13020 癫痫发作和间期棘波检测分析系统陶然王刚通过验收生命学院2014X13021 流速可控的微流体试纸在开发及在酶联免疫反应中的应用徐燕芝林敏通过验收生命学院2014X13022 大蒜素体外杀伤U937和THP-1细胞的作用研究隆艾君高美丽通过验收生命学院2014X13024 基于STM32的姿态检测模块设计与实现王佳壮李津通过验收生命学院2014X13027 淫羊藿苷及淫羊藿素对U937和THP -1细胞生长的影响尚森高美丽通过验收生命学院2014X13028 便携式智能多指标体征实时监测设备的设计与制作关雁铭王珏通过验收生命学院2014X13030 多巴胺自聚合薄膜结合新型抗凝血抗增生药物分子的研究屈海军付涛通过验收生命学院2014X13013 无创连续血压测量方法的研究刘小东周秦武通过验收生命学院2014X13014 不同音乐特征对心率、血压影响的研究严琪张建保通过验收生命学院2014X13015 基于便携式血糖仪的端粒酶活性检测新方法研究王昕赵永席通过验收生命学院2014X13017 脑靶向纳米药物载体在脑损伤继发性炎症反应干预中的作用研究戴威尔卢晓云通过验收生命学院2014X13023 肌电脑电和三维运动跟踪相结合测量人体运动杨子高琳通过验收生命学院2014X13029 胶原小肽螯合钙吸收利用效率的实验研究唐煜杨水云通过验收生命学院2014X13019 DNA单核苷酸突变的功能预测方法研究及软件比较叶贵乾张博通过验收生命学院2014X13026 基于色谱/质谱的居住环境气体检测方法的研究宁海龙田中民通过验收生命学院2014X13031 基于色谱/质谱联用的农残检测方法研究陈曦田中民通过验收钱学森班2014X23003 红细胞—固体壁面高速撞击可视化实验研究王炳宇谢永慧通过验收机械学院2014X01013 立体影像展示机张佳佳桂亮胡改玲通过验收机械学院2014X01043 教具收纳机韩岳宏赵卫军赵升吨通过验收机械学院2014X01002 肘部康复装置的机械结构创新设计与制作徐海华刘吉轩通过验收机械学院2014X01014 一种挠度与转角测量装置的开发佀昶赵卫军通过验收机械学院2014X01042 iStudy Space设计与制作刘旭张铁山通过验收机械学院2014X01020 新型多自由度模型投影黑板周欢徐学武通过验收机械学院2014X01009 机械原理展示台赵列斌赵卫军贾焕茹通过验收机械学院2014X01026 基于纳米材料的室内空气智能治理仪张鑫王海容通过验收机械学院2014X01030 气动肌肉驱动的肘部康复装置的控制系统设计孙杰刘吉轩通过验收机械学院2014X01015 节能车二级传动节能设计唐思训陈雪峰郭艳婕通过验收机械学院2014X01008 基于超快编码光投影的便携式3D照相机开发与研究刘爽周翔通过验收机械学院2014X01021 手持式无标志点拼接3D扫描仪的开发李玉勤周翔通过验收机械学院2014X01027 冰面垃圾清理小车的设计与制造王帅鹏金悦桂亮通过验收机械学院2014X01032 磁悬浮定位控制系统王一帆徐学武通过验收机械学院2014X01034 气动执行机构的位置检测与伺服控制张智新胡改玲通过验收机械学院2014X01038 机械式多功能粉笔绘图仪刘强威陈钢通过验收机械学院2014X01044 新型齿轮范成仪研发高家明赵卫军曹宏瑞通过验收机械学院2014X01024 多功能可调节桌椅黄伟徐海波通过验收机械学院2014X01004 传动演示机器人陶一丹陈丽通过验收机械学院2014X01010 凸轮廓线绘制仪曹月陈钢通过验收机械学院2014X01025 户外课堂石斐曹宏瑞奚延辉通过验收机械学院2014X01041 多功能课桌张家瑞陈钢通过验收机械学院2014X01003 地震搜救机器人的设计制作林健桂亮金悦通过验收机械学院2014X01006 旋转智能桌椅许霖奚延辉陈钢通过验收机械学院2014X01011 温度感应无电源火灾救生智能开窗器慕培段玉岗通过验收机械学院2014X01012 节能车转向系统的结构简化设计温斌荣陈晓南通过验收机械学院2014X01022 面向ABU ROBOCON 2014大赛的爬梯机器人的设计与制作王旭东王晶通过验收机械学院2014X01023 节能车车架焊接夹持装置的研究吕浩陈雪峰郭艳婕通过验收机械学院2014X01029 节能车电控式离合器设计张建越张政通过验收机械学院2014X01046 仿生机构的仿真研究与制作颜家云金悦通过验收机械学院2014X01018 面向ABU ROBOCON 2014大赛的机器人的设计与制作吴云江朱爱斌通过验收机械学院2014X01040 凸轮运动规律的演示仪李晨阳赵卫军曹宏瑞通过验收机械学院2014X01045 水杯稳定装置边旭张政通过验收机械学院2014X01037 基于单片机无线通信的智能家居中的全自动饮料机系统卢鸽郭艳婕李晶通过验收机械学院2014X01001 点阵式骨科病人褥疮防治病床任芋见田小永通过验收机械学院2014X01033 非标记早期癌细胞光学检测系统集成电路设计沈亦欢张璐通过验收机械学院2014X01036 齿轮疲劳寿命预测赵越雷亚国通过验收机械学院2014X01005 抛光机夹持装置黄双刚奚延辉通过验收机械学院2014X01017 基于能量自给型无线传感器网络的振动信号采集方法研究薛佳伟孟庆丰通过验收机械学院2014X01035 自动贴合楼梯表面式履带型自动上楼机韩捷李兵王保建通过验收机械学院2014X01016 基于微纳技术的非标记癌细胞散射测量研究与光纤检测系统机构王伟张璐通过验收机械学院2014X01007 “Xjtuer-西交人”开放式网络平台的创立张睿钱学明通过验收机械学院2014X01019 大学生综合性多功能床的设计与创新刘振杨树明通过验收机械学院2014X01028 微冲击强化实验平台开发吉佳颖臧顺来未通过验收机械学院2014X01031 双足机器人Nao Robot的行走研究仇鼎宸黄宝娟未通过验收机械学院2014X01039 机械制图专用削笔刀朱军杨树明未通过验收机械学院2014X01047 车床主轴状态监测故障诊断邓文敬李兵王保建未通过验收航天学院2014X06001 基于IMU的主动姿态控制全矢量火箭模型陈炎赵建平通过验收人居学院2014X22018 高校宿舍绿色节能改造策略研究张炯梁虞志淳通过验收人居学院2014X22003 兴庆校区人居环境关键参数测试与分析评价巩鹤俐刘星罗昔联通过验收航天学院2014X06006 基于微压痕理论的仿生材料力学性能研究顾邦韬张钱城通过验收人居学院2014X22002 新型城镇化建设中的生态化发展模式研究——以户县秦镇为例刘信子张定青通过验收人居学院2014X22005 陕西省新型农村社区生态模式研究卢亦格虞志淳通过验收人居学院2014X22017 西安传统民居生态经验调查张璐陈洋通过验收人居学院2014X22010 博物馆土遗址干裂补水保护探索研究刘铭罗昔联通过验收人居学院2014X22015 陕西中小学校绿色设计措施调查黄超陈洋通过验收人居学院2014X22020 高密集人居形态下的低碳城市建设策略张丹阳徐怡珊通过验收航天学院2014X06005 超高速玻璃化冷冻装置的数值模拟和实验研究宋思扬卢天健通过验收航天学院2014X06011 多变后掠角快速反应无人机及机翼转动机构的轻量化设计李子谦夏巍通过验收人居学院2014X22001 西安地区大气环境化学污染物的分析及应对策略陈思宇程燕通过验收航天学院2014X06007 柔性大展弦比机翼非线性气动弹性响应的试验研究余豪陈刚通过验收航天学院2014X06012 基于微吸管法的软物质力学性能测量郭雨晨卢天健通过验收航天学院2014X06004 飞机静力加载时的异响检测定位系统盛昊刘马宝通过验收人居学院2014X22014 黄土高原地质与地貌对陕北窑洞形成的正负影响及改进方案张园曹象明通过验收航天学院2014X06003 基于移动网络的智能手机服务员——“电”小二李建伟刘振通过验收航天学院2014X06008 便携式可折叠无人侦察机汤磊夏巍通过验收人居学院2014X22004 室内PM2.5清理系统高松孟祥兆金立文通过验收人居学院2014X22012 溴化锂溶降膜吸收传热传质的强化杨敬恪张联英通过验收人居学院2014X22006 太阳能蓄热罐优化设计及实验研究南硕金立文通过验收人居学院2014X22011 再生混凝土的现状及其推广焦谱张硕英通过验收航天学院2014X06002 空间载入式超长航时火星无人飞行器研究李东明刘振通过验收航天学院2014X06009 软材料驱动器的优化设计与应用夏钰坤卢同庆通过验收人居学院2014X22009 我国大遗址保护与再利用项目工作机制研究分析——以西安大明宫为例蒋辰希翟斌庆通过验收人居学院2014X22013 西安及其周边旅游景点的过度开发和如何保护的问题研究葛良会李志刚通过验收航天学院2014X06013 老人生理状态的远程及时诊断系统的预研汪永祥张钱城通过验收人居学院2014X22016 高校建设对城市居民生活品质的影响王勋李志刚通过验收航天学院2014X06010 超轻复合材料机翼结构设计与制作张云鹏徐明龙未通过验收人居学院2014X22007 兴庆校区典型建筑围护结构热工性能测试与评价文碧孟祥兆未通过验收人居学院2014X22008 雾霾对室内空气品质的影响研究田维明王新轲未通过验收人居学院2014X22019 基于模型建构的建筑空间情感要素的语汇表达研究池梦洁周典未通过验收电信学院2014X05010 基于DELTA型并联机械臂与机器视觉的工业自动分拣系统的设计与实现周长兴张鹏辉通过验收电信学院2014X05002 基于物联网技术的校园投影仪节能控制系统李伟东伍卫国通过验收电信学院2014X05035 虚拟交大胡世春吕刚明通过验收电信学院2014X05057 移动设备端智能情感音乐播放器的设计与开发徐声和管晓宏通过验收电信学院2014X05065 基于图像的智能车系统的设计与实现刘俊杰昝鑫通过验收电信学院2014X05023 基于Cortex-M4的微型航拍机器人的设计与制作万星张鹏辉通过验收电信学院2014X05014 高速运动全向机器人的控制与仿真仲秋晨冯祖仁通过验收电信学院2014X05059 基于Android系统的手机智能wireless开锁以及防盗报警系统朱旭律张兴军通过验收电信学院2014X05013 两轮自平衡循迹小车的设计与实现魏佳辉姚向华通过验收电信学院2014X05042 基于SDN/Openflow的校园网优化研究李浩成胡成臣通过验收电信学院2014X05049 基于PLC控制的全自动智能公共卫生间服务系统陈昕赵亚军通过验收电信学院2014X05070 面向移动终端的信息资源共享平台设计与实现杜学超张未展通过验收电信学院2014X05038 四轴飞行器的建模、仿真与制作李欣桐蔡远利通过验收电信学院2014X05039 面向浅层水下环境区域覆盖问题的设计算法及优化邓昕宇赵仲孟通过验收电信学院2014X05005 基于智能手机平台的高精度自动识别科学计算器的实现周尧韩劲松通过验收电信学院2014X05033 校园鹰眼——自主导航监控多旋翼飞行器贾鹏周亚东通过验收电信学院2014X05063 基于微处理器的二重防锁防盗锁具陈佩景洲通过验收电信学院2014X05009 基于光流算法的六旋翼机器人自主悬停与导航杨婧娴张超通过验收电信学院2014X05024 基于RT-Thread实时操作系统的机器人智能控制系统的研发黄帅牟轩沁通过验收电信学院2014X05058 基于组合推荐算法的“校园交友聚会”发布系统移动端开发黄国智杜清河通过验收软件学院2014X11001 跨平台的多功能信息助手王坤原盛通过验收电信学院2014X05018 智能家庭网络——利用Wi-Fi信号实现对家电的控制周玉洲邹建华通过验收电信学院2014X05041 移动终端行为认证系统梁超蔡忠闽通过验收电信学院2014X05068 基于指纹识别的车站检票及身份识别系统王飞阳刘瑞玲通过验收电信学院2014X05046 环境声音与噪声识别分类算法研究郝宇钟德星通过验收电信学院2014X05060 基于特定环境的机器人吸尘器路径规划——以大学生宿舍为例王翔宇钟德星通过验收电信学院2014X05008 护眼手机应用张泽轩赵季中通过验收电信学院2014X05029 基于Matlab的文档碎纸片自动无缝拼接技术研究陈浩张莉丽通过验收电信学院2014X05044 专用电子标签及其识别装置吴疆伍卫国通过验收电信学院2014X05051 基于智能手机的视力恢复训练系统林丽韩劲松通过验收电信学院2014X05062 基于移动互联技术的校园移动自助服务系统的设计娄沛良徐宏喆通过验收电信学院2014X05037 基于虚拟三维立体模型的智能试衣系统王少伟赵季中通过验收电信学院2014X05003 基于智能电网的能源优化系统刘玉琪刘烃通过验收电信学院2014X05027 高性能钼基微波介质陶瓷烧结及共烧特性研究翟晓柳周迪通过验收电信学院2014X05025 基于电磁赛道感应的智能车设计与实现冯世豪刘小勇通过验收电信学院2014X05031 基于单片机的多传感器智能导盲系统胡道平张良祖通过验收电信学院2014X05050 基于物联网的控烟传感网络之探索与开发王恒青王中方通过验收电信学院2014X05015 计算机视觉识别门禁管理系统徐丽瑞杨旸通过验收电信学院2014X05011 TiO2(B)-导电聚合物储能性能研究贺一鸣杜显峰通过验收电信学院2014X05026 基于单片机的快递短信通知助手——E（易）发宝吕杰姚向华通过验收电信学院2014X05048 基于超高频有源RFID的贵重物品防盗及人员物资管理系统陈仕韬史椸通过验收电信学院2014X05021 锂离子正极材料LiMnPO4的合成与性能研究张婷婷徐友龙通过验收电信学院2014X05052 基于北斗卫星系统的无线传感节点太阳能供电设施周蕾陈伟通过验收电信学院2014X05012 基于无线传感网的空气质量监测系统研发万起平张鸿通过验收电信学院2014X05067 新概念防盗器彭星宇张超通过验收电信学院2014X05043 基于安卓应用控制的四轴飞行器航拍平台吕超杜清河通过验收电信学院2014X05054 基于无线传感器网络的宿舍楼安防系统林志浩张翠翠王慧明通过验收电信学院2014X05016 六自由度机器人足部行走姿态控制师吉健陈国岗通过验收电信学院2014X05017 基于无线传感器网络的校园智能停车引导系统董继尧刘瑞玲通过验收电信学院2014X05028 NbCe、NbTi取代Bi2Mo2O9低温共烧陶瓷的制备和性能测试邹慎立周迪通过验收电信学院2014X05007 基于陀螺仪的3D绘形套件的设计与实现刘冠宇张翠翠钱学明通过验收电信学院2014X05053 基于无线传感器网络的智能家居系统安裕任志刚通过验收电信学院2014X05001 节能高效车的改进与研制方震周亚东通过验收电信学院2014X05040 智能卡检测及统计系统的设计与实现汪子钦王飞张育林通过验收电信学院2014X05030 基于智能补偿的RVDT角度检测处理板的设计喻兰辰晖李国兵通过验收电信学院2014X05036 压力可控的可移动的输液装置贺宇航林敏通过验收电信学院2014X05045 基于STM32的可拓展鼾声感应与控制系统罗锐张良祖通过验收电信学院2014X05020 基于脉冲激光器的Pr3+YSO晶体中的荧光与超荧光的研究杨倡张彦鹏通过验收电信学院2014X05072 生存信息论自适应滤波算法研究陈雪璐陈霸东通过验收电信学院2014X05061 基于MCU与Zigbee技术的大气环境监测系统付阳阳张克旺未通过验收电信学院2014X05004 基于安卓平台的老人摔倒自动呼救及定位软件王滔李国兵未通过验收电信学院2014X05006 保护眼睛的电脑屏幕自动调节装置赵禹杨荣未通过验收电信学院2014X05019 一种将动物脊髓反射模式应用到集成电路中的低功耗通信电路刘文韬孙黎未通过验收电信学院2014X05022 自发充电式可充电移动电源李一丁张安学未通过验收电信学院2014X05032 无线充电鼠标何泓渊张安学未通过验收电信学院2014X05034 创意家居之智能空气调节系统梁孟孟昝鑫未通过验收电信学院2014X05047 基于压力传感器的智能地毯徐博孙宏滨未通过验收电信学院2014X05055 校园信息与学生服务APP 张义晶董渭清未通过验收电信学院2014X05056 大学生时间管理类软件的开发崔志岩杨麦顺未通过验收电信学院2014X05064 大学生参与虚拟社区的实证研究朱星弛崔瑞峰未通过验收电信学院2014X05066 遥控飞机机动转弯控制方法研究张创奇兰剑未通过验收。
科研训练工作计划范文
科研训练工作计划范文一、工作目标本科学生科研训练工作计划的目标在于培养学生科研思维和实践能力，提高学生科研能力和创新意识。
通过科研训练，使学生能够独立完成一项科研课题，并最终产生科研成果，为学生今后的科研和职业发展打下基础。
二、工作内容1. 选题与规划学生可以根据自己的兴趣和专业基础选择科研课题，并与导师进行讨论和确定。
在确定课题后，要做好详细的研究规划，包括研究目标、研究内容、研究方法等，确保科研工作的顺利进行。
2. 文献综述在开始实际的研究之前，需要对已有研究成果进行综述和分析。
通过查阅相关文献，了解该领域的研究现状、研究方法和主要问题，为自己的研究提供参考和借鉴。
3. 数据采集与处理根据自己的研究目标和研究方法，设计实验或采集数据，进行实验或调研。
在数据采集完成后，需要进行数据处理和分析，提取有效信息，并进行统计和综合分析。
4. 实验验证与结果分析根据研究目标，进行实验验证或样本分析，根据实验结果进行数据分析和结果解释，得出科研结论。
结果分析包括数据整理、统计处理、图表制作，以及结论的总结和归纳。
5. 论文撰写与报告在科研过程中，学生需要根据自己的研究成果撰写一篇科研论文。
论文应包括引言、材料与方法、实验结果与分析、讨论与结论等部分。
完成论文后，需要向导师进行论文答辩和评审，并根据评审意见进行修改和完善。
6. 科研成果宣讲与展示科研成果宣讲和展示是科研训练的重要环节。
学生可以通过学术会议、学术报告、海报展示等方式，向同行和导师展示自己的科研成果，并与他人进行交流和讨论。
三、工作进程1. 学术指导在整个科研训练过程中，学生应与导师进行密切的学术指导和交流。
导师可以对学生的研究方向和方法进行指导和修改意见，并指导学生解决科研中遇到的难题和问题。
2. 计划制定在开始科研训练之前，学生应与导师一起制定详细的工作计划。
工作计划应包括每个阶段的具体任务和时间安排，以及实际完成情况的评估方法。
3. 研究规划在确定课题之后，学生需要对自己的研究进行详细规划。
大学生科研训练计划
大学生科研训练计划大学生科研训练计划是大学教育中非常重要的一环，它旨在培养学生的科研能力和创新思维，为他们未来的学术和职业发展打下坚实的基础。
在这个计划中，学生将有机会接触到真正的科研项目，参与到科研团队中，学习并实践科研方法和技巧，提高自己的科研水平和综合能力。
首先，大学生科研训练计划要求学生具备扎实的理论基础。
在大学阶段，学生们需要通过系统的学习，掌握自己专业领域的基本理论知识，了解前沿科技发展动态，为未来的科研工作奠定基础。
只有具备了扎实的理论基础，学生才能更好地理解科研课题，提出科学的研究假设，并进行系统的实验设计和数据分析。
其次，大学生科研训练计划需要注重实践能力的培养。
理论只是科研工作的一部分，实践能力同样重要。
学生们需要亲自动手，参与到科研项目中，进行实验操作、数据采集和分析，从中获取经验和技能。
只有通过实际操作，学生们才能更深入地理解科研工作的复杂性和不确定性，培养自己的动手能力和解决问题的能力。
另外，大学生科研训练计划也需要重视团队合作精神的培养。
科研工作往往需要多个人共同合作，共同攻克难题。
在科研项目中，学生们需要学会与他人合作，尊重他人意见，有效沟通，共同协作，达成共识。
这样的团队合作精神将对学生未来的职业发展起到重要的推动作用。
最后，大学生科研训练计划也需要重视创新思维的培养。
科研工作需要不断地进行创新，寻找新的研究方向，提出新的理论和观点。
在科研训练计划中，学生们需要培养自己的创新意识，勇于挑战传统观念，敢于提出自己的想法，并通过实践验证其可行性。
总之，大学生科研训练计划是大学教育中不可或缺的一部分，它对学生的科研能力和综合素质起着至关重要的作用。
通过这样的训练计划，学生们将更好地适应未来的科研工作和社会发展的需要，为自己的未来打下坚实的基础。
希望各大学能够重视科研训练计划的建设，为学生提供更好的科研平台和条件，培养更多优秀的科研人才。
本科生科研训练的实施方案
本科生科研训练的实施方案一、引言本科生科研训练是培养学生创新能力、科研素养和科学精神的重要途径，对于提升学生的综合素质和竞争力具有重要意义。
因此，制定科研训练的实施方案，对于学校和学生来说都是至关重要的。
二、目标本科生科研训练的实施方案的目标是培养学生的科研兴趣，提高科研能力，培养学生的科学思维和创新能力，为学生今后的科研道路打下坚实的基础。
三、实施方案1. 制定科研训练计划学校应当根据学生的专业和兴趣制定科研训练计划，明确培养目标和培养方向，为学生提供科研训练的指导和支持。
2. 导师指导学校应当安排专业的导师指导学生的科研训练，帮助学生选择合适的科研课题，指导学生进行科研实践，解决科研中遇到的问题。
3. 科研课题选择学校可以组织科研课题的征集和评审，鼓励学生参与科研课题的选择和设计，提高学生的科研意识和能力。
4. 实验室资源支持学校应当提供充足的实验室资源和设备支持，为学生提供良好的科研实践环境，保障学生科研训练的顺利进行。
5. 科研成果展示学校可以组织科研成果展示和交流活动，鼓励学生分享科研成果，提高学生的学术交流能力和科研成果的影响力。
6. 学术论文写作学校应当对学生进行学术论文写作的指导和培训，帮助学生提高学术论文写作能力，培养学生的科学写作风格和表达能力。
7. 科研训练成绩评定学校应当建立科研训练成绩评定的标准和体系，对学生的科研训练成果进行评定和奖励，激励学生积极参与科研训练。
四、总结本科生科研训练的实施方案需要学校、导师和学生共同努力，为学生提供良好的科研训练环境和支持，帮助学生培养科研兴趣和能力，为学生的科研之路奠定坚实的基础。
希望学校能够重视本科生科研训练，制定科研训练的实施方案，为学生的科研训练提供更多的支持和帮助。
学生科研训练计划
学生科研训练计划一、介绍学生科研训练计划的背景和目标在当今社会，科技发展迅速，科技人才的培养愈发重要。
为了提高学生的科学素质和创新能力，学生科研训练计划应运而生。
该计划旨在通过开展科学研究，培养学生的科学思维和科研能力，为未来的科技创新做好铺垫。
二、学生科研训练计划的内容和形式学生科研训练计划一般包括选题、文献查阅、实验设计、数据分析、论文写作等环节。
学生可以选择感兴趣的科研领域，根据指导教师的指导和辅导，进行独立或合作的科研探究。
同时，计划还可以包含参加科研论坛、学术交流等形式，为学生提供更多的展示和交流的机会。
三、选题的重要性和方法选题是学生科研训练计划的重要一环，良好的选题能够使学生在后续的研究过程中更加有针对性和有效性。
学生在选题时应结合自己的兴趣爱好和专业知识，选择有一定研究价值和创新性的课题。
同时，掌握一定的文献调研方法，了解前人的研究进展，可以更好地确定选题方向。
四、文献查阅和资料整理在进行科研训练计划时，文献查阅和资料整理是非常重要的环节。
通过阅读相关的学术文献和研究报告，可以获取前人的研究成果和方法。
同时，学生还可以借助各类文献检索工具，提高查阅效率。
在整理资料时，可以采用笔记和摘录的方式，将有用的信息进行整理和归纳，为后续的研究奠定基础。
五、实验设计和实践操作对于一部分科研训练计划来说，实验设计和实践操作是其中的重要环节。
学生需要根据选题和研究目的，设计合理的实验方案。
在实验操作过程中，要注意实验操作的准确性和结果的可靠性。
同时，要掌握科学仪器的使用和实验数据的采集技巧，确保实验结果的真实性和可信度。
六、数据分析和结果呈现在进行科研研究时，数据分析和结果呈现是为了给出科研结论的重要一环。
学生需要掌握一定的数据分析方法和统计工具，对实验数据进行准确的分析和解读。
通过图表、表格等形式，将分析结果直观地呈现出来，便于读者理解和评价。
七、论文写作和组织结构论文写作是学生科研训练计划的重要成果之一。
本科生科研培育计划
本科生科研培育计划
本科生科研培育计划旨在激发本科生的科研兴趣，提高他们的实践能力和创新能力，为我国科研事业培养后备力量。
本文将详细介绍本科生科研培育计划的目标、内容、实施步骤及预期成果。
一、计划目标
1.培养本科生的科研兴趣，提高他们的科研素养。
2.提升本科生的实践能力和创新能力，为我国科研事业输送优秀人才。
3.促进本科生与导师之间的交流与合作，形成良好的学术氛围。
二、计划内容
1.选拔优秀本科生参与科研项目。
2.为参与计划的本科生配备导师，进行一对一指导。
3.开展科研培训，包括科研方法、实验技能、学术交流等。
4.组织本科生参加国内外学术会议，拓宽学术视野。
5.鼓励本科生发表学术论文，提升学术影响力。
三、实施步骤
1.宣传与动员：向全校本科生宣传科研培育计划，鼓励有兴趣的同学报名参加。
2.选拔与立项：组织专家对报名者进行选拔，确定参与计划的学生名单，并为每个学生立项。
3.导师配备：根据学生的研究方向和兴趣，为其配备导师。
4.科研培训：开展科研方法、实验技能等培训活动，提高学生的科研素
养。
5.学术交流：组织学生参加学术会议，与国内外同行进行交流。
6.成果评价：对学生的科研成果进行评价，包括论文发表、专利申请等。
四、预期成果
1.提高本科生的科研素养，培养一批具备创新能力的优秀人才。
2.产出一定数量的学术论文、专利等科研成果。
3.增强本科生对科研事业的热爱，为我国科研事业贡献力量。
金融学院本科生“SRT计划”管理规定
金融学院本科生“SRT计划”管理规定大学生科研训练（SRT）计划是学校培养创新型人才的重要措施。
为了规范大学生SRT的管理，提高SRT计划研究质量，在现有学校对本科生SRT实施措施的基础上，学院对“SRT计划”项目规定如下：一、项目申报1.项目选题范围必须与本专业相关。
2.项目选题来源分为学生自主选题和教师命题两类。
其中，教师命题类项目由学院教师结合自己的研究方向或课题发布选题，立项后由命题教师指导项目团队开展研究工作。
3.每位指导教师新增指导立项项目数每年度不超过3项。
二、项目中期检查1.项目组必须按期接受中期检查，检查内容执行学校相关要求。
2.不按期接受中期检查或中期检查不合格的项目一律予以撤项处理。
三、项目结题验收1.项目组必须按期接受结题验收，学院不接受提前或延期结题验收申请。
2.项目研究成果等级评定。
对项目研究成果评审等级，评审结果分为优秀、合格与不合格，其中，优秀项目占立项总数的20%，并对优秀项目给予适当奖励；评审结果作为研究生保送资格认定和面试时的重要条件。
3.项目成果结题验收后，优秀项目研究成果提交SRT论坛汇报。
四、项目成果1.项目论文发表期刊参照《南京农业大学人文核心期刊目录》论文，必须标注“南京农业大学SRT计划基金资助”字样。
2.国家级和省级项目结题验收除提交项目研究报告外，须公开发表论文1篇及以上；3.项目成果在《南京农业大学人文核心期刊目录（2012年版）》（以下简称南农核心期刊目录）上公开发表的，论文版面费按学校教务处规定报销1000元外，不足部分由学院从配套经费中给予最高1000元的资助，但国家级和省级项目从项目经费中支出，学院不再给予资助。
4.项目成果发表在南农核心期刊目录中二类以上的论文作者，可以凭论文复印件向学院申请奖励1000元；成果发表在三类以上的论文作者，可申请奖励500元。
论文作者不止一名的，只奖励第一作者，奖金由第一作者分配；如果论文第一作者是教师，不奖励教师，奖励给第二作者。
2014年本科生科研训练项目经费支出明细表(模板)
2014年本科生培养——大学生科研训练项目经费支出明细表（单位：万）
注：1.差旅费原则上不能超过总经费的20%；专家咨询费及成果鉴定费、劳务费都没有比例限制。
取消图书资料费名目。
2.市内的车费、餐费请自行解决，不属于经费开支范围，市外的车费、餐费列入差旅费按照30元/天、50元/天补助。
3.用于赠送而购买的小礼品一律参照材料费列支，但是发票不能出现“礼品”字样。
4.请务必严格按照此表名目上报经费支出明细表，不得修改名目，而且上报的项目金额必须严格按照国家级项目1万元；市级
项目理科1万元、文科5000元上报，不得出现理科9000元、文科4000元等金额不足上报标准的情况。
本科生科研训练
1．了解和接触学科发展的前沿，明晰学科的发展动态；
2．培养学生理论练习实际，科研创新实践能力和独立工作能力；
3．培养学生严谨的科学态度、创新意识、创业和团队合作精神；
4．培养学生查阅资料、文献综述、科技论文写作等技能的基本训练；
5．写一篇3000－5000字的论文，要有摘要、关键词、正文、参考文献四部分。本科生科研训练起止周来自18-20周数
3
实习地点
校内资料室·省、市图书馆·企事业单位
目的：
学生通过科研训练了解科研过程，掌握科研过程中的基本方法。通过选择主题，查阅资料，初步掌握规范和详细设计方案编写方法；制订自己的计划，并且根据计划开展工作，对计划执行情况进行总结。同时，掌握科研方法，为今后走上工作岗位进一步从事科研工作做好准备。
进度安排及主要内容：
【进度安排】：1.第一周布置科研训练题目，进行调查研究，查阅文献资料；
2.第二周文献资料整理分析；
3.第三周完成科研训练报告。
【主要内容】：结合《人力资源会计的研究》的主题，查阅相关的资料，研究该主题，撰写研究报告。
成绩：
指导教师/带队教师（签字）：
2014年1月13日
大学生科研训练计划
大学生科研训练计划第一部分：引言在当今社会中，科研已经成为大学生重要的一部分。
大学生科研训练计划是为了培养学生的科学研究能力、创新思维和问题解决能力而设立的。
本文将介绍大学生科研训练计划的意义和目标，并探讨如何有效地进行科研训练。
第二部分：意义和目标大学生科研训练计划的意义重大。
首先，通过参与科研训练，大学生可以提升自己的科学素养和专业能力。
其次，科研训练可以培养学生的创新思维和问题解决能力。
最后，科研训练有助于学生将理论知识应用于实践中，增强实际操作能力。
第三部分：科研选题科研训练计划的第一步是选题。
学生可以选择自己感兴趣的领域进行研究，并与导师进行讨论，确定合适的研究方向。
在选题过程中，学生应考虑到实际应用和科学性的平衡，确保选题具有一定的研究价值。
第四部分：文献综述在确定研究方向后，学生应进行文献综述。
通过查阅相关研究和资料，学生可以了解已有的研究成果和进展。
文献综述的目的是为了帮助学生了解研究领域的现状，确定自己的研究重点，并从中找到自己的切入点。
第五部分：研究设计在文献综述的基础上，学生需要设计自己的研究方案。
研究设计应包括研究的目的、研究方法和实验过程等。
在设计研究方案时，学生应考虑实验的可行性、预期结果和可能的问题，并与导师进行讨论，进行修改和改进。
第六部分：数据收集和分析在设计完研究方案后，学生可以开始进行实验和数据收集了。
对于实验结果的分析，学生可以使用统计学方法和相关软件，对数据进行处理和解读。
数据收集和分析是科研工作中的一项重要环节，需要学生具备扎实的专业知识和数据处理能力。
第七部分：结果展示在完成数据分析后，学生可以将研究结果进行展示。
展示形式可以有学术论文、学术报告、学术会议等。
在结果展示中，学生需要清晰地表达自己的研究成果和发现，并与相关研究进行对比和讨论，展示自己的科研能力和学术水平。
第八部分：讨论和改进在结果展示后，学生需要与导师和其他同行进行讨论和交流。
通过与他人的交流，学生可以从中获得更多的意见和建议，并改进自己的研究。
关于组织2014年基于教师科研的大学生科研训练计划
关于组织“2014年基于教师科研的大学生科研训练计划”项目中期检查的通知项目申报老师及项目负责人：2014年“基于教师科研的大学生科研训练计划”项目自2013年立项至今已有半年，按照项目进程需要进行项目的中期检查。
“国家级、省级SRTP”项目同期进行项目的中期检查。
中期检查旨在监督项目的进展程度，以保证项目能够按期完成并达到预期目标。
中期检查由学校组织进行，由学院和学校专家共同组成检查组。
检查不通过的项目将暂缓拨付后期经费。
中期检查时需注意以下几点：项目进程是否达到任务书的要求；1.项目经费的使用情况是否符合规定；2.在项目实施过程中，项目组成员是否得到了应有的训练。
检查时间：2014年5月26日（星期一），中午12:30开始。
检查地点：机械楼319.检查形式为：提交中期检查报告（不少于5000字）、提交中期检查表（见附件1）、经费使用情况及后期计划表（见附件2）；项目负责人用5分钟PPT 介绍项目进展情况和存在的问题；专家进行10分钟提问及点评。
项目组成员均应到场，欢迎项目申报（指导）教师到场。
请老师、同学进行中期检查的准备工作，如有未到达任务书要求的项目，请申报老师督促项目成员完成既定任务，以保证项目能够按时结题。
附件1：中期检查表附件2：中期检查报告教务处机械工程学院二〇一四年五月十九日附件1东南大学“基于教师科研的大学生科研训练计划项目”中期检查表院系名称：项目编号：注：表头及第一、第二栏由学生负责人填写。
第三栏、第四栏由教师填写。
院系章（复印无效）检查小组组长签字年月日附件2：2014年“基于教师科研的大学生科研训练计划”项目中期检查报告项目名称：项目编号：项目成员：指导老师：机械工程学院2014年5月摘要：（200字以内）关键词：（3～5个）项目研究进展情况【项目应用背景、国内外相关研究现状、设计目标与实现方案描述、详细设计与制作描述（应指出设计制作中解决的关键技术问题）、作品实物照片、创新特色、现存在的问题与解决方法】后期展望（500字以内）参考文献【示例】参考文献[1]刘明尧，谈大龙，李斌．可重构模块化机器人现状和发展[J]．机器人，2001，23(3)：275-279[2]熊有伦．机器人技术基础[M]．华中理工大学出版社，1996：15-47[3]理查德摩雷，李泽湘，夏思卡萨特里．徐卫良，钱瑞明译．机器人操作的数学导论[M]．机械工业出版社，1998：11-67[4]Lee H Y, Reinholtz C F. Inverse kinematics of serial-chain manipulators[J]. ASME Journal of MechanicalDesign. 1996, 118(3): 396-404。
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2014年本科生科研训练计划
立项申请表
项目名称：
申报类别：
立项人：
手机号码：
电子邮箱：
申请金额：
资助金额：
申请日期：
本科生科研训练计划领导小组
二○一四年制
北京航空航天大学本科生科研训练计划立项申请表
填表说明
一、填写申请表前，请先认真阅读《2014年北京航空航天大学本科生科
研训练计划实施方案》。
申请表各项内容，要实事求是，逐条认真填写，表达要明确、严谨，外来语要同时用原文和中文表达，第一次出现的缩写词，须注出全称。
二、申请表及所填内容要求用A4纸双面打印，于左侧装订成册。
各栏空
格不够时，请自行加页，请勿更改表格格式。
三、申请表首页的“资助金额”申请者暂不填写。
四、申请表首页的申报类别包括学生学术科技团队和学生学术科技作品
两大类，其中学生学术科技作品类须进一步注明申报小类，包括自然科学类学术论文、科技发明制作、哲学社会科学类社会调查报告和学术论文三小类。
例如：学生学术科技作品-科技发明制作
五、项目来源包括：学生自拟、导师课题细化或转化、企业届课题、其
他（需说明具体来源）。
六、表中“项目起止年月”以“2014.5—2015.5”的形式填写。
七、表中“研究工作的进度安排”以“2014.5—2014.7完成资料的综合
整理与分析，完成相关论文的撰写”的形式填写。
八、表中“预期成果”需列示成果形式，如竞赛、专利、论文、创业等，
并注明其数量、规格及奖项级别等。
九、表中“项目经费预算”要逐项列出明细，最后总计。
十、表中所有需签字处均必须手写或盖签名章，不得打印。
十一、请申请者认真阅读并按要求签订本表末页的申请者承诺书。
北京航空航天大学本科生科研训练计划立项申请表本科生科研训练计划立项申请表
1
北京航空航天大学本科生科研训练计划立项申请表（续）
2
（续）
（续）
（续）
（续）
申请者承诺：
1、我保证填报内容属实。
2、如果获得资助，我和本项目组成员将严格遵守有关各项规定。
切实保证研究工作时间，按计划认真开展研究工作，按时报送有关材料。
3、任何与本项目相关的论文或发明、专利等成果，注明由北航本科生科研训练计划支持。
申请者(签章)：
2014年月日
附：项目经费的使用规定
一、使用范围
要保证项目经费用于所支持项目的科研支出。
主要包括资料费、复印费、版面费、会务费、样品制作费、测试费、实验耗材费、小零部件加工费及科研协作费等。
二、项目成果及有关要求
发表论文时应注明受“北航本科生科研训练计划项目经费支持”，否则项目结题时论文不能计入项目研究成果。
注明方式可以通过标题页的脚注或论文后的感谢等常规方式体现，以其他形式提交的成果也应有相应体现。
本项目经费支持下完成但在项目结题后发表的论文须计入项目成果，并计入项目完成情况的最终评价，因此项目完成人务必在项目结题后继续将有关成果以学院为单位报送至学校领导小组。
三、其它
对于违反项目经费使用规定和弄虚作假的情况，酌情给予警告、批评、不予报销，直至取消项目团队及所在学院以后的申请资格。
本规定有关解释权归北航本科生科研训练计划领导小组所有。