【问卷模板】新闻专业学生新闻阅读调查问卷
新闻学毕业生调查问卷模板
尊敬的毕业生：您好！为了深入了解新闻学毕业生的就业状况、职业发展需求以及对学校的意见和建议，我们特设计此调查问卷。
您的宝贵意见将对学校的教育教学改革和人才培养具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别是：（）男（）女2. 您的最高学历是：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士研究生及以上3. 您的毕业院校是：（请填写院校名称）4. 您的毕业专业是：（请填写专业名称）二、就业状况5. 您目前的就业状态是：（）已就业（）未就业（）继续深造6. 您从事的行业领域是：（）媒体行业（）广告行业（）公关行业（）其他行业7. 您目前的职位是：（）编辑（）记者（）策划（）其他8. 您的月薪范围是：（）3000元以下（）3000-5000元（）5000-8000元（）8000元以上三、职业发展需求9. 您认为以下哪些能力对新闻行业从业者来说最重要？（可多选）（）新闻采访与写作能力（）新闻编辑与策划能力（）新闻评论与舆论引导能力（）新媒体运营能力（）摄影与摄像能力（）其他10. 您认为以下哪些技能对您在新闻行业的职业发展有帮助？（可多选）（）外语能力（）计算机操作能力（）沟通协调能力（）团队协作能力（）领导力（）其他四、对学校的意见和建议11. 您认为学校在新闻学教育方面有哪些优势？（请列举）12. 您认为学校在新闻学教育方面有哪些不足？（请列举）13. 您对学校提供的实习机会是否满意？（）非常满意（）满意（）一般（）不满意（）非常不满意14. 您认为学校在就业指导方面有哪些优势？（请列举）15. 您认为学校在就业指导方面有哪些不足？（请列举）16. 您对学校的其他意见和建议：感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！祝您前程似锦，工作顺利！（问卷结束）。
新闻学概论调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了深入了解新闻学概论的学习现状和需求，我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集您对新闻学概论课程的学习体验、教学评价以及对未来新闻学发展的看法。
您的宝贵意见将对课程改进和教学优化提供重要参考。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您的专业：（）新闻学（）传播学（）广告学（）其他二、课程学习体验4. 您对新闻学概论课程的兴趣程度如何？（）非常感兴趣（）比较感兴趣（）一般（）不太感兴趣（）完全不感兴趣5. 您认为新闻学概论课程的理论性与实践性如何？（）理论性强，实践性弱（）理论性与实践性适中（）理论性弱，实践性强（）理论性与实践性都很弱（）理论性与实践性都很强6. 您认为新闻学概论课程的教学内容是否符合您的学习需求？（）非常符合（）比较符合（）一般（）不太符合（）完全不符合7. 您对新闻学概论课程的教学方法（如讲授、讨论、案例分析等）满意程度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）完全不满意8. 您认为新闻学概论课程的教学效果如何？（）非常好（）比较好（）一般（）不太好（）非常不好三、教学评价9. 您认为教师在新闻学概论课程中的教学态度如何？（）非常认真（）比较认真（）一般（）不太认真（）完全不认真10. 您认为教师对学生的关注程度如何？（）非常关注（）比较关注（）一般（）不太关注（）完全不关注11. 您认为教师对课程内容的掌握程度如何？（）非常熟悉（）比较熟悉（）一般（）不太熟悉（）完全不熟悉12. 您认为教师对学生的指导与帮助是否及时？（）非常及时（）比较及时（）一般（）不太及时（）完全不及时四、未来新闻学发展13. 您认为新闻学未来的发展趋势如何？（）传统媒体向新媒体转型（）新闻传播技术不断创新（）新闻业市场竞争加剧（）新闻业社会责任感增强（）其他（请注明：__________）14. 您认为新闻学教育应如何应对未来新闻学的发展？（）加强新媒体技术应用教学（）培养学生的创新意识和实践能力（）提高学生的新闻伦理和社会责任感（）加强新闻业与教育界的合作（）其他（请注明：__________）15. 您认为新闻学概论课程在新闻学教育中应发挥怎样的作用？（）为学生奠定扎实的新闻理论基础（）培养学生新闻敏感性和新闻素养（）提高学生的新闻采编能力（）培养学生的新闻职业道德（）其他（请注明：__________）再次感谢您抽出宝贵时间填写此问卷！您的反馈对我们至关重要。
新闻学调查问卷设计模板
一、问卷背景新闻学作为一门研究新闻传播规律和新闻工作实践的学科，其研究内容广泛，涉及新闻理论、新闻史、新闻实务等多个方面。
为了深入了解新闻学领域的研究现状、发展趋势以及从业者的需求，特设计此问卷。
本问卷旨在收集相关数据，为新闻学研究和教育提供参考。
二、问卷目的1. 了解新闻学领域的研究现状和热点问题；2. 探讨新闻学教育的发展趋势和改革方向；3. 评估新闻从业者对新闻学理论知识的掌握程度；4. 收集新闻学研究者、教育者和从业者的意见和建议。
三、问卷结构本问卷分为四个部分，共计20题，包括单选题、多选题和开放式问题。
四、问卷内容第一部分：基本信息1. 您的性别是？（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄是？（1）20岁以下（2）20-30岁（3）30-40岁（4）40-50岁（5）50岁以上3. 您的职业是？（1）新闻工作者（2）新闻学研究者（3）新闻学教育者（4）其他4. 您所在的单位是？（1）媒体机构（2）新闻学院校（3）研究机构（4）其他第二部分：新闻学研究现状5. 您认为当前新闻学研究的热点问题有哪些？（多选）（1）新闻伦理（2）新闻传播效果（3）新媒体传播（4）新闻舆论引导（5）新闻与政治、经济、文化的关系（6）其他6. 您认为新闻学研究在以下几个方面取得了显著成果？（多选）（1）理论创新（2）方法创新（3）实践应用（4）人才培养（5）国际交流与合作（6）其他第三部分：新闻学教育7. 您认为当前新闻学教育存在哪些问题？（多选）（1）课程设置不合理（2）师资力量不足（3）教学方法单一（4）实践环节薄弱（5）国际化程度低（6）其他8. 您认为新闻学教育应该如何改革？（开放式问题）第四部分：意见和建议9. 您对新闻学领域的发展有何意见和建议？（开放式问题）10. 您认为如何提高新闻从业者的新闻学理论素养？（开放式问题）11. 您认为如何加强新闻学教育与新闻实践的紧密结合？（开放式问题）五、问卷填写说明1. 请根据您的实际情况填写问卷；2. 填写过程中，如有疑问，请参考问卷内容；3. 请在规定时间内完成问卷，感谢您的支持与配合！六、问卷发放与回收1. 问卷将通过线上和线下两种方式进行发放；2. 线上问卷：请扫描二维码或点击链接填写；3. 线下问卷：请将问卷发放给相关对象，回收后统一提交；4. 问卷截止日期：2023年X月X日。
当代大学生看待新闻的调查问卷
当代大学生看待新闻的调查问卷感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题，现在我们就马上开始吧！1、您通过何种方式获取新闻信息？【单选题】○ 手机的新闻推送○ 订阅纸质或电子报刊○ 电视新闻节目○ 不甚关心，主要从周边朋友获取○ 其他2、您常关注何种新闻？【多选题】□ 娱乐新闻□ 社会新闻□ 国际新闻□ 城市周边新闻□ 其他3、您更倾向于何种新闻来源？【多选题】□ 国内官方新闻□ 国际官方新闻□ 知乎，微博等个人娱乐新闻□ 没注意□ 其他4、您如何评判一个好的新闻？【多选题】□ 观点客观□ 报道来源可靠严谨（有准确的引注，参考文献，新闻格式等）□ 热度大□ 有鲜明的观点并有理有据□ 其他5、您常在哪类新闻下进行评论评论？【多选题】□ 国家大事□ 爱豆的花边新闻□ 与公共人物，企业等相关的社会舆论新闻□ 与我无关，基本不会评论□ 其他6、您会参与感兴趣事件的观点讨论吗？【单选题】○ 是的，会明确表达自己的观点或支持某一方的言论○ 是的，但是会批判性地看待事件及评论后再做评论○ 不会，并不想在公共平台上表达自己的观点，注重个人隐私○ 不会，不想花费时间在评论区○ 其他7、您怎么看待舆论带来的“网络暴力”？【单选题】○ 社会关注度的体现，没有对错，只是舆论对象的心理承受能力不同○ 公众评论的导向一定程度上反映了相关人物或企业等的是非，应当支持○ 公众人物也是人，是人就会有不同的观点，就会犯错，也会有不同的心理承受能力。
没必要过度夸赞或指责，不支持过激评论○ 没有完全客观的新闻，没有争论的必要○其他8、您平时会看新闻联播吗？【单选题】○ 会看○ 不看9、您对新闻联播持怎样的态度？【单选题】○ 喜欢○ 中立○ 比较反感10、您是如何理解“新闻联播现象”的？认为它背后有何含义？【填空题】________________________。
大学生对于新闻关注情况的调查问卷
大学生对于新闻关注情况的调查问卷
亲爱的同学们，您好！新闻是我们了解世界的一扇窗户，“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的时代已经过去，新的时代给我们当代大学生提出了更高的要求。
为此，我们做了一项关于大学生对于新闻关注情况的调查问卷，以增强大学生的责任感和历史使命感，树立正确的人生观、价值观与世界观。
希望每一个大学生都能参与进来，您的信息完全保密，谢谢您的合作！
1.你的性别?（）
A．男 B.女
2.你所在的年级?（）
A.大一
B.大二
C.大三
D.大四
3.你攻读的专业是（）
A.理工类
B. 人文类
C.经管类
4.你对新闻的关注程度是（）
不在意一般关注
5.你通常看新闻的时间是( )
早上中午晚上
6.你通常是经过什么途径了解新闻的（）
报纸电视网络
7.你经常观看新闻的类型是( )
时政社会热点娱乐综艺
8.你对于可以评论的新闻的态度是（）
从不评论偶评经常评论
9.你观看新闻的目的是（）
了解最新动态随便看看有目的的看
10.你对于网上窗口推送的新闻的态度是（）
重点看看从不理睬看情况
11.浏览完新闻你习惯的做法是（）
自己深入思考与朋友分享讨论看看而已
12.你觉得你周边大学生对新闻的关注程度如何？
13.你认为当代大学生应该关注哪些新闻？。
新闻调查问卷设计模板范文
新闻调查问卷设计模板范文近年来，新闻报道已成为人们得到信息的重要途径。
为了了解大众对于新闻报道的看法和需求，我们设计了一份新闻调查问卷，期望能够收集到全面、准确的数据。
以下是问卷设计的模板范文，供参考。
第一部分：个人信息1. 年龄：（选项：18岁以下/18-25岁/26-35岁/36-45岁/46岁以上）2. 性别：（选项：男/女）3. 职业：（填空）第二部分：新闻得到与偏好4. 您通常通过哪些途径得到新闻？（多选题）a. 电视b. 报纸c. 网络d. 收音机e. 社交媒体f. 其他（请填写详尽途径：_____）5. 您更倾向于阅读哪种类型的新闻？（单选题）a. 政治新闻b. 经济新闻c. 社会新闻d. 娱乐新闻e. 科技新闻f. 其他（请填写详尽类型：_____）6. 您更喜爱哪种形式的新闻报道？（单选题）a. 文字报道b. 图片报道c. 视频报道d. 音频报道e. 其他（请填写详尽形式：_____）第三部分：新闻可信度与公正性7. 您认为新闻报道的可信度如何？（单选题）a. 特殊可信b. 比较可信c. 一般可信d. 不太可信e. 完全不行信8. 您认为新闻报道的公正性如何？（单选题）a. 特殊公正b. 比较公正c. 一般公正d. 不太公正e. 完全不公正9. 您认为新闻报道中可能存在的问题是什么？（多选题）a. 信息不准确b. 信息偏颇c. 点击率追求过度d. 缺乏深度报道e. 严峻依靠官方消息f. 其他（请填写详尽问题：_____）第四部分：新闻需求与改善意见10. 您对当前新闻报道的满足度如何？（单选题）a. 特殊满足b. 比较满足c. 一般满足d. 不太满足e. 完全不满足11. 您认为新闻报道还有哪些需要改进的地方？（填空）感谢您参与本次新闻调查问卷。
您的意见和建议对于我们改进新闻报道的质量和服务至关重要。
我们将依据您的反馈，进一步提升新闻报道的可信度、公正性和满足度。
新闻调查问卷模板
一、前言尊敬的受访者：您好！感谢您参与本次新闻调查问卷。
为了更好地了解社会热点、关注民生，提高新闻报道的针对性和实效性，我们特举办此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们的工作产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 性别：（1）男（2）女2. 年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 职业：（1）学生（2）公务员（3）企业员工（4）个体经营者（5）自由职业者（6）其他4. 月收入：（1）3000元以下（2）3000-5000元（3）5000-8000元（4）8000-12000元（5）12000元以上三、社会热点关注1. 您最关注的社会热点话题是？（1）疫情防控（2）经济发展（3）教育改革（4）就业创业（5）环保问题（6）其他________2. 您认为当前我国疫情防控形势如何？（1）非常严峻（2）比较严峻（3）一般（4）较好（5）非常好3. 您对我国经济发展前景的信心如何？（1）非常信心（2）比较信心（3）一般（4）不太信心（5）没有信心四、民生问题关注1. 您认为当前我国民生问题中，最需要解决的是？（1）教育公平（2）就业问题（3）医疗改革（4）住房问题（5）养老保障（6）其他________2. 您对我国医疗改革满意吗？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意3. 您认为我国房价水平如何？（1）合理（2）偏高（3）过高（4）不知道五、媒体评价1. 您认为我国新闻媒体的报道是否客观公正？（1）非常客观公正（2）比较客观公正（3）一般（4）不太客观公正（5）非常不客观公正2. 您对新闻媒体的满意度如何？（1）非常满意（2）比较满意（3）一般（4）不太满意（5）非常不满意六、其他建议1. 您对新闻媒体有何建议？________2. 您认为新闻媒体在哪些方面还有待提高？________感谢您参与本次新闻调查问卷！您的宝贵意见将有助于我们更好地服务社会、提高新闻报道质量。
新闻调查问卷设计模板
一、前言为了更好地了解公众对新闻事件的关注度和态度，以及收集关于新闻传播效果的相关数据，特设计本调查问卷。
本问卷旨在通过对新闻受众的调查，为新闻媒体提供有价值的信息，以促进新闻传播的优化和发展。
请您根据自身实际情况，认真填写以下问题。
二、问卷内容1. 基本信息（1）性别：□ 男□ 女（2）年龄：□ 18岁以下□ 18-25岁□ 26-35岁□ 36-45岁□ 46-55岁□ 56岁以上（3）职业：□ 学生□ 企事业单位员工□ 公务员□ 自由职业者□ 其他（请注明）：_______2. 新闻消费习惯（1）您每天花费在新闻上的时间大约是多少？□ 1小时以内□ 1-2小时□ 2-3小时□ 3小时以上（2）您主要通过以下哪些途径获取新闻？[可多选]□ 电视□ 互联网□ 报纸□ 电台□ 其他（请注明）：_______（3）您关注哪些类型的新闻？[可多选]□ 国内新闻□ 国际新闻□ 社会新闻□ 科技新闻□ 体育新闻□ 娱乐新闻□ 其他（请注明）：_______3. 新闻传播效果评价（1）您认为以下哪些因素对新闻传播效果影响较大？[可多选]□ 新闻内容质量□ 媒体影响力□ 媒体报道角度□ 新闻传播渠道□ 其他（请注明）：_______（2）您对以下新闻传播效果的评价如何？（1分为非常不满意，5分为非常满意）□ 新闻内容准确性：_______□ 新闻报道客观性：_______□ 新闻传播速度：_______□ 新闻媒体社会责任感：_______4. 新闻媒体改进建议（1）您认为新闻媒体在哪些方面需要改进？[可多选]□ 提高新闻内容质量□ 改变报道角度□ 加强与受众互动□ 提高新闻传播速度□ 其他（请注明）：_______（2）您对新闻媒体的期望是什么？_______三、结束语感谢您参与本次调查问卷，您的宝贵意见将有助于我们更好地了解新闻受众的需求，提高新闻传播效果。
祝您生活愉快！四、注意事项1. 请在填写问卷时，确保信息真实、准确。
新闻选题调查问卷模板范文
一、前言您好！为了更好地了解广大读者对新闻的需求和兴趣，我们特开展此次新闻选题调查问卷。
您的宝贵意见将有助于我们提高新闻质量，更好地服务读者。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！二、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的城市：______________________________4. 您的职业：______________________________三、新闻阅读习惯5. 您每天阅读新闻的时间大约是多少？（1）30分钟以内（2）30-60分钟（3）1小时以上6. 您主要通过哪些渠道获取新闻？（可多选）（1）报纸（2）电视（3）网络新闻网站（4）社交媒体（5）手机新闻应用（6）其他7. 您认为以下哪些新闻类型对您来说最有吸引力？（可多选）（1）国内新闻（2）国际新闻（3）财经新闻（4）娱乐新闻（5）科技新闻（6）体育新闻（7）教育新闻（8）健康养生（9）其他8. 您在阅读新闻时，最关心哪些方面的内容？（可多选）（1）新闻事件本身（2）事件背后的原因分析（3）相关政策和法规解读（4）社会舆论和公众反响（5）专家观点和评论（6）其他四、新闻质量评价9. 您认为以下哪些方面是衡量新闻质量的重要标准？（可多选）（1）新闻的真实性（2）新闻的时效性（3）新闻的深度（4）新闻的客观性（5）新闻的趣味性（6）其他10. 您对以下新闻写作风格哪个更感兴趣？（可多选）（1）硬新闻（2）软新闻（3）深度报道（4）评论性新闻（5）其他11. 您认为以下哪些因素会影响您对新闻的信任度？（可多选）（1）新闻来源的权威性（2）记者的专业素养（3）编辑的审核力度（4）媒体的社会责任感（5）其他五、其他建议12. 您对新闻媒体还有什么其他建议或意见？______________________________13. 您是否愿意参加我们举办的新闻调查、采访等活动？（1）非常愿意（2）愿意（3）一般（4）不愿意（5）非常不愿意感谢您的参与！祝您生活愉快！【问卷结束】。
中学生新闻阅读调查问卷
高中生新闻阅读现状问卷调查1.你对新闻的兴趣A.浓厚B.一般C.不喜欢D.说不清2.相对而言，你更喜欢哪类新闻？（可多选）A.时政新闻B.社会新闻C.军事新闻D.体育新闻E.娱乐新闻F.其他新闻3.你获取新闻资讯的主要途径是什么？A.报纸B.新闻杂志C.电视D.广播E.互联网F.移动设备4.在新闻报道中，你更关注的内容是什么？A.人物B.事件C.各方评论D.E.F.5.你认为获取新闻资讯对你的意义是什么？A. 开阔眼界，了解外部社会B.调剂生活，满足猎奇心理C. 增加谈资，让人佩服自己D.积累素材，提高作文水平E. 借鉴他人，深化个人思想F.其他，请说明6.在现有条件下，你希望学校能为你们获取新闻资讯提供哪些便利？A.提供公共阅报栏B.组织各班征订新闻报纸C.校园广播播报每日新闻D.老师印发每周新闻纵览E.征订新闻类期刊F.其他，请说明7.你认为，影响你获取新闻资讯最大的障碍是什么？A.课业负担重，没有时间B.学校生活单调，没有途径C.老师家长不支持D.不关心，没有兴趣E.没有便捷的途径，不方便F.其他，请说明8.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.A. B. C. D. E. F.。
关于大学生对新闻关注度的调查
关于大学生对新闻关注度的调查您好，我是财经商贸系的同学，为了解如今大学生对新闻关注度的调查，特编写此问卷，本问卷只为数据分析提供依据，无任何商业用途，请您放心回答。
填写途中如给您带来不便，望您谅解，在此衷心感谢您的参与和支持!1.您的性别:男女2.所在专业类型(文/理):文理3.在大学期间，您对新闻的关注情况如何( )A.非常关注B.一般关注C.偶尔关注D.几乎不关注4.您阅读新闻的频率为( )A.每天都看B.2-3天看一次C.4-6天看一次D.一周以上看一次5.您每次阅读新闻的时间为( )A.1小时以内B.1-2小时C.2-3小时D.3小时以上6.您浏览新闻时，常关注哪种地域范围的新闻( )A.国际新闻B.国内新闻C.地方新闻D.校内新闻7.您倾向于何种形式获取新闻信息( )A.报纸B.广播C.电视D.电脑E.手机8.您主要阅读哪些类型的新闻( )A.民主民生类B.政治类C.时尚娱乐类D.教育就业类E.美食餐饮类F.军事类G.体育类9.您认为关注新闻的益处是( )A.了解世界，拓宽视野B.和更多志同道合的人交流C.作为写作素材D.可以打发时间10.您平时获取新闻的态度是( )A.几乎不可信，没有真实的报道或评论B.真实度较小，只有一小部分是真实的C.真假参半D.几乎都可信，没有什么虚假信息11.您会对一个感兴趣的新闻持续追踪么( )A.从不B.偶尔C.有时D.经常12.在浏览完一些新闻后，您通常会采取哪种做法( )A.自己深入思考B.浏览其它相关新闻C.与朋友分享并讨论D.看看而已13.您认为可以通过哪些方式增加我校大学生对新闻的关注程度?。
当今大学生新闻阅读习惯的调查
当今大学生新闻阅读习惯的调查1、您的性别【单选题】○ 男○ 女2、您的专业方向【单选题】○ 理科类○ 文科类3、您所关注新闻的类别【单选题】○ 实时时政○ 娱乐八卦○ 科技类○ 体育○ 我不怎么关注○ 其他请填写4、您为何关注此类新闻【单选题】○ 爱好○ 学习需要○ 聊天时有话题○ 丰富精神世界○ 其他5、您从何时开始关注新闻的【单选题】○ 小学○ 初中○ 高中○ 大学6、您获取新闻途径【单选题】○ 纸质媒体（请您回答Q8）○ 互联网（请您回答Q7）○ 电视媒体（请您回答Q9）○ 与同学聊天7、若您通过互联网获取新闻，您是用什么方式浏览的? 【单选题】（选填）○ 新闻APP○ 门户网站○ 万能微博○ 朋友圈8、您一般阅读报纸的名称（多选）【多选题】（选填）□ 北京晚报□ 北京晨报□ 参考消息□ 环球时报□ 人民日报□ 法制晚报□ 其他____________9、您一般收看的新闻节目【多选题】（选填）□ 新闻联播□ 新闻30分□ 北京新闻□ 都市晚高峰□ 中国新闻□ 今日关注10、您认为大学生是否应该主动了解新闻【单选题】○ 是○ 不好说○ 否11、您会主动和身边同学探讨新闻么【单选题】○ 经常会○ 偶尔会○ 从来不会12、您认为您身边的人对新闻关注吗【单选题】○ 非常关注○ 比较关注○ 无聊看看○ 几乎不关注13、您认为新闻是否对您的生活产生影响【单选题】○ 有影响○ 没有○ 不好说，具体看什么类型14、您对所浏览新闻的信任程度【单选题】○ 完全信任○ 比较信任○ 不信任。
新闻问卷调查
一、选择题1．新闻活动是（ C ）A．人类传播新闻的活动B．人类接受新闻的活动C．人类传播新闻和接受新闻的活动D．人类相互交往的活动2．封建社会的新闻活动的特点（ABC ）A．新闻活动的规模越来越大B．新闻内容更加丰富复杂C．传递新闻的手段更加多样D．产生了专门从事采集、传递新闻（情报）的专职人员3．新闻活动的渠道有（ACD ）A．亲身传播B．小众传播C．大众传播D．群体传播1．新闻吸引受众归根结底是依靠（AD ）A．真实B．新奇C．新鲜D．迅捷2．新闻界对新闻本源的普遍表述是（A ）A事实是第一性的，新闻是第二性的 B事实与新闻都是第一性 C事实与新闻都是第二性的 D新闻第一性，事实第二性3．新闻活动的渠道有（ACD ）A．亲身传播B．小众传播C．大众传播D．群体传播4．以新闻内容来划分，可分出（A ）A．政法新闻和经济新闻 B．硬新闻和软新闻C．突发性新闻和延缓性新闻 D．国际新闻和地方新闻1．信息不等于新闻，新闻是对信息有选择的报道。
（T ）2．用新闻所提供的事实单元来计算，在同样的篇幅内，新闻所提供的事实单元越多，信息量越大。
（T ）3．决定新闻信息量大小的主要方式有事物变动的影响力、事物变动的规模和空间、事物变动的速度和事物变动的可能性概率。
（ T）4．客观性报道大致包含两层意思：记者在事实选择中不带偏见和记者不应该对事实发表评论，把事实和意见分开，新闻报道只提供事实，评论才提供意见。
（F ）1．在具体认识宣传和新闻的关系时，学术界有以下几种不同的观点（ ABCD）A．同一论B．并行论C．交叉论D．包含论2．“宣传，从最广泛的涵义来说，就是以操纵表述来影响人们行动的技巧。
”这一定义的作者是（A ）A．哈罗德·拉斯韦尔B．列宁C．毛泽东D．希特勒3．宣传的三大元素是（ ACD）A．事实B．情绪C．感情D．道理1．下列属于舆论的特点是（CD ）A．公开性和引导性 B．公众性和隐匿性 C．急迫性和公众性 D．广泛性和评价性2．下列对舆论形成的量化标准表述正确的是（ ACD）A．四分之一的人持有一种意见，则舆论形成B．三分之一的人持有一种意见，则舆论形成C．三分之一的人持有某种意见，则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力D．三分之二的人持有某种意见，则舆论在一定范围内具有了相当大的影响力3．我国当前舆论引导的总目标是（ B）A．表达民意B．为改革开放营造良好的舆论环境C．显示民众的力量D．对国家政权、政府行为进行监督和制约1．最著名的信号媒介是古代的烽火台（T ）2．新闻事业的主体是个人，而不是职业的新闻机构。
新闻专业实践教学问卷(3篇)
第1篇一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女2. 您所在的年级：（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四3. 您所在的学院：（1）新闻与传播学院（2）其他学院二、实践教学参与情况4. 您是否参加过新闻专业实践教学？（1）是（2）否5. 如果参加过，请回答以下问题：（1）您参加过哪些类型的新闻专业实践教学活动？（可多选）① 实习② 采风③ 实验室训练④ 模拟采访⑤ 校内外讲座⑥ 其他（请注明：__________）（2）您认为这些实践教学活动对您的专业学习和能力提升有何帮助？① 提高了我对新闻行业的认识② 增强了我的实践操作能力③ 提升了我的团队协作能力④ 培养了我的创新思维⑤ 其他（请注明：__________）（3）您认为新闻专业实践教学活动的时间安排是否合理？① 合理② 一般③ 不合理（4）您认为新闻专业实践教学活动的组织形式是否合理？① 合理② 一般③ 不合理三、实践教学效果评价6. 您认为以下哪些方面是新闻专业实践教学的核心内容？（可多选）① 新闻采访与写作② 新闻编辑与制作③ 新闻摄影与摄像④ 新闻评论与传播⑤ 其他（请注明：__________）7. 您认为新闻专业实践教学效果如何？① 非常好② 较好③ 一般④ 较差⑤ 非常差8. 您认为以下哪些因素对新闻专业实践教学效果有较大影响？（可多选）① 实践教学活动的质量② 实践教学活动的组织与实施③ 实践教学活动的时间安排④ 实践教学活动的评价体系⑤ 其他（请注明：__________）四、实践教学建议9. 您认为新闻专业实践教学活动应如何改进？① 增加实践教学活动的数量与种类② 提高实践教学活动的质量③ 加强实践教学活动的组织与实施④ 完善实践教学活动的评价体系⑤ 其他（请注明：__________）10. 您对新闻专业实践教学有哪些期待？① 提供更多与行业接轨的实践机会② 培养学生的创新思维与团队协作能力③ 加强实践教学活动的师资力量④ 提高实践教学活动的经费支持⑤ 其他（请注明：__________）感谢您参与本次问卷调查，您的宝贵意见将对我们改进新闻专业实践教学具有重要意义。
【调研问卷模板】新闻学专业课程有效性的调查问卷
【调研问卷模板】新闻学专业课程有效性的调查问卷亲爱的校友：您好，为了提高我院的办学水平，为我们的同学走向未来工作岗位做好充分准备，我们准备调查新闻学专业课程与行业需求匹配度，迫切需要您的帮助。
您的看法对我们收集相关职业领域的信息来说是非常宝贵的。
请您在百忙之中帮助完成此调查问卷，我们真诚地希望分享您的观点和见解，我们将把它视为您对母校最珍贵的礼物，为母校的腾飞献计献策。
调查中，您填写的问卷将完全保密，不会泄露您的隐私，请按您的理解，实事求是地填写，并烦请将填好的问卷调查表发回来。
衷心感谢您的支持与合作！1. 一、个人基本信息这部分的问卷在于了解您的个人及学业基本信息，请您勾选答案，或在横线填写信息，请您真实地填写，第5题请填写您的最后（在读）专业和最高（在读）学位，谢谢您的支持！2. 您的性别男女3. 毕业年份2010年2012年2014年4. 是否考研是否5. 最后（在读）专业和学位____________6. 二、就业信息这部分的问卷在于了解您现在的工作情况、工作经历和就业取向，请勾选答案，或在划线部分填写信息，请根据您的真实情况或个人体验填写，谢谢您的支持！7. 您现在的工作单位是____________8. 您的工作岗位是（请详细填写此项，帮助我们理解您的工作内容） ____________9. 您现有的工作和您的个人兴趣完全不符合不太符合不好说比较符合完全符合10. 您选择工作的第一标准是专业是否对口薪资是否满意是否符合个人兴趣其他11. 您留任现有工作岗位的意愿非常不愿意不太愿意不好说比较愿意非常愿意12. 三、职业能力这部分的问卷在于了解，就现在的职业而言，各种知识、技能和素养对您现有职业的有用性，请根据您的个人体验勾选，并添上您认为重要的能力，谢谢您的支持！13. （一）综合能力14. 请问以下知识、技能和素养在您现在的工作中经常用到吗？____________16. （二）新闻传播专业能力17. 请问以下知识、技能和素养在您现在的工作中经常用到吗？____________19. 四、课程有效性这部分的问卷在于了解您对于每门课程培养相应的能力和素养的有效性的判断，该门课程在多大程度上提升了某种能力，请根据您的个人体验勾选，如果您认为备选项不够，还可以在空白处添加，所有问题如未标注均为单选，谢谢您的支持！20. （一）综合类课程21. 新闻学专业开设了一些文学艺术类课程，包括中国现当代文学作品选、影视作品赏析和影视艺术概论等9门课程，总体而言，请问您对文学艺术类课程感兴趣吗？很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣22. 您认为文学艺术类课程的教学内容（可多选）抽象枯燥理论性太强内容丰富通俗易懂其他23. 在文学艺术类课程中老师采用哪种教学方法最多？纯理论讲授理论联系实际实践性教学案例教学小组讨论24. 您认为在文学艺术类课程中采用哪种教学方法最好？纯理论讲授理论联系实际实践性教学案例教学小组讨论25. 您认为您在文学艺术类课程中所培养的文学艺术素养可以应付您目前的工作吗？完全不够勉强可以基本可以绰绰有余26. 新闻学专业开设了一些社会学类课程，包括社会学基础、社会心理学和社会学调查研究方法3门课程，总体而言，您对社会学课程感兴趣吗？很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣27. 您认为社会学类课程的教学内容（可多选）抽象枯燥理论性太强内容丰富通俗易懂其他28. 从社会学类课程中学习到的社会学理论知识和调查方法在您的工作中非常有用比较有用不太有用完全没用29. 为培养学生的社会沟通和实践能力，新闻学专业开设了一些社交类课程，包括普通话、社交礼仪和演讲与口才等4门课程，请问您对这些课程是否感兴趣？很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣30. 就本科期间培养社会沟通和实践能力而言，您认为以下哪类行为最有用？社交类课程学习社会实践活动专业见习或毕业实习31. 您认为通过这些社交类课程所学习的知识在您的日常工作中非常实用比较实用不太实用根本不实用32. 批判性思考能力简单地说，就是运用辩证的逻辑来思考问题的能力，您认为在您现在的工作中，批判性思考能力十分重要比较重要不太重要完全没用33. 对于您而言，批判性思考能力的培养主要是在本科的学习生活中完成的毕业后的工作生活中完成的其他34. 1.您认为本科期间对培养批判性思维最有效的行为是学习各种理论课程参与社会实践活动或专业实习撰写课程论文或毕业论文其他35. （二）新闻学专业类课程36. 新闻传播学理论是新闻学的基础课程，包括新闻学概论、广播电视学、网络传播学和广告学等8门课程，总体而言，请问您对这些课程是否感兴趣很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣37. 您认为新闻传播学理论课程的教学内容（可多选）抽象枯燥理论性太强内容丰富通俗易懂其他38. 您认为在新闻传播学理论课程中采用哪种教学方法最好？纯理论讲授理论联系实际实践性教学案例教学小组讨论39. 您认为老师在新闻传播学理论课程中采用最多的教学方法是？纯理论讲授理论联系实际实践性教学案例教学小组讨论40. 当您的工作涉及新闻传播学理论时，您认为在新闻传播学理论课程中学习到的知识应对您现在的工作完全不够勉强可以基本可以绰绰有余不好说41. 新闻传播政策与法规知识课程，包括媒介法与媒介伦理、新闻伦理案例分析2门课程，总体而言，您对这些课程是否感兴趣？很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣42. 从新闻传播政策与法规课程中学习到的知识在您的工作中非常有用比较有用不太有用完全没用43. 8.新闻学开设了新闻业务策划和管理类课程，包括新闻策划、影视制片管理2门课程，总体而言，您对这些课程是否感兴趣？很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣44. 从新闻业务策划和管理类课程中学习到的知识在您的工作中非常有用比较有用不太有用完全没用45. 媒体内容制作类课程是新闻学专业的主要课程，它既包括基本的采、写、编、评，如新闻采访学、新闻写作学和新闻评论学等课程，又包括在媒体上或内容上更加细分的广播电视新闻采写、网络新闻编辑和纪录片创作等课程，共14门课程，总体而言，你对这些课程很感兴趣较感兴趣一般不太感兴趣不感兴趣46. 您认为媒体内容制作类课程的教学内容（可多选）抽象枯燥理论性太强内容丰富通俗易懂其他47. 您认为在媒体内容制作类课程中采用哪种教学方法最好？纯理论讲授理论联系实际实践性教学案例教学小组讨论48. 您认为老师在媒体内容制作类理论课程中采用最多的教学方法是？纯理论讲授理论联系实际实践性教学案例教学小组讨论49. 您认为在媒体内容制作类课程中学习到的知识应对您现在的工作绰绰有余基本足够勉强足够完全不够。
大学生新闻获取渠道的问卷调查
大学生新闻获取渠道的问卷调查同学，你好。
非常感谢你抽出时间完成以下的选项，帮助我顺利完成毕业论文最重要的一部分。
1·您的性别是（A）A 男B 女2·您目前的年级是（D）A 大一B 大二C 大三D 大四3·您所学的专业类别（B）A 理工类B 文史类4·您日常接触媒体时是通过什么渠道（B）A 报纸B 网络C 微博D 电视E 其他—（请注明）5·您平常有看新闻，讨论新闻的习惯吗（A）A 有，经常看，主动了解B 偶尔，有时间就看C 没有，对新闻没有兴趣6·您喜欢哪类新闻（A）【多选】A 时事政治B 体育C 明星八卦D 健康咨询E 其他---(请注明)7·您在关注自己喜欢的新闻时，喜欢从哪些渠道了解新闻（AB）【多选】A 移动设备B 上网C 报纸D 他人讨论，老师讲解8·您选择获取新闻渠道的标准是（AC）A 真实可靠B 权威性C 趣味性D 方便快捷E 其他（）9·您选择这些网站或报刊的原因是（BDE）A 方便快捷B 真实可靠C 生动直观D 信息量广E 观点新锐，一语击中10·您知道4·20芦山地震吗（A）A 知道B 不知道11·最开始您是通过什么渠道知道的（我感觉到了俗称“亲身经历”）A 微博B 电视C 报纸D 广播E 网络F 其他—（请注明）12·在后期的持续关注中，是通过什么渠道（ABCDE）A 微博B 电视C 网络D 报纸E 广播F 其他-（请注明）。
【调研问卷模板】大学生新闻资讯获取渠道调查
【调研问卷模板】大学生新闻资讯获取渠道调查1. 您的性别. （）男女2. 您目前的是年级是. （）大一大二大三大四3. 您平常是否有看新闻资讯的习惯. （）经常偶尔从不4. 您对了解新闻资讯的愿望是. （）很强烈较强烈有愿望很淡5. 您关注新闻资讯的目的是. （）关心时政获取有用信息工作学习需要增长见闻打发时间6. 您阅读新闻资讯的日均花费时间. （）30分钟30分钟到1小时1小时到2小时2小时以上7. 您用以下哪种传播方式获取的新闻资讯多. （）人际组织大众印刷类电子类8. 您多是从通过什么渠道获取新闻信息. （）电视网络广播手机纸媒（报纸、新闻类杂志等）师生、同学、朋友间交流其他9. 您选择获取新闻渠道的标准是. （）真是可靠权威性趣味性方便快捷其他10. 您常用获取新闻资讯的网站. （）门户网站论坛政府网站企业网站行业网站娱乐类型网站11. 您在手机中安装了哪些新闻客户端. （）网易新闻今日头条搜狐新闻腾讯新闻央视新闻凤凰新闻没有安装12. 您选择这些网站或客户端的原因是. （）方便快捷真是可靠信息量广新闻的选项较多节约时间其他13. 您对于获取的新闻信息持什么态度. （）信任持怀疑态度怀疑并多方求证完全不信14. 您获取新闻资讯后是否跟别人交流新闻信息. （）乐于交流偶尔交流较少交流不交流15. 您觉得新闻资讯对大学生的影响如何. （）影响很大一般几乎不影响16. 您认为当今新闻资讯的获取存在哪些问题（）获取的信息太过分散杂乱信息获取的安全性低，存在虚假信息收集和筛选信息费时费力其他。
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【问卷模板】新闻专业学生新闻阅读调查问卷
1. 您的性别
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3. 您每天用于阅读新闻的时间大概有多长
30min
30min-1h
1h-2h
2h
4. 您是否会刻意关注去关注新闻？
经常
偶尔
从不
5. 您阅读新闻的原因是（多选）
拓展知识面
消遣娱乐
专业需要
为了更加了解社会
周围环境影响
其他
6. 您一般什么时候进行新闻阅读？
睡觉前
课间课余
无聊时
每天安排固定时间进行新闻阅读
没有固定时间
7. 您经常通过何种途径获得新闻消息？
手机客户端或上网
电脑网络
报纸杂志
电视广播
口头传播
其他
8. 您最经常关注的新闻是哪方面的（多选）时事政治
文体娱乐
社会民生
热点新闻
专题性报道
评论性文章
其他
9. 您阅读新闻的习惯是
光看标题，有兴趣了再往下看
挑自己的固定版面或栏目看
从头到尾仔细看
无固定的阅读习惯
10. 您阅读新闻的时候会
阅读全部内容
只看自己感兴趣的内容
只浏览标题和图片
其他
11. 阅读新闻时您是否会结合专业所学对其进行分析及思考？总是这样
经常
偶尔
从不
12. 您是否经常在网上发帖留言，发表对社会热点问题的看法？经常
有时会
难得会
一次也没有
13. 您有质疑过一些新闻的真实性吗？
一直相信，从没质疑过
大部分都相信，可能有少部分是假新闻
先暂且相信，关注后续报道
大多都是假新闻，需要去核实其真实性
14. 您更相信下列哪一种新闻报道
电视新闻报道
主流报纸报道
门户网站报道
微博官方消息
15. 您经常浏览新闻使用的门户网站有哪些？（多选）
新华网
人民网
腾讯
新浪
网易
搜狐
其他
16. 您关注此类门户网站最主要的原因是什么？
新闻更新推送迅速
新闻可信性强
图片视觉效果好
其他
17. 您认为网络新闻哪些方面有待改变？（多选）
广告太多
消息可信度低、假新闻多
重复率太高
用标题和吸引注意力，挂羊头卖狗肉现象严重
新闻不够全面具体
其他
18. 在网络迅速发展的当今社会，您觉得报纸等纸质媒体传播新闻的发展趋势是？
日渐衰落，终将被非纸质媒体取代
转型升级，开拓网络传播途径，发展旗下门户网站等
读者基础好，发展趋势依然乐观
19. 您对自身新闻阅读量是否满意？
十分满意
基本满意，还需增进
不太满意，亟待提高
无所谓
20. 你觉得采取什么措施能最有效地改善您的新闻阅读现状？自身严格要求，增加每天的新闻阅读量
学校教师引导，督促提高学生新闻阅读水平
编入教纲教材，硬性规定学生的新闻阅读量
营造良好新闻阅读氛围，定期举办相关新闻知识竞赛活动。