沪教版三年级下册使用计算器计算
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沪教版数学三年级下册《用计算器计算》PPT课件
239×566＋341×566
学习永远 不晚。 JinTai College
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沪教版三年级数学下册
用计算器计算
学习目标
1. 能够使用简单计算器进行较大数的 加、减、乘、除等基本的一步运算。
2. 能够使用计算器对计算结果进行验 算。
王叔叔的采购清单：
品名 电饭 锅ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
饭碗
单价
（元）
199 8
数量 205
（件）
6338
总计人民币大写：
烧锅 98
278
盘子 15 1345
勺子 28 3751
李阿姨的采购清单：
品名 四季豆 黄瓜
单价
（元）
1.28 2.3
数量
（斤）
246 178
总计人民币大写：
辣椒 茄子 3.56 1.85
422 323
芦蒿 4.5
567
你知道吗？
1.计算器是由哪两个部分 构成的？
2.开机要按哪个键？
3.关机要按哪个键？
4.键盘上的字母C有什么作 用？ 5.计算器上你还看到了什 么？
边操作边观察
1.输入327，再清除。 2.输入456378， 再清除。 3.分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什 么反映？
838＋357
按键 显示
838
838
＋
838
357
357
=
1195
尝试用计算器计算
237×46
按键 显示
237
237
×
237
46
46
=
10902
学习永远 不晚。 JinTai College
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沪教版三年级数学下册
用计算器计算
学习目标
1. 能够使用简单计算器进行较大数的 加、减、乘、除等基本的一步运算。
2. 能够使用计算器对计算结果进行验 算。
王叔叔的采购清单：
品名 电饭 锅ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
饭碗
单价
（元）
199 8
数量 205
（件）
6338
总计人民币大写：
烧锅 98
278
盘子 15 1345
勺子 28 3751
李阿姨的采购清单：
品名 四季豆 黄瓜
单价
（元）
1.28 2.3
数量
（斤）
246 178
总计人民币大写：
辣椒 茄子 3.56 1.85
422 323
芦蒿 4.5
567
你知道吗？
1.计算器是由哪两个部分 构成的？
2.开机要按哪个键？
3.关机要按哪个键？
4.键盘上的字母C有什么作 用？ 5.计算器上你还看到了什 么？
边操作边观察
1.输入327，再清除。 2.输入456378， 再清除。 3.分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什 么反映？
838＋357
按键 显示
838
838
＋
838
357
357
=
1195
尝试用计算器计算
237×46
按键 显示
237
237
×
237
46
46
=
10902
三级数学下册 用计算器计算课件 沪教(通用)
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/12
专家告诉
•
9、静夜四无邻，荒居旧业贫。。2021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
•
10、雨中黄叶树，灯下白头人。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 1:22:53 PM
•
11、以我独沈久，愧君相见频。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
初试本领
用计算器计算下面各题
38+27= 816÷68×27=
接力比赛
72 ×75 5400 ÷45 120
+4747
1938 －2929 4867
高手过招
340+660+100-500= 600 2688÷48÷56= 1
石计数
结绳计数
刻痕计数
算筹计数
算盘计数
计算器计算
计算工具发展史
•
12、故人江海别，几度隔山川。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
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13、乍见翻疑梦，相悲各问年。。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
•
14、他乡生白发，旧国见青山。。2021年5月12日星期三2021/5/122021/5/122021/5/12
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13、知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。2021/5/122021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021
三年级下册数学课件 使用计算器计算2 沪教版 (共13张PPT)最新课件
335
资料二：
现代电子计算器首次问世是1963年,标价为人民币 40000元，而如今国内大部分计算器的价格不会超过 200元，当时的计算器的价格大约是现在计算器价格的 （ ）倍？
200
资料二：
据悉，日本今年将着手建造一台全球速度最快的超级计
算机，新的超级计算机的运算速度是目前全球最快的超
级计算机 “蓝色基因”的73倍。“蓝色基因 ”的运算
沪教版三年级数学下册
计算器的使用
学习目标
1. 初步了解计算器各部分的名称，了解常用键的功能。 2. 知道如何用计算器表示一些数，并尝试进行一些简单的计算。
古代 （算筹）
现代 （计算器）
功能键
显示屏
数字键
运算符号键
试一试: 389+260 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 649
请同学来谈谈怎样得到的这个计算结果?
先按ON/C键 按数字389 按”+“ 按数字260 最后按”=“
速度是每秒136.8万亿次，那么，预计这台超级计算机的
速度每秒可以进行（
）万亿次的计算。
9986.4
我与老师比比赛：
946×57×0＝
0
100÷5＝ 20
使用计算器计算题目不一定就是最准 确，最快的！应该要灵活选择计算方法。
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强 的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目 标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费 的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是 只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不 绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间 做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现 场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前， 没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这 就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能 奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就 不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就 是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并 不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假 如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会 变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力 量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成
资料二：
现代电子计算器首次问世是1963年,标价为人民币 40000元，而如今国内大部分计算器的价格不会超过 200元，当时的计算器的价格大约是现在计算器价格的 （ ）倍？
200
资料二：
据悉，日本今年将着手建造一台全球速度最快的超级计
算机，新的超级计算机的运算速度是目前全球最快的超
级计算机 “蓝色基因”的73倍。“蓝色基因 ”的运算
沪教版三年级数学下册
计算器的使用
学习目标
1. 初步了解计算器各部分的名称，了解常用键的功能。 2. 知道如何用计算器表示一些数，并尝试进行一些简单的计算。
古代 （算筹）
现代 （计算器）
功能键
显示屏
数字键
运算符号键
试一试: 389+260 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 649
请同学来谈谈怎样得到的这个计算结果?
先按ON/C键 按数字389 按”+“ 按数字260 最后按”=“
速度是每秒136.8万亿次，那么，预计这台超级计算机的
速度每秒可以进行（
）万亿次的计算。
9986.4
我与老师比比赛：
946×57×0＝
0
100÷5＝ 20
使用计算器计算题目不一定就是最准 确，最快的！应该要灵活选择计算方法。
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强 的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目 标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费 的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是 只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不 绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间 做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现 场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前， 没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这 就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能 奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就 不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人 生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一 时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就 是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并 不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假 如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会 变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力 量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成
沪教版三年级下册数学使用计算器计算课件
从计算器 1 开始，沿逆时针方向，像下图那
样，每三个键构成一个数，并将它们相加。
7 89 ÷
算式：
4 56 × 1 23 －
123 ＋369 ＋ 987＋ 741
π0. ＋
123 ＋698 ＋741
从计算器 1 开始，沿逆时针方向，像下图那
样，每三个键构成一个数，并将它们相加。
7 89 ÷ 4 56 × 1 2 3－ π0 .＋
使用计算器计算③
从计算器 1 开始，沿逆时针方向，像下图那
样，每三个键构成一个数，并将它们相加。
7 89 ÷ 4 56 × 1 2 3－ π0 .＋
算式：
从计算器 1 开始，沿逆时针方向，像下图那
样，每三个键构成一个数，并将它们相加。
7 89 ÷ 4 56 × 1 23 － π0. ＋
算式： 123 ＋698 ＋741
……
猜数游戏
按键输入一个数
乘7 乘11 乘13 说出结果
猜数游戏
按键输入一个数
乘7 乘11 乘13 说出结果
6
12
6006
12012
188
188188
猜数游戏
按键输入一个数
乘7 乘11 乘13 说出结果
练习册P74第1题
7 89 ÷ 4 56 × 1 2 3－ π0 .＋
算式： 123 ＋369 ＋ 987＋ 741一个数，并将它们相加。
7 89 ÷ 4 56 × 1 2 3－ π0 .＋
算式： 123 ＋369 ＋ 987＋ 741
从计算器 1 开始，沿逆时针方向，像下图那
2
逆时针
2 3 6 ＋6 9 8…＋…8 7 4 ＋ 4 1 2 = ?
沪教版三年级下册数学使用计算器计算②(课件)
使用计算器计算②
使用计算器计算
5 7 6 2 0 ＋ 1 2 5 7 8 ＝7 0 1 9 8
18312÷56＝327
5 7 62 0 ＋ 1 257 8 =
1 8 31 2 ÷ 56 =
按照算式中从左到右 的顺序依次按键!
57620＋12578＝
18312÷56＝
6个百
57620＋12578＝
按运算顺序 分步输入
113 × 33 ＋ 4 987 =
8716
（先按先算）
两级运算式题，怎样按键计算？
（432-17）×15 = 6225
432 - 17 × 15
4 32
－
后减
哪儿错了？
17 × 15
先乘
✘ 1 7 7
=
（自动辨认运算顺序）
两级运算式题，怎样按键计算？ （432-17）×15 = 6225
4987+113×33 （432-17）×15
也是从左到右 依次按键吗
两级运算式题，怎样按键计算？
先加 后乘
4987+113×33= 8716
4987 + 113 × 33 =
✘ 1 6 8 3 0 0
按运算顺序 分步输入
113
×
先乘
33
＋
4 9 8 7 后加
=
✔ 8 7 1 6
智能计算器
简单计算器
(
432
－
17
)
－
15
=
6225
两级运算式题，怎样按键计算？ （432-17）×15 = 6225
我的这个简单计算器上， 找不到小括号按键……
两级运算式题，怎样按键计算？
4987+113×33
使用计算器计算
5 7 6 2 0 ＋ 1 2 5 7 8 ＝7 0 1 9 8
18312÷56＝327
5 7 62 0 ＋ 1 257 8 =
1 8 31 2 ÷ 56 =
按照算式中从左到右 的顺序依次按键!
57620＋12578＝
18312÷56＝
6个百
57620＋12578＝
按运算顺序 分步输入
113 × 33 ＋ 4 987 =
8716
（先按先算）
两级运算式题，怎样按键计算？
（432-17）×15 = 6225
432 - 17 × 15
4 32
－
后减
哪儿错了？
17 × 15
先乘
✘ 1 7 7
=
（自动辨认运算顺序）
两级运算式题，怎样按键计算？ （432-17）×15 = 6225
4987+113×33 （432-17）×15
也是从左到右 依次按键吗
两级运算式题，怎样按键计算？
先加 后乘
4987+113×33= 8716
4987 + 113 × 33 =
✘ 1 6 8 3 0 0
按运算顺序 分步输入
113
×
先乘
33
＋
4 9 8 7 后加
=
✔ 8 7 1 6
智能计算器
简单计算器
(
432
－
17
)
－
15
=
6225
两级运算式题，怎样按键计算？ （432-17）×15 = 6225
我的这个简单计算器上， 找不到小括号按键……
两级运算式题，怎样按键计算？
4987+113×33
三年级下册数学课件 使用计算器计3 沪教版 (共10张PPT)优品课件PPT
不了大树，就做小草，以自己的绿色装点希望.想成就大事，那 就不要跟别人斤斤计较，把时间消耗在鸡飞狗跳的事情上，说 到底就是不尊重自己的选择。用自己的努力换取成功，然后成 功就会像一个大巴掌，打在那些曾经看不起你的人脸上，要多 响有多响，要多爽有多爽！梦想注定是孤独的旅程，路上少不 了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕遍体鳞伤也要勇往直前。有 梦别怕痛，想赢别喊停！世上唯一不能复制的是时间，唯一不
边操作边观察
1.输入327，再清除。 2.输入456378， 再清除。 3.分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映？
838＋357
按键
838 ＋ 357 =
显示
838 838 357 1195
尝试用计算器计算
237×46
按键
237 × 46 =
显示
237 237 46 10902
看谁算的快
李阿姨的采购清单：
品名
四季豆
单价（元） 1.28
黄瓜 2.3
辣椒 3.56
茄子 1.85
数量（斤） 246
178
422
323
总计人民币大写：
芦蒿 4.5
567
你知道吗？
1.计算器是由哪两个部分构成的？ 2.开机要按哪个键？ 3.关机要按哪个键？ 4.键盘上的字母C有什么作用？ 5.计算器上你还看到了什么？
沪教版三年级数学下册
用计算器计算
学习目标
1. 能够使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本的一步 运算。
2. 能够使用计算器对计算结果进行验算。
王叔叔的采购清单：
品名
电饭锅
单价（元） 199
饭碗 8
烧锅 98
盘子 15
边操作边观察
1.输入327，再清除。 2.输入456378， 再清除。 3.分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映？
838＋357
按键
838 ＋ 357 =
显示
838 838 357 1195
尝试用计算器计算
237×46
按键
237 × 46 =
显示
237 237 46 10902
看谁算的快
李阿姨的采购清单：
品名
四季豆
单价（元） 1.28
黄瓜 2.3
辣椒 3.56
茄子 1.85
数量（斤） 246
178
422
323
总计人民币大写：
芦蒿 4.5
567
你知道吗？
1.计算器是由哪两个部分构成的？ 2.开机要按哪个键？ 3.关机要按哪个键？ 4.键盘上的字母C有什么作用？ 5.计算器上你还看到了什么？
沪教版三年级数学下册
用计算器计算
学习目标
1. 能够使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本的一步 运算。
2. 能够使用计算器对计算结果进行验算。
王叔叔的采购清单：
品名
电饭锅
单价（元） 199
饭碗 8
烧锅 98
盘子 15
三年级下册数学课件 使用计算器计3 沪教版
如果人的一生按90岁计算的话，那么他大概生存多少分？ 可以生存多少秒？(一年按365天计算)
239×566＋341ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ566
加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 狂妄的人有救，自卑的人没有救。
李阿姨的采购清单：
品名
四季豆
单价（元） 1.28
黄瓜 2.3
辣椒 3.56
茄子 1.85
数量（斤） 246
178
422
323
总计人民币大写：
芦蒿 4.5
567
你知道吗？
1.计算器是由哪两个部分构成的？ 2.开机要按哪个键？ 3.关机要按哪个键？ 4.键盘上的字母C有什么作用？ 5.计算器上你还看到了什么？
身体健康， 钱可以帮穷人思维的人解决温饱，却可以帮富人思维的人制造财富。
自信是成功的第一诀窍。 命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。
学习进步！
边操作边观察
1.输入327，再清除。 2.输入456378， 再清除。 3.分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映？
838＋357
按键
838 ＋ 357 =
显示
838 838 357 1195
239×566＋341ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ566
加倍努力，证明你想要的不是空中楼阁。胜利是在多次失败之后才姗姗而来。 一个人如果不能从内心去原谅别人，那他就永远不会心安理得。 骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。 道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界个人生活的前景。——苏霍姆 林斯 最孤独的时光，会塑造最坚强的自己。 不要因为众生的愚疑，而带来了自己的烦恼。不要因为众生的无知，而痛苦了你自己。 狂妄的人有救，自卑的人没有救。
李阿姨的采购清单：
品名
四季豆
单价（元） 1.28
黄瓜 2.3
辣椒 3.56
茄子 1.85
数量（斤） 246
178
422
323
总计人民币大写：
芦蒿 4.5
567
你知道吗？
1.计算器是由哪两个部分构成的？ 2.开机要按哪个键？ 3.关机要按哪个键？ 4.键盘上的字母C有什么作用？ 5.计算器上你还看到了什么？
身体健康， 钱可以帮穷人思维的人解决温饱，却可以帮富人思维的人制造财富。
自信是成功的第一诀窍。 命运之神关上一道门，必定会打开另一扇窗。 过也，人皆见之；更也，人皆仰之。——《论语·子张》 你的成就将永远不会比你的自信的高度高出一厘米。
学习进步！
边操作边观察
1.输入327，再清除。 2.输入456378， 再清除。 3.分别输入＋－×÷ =运算符号看看显示器上面有什么反映？
838＋357
按键
838 ＋ 357 =
显示
838 838 357 1195
2022年沪教版三年级数学下册《用计算器计算》优质优质课课件
2022/5/62022/5/6 ▪ 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/62022/5/62022/5/65/6/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
据统计一个没有关紧的水龙头，每天 大约要白白浪费18千克的水。
（1）照这样计算一年（按365天计 算）要浪费多少千克水？
18×365=6570(千克)
（2）把这些水分别装在饮水桶中 （每桶约重15千克），算算大约能 装多少桶？
6570÷15＝438（千月？大约合多少 年?
挑战赛：
（1）380×426＝ 161800 （2）12×20= 240 （3）625÷25＋87＝ 112 （4）26×5×2＝ 260
选用合适的方法计算下列各题：
（1）93＋70＋30＝ 193 （2）3363÷57＝ 59 （3）2800－1798＝1002 （4）126×7÷18＝ 49 （5）25×7×4＝ 700 （6）6848－579＋386＝ 6655
计算工具的演变史
原始社会，人类智力低 下，当时把石块放进皮袋， 或用贝壳串成珠子，用 “一一对应”的方法，计 算需要计数的物品。 后来，人们又发明在长绳 上打结记事或计数，这比 用石块贝壳方便了许多。
算筹是中国古代普遍采用的一 种计算工具。算筹不仅可以替 代手指来帮助计数，而且能做 加减乘除等数学运算。
在大约六、七百年前，中国人发明 了算盘，它结合了十进制计数法和 一整套计算口诀并一直沿用至今， 被许多人看作是最早的数字计算机。
▪ 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/62022/5/6May 6, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
You made my day!
我们，还在路上……
据统计一个没有关紧的水龙头，每天 大约要白白浪费18千克的水。
（1）照这样计算一年（按365天计 算）要浪费多少千克水？
18×365=6570(千克)
（2）把这些水分别装在饮水桶中 （每桶约重15千克），算算大约能 装多少桶？
6570÷15＝438（千月？大约合多少 年?
挑战赛：
（1）380×426＝ 161800 （2）12×20= 240 （3）625÷25＋87＝ 112 （4）26×5×2＝ 260
选用合适的方法计算下列各题：
（1）93＋70＋30＝ 193 （2）3363÷57＝ 59 （3）2800－1798＝1002 （4）126×7÷18＝ 49 （5）25×7×4＝ 700 （6）6848－579＋386＝ 6655
计算工具的演变史
原始社会，人类智力低 下，当时把石块放进皮袋， 或用贝壳串成珠子，用 “一一对应”的方法，计 算需要计数的物品。 后来，人们又发明在长绳 上打结记事或计数，这比 用石块贝壳方便了许多。
算筹是中国古代普遍采用的一 种计算工具。算筹不仅可以替 代手指来帮助计数，而且能做 加减乘除等数学运算。
在大约六、七百年前，中国人发明 了算盘，它结合了十进制计数法和 一整套计算口诀并一直沿用至今， 被许多人看作是最早的数字计算机。
▪ 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/62022/5/6May 6, 2022 人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
三级数学下册 用计算器计算 3课件 沪教(通用)
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15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。。2021年5月2021/5/122021/5/12p2u0ru2s1. N/5u/ll1a2ia5c/u1lis2/te2m0p2o1r felis ut cursus.
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/5/122021/5/12May 12, 2021
4
880
3028-2965= 63 625 ÷ 25= 25 816÷68×27= 324
1. 用计算器计算下面各题。
218+493= 711 2800—1798=1002 6848—579+386= 6655
2191×35= 76685 3363÷57= 59 126×7÷18= 49
×75
÷45
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10、很多事情努力了未必有结果，但是不努力却什么改变也没有。。2021/5/122021/5/122021/5/125/12/2021 1:23:43 PM
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11、成功就是日复一日那一点点小小努力的积累。。2021/5/122021/5/122021/5/12May-2112-May-21
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12、世间成事，不求其绝对圆满，留一份不足，可得无限完美。。2021/5/122021/5/122021/5/12Wednesday, May 12, 2021
3. 先用计算器算出前三题的得数，再直接填出 后两题的得数。
1×1=1 11×11= 121 111×111= 12321 1111×1111= 1234321 11111×11111=（ 123454321 ） （111111 ）×（111111 ）=（12345654321）
人机大赛现在开 始
下
载
沪教版 三年级数学下5.3使用计算器计算 教案(表格式)
教学重点
会用计算器进行大数目的两步运算。
教学难点
认识计算器的功能键M和MR的作用。
德育渗透
争当一个节约的好孩子，为创建和谐节约型社会尽自己的一份力！
教学准备
课件、板书，学生每人一个计算器
教与学设计说明
“知识经济时代，人不能沦为工具的奴隶”已成为人类的共识。计算器教学只是一个载体，它应该承载着益智、辅德和育美的功能。本课中，安排了“赛一赛”“应用”和“挑战极限”等几个教学环节，每个环节都在全力彰显上述理念。
课题
使用计算器计算
主备者
教学目标
1、认识计算器的常用功能键，会正确使用计算器进行大数目的两步运算。
2、通过动手操作、实践，让学生借助计算器探究较复杂的两步运算，并能解决简单的实际问题。
3、使用计算器探究一些数学规律，发现一些有规律的数的计算，丰富学生的数感。
4、让学生体验使用计算器进行计算的方便与快捷，感受计算器在人们生活和工作中的价值。
①每天大约滴水15千克，照这样计算，一年（按365天计算）要浪费（ ）千克的水。
②把这些水装入饮水桶，若每桶装25千克，大约可装（ ）桶。
③如果一个家庭每天需要3桶水，这些水可够（ ）个家庭用一天。
学生独立完成后，核对答案。
提问：解决了上面的问题，你有什么想法？
谈话：再来看问题2——有一天，小明在用计算器计算“490 ×16”时，发现计算器的键“4”坏了，聪明的小明灵机一动，很快还是用这个计算器把正确的结果算出来了，你知道他是怎样算的吗？
本课围绕我们备课组进行实施的课题——《好习惯促进学习效能的研究》进行教学活动设计，注重转变学生的学习方式，将各活动的要求和规则进行一字一句的斟酌，力求让学生明确活动步骤和目标，从而培养良好的学习习惯，促进课堂教学的有效性。
会用计算器进行大数目的两步运算。
教学难点
认识计算器的功能键M和MR的作用。
德育渗透
争当一个节约的好孩子，为创建和谐节约型社会尽自己的一份力！
教学准备
课件、板书，学生每人一个计算器
教与学设计说明
“知识经济时代，人不能沦为工具的奴隶”已成为人类的共识。计算器教学只是一个载体，它应该承载着益智、辅德和育美的功能。本课中，安排了“赛一赛”“应用”和“挑战极限”等几个教学环节，每个环节都在全力彰显上述理念。
课题
使用计算器计算
主备者
教学目标
1、认识计算器的常用功能键，会正确使用计算器进行大数目的两步运算。
2、通过动手操作、实践，让学生借助计算器探究较复杂的两步运算，并能解决简单的实际问题。
3、使用计算器探究一些数学规律，发现一些有规律的数的计算，丰富学生的数感。
4、让学生体验使用计算器进行计算的方便与快捷，感受计算器在人们生活和工作中的价值。
①每天大约滴水15千克，照这样计算，一年（按365天计算）要浪费（ ）千克的水。
②把这些水装入饮水桶，若每桶装25千克，大约可装（ ）桶。
③如果一个家庭每天需要3桶水，这些水可够（ ）个家庭用一天。
学生独立完成后，核对答案。
提问：解决了上面的问题，你有什么想法？
谈话：再来看问题2——有一天，小明在用计算器计算“490 ×16”时，发现计算器的键“4”坏了，聪明的小明灵机一动，很快还是用这个计算器把正确的结果算出来了，你知道他是怎样算的吗？
本课围绕我们备课组进行实施的课题——《好习惯促进学习效能的研究》进行教学活动设计，注重转变学生的学习方式，将各活动的要求和规则进行一字一句的斟酌，力求让学生明确活动步骤和目标，从而培养良好的学习习惯，促进课堂教学的有效性。
沪教版 三年级下册 使用计算器计算
试着用计算器计算7+35= 333
按下 “开机键 ” 输入 “495－107+35” 输入 “=”
答案
探究三：49×35=1715
按下 “开机键 ” 输入 “49×35” 输入 “=”
答案
我来验算一下： 49×35=1715？
答 案 真 的 是 49 诶
输入 “1715÷35” 输入 “=”
答案
探究四： 495－12×30=135
按下 “开机键 ”
方 法 一
输入 “495－12×30”
输入 “=”
答案
探究四： 495－12×30=135
输入 “12×30=”
方 法 二
按下 “M+” 输入 “495－” 再按 “MR”
储存
调出
答案
计算器计算含有一级运算 的混合运算的时候按照从 前向后的顺序按下即可
5.3 使用计算器计算
1. 能使用简单计算器进行较大数 的加、减、乘、除等基本运算 和含有一级运算的混合运算 2. 能使用计算器对计算结果进行 验算
42×30= 1260 90＋56= 146 45×99≈ 4500 2102÷30≈ 70
显示屏
探究一：18+25= 43
按下 “开机键 ” 输入 “18 +25” 输入 “=”
【沪教版】三年级数学下册 第四单元 使用计算器计算(一) 教案
使用计算器计算（一）教学内容：课本第51、52页教学目标：1.能够使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本四则运算和含有同一级运算的混合运算。
2.能够使用计算器对计算结果进行验算。
教学准备：计算器教学过程：一.谈话引进师：小朋友，我们已经了解了计算器各部分的功能键，在日常生活中许多小朋友也都使用过计算器，大家来说说在什么情况下计算器用得最多。
学生交流：在计算大数相加、减、乘、除，外面购买商品，买菜的时候等用计算器。
老师在计算平均数的时候，算班级总分的时候也都用到计算器。
二.使用计算器计算1.师：那么在具体运算的时候我们可以怎样算呢？（出示：2587＋9604）你会用计算器来算算一道这道加法题吗？请有经验的学生介绍一下，教师适当补充①首先开机②然后，按键算结果显示在屏幕上。
师：请大家用计算器动手算一算。
2.出示：80738－31927=师：这道减法题你会算吗？请大家在自己的计算器上试试看，算一算，看看差是几？学生独立尝试，个别汇报3.练习（51页的第3题）用计算器计算：14596＋37625= 4758－3169=8848＋ 7653= 8726－4698=7248＋50879= 32768－18893=学生计算汇报4.问：我们在计算时要注意什么呢？小结：①数字不能看错，按错。
那么，就可以用修正键来修正，用不着重新计算，这样比较快速。
③用计算器计算也可以边读读题目，边按键，注意按键仔细，用力要均匀，否则就有可以漏按或一下子按下去两个键。
5.师：在生活中，我们有很多地方用到计算器，新学期开学，印刷厂师傅赶印图书，共印了30240本，36本捆成一包，总共能捆成多少包？1）问：谁来列个算式？30240÷36＝□2）请同学们列竖式计算3）用计算器计算来验算一下，刚才的计算结果是否正确。
师：所以用计算可以帮助我们检验计算的正确性。
6.用计算器计算（52页的第5题）8×4728 = 657×87= 69×148=1427×18 = 156×243= 237×41=22638÷98 = 7448÷76= 17216÷32=16235÷123= 7592÷146 = 38772÷1436=三.练习用竖式计算，并用计算器检验。
三年级下册数学课件-5.3 使用计算器计算 ▏沪教版
1
=
10 0
=
=
小胖在用计算器计算25×12时，错 按成了25×2，这时他再照图（ 2 ）
中按键就会得到错误答案。
1) × 2) +
3) +
6
10
250
=
=
=
22222222×55555555=？
2×5=（10） 22×55=（1210） 222×555=（ ） 2222×5555=（ ） ……
• 1945年，世界上第一台电子计算机诞生于美 国，它被人们誉为“人类文明最光辉的成就 之一”。
• 1977年，日本卡西欧公司生产出了第一部微 型计算器，这种袖珍型计算器可握在手中， 使用方便，适合于所有人的使用。
• 如今，计算机技术正日新月异地向前发展， 64位计算机技术正被许多行业所使用，它每 秒钟可计算1000万亿次，过去需要数代人计 算的题目，现在片刻间就有了答案。
123+Leabharlann 69+987+741=
147+789+963+321=
比一比，看一看，你有什么发现？
123+369+987+741= 2220 147+789+963+321= 2220 如果从2开始，会怎么样？ 214+478+896+632= 2220 236+698+874+412= 2220
13412 － 8943 =
135 × 246 = 33210 使用计算器进行验算：
33210 ÷ 246 =
用计算器计算8074 + 3692，若数字 键“6”不能使用，则像（ 3）那样按 键是正确的。
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沪教版三年级下册使用计算器计算
1. 能使用简单计算器进行较大数 的加、减、乘、除器对计算结果进行 验算
42×30= 1260 90＋56= 146 45×99≈ 4500 2102÷30≈ 70
显示屏
探究一：18+25= 43
按下 “开机键 ” 输入 “18 +25”
诶
探究四：495－12×30=135
按下 “开机键 ”
方
法
输入 “495－12×30”
一
输入 “=”
答案
探究四：495－12×30=135
输入 “12×30=”
方
按下 “M+”
储存
法
二
输入 “495－”
再按 “MR”
调出
答案
计算器计算含有一级运算 的混合运算的时候按照从 前向后的顺序按下即可
试着用计算器计算四位数 的乘除法
谢谢观赏
输入 “=”
答案
探究二：495－107+35= 333
按下 “开机键 ” 输入 “495－107+35”
输入 “=”
答案
探究三：49×35=1715
按下 “开机键 ” 输入 “49×35”
输入 “=”
答案
我来验算一下： 49×35=1715？
输入 “1715÷35”
答
案
真
输入 “=”
的
是
49
答案
1. 能使用简单计算器进行较大数 的加、减、乘、除器对计算结果进行 验算
42×30= 1260 90＋56= 146 45×99≈ 4500 2102÷30≈ 70
显示屏
探究一：18+25= 43
按下 “开机键 ” 输入 “18 +25”
诶
探究四：495－12×30=135
按下 “开机键 ”
方
法
输入 “495－12×30”
一
输入 “=”
答案
探究四：495－12×30=135
输入 “12×30=”
方
按下 “M+”
储存
法
二
输入 “495－”
再按 “MR”
调出
答案
计算器计算含有一级运算 的混合运算的时候按照从 前向后的顺序按下即可
试着用计算器计算四位数 的乘除法
谢谢观赏
输入 “=”
答案
探究二：495－107+35= 333
按下 “开机键 ” 输入 “495－107+35”
输入 “=”
答案
探究三：49×35=1715
按下 “开机键 ” 输入 “49×35”
输入 “=”
答案
我来验算一下： 49×35=1715？
输入 “1715÷35”
答
案
真
输入 “=”
的
是
49
答案