沪教版三年级作文下册16

合集下载

【2018-2019】沪教版三年级作文下册16-word范文模板 (2页)

【2018-2019】沪教版三年级作文下册16-word范文模板
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！
== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==
沪教版三年级作文下册16
表示心情的词语兴高采烈激动万分惊喜交加得意洋洋火冒三丈怒气冲天表示笑的词语微笑冷笑傻笑大笑笑眯眯笑嘻嘻笑呵呵
眉开眼笑笑容满面笑容可掬开怀大笑喜笑颜开
表示热的词语汗流浃背挥汗如雨汗流满面
表示雨的词语倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨蒙蒙细雨绵绵细雨表示喜欢的词语心爱喜爱喜欢欢喜
表示地方大的词语广阔无边无边无际一望无垠辽阔无垠
表示注意力集中的词语全神贯注专心致志一心一意聚精会神
表示天气的词语阳光明媚乌云密布万里无云风和日丽大雪纷飞
表示色彩多的词语色彩斑斓五颜六色五彩缤纷五光十色万紫千红
描写景色的词语山清水秀桃红柳绿湖光山影烟雾弥漫古木参天青山绿水描写风的词语北风呼啸狂风大作春风拂面寒风凛冽凉风习习秋风瑟瑟描写春天的词语春暖花开春雨绵绵春风和煦春光明媚春风送暖
描写夏天的词语烈日炎炎烈日当空酷暑难当骄阳似火暑气逼人
描写秋天的词语秋高气爽秋风瑟瑟金桂飘香瓜果遍地秋色满园
描写冬天的词语大雪纷飞寒风刺骨冰天雪地白雪皑皑寒风凛冽天寒地冻描写”举世闻名” 闻名于世名满天下大名鼎鼎世界闻名名扬天下描写花草的词语婀娜多姿含苞欲放千姿百态花团锦簇亭亭玉立
带有身体部位词语抓耳挠腮摇头晃脑指手画脚手舞足蹈目瞪口呆
【讲评范文】
《我真了不起》。

沪教版牛津英语小学三年级第二学期作文总结

沪教版牛津英语小学三年级第二学期作文总结作文1 My Children’s DayIt is the first of June.It’s Children’s Day.In the morning, we have a class party.We sing and dance at school.In the afternoon, we go to the park.We have a picnic in the park.We take photographs too.I’m happy on Children’s Day.作文2 My favourite seasonSummer is my favourite season.It is hot and sunny.I have T-shirts and shorts.I can eat ice-creams.I can go to the beach.I like making sandcastles there.I like swimming in summer.I am happy in summer.I like summer.作文3 MeI am Danny.I am tall and fat.I have two big eyes.I can look and see with my eyes.I have two small ears.I can hear with my ears.I can draw myself.I like reading books.This is me.作文4 My friendShe is Kitty.She is a girl.She is thin and nice.She has a small mouth.She can sing with her mouth.She has two feet.She can stamp with her feet.She likes planting trees in spring.I like my friend.作文5 My favourite boyI am Kitty.I like robots.Look at the robot.It’s hard and grey.It has a head.It’s a square.It has a body.It’s a rectangle.It can sing a song.It can walk.I like my robot.作文6 My favourite animalI am Eddie.I like monkeys.They are small.They are lovely.They have two big eyes and long tails. They like eating bananas.They can climb the tree.I like monkeys.。

沪教版小学英语三年级下学期作文汇总

沪教版小学英语三年级下学期作文汇总第一篇：沪教版小学英语三年级下学期作文汇总沪教版英语3年级下学期作文汇总动物Animals: I like dogs.They are lovely.They have big eyes and long tails.They can run fast.They can swim very well.They can ride bicycles too.How clever!I like dogs very much.玩具Toys：I like skateboards.Look at my skateboard.It’s nice.I can ride it very well.It’s fun.衣服Clothes: Look at my T-shirt.It’s yellow.It’s very cool.I need my T-shirt in summer.I like my T-shirt.形状Shapes: I have some shapes.I can make a house.I have a big triangle.It’s like a roof.There are many stars in my house.It’s a beautiful house.季节Seasons : My favourite season is spring.It is warm and green.I can plant trees in spring.I see many flowers and plants in spring.Do you like spring?我About me: Look at me.I’m tall.I’m thin.My eyes are big.My ears are small.I can play football.I like swimming.How happy.儿童节Children’s Day: Children’s Day is on the first of June.We have a class party in the morning.We go to the zoo in the afternoon.We see a film in the evening.We like Children’s Day.第二篇：沪教版小学三年级英语知识总结上海牛津版三年级（上）Module 1 Getting to know you Unit 1 How are you? 教学目标：1.学会在具体语境中正确使用新单词。

期末复习沪教版三年级下册语文期末总复习(作文)汇总

期末复习沪教版三年级下册语文期末总复习(作文)汇总备注:已经在牛老师上海交流1群的朋友无需重复添加,因为所有文件都有管理员负责搬家.所以不必担心漏掉信息哦！沪教版三年级下册语文期末总复习（作文）汇总命题一:作文.（30%）题目:帮助别人真快乐提示:在生活中,你一定得到过别人的帮助.你也一定帮助过别人.请你把曾经帮助过别人的一件事写下来,让大家分享你的快乐.注意语句通顺,减少错别字.字数250字左右.作文写法解析:那么也就是要写一件自己帮助别人的1、题眼是“帮助”和“快乐”，事情,然后体现在帮助的过程中或者帮助后的结果让对方和自己感受到快乐.2、“乐于助人”是这篇习作的主旨.3、要写出真情,过程要具体.也就是事情要具体到细节,比如你帮助别人时的内心活动,当时如何做的？对方又是如何感激你的？命题二:题目:小猴学本领要求:仔细看图,想想小猴最后为什么一脸不高兴？他心里会想些什么呢？这是怎么回事呀！请根据图意,展开想象,写一个完整的小故事,看谁的故事吸引人.作文写法解析:这篇看图写话的重点在小猴子与其他三个小动物一起学艺的过程重点描写前3幅图,第4幅图的描写上,主题是“学艺不精,一事无成”．写出了主题,重点写出小猴子最后一事无成而后悔的内心活动.描写时,要把图片当成动态的动画去看待,也就是要把图上人物（角色）写活了,运用语言、神态、内心、动作等描写,把静态的人物（角色）写活.命题三:题目:我是迷要求:1、你最爱干什么？是看书、画画、下棋、练书法、还是跳皮筋、踢足球……2、你为什么对他那么着迷？是增长知识提高技艺,还是受到了启示,感受到了乐趣？作文写法解析:就是迷恋到一定既然是“迷”，这篇作文重点是“哪个方面”的“迷”，爱听音乐就是“歌迷程度了.爱读书就是“书迷”，爱打球就是“球迷”，爱看电影就是“影迷”……各种爱好都有可能发展到“入（发烧友）”，迷”的程度,因此这篇作文实际上也是在写自己的爱好,把这一点把握住了,也许你就找到了写好这篇作文的窍门了.命题四:题目:《一件的事》提示:1、先把题目补充完整,如一件可笑的事、一件有趣的事、一件伤心的事……2、要围绕题目的意思,把发生的一件事写清楚.要求:句子通顺连贯,意思清楚,不写错别字,正确使用标点；字数250字左右.作文写法解析:这篇习作的开放程度很高,“难过的事”、“开心的事”、“难忘的事”、“记忆深刻的事”、“后悔的事”……都是可以成为写作素材的,就看你是用什么视角去审视这篇习作命题的,也是要看你自己经历的这件事对你自身的影响程度.影响程度越深,感受和体验越容易深入而显得与众不同.所以,越是开放程度高的命题,考验的就是你对命题选材上的独特视角.命题五:题目:的笑声提示:在生活中,我们随处都可以听到笑声:也许是在操场上――那是因为大伙儿玩得很高兴；也许是在教室里――那是因为发生了一件令人快乐的事；也许在马路边,在公园里,在自己的家里……同学,请你拿起笔,先将文章的题目补充完整（注意,横线上只能填写表示地点的词语）,然后,把怎么会发出笑声的原因,写给我们看,让我们分享你的快乐.要求:语句通顺,能把高兴的原因写清楚,能把高兴的心情表达出来.作文写法解析:也就是要这篇习作在“______的”上下功夫很重要,主题是“笑声”，写快乐的事情.明确了这个主题,选材也就容易一些了.这个半命题“______的”既可以填写地点,例如“操场上的笑声”、“教室里的笑声”、“小区里的笑声”、“活动室里的笑声”……选择了地点,接下来就要选择发出笑声的主题人物了,抓住人物去写事件的作文,有些类似写人作文,但又区别于以写人为主的作文,这一点需要引起大家注意.也就是这篇作文还是写事件为主,不能写成写人作文.命题六:题目:的我要求:1、在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如爱动脑筋的我,倔强的我,爱看课外书的我……2、通过一件具体的事介绍自己的特点.3、作文中不出现自己的名字.4、字数在200字以上.作文写法解析:这篇习作与语文书《二十年后的我》有些类似,但不仅仅局限于想象作文.《二十年后的我》是一篇想象作文,所以孩子们容易发挥,可以做出的设想是比较广泛的.但是“_____的我”的这个命题,如果写成想象作文,容易偏题.最好是挑自己的特征去写,比如“爱钻牛角尖的我”、“顽皮的我”、“爱动脑筋的我”、“爱读书的我”……都是可以作为选材来写.需要通过一件事体现自己的某一个特点,建议大家用对人物语言、神态、内心等方面的描写来刻画人物.课文里我们学习过《全神贯注》,如果把《全神贯注》改为《全神贯注的罗丹》,那么大家想想课文里对罗丹的“全神贯注”做了哪些细致入微的描写呢？分析了课文,我想你如果写自己的某个特点,借鉴《全神贯注》中对人物特征的描写,应该很快就能找到作文的切入口了！命题七:题目:想起那件事,我就同学们,在你的生活中一定发生过许多事情.有的事情让你高兴；有的事情让你得意；有的事情让你伤心；有的事情让你懊恼；有的事情让你生气……请你选一件事情作为本次习作的内容.（提示:请你先将作文题目补充完整,再把那件事情分几步写具体；在写作时如果能写清楚自己的情绪变化,那文章就一定会很棒！）作文写法解析:这个命题与前面的《一件_____的事》类似,我就不在赘述了.但这里又有些许的区别,就是要抓住自己的情感变化去重点描写,体现情绪（内心）变化的部分要花费更多的笔墨.这一点与《一件_____的事》略有区别.但也是写作重点.命题八:1、题目:我悄悄对您说2、先填上称呼,可以填“老师、爸爸、校长、奶奶……”注意要写真话,表达真实的感情.3、注意语句通顺,不写错别字.作文写法解析:这篇作文是写“心里话”的,也就是要通过一件事情写出自己内心感受和想要表达的情感.因此也属于描写人物内心活动为重点的一种习作.跟前一篇《想起那件事,我就____》有些类似.要注意描写的角度.人赞赏。

三语(下)作文示例沪教版

画鼻子
今天下午，我们在教室里玩画鼻子游戏。老师拿了一块小黑板，只见这块黑板上画着一个小姑娘的头像，小姑娘扎着两个小辫子，辫子上又扎了两个蝴蝶结，可惜只差了一个小鼻子。老师说：“谁愿意上来给这个小姑娘画一个鼻子？”不一会儿，大家都踊跃地举手了。老师叫了杨鑫悦，她出来以后，老师让她带上眼罩转了几圈后，她才慢慢地走上讲台，画鼻子，等她一下来，大家都哈哈大笑，原来，她把鼻子画在了小姑娘的右脸蛋上。后来又有很多人上去画鼻子，其中王彭慧最好玩了，原来，她在转了几圈后就迷失了方向走到了教室门口，老师又把她扶回来了。不一会儿，她又顺着讲台走到了王三福的位置。这时，老师把她扶到了讲台上，她才画了鼻子，等她一下来，全班都哭笑不得奕然，她不带眼罩，就把鼻子画在了小姑娘的眼睛和嘴巴中间，使这个小姑娘看上去更加玩美了。在这欢声笑语里下课铃响了，同学们依依不舍地离开教室，我多么想下节课再玩一次画鼻子的游戏呀！
画鼻子
今天，我们在学校里老师竟然让我们玩起了“画鼻子”。老师在黑板上画了一张脸，同学们都迷惑不解，面面相觑。老师说： “今天我们来玩‘画鼻子’。”老师一说到“画鼻子"，大家都立刻把手高高地举了起来，老师请了一位最先举手的同学，他的名字叫华华。老师带他走到离黑板五米远的地方，然后用布把他的眼睛蒙住，正转反转各转了三圈之后，华华就一边摸着墙壁，一边慢慢地走，顺着墙壁，他摸到了黑板。华华摸着黑板，不敢落笔，深怕画错。这时的他心里忐忑不安，不知该画在哪里，最终他找准了一个地方画了一个鼻子。鼻子才刚画完，教室的同学都哄堂大笑，华华很疑惑，心里就想：怎么了，为什么同学们都在笑，难道我画错了？华华摘下布，一看，脸蛋立即变得通红，“哇！我竟然给这个脸蛋上添了一滴眼泪。”华华叫道。老师请了好几位同学上来画，但是都没有画准，轮到我画了，我像那位同学一样，一边摸着黑版，心里一边比划着，我胸有成竹、非常自信地在黑板上画了一个鼻子。结果又是一阵笑声，我把布掀开一看，然后我目瞪口呆，心想：我怎么会把鼻子画在面颊这里呢！做了这次画鼻子的游戏之后，自己虽然画错了，但是感觉“画鼻子” 这个游戏还是非常的有趣、好玩。这一天我很开心。

沪教版小学三年级英语作文

My School Life in Grade ThreeMy school life in grade three has been an exciting and enriching journey. As I step into the classroom, I am greeted by the familiar faces of my classmates and the warm atmosphere of learning. Our school follows the Shanghai Education Edition curriculum, which provides a comprehensive and engaging learning experience.Every day, we begin our lessons with a recitation of English words and sentences. This helps us to build a solid foundation in language skills. Our English teacher, Miss Smith, is very passionate about teaching and always encourages us to speak English confidently. She often organizes role-play activities and story-telling sessions to make learning more fun and interactive.In math, we learn about numbers, shapes, and problem-solving skills. Our math teacher, Mr. Zhang, is verypatient and explains concepts clearly. He often uses visual aids and real-life examples to help us understand complex ideas.Science is another fascinating subject in our curriculum. We learn about the natural world, experiments, and scientific principles. Our science teacher, Mrs. Li, conducts exciting experiments in the laboratory and encourages us to explore and ask questions.Apart from academics, we also participate in various extracurricular activities. We have sports days where we compete in relay races and other athletic events. We also have music and art classes where we learn to play instruments and create beautiful artworks.One of the most memorable moments in my school life was when our class performed a play in English. We practicedfor weeks and finally put on a wonderful performance in front of our parents and teachers. It was a great way to showcase our language skills and teamwork.In conclusion, my school life in grade three has been a blend of fun, learning, and growth. I am grateful to my teachers and classmates for making it such a rewarding experience. I look forward to the coming years with excitement and anticipation as I continue to explore and learn in this wonderful school environment.**小学三年级的学习生活**小学三年级的学习生活是一段令人兴奋且充实的旅程。

沪教版小学英语三年级下学期作文汇总

沪教版小学英语三年级下学期作文汇总沪教版英语3年级下学期作文汇总动物Animals: I like dogs. They are lovely. They have big eyes and long tails. They can run fast. They can swim very well. They can ride bicycles too. How clever! I like dogs very much.玩具T oys：I like skateboards. Look at my skateboard. It’s nice. I can ride it very well. It’s fun.衣服Clothes: Look at my T-shirt. It’s yellow.It’s very cool. I need my T-shirt in summer. I like my T-shirt.形状Shapes: I have some shapes. I can make a house. I have a big triangle. It’s like a roof. There are many stars in my house. It’s a beautiful house.季节Seasons : My favourite season is spring.It is warm and green.I can plant trees in spring. I see many flowers and plants in spring. Do you like spring?我About me: Look at me. I’m tall. I’m thin. My eyes are big. My ears are small. I can play football. I like swimming.How happy.儿童节Children’s Day: Children’s Day is on the first of June. We have a class party in the morning. We go to the zoo in the afternoon. We see a film in the evening. We like Children’s Day.。

myroom沪教版英语作文小学三年级

myroom沪教版英语作文小学三年级My RoomHello everyone! Today I'm going to introduce my room to you. My room is very special to me because it's where I can relax, play and just be myself.First of all, let me tell you about the walls in my room. The walls are painted in my favorite color, which is blue. I love how calming and peaceful it makes the room feel. I also have some posters of my favorite cartoon characters and superheroes on the walls. They make me smile every time I look at them.Next, let's talk about the furniture in my room. I have a comfortable bed with a soft mattress and fluffy pillows. I love to snuggle up in bed and read my favorite books before bedtime. I also have a study desk where I do my homework and draw pictures. My desk is always cluttered with pens, pencils, papers, and all sorts of art supplies.In the corner of my room, I have a cozy reading nook with a comfortable chair and a small bookshelf. This is my favorite spot in the room because I love to curl up with a good book and get lost in a story. The bookshelf is filled with all my favorite books and it makes me happy just looking at them.On the other side of the room, I have a small play area with a toy chest filled with my favorite toys. I love to play with my toys and let my imagination run wild. Sometimes I even invite my friends over to play with me.I also have a big window in my room that lets in lots of natural light. I love to sit by the window and watch the birds fly by or just enjoy the view outside. Sometimes I even daydream about all the adventures I could go on.Overall, my room is my sanctuary. It's where I feel safe, happy, and relaxed. I love spending time in my room and just being myself. I hope you enjoyed this little tour of my room. Thank you for listening!。

三年级下册英语沪教版第二单元小作文

沪教版三年级下册英语第二单元小作文仿写——我的快乐周末**My Joyful Weekend**On a sunny Saturday morning, I woke up to the sound of birds chirping and the fresh smell of flowers. It was a perfect day for an adventure! I quickly got dressed and ran to the kitchen to make my favorite breakfast—toast with butter and jam. As I bit into the warm, buttery toast, I felt the happiness of the weekend fill my heart.After breakfast, I grabbed my bike and headed to the park. The park was alive with children playing and adults chatting. I joined a group of kids playing tag and we laughed and chased each other around the playground. The freedom and fun of being outdoors made me forget all about the worries of school.In the afternoon, I invited my best friend, Lily, over to my house. Together, we made colorful crafts using recycled materials. We turned old newspapers into paper flowers and empty bottles into vases. As we worked, wetalked about our dreams and plans for the future. It was a moment of creativity and friendship that I cherished.As the sun began to set, my mom called us for dinner. We had a delicious meal of pizza and salad, followed by a game of charades. The laughter and joy filled the house, making it feel like a special place.As the evening drew to a close, I felt a sense of contentment and happiness. My weekend had been filled with fun activities, new learnings, and precious time spent with family and friends. I knew that these memories would stay with me forever and make me look forward to the next weekend with even more excitement.**我的快乐周末**在一个阳光明媚的周六早上，我被鸟儿欢快的叫声和花香中清新的气息唤醒。

三年级下册英语沪教版第二单元小作文

三年级下册英语沪教版第二单元小作文Unit 2 - My SchoolHello, my name is Lily and I am in Grade 3. In this unit, I want to share with you all about my school.My school is a big and beautiful one. It has a large playground where we can run and play during breaks. There are also many trees and flowers in the school, making it a very pleasant environment.In my school, we have many subjects to study. We have Chinese, English, Math, Science, Art, Music, and P.E. I like all of these subjects, but my favorite is English. I love learning new words and practicing my pronunciation.I have many friends in my class. We sit together, play together, and study together. My best friend is Lucy. She is very smart and kind. We always help each other with our homework and share our snacks during recess.Every day, we have four classes in the morning and two classes in the afternoon. We also have a break between classes for snacks. Sometimes we have outdoor activities and field trips, which I enjoy very much.Overall, I love my school. It is a place where I can learn, play, and make friends. I hope to continue to study hard and make my parents proud.That's all for now. Thank you for reading about my school. Have a great day!。

三年级下语文16课作文

三年级下语文16课作文《我和<宇宙的另一边>》“哎呀，这篇《宇宙的另一边》也太有意思啦！”我兴奋地和同桌说道。

那天阳光正好，透过教室的窗户洒在课桌上。

我们正在上语文课，老师刚刚带领我们学习了课文《宇宙的另一边》。

这篇课文就像一把神奇的钥匙，打开了我想象的大门。

下课后，我迫不及待地和同桌讨论起来。

“你说，宇宙的另一边真的会有一个一模一样的我吗？”我好奇地问。

同桌眨眨眼睛，说：“也许吧，说不定那个你正在做着和你完全相反的事情呢！”“哇，那不是很有趣！”我笑着说，“那我现在在学习，那另一个我是不是在疯狂地玩呀！”同桌也被我逗笑了，说：“哈哈，很有可能呢！”我们越聊越兴奋，周围的同学们也都纷纷加入进来。

“我觉得宇宙的另一边肯定有很多我们没见过的奇妙东西！”一个同学大声说。

“对呀对呀，说不定那里的动物都会说话呢！”另一个同学也跟着说道。

大家你一言我一语，仿佛真的进入了宇宙的另一边。

我不禁陷入了沉思，要是我能去宇宙的另一边看看该多好啊！那里的世界到底是什么样的呢？是不是像童话里一样美好？我想象着自己在宇宙的另一边飞翔，身边是五彩斑斓的星星和神秘的星云。

哎呀，那该是多么令人激动的场景啊！突然，上课铃响了，我们赶紧回到座位上。

但我的思绪还在宇宙的另一边飘荡着。

这堂课老师讲了什么，我都没怎么听进去，满脑子都是宇宙的另一边。

直到放学回家，我还在想着这件事。

晚上躺在床上，我望着天花板，心想：宇宙的另一边，你等着我，总有一天我会去探索你的！这不就是学习的乐趣吗？一篇课文就能让我们的想象力如此放飞，让我们对未知充满了好奇和向往。

我真的好喜欢这样的感觉啊！。

三年级下册语文第五单元十六课作文

三年级下册语文第五单元十六课作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!标题：《我们的校园生活》——以三年级下册语文第五单元第十六课为灵感的作文在我们的小学生活中，每一天都充满了色彩和乐趣，尤其是我们的校园生活，它就像一幅丰富多彩的画卷，让人难以忘怀。

上海小学语文三年级下作文我的植物朋友

上海小学语文三年级下作文我的植物朋友在我家的阳台上，有一个小小的植物世界，那里住着我的一群植物朋友。

其中，最让我喜爱的，当属那盆娇艳欲滴的月季花了。

这盆月季花是妈妈在我生日的时候送给我的。

刚到我家的时候，它还是个小小的幼苗，看起来弱不禁风的样子。

我满心期待着它能快快长大，开出美丽的花朵。

我把它小心翼翼地放在阳台上阳光最充足的地方，每天都会按时给它浇水。

刚开始的几天，它似乎没有什么变化，我心里那个着急呀，就盼着它能快点给我点“惊喜”。

终于，在一个阳光明媚的早晨，我发现它长出了一个小小的芽苞。

那芽苞嫩绿嫩绿的，就像一个害羞的小姑娘，躲在叶子后面偷偷地往外看。

我高兴得差点跳起来，围着它看了又看，心里美滋滋的。

随着时间的推移，芽苞慢慢地展开，变成了一片嫩绿的叶子。

这片叶子小小的、圆圆的，上面还有一层细细的绒毛，摸起来软软的，特别舒服。

我每天都会去看看它，看看它又长出了新叶子没有，看看它的茎是不是又长长了一点。

在我的精心照料下，月季花越长越大，枝叶也越来越茂盛。

有一天，我突然发现它长出了一个花骨朵。

那花骨朵粉粉的，尖尖的，就像一个小小的笔头。

我每天都盼着它能快点开花，就连做梦都梦到它开出了一朵大大的、漂亮的月季花。

终于，在一个清晨，我还在睡梦中的时候，就闻到了一股淡淡的花香。

我一下子从床上跳起来，跑到阳台一看，哇！月季花开花了！那花朵粉粉嫩嫩的，花瓣一层一层地包裹着，就像一个穿着粉色裙子的仙女。

花朵中间是金黄色的花蕊，上面还沾着一些花粉，看起来就像一颗颗小小的珍珠。

我凑近去闻了闻，那花香真的是太好闻了，甜甜的、香香的，让人闻了心情特别舒畅。

我忍不住伸手轻轻地摸了摸花瓣，那花瓣滑滑的、软软的，就像丝绸一样。

从那以后，月季花就成了我最好的朋友。

每天放学回家，我都会第一时间跑到阳台上，看看我的月季花。

有时候，我会跟它说一说在学校里发生的有趣的事情；有时候，我会给它唱唱歌；有时候，我会静静地坐在它旁边，看着它发呆。

上海三年级下作文

《我的上海三年级生活》
嘿，小伙伴们！你们知道吗？我在上海上三年级啦，这一年的生活可真是丰富多彩，就像一场超级有趣的冒险！我们的学校可棒啦！有大大的操场，每次上体育课，我就像一只欢快的小鸟一样在操场上奔跑，那感觉，爽极了！教室里也特别温馨，老师就像我们的好朋友一样，总是笑眯眯地给我们讲故事、教知识。

我有一群超级可爱的小伙伴们。

有一次，我们一起讨论数学题，大家都争得面红耳赤的，谁也不服谁。

最后，还是老师出马，给我们讲清楚了。

哈哈，那场面，可热闹啦！还有一次，我们一起去公园春游，大家都带了好多好吃的。

我们一边吃一边玩，还一起做游戏，笑声在公园里回荡着。

哎呀，那时候的我们，简直开心得像一群小疯子！上海这座城市也有好多好玩的地方呢！周末的时候，爸爸妈妈会带我出去玩。

我最喜欢去的就是迪士尼乐园啦！那里就像一个童话世界，有漂亮的城堡，还有各种各样好玩的游乐设施。

我每次去都玩得不亦乐乎，都不想回家啦！还有外滩，晚上的外滩可漂亮啦！灯光闪烁，就像星星掉在了地上一样。

我站在外滩上，看着黄浦江上来来往往的船只，心里想着：上海可真是一座了不起的城市啊！这就是我的上海三年级生活，充满了快乐和惊喜。

我喜欢我的学校，喜欢我的小伙伴们，也喜欢这座充满魅力的城市。

我觉得自己好幸运啊，能在这里度过这么美好的时光。

你们的三年级生活又是怎样的呢？是不是也和我一样有趣呢？。

三年级下册第十六课作文

三年级下册第十六课作文在宇宙的这一边，水是往低处流的；那么，在宇宙的另一边，水是往高处流的吗？在宇宙的这一边，太阳从东边升起；在宇宙的另一边，太阳是从西边升起的吗？我趴在窗台上，看着浩瀚的星空。

星光洒进我的眼睛，在我身体里汩汩流淌，告诉我一个秘密：在宇宙的另一边，是这一边的倒影。

那里有座一样的城市，有条一样的街道，街角处有栋一样的房子，房子里有个一样的孩子。

那个孩子是另一个我吗？当我正在写作业的时候，他是不是正开心地玩着游戏？当我在课堂上积极回答问题的时候，他是不是正躲在角落里偷偷做小动作呢？当我早上懒床不想起来的时候，他是不是已经精神抖擞地在晨跑了呢？在宇宙的这一边，雪是白色的；在宇宙的另一边，雪是不是黑色的呢？在宇宙的这一边，月亮是晚上出来；在宇宙的另一边，月亮是不是白天出来，和太阳一起挂在天空，那天空得多热闹啊，就像两个好朋友在聊天。

在宇宙的这一边，我们是先学数字再学数学运算；在宇宙的另一边，他们是不是先学数学运算，再根据运算结果去理解数字呢？比如说，他们先知道3 + 2 = 5，然后才明白3和2这两个数字的意义。

我在想，在宇宙的另一边，如果想写一篇关于风的作文，他们会不会是闭上眼睛，想象自己变成了风，在空中自由地飞舞，感受着掠过每一片树叶、每一朵花的感觉，然后再把这种感觉写下来呢？而不像我们这边，坐在书桌前，绞尽脑汁地想风的样子，风的声音。

突然，我的思绪被妈妈的声音打断了，“宝贝，该睡觉了。

”我只好带着对宇宙另一边的遐想，进入了梦乡。

在梦里，我仿佛真的来到了宇宙的另一边，和另一个我相遇了，我们互相看着对方，惊讶又好奇，然后一起开始探索这个颠倒又有趣的世界。

我真希望有一天，我能去宇宙的另一边看看，看看那里的奇妙景象，看看那个和我一样又不一样的自己。

沪教版三年级下册英语作文

沪教版三年级下册英语作文In the tapestry of my life, a myriad of experiences have left an indelible mark on my soul. Among them, one stands out like a beacon of inspiration, a journey that ignited a fire within me and propelled me towards a path of self-discovery.It was during my formative years, when the world seemed like an endless playground filled with wonder and adventure, that I embarked on a transformative expedition to a distant land. As I stepped off the plane and into a realm unknown, my senses were overwhelmed by a symphony of sights, sounds, and aromas that painted a vibrant canvas before my eyes.The bustling streets teemed with life, a kaleidoscope of colors and cultures intermingling in a harmonious dance. The air was alive with the chatter of vendors hawking their wares, the laughter of children playing in the streets, and the rhythmic beat of traditional music that seemed to pulse through the very heart of the city.As I ventured deeper into this foreign land, I encountered a myriad of people who welcomed me with openarms. Their kindness and hospitality made me feel like I belonged, despite the vast cultural divide that separated us. I learned about their traditions, their beliefs, and their way of life, gaining a profound appreciation for the diversity that makes our world so rich and vibrant.One particular encounter that left a lasting impression on me was with an elderly woman who lived in a small village nestled amidst rolling hills. Her wrinkled face bore the wisdom of a thousand stories, and her eyes sparkled with a gentle warmth that drew me in. She invited me into her humble home and shared with me tales of her youth, of hardships she had endured, and of the resilience that had carried her through life's challenges.As I listened to her words, I felt a profound connection to this woman who, despite the vast differences in our backgrounds, shared a common bond of humanity. Her story ignited within me a deep sense of empathy and a newfound appreciation for the strength and resilience that lies within us all.Throughout my journey, I immersed myself in the local culture, embracing every opportunity to learn and grow. Ivisited ancient temples that whispered tales of bygone eras, marveled at the intricate beauty of traditional art forms, and tasted exotic dishes that tantalized my taste buds. Each experience became a brushstroke on the canvas of my soul, enriching my understanding of the world and my place within it.As the time for my departure drew near, I felt a bittersweet pang of sadness. I had grown attached to this land and its people, and the thought of leaving filled me with a sense of longing. However, I knew that the memories I had made and the lessons I had learned would stay with me forever.As I boarded the plane that would carry me back home, I couldn't help but reflect on the transformative journey I had undertaken. It had been an adventure that had not only broadened my horizons but had also awakened something within me. I returned home a changed person, filled with a newfound sense of purpose and a burning desire to make a positive impact on the world.The journey to a distant land had been more than just a trip; it had been a pilgrimage of self-discovery. It hadtaught me the importance of embracing diversity, the power of human connection, and the resilience of the human spirit. And as I continue on my life's path, I carry with me the lessons I learned during that transformative experience, knowing that they will guide and inspire me every step of the way.。

上海沪教版三年级下册课文及生字

风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛，盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到！让我们换上春装，像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。

看到第一只蝴蝶飞，它牵引着我的双脚；我高兴地捕捉住它，又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，我会禁不住欣喜地雀跃，小花朵，你还认得我吗你看我又长高了多少！来到去年叶落的枝头，等待它吐出新的绿苞；再去唤醒沉睡的溪流，听它唱歌，和你一起奔跑。

走累了，我就躺在田野上，头顶有明丽的太阳照耀。

是谁搔痒了我的面颊啊，身边又钻出嫩绿的小草……2.啊，汤圆9岁那年的年初一早上，我一起床就往厨房里跑。

厨房里热气袅袅，父母正忙乎着下汤圆。

只见铁锅里清水沸腾，一只只圆溜溜、雪白雪白的汤圆随着水波，在轻轻地滚动，沉浮。

我迫不及待地问：“可以吃吗”“洗了脸，刷了牙再来。

”母亲嗔怪地说。

于是我赶紧跑出厨房。

等我收拾停当，再入厨房，汤圆已经盛在碗里了。

我心里数——6碗，家里6个人，刚好每人一碗。

父母不让我一个人先吃，说要等弟弟妹妹和外婆到齐了才吃。

当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候，我觉得生活实在是多么的美好。

不仅汤圆好吃——那糯米粉的皮子，以及猪油、白糖黑芝麻糅合的馅儿，那么香甜，那么可口，而且吃汤圆时气氛温馨：每人的脸上洋溢着愉悦的神情。

父母对我们子女说着以后要继续长进——那蕴含着殷殷期望的语言；外婆回忆着她小时候关于汤圆的故事；还有我和弟妹之间的相视的微笑……这时，我想起昨夜合家聚在一起做汤圆时对于“明天会更好”的企盼。

啊，汤圆，原来你是含有团团圆圆、吉祥如意的意思的。

3 *春天的小雨滴滴滴雨，已经下了很久了。

“丁丁东东”打在篷顶的波浪板上。

“滴滴嗒嗒”打在树林的叶子上。

“丁丁东东”打在铁皮的屋顶上。

雨，不大。

却滴滴嗒嗒地下个不停。

于是，屋子前面的小水沟流动起来了。

哗啦哗啦的水声，像一股清泉，从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。

打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。

上海小学三年级下册2022年,暑假生活

上海小学三年级下册2022年,暑假生活篇1盼望已久的暑假终于来到了，我快乐得像一只飞出笼子的小鸟。

刚开始几天我真是快乐、轻松、自由，不用每天早晨八点起床，没有每天必须完成的作业，我随时可以做我喜欢做的事情，我有许多时间看课外书，看自己喜欢的电视节目，无忧无虑的睡懒觉，磨磨蹭蹭的穿衣服，不用担心迟到。

我彻底玩了好几天。

我也有烦恼，才自由几天，妈妈就让我写暑假计划，并让我认真完成计划。

没有小伙伴玩，天天在家里，我感到很无聊。

接着我又上了10天英语兴趣班，在这里我认识了一些新的同学，我学会了拼读和记忆单词的好方法，还能在课间和同学们一起玩游戏，我很快乐。

接下来的时间就是每天写作业，现在我已经完成了全部假期作业，只盼着快些开学，在假期里我还学会了骑自行车。

我觉得放假的感觉真好。

篇2我们的课余生活丰富多彩，有的喜欢弹钢琴，有的喜欢唱歌，还有的喜欢游泳。

而我喜欢跳舞！在假期里，姐姐是我的舞蹈老师，她教我跳新疆舞、校园舞、孔雀舞。

其中我最喜欢跟姐姐学新疆舞。

刚开始学的时候，我觉得脖子硬硬的总是不听我的命令，姐姐教我头升前退后，我反复练习这个动作，但我学了一会，感觉头就有点晕。

姐姐安慰我说：“刚开始会有一点，慢慢习惯了就不会晕了。

”我自己也很喜欢新疆舞，所以我坚持着，慢慢地我发现头不晕了，找到了一点感觉，跟着音乐越跳越起劲了，姐姐表扬我进步很快。

通过这件事，我觉得只要我们喜欢的东西，下定决心，认真地去学，坚持着，就没有学不会的东西。

篇3今年暑假我过得即轻松又愉快，丰富多彩，是属于我自己的暑假生活。

我每天除了写暑假作业外，我跟妈妈每天清晨都去颐和公园锻炼身体，漫步在树木花草旁，呼吸着清新的空气，与树木花草作伴，欣赏着美丽的月季花和薰衣草的芳香。

我会对自己说：“暑假生活真美呀。

”我用真诚感受大自然的美丽。

暑假中我更多时间在书的世界漫游，我读了各种各样的书，从童话到名著、还有科普图书，我所读的每本书都让我入迷，忘记了时间、忘记了饮食，所读的每本书都让我爱不释手、受益匪浅，每天都与书相伴使我的暑假生活很充实很快乐。

1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。

表示时间短的词语片刻霎时顷刻间一霎那一转眼一会儿眨眼间
表示看的词语俯视凝视注视扫视眺望仰望观察打量环视遥望
表示说的词语 A吩咐嘱咐叮咛叮嘱B讨论议论交谈 C嘀咕关照反映表示高兴的词语欢天喜地兴高采烈眉开眼笑欣喜若狂喜眉笑颜
表示直立的词语耸立屹立矗立伫立
表示生气的词语大发雷霆怒发冲冠怒气冲天暴跳如雷火冒三丈横眉怒目表示神情的词语眉开眼笑面红耳赤垂头丧气容光焕发喜笑颜开愁眉苦脸表示心情的词语兴高采烈激动万分惊喜交加得意洋洋火冒三丈怒气冲天表示笑的词语微笑冷笑傻笑大笑笑眯眯笑嘻嘻笑呵呵
眉开眼笑笑容满面笑容可掬开怀大笑喜笑颜开
表示热的词语汗流浃背挥汗如雨汗流满面
表示雨的词语倾盆大雨瓢泼大雨狂风暴雨滂沱大雨蒙蒙细雨绵绵细雨表示喜欢的词语心爱喜爱喜欢欢喜
表示地方大的词语广阔无边无边无际一望无垠辽阔无垠
表示注意力集中的词语全神贯注专心致志一心一意聚精会神
表示天气的词语阳光明媚乌云密布万里无云风和日丽大雪纷飞
表示色彩多的词语色彩斑斓五颜六色五彩缤纷五光十色万紫千红
描写景色的词语山清水秀桃红柳绿湖光山影烟雾弥漫古木参天青山绿水描写风的词语北风呼啸狂风大作春风拂面寒风凛冽凉风习习秋风瑟瑟描写春天的词语春暖花开春雨绵绵春风和煦春光明媚春风送暖
描写夏天的词语烈日炎炎烈日当空酷暑难当骄阳似火暑气逼人
描写秋天的词语秋高气爽秋风瑟瑟金桂飘香瓜果遍地秋色满园
描写冬天的词语大雪纷飞寒风刺骨冰天雪地白雪皑皑寒风凛冽天寒地冻描写”举世闻名”闻名于世名满天下大名鼎鼎世界闻名名扬天下
描写花草的词语婀娜多姿含苞欲放千姿百态花团锦簇亭亭玉立
带有身体部位词语抓耳挠腮摇头晃脑指手画脚手舞足蹈目瞪口呆
【讲评范文】
《我真了不起》
【我要复习】
1.复习已经学过的作文，将老师说的几篇重点作文口头叙述出来。

沪教版三年级作文下册16

【2018-2019】沪教版三年级作文下册16-word范文模板 (2页)

最新沪教版小学英语三年级下学期作文汇总

沪教版牛津英语小学三年级第二学期 作文总结

沪教版小学英语三年级下学期作文汇总

期末复习沪教版三年级下册语文期末总复习(作文)汇总

三语(下)作文示例 沪教版

沪教版小学三年级英语作文

沪教版小学英语三年级下学期作文汇总

myroom沪教版英语作文小学三年级

三年级下册英语沪教版第二单元小作文

三年级下册英语沪教版第二单元小作文

三年级下语文16课作文

三年级下册语文第五单元十六课作文

上海小学语文三年级下作文我的植物朋友

上海三年级下作文

三年级下册第十六课作文

沪教版三年级下册英语作文

上海沪教版三年级下册课文及生字

上海小学三年级下册2022年,暑假生活

沪教版牛津英语小学三年级第二学期作文总结

三语(下)作文示例沪教版