初中双宾语讲解和练习
动词不定式作宾语及双宾语结构解析【含答案】
动词不定式作宾语及双宾语结构解析1. 我们经常需要表达“同意做某事” 或“决定做某事”等句子，这种一个句子连续出现两个动词的情况下，我们要用到动词不定式作宾语，即agree / decide to do sth.。
初中阶段我们常见后接动词不定式作宾语的动词有：plan，decide，want, agree, try, wait, wish, hope等。
例如：I want to talk to Tom. 我想和汤姆谈话。
2. 双宾语就是有些动词后面跟直接宾语和间接宾语。
直接宾语指的是动词所涉及的物，间接宾语是指动词所涉及的人。
例如:They gave him a watch. 他们给了他一块手表。
这里的him是间接宾语，a watch是直接宾语，间接宾语和直接宾语同时出现时叫双宾语。
英语中，有许多及物动词后面能跟双宾语，如：give, bring, lend, pass, send, show, leave, buy, tell, teach, sell, write, buy, sing等。
例如：He teaches us English. 他教我们英语。
The old man told us a story yesterday.那位老人昨天给我们讲了一个故事。
★注意：“及物动词＋间接宾语＋直接宾语”的结构一般可以改写为“及物动词＋直接宾语＋for / to sb.”的结构。
例如：She bought me some presents.=She bought some presents for me.她给我买了一些礼物。
Please show me your new book.=Please show your new book to me.请给我看看你的新书。
【跟踪练习】同义句改写，每空一词。
1. I hope I can get higher marks next time.I hope_______________ higher marks next time.2. He makes a plan to do some sightseeing this summer holiday.He _____________________ do some sightseeing this summer holiday.3. You must bring me your homework tomorrow.You must____________ your homework _____________ me tomorrow.4. Please get me something to drink.Please ____________ something ________________ me to drink.5. She taught some new songs to us yesterday.She _______________________ some new songs yesterday.Key：1. to get2. plans to3. bring; to4. get; for5. taught us。
(完整)初中双宾语讲解和练习
双宾动词主攻语法：后面带直接宾语和间接宾语（即双宾语）的动词用法语法秘籍：1. 直接宾语就是被动词直接作用的物（sth.），间接宾语通常是指人（sb.）。
间宾如果使用代词，必须是宾格形式。
2. 它们跟在动词后面有两种顺序人前物后，人+物即：V + sb. sth.物前人后，物to 人即: V + sth. to sb.3. 这样的动词有：give（给）bring（带来）take（拿）, lend（借给） pay（支付）, pass（传递）, read（读）, tell（告诉）, send（送；发送）, show（给看）, teach（教）,hand （递给）等。
如：Let me tell you a story. = Let me tell a story to you. 我给你讲个故事吧。
Please hand met he cup. = Please hand the cup to me.请把那个杯子递给我。
专项练习一、模仿例句改写以下例句。
（关键一定要找准，找全sth.和sb.） 1.Send George that letter.2. Take her those flowers.3.Show me that picture.4. Give Mrs. Jones these books.5. Give the children these ice creams.二、改写以下句子，改变划线部分在句中的位置1. Give this key to Penny, please.2. Don' t give that one to him.3. Send these flowers to her.4. Don' t show your homework to Sam.5. Bring these magazines to Sally.6. Hand the hammer to your father.7. Don' t send these tickets to them.8. Can you lend an English book to me?9. Pass the ball to her, please.10. Tell the truth to me.三、汉译英。
初中双宾语讲解和练习之欧阳术创编
双宾动词主攻语法：后面带直接宾语和间接宾语（即双宾语）的动词用法语法秘籍：1.直接宾语就是被动词直接作用的物（sth.），间接宾语通常是指人（sb.）。
间宾如果使用代词，必须是宾格形式。
2. 它们跟在动词后面有两种顺序人前物后，人+物即：V + sb. sth.物前人后，物to 人即: V + sth. to sb.3.这样的动词有：give(给)bring(带来)take(拿), lend(借给) pay(支付), pass(传递), read(读), tell(告诉), send(送；发送), show(给看), teach(教),hand(递给)等。
如：Let me tellyoua story. = Let me tella storyto you. 我给你讲个故事吧。
Please handmethe cup. = Please handthe cupto me.请把那个杯子递给我。
专项练习一、模仿例句改写以下例句。
（关键一定要找准，找全sth.和sb.）1.Send George that letter.___________________________________________________2.Take her those flowers.____________________________________________________ 3.Show me that picture._____________________________________________________ 4.Give Mrs. Jones these books._____________________________________________________ 5.Give the children these ice creams._____________________________________________________二、改写以下句子，改变划线部分在句中的位置。
双宾语用法例句
双宾语用法例句
以下是 8 条双宾语用法例句：
1. 我爸爸给我买了个漂亮的书包。
他昨天不是才给你买了新文具盒吗，我的还不知道啥时候有呢！
2. 咱妈做了一大桌好菜给我们吃。
哇，这可真是满满的幸福呀，她怎么这么厉害！
3. 老师教了我们很多知识。
你想想，老师不教给我们知识，我们怎么进步呀！
4. 爷爷给妹妹讲了有趣的故事。
难道你小时候爷爷没给你讲过故事吗？
5. 姐姐递了一本书给我。
那本书可是她的宝贝呢，竟然递给了你！
6. 他寄了一封信给朋友。
这就像我们给远方的亲友传递思念一样，不是吗？
7. 小明送了一份礼物给小红。
哇，那份礼物一定包含着小明对小红深深的情意呀！
8. 我帮妈妈洗了一些水果给大家吃。
我这样帮忙，妈妈肯定很开心呀！
我的观点结论：双宾语用法在我们的日常生活中真的很常见呢，它让我们的表达更加丰富和具体。
双宾语的用法总结归纳
双宾语的用法总结归纳一、双宾语的定义和基本用法双宾语是指一个动词同时具有两个宾语，也就是直接宾语和间接宾语。
直接宾语通常是动作的承受者或者影响的对象，而间接宾语则表示为谁或者给谁。
在英文中，双宾语结构一般采用以下形式：主语 + 动词 + 直接宾语 + 间接宾语。
例如：- She gave her brother a present.（她给了她的兄弟一份礼物。
）- The teacher taught the students English.（老师教学生英文。
）二、双宾语的位置和顺序在句子中，直接宾语通常位于间接宾语之前，如上述例句中的"her brother"和"the students"；但是也有例外情况，在某些情况下可以改变顺序。
当使用代词作为直接对象时，通常把直接对象放在间接对象之前：- She gave him it.（她给了他那个东西。
）三、动词适用于双宾语结构的常见动词1. give：给予- He gave me a book.（他给了我一本书。
）2. send：寄送- They sent him an invitation.（他们给他寄了一封邀请函。
）3. show：展示- She showed her friends some pictures.（她给她的朋友们展示了一些图片。
）4. tell：告诉- He told me a secret.（他告诉了我一个秘密。
）5. teach：教- The professor taught the students a new theory.（教授教了学生们一个新理论。
）注意，以上动词也可以使用其他结构，如带有介词的宾语等。
四、双宾语和介词短语的搭配有时候，在交流中为了更准确地表达意思，双宾语还可以与介词短语一起使用。
例如：- She gave a present to her brother.（她给了她的兄弟一份礼物。
八年级上册___动词双宾语讲解
双宾语Subject+vt.+indirect object+direct object .=Subject+vt.+direct object +to+indirect object .eg.I kick you the ball .=I kick the ball to you .vt. + sb.+ sth = vt. + sth. + to + sb.eg.Bring Peter a present .=Bring a present to Peter .1、give, pass, lend, show, send,buy,hand,write和bring 多个及物动词,在直接宾语前置时,必须在后面加上“to”。
即“vt. + sth. + to + sb.” 如:He lent some money to me.类似动词的还有：get,mail,offer,owe(借），pay,promise,read,sell,take,teach,等2、get“buy”(买);“draw”(画);“make”(制作)三个动词,在直接宾语前置时,则必须在后边加“for”,构成“vt. + sth. + for + sb.”。
如:Mother bought a new dress for me。
类似的动词还有：build，choose,cook,cut,do,find,fix,leave,order(订购）,reach等。
3、当直接宾语是代词时，间接宾语for和to于直接宾语之后Richard made it for him。
理查德为他做的这个东西Give it to me。
把它给我4、有些动词后可单独用直接宾语、间接宾语或双宾语，如ask,teach,tell,owe,pay.I asked John. 我问约翰I asked a question. 我问了一个问题I asked John a question.我问了约翰一个问题5、suggest,explain,introduce,mention,deliver,announce等动词后必须跟介词to,不能进行直接宾语与间接宾语的转换。
八年级英语动词不定式+双宾语讲解及练习
八年级英语动词不定式+双宾语讲解及练习专题三：动词不定式+双宾语一．动词不定式含义当我们要表示“想做某事、需要做某事或决定做某事”时，就会出现两个动词连用的情况，这时应如何表达呢?同学们自然会想到want to do sth。
need to do sth.和decide to do sth.等表达方式。
行为动词后的动词都采用了“to+动词原形”的结构。
我们把这种结构称为动词不定式。
动词不定式没有人称和数的变化，在句中不能作谓语。
二．动词不定式的功能1.动词不定式作宾语(1)动词+to do sth.表示的多为将来的行为。
如：want to do sth。
/ hope to do sth。
/ learn to do sth。
/ try to do sth。
/ decide to do sth。
/ forget to doXXX to do sth。
/ stop to do sth./ plan to do sth.等(2)to偶然可省略，布局为动词+do sth.had better do sth。
/ why not do sth.2.动词不定式作宾语补足语(1)宾语补足语是对宾语的补充说明，结构：“动词+宾语+动词不定式”。
其否定结构要在todo前面加not,构成not to do。
如：allow sb。
to do sth。
/ choose sb。
to do sth。
/ want sb。
to do sth。
/ tell sb。
to do sth。
/ ask sb。
to doXXX(2)在表示感觉、祈使等意义的动词help。
make。
let。
have。
feel。
see等后接不带to的不定式。
3.动词不定式作目的状语(1)假如透露表现“做某事是为了甚么”，能够用动词不定式透露表现目标，常与soas，in order等组成短语不定式既可以放在句首，也可以放在句尾。
如:XXX to have rest.=To have rest。
英语双宾语初中
英语双宾语初中英语双宾语是初中英语学习中的一个重要知识点，也是英语语法中的一个难点。
学习英语双宾语不仅可以帮助学生加深对英语语言的理解，还有助于提高英语的听说读写能力。
下面就英语双宾语的正确构成方法进行分步骤阐述，以帮助初中生更好地掌握英语双宾语。
1. 定义英语双宾语英语双宾语是一种名词性双宾语结构，指一个动词带有两个宾语的语法结构。
其中，一个宾语是直接宾语，表示动作的承受者；另一个宾语是间接宾语，表示动作所服务的人或事物。
例如，句子“Tom gave Mary a present.”中，直接宾语是“present”，间接宾语是“Mary”。
2. 确认宾语类型在构成英语双宾语时，首先要确认句子中的宾语类型。
一般来说，可以通过以下两种方式确认：（1）试着将主语和动词填写完成，并确定句子的语义，以确定这个名词是否为直接宾语。
（2）找到动词后面是否有介词，以确定这个名词是否为间接宾语。
例如，句子“Tom gave Mary a present.”中，“present”是直接宾语，因为它承受了“gave”的动作；而“Mary”是间接宾语，因为它位于介词“to”之后。
3. 改变宾语顺序在确定直接宾语和间接宾语后，接下来要根据英语双宾语的构成规则改变宾语的顺序。
一般来说，直接宾语位于间接宾语之前。
例如，句子“Tom gave Mary a present.”中，“Mary”是间接宾语，“a present”是直接宾语，将句子改写为“Tom gave a present to Mary.”便符合双宾语结构的要求。
4. 替换间接宾语在一些特定的句型中，间接宾语可以被特殊的代词替换，例如，to me, to you, to us等。
例如，句子“Tom gave Mary a present.”中，“Mary”可以被代词替换，改写为“Tom gave her a present.”。
总之，掌握英语双宾语的使用方法是初中英语学习中的一个重要内容。
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初中双宾语讲解和练习 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】双宾动词主攻语法：后面带直接宾语和间接宾语（即双宾语）的动词用法语法秘籍：1.直接宾语就是被动词直接作用的物（sth.），间接宾语通常是指人（sb.）。
间宾如果使用代词，必须是宾格形式。
2. 它们跟在动词后面有两种顺序人前物后，人+物即：V + sb. sth.物前人后，物to 人即: V + sth. to sb.3.这样的动词有：give(给)bring(带来)take(拿), lend(借给) pay(支付), pass(传递), read(读), tell(告诉),send(送；发送), show(给看), teach(教),hand(递给)等。
如：Let me tell you a story. = Let me tell a story to you. 我给你讲个故事吧。
Please hand met he cup. = Please hand the cup to me.请把那个杯子递给我。
专项练习一、模仿例句改写以下例句。
（关键一定要找准，找全sth.和sb.）George that letter. ___________________________________________________her those flowers. ____________________________________________________me that picture. _____________________________________________________Mrs. Jones these books. _____________________________________________________the children these ice creams._____________________________________________________二、改写以下句子，改变划线部分在句中的位置。
1. Give this key to Penny, please._____________________________________________________________2.Don’t give that one to him._______________________________________________________________3.Send these flowers to her.___________________________________________________________________ 4.Don’t show your homework to Sam.____________________________________________________________________ 5.Bring these magazines to Sally.____________________________________________________________________ 6.Hand the hammer to your father._____________________________________________________________________ 7.Don’t send these tickets to them._____________________________________________________________________ 8.Can you lend an English book to me?_____________________________________________________________________ 9.Pass the ball to her, please._____________________________________________________________________ 10.Tell the truth to me.___________________________________________________________________三、汉译英。
1. 我打算送给她一些花儿。
send sb. sth.send sth. to sb.2. 不要把信给你的朋友看。
show sb. sth.show sth. to sb.3. 请递给我一杯水。
pass sb. sth.pass sth. to sb.4. 我要把信发给我的奶奶。
send sb. sth.send sth. to sb.5. 请把这些礼物给孩子们。
give sb. sth.give sth. to sb.6. 我把他送到了学校。
take sb. sth.7. 我借给他一本故事书。
lend sb. sth.lend sth. to sb.8. 我给她看了我的新裙子。
show sb. sth.show sth. to sb.9. 你打算把那些照片送给谁？send sth. to sb.可接的38个常用动词(1) 易位时需借助介词to的常用动词award sb. sth. = award sth. to sb. 颁奖给某人bring sb. sth. = bring sth. to sb. 把某物带给某人hand sb. sth. =hand sth. to sb. 把某物递给某人lend sb. sth. = lend sth. to sb. 把某物借给某人mail sb. sth. = mail sth. to sb. 把某物寄给某人offer sb. sth. = offer sth. to sb. 将某物给某人owe sb. sth. = owe sth. to sb. 欠某人某物pass sb. sth. = pass sth. to sb. 把某物递给某人pay sb. sth. = pay sth. to sb. 付给某人某物（钱）post sb. sth. = post sth. to sb. 把某物寄给某人read sb. sth. = read sth. to sb. 把某物读给某人听return sb. sth. = return sth. to sb. 把某物还给某人send sb. sth. = send sth. to sb. 把某物送给某人sell sb. sth. = sell sth. to sb. 把某物卖给某人serve sb. sth. = serve sth. to sb. 拿某物招待某人show sb. sth. = show sth. to sb. 拿某物给某人看take sb. sth. = take sth. to sb. 把某物拿给某人teach sb. sth. = teach sth. to sb. 教某人某物tell sb. sth. = tell sth. to sb. 告诉某人某情况throw sb. sth. = throw sth. to sb. 把某物扔给某人write sb. sth. = write sth. to sb. 给某人写信(2) 易位时需借助介词for的常用动词book sb. sth. = book sth. for sb. 为某人预定某物buy sb. sth. = buy sth. for sb. 为某人买某物choose sb. sth. = choose sth. for sb. 为某人选某物cook sb. sth. = cook sth. for sb. 为某人煮某物draw sb. sth. = draw sth. for sb. 为某人画某物fetch sb. sth. = fetch sth. for sb. 为某人去取某物find sb. sth. = find sth. for sb. 为某人找到某物fix sb. sth. = fix sth. for sb. 为某人准备某物get sb. sth. = get sth. for sb. 为某人拿来某物make sb. sth. = make sth. for sb. 为某人做某物order sb. sth. = order sth. for sb. 为某人订购某物pick sb. sth. = pick sth. for sb. 为某人采摘某物prepare sb. sth. = prepare sth. for sb. 为某人准备某物save sb. sth. = save sth. for sb. 为某人留某物sing sb. sth. = sing sth. for sb. 为某人唱某物（歌）spare sb. sth. = spare sth. for sb. 为某人让出某物steal sb. sth. = steal sth. for sb. 为某人偷某物注：有的动词后接的双宾语易位时，既可用介词to引出，也可用介词for引出，含义相同，如bring，play等：Bring me today’s paper. = Bring today’s paper to [for] me. 把今天的报纸拿给我。
He played us the record he had just bought. = He played the record he had just bought for [to] us. 他放了他刚买的唱片给我们听。
有的动词后接的双宾语易位时，即可用介词to引出，也可用介词for引出间接宾语，含义不同，如leave等：They left me no food. = They left no food for me. 他们没给我留一点食物。
My uncle left me a large fortune. = My uncle left a large fortune to me.我叔叔死后留下一大笔财产给我。
而有的动词后接双宾语时，既不能用介词to引出间接宾语，也不能用介词for引出间接宾语，如allow, ask, cause, charge, cost, forgive, refuse等：He allows his son too much money. 他给他儿子的钱太多。