六上2-1《抵抗弯曲》课件1
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最新教科版小学科学六年级上册第二单元《抵抗弯曲》PPT课件
教科版小学科学六年级上 册第二单元《抵抗弯曲》
PPT课件全长36公里非通航孔桥Evaluation only.
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海中平台
通航孔桥
纸的宽度
一倍宽 二倍宽 四倍宽
抵抗弯 预测 Evaluation only. ted w曲it能h 力Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2
的大C小opy实rig测ht 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
¡ 我们的发现:
¡ 纸桥的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加 Evaluation only.
¡ 原来: ¡ 厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲的能力
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谢谢大家!
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3、实C验o时py重ri物gh(t 2曲0别04针-2)0要11轻A轻sp地o放se在P纸ty桥L梁td的. 中
间,以免砸塌纸桥梁。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(曲别针)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
纸的宽度与抗弯曲能力的实验记录
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¡ 原来: ¡ 厚度比宽度更能提高梁的抗弯曲的能力
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3、实C验o时py重ri物gh(t 2曲0别04针-2)0要11轻A轻sp地o放se在P纸ty桥L梁td的. 中
间,以免砸塌纸桥梁。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(曲别针)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
纸的宽度与抗弯曲能力的实验记录
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(精选)六年级科学上册2.1抵抗弯曲 PPT精品课件1教科版
抵抗弯曲
横梁的抗弯曲能力与什么有关? 答:横梁的抗弯曲能力与材料有关;与长短有关;与 横梁的宽度和横梁的厚度有关。
抵抗弯曲
5、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,下列条件不变的是( A )。
A、纸的长度、厚度 B、纸的长、宽、厚度 C、纸的宽度
6、在研究纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( C )。 在研究纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系时,要保持不变的条件是(ACDE )。
温馨提示:
1、先预测,后实验,再记录,最后根据实验数据总 结发现。
2、实验时注意支柱(书)之间的距离不变,记住支 柱间的厘米数,每次实验前用直尺量一量支柱间的距 离。
3、实验时重物(螺帽)要轻轻地放在纸桥梁的中间, 以免砸塌纸桥梁。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
2、材料的厚度和宽度,材料( B )地影响抵抗弯曲的能力。
A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更多
3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(B )。
A、纸的厚度 B、纸的宽度 C、纸的长短
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是(C )。
A、纸的材质 B、纸的宽度 C、纸的厚度
第二单元 形 状 与 结 构
1、抵 抗 弯 曲
全长36公里
非通航孔桥
海中平台
通航孔桥
像桥梁、屋梁这样横放的 材料我们都叫它:
横梁
➢ 很多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料(柱子)和横放的 材料(横梁)支撑住的。当它们受压时,横梁比柱子容易 弯曲和断裂。
Ø让 我 们 一 起 来 当 小 建 筑 师 , 研 究 横 梁 的抗弯曲能力与什么有关,如何才能让我 们的房屋及桥梁更坚固?
小学科学六年级上册《抵抗弯曲》PPT课件
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
纸的宽度与抗弯曲能力的实验记录
纸的宽度
抵抗弯 曲能力 的大小
预测 实测
一倍宽
二倍宽
四倍宽
我们的发现
纸桥的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
研究二:纸的厚度与抵抗弯曲能力
• 厚度比宽度更能提高梁的抗 弯曲能力。
观察:桥的哪个部 分容易断裂?
2012年 8月24日早上5点25分, 哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就 垮塌,有4台货车直接从20米高的 桥上坠落,造成多人死伤。
广东九江大桥垮Байду номын сангаас塌,4辆车坠河, 9人遇难。
2007年美国一桥 梁坍塌,50多辆 汽车坠河, 造成至 少6人死亡。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
结论
• 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越宽,抗弯曲能力越强。 • 纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越厚,抗弯曲能力越强。
思考:横梁平着放好,还是立着 放好。
你发现了什么问题?
•通过观察发现:柱子承受的 压力是要把柱子压短、压碎, 这当然是很不容易的。横梁 承受的压力要把横梁压弯、 压断,这就比较容易了。所 以,研究横梁抗弯曲能力就 很重要了。
抵抗弯曲
横梁
横梁
横梁
哪里是梁
哪里是梁
梁
梁
梁
梁
梁
梁
桥的柱和 梁在哪里
柱柱
柱
柱
柱
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
纸的宽度与抗弯曲能力的实验记录
纸的宽度
抵抗弯 曲能力 的大小
预测 实测
一倍宽
二倍宽
四倍宽
我们的发现
纸桥的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
研究二:纸的厚度与抵抗弯曲能力
• 厚度比宽度更能提高梁的抗 弯曲能力。
观察:桥的哪个部 分容易断裂?
2012年 8月24日早上5点25分, 哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就 垮塌,有4台货车直接从20米高的 桥上坠落,造成多人死伤。
广东九江大桥垮Байду номын сангаас塌,4辆车坠河, 9人遇难。
2007年美国一桥 梁坍塌,50多辆 汽车坠河, 造成至 少6人死亡。
4、纸桥梁碰到底就算塌陷,导致塌陷的最后一个重 物(螺帽)不能算。
5、请各小组安静实验,完成的小组请先整理好坐正, 比一比,哪个小组又快又安静。
结论
• 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越宽,抗弯曲能力越强。 • 纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越厚,抗弯曲能力越强。
思考:横梁平着放好,还是立着 放好。
你发现了什么问题?
•通过观察发现:柱子承受的 压力是要把柱子压短、压碎, 这当然是很不容易的。横梁 承受的压力要把横梁压弯、 压断,这就比较容易了。所 以,研究横梁抗弯曲能力就 很重要了。
抵抗弯曲
横梁
横梁
横梁
哪里是梁
哪里是梁
梁
梁
梁
梁
梁
梁
桥的柱和 梁在哪里
柱柱
柱
柱
柱
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广东九江大桥垮 塌,4辆车坠河, 9人遇难。
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2007年美国一桥 梁坍塌,50多辆 汽车坠河, 造成至 少6人死亡。
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结论
• 纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越宽,抗弯曲能力越强。 • 纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系是: • 纸梁越厚,抗弯曲能力越强。
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思考:横梁平着放好,还是立着 放好。
• 厚度比宽度更能提高梁的抗 弯曲能力。
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纸梁的厚度与抗弯曲能力的实验记录
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我们的发现
纸梁的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
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【教科版】《抵抗弯曲》PPT-上课课件1
教科版《 -《抵抵抗抗弯弯曲曲》》上-课 上课件 课1件1精品 教学课 件(推 荐)
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第 小组改变纸梁的厚度与抗弯曲能力关系的研究计划表
研究的问题 我们的猜测
改变纸梁的厚度与抗弯曲能力有什么关系?
改变的条件:(
)
不改变的条件:(
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教科版六年级《科学》上册第二单元第一课
《抵抗弯曲》
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同一根横梁,有平放和立放两种方法:
立放
教科版《 -《抵抵抗抗弯弯曲曲》》上-课 上课件 课1件1精品 教学课 件(推 荐)
平放
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对比宽度和厚度的实测数据,我们发现:
增加厚度比增加宽度更能提高横梁 的抗弯曲能力。
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温馨提示:
1、先预测后实测。 2、小组分工合作,认真进行实验操作,记录 员及时记录数据。 3、对实验数据进行分析,得出发现。 4、实验完成后收拾整理好实验材料。
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பைடு நூலகம்
纸的宽度与抵抗弯曲能力
这是对比实验,要注意:
1、需要改变什么条件? 怎样改变?
2、哪些条件不变?
怎样控制不变?
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实验一 纸梁的宽度与抗弯曲能力
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观察:桥的哪个部 分容易断裂?
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2012年 8月24日早上5点25分, 哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就 垮塌,有4台货车直接从20米高的 桥上坠落,造成多人死伤。
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你发现了什么问题?
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通过观察发现:柱子承 受的压力是要把柱子压短、 压碎,这当然是很不容易的。 横梁承受的压力要把横梁压 弯、压断,这就比较容易了。 所以,研究横梁抗弯曲能力 就很重要了。
2.架起纸梁高度一样 3.纸梁架空的距离一样 4.放垫圈的位置一样:放中间 5.单个垫圈的轻重一样 6.弯曲标准一样:以纸梁碰到到桌面为
(3止)。实验改变的条件: 纸的宽度
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横梁 柱 子
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纸的宽度与抵抗弯曲能力
这是对比实验,要注意:
1、需要改变什么条件? 怎样改变?
2、哪些条件不变?
怎样控制不变?
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实验一 纸梁的宽度与抗弯曲能力
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观察:桥的哪个部 分容易断裂?
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2012年 8月24日早上5点25分, 哈尔滨阳明滩大桥通车不到一年就 垮塌,有4台货车直接从20米高的 桥上坠落,造成多人死伤。
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你发现了什么问题?
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通过观察发现:柱子承 受的压力是要把柱子压短、 压碎,这当然是很不容易的。 横梁承受的压力要把横梁压 弯、压断,这就比较容易了。 所以,研究横梁抗弯曲能力 就很重要了。
2.架起纸梁高度一样 3.纸梁架空的距离一样 4.放垫圈的位置一样:放中间 5.单个垫圈的轻重一样 6.弯曲标准一样:以纸梁碰到到桌面为
(3止)。实验改变的条件: 纸的宽度
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横梁 柱 子
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《抵抗弯曲》教科版小学科学六年级上册第二单元PPT课件(“弯曲”相关文档)共9张
A、纸的材质 B、纸的宽度 C、纸的厚度
C
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( 3、把实测数据制成曲线图: 3、横梁比柱子容易弯曲和断裂。 纸梁宽度与抗弯曲能力有关 答:横梁的抗弯曲能力与材料有关; 3、把实测数据制成曲线图: 横梁的抗弯曲能力与什么有关? 4、两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。 1、纸梁宽度与抗弯曲能力的实验 2、梁平放比立放更能承受巨大的压力。 横梁的抗弯曲能力与什么有关? 纸梁(卡纸2、4、8厘米各一张); 1、纸梁宽度与抗弯曲能力的实验 纸梁(卡纸2、4、8厘米各一张); 纸梁宽度增加,抗弯曲能力也会增加。 1、纸梁宽度与抗弯曲能力的实验
相同条件:垫起纸梁高度不变;弯曲的标准不变;纸梁架空的距离不变;
放垫圈的位置不变;纸梁厚度不变。
不同条件:
纸梁宽度成倍变化
我们结论:
纸梁宽度增加,抗弯曲能力也会增加。
抵抗弯曲
2、纸梁厚度与抗弯曲能力的实验
我们猜测: 纸梁厚度与抗弯曲能力有关 实验器材: 相同宽度和厚度的纸梁若干根;胶水一瓶;相同大小垫圈若干个、
1、材料的抗弯曲能力(
)C。
A、只与材料厚度有关B、只与材料宽度有关 C、与材料宽度和厚度都有关
2、材料的厚度和宽度,材料( )地影响抵抗弯曲的能力。
B
A、同样程度 B、厚度更多 C、宽度更多
3、在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。
A、纸的厚度 B、纸的宽度 C、纸的长短
B
4、在研究纸的厚度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是( )。
直尺一根,科学书两本
相同条件: 垫起纸梁高度不变;弯曲的标准不变;纸梁架空的距离不变;
放垫圈的位置不变;纸梁宽度不变。
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教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
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纸梁的宽度与抵抗弯曲能力的测试记录
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
抵抗弯曲能力 的大小
预测 实测
1倍宽
2倍宽
4倍宽
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实验一结果: 增加纸梁的宽度可以增加纸梁
的抗弯曲能力。
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纸梁的厚度与抵抗弯曲能力的测试记录 Nhomakorabea纸梁的厚度
(以粘在一起的张数计
1张
2张
4张
算)
抵抗弯曲能力 的大小
预测 实测
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实验二结果: 增加纸梁的厚度可以大大增加
纸梁的抗弯曲能力。
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实验二:
纸梁的厚度与抵抗弯曲能力之间有什么关系?
实验器材: 1、三种不同厚度的纸梁。(分别是:1张、2张、4张厚度) 2、许多相同大小的铁钉。 3、两本相同厚度的字典。
控制哪些条件不变: 纸梁的宽度相同;桥墩的高度相同;桥墩的间距相同;放铁
钉的位置相同;放铁钉的力度相同。
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教科版科学六年级上册第二单元《形状与结构》
抵抗
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教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1 教科版《抵抗弯曲》精品教学课件1
横梁 柱子
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结论:他们受压时,横梁比柱子更容易弯曲和断裂。
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纸梁的宽度与抵抗弯曲能力的测试记录
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
抵抗弯曲能力 的大小
预测 实测
1倍宽
2倍宽
4倍宽
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实验一结果: 增加纸梁的宽度可以增加纸梁
的抗弯曲能力。
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纸梁的厚度与抵抗弯曲能力的测试记录 Nhomakorabea纸梁的厚度
(以粘在一起的张数计
1张
2张
4张
算)
抵抗弯曲能力 的大小
预测 实测
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实验二结果: 增加纸梁的厚度可以大大增加
纸梁的抗弯曲能力。
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实验二:
纸梁的厚度与抵抗弯曲能力之间有什么关系?
实验器材: 1、三种不同厚度的纸梁。(分别是:1张、2张、4张厚度) 2、许多相同大小的铁钉。 3、两本相同厚度的字典。
控制哪些条件不变: 纸梁的宽度相同;桥墩的高度相同;桥墩的间距相同;放铁
钉的位置相同;放铁钉的力度相同。
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横梁 柱子
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结论:他们受压时,横梁比柱子更容易弯曲和断裂。
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纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证: 4、整理数据: 5:得出结论: 纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增加。
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证:
还需确定哪些量
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证:
还需确定哪些量
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
A: 纸的材质 B: 纸的的厚度
C: 纸的宽度 D:纸的长短 E: 单个硬币的轻重 F: 放硬币的位置
G: 每次实验纸条弯曲程度:每次实验以纸条中部接触到桌面为标准
在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是:
不改变的条件的条件是: ABDE FG
C
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
A: 纸的材质 B: 纸的的厚度
C: 纸的宽度 D:纸的长短
E: 单个硬币的轻重 F: 放硬币的位置
G: 每次实验纸条弯曲程度:每次实验以纸条中部接触到桌面为标准
在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时,要改变的条件是: B
不改变的条件的条件是:
ACDEFG
纸的宽度对抗弯曲能力的影响
纸的的厚度对抗弯曲能力的影响
1、提出问题: 2、做出假设: 3、实验验证: 4、整理数据: 5:得出结论: 纸的厚度增加
《抵抗弯曲》PPT精品课件教科版小学2
你发现了什么问题?
通过观察发现:柱子承 受的压力是要把柱子压短、 压碎,这当然是很不容易的。 横梁承受的压力要把横梁压 弯、压断,这就比较容易了。 所以,研究横梁抗弯曲能力 就很重要了。
桥梁的抗弯能力与哪些因素 有关系呢?
实验一
纸的宽度与抵抗弯曲能力
这是对比实验,要注意:
1、需要改变什么条件? 怎样改变?
我们的发现: 纸梁的宽度增加,抗弯曲的能力也会增加
实验二 纸梁的厚度与抗弯曲能力
小组讨论:
1、在厚度与抗弯曲的实验中,不同条件 是什么?相同条件是什么?
2、根据宽度与抗弯曲能力的实测记录表, 小组商量填写厚度与抗弯曲能力记录表上 的预测数据(三次都填),并交流预测的 理由是什么?
3小组代表汇报以上交流问题。
都是立着安放的, 也就是梁的厚度比宽度大
重点小结
纸的宽度增加,抗弯曲能力也会增 加。 纸的厚度增加,抗弯曲能力会大大 增加。 结论:同等条件下要增加抗弯曲能力, 增加厚度比增加宽度更有效。
谢谢指导 再见
1.根据目前的定义,转基因技术是从 某种生 物中提 取所需 要的基 因,将 其转入 另一种 生物中 ,使与 另一种 生物的 基因进 行重组 ,从而 产生特 定的具 有优良 遗传形 状的物 质。从 研究角 度看, 转基因 的技术 推进已 有不短 的时间 。 2.对于人类而言,转基因技术或是天 使,或 是魔鬼 ,既可 能给人 类社会 的发展 带来福 音,也 可能对 人类的 健康造 成损害 。 3.关键问题在于,科学界至今不能确 认,转 基因食 品究竟 有无可 能对生 态环境 、人体 健康造 成重大 伤害。 在这样 的背景 下,转 基因食 品的商 业化, 特别是 主粮的 商业化 问题显 得有些 敏感。 4.在我们看来,转基因食品在当下中 国所引 发的争 议,看 起来相 当复杂 ,但归 结起来 ,不外 是科学 逻辑与 商业逻 辑共同 作用下 的结果 。从科 学角度 看,这 件事情 很麻烦 ,是因 为转基 因食品 的安全 性在短 期内得 不到明 确认证 。 5.鉴于转基因食品,特别是主粮的安 全性研 究需要 一个漫 长的周 期,主 管部门 断不可 急于宣 布转基 因主粮 的安全 性。 6.由于不同转基因食品在人们食品消 费中的 比重大 不相同 ,其可 能的危 害性自 然也不 会一致 。但就 原则而 言,在 没有明 确的科 学结论 之前, 任何对 转基因 食品在 安全性 之外其 他方面 的重大 意义的 欢呼, 都不是 一件明 智之举 。 7..穿越浩瀚的银河,被月亮镶嵌的梦 ,具备 了无限 的属性 。自然 之子天 真而崇 高的想 象力是 对我们 神五、 神六的 理想设 计。当 我们通 过超越 自身而 实现人 类对月 的最好 抵达。 华夏人 几千年 的美好 向往, 终于与 多少代 人的热 烈渴望 有了一 个完美 的对称 。
六年级科学上册2.1抵抗弯曲 PPT精品课件3教科版
抵抗弯曲的方法:拉近盒 子的距离、加支撑物、增 加纸的厚度等。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
3. 展示,交流。(学生介 绍折线图,有什么发现。)
4. 小结:纸的厚度与抗弯 曲能力的大小有什么关系。 增加纸的厚度能显著提高 纸的抵抗弯曲能力。
联系生活 1.像纸这样的薄形材料抵 抗弯曲的性能都较差,增 加厚度能明显提高材料的 抗弯曲能力,所以在建筑 中广泛采用厚度很大的横 梁来承受巨大的重力。
1、不要做刺猬,能不与人结仇就不与人结仇,谁也不跟谁一辈子,有些事情没必要记在心上。 2、相遇总是猝不及防,而离别多是蓄谋已久,总有一些人会慢慢淡出你的生活,你要学会接受而不是怀念。 3、其实每个人都很清楚自己想要什么,但并不是谁都有勇气表达出来。渐渐才知道,心口如一,是一种何等的强大! 4、有些路看起来很近,可是走下去却很远的,缺少耐心的人永远走不到头。人生,一半是现实,一半是梦想。 5、没什么好抱怨的,今天的每一步,都是在为之前的每一次选择买单。每做一件事,都要想一想,日后打脸的时候疼不疼。 6、过去的事情就让它过去,一定要放下。学会狠心,学会独立,学会微笑,学会丢弃不值得的感情。 7、成功不是让周围的人都羡慕你,称赞你,而是让周围的人都需要你,离不开你。 8、生活本来很不易,不必事事渴求别人的理解和认同,静静的过自己的生活。心若不动,风又奈何。你若不伤,岁月无恙。 9、与其等着别人来爱你,不如自己努力爱自己,对自己好点,因为一辈子不长,对身边的人好点,因为下辈子不一定能够遇见。 10、你迷茫的原因往往只有一个,那就是在本该拼命去努力的年纪,想得太多,做得太少。 11、有一些人的出现,就是来给我们开眼的。所以,你一定要禁得起假话,受得住敷衍,忍得住欺骗,忘得了承诺,放得下一切。 12、不要像个落难者,告诉别人你的不幸。逢人只说三分话,不可全抛一片心。 13、人生的路,靠的是自己一步步去走,真正能保护你的,是你自己的选择。而真正能伤害你的,也是一样,自己的选择。 14、不要那么敏感,也不要那么心软,太敏感和太心软的人,肯定过得不快乐,别人随便的一句话,你都要胡思乱想一整天。 15、不要轻易去依赖一个人,它会成为你的习惯,当分别来临,你失去的不是某个人,而是你精神的支柱;无论何时何地,都要学会独立行走 ,它会让你走得更坦然些。 16、在不违背原则的情况下,对别人要宽容,能帮就帮,千万不要把人逼绝了,给人留条后路,懂得从内心欣赏别人,虽然这很多时候很难 。 17、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭 18、不要太高估自己在集体中的力量,因为当你选择离开时,就会发现即使没有你,太阳照常升起。 19、时间不仅让你看透别人,也让你认清自己。很多时候,就是在跌跌拌拌中,我们学会了生活。 20、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。 21、你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 22、成长是一场和自己的比赛,不要担心别人会做得比你好,你只需要每天都做得比前一天好就可以了。 23、你没那么多观众,别那么累。做一个简单的人,踏实而务实。不沉溺幻想,更不庸人自扰。 24、奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给 时间来定夺。 25、你心里最崇拜谁,不必变成那个人,而是用那个人的精神和方法,去变成你自己。 26、运气是努力的附属品。没有经过实力的原始积累,给你运气你也抓不住。上天给予每个人的都一样,但每个人的准备却不一样。不要羡 慕那些总能撞大运的人,你必须很努力,才能遇上好运气。 27、时间只是过客,自己才是主人,人生的路无需苛求,只要你迈步,路就在你的脚下延伸,只要你扬帆,便会有八面来风,启程了,人的 生命才真正开始。 28、每个人身上都有惰性和消极情绪,成功的人都是懂得管理自己的情绪和克服自己的惰性,并像太阳一样照亮身边的人,激励身边的人。
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今天, 你收获了什么?
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横梁的抗弯曲能力 与横梁的哪些因素有关呢?
长度 宽度 厚度 材料 ……
猜测
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实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力
温馨提示: 1、先预测,再实验,然后记录,实验 完成后分析数据,得出结论。 2、实验中,纸梁的长度、厚度、架空 高度、架空距离、垫圈摆放位置等都要 保持不变。 3、轻声讨论,完成后到讲台上汇总数据。
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抗弯曲能 力的大小
1组
2组
放 3组
硬 4组
币 5组
的 个
6组
数 7组
8组
纸的宽度 1倍宽 2倍宽 4倍宽
纸的厚度度 1倍厚 2倍厚 4倍厚
同一根横梁,有平放和立放两种方法:
要提高横梁的抗 弯曲能力,该怎
样摆放?
平放
立放
总结: 增加横梁宽度能增强抗弯曲能力,增加横梁 厚度能大大增强抗弯曲能力。
思考: 不增加材料用量,提高材料的抵抗弯曲能力 的方法?
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
1倍宽 2倍宽 4倍宽
抗弯曲能力的大小 预测
(放硬币数个数) 实测
我们的发现:
。
实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系
纸梁的厚度 (以最窄的为标准)
1张纸 2张纸 4张纸 的厚度 的厚度 的厚度
抗弯曲能力的大小 预测
(放硬币数个数) 实测
我们的发现:
。
抗弯曲能力测试数据汇总
垫圈放在纸的中间 选用厚度、长度、材料
相同的纸条
8cm宽
弯曲的标准:刚接触桌面
实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系
纸梁的宽度 (以最窄的为标准)
1倍宽 2倍宽 4倍宽
抗弯曲能力的大小 (放硬币数个数)
预测 实测
我们的发现:
。
实验二:纸梁的厚度与抗弯曲能力的关系
实验一:纸梁的宽度与抗弯曲能力的关系
教科版六上《形状与结构》单元
1.抵 抗 弯 曲
房屋和桥梁柱在子结构上, 有什么相似之处?
观察图片,柱子和横梁哪一部分发生弯曲或断裂?
怎样对横梁进行改造, 能够使它承受更重呢?
可以加宽; 可以加厚; 可以加长; 可以改材料; 可以改形状关系
纸梁的宽度与抗弯曲能力,控制不变的量有: