小学河大版信息技术教案第四册教案全

小学河大版信息技术教案第四册教案全

小学信息技术教案

第四册

南集完全小学

教材分析

本套教材是专门为小学信息技术课程编写的，共分四册：第一册主要讲解信息与信息技术的基本概念与知识、“画图”软件的基本使用和图像处理的初步认识；第二册主要介绍打字的基本方法和制作多媒体演示文稿；第三册主要介绍文字处理软件的应用和因特网的基本使用；第四册主要介绍网站制作初步知识及综合应用与设计等内容。

本套教材渗透“任务驱动”的学习方式，鼓励学生动手操作，倡导学生的主动探究与合作交流。在精心设计的几个学习栏目中，“做什么”是通过学习任务和作品范例激发学生的学习兴趣。并通过“任务分析”引导学生思考解决学习任务的思路、方法及所需的计算机操作步骤；通过“试一试”指导学生自己动手尝试，利用已有的经验和知识，理解新概念，掌握并应用有关的命令和操作；通过“制作心得”指导学生反思整个问题解决的过程，总结其中的重点、难点，帮助学生实现“从特殊到一般”的过渡。

教学进度

周次日期教学内容

1 9.3-9.7 第1课Word大变身

2 9.10-9.14 第1课Word大变身

3 9.17-9.21 第2课牛刀小试

4 9.24-9.30 第2课牛刀小试

5 10.8-10.12 第3课“神速”建站

6 10.15-10.19 第3课“神速”建站

7 10.22-10.26 第4课网页“手拉手”

8 10.29-11.2 第4课网页“手拉手”

9 11.5-11.9 第1阶段寻谜

10 11.12-11.16 第1阶段寻谜

11 11.19-11.23 第2阶段谜库

12 11.26-11.30 第3阶段出谜

13 12.3-12.7 第3阶段出谜

14 12.10-12.14 第3阶段出谜

15 12.17-12.21 第3阶段出谜

16 12.24-12.28 第4阶段猜谜

17 12.31-1.4 复习

18 1.7-1.11 考试

学生情况分析

我校4-6年级有学生98人，在信息技术学习中有80%的学生对知识的掌握扎实，15%的学生学习中出现只是掌握缺漏，但经老师点拨会有进步，5%的学生由于课上听讲不认真，造成知识缺漏较大，缺乏知识运用灵活性，学习中存在被动，这部分学生也是各班中的学困生。

教材目录

第1单元网上安家——网站制作初步

第1课Word大变身——用Word制作网页第2课牛刀小试——专业网页制作工具

第3课“神速”建站——网站模板

第4课网页“手拉手”——超链接

第2单元谜语天地——综合任务（1）

第1阶段寻谜

第2阶段谜库

第3阶段出谜

第4阶段猜谜

单元分析

在互联网高度发达的今天,人们展示自我的方式有了新的突破,交流的范围也扩大到了全世界.在Internet上“安家”已经不是什么遥不可及的事情，现在的很多小学生在网上都有自己的小天地。他们用自己的创意，制作出一个个独特的个人空间——Internet上的Web 站点，展示自己、交流信息、分享成功的喜悦。

本单元主要是让学生掌握用不同的方法制作网页

本单元共四课，共计16课时。

教学内容：Word大变身——用Word制作网页课时 2

第1课Word大变身——用Word制作网页

教学目的：1、会将Word 文档转换成HTML 。

2、会利用Word 制作简单的网页。 教学重点：用Word 制作网页

教具准备：计算机24台 板书设计：Word 大变身——用Word 制作网页 教学过程：

第一课时：

一、打开保存过的具有“我喜爱的动漫”Word 文件。

二、对Word 进行格式设置

1、设置艺术字居中。

第1步：在菜单中依次选择“格式”——“艺术字”。

第2步：设置艺术字版式。在出现的对话框中选择“版

式”标签，其中环绕方式选择“嵌入型”，这样可将艺术字

插入文字当中，可以用设置文本的对齐方式进行设置。

第3步：选中艺术字，单击工具栏中的“居中”按钮。

2、设置表格居中。

第1步：在表格中任意位置单击鼠标左键，将插入光标

放在表格中。

第2步：在菜单栏中依次选择“表格”——“表格属性”。

第3步：在出现的“表格属性”对话框中，选择“表格”

标签的对齐方式为“居中”，其他为默认值。

3、设置表格的边框样式。

为美观起见我们将表格的边框线进行变化。

第1

步：在表格中任意位置单击鼠标左键后，依次选择“表格”——“表格属性”。

第2步：在出现的“表格属性”对话框中，单击“边框

和底纹”按钮，在出现的对话框中选择“边框”标签中的设

置项为“全部”，线型为倒数第二种。

教学侧记 4、将Word 文件转换为网页 5、将Word 文件进行保存后，选择“文件”菜单中的“另

存为”菜单项。在出现的“另存为”对话框中，将保存类型选择为“Web 页“，位置还在Word 文件的位置。

6、浏览网页

7、到“动漫”文件夹下，可以看到出现了一个带有图

标的文件，它就是刚刚保存的网页文件。双击它可以用IE 游览器以网页的方式打开进行游览。 8、制作心得 9、可以通过将艺术字格式中的版式设为“嵌入型”，把艺术字嵌入文字行，这样它们就可以像文字一样，用居中、左对齐、右对齐等按钮进行调整了。 10、在表格的任意位置单击右键，都可以出现含有“表格属性”的的快捷菜单，在表格属性窗口中我们也可以设置表格的三种对齐方式。 11、表格的边框线也不只有细黑线一个样子，可以在表格属性窗口中单击“边框和底纹”按钮，在出现的窗口中设置表格边框线的样式。 12、可以有“文件”——“另存为”Web 页的方法将Word 文件转化为网页。 13、知识链接 14、编辑网页应该注意：网页的标题要简洁、明确；每个网页都要合理布局，保持页面风格一致，展现主题。网页中插入的图片要尽量的小。网页中引用的资料及商标不能侵犯版权。