《五柳先生传》公开优秀课件

“性嗜酒”“期在必醉”：淡泊名利 一个率_真_自__然_的五柳先生
“环堵萧然”“晏如是” 一个安__贫_乐__道__的五柳先生
“忘怀得失”“不汲汲于富贵”： 一个淡_泊__名_利__的五柳先生
课堂小结
名号来历： 宅边有五柳树
思想性格： 闲静少言 ，不慕荣利
生活状况： 环堵萧然，不蔽风日；
传
五
短褐穿结，箪瓢屡空。 读书：好读书，不求甚解
隐士
❖ 找一下做隐士的感觉。
❖ 先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅 边有五柳树，因以为号焉。闲靖少言，不 慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意， 便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲 旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽， 期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环 堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空 ；晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘 怀得失，以此自终。
知
旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽， 期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环
吧？一边喝酒一边吟诗，为自己抱定的志向而感到无比快乐。
他大概是生活在无怀氏时代的臣民呢?还是生活在葛天氏时代
的臣民呢？
赞语（五柳先生）
回顾课文
❖ （名号的来历）先生不知何许人也，亦不详其姓字。 宅边有五柳树，因以为号焉。 （思想性格)闲静少言， 不慕荣利。 （读书）好读书，不求甚解，每有会意， 便欣然忘食。 （饮酒）性嗜酒，家贫不能常得。亲旧 知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉 而退，曾不吝情去留。 （生活状况）环堵萧然，不蔽 风日；短褐穿结，箪瓢屡空；晏如也。 （写文章）常 著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。
爱好（志趣）——常著文章自娱
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫
纪传体史书中篇末的评论性文字 忧愁的样子
贱，不汲汲于富贵。”其言，兹若人
心情急切的样子
此人，
指五柳先生
之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志。无怀
同类 饮酒
氏之民欤？葛天氏之民欤？
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❖ 赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为贫贱而忧心忡忡，不热
衷于发财做官。”从这句话看来，这应该是五柳先生一类人
五柳先生对名利看得很淡，对
物质生活没有过高的的追求,安贫乐
道，文中反映他这种思想性格特点
的句子是“闲静少言，不慕荣利”
。
思想性格
3、五柳先生的三大爱好是什么？ 分别反映出他怎样的精神品质？
⑴第一大爱好——“好读书” ⑵第二大爱好——饮酒。
⑶第三大志趣——著文章。 志趣爱好
⑴如何理解他“好读书”而“不求甚 解”。
志趣爱好
⑶作者如此喜欢“著文章”，却只是“自 娱”，说明什么？
五柳先生才华出众，著文章不是要给别 人看,更不是要献给统治者去求得官禄，而 只是“自娱”。这正是他自得其乐，淡泊名 利的体现，与世人的追名逐利形成了鲜明对 比，使这个身处污浊社会而保持高风亮节的 五柳先生形象更加令人钦佩万分。
志趣爱好
4、五柳先生的生活状况说明了什么？ “环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结， 箪瓢屡空，晏如也。”
❖ 赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不 汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？酬觞 赋诗，以乐其志。无怀氏之民欤？葛天氏 之民欤？
问题引导下再学习
文章从哪些方面介绍了五柳先生。 找出关键词。 籍贯姓字、思想性格、志趣爱好、
生活状况
1、如何介绍五柳先生的籍贯姓名？
先生不知何许人也,亦不详其姓字。
宅边有五柳树，因以为号焉。
要求 1、读准确字音 2、读流利； 3、读出感情； 4、注意节奏。
齐读课文初步理解内容。
问题引导下再学习
翻译课文
❖ 小试牛刀：
❖ 借助工具书自学课文，找出自己不 懂的字词，同小组一起讨论解决， 不能解决的记下来。
先生不知何许人也，亦不详其姓
什么地方，许，处所。 不清楚
字，宅边有五柳树，因以为号焉。
有琴而无弦，陶醉于“自得其乐”的情趣而不 拘泥于弹琴是否发声，陶渊明的意趣高雅与不同流 俗，由此可见一斑。
❖ 最后再深情的读一下内容，感受隐士的那
最
种洒脱、飘逸的情怀。
后 ❖ 先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅 边有五柳树，因以为号焉。闲靖少言，不
感
慕荣利。好读书，不求甚解，每有会意， 便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲
PowerPoint做出来的东西叫演示文稿，其格
式后缀名为：ppt、pptx；或者也可以保存为：
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常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，
稍微显露
以此自终。
❖ 经常写文章来消遣时光，从文中也透露出 自己的志趣。他从不把得失放在心上，这 样过完了自己的一生。
“先生不知何许人也，亦不详其姓字。”晋代是很讲
究门第的，作者却假托五柳先生把自己排除在名门望
族之外，做一个隐者。。
“宅边有五柳树，因以为号焉。”不仅隐姓埋名，而
且根本就不重视姓字。
先生的所作所为与当时的世风显然是背道而驰的，表
现了他卓而不群、不随世俗的品性。
籍贯姓字
2、直接写他思想性格的句子是？ “闲静少言，不慕荣利”。
写出陶渊明安贫乐道，豁达乐观的精神，
生活状况
5、 “赞”语与前文有什么联系？
“赞”语是作者仿照史家笔法加的评论
性的文字，这个赞语的实质就是黔娄之
妻的两句话：“不戚戚于贫贱，不汲汲
于富贵。”这两句话正好和前面写到的
“不慕荣利”相照应，这是五柳先生最
大的特点和优点。是对他高洁人格的再
度赞扬。传、赞互为补充，使人物形象
更鲜明。
赞评五柳
照应前文
不戚戚于贫贱——环堵萧然，不蔽风日；短 褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。”
不汲汲于富贵——闲静少言，不慕荣利 衔觞赋诗，以乐其志——常著文章自娱， 颇示己志。
当堂训练
文章在写作上除了运用叙议结 合的写法外，还有一个写作上的特 点是多用否定句，试找出，并总结 一下其作用。
总结“不”（否定句）的作用：
“榆柳荫后檐，桃李罗堂前。”（《归园田居·其 一》）
——（1）宅边确实有柳树 “既耕亦已种，时还读我书。”（《读<山海经>》）
——（2）好读书 “春秫（shú)作美酒，酒熟吾自斟。”“欲言无予 和，挥杯劝孤影。”“欢言酌春酒，摘我园中蔬。”
——（3）性嗜酒 “饥来驱我去，不知竟何之；行行至斯里，叩门拙 其辞。”（《乞食》） （由于乏食不得不外出借 贷的情况。）
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示演示文稿。
Microsoft Office
作者言“不”，突出了自己 与世俗的格格不入，突出了他对 高洁志趣和人格的追求，不仅让 读者对他的与众不同击节叹赏， 也使文章笔调诙谐，读来引人入 胜
当堂训练 下文概括了人物的几种人生态度，
总结一下人物性格。
“闲静少言，不慕荣利”：守志不阿 一个不__慕_荣__利_的五柳先生。
“常著文章自娱”“好读书，不求甚解”： 一个自_得__其_乐__、的五柳先生
欣然忘食。
❖ 喜欢读书，不过分在字句上下功夫，每当对书中 意旨有所领会的时候，就高兴连饭都忘了吃。
爱好（志趣）——好读书
性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，
特别喜欢
亲戚朋友
或 置酒而招之；造饮辄尽期在必醉。既
有时； 摆酒
到，往
总是， 就
希望
醉而退，曾不 吝情去留。
从来不会 舍不得
❖ 他有嗜酒的天性，家里穷，不能经常有酒喝。 亲戚朋友知道他有这种嗜好，有时摆了酒叫他 来喝。他去喝酒总是要喝光，希望一定喝醉。 喝醉了就回家去，从来不会舍不得离开。
——（4）箪瓢屡空
目标揭示
1、了解人物性格志趣和精神风貌。
2、学习作者朴素凝练的语言风格。
3、学习文中五柳先生“不慕荣 利”“忘怀得失”的优秀品质，做 一个道德高尚的人。
预习检测
结合我们学过的诗及社会背景，谈 谈你对陶渊明又了解多少？
❖ 动荡、黑暗的东晋时代
❖ 东晋是我国封建社会史上的一个大分裂、大混战 的黑暗时代。当时长江以北的土地，为异族侵占 。北方各族上层统治者经常发动对南方的骚扰和 进攻。而东晋王朝，则苟安江南，无所作为，且 矛盾重重，危机四伏。当时的豪门世族，恣意侵 占良田山泽和佃客奴仆，他们聚敛民脂，搜刮民 膏，社会上充满着虚伪与欺诈 ；加之江南各地军 阀互相攻伐残杀。一时间东晋末年就出现了这样 一个内忧外患、祸乱不已的社会状况。而江州浔 阳，又正是地处三江之口的军事要冲，连年的征 战，给这一地区造成了更为惨重的破坏。
“好读书，不求甚解”，与他的“不慕荣 利”有关。他读书的目的,是一种求知的满足 与精神享受，所以“每有会意，便欣然忘食。 ”他并不想“学成文武艺，卖与帝王家”，这 是他不追求名利，只求精神上的满足与享受。
志趣爱好
⑵他“嗜酒如命”，是否颓废消极？
五柳先生在污浊的世俗社会里特立 独行，内心必有许多愁苦，寄情于酒，这 是他使自己得到解脱的一种方法。他饮酒 时“造饮辄醉”“既醉而退，曾不吝情去 留”，也是他率真自然的体现。
陶渊明担任彭泽县令时，
上级派一官员到彭泽视察，有
人深知此事马虎不得，劝陶渊
明好生准备，不料陶渊明却说
“我不能为五斗米俸禄，卑躬
屈膝，向乡里小儿弯腰行礼！”
当即脱去官服，辞官回老家去
了。从此不再做官。后世用
“不为五斗米折腰”表示为人
清高，有骨气，不为名利奔走
逢
迎
。
揭示目标：
1、了解五柳先生生活的时代背景。 2、疏通文段内容 3、背诵全文。
❖ 动荡、黑暗的东晋时代
❖ 东晋是我国封建社会史上的一个大分裂、大混战 的黑暗时代。当时长江以北的土地，为异族侵占 。北方各族上层统治者经常发动对南方的骚扰和 进攻。而东晋王朝，则苟安江南，无所作为，且 矛盾重重，危机四伏。当时的豪门世族，恣意侵 占良田山泽和佃客奴仆，他们聚敛民脂，搜刮民 膏，社会上充满着虚伪与欺诈 ；加之江南各地军 阀互相攻伐残杀。一时间东晋末年就出现了这样 一个内忧外患、祸乱不已的社会状况。而江州浔 阳，又正是地处三江之口的军事要冲，连年的征
因，于是。以（之）为，用这个作为。
❖ 五柳先生不知道是什么地方的人，也不清楚 他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵柳树，就 用它做了自己的别号。
“五柳先生”名号的来历
闲静少言，不慕荣利。
羡慕
❖ 他安安静静的，很少说话，不羡慕荣华利禄。
五柳先生的思想性格
好读书，不求甚解；每有会意，便
喜欢
这里指不拘泥字句，对书中的意旨有所领会。 对无关紧要的问题 不去深入钻研。
爱好（志趣）——性嗜酒
环堵萧然，不蔽风日，短褐 穿 结，
土墙 空荡荡 遮蔽 粗布短衣 破洞 打结，
箪瓢屡空，晏如也。
缝补
经常 安然自得的样子
简陋的居室里空空荡荡，遮不住风和阳光。 粗布短衣上面打了很多补丁，饭篮子和瓢里 经常是空的，可是他一副安然自得的样子。
生活状况
Microsoft Office PowerPoint，是微软
柳
志趣爱好 饮酒：性嗜酒，期在必醉
先
写文章：常著文章自娱
生
不戚戚于贫贱 赞
不汲汲于富贵
不慕荣利， 率真自然， 安贫乐道 淡泊名利 志趣高远
取头上葛巾滤酒的故事
陶渊明好酒，以至用头巾滤酒，滤后又照旧 戴上，后用滤酒葛巾、葛巾漉酒等形容爱酒成癖， 嗜酒为荣，赞羡真率超脱。 抚弄无弦琴的故事
陶渊明的“素琴”是一张“无弦琴”，即仅有 其形而不能发其音者。然而陶渊明却常常独自在家 “抚琴自娱”，煞有介事而又自得其乐。每当朋友 们携琴饮酒聚会时，他更是要取出无弦琴和着大家 的琴声抚弄一番，十分悠然自得。别人甚为不解， 而陶渊明却说:“但识琴中趣，何劳弦上声？”
战，给这一地区造成了更为惨重的破坏。 陶渊明
陶渊明，一名潜，字元 亮，东晋著名诗人，世称靖节 先生我国著名的“田园诗人”。 东晋末年，社会黑暗，风气污 浊，很多人不择手段追名逐利， 社会上充满着虚伪与欺诈。陶 渊明做过几任小官，因对官场 不满，辞去官职，归隐田园， 过着俭朴的生活。其诗多歌颂 优美的自然景色和淳朴的农村 生活。其代表作品有《归园田 居》《饮酒》《桃花源记》 《归去来辞》等。
（赞语）赞曰：黔娄有言：“不戚戚于贫贱，不汲 汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？酬觞赋诗，以乐其志。 无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？
人 物 传 记
又号“五柳先生”
传记文的一种，自叙作者自己生平经 历的文章。 一般来说自传要介绍自己 的姓名、籍贯、年龄、性格爱好及思想发 展等等。
本文是陶渊明假托五柳先生写的自传， 作者正是通过这个理想与生活的化身来 “颇示己志”，表达自己的思想感情。