00《五柳先生传》ppt优秀课件

二、检测解词
亲旧知其如此，或 置酒而招之； 造饮
亲戚朋友
有时 置备
往、到
辄尽，期 在 必 醉。 既醉 而 退， 曾不
就 期望 一定喝醉 已经 指回家 竟不
吝情 去留。 环堵 萧然，不蔽风日；
舍不得 离开 简陋的居室里空空荡荡.萧然：空寂。
短褐穿结，箪瓢屡空， 晏如 也。常著
经常是空的 安然自若的样子
人生志趣 饮酒： 性嗜酒，期在必醉 写文章： 常著文章自娱
1、五柳先生”之号是如何得来的 ？
2、陶渊明“好读书”,为什么“不求甚解”
呢3、? 怎样理解“造饮辄尽，期在必醉。 既醉而退，曾不吝惜去留”？
4、作者如此喜欢“著文章”，却 只是“自娱”，说明什么？
5、五柳先生的生活状况说明了什么？ 6、赞语中的哪一句话和“传”中 的语句照应？ “赞”的作用是什么？
亲友请客，五柳先生就毫不客气 地喝酒，而且喝醉方休，醉后就 走，不和别人虚情客套。这说明 了五柳先生不但嗜酒，而且不拘 小节，性情豪爽，把世俗的繁文 褥节置之脑后，是一位独立于世 的高风亮节之人。
4、 作者如此喜欢“著文章”，却只 是“自娱”，说明什么？
[来源:]
五柳先生才华出众，著文章不是 要给别人看,更不是要献给统治者去 求得官禄,而只是“自娱”，这正是 他自得其乐，淡泊名利的体现，与世 人的追名逐利形成了鲜明对比，使这 个身处污浊社会而保持高风亮节的五 柳先生形象更加令人钦佩万分。
7.文章从思想性格、爱好、生活状况
等方面塑造了一个____________ 的形象，赞美了他 ______________ _____的精神。
8.“不求甚解”一词按现在的理解带
有贬义，为什么五柳先生“好读书， 不求甚解”？
_____________________________
_____________________________
Next
朗读
1、在读准字音的基础上，要注意恰当停顿， 读出语句意思。 2、从上下文的语句关联中，要读出自己的理 解，从语气、语调中表现出来。 3、对语句中的意思要通过重音强调出来。
先生不知何许人也，亦不详其姓字,宅边有五柳
树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好 （hào）读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。 性嗜（shì）酒，家贫不能常得。亲旧知其如此， 或置酒而招之；造饮辄（zhé）尽，期在必醉。 既醉而退，曾（céng）不吝（lìn）情去留。环堵 萧然，不蔽风日；短褐（hè）穿结，箪（dān ） 瓢( piáo )屡空，晏（yàn）如也。常著文章自娱，
何树，因以为号焉。闲静少言，不
就以此为号 对书中的内容有所领会。
会：体会、领会。
慕荣利。好读书，不求甚解；每有 会意，
文中指读书只求领会要旨，不在 一字一句的解释上过分深究。
便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。 z```x```xk
高兴的 爱好，喜欢 样子
译文
先生不知道是什么地方的人，也不知道 他的姓名和表字。因为住宅旁边有五棵 柳树，就以此为号。他安安静静的，很 少说话，不羡慕荣华利禄。喜欢读书， 不过分在字句上下功夫，每当对书中的 内容有所领会的时候，就高兴得连饭都 忘了吃。他有嗜酒的天性，家里穷，经 常没有酒喝。
研读赏析
全文介绍了五柳先生哪些方面的情 况？请用原文归纳。
籍贯姓字： 思想性格： 生活状况： 人生志趣：
籍贯姓字：
不知何许人也,亦不详其姓字,宅 边有五柳树,因以为号焉。
思想性格： 闲静少言 ，不慕荣利
五柳先生
生活状况：环堵萧然，不蔽风日,短 褐穿结，箪瓢屡空，晏 如也
读书： 好读书，不求甚解
⑧衔觞赋诗（
）
⑨无怀氏之民欤（ ）
⒉解释词语。
①先生不知何许人也 许：_______ ②不戚戚于贫贱 戚戚：_______ ③不汲汲于富贵 汲汲：
④其言兹若人之俦乎 俦：__________ ⑤衔觞赋诗 衔觞：___________ ⑥亦不详其姓字 详 ：_________ ⑦亲旧知其如此 旧：__________ ⑧ 或置酒而招之 或：________ 置：______ ⑨环堵萧然，不蔽风日 萧然:_____
活 。
颂 优 美 的 自 然 景 色 和 淳 朴 的 农 村
田 园 ， 过 着 俭 朴 的 生 活 。 其 诗 多
， 因 对 官 场 不 满 ， 辞 去 官 职 ， 归
虚 伪 与 欺 诈 。 陶 渊 明 做 过 几 任 小
不 择 手 段 追 名 逐 利 ， 社 会 上 充 满
年 ， 社 会 黑 暗 ， 风 气 污 浊 ， 很 多
1、五柳先生”之号是如何得来的 ？
“五柳先生”之号得来的原因是其宅边有五 棵柳树，而人们又不知他是什么地方人，姓 甚名谁也木知道，因此便只称“五柳先生”。 作者说不知他是谁，其实正暗示指作者本 人。
2.陶渊明好读书为什么不求甚解？
文字1.中 一文含 句章义的的解：结释读构上书模过只式分求有下领什功会么夫意特。旨点，？不在一
这的2体．与目现为他的了什他“，么怎不是自样慕一号的荣 种“精五利求神柳”知风先有的貌生关满?”，足? 他和读精书神 享3.受陶渊，明他好读的书不为什求么甚不求解甚是解？他率真自然 性格的反映。
今4.哪义些：语句含表贬现了义五，柳先常生指的性学习或 研格究生不活和认志真趣?、不深入。
3、怎样理解“造饮辄尽，期在必醉。 既醉而退，曾不吝惜去留”？
二、检测字词2
赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于
忧愁的样子。
贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之
心情急切的样子。
此人，指五
柳先生。
俦乎？ 衔觞赋诗，以乐其志。无怀
辈，同类。 衔觞：饮酒。 觞：酒杯。
氏之民欤？葛天氏之民欤？
译文
赞曰：黔娄的妻子曾经说过：“不为 贫贱而忧愁，不热衷于发财做官。” 这话大概说的是五柳先生一类的人吧？ 一边喝酒一边作诗，为自己抱定的志 向而感到无比快乐。他大概是无怀氏 时候的百姓，或者是葛天氏时候的百 姓吧？
说说你认识的陶渊明：
陶渊明（365～427），名 __潜____，字___元__亮____， 世称__靖__节__先_生___。浔阳柴桑 （今江西九江）人， __东__晋___（朝代）著名诗人， 辞赋家，散文家。被称为 ____田_园__诗__人_。
代表作：《桃花源记》
《归园田居》 《饮酒》
生歌隐官着人末
⒊下列说法有误的一项是（
）
A.本文是作者以史传的手法所写的一篇自传。 B.这篇自传是用第一人称叙说的。 C.这篇自传使我们了解陶渊明具有甘守贫贱、 不慕荣利、恬淡宁静的高洁品质。
D.这篇文章简练而生动，富有幽默情趣，给我 们塑造了一个淡泊自得的隐士形象。
⒋选出“之”字用法不同的一项（ ）
A.兹若人之俦乎？ B.或置酒而招之。 C.无怀氏之民欤？ D.葛天氏之民欤？
你了解什么叫“传记”吗？
传记，是介绍人物生平经历 的文章。一般介绍人物的姓名、 籍贯、年龄、性格、爱好等，记 述一些重要的事件，同时显示出 个人的品格特点。
本文是作者托言五柳先生写 的传记，实为自传。
预习展示
Shì zhé lìn hè
dān jí chóu shāng piáo lǚ lóu yú
颇示己志。忘怀得失，以此自终。
赞曰：黔( qián )娄（lóu）之妻有言：“不 戚( qī)戚于贫贱，不汲(jí)汲于富贵。”其言兹 若人之俦（chóu)乎?衔觞（ shāng )赋诗，以乐 其志。无怀氏之民欤（yú）？葛天氏之民欤？
疏通字词及翻译课文
二、检测解词1
先生不知何许人也，亦不详其姓字，
文章自娱，颇 示己志。 忘怀得失，
很 显示，显露
以此自终。
过完自己的一生
忘却。这里指 不在意。
译文
亲戚朋友知道他这种情况，有时摆了酒 叫他来喝，他去喝就喝个尽兴，希望一 定喝醉。已经喝酒了就回家去，来了就 喝酒，喝完就走。简陋的居室里空空荡 荡，遮不住风和阳光；粗布短衣上打了 补丁，饭篮子和瓢里经常是空的，可他 安然自若的样子。经常写文章来消遣时 光，从文中也稍微透露出自己的志趣。 他从来不把得失放在心上，这样过完自 己的一生。
文眼：“不”
先生不知何许人也 亦不详其姓字 不慕荣利 不求甚解 家贫不能常得 曾不吝情去留 不蔽风日 不戚戚于贫贱 不汲汲于富贵
巩固练习
⒈给加横线的字注音。
①性嗜酒而家贫（ ） ②造饮辄尽（ ）
③曾不吝情去留（ ） ④短褐穿（ ）
⑤箪瓢屡空，晏如也（ ）
⑥颇示己志（ ）
⑦其言兹若人之俦乎（ ）
思想性格：闲静少言 ，不慕荣利
不 慕
生活状况：环堵萧然， 晏如也
名 利，
五
率
柳 志 读书：好读书，不求甚解 先趣
真 自 然，
生 爱 饮酒：性嗜酒，期在必醉 好 写文章：常著文章自娱
安 贫 乐 道
拓展延伸：
请同学们找出文中出现次数最多的文眼， 并思考这个字与五柳先生的性格志趣和精 神风貌有什么关系？
陶 渊 明 ， 东 晋 著 名 诗 人 。 东 晋
陶渊明担任彭泽县令时，上级 派一官员到彭泽视察，有人深知 此事马虎不得，劝陶渊明好生准 备，不料陶渊明却说“我不能为 五斗米俸禄，卑躬屈膝，向乡里 小儿弯腰行礼！”当即脱去官服， 辞官回老家去了。从此不再做官。 后世用“不为五斗米折腰”表示 为人清高，有骨气，不为名利奔 走逢迎。
5.五柳先生的生活状况说明了什么？
“环堵萧然，不蔽风日；短褐穿 结，箪瓢屡空，晏如也。”
写出陶渊明安贫乐道，豁达乐观 的精神。
6
不戚戚于贫贱 照应：环堵萧然，不蔽
风日；短褐穿结，箪瓢
屡空。
赞语 不汲汲于富贵 照应：“不慕荣利”
衔觞赋诗，以 照应：“常著文章自娱，颇示