(领导管理技能)三国演义中必学的六大领导艺术
如何通过《三国演义》中的领导力和战略教授学生有效的决策和团队管理技巧？
如何通过《三国演义》中的领导力和战略教授学生有效的决策和团队管理技巧？1. 简介《三国演义》是中国古代文学经典之一，描绘了中国历史上魏、蜀、吴三个国家的战争与政治斗争。
作品中的主要人物展示了丰富的领导力和战略智慧，这些特质对于现代学生在决策和团队管理方面有着重要的借鉴意义。
本文将通过对《三国演义》中几位关键人物的剖析，来阐述如何将其中的领导力和战略应用于学生的日常决策和团队管理实践中。
2. 领导力2.1 创新思维刘备是《三国演义》中一个富有创新思维的领导者。
他不仅在政治上具有远见卓识，而且在处理复杂问题时能够提出独特并合理的解决方案。
这种创新思维对于学生在做出有效决策时非常重要。
示例：启发学生灵活运用创新思维解决问题的能力。
2.2 鼓舞士气赵云是《三国演义》中一位善于鼓舞士气的领导者。
他通过激励和表彰他的部队，使士兵们产生坚定的信心并激发出最大的潜力。
这种鼓舞士气的能力对于学生在团队管理中非常重要。
示例：教导学生如何通过提高团队成员的士气来优化整个团队绩效。
3. 战略3.1 战略规划诸葛亮是《三国演义》中最具有战略眼光的人物之一。
他总能结合实际情况制定详细且具有前瞻性的战略计划，并以此指导战争和政治行动。
学生在决策时应该更加注重整体战略规划。
示例：引导学生注重对问题和目标进行全面分析，从而制定可行且有效果的战略计划。
3.2 聪明应变曹操是《三国演义》中一个聪明灵活、善于应变的领导者。
他在危急关头总能灵活地调整战略，利用有利的局势来实现自己的目标。
学生需要学会面对变化和困难时保持灵活性。
示例：教导学生如何在团队管理中灵活应变，快速调整策略以适应不同的情况。
4. 结论通过《三国演义》中人物的领导力和战略特质，我们可以看到在日常决策和团队管理中，创新思维、鼓舞士气、战略规划和聪明应变等都是非常重要的能力。
当学生能够运用这些技巧时，他们将能够做出更加明智的决策并有效地管理团队。
因此，在教育过程中，我们可以借鉴《三国演义》中的领导力和战略观念，并引导学生将其应用于现实生活中。
《三国演义》中必学的六大领导艺术
《三国演义》中必学的六大领导艺术现代企业的领导人常叹言没有好的管理书目可读，其实殊不知中国的古典著作中蕴藏了多少宝藏。
拿《三国演义》来说，虽然是一部文学著作，但却蕴含了太多的管理哲学与领导艺术，其中最值得企业领导人借鉴的六大领导艺术如下：一、感情投资，长线收益《三国演义》第四十二回说道：长坂坡一役，刘备被曹操打得丢盔卸甲、仓惶逃命，连爱子阿斗也陷落敌阵。
当赵子龙冒死救出阿斗来到刘备面前，把阿斗交给他时，刘备却将其丢在一旁：“为汝这孺子，几损我一员大将！”赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜曰：“云虽肝脑涂地，不能报也！”这个刘备摔子的故事可谓妇孺皆知。
无独有偶。
曹操也有一个类似的故事，不过这个故事不像刘备摔子般为人熟知。
《三国演义》第十六回说道：张绣降而复反，曹操幸亏典韦死拒寨门，才得以保全性命，其长子曹昂、爱侄曹安民也死于乱军之中。
脱险后，曹操设祭祭奠典韦，“哭而奠之”，并对诸军将士说，“吾折长子、爱侄，俱无深痛；独号泣典韦也”，结果，“众皆感叹主公之爱士，过于亲子”。
刘备的这一做法，令赵云马上“向地下抱起阿斗，泣拜”，并且让赵云感到在刘备的心目中，他的位置比阿斗更重要，从而令赵云一生对刘备忠心耿耿，包打天下。
曹操的这一做法，令他的众手下“皆感叹主公之爱士，过于亲子”。
在这样的企业领导人手下做事，谁能不卖命呢？我们今天的领导人一定学习刘备曹操式的感情投资，这会给企业带来无法估量的长线收益。
二、团队纪律，高于一切当诸葛亮与司马懿对站街亭时，马谡自告奋勇要出兵守街亭，诸葛亮心中虽有担心，但马谡表示愿立军令状，诸葛亮才勉强同意他出兵，并指派王平将军随行，并交代在安置完营寨后须立刻回报，有事要与王平商量，马谡一一答应。
可是军队到了街亭，马谡执意扎兵在山上，完全不听王平的建议，而且没有遵守约定将安营的阵图送回本部。
等到司马懿派兵进攻街亭，围兵在山下切断粮食及水的供应，使得马谡兵败如山倒，重要据点街亭失守。
事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡，并自请处分降职三等。
《三国演义》中领导科学与艺术
中国古典名著启示录——《三国演义》《三国演义》是我国四大名著之一，主要描写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。
三国许多故事相信妇孺皆知，比如赵云七进长坂坡、火烧赤壁等等。
就本身故事性而言《三国演义》是很精彩，但从书中也可以看出很多深层次的道理，计谋之间的交锋、为人处事等等都给了我深深的启示。
接下来我主要谈谈《三国演义》给我的关于领导学的启示。
在《三国演义》中,我最欣赏的就是曹操了,他是一个杰出的领导者，霸气并有极强的领导力。
虽然为了突出刘备的仁义,他被写成奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有抹杀.他在几年的东征西战中,占领了长江以北的大片土地,连少数民族都臣服于他,他是三位郡主中最有才干的,魏也是三国中最强盛的,他奠定了魏国的基础,后来晋国才能统一天下,所以他是一位真真正正的英雄。
对于人才的求贤若渴,也是曹操值得欣赏的地方,曹操为了选拔更多的人才,打破了依据封建德行和门弟高低任用官吏的标准,提出了"唯才是举"的用人方针,于公元210年春天下了一道《求贤令》.曹操认为自古以来的开国皇帝和中兴之君,没有一个不是得到贤才和他共同来治理好天下的,而所得的贤才,又往往不出里巷,这绝不是机遇,而是当政的人求,访得来的.有鉴于此,曹操立足现实,指出现在天下未定,正是求贤最迫切的时刻.他希望在左右的人不要考虑出身,帮他把那些出身贫贱而被埋没的贤才发现和推举出来,只要有才能就予以重用.后来,曹操于公元214和217年又下了两道《求贤令》,反复强调他在用人上"唯才是举"的方针.他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,即使有这样那样的缺点也受有关系,只要真有才能就行.经过一番努力,曹魏集中了大量人才,当时各地投奔到曹操门下的人很多,形成猛将如云,谋臣如雨的盛况.而且对于有才干的人曹操还能做到不计前嫌,比如陈琳本来是袁绍的部下,曾经替袁绍起草檄文,骂了曹操的祖宗三代.袁绍失败后,陈琳归降曹操.曹操问他说:"你从前为袁绍写檄之,骂我一个人就可以了,为什么要骂到我的祖宗三代,陈琳连忙谢罪.曹操爱惜他的文才,不仅对他不处罪,还照样任用他.还比如战袁绍时，袁绍帐下许攸前来投奔，曹操连鞋都没穿就去迎接，也正是用了许攸出的计谋才能打败袁绍。
学习《三国演义》中的领导力与人际关系
学习《三国演义》中的领导力与人际关系《三国演义》是中国古代文学经典之一，故事以三国时期为背景，展现了各个历史人物的 leadership 风格和复杂的人际关系。
通过深入研究这些故事，我们可以从中获得关于领导力与人际关系方面的宝贵启示。
1. 多样化的领导风格《三国演义》中的历史人物有着截然不同的领导风格，这给我们提供了一个丰富多彩的领导力案例库。
•诸葛亮：作为刘备纵横驰骋的军师，诸葛亮是以聪明才智和高度谋略而闻名。
他善于独立思考问题，并在困境中找到切实可行的解决方案。
他注重细节，并通过良好的组织能力来推动工作的顺利进行。
•曹操：作为魏国的统治者，曹操展现出强大而威严的领导风格。
他善于运筹帷幄，勇于决断，在战场上表现出卓越的战略眼光和韬晦才能。
尽管他的手段有时显得冷酷无情，但他确实在一定程度上展示了一个强硬领导者的形象。
•孙权：作为东吴的君主，孙权擅长平衡利益和发展所有人才。
他尊重和信任下属，并且注重团队协作。
他善于观察人性，并有效地利用每个人的特长来帮助东吴实现自己的目标。
2. 构建并维护健康的人际关系除了领导风格，《三国演义》还深入探讨了复杂多变的人际关系。
•同盟与背叛：同盟在三国演义中是常见的现象。
历史上曹操与刘备、孙权达成联盟以对抗外部敌人。
然而，在一个竞争激烈、权力之争充斥着整个时代的背景下，背叛也是难以避免的。
例如，曹操与袁绍、孙策之间都出现了背叛行为。
•巧妙利用人物特点：《三国演义》中的许多人物都有独特的个性特点，领导者必须善于利用这些特点来构建有效的团队。
例如，刘备倚仗关羽、张飞两个忠诚勇猛的将领；曹操则依赖荀彧和郭嘉等聪明谋士。
•管理权力与威信：《三国演义》展示了权力对人们行为和决策的影响。
一个领导者需要在合理分配权力的同时，保持自己的威信和对下属的尊重。
不断地提升自己的声望和名望可以使得团队更加团结。
学习《三国演义》中的领导力与人际关系对我们认识现实世界中人与事有着积极意义。
通过这些故事，我们可以获得有关沟通、决策、合作以及权力管理等方面的宝贵经验教训。
学习三国演义中的领导智慧
学习三国演义中的领导智慧作为一名领导者，就要有领导的风范，领导者的修养。
宽大为怀才配得起上级，与下属一样，以德报德、以怨报怨，以牙还牙，就不是领导的风度，就是缺少领导者的胸怀。
一个领导者要有博大的胸怀、雍容的气度，要能听得进不同的意见，包括逆耳之言，容得下各种各样的人，搞“五湖四海”。
任何一位成功的领导者都必定是一位成功的用人者。
一位领导可以在所有的地方都不如其部下，除了一种本领：用人。
任何一位领导者都惟有善于用人，才能服人之心，得人之力，尽人之才。
作为领导者，你要经常思考，他们为什么愿意跟随你？这也是史玉柱经常思考的问题，经常成功的原因。
笔者认为：领导者要加强个人的修炼，学会宽容，学会超脱。
宽容是一种仁爱的光芒、无上的福分，是对别人的释怀，也即是对自已善待。
宽容是一种生存的智慧、生活的艺术，是看透了社会人生以后所获得的那份从容、自信和超然。
但似乎只有卓越领导者才具备这样的智慧。
不宽容，不影响同物打交道。
一个科学家，性格怪癖，但他的工作只是一个人在实验室里同仪器打交道，那么，不宽容无伤大雅。
一个车间里的员工，只是同机器打交道，那么，即使他同所有人都合不来，也不妨碍他施展技艺制造出精美的产品。
但是，任何管理者，都必须同人打交道。
有人把管理定义为“通过别人做好工作的技能”。
一旦同人打交道，宽容的重要性立即就会显示出来。
人与人的差异是客观存在的，所谓宽容，本质就是容忍人与人之间的差异。
不同性格、不同特长、不同偏好的人能否凝聚在组织目标和愿景的旗帜下，靠的就是管理者的宽容。
《三国演义》中曹操击败袁绍以后，原谅营中和袁绍暗通款曲之人：“当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”这是一个领导者必须展现的豁达与胸襟。
曹操是一代奸雄，他很清楚的指导，如果要清算和袁绍有来往的人，恐怕自己的手下有一半都保不住。
何况当时敌强我弱，有些人不一定是勾结袁绍，可能只是给自己留条后路罢了。
相反的例子，周瑜虽然很能干，但心胸狭窄，诸葛亮三次用计，便把他气死了。
从《三国演义》中寻找领导与管理的灵魂
从《三国演义》中寻找领导与管理的灵魂读《三国演义》里的经典故事,对这些经典故事重新解读,赋以新意,深化内涵,使传统与现代结合,不但可以激发我们的想像力,尚友古人,面对真实的我,追求与迈向伟大,深入体验人性的善恶美丑与复杂性,而且可以使现代人穿越历史的时空回到灵魂深处探讨生命的意义与伟大的领导管理哲学。
其中的领导与管理精髓,历久而弥新,可供我们反思与前进之用。
曹操“割髪代首”,展现了领导者的自律,落实法制,再次验证“以身作则,为人典范”的领导主题。
诸葛亮说“吾今威之以法,法行则知恩,限之以爵,爵加则知荣。
恩荣并济,上下有节。
”“自律”与“他律”的互用,恩威并用、宽猛相济,正是“运用之妙,存乎一心”的经验法则。
曹操煮酒论英雄:“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也。
”曹操点出了“胆识”的重要性,唯有聪明才辩、磊落豪雄、深沉厚重才能开创新格局。
曹操求才若渴、唯才是用,“你能翻多大的跟斗,我就给你搭多大的舞台。
”领导与组织、动员、培训、沟通、考核密不可分,人才正是企业成长的核心要素。
刘备一心为关羽报仇,怒而兴师、愠而致战,派兵伐东吴,公私不分,显示情绪管理的关键性。
诸葛亮提出“隆中对”,正确分析形势,进而预测事态之发展,显示领导力与战略性、哲学性思维的互为表里。
赤壁之战前夕,周瑜队主降派大怒曰:“吾奉主公之命,督兵破曹,敢有再言降者必斩。
”领导者的意志,正是最珍贵的无形战力与精神指导。
淳于琼喝酒误事,醉卧幛中,导致曹操攻其不备放火烧乌巢军粮,袁绍因此一蹶不振,走入灭亡。
管理策所说:“上帝会注意细节”,局部影响全局由此可见一斑。
胜利者要宽容,曹操击败袁绍以后,原谅营中和袁绍暗通款曲之人:“当绍之强,孤亦不能自保,况他人乎？”领导者必须展现豁达与胸襟。
当传闻赵云投奔曹操时,刘备冷静地表现对同事的信任:“子龙是我故交,安肯反乎？”“子龙从我于患难,心如铁石,非富贵所能动摇也。
”信任正是企业发展的“社会资本”,是人际沟通的马达。
从三国故事中学习如何做领导
三国博弈故事中的管理学从三国故事中学习如何做领导？领导是做正确的事，做得更好，不断突破，培养决策力与执行力。
领导是提出愿景，坦诚沟通，鼓舞士气，承担责任，相互信任，终身学习。
领导者永远在追求领导品质，怀抱核心价值观解决纷争与问题，寻找共识，建立人格典范。
亚里斯多德认为领导力的目标就是营造更美好的生活方式，在人民之间树立道德典范，也就是“有品德的性格”与“善行的表现”;领导力就是重整人民的道德精神，扮演精神建设的领袖，追求崇高的价值观。
领导力就是公民人文主义的体现，基于理性与道德，辨别是非善恶与公正，具有羞耻心与正义感，对别人具同理心，尊重别人的权利;对生命意义怀抱终极关怀，对社区、社会、国家乃至全世界有一种承诺与责任、为子孙营造更美好的生活环境。
领导就是一种英雄之旅，不断追求人文素养、宗教关怀、历史意识，分享爱心、鼓舞信心，迈向未来与希望，领导就是希望的化身。
领导力就是回顾过去，掌握现在，具有历史纵深，就能往前迈进，具有透视感，领导者就是攀上阳台，极目四眺，看到远方的愿景，鼓舞追随者落实愿景。
研究历史可以培养领导力。
历史是现在与过去之间无休止的对话，读历史使人耳聪目明，从愿景中寻找规律与教训。
“帝王学”、“君王论”、“将相学”就是活生生的教材，体悟进退应对之道，在困境中运用智慧、勇气、决心找出生存之道，“推倒一世之智勇，开拓万古之心胸”，就是领导力与历史观的完美结合。
神圣的自由与堕落的自由《三国演义》是中国最着名的历史小说经典，英雄人物在历史舞台上尽情演出，不但充满戏剧张力，也凝聚了人情世故、政治规律与光明黑暗;书中人物有“神圣的自由”，立志成圣和为国家利益，忠于职守，为理念奉献;也有“堕落的自由”为所欲为，不能忍受规范制度，成为真理与和平的敌人。
曹操煮酒论英雄：“袁绍色厉胆薄，好谋无断;干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
”曹操点出了“胆识”的重要性，唯有聪明才辩、磊落豪雄、深沉厚重才能开创新格局。
品三国故事 话领导艺术
近来读书，回味三国时期的战乱纷争，群雄争霸，各种政治势力风起云涌，有的茁壮成长，有的昙花一现。大浪淘沙，兴亡有凭，从领导关系中就能发现一些端倪。领导关系是指领导者在工作活动中与被领导者的关系，或是感情付出，或靠利益维护，或坚如磐石，或脆若玻璃……兴许正是这迥异的关系状态，让这些政治势力有了完全不同的命运。
刘备用人惯以手足相称，凭借其动情“拉拢”，建立了牢靠的领导关系；曹操爱兵惜将，部属仰慕其个人魅力和才智，上下关系也极为稳固；孙权礼贤下士、广结豪杰，与部属关系同样难以洞破。蜀国造就一时辉煌，魏国长时所向披靡，东吴更是长期霸据江东。反观吕布、董卓等人，却总是与上下级维持着利益依附关系，用时密切，不用则疏远，最终都没有好结局。可见，建立恰当的领导关系对事物的发展起着至关重要的作用。
孟子曰：“君之视臣如土芥，则臣视君如寇仇。”君主如果把臣子看成泥土草芥，那臣子就会把君主看成仇敌，很可能造成内讧。领导压制部属，部属釜底抽薪，互相拆台，结果必然一事无成。三国时期，由于领导关系处理不当而造成严重损失的不在少数，如刘备重诸葛轻庞统而损凤，张飞报兄仇虐部属而丧性命，孔明存偏见不纳谏而失街亭……当今社会，人们越来越崇尚个性释放、自我实现，领导更应该处理好与部属的关系，确保工作上如鱼得水。领导处理与部属的关系容易存在几个误区：一是讲究地位，疏远部属；二是忽视自省，怨天尤人；三是区别对待，亲疏不一；四是家长作风，不纳忠言；五是冷漠部属，离心离德。这些问题处理不好，会严重削弱团队的绩效，必须加以重视。
处理好与部属的关系，领导者占据主动位置，应该率先有所作为，做到不盛气凌人，与部属平等相待。诚如诸葛亮所言：“夫为将之道，军井未汲，将不言渴；军食未熟，将不言饥……”不然，就疏远背离了部属。领导如果能经常深入部属之中，置身于群众监督之下，部属心中才会有主人翁的责任感，团队就会有凝聚力。做到不推责诿过，让部属有安全感。领导处在高位，看问题的着眼点往往不同于部属，通常应当比部属更高瞻远瞩，如果推责诿过，其影响力就会大大减弱。做到不亲疏有别，对部属一视同仁，决不能因个人感情或关系远近对部属有所亲疏。俗话说：“领导偏心，部属寒心。”一个人一旦发现自己在集体中同其他人处在不平等地位，其积极性就会受到极大抑制。做到不搞家长制一言堂，向部属广开言路。团队任务需要在领导和部属协同配合的基础上完成。倘若领导搞一言堂，对部属不愿放权或用人多疑，听不进部属的意见，就无法正常沟通，主观上会挫伤部属的积极性，客观上会给部属造成工作上的束缚，不利于发挥个人才干，不利于推动整体工作。做到不只重工作，还要关心部属。领导者如果能真诚关心和体恤部属的困难，处处营造相互理解、相互帮助的和谐环境，让大家感觉到如沐春风，就能紧紧把部属团结在自己周围，收到事半功倍的效果。领导者要倾听部属的呼声，关心他们的切身利益，了解他们的疾苦，解决他们的困难，把关心爱护渗透到生活的点点滴滴，才能达到“润物细无声”的效果。
《三国演义》中的政治智慧与领导力培养
三国演义中的政治智慧与领导力培养简介《三国演义》是中国文学史上一部著名的历史小说，由罗贯中创作。
它以中国历史上的三国时期为背景，描绘了各个势力之间的斗争与纷争。
在这个复杂而残酷的时代，许多人物展现了卓越的政治智慧和出色的领导才能。
本文将探讨《三国演义》中所展示的政治智慧与领导力，并分析如何将其应用于现实生活中的领导力培养。
1. 政治智慧表现1.1 诸葛亮：聪明才智与谋略•聪明才智：诸葛亮被誉为“卧龙”，他通过对局势的准确判断和深入思考，提出了许多高瞻远瞩、具有前瞻性的政治主张。
•谋略：诸葛亮善于运筹帷幄，在极度困难的情况下，通过巧妙布局和使用计谋，解决了许多危机和难题。
1.2 曹操：权谋与奸诈的集大成者•权谋：曹操善于运用政治手段来巩固自己的权势，通过联合、分化等策略控制形势。
•奸诈：曹操可以说是权谋与奸诈的典型代表，他通过佯装病重、布局暗算等手段，击败并消灭了许多敌对势力。
1.3 孙权：稳定与温润的智者•稳定：孙权善于维护国家的稳定和长治久安。
他在与其他势力的斗争中，保持冷静和淡定，并通过外交手段来解决争端。
•温润：孙权以宽容和慈爱而闻名，在处理敌对势力时采取温润而非强硬的态度，赢得了人民的支持和尊重。
2. 领导力培养应用2.1 战略思考与决策能力•借鉴诸葛亮在《三国演义》中的战略思考能力，领导者可以学习如何全面、深入地了解环境和局势，从而制定更为有效的战略决策。
2.2 集权与分权的权谋•曹操在《三国演义》中展示了如何运用集权与分权的手段来巩固自己的领导地位。
这启示我们在领导团队时应灵活运用这两种管理模式，并根据不同情况进行选择。
2.3 塑造稳定的组织文化•孙权在《三国演义》中以其宽容温润的个性，创造了一种稳定且和谐的组织文化。
领导者可以学习孙权如何培养员工之间的合作与沟通，从而建立一个稳定、积极且具有凝聚力的团队。
结论《三国演义》是一部描写政治智慧与领导力的经典之作。
其中所呈现出来的各类人物形象以及他们在政治斗争中所展现出来的才华和智慧都为现实生活中的领导力培养提供了很好的启示。
领导才能-三国三十六计
领导才能-三国三十六计领导才能-三国三十六计领导才能是成功的关键因素之一，无论是在军事战争还是在商业竞争中，都需要一位出色的领导者来带领团队取得胜利。
《三国演义》是中国古代文学中一部脍炙人口的作品，其中涉及了众多杰出的领导者，他们用智慧和谋略解决问题，实现自己的目标。
这些智慧被总结为三十六计，下面我将介绍其中一些与领导才能密切相关的策略和技巧。
首先是“瞒天过海”。
领导者需要具备隐忍的品质，能够隐瞒自己的意图，在关键时刻出其不意地展开行动。
举个例子，曹操在战争中无数次运用“瞒天过海”的策略，让他的敌人无法预测他的下一步动作，从而取得了战争上的优势。
领导者也需要学会隐藏自己的真正意图，让别人无法揣测他们的下一步计划，这样可以保持自己的竞争优势。
其次是“围魏救赵”。
在面对困境时，领导者应该灵活运用资源来解决问题。
这就好比联盟中的三国英雄经常使用的“围魏救赵”战术，通过威胁某个敌人的根本利益来获取战略优势。
类似地，一个出色的领导者应该能够发现自己所在组织的战略弱点，并通过运用合适的资源来弥补。
这需要领导者具备洞察力和决策力，将有限的资源用在最关键的地方以取得最大的效益。
“声东击西”是另一个重要的策略，也是领导者必备的技能之一。
这个策略源于战争中的伪装和欺骗，目的是分散敌人的注意力和降低敌人的警惕性。
在领导岗位上，一个优秀的领导者应该具备善于欺瞒和分散注意力的能力，通过调动团队成员的注意力和利用媒体宣传的手段来转移人们对团队真正目标的注意力。
这样一来，领导者就能更好地掌握主动权。
“以逸待劳”是在领导岗位上非常重要的一项策略。
这个策略源于兵法中的理论，意味着领导者应该利用自己的优势来等待时机。
领导者需要具备耐心等待和观察的品质，等待时机的到来再进行决策和行动。
这样可以节省时间和资源，并且能够在关键时刻发挥最大的优势。
曹操在很多战役中都成功地运用了这个策略，如赤壁之战和火烧连营。
领导者也应该具备这样的智慧和勇气，能够在适当的时候采取行动并赢得胜利。
《三国演义》的战略智慧与领导力培养
三国演义的战略智慧与领导力培养一、引言《三国演义》是中国古代四大名著之一，被誉为中国文学中的巅峰之作。
它不仅描绘了曹操、刘备和孙权之间的战争与政治斗争，更展现了各个角色的独特智慧和领导才能。
本文将探讨《三国演义》中的战略智慧与领导力，并从中总结出对于领导力培养的启示。
二、战略智慧1. 战术与策略《三国演义》中充满了各种各样的战术和策略，例如草船借箭、连环计等。
这些精彩纷呈的战术反映了人物们在面对敌情时灵活多变的思考和应对能力。
它们启示我们，在现实生活中，也需要灵活运用有效的战术与策略来解决问题。
2. 联盟与合作《三国演义》中各个势力通过联盟与合作来共同对抗曹操，最典型的例子就是刘备与孙权的联盟。
这种联盟不仅在军事行动上互相支持，也在政治和经济方面进行紧密合作。
这告诉我们，领导者需要具备卓越的合作能力，并能够建立稳固的联盟以实现共同目标。
3. 隐忍与机智在《三国演义》中，有很多角色展现了高度的隐忍和机智，例如诸葛亮的空城计、赵云的单骑救主等。
这些人物用自己聪明才智化解危机，取得胜利。
从中我们可以学到，在困境中保持冷静并迅速做出明智决策是领导者所必须具备的品质之一。
三、领导力培养《三国演义》中涌现出许多被称为“谋士”、“将才”的角色，他们通过自己独特的领导风格和优秀的才能展示出非凡的领导力。
以下是影响领导力培养的关键要素：1. 战略思维领导者需要拥有清晰而深入的战略思维能力，能够从宏观角度看待问题，并制定恰当的行动计划。
在《三国演义》中，诸葛亮的“隆中对”就是一个典型的例子。
因此，领导者需要不断提升自己的战略思维能力。
2. 沟通与人际关系管理良好的沟通和协调能力对于一个领导者来说非常重要。
在《三国演义》中，曹操以高超的演讲和谈判技巧来处理内外事务，展现了他极强的沟通能力。
因此，领导者需要学会有效地与团队成员、合作伙伴以及其他利益相关者进行沟通和协调。
3. 领导风格领导者应根据不同情况采用不同的领导风格。
如何成为一名合格的部门经理 《三国演义》中必学的六大领导艺术
知识经济时代最为明显的特征就是知识爆炸。要想成为一名合格的部门经理,就必须结合自己部门工作的特点,不断补充丰富专业知识,不断学习借鉴同行经验,在提高专业知识水平的同时,也应该不断补充学习一些管理知识,比如财务管理、人力资源管理、时间管理、绩效管理、团队管理、项目管理等。
2.高度的执行力
部门经理在企业的管理结构里,处于中间位置,起着上传下达的桥梁作用,其执行力的强弱是验证其能力水平的重要指标之一。要想成为一名合格的部门经理,就必须具备较强的执行力,严格执行企业的决策、领导的指示和其他临时性的工作安排,使企业的任何决策都能通过部门经理传达到基层员工,并通过部门经理与员工的共同努力,取得好的结果。要提高执行力,部门经理必须做好以下几点:①认真理解领会领导的意图;②与领导确认自己对他的有关指示和安排的理解;③对领导的指示和安排进行有效的分解;④把所分解的工作安排给合适的员工,并制定具体的工作措施计划和检查计划;⑤与员工保持持续不断的沟通,并与员工一起,共同努力,把每项工作措施计划落实到位;⑥与员工一起总结工作成果,并形成工作总结,向公司领导汇报;⑦对下属员工在工作中表现出来的优秀特质进行鼓励,肯定他们的成绩,使员工得到激励和认可。
如何成为一名合格的部门经理
2008-01-30 14:10:58 星期三
部门经理是企业的中层管理干部,他们是企业的中坚力量,向上对企业的战略决策负责,充分理解和传达企业的战略决策,向下激发员工的积极性,鼓舞员工的士气,使员工的能力得到提高,业绩得到增长。
合格部门经理的特质
1.持续学习的热情
四、严格自律，以身作则
一次战争途中，正值麦熟，操发号令“…大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首…”然而，曹操之马却被一斑鸠惊入麦中，踏坏了一大块麦田。操立刻唤来行军主薄，拟议自己践麦之罪，并掣剑欲自刎，郭嘉极力劝住曹操，操便割发以代首，于是三军悚然。古人是不会轻言割发的，因为当时观念认为头发受之于天地和父母，神圣之至，若发与体相离，则意味着身首异处或弃尘缘而去。
领导者应掌握的八大领导艺术
领导者应掌握的八大领导艺术能当上一个领导者不容易，想当好一个领导者就更不容易，它要求领导者掌握好以下一些领导艺术。
用人的艺术如何用好人，除了要端正用人思想，让那些想干事的人有事干，能干事的人干好事外，在用人技巧上还要注意以下问题：1、善于用人所长。
用人之诀在于用人所长，且最大限度地实现其优势互补。
用人所长，首先要注意“适位”。
实现了人才所长与岗位所需的最佳组合。
其次要“适时”。
“用人用在精壮时”。
对看准的人一定要大胆使用、及时使用。
第三要注意“适度”。
领导者用人不能搞“鞭打快牛”，“快牛”只能用在关键时刻、紧要时刻。
2、善于用人所爱。
爱因斯坦生前曾接到要他出任以色列总统的邀请，对这个不少人垂涎的职务，他却婉言谢绝了，仍钟情于搞他的科研。
正因为有了他这种明智的爱，才有了爱因斯坦这个伟大的科学家。
领导者在用人的过程中，就要知人爱人、帮人所爱、成人所爱。
3、善于用人所变。
鲁迅、郭沫若原来都是学医的，后来却成了中华民族的文坛巨人。
很多名人名家的成功人生告诉我们：人的特长是可以转移的，能产生特长转移的，大都是一些创新思维与能力较强的人。
对这种人才，领导者应倍加珍惜，让他们在更适合自己的发展空间里去施展才华。
决策的艺术决策是领导者要做的主要工作，决策一旦失误，对单位就意味着损失，对自己就意味着失职。
这就要求领导者要强化决策意识，尽快提高决策水平，尽量减少各种决策性浪费。
1、决策前注重调查。
领导者在决策前一定要多做些调查研究，搞清各种情况，尤其是要把大家的情绪和呼声作为自己决策的第一信号，不能无准备就进入决策状态。
2、决策中注意民主。
领导者在决策中要充分发扬民主，优先决策方案，尤其碰到一些非常规性决策，应懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原则，适时进行决策，不能未谋乱断，也不能错失决策良机。
3、决策后狠抓落实。
决策一旦定下来，就要认真抓好实施，做到言必信、行必果，决不能朝令夕改。
一个领导者在工作中花样太多，是一种不成熟的表现。
《三国演义》中的领导艺术
《三国演义》中的领导艺术《三国演义》是中国著名的古典小说，英雄人物在历史舞台上尽情演出，不仅充满戏剧张力，也展示着领导与管理的艺术。
曹操“割发代首”，展现了领导者的自律，阐释了以身作则、为人典范的领导主题。
诸葛亮说：“吾今威之以法，法行则知恩，限之以爵，爵加则知荣。
恩荣并济，上下有节。
”自律与他律的互用、恩威并用、宽猛相济，正是“运用之妙，存乎一心”的经验法则。
曹操煮酒论英雄：“袁绍色厉胆薄，好谋无断；干大事而惜身，见小利而忘命，非英雄也。
”曹操点出了胆识、远见的重要性。
唯有磊落豪雄、深沉厚重、目光远大，才能干出大事业。
曹操求才若渴、唯才是用，“你能翻多大的跟斗，我就给你搭多大的舞台”。
领导与组织、动员、沟通、考核等密不可分，人才是事业发展的核心要素。
诸葛亮提出“隆中对”，正确分析形势，预测事态之发展，显示了领导力与战略性互为表里。
赤壁之战前夕，周瑜对主降派大怒曰：“吾奉主公之命，督兵破曹，敢有再言降者必斩。
”领导者的意志，是最珍贵的无形战斗力。
淳于琼喝酒误事，醉卧帐中，导致曹操攻其不备放火烧乌巢军粮，袁绍因此一蹶不振，走入灭亡。
有句格言说：“上帝会注意细节。
”局部影响全局，因“小”能够失“大”。
曹操击败袁绍以后，原谅营中和袁绍暗通款曲之人：“当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”胜利者要宽容。
领导者应该有宽阔的胸襟。
传闻赵云投奔曹操时，刘备冷静地表示对同事的信任：“子龙是我故交，安肯反乎？”“子龙从我于患难，心如铁石，非富贵所能动摇也。
”信任同志是领导工作的基石，也是事业发展的推动力。
关羽千里走单骑，曹操钦佩关羽之节义：“云长封金挂印，财贿不以动其心，爵禄不以移其志，此等人吾深敬之。
”领导者要知人、用人，待人以诚，处事为公。
杨修看穿曹操心事，“鸡肋者，食之无味，弃之有味”，并指出曹操进退失据的窘境，导致被杀。
领导者对待下级的批评，应当虚心听取，而不能拒不接受，更不可怀恨在心。
……《三国演义》既是故事书，也是智慧集。
《三国演义》,体会6大管理艺术
从古至今，有多少历史故事可以让现在的企业学习到故事人物的管理艺术，中国五千年的文明史，事事体现着管理艺术。
拿《三国演义》来说，虽然是一部文学着作，但却蕴含了太多的管理哲学与管理艺术，其中就有最值得企业领导人借鉴的六大管理艺术。
管理艺术是指管理活动中的一种高超的手段和方法，它是在长期的管理实践中总结出来的，建立在一定的素养、才能、知识、经验基础上的有创造性的管理技巧。
而现代企业的领导人常叹言没有好的管理书目可读，其实殊不知中国的古典着作中蕴藏了多少宝藏。
拿《三国演义》来说，虽然是一部文学着作，但却蕴含了太多的管理哲学与管理艺术，其中最值得企业领导人借鉴的六大管理艺术如下：一、管理艺术---胸襟豁达，宽容心态曹操击败袁绍以后，原谅营中和袁绍暗通款曲之人：“当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”这是一个领导者必须展现的豁达与胸襟。
曹操是一代奸雄，他很清楚的指导，如果要清算和袁绍有来往的人，恐怕自己的手下有一半都保不住。
何况当时敌强我弱，有些人不一定是勾结袁绍，可能只是给自己留条后路罢了。
相反的例子，周瑜虽然很能干，但心胸狭窄，诸葛亮三次用计，便把他气死了。
当然周瑜可能是小说家编出来的，但是也从反面说明了胸襟的重要性。
企业领导人也必须具备豁达的胸襟，宽容的心态，一定要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，努力具有更加广阔的世界眼光、强烈的国际意识和为大局服务的全局意识。
二、管理艺术---慧眼识人，任人唯贤曹操收许褚时，“操下账叱退军士，亲解其缚，急取衣衣之，…”曹操如此礼遇，许褚感恩戴德，“遂招引宗族数百人俱降。
”曹操的爱才是真诚的，明知关羽身在曹营心在汉，仍厚待之，结果损兵折将，放虎归山。
赏识深入敌阵的赵云，便下令不准伤害，以致于赵云杀出千军万马。
对于归附之将，曹操皆容纳之，甚至于连张绣再度来降，曹操都能做到不计前嫌，反抚慰对方握着对方手说：“有小过失，勿记于心。
”尤其对待投降过来的人，曹操能够不忌前嫌，与自己原班人马一视同仁，量才防守而用，仁者用其仁，智者采其智，武者任其勇，任天下之力，事天下之归心，所以天下三分。
《三国演义》中的领导力与决策力培养
三国演义中的领导力与决策力培养概述《三国演义》是中国古代四大名著之一，描绘了三国时期乱世英雄豪杰的故事。
在这个战乱时期，各个势力的领导者必须具备出色的领导力和决策力才能在残酷的战争中立于不败之地。
本文将探讨《三国演义》中展现出来的领导力与决策力，并从中总结出培养和提升领导力与决策力的方法。
1. 领导者角色塑造1.1 创造权威形象在《三国演义》中，正统皇帝曹操以其威严和权威形象成功吸引了众多人才并掌握了实际权力。
他通过自身行为、言语和仪态树立起一种强烈的影响力，赢得士兵和下属的敬重和服从。
1.2 建立信任关系刘备是一个以情感与信任为基础建立团队合作关系的优秀领袖。
他对部下关心备至，体谅其处境，使得部下对他深感信任和忠诚。
这种信任关系帮助刘备建立了一个支持、鼓舞和互相合作的团队。
2. 决策力的培养2.1 深入调查研究在《三国演义》中，孙权在与刘备交涉时曾派人深入调查研究他的实力和性格，并根据调查结果做出了明智的决策。
深入了解相关信息可以帮助领导者做出准确并有利于团队的决策。
2.2 多方面意见征集通过收集不同意见和观点，领导者可以更客观地看待问题并做出更明智的决策。
在《三国演义》中，诸葛亮常常通过座谈会等方式征求各方意见，从而制定出符合整体利益且周全考虑的政策。
3. 面对挑战和压力3.1 应对变局和战争《三国演义》中各个角色都经历了无数次战争和政治变局。
他们需要善于应对挑战、化解危机，并在压力下保持镇定和冷静。
这种能力在领导者身上尤为重要，他们需要鼓舞团队士气，并制定有效的应对策略。
3.2 自我修养与成长作为领导者，不仅需要关注团队的发展，还需要关注个人的自我修养和能力提升。
在《三国演义》中，曹操通过读书涵养自己，并关注面对的艺术与文化修行。
领导者应时刻保持学习的态度，不断提升自己的知识和技能。
结论通过研究《三国演义》中展现的领导力与决策力，我们可以得出以下结论：塑造权威形象、建立信任关系、深入调查研究、征集多方意见以及应对挑战和压力等方法都是培养领导力和决策能力的有效途径。
（领导管理技能）案例三国演义中的领导权变思想
（领导管理技能）案例三国演义中的领导权变思想案例1、三国演义中的领导权变思想在《三国演义》中，有许多体现领导权变的思想和案例，既有正面的经验，也有反面的教训。
其中，马谡失街亭、诸葛亮演空城计的故事就是一个经典的反面案例。
三国时代，魏文帝太和三年（22）年，蜀国丞相诸葛亮率领大军北伐，布阵于渭水沿岸的祁山，从西边进攻魏国。
魏文帝曹丕为了抵御蜀国大军，把大本营迁到长安，同时起用名将司马懿作为统率，率兵迎战。
司马懿足智多谋，是当时唯一能够与诸葛亮一比高低的将领。
诸葛亮打听到由他来担任统率，就派手下大将马谡，率兵前往固守处于粮道关口的街亭。
马谡精通兵法，才华横溢，他所献的许多计策都被诸葛亮所采纳，深得诸葛亮的赞赏和信任。
马谡到了街亭之后，不顾诸葛亮在出发前的一再叮嘱，必须在当道下寨，而是按照熟读的兵书，擅作主张，将营盘设置在山顶上。
按照兵书上所讲的，“凭高视下，势如破竹”，“置之死地而后生”等，占领高处，可以从高处轻易地观察到敌人的行动，并且由上往下，可以一鼓作气，势如破竹地击败敌军。
司马懿率领大军，向街亭进发。
可听说蜀军已经严阵以待，不得不由衷地佩服诸葛亮的谋略。
但当他看见蜀军在山顶上安营扎寨时，却大笑起来，立即派兵包围了蜀军下寨的小山，切断了蜀军的水源。
马谡的军队由于被切断了水源，又看到被魏军重重包围，于是军心大乱，终于在三天时间内，土崩瓦解。
蜀军痛失街亭，演出了一幕让世人不胜惋惜、发人深省的“孔明挥泪斩马谡”的悲剧。
由于马谡军事失误丧失街亭战略要地，面对司马懿大军压境，诸葛亮不得不调整战略，准备撤退。
就在诸葛亮分拨已定，先引5000兵去西城三县搬运粮草，身边只留有2500人之际，忽然报说司马懿率15万大军往西城蜂拥而来，处在这个弹丸之地的2500人马，听到这个消息后尽皆失色，皆感死期将至。
但是诸葛亮却号令四门大开，旌旗藏匿，只叫几个老人四处打扫卫生。
自己鹤氅纶巾，引二童登上城楼，“焚香操琴”，神情自如，悠然自得。
《三国演义》中的领导力培养方案
三国演义中的领导力培养方案引言《三国演义》是中国古代四大名著之一，被誉为历史小说的巅峰之作。
它以描绘了中国历史上魏、蜀、吴三国时期的政治斗争和战争故事而闻名。
在这部作品中，我们可以看到不同人物展现出独特的领导力培养方案，这也给我们提供了一些启示和思考。
1. 刘备篇刘备是一个杰出的军事和政治家，在《三国演义》中担当着蜀汉王朝的开国皇帝。
他注重培养人才，善于发掘和运用人才。
他委任贤能之士担任要职，并赞赏他们的能力。
刘备还非常注重儒家思想，重视道德修养和仁爱之心。
通过这种方法，刘备建立了稳定、强大而富有凝聚力的团队。
2. 曹操篇曹操是一个具有深厚军事才能和政治造诣的领袖，在《三国演义》中担当魏国的首领。
曹操善于战略思考和决策，他能在复杂的情况下灵活应对。
他注重统一思想和执行力，建立了严格而高效的组织管理体系。
曹操还善于利用时机创造和抓住机遇，从而达到自己的目标。
3. 孙权篇孙权是蜀汉王朝的建立者，在《三国演义》中担任吴国皇帝。
孙权具有良好的人际关系处理能力，重视与人沟通并善于斡旋处理纠纷。
他还非常重视民生建设和农业发展，通过改革政策提高人民的生活水平，并促进经济繁荣。
结论通过分析《三国演义》中各个角色所展现出来的领导力培养方案，我们可以得出一些启示：领导者应该注重培养人才、发掘团队潜力，并尊重每个成员的不同能力；同时，领导者应该具备战略思考能力以及良好的组织管理能力；另外，领导者需要注重与人沟通、理解并尊重他人，并通过政策的制定和改革来提高人民的生活水平。
在现代社会中，这些领导力培养方案仍然具有重要意义，可以为我们有效地指导和促进组织、团队和个人的发展。
通过努力学习和应用这些方法，我们可以更好地实现领导者的角色，并达到成功的目标。
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现代企业的领导人常叹言没有好的管理书目可读，其实殊不知中国的古典著作中蕴藏了多少宝藏。
拿《三国演义》来说，虽然是一部文学著作，但却蕴含了太多的管理哲学与领导艺术，其中最值得企业领导人借鉴的六大领导艺术如下：
一、感情投资，长线收益
《三国演义》第四十二回说道：长坂坡一役，刘备被曹操打得丢盔卸甲、仓惶逃命，连爱子阿斗也陷落敌阵。
当赵子龙冒死救出阿斗来到刘备面前，把阿斗交给他时，刘备却将其丢在一旁：“为汝这孺子，几损我一员大将！”赵云忙向地下抱起阿斗，泣拜曰：“云虽肝脑涂地，不能报也！”
这个刘备摔子的故事可谓妇孺皆知。
无独有偶。
曹操也有一个类似的故事，不过这个故事不像刘备摔子般为人熟知。
《三国演义》第十六回说道：张绣降而复反，曹操幸亏典韦死拒寨门，才得以保全性命，其长子曹昂、爱侄曹安民也死于乱军之中。
脱险后，曹操设祭祭奠典韦，“哭而奠之”，并对诸军将士说，“吾折长子、爱侄，俱无深痛；独号泣典韦也”，结果，“众皆感叹主公之爱士，过于亲子”。
刘备的这一做法，令赵云马上“向地下抱起阿斗，泣拜”，并且让赵云感到在刘备的心目中，他的位置比阿斗更重要，从而令赵云一生对刘备忠心耿耿，包打天下。
曹操的这一做法，令他的众手下“皆感叹主公之爱士，过于亲子”。
在这样的企业领导人手下做事，谁能不卖命呢？我们今天的领导人一定学习刘备曹操式的感情投资，这会给企业带来无法估量的长线收益。
二、团队纪律，高于一切
当诸葛亮与司马懿对站街亭时，马谡自告奋勇要出兵守街亭，诸葛亮心中虽有担心，但马谡表示愿立军令状，诸葛亮才勉强同意他出兵，并指派王平将军随行，并交代在安置完营寨后须立刻回报，有事要与王平商量，马谡一一答应。
可是军队到了街亭，马谡执意扎兵在山上，完全不听王平的建议，而且没有遵守约定将安营的阵图送回本部。
等到司马懿派兵进攻街亭，围兵在山下切断粮食及水的供应，使得马谡兵败如山倒，重要据点街亭失守。
事后诸葛亮为维持军纪而挥泪斩马谡，并自请处分降职三等。
团队纪律高于一切，当别的事情与团队纪律发生抵触时，一定要以团队纪律为矛盾的主要出发点。
诸葛亮挥泪斩马谡作的非常好，今天的企业领导人必须学习诸葛亮的这种做法，必要时刻也必须挥泪斩自己公司的“马谡”，这样企业才能长治久安。
三、信任下属，事不躬亲
“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”，诸葛孔明一生事必躬亲，积劳成疾，卒于军中，终年54岁，虽业绩彪炳，却始终未能为蜀国
培养出一些象样的人才，最后落得“蜀中无大将，廖化做先锋”，国家大业后继无人的结局。
当企业还在发展阶段时，领导人尚可事必躬亲；但是当企业越做越大时，领导人的事必躬亲就问题了。
到了后来，诸葛亮是越来越操劳，军中“二十罚已上皆自省览”，诸如任免一个县官这样的芝麻小事，诸葛亮也要亲自处理。
事无巨细、亲历亲为、日理万机、“夙兴夜寐”。
作为一个企业的领导人，最重要的是建立公司人才培养体系，网罗一批内能干之人，然后放手让这些人去干，自己切忌不可事必躬亲。
四、严格自律，以身作则
一次战争途中，正值麦熟，操发号令“…大小将校，凡过麦田，但有践踏者，并皆斩首…”然而，曹操之马却被一斑鸠惊入麦中，踏坏了一大块麦田。
操立刻唤来行军主薄，拟议自己践麦之罪，并掣剑欲自刎，郭嘉极力劝住曹操，操便割发以代首，于是三军悚然。
古人是不会轻言割发的，因为当时观念认为头发受之于天地和父母，神圣之至，若发与体相离，则意味着身首异处或弃尘缘而去。
曹操“割发代首”，展现了领导者的自律，落实法制，再次验证“以身作则，为人典范”的领导主题。
违法必究，将能有效地行使权力而实施对团体的管理，这是形成领导威望—个重要原因。
尤其是领导自己犯的错误，更应该赏罚分明。
群雄逐鹿，曹魏—统，个中缘由，可以管窥豹。
五、胸襟豁达，宽容心态
曹操击败袁绍以后，原谅营中和袁绍暗通款曲之人：“当绍之强，孤亦不能自保，况他人乎？”
这是一个领导者必须展现的豁达与胸襟。
曹操是一代奸雄，他很清楚的指导，如果要清算和袁绍有来往的人，恐怕自己的手下有一半都保不住。
何况当时敌强我弱，有些人不一定是勾结袁绍，可能只是给自己留条后路罢了。
相反的例子，周瑜虽然很能干，但心胸狭窄，诸葛亮三次用计，便把他气死了。
当然周瑜可能是小说家编出来的，但是也从反面说明了胸襟的重要性。
企业领导人也必须具备豁达的胸襟，宽容的心态，一定要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟，努力具有更加广阔的世界眼光、强烈的国际意识和为大局服务的全局意识。
六、慧眼识人，任人唯贤
曹操收许褚时，“操下账叱退军士，亲解其缚，急取衣衣之，…”曹操如此礼遇，许褚感恩戴德，“遂招引宗族数百人俱降。
”曹操的爱才是真诚的，明知关羽身在曹营心在汉，仍厚待之，结果损兵折将，放虎归山。
赏识深入敌阵的赵云，便下令不准伤害，以致于赵云杀出
千军万马。
对于归附之将，曹操皆容纳之，甚至于连张绣再度来降，曹操都能做到不计前嫌，反抚慰对方握着对方手说：“有小过失，勿记于心。
”
尤其对待投降过来的人，曹操能够不忌前嫌，与自己原班人马一视同仁，量才防守而用，仁者用其仁，智者采其智，武者任其勇，任天下之力，事天下之归心，所以天下三分。
任何一个群体都是由不同性格、不同经历、不同年龄、不同能力的人员组成，作为最高指挥官，曹操善于从言谈举止交游等等侧面对属僚予以了解，用其长防其短，使人各尽其才，能够在特定的背景下特殊环境里或者在某一场具有特色的战役中发挥出其特别的作用。
善用人者首先善识人，而曹操目光如炬，群雄并起，鱼龙混杂中，曹操却能独指刘备说：“今天下英雄，惟使君与操耳!”操更能在孙权初露头角时感叹，“生子当如孙仲谋!”察已洞入之能实乃石破天惊。
对于今天的企业领导人来说，一定要慧眼识人，任人唯贤。
不论年龄大小、资历深浅、能力强弱，一律平等对待。
这样才能笼络一批人才团结周围，并且能使他们英雄有用武之地。