第三章_领悟人生真谛_创造人生价
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第三章领悟人生真谛创造人生价值
一、单项选择题:
1.人生观的核心是( B )。
A.人生价值 B. 人生目的
C. 人生态度
D. 人生信仰
2. 人生目的是指人( B )这一人生根本问题的认识和回答。
A. 为什么发展
B. 为什么活着
C. 为什么工作
D. 为什么努力
3.人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的( C )和基本意图。
A. 心理问题
B. 心理矛盾
C. 心理倾向
D. 实际行动
4. 人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动( B ),是否通过实践促进了历史的进步。
A. 是否促进个人的发展
B. 是否符合社会发展的客观规律
C. 是否促进生产力的发展
D. 是否促进生产关系的改善
5. 爱因斯坦说:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。”这句话的意思是说,一个人社会价值的实质是( A )
A.贡献
B.索取
C.存在
D.享用
6.人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上,必须是( A )
A.为人民服务
B.为自己服务
C.为少数人服务
D.为统治者服务
7. 人生价值是自我价值和社会价值的统一。人生的自我价值主要表现为( B )
A.社会对个人的尊重和满足
B.个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值
C.国家对个人的积极评价
D.个人通过劳动、创造为社会和人民所做的贡献
8. 集体主义强调集体利益的发挥离不开个人的积极性和创造性,集体要( A )
A.重视个人的正当利益
B.为个人作出无条件的牺牲
C.反对任何对个人的干预和限制
D.束缚个人,限制“个性”的发展
9. 下列心理品质或行为特征中,有利于增进人际吸引,建立良好人际关系的是( B )
A.挑拨离间,惹事生非
B.坦然为人,乐于助人
C.目中无人,“老子天下第一”
D.只享受权利,向他人和社会索取,不负责任,不作贡献
10. 下列有关人生价值评价的说法中,正确的是( C )
A.个人的能力越强,其人生价值也就越大
B.个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
C.个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
D.个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
11. 在现实生活中,由于人们的立场和观点不同,对人活着的意义理解也不同,存在着各种不同的人生观。人生观是( D )
A.人们对美好未来的向往和追求
B.人类社会中人们之间的相互需要关系
C.人们对整个世界最根本的看法和观点的总和
D.人们对人生目的和人生意义的根本看法和态度
12. “个人的脆弱性和种种限制,使得他无法单独地达到自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去。”这说明,个人的生存、人类的发展都离不开人与人之间的( B )
A.激烈竞争
B.良好合作
C.相互封闭
D.紧张冲突
13. 人在社会生活中会有自己对人生的体验和认识,会对自身境遇和命运进行思考。在此基础上形成的认识观念,是( C )
A.世界观
B.道德观
C.人生观
D.利益观
14. 实现人生价值的必由之路是( B )
A.树立科学的人生观
B.进行创造性的实践活动
C.自觉提高自我的主体素质
D.选择正确的人生价值目标
15. 人生的社会价值主要表现为( D )
A.个人对自己生命存在的肯定
B.个人对自己生命活动需要的满足程度
C.个人对自己的尊重和个人的自我完善
D.个人通过劳动、创造对社会和人民所做的贡献
16. 我们应当确立的高尚的人生目的是( C )
A.享乐主义的人生目的
B.金钱拜物教的人生目的
C.为人民、为社会服务的人生目的
D.为个人和全家求温饱的人生目的
17. 马克思说过,真正现实人的存在,就是他为别人的存在和别人为他的存在。这说明( D )
A.人的价值就是人自身的存在
B.人可以有受限制地创造出自己的价值
C.人生价值的本质是社会对个人的尊重和满足
D.人与自身的任何关系,只有通过人同其他人的关系才能得到实现和表现
18. 全国劳动模范徐虎说过:“你不奉献,我不奉献,谁来奉献?你也索取,我也索取,向谁索取?”这句话的意思是,社会需要每个人的奉献,只有有奉献才能有索取。这种
观点认为,人生价值的本质在于( C )
A.个人的社会存在
B.个人需要的最大满足
C.个人对社会的责任和贡献
D.社会对个人的尊重和满足()
19. 关于“人的本质”的正确观点是( D )
A.人的本质就是人的自然属性
B.人的本质是自由
C.人的本质是自私
D.人的本质是一切社会关系的总和
20. 人生观与世界观的关系是( B )。
A.人生观决定世界观
B.世界观决定人生观
C.具有唯心主义世界观,人生观一定是不正确的
D.具有唯物主义世界观,人生观一定是正确的
二、多项选择题:
1.人生观主要包括( ACD )。
A.人生价值 B. 人生的生活水平 C.人生态度D.人生目的
2. 协调个人与他人的关系应坚持的原则( ABCD )。
A. 平等原则
B. 互助原则
C.诚信原则
D.宽容原则
3.客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下四个坚持:( ABCD )。
A.坚持能力大小与贡献须尽力相统一
B.坚持物质贡献与精神贡献相统一
C.坚持完善自身与贡献社会相统一
D.坚持动机和效果相统一
4.在我国现阶段,树立科学的人生观,就是树立为人民服务的人生观。这是因为,一个人树立了为人民服务的人生观( ABCD )
A.能以正确的人生态度对待人生 B.能对人生目的有更深刻的理解
C.能够不断实践高尚的人生价值 D.能以积极的心态看待人生的意义
5.人每天为某项具体目的从事某项具体活动,而在这些具体活动中又贯穿着—个根本目的,这就是人生目的。明确的人生目的( ABCD )
A.能够转化为人生前进的动力
B.对人生实践活动有着巨大的激励作用
C.是一个人一生道路的方向和生命的目标
D.能够使人意识到为什么活着和应该怎样活着
6.端正人生态度应该( ABCD )
A.认真
B.务实
C.乐观
D.进取
7.在竞争与合作中,处理好自己与他人关系的正确态度有( ACD )
A.要会欣赏别人,善于发现别人的长处,虚心向别人学习
B.一切都以是否有利于自己私利的实现为转移,完全不必考虑他人
C.能站在对方的位置上考虑,想想别人的难处和利益,理想和宽容别人