一年级小朋友养成好习惯的顺口溜讲课稿
一年级小朋友养成好习惯的顺口溜
一年级小朋友养成好习惯的顺口溜第一篇：一年级小朋友养成好习惯的顺口溜拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好课堂纪律及其管理上：小小椅子一排排，小朋友们坐上来。
抬起头，挺直腰，两手放好膝盖上，专心听讲我最棒。
坐姿儿歌：头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌：一指二指捏着，三指四指托着，小小指头跟着。
写字姿势儿歌：老大老二对对齐，两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远，一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌：垃圾废纸装进箱，地面保持洁又亮。
室内卫生人人讲，良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌：拼音本，手中拿，它帮我们学文化。
不乱撕，不乱画，认真写字人人夸。
课前准备儿歌：铃声响，进课堂，文具书本摆正当。
身体坐正看前方，专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌：上课首先坐整齐，集中精力认真听。
回答问题先举手，声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌：课间活动真有趣，大家都来做游戏。
不推不挤不打闹，人人安全要做到。
拼音字母儿歌：拼音字母用处大，帮认字，帮读书，还帮你说普通话，不会写字拼音代，看谁学得顶呱呱。
儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
学习习惯养成歌诀（五篇范例）
学习习惯养成歌诀（五篇范例）第一篇：学习习惯养成歌诀学习习惯养成歌诀一、成绩好，有诀窍，认真听课很重要；书展开，笔在手，课前准备要做好；眼看清，耳听好，上课专心不说笑；勤动手，多动脑，精力集中质量高；师教导，要记好，同学之间多探讨；勇挑战，善思考，学生守则要记牢；敢提问，会创造，方法科学效率高二、风儿轻轻把书翻，我做作业书桌前。
课上认真听仔细，举手发言要积极。
课后作业用心做，加深理解有创新。
动口动手还动脑，张开想象重思考。
方法对头思路巧，事半功倍效果好。
基础扎实不含糊，独立作业莫应付。
完成作业须检查，良好习惯有神功。
每天及时交作业，老师讲评要细听。
提高成绩在作业，能力培养重实践。
三、欲要记，先要懂，增强记忆有诀窍。
注意力，要集中，排除杂念抗干扰。
课堂上，要用心，思考吸收记得牢。
学知识，重理解，死记硬背可不好。
手耳眼脑齐到位，联想记忆效率高。
四、学知识，讲连续，每天复习不忘记。
会归纳，勤整理，巩固旧知硬道理。
勤思考，多动笔，错题收录助记忆。
同学们，要牢记，复习巩固不可弃五、清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
六、要说轻就说轻，轻字处处都有用，所有学生要记清；开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
七、安全歌同学们，要牢记，注意安全别大意。
过马路，别着急，无车飞驰才过去，慌里慌张伤自己，受伤住院误学习。
安全知识记心里，平平安安到家里。
八、十六点儿每天早晨起早点儿，床上用品放齐点儿。
见到老师礼貌点儿，打扫卫生积极点儿。
楼道走路安静点儿，上课听讲专心点儿，发言声音洪亮点儿，作业写得工整点儿，帮助同学热心点儿，同学之间友善点儿，接受批评虚心点儿，改正错误及时点儿。
一年级好习惯演讲稿5篇
一年级好习惯演讲稿5篇管得住自我，你是习惯的主人;管不住自我，那么你就会成为习惯的奴隶。
做主人，还是做奴隶，全在于你自我的选择。
让我们从此刻做起，养成好习惯。
下面给大家分享一些关于一年级好习惯演讲稿5篇，供大家参考。
一年级好习惯演讲稿(1)大家早上好：今天讲话的题目是《养成好习惯》法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。
”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。
鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。
这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。
可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决尊敬的老师们，亲爱的同学们定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。
我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好;我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。
其实，这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。
而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。
因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。
它会使你终生受益。
好的习惯其实有很多，比如，当你遇到不认识的时，要养成勤查典的习惯;学习过程中，不凡对自己多问几个“为什么”，养成勤思善问的习惯;课余时间里，养成多看课外书的习惯;早上到校的时间，养成晨读的习惯等等。
这些好的习惯一旦养成，你将受益无穷。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。
让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来!谢谢大家!一年级好习惯演讲稿(2)敬爱的老师，亲爱的同学：习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，众生受其累。
一年级好习惯演讲稿
一年级好习惯演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是小明，今天我要和大家分享一些关于一年级好习惯的内容。
好习惯，不仅仅是指我们的言行举止，还包括了我们的思想和态度。
养成好习惯，可以让我们更加自律和有条理，也可以让我们更加自信和健康。
首先，我想和大家分享养成早起的好习惯。
每天早上，当闹钟响起的时候，我们要能够迅速起床，整理自己的床铺，洗漱整齐，然后准时到校。
早起的好习惯可以让我们有足够的时间准备和安排，不会迟到或者心慌意乱。
其次，我们要养成爱劳动的好习惯。
劳动可以让我们更加健康和强壮，也可以培养我们的自理能力和合作精神。
在家里，我们可以帮助家长做一些力所能及的事情，比如整理书桌、打扫房间等。
在学校，我们要积极参与到集体劳动中，做好自己的本职工作，维护卫生环境。
还有一个重要的好习惯是养成读书的习惯。
读书可以开阔我们的视野，丰富我们的知识。
每天抽出一定的时间阅读，可以提高我们的阅读能力和理解能力，培养我们的想象力和表达能力。
同时，读书还可以陶冶我们的情操，培养我们的爱心和责任感。
最后，我想和大家分享养成健康生活习惯的重要性。
我们要注意饮食均衡，多吃蔬菜水果，少吃零食和油腻食物。
我们要坚
持锻炼身体，参加体育活动，保持良好的体态和体魄。
我们还要保持良好的作息习惯，保证充足的睡眠时间，让我们的身体和大脑得到充分的休息和恢复。
同学们，培养好习惯是我们一生中非常重要的事情。
良好的习惯会让我们的生活变得更加有序和美好。
让我们携起手来，共同努力，养成良好的习惯吧！
谢谢大家！。
小学一年级晨诵诗歌行为习惯讲述
校园文明歌
上课听讲要专心， 帮助同学要热心， 放学路上要当心， 完成作业要细心， 遇到困难不灰心， 对待集体要关心， 团结合作要齐心， 师生互助心连心。
文明礼仪歌
小学生，要做到， 讲文明，讲礼貌。 路遇老师先问好， 同学相见说声早。 进校要走人行道， 不穿操场和跑道。 上下楼梯不乱跑， 遵守规则向右靠。 看见纸屑勤弯腰， 爱护环境莫忘了。 上课听讲神不跑， 积极发言勤思考。 下课不追不打闹， 文明玩耍就是好。
虎和兔
坡上有只大老虎， 坡下有只小灰兔， 老虎饿肚肚， 想吃灰兔兔。 虎追兔，兔躲虎， 老虎满坡找灰兔， 兔钻窝，虎扑兔， 刺儿扎痛虎屁股。 气坏了虎， 乐坏了兔， 饿虎肚里咕咕咕， 笑坏窝里小灰兔。
狗和猴
桥东走来一条狗， 桥西走来一只猴， 行至桥心两碰头， 彼此匆匆跑回头。 猴跑几步望望狗， 狗跑几步望望猴， 究竟猴怕狗， 还是狗怕猴?
节水谣
小水滴，真美丽， 地球生命它养育。 小花喝它张笑脸， 小树喝它吐新绿， 小羊喝它咩咩叫， 我们喝它长身体。 小水滴，我爱你， 一点一滴都珍惜。
登鹳雀楼
唐 王之涣
白日依山尽，
黄河入海流。 欲穷千里目，
更上一层楼。
枫桥夜泊
唐 张继
月落乌啼霜满天， 江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺， 夜半钟声到客船。
上学
小学生起得早，
背着书包上学校。
蹦蹦跳跳到校园，
见到老师敬个礼，
见到同学问声好。 开开心心学知识，
我是一个好学生。
小பைடு நூலகம்生
铃声响，进课堂，
铅笔书本摆摆好， 静等老师来上课， 比比哪个做得好。
读写姿势要端正
小朋友，爱读书， 读书姿势要做到： 身直，头正，肩要平， 眼离书本一尺远。 写字姿势要端正， 身体坐正书放平， 一寸一尺和一拳， 学好知识身体健。
小学一年级好习惯演讲稿
小学一年级好习惯演讲稿
亲爱的老师、家长和同学们：
大家好！我是一年级的小朋友，今天我想和大家分享一下小学一年级好习惯的
重要性。
首先，我想和大家说说学习上的好习惯。
在学校，我们要养成认真听讲的好习惯，课堂上要专心听老师讲解，不要偷偷玩手机或者和同桌聊天。
课后要按时完成作业，不要拖拉，还要多读书，多做练习，这样才能取得好成绩。
在家里，我们要养成每天复习功课的好习惯，不要等到考试前才临时抱佛脚，这样学到的知识才能牢固。
其次，我想和大家谈一谈生活上的好习惯。
我们要养成良好的卫生习惯，保持
自己的卧室、书桌整洁，不要乱丢垃圾。
要养成良好的饮食习惯，多吃蔬菜水果，少吃零食和垃圾食品，这样才能保持健康。
还要养成良好的运动习惯，每天做一些运动锻炼，保持身体健康。
在家里，我们要养成孝顺父母、尊敬长辈的好习惯，不要顶嘴不听话。
最后，我想和大家谈一谈人际关系上的好习惯。
我们要养成团结友爱的好习惯，和同学们和睦相处，互相帮助，不要欺负别人。
要养成礼貌待人的好习惯，对老师、家长和同学要说声谢谢，不要说粗话或者大声喧哗。
还要养成诚实守信的好习惯，不要说谎，不要偷东西，要做一个值得信赖的人。
总之，好习惯对我们的成长和发展非常重要。
养成良好的学习、生活和人际关
系习惯，可以让我们变得更加优秀、健康和快乐。
希望我们每个人都能努力养成好习惯，让自己变得更好，也让我们的班级、学校变得更美好！
谢谢大家的聆听！。
一年级养成好习惯演讲稿（精选18篇）
一年级养成好习惯演讲稿（精选18篇）一年级养成好习惯篇1亲爱的老师、同学们：以前，上课的时候我总爱接废话，老师的话对我来说都是耳旁风，直到有一次，老师给我的妈妈发了短信，老师和我的妈妈长谈了一次，我才暗暗下定决心改正这可恶，讨厌的坏习惯。
现在，我上课比以前文静多了，每天专心听课，不接废话，复习认真，还经常受到老师的表扬，上课说话这个坏习惯在我身上已经不复存在了。
上课认真听讲这个种子已经在我的心中发芽了。
别人都说我不在那么淘气了。
听了这话，我心里别提有多乐了。
现在，我早屋子的门前贴了一张纸，上面记录着我一点一点的进步。
同学们，我要改掉身上的坏习惯，养成伴我终身的好习惯。
一年级养成好习惯演讲稿一年级养成好习惯演讲稿篇2尊敬的各位老师，亲爱的同学们：我今天演讲的题目是：养成好习惯，从管理好自己的物品做起。
说到保管好自己的物品，我就想到：在我们的校园里，也有这样一个地方，从这里能看出同学们管理自己物品能力的高低。
它是“流浪物品”的家园，存放着众多无家可归的物品。
你们知道这是什么地方吗？对了，这就是我们大队部的失物招领处。
失物招领处，是储蓄文明的地方，它见证了拾金不昧、乐于助人、诚实守信的美德。
但是失物招领处总是堆满了丢失的物品又说明了什么？一方面说明了同学们保管自己物品的能力有待提高，另一方面，丢失了物品不去及时寻找，丢了就丢了，也说明对自己的物品不够珍惜！同学们，要做文明的人，千万不要小看这些细节！我们生活、学习中需要的物品都是用劳动换来的，是来之不易的，丢失了赶快去寻找固然重要，但最关键、最有效的办法还是要保存好自己的物品，做到尽量不丢东西。
最后，我想提醒那些已经丢了东西的同学：请尽快去大队部领取，别让你的东西等得太久了！谢谢大家！一年级养成好习惯演讲稿篇3尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!养成良好的习惯我是一年级一班的学生李文韬，今天我讲的内容是《养成良好的习惯》。
我们是中心小学的学生，“养成良好的习惯”是老师的期望，也是学校的校风。
一年级小朋友养成好习惯的顺口溜(完整资料).doc
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铃铃，上课了，坐端正，专心听，要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好课堂纪律及其管理上：小小椅子一排排，小朋友们坐上来。
抬起头，挺直腰，两手放好膝盖上，专心听讲我最棒。
坐姿儿歌：头正、身直、肩平、臂展、足安握笔姿势儿歌：一指二指捏着，三指四指托着，小小指头跟着。
写字姿势儿歌：老大老二对对齐，两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远，一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌：垃圾废纸装进箱，地面保持洁又亮。
室内卫生人人讲，良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌：拼音本，手中拿，它帮我们学文化。
不乱撕，不乱画，认真写字人人夸。
课前准备儿歌：铃声响，进课堂，文具书本摆正当。
身体坐正看前方，专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌：上课首先坐整齐，集中精力认真听。
回答问题先举手，声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌：课间活动真有趣，大家都来做游戏。
不推不挤不打闹，人人安全要做到。
拼音字母儿歌：拼音字母用处大，帮认字，帮读书，还帮你说普通话，不会写字拼音代，看谁学得顶呱呱。
儿歌（一）上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
小学一年级好习惯演讲稿
小学一年级好习惯演讲稿在小学一年级，我们要养成好习惯是非常重要的。
好习惯可以让我们变得更加自律、有纪律，也可以让我们在学习和生活中更加顺利。
今天，我想和大家分享一些小学一年级好习惯的演讲稿。
首先，我们要养成每天按时起床的好习惯。
早起可以让我们有充足的时间来准备上学，不会迟到，也不会匆忙出门。
而且，早起还可以让我们拥有更多的时间来做自己喜欢的事情，比如阅读、运动等。
所以，从小学一年级开始，我们就要养成早睡早起的好习惯。
其次，我们要养成整理书包的好习惯。
每天放学后，我们要把课本、练习册等放入书包，以免第二天找不到东西，耽误了上课时间。
同时，我们还要把垃圾、废纸等及时清理出书包，保持书包的整洁。
这样不仅可以让我们在学校更加整齐，也可以培养我们的整洁习惯。
另外，我们要养成认真听讲的好习惯。
在课堂上，我们要认真听老师讲解的内容，做到专心致志，不要随意说话、玩耍。
只有认真听讲，才能更好地理解知识，提高学习效率。
而且，这也是对老师的尊重和对自己学习的负责。
此外，我们要养成爱护环境的好习惯。
在学校和家里，我们要养成不随地丢垃圾、不乱涂乱画的好习惯。
保持环境整洁不仅能够美化我们的生活环境，还能够培养我们的环保意识，让我们从小就学会爱护我们的家园。
最后，我们要养成每天读书的好习惯。
阅读是一种很好的学习方式，可以帮助我们开阔眼界、提高语言表达能力，还可以增长知识。
因此，我们要每天抽出一些时间来阅读，可以是故事书、科普书等，让阅读成为我们生活的一部分。
总之，小学一年级是一个培养好习惯的重要阶段。
养成好习惯不仅能够让我们受益终身，还可以让我们在学习和生活中更加顺利。
希望同学们都能够认真对待养成好习惯，让这些好习惯伴随我们一生。
谢谢大家！。
小学生好习惯的教育顺口溜_顺口溜
小学生好习惯的教育顺口溜好习惯是需要从小开始培养的，而且好习惯让我们受益一生，有关好习惯，你们知道有哪些呢?下面是小编整理的好习惯顺口溜，大家一起来看看吧。
好习惯顺口溜一：听讲好习惯小学生，要坐好，认真听讲不喧闹，听讲课，要专心，做好笔记记得清，眼睛看，耳朵听，端正好学生。
好习惯顺口溜二：写字好习惯一尺、一寸、一拳头三个一，记得清，眼睛离书要一尺，胸前离桌一拳头，手离笔尖要一寸，一笔一划写得清，尽量不要用橡皮，长大都成书法家。
好习惯顺口溜三：生字记忆好习惯多，多写字，生字自然记脑中，看偏旁，分类记，日常积累很重要，同音字，要区分，用错那可不得了，象形字，好记忆，感觉就像在作画，会意字，很容易，表达意思在字里，中华文字何其多，时常积累记忆多。
好习惯顺口溜四：写好习惯1、写好周记写日记，书写姿态要注意。
2、处处细心多注意，时时留心多积累。
3、最有意思印象深，天天交流留回忆。
4、小事件件常练笔，字数不限成作家。
5、积累素材是源泉，调节情感静心境。
好习惯顺口溜五：考试好习惯小小试卷到手中，认真审题不要慌，姓名班级写清楚，不会交卷再着慌，读懂题目赶紧写，千万不要左右望，不准交谈和讨论，考试就是自己忙，遇到难题先略过，全部写完再来想，写字要好还要快，橡皮擦儿放一旁，如果还允许，一定仔细来检查。
好习惯顺口溜六：课前准备好习惯课前准备很重要，书本笔记放端正，铅笔提前要削好，杂物全部放书包，小便提前去解决，不要课上再打扰，静心闭目思新课，老师讲课不慌张。
巧用小口诀培养好习惯
巧 用 小 口诀 培 养 好 习惯
项彤 于 青
对 刚 刚 进 入 小 学 一 年 级 的 学 生 来 说 ，良好 习 惯 的 养 成 能 为 他 们 今 后 的 学 习 、生 活 打 下 良 好 的 基 础 。我 校 根 据 低 年 级 学 生 的 生 理 、 心 理 特 点 ，巧 妙 地 、创 造 性 地 将 小 口诀 引 入 课 堂 之 中 ，辅 助 培 养 学 生 常 规 习 惯 。 我 们 科 学 组 根 据 学 科 特 点 ，又 创 编 了针 对 科 学 学 科 的 小 口诀 。实 践 发 现 ，这 些 小 口诀 可 以 有 效 地 激 发 学 生 的 学 习兴 趣 ，使 他 们 在 童 趣 盎 然 的 课 堂 氛 围 中 ，潜 移 默 化 地 养 成 多 种 科 学 学 习 习惯 。
一 课 为 例 。 师 ：到 底 能 钓 上 来 几 条 小 鱼 ，
必 须 亲 自 试 一 试 才 知 道 。 一 会 儿 咱 们 四 人 一 小 组 进 行 活 动 ，特 别 需 要 注 意 的 是 这 根 鱼 竿 。 我 们 拿 到 鱼 竿 时 ，鱼 线 是 收 起 来 的 ．使 用 之 前 要 把 它放 下 来 ，方便 钓 鱼 。 用 过 之 后 我 们 能 就 这 样 直 接 放 回 托 盘 里 吗 ？
培 养 记 录 习惯
学 习 科 学 离 不 开 记 录 。 在 学 生 记 录 过 程 中 ，要 培 养 他 们 争 取 一 次 就 记 录 准 确 、不 多 次 修 改 的 习 惯 ；要 提 示 学 生 注 意 写 字 姿 势 ；记 录完 毕后要将 学习用具 归还原 位 ， 养 成 良好 的用 具 摆 放 习惯 ；同 时 要 避 免 学 生 上 课 玩 学 习 用 具 ，注 意 力 不 集 中 的 问 题 。 下 面 以 《猫 和 ：观 察 活动 有 顺 序 ！ 生 ：整 体 、局 部 看 仔 细 ！ 从 头 到 尾 捋 一 捋 ，看 完之 后 赶 紧记 ！ 师 ：一 会 儿 咱 们 就 分 组 进 行 观 察 ，小 组 活 动 的 时 候 我 们 需 要 注 意 什 么 呢 ？ 生 ：实 验 安 全 心 中记 ，分 工 合 作 争 佳 绩 ！
一年级习惯养成口令
一年级习惯养成口令
课前准备:
课前准备准备准备书本摆放摆放到位
课堂口令:
1.一二三坐端正小眼睛看老师小嘴巴不说话小耳朵仔细听小小手放桌上小小脚并并拢
2.我说停我就停(坐端正)
上课提示:
上课起立
同学们好--老师您好
请坐拿出语文书--我就拿出语文书
拿出来了坐端正，抬头挺胸向前看
请把书翻到第XX页--我就把书翻到第XX页
安静:人闲桂花落夜静春山空
读书:
身坐正脚放平背挺直双手捧书向外斜声音响亮我最棒
候课:
铃声响-一进教室口安静坐--静心等看黑板--脚放平
课中:
要发言先举手起立站直再开口老师上课用心听作业工整又整洁课后:
下课了要休息别忘书本准备好捡纸屑擦黑板摆桌椅保整洁
上厕所散散步有益游戏要多玩追逐打闹有危险
排队纪律:
1.一二三静齐快
2.全员准备各就各位3一二三四站好姿势
五六七八闭上嘴巴4.手牵手好朋友
小脑袋躲起来腰杆--挺直一条--直线手放--两边眼看--前面立正--一二
写字: 背挺直，字看清头摆正，肩放平手离笔尖一寸胸离桌子一拳眼离桌面一尺
下课铃声响:
文明休息--不喊叫
上下楼梯--往右靠教学楼内--不奔跑互助友爱--不争吵
表扬口令:表扬XXX--棒棒棒你真棒
爱护书:小学生要爱书不翘角不乱涂口。
一年级行为习惯儿歌 2
行为习惯儿歌放学歌课件活动歌环境卫生定好岗，每天值日要做到。
课件活动十分钟，文明安全守纪律。
清理书桌把地扫，不让纸屑到处跑。
不要追逐和打闹，不能攀高倒栽葱。
课桌课椅排整齐，离校门窗要关好。
相互关照要牢记，平平安安记在心。
升国旗环境卫生歌国旗红，真美丽，五颗星，亮晶晶。
果皮箱，嘴大张，纸屑废品扔进箱。
爱祖国，不忘记，对国旗，行个礼。
校园里，同学多，玩游戏，唱歌谣身子正，要挺直，头上帽，要摘去。
教室里，楼道旁，随地吐痰不健康。
不说话，不打闹，唱国歌，声洪亮。
好习惯，要养成，美好环境大家创。
同伴交往上学歌手拉手，好朋友，讲礼貌，懂谦让。
背好书包进学校，服装整洁领巾飘。
人与人，重和气，同学习，共进步。
见了老师有礼貌，清晨问早午问好。
同学之间打招呼，挺胸套头面带笑。
文明礼仪好好好好孩子，懂礼貌，礼貌用语记心头。
见面互相问“早”“好”，称呼长辈要用您。
要人帮助先说“请”，告别分手讲“再见”。
向人道歉“对不起”，别人道谢说声“没关系”。
课间操交通规则做操站队快静齐，动作到位要用力。
同学们，你别跑，站稳脚步把灯瞧。
做好眼操保视力，穴位准备不忘记。
红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好。
两操坚持志不移，努力达标练身体。
斑马线上过马路，交通规则要牢记。
尊敬长辈回家后好爸爸，好妈妈，忙工作，辛苦啦。
放学路上不乱跑，安全第一要牢记。
见到长辈先问好，学习情况要汇报。
帮助父母干家务，热爱劳动最重要。
给爸爸，倒杯茶，给妈妈，大西瓜。
睡前学具准备好，校服领巾别忘了。
尊长辈，好娃娃，懂礼貌，奖红花。
上下楼梯歌同学们聚课堂一二三四五六七，同学们呀上楼梯。
上课铃，声声响，同学们，聚课堂。
靠右行，不拥挤，一个一个有秩序。
把课本，放桌上，坐姿正，来听讲。
七六五四三二一，同学们呀下楼梯。
老师话，记心上，不东张，不西望。
手扶栏杆别着急，一级一级走下去。
有问题，先举手，同意后，再发言。
上楼梯，下楼梯，注意安全要牢记。
十六点儿每天早晨起早点儿，黄帽领巾戴齐点儿。
小学生行为习惯养成顺口溜
小学生行为习惯养成顺口溜
行为习惯养成顺口溜
讲文明，树新风，好习惯，早养成。
爱学习，勤动脑，多思考，合作好；读与写，姿势正，眼卫生，要保证。
上课前，做准备，书本笔，齐具备；课堂上，专心听，眼耳嘴，紧相随；下课后，多复习，写作业，靠自己。
爱生活，惜生命，讲卫生，勤劳动。
上下楼，应礼让，有秩序，不拥挤；危险物，不靠近，危险地，我不去；做游戏，多注意，保安全，要平安；街道上，靠右行，红灯停，绿灯行。
爱勤洁，常换衣，勤洗澡，剪指甲；小食品，不乱吃，吃食物，要洗手；爱班级，讲卫生，多洒水，勤打扫；乱吐痰，要不得；废杂物，收拾净。
在家里，干家务，帮父母，勤收拾；在学校，要勤快，集体活，齐动手。
自己事，自己做，别人事，帮助做；劳动效，多提高，劳动果，多珍惜。
讲礼仪，懂忍让，与人交，多宽容。
于父母，孝悌先，互体谅，相理解；于师长，多尊重，听教诲，明事理；或同学，或朋友，多关心，多帮助；尊隐私，重友谊，讲诚信，负责任；他人交，更谦虚，多微笑，多宽恕。
讲公德，有爱心，为社会，献爱心；爱世界，爱祖国，爱他人，爱生命；爱环境，护绿化，不攀枝，不折花；惜能源，讲环保，节约水，不费电；公共物，不毁坏，其设施，多保护。
好习惯，早养成，为祖国，更飞腾！。
一年级课堂常规顺口溜【范本模板】
一年级课堂常规顺口溜一年级的孩子，由于年龄小，自制力差，再加上各种行为习惯还没有养成，所以上课出现不遵守纪律的现象在所难免.作为一年级的老师，遇到这种情况先不要着急,只要有爱心、耐心、恒心，再加上一定的教育措施，相信孩子们好的课堂行为习惯一定会养成。
可以把这些行为准则，编成琅琅上口的儿歌、顺口溜等形式,显得易懂有趣,便于记忆表达，从而增强规矩的有效性。
课中操（一）:叮铃铃，上课了，坐端正,专心听,要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
课中操（二）：我学老鹰飞飞，我学马儿跑跑，我学鱼儿游游，我学青蛙跳跳.我在可爱的学校,快乐得像只小鸟。
(可配上动作)课中操（三）：铃声响，进课堂。
小小脚，并并拢。
小小手,自然放.小眼睛，看老师.小耳朵，认真听，勤动脑，多提问。
我们学习多认真.师：请你跟我坐坐好生:我就跟你坐坐好师：请你跟我来写字生：我就跟你来写字（注:前半句为老师说，后半句为学生说.)一二三四，坐好姿势。
（同时要求坐好）五六七八，闭上嘴巴。
（要求不要说话）课前准备操点点头，伸伸腰，我们来做课前准备操，动动手，动动脚，开动脑筋勤思考。
你一言，我一语，这样发言可不好.耳要聪,目要明,文明守纪我最行，棒!棒！棒！我真棒！争做班级的NO。
1。
YEAR！常规教育:铃声响,进教室。
书放好，坐端正。
老师讲,专心听.要发言,先举手。
站起来，大声讲。
同学讲,仔细听。
有问题，要补充。
写字方面：足放平，身子正.头不歪，肩不耸。
课堂教学:比一比，赛一赛，看谁记得对又快。
集队上操：昂着头，挺着胸，我们都是小士兵。
听音乐，做早操，天天锻炼身体好。
拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，两手朝上伸一伸,两手叉腰扭一扭,端端正正快坐好！师：小嘴巴生：不说话！师：小眼睛生：看老师！叮铃铃，上课了,坐端正，专心听，要发言,先举手,课堂纪律要遵守.脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好。
课前迅速使学生安静坐好组织教学的一问一答式口令,仅供参考！师：铃声响生：坐端正师：嘴巴生：闭紧师：眼睛生：向前师:双手生：摆平师：耳朵生：听清。
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拍拍手，拍拍手，上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，
两手朝上伸一伸，两手叉腰扭一扭，端端正正快坐好！
上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，
坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，
发言先举手，回答问题声音响，
别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
铃铃，上课了，坐端正，专心听，
要发言，先举手，课堂纪律要遵守。
脚放平，背挺直，眼睛看黑板，小手放放好
课堂纪律及其管理上：小小椅子一排排，小朋友们坐上来。
抬起头，挺直腰，两手放好膝盖上，专心听讲我最棒。
坐姿儿歌：头正、身直、肩平、臂展、足安
握笔姿势儿歌：一指二指捏着，三指四指托着，小小指头跟着。
写字姿势儿歌：老大老二对对齐，两指中间留空隙。
指离笔尖一寸远，一拳一尺记心间。
保持卫生儿歌：垃圾废纸装进箱，地面保持洁又亮。
室内卫生人人讲，良好习惯早养成。
爱惜用品儿歌：拼音本，手中拿，它帮我们学文化。
不乱撕，不乱画，认真写字人人夸。
课前准备儿歌：铃声响，进课堂，文具书本摆正当。
身体坐正看前方，专心致志来听讲。
课堂纪律儿歌：上课首先坐整齐，集中精力认真听。
回答问题先举手，声音洪亮人人爱。
课间活动儿歌：课间活动真有趣，大家都来做游戏。
不推不挤不打闹，人人安全要做到。
拼音字母儿歌：拼音字母用处大，帮认字，帮读书，还帮你说普通话，不会写字拼音代，看谁学得顶呱呱。
儿歌（一）
上课铃声响，快快进课堂，起立要站直，坐正不乱晃，不做小动作，专心来听讲，
发言先举手，回答问题声音响，别人讲认真听，争做守纪律的好学生。
儿歌（二）
太阳朝我笑，鸟儿喳喳叫。
一年级，小学生，背着新书包。
唱着歌儿向前走，天天上学不迟到。
儿歌（三）
上课铃，丁丁响，我们快步进课堂。
书本文具放整齐，静等老师把课上。
用心听，仔细想，身子坐正向前方。
上课发言先举手，遵守纪律不要忘。
儿歌（四）
清晨起床莫迟延，梳洗整洁用早餐；衣着洁净又大方，学习用品细查看；
告别父母上学去，遵守交规讲安全；遇到师长有礼貌，按时到校不贪玩。
到校园，不慌张，走进教室先开窗；洒水扫地擦桌椅，墙面干净无尘网；
果皮纸屑不乱丢，垃圾入池不乱放；保持校园洁净美，学习环境我们创。
儿歌（五）
你拍一我拍一，学校建成不容易。
你拍二我拍二，团结友爱好伙伴。
你拍三我拍三，保持安静记心间。
你拍四我拍四，墙壁不能乱写字。
你拍五我拍五，值日不能太马虎。
你拍六我拍六，上下楼梯要靠右。
你拍七我拍七，垃圾分类不乱弃。
你拍八我拍八，爱护桌椅要常擦。
你拍九我拍九，节约用水齐动手。
你拍十我拍十，环境大家来保持。
儿歌（六）
要说轻就说轻，轻字处处都有用，小朋友要记清；
开门轻关门轻，上楼下楼脚步轻，轻手轻脚少出声；擦地板擦玻璃，桌椅摆放要齐整，轻拿轻放动作轻；
说话轻做事轻，懂礼貌讲文明，人人都要树新风。
儿歌（七）
预备铃声响铃铃，请把书本摆放齐，各项准备都做了，上课专心效果好！
上课铃声响铃铃，身体坐正精神好，静待老师互问好。
课堂上，认真听，勤思考，积极举手勇发言，回答问题声响亮，主动参与头脑好。
站要直，坐要正，手放平来脚放稳，书写不忘三个一，坚持不懈保健好！
下课铃声响铃铃，师生再见礼貌好！课间休息须做好，学习准备少不了，
身心放松不忘了，有益游戏组织好，轻声慢步无干扰！
小朋友，你听好，天天记住"十好"歌，学习生活保准好！
儿歌（八）
课间休息有交际，楼道右行守秩序；两操认真动作准，整队集合快静齐；
爱护公物与花木，勤察保洁卫生区；游戏活动有谦让，关爱他人讲友谊。
放学路上不淘气，照顾幼小与残疾；注意车辆讲安全，按时回家要牢记；
孝敬父母听教育，热爱劳动有礼仪，先做作业后玩耍，按时作息有规律。
课堂调控的口令：
师：一二三; 生：要坐端。
师:小眼睛; 生:看黑板；
师：谁坐好？；生：我坐好。
还可以问：谁最棒？生：我最棒！）
师：小手；生：放好。
师：小腰；生：挺直。
师：小眼睛；生：看黑板。
读书口令：
（1）师：读书时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：双手捧书；生：稍倾斜。
师：眼睛离书；生：有一尺。
（2）师：翻开书；生：33页。
（3）师：小手举起来；生：我要指书读。
写字口令：
（1）师：写字时；生：脚放平。
师：头不歪来；生：身要直。
师：手离笔尖；生：两指头。
师：胸离桌沿；生：一拳头。
师：眼睛离书；生：有一尺。
（2）师：书空笔顺开始了。
生：我把小手举起来。
（3）师：同学读书；生：我看书。