(NEW)南京工业大学《823管理学》历年考研真题汇编
2022年南京工业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年南京工业大学行政管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、组织行为学尤其关注的是()。
A.组织中人们的心理状况B.人们的行为在工作中的表现C.人们在工作中的活动D.活动所创造的组织绩效2、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素3、罗宾斯(Stephen P.Robbins)概括了管理的四项职能,法约尔(Henri Fayol)则概括了管理的五项职能。
前者与后者相比,有三项职能是相同的,不同的一项是()。
A.领导 B.协调 C.控制 D.组织4、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色,这种与众不同的特色来自组织的()。
A.战略 B.结构 C.文化 D.核心能力5、管理者在制定决策时,面临这样一种条件:在这种条件下,决策者能够估计出每一种备择方案的可能性或者结果。
我们称这种决策制定条件为()决策。
A.确定性 B.不确定性 C.风险性 D.概率性6、当一个管理者组织制订公司战略以寻求企业进一步发展时,他扮演的管理角色是明茨伯格所说的()。
A.领导者 B.发言人C.企业家D.混乱驾驭者7、在不确定情况下,除了有限信息的影响之外,另一个影响决策结果的因素是()。
A.风险性 B.环境的复杂性C.决策者心理定位 D.决策的时间压力8、管理中与激励问题有关的公平理论是由()提出的。
A.马斯洛B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.亚当斯9、()不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。
A.对机会的追求B.创新C.增长D.拼搏10、科学管理的产生是管理从经验走向理论的标志,下面哪个选项不属于科学管理对管理发展的贡献?()A.组织设计优化 B.时间和动作的研究C.任务管理 D.作业人员与管理者的分工协调二、名词解释11、创造力(Creativity)与创新(Innovation)12、程序化决策13、集中战略14、强文化15、管理学16、管理跨度17、学习型组织18、强制权三、简答题19、描述古典理论家作出的重要贡献。
2022年南京工业大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年南京工业大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、管理者在制定决策时,面临这样一种条件:在这种条件下,决策者能够估计出每一种备择方案的可能性或者结果。
我们称这种决策制定条件为()决策。
A.确定性 B.不确定性 C.风险性 D.概率性2、()是第一个将管理定义为一组普遍适用的职能的人,他认为管理是人类所从事的一种共同活动。
A.明茨伯格B.法约尔C.德鲁克D.韦伯3、以下哪一个不是激发组织创新力的因素?()A.结构因素 B.人力资源因素C.技术因素 D.文化因素4、管理中与激励问题有关的公平理论是由()提出的。
A.马斯洛B.麦格雷戈C.赫茨伯格D.亚当斯5、以下哪一种组织结构违背了“统一指挥”的组织原则?()A.直线职能制 B.直线职能辅以参谋职能制C.事业部制 D.矩阵制6、()不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。
A.对机会的追求B.创新C.增长D.拼搏7、归因常常存在各种偏差。
当管理者高估内部因素对员工行为的影响而低估外部因素对员工行为的影响时,管理()。
A.表现出自我服务偏见 B.犯了基本归因错误C.曲解了员工的控制点 D.犯了假设相似性的错误8、在20世纪30年代,确信管理者的工作是激励雇员做出更多努力,并首先提出组织是一个开放系统观点的学者是()。
A.亨利·法约尔 B.马克斯·韦伯C.切斯特·巴纳德 D.埃尔顿·梅奥9、在不确定情况下,除了有限信息的影响之外,另一个影响决策结果的因素是()。
A.风险性 B.环境的复杂性C.决策者心理定位 D.决策的时间压力10、20世纪以前,有两个重要的事件促进了管理研究的发展,其中一个是()。
A.亚当·斯密出版《国富论》B.泰勒出版《科学管理原理》C.文艺复兴 D.霍桑实验二、名词解释11、管理学12、程序化决策13、组织文化14、组织变革15、权变理论16、机械式组织和有机式组织17、差别化战略18、无边界组织三、简答题19、列举高效团队所具备的特征。
南京工业大学计算机科学与技术学院《828数据结构与操作系统》历年考研真题汇编
目 录第一部分 历年考研真题汇编2006年南京工业大学计算机科学与技术学院828数据结构与操作系统考研真题第二部分 兄弟院校真题汇编2014年山东科技大学信息科学与工程学院830数据结构与操作系统考研真题2012年山东科技大学信息科学与工程学院838数据结构与操作系统考研真题2011年山东科技大学信息科学与工程学院827数据结构与操作系统考研真题2010年山东科技大学信息科学与工程学院827数据结构与操作系统考研真题第一部分 历年考研真题汇编2006年南京工业大学计算机科学与技术学院828数据结构与操作系统考研真题南京工业大学耍堕年硕士研究生入学考试试卷(A)〈本试题150分、3小时)考试科目:数据埃构与操作系统诸应学科、专业:计算机应用技术(注意:所有答题内容均余写在答鬼地上,在试卷上答题-独无效!)第-部分,数据结构(共90分)一、选择题(每小题2分,共20分)1>数据的存储结构有廉序、健式、族引和四种疆条形式.丸线性 B.树形C,散列D一图监2、计算机体法必^具备输入、输出和尊5个特性。
A,易读性、稳定性和安全性B可行性、可移植性和可扩充性C,牖定性、有穷性和秘定性可行性、确定性和有穷性3、指出下列时间要杂度最耶的级别是________.A.对数阶Ofhfcn)B.线性阶&n)C,指数阶。
(2")D,平方阶0(『)4、己知模式串P='ABAABC',其next函数值是*A.011213B.012223C0LH22D,0112215、数组A中,行下标i义卜列下总j从1-10.每个元素的长度为3个字节,从首地址SA开始连续存糖.慢数组核列存放时,元素A”的起始地址为=A.SA+141B.SA+1S0C SA+222 D.SA+226、设无向图的顼点个数为n,聊谖无向图最多有________条辿.A.n;B.tt(n+l)/2C n(n-L)/2D n-17、将序列(50.72.43.85,73.20,35,45.65.30)构造为二叉排序树,杏找元素35重进行________次元素间的比较.A.10B.7C.5D.4一』、除度《设根的层次为L)的完全二又树至少有一^结点.七X尹C i*-T一 D.2W—-—----------------———9、下述几种排序方法中,能完成对突数数绍进行榆定捧序的是_______•,A、归弁样序 B.堆排序 C.快速排虏 D.痿数择序I。
南京工业大学《公共管理学》考研模拟试题(三)
南京工业大学《公共管理学》考研模拟试题(三)一、名词解释(每小题5分,共20分)1.集权制2.行政领导者3.群体决策4.社会监督二、单项选择题(每小题1分,共10分)1.持广义行政观的代表人物是()。
A.西蒙B.古德诺C.魏劳毕D.汤姆森2.被称为“管理理论之父”的是()。
A.怀特B. 魏劳毕C.法约尔D.泰勒3.行政体制的核心是()。
A.行政权力的划分和行政职能的配置B.行政权力的划分C.行政职能的配置D.行政组织的建构4. 我国行政组织系统中的公安派出所属于()。
A.办公机关B.派出机关C.职能机关D.领导机关5.行为科学时期的组织理论又称()。
A.传统组织理论B.新古典组织理论C.组织平衡理论D.古典组织理论6.唯意志论的行政文化观认为,行政领导的权力来自()。
A.超人意志B.职位C.法律制度D.财富7.行政决策权力高度集中,由行政领导者独立行驶的领导类型是()。
A.分权型B. 民主型C.参与型D.集权型8.目前考核制存在的一个普遍问题是()。
A.考核的公开性B.考核的民主性C.考核的客观性D.考核的法制性9. 档案工作的出发点和立足点是()。
A.档案接收B.维护档案的完整与安全C.档案复制D.提供利用10.通过严密的科学分析和逻辑推理后才作出的决策是()。
A.理性决策B.科学决策C.确定型决策D.非理性决策三、多项选择题(每小题2分,共10分)1.行为科学时期的主要行政学家有()。
A.威尔逊B.瓦尔杜C.西蒙D.狄莫克E.巴纳德2.行政环境的特点包括()。
A.互动性B.复杂性C.稳定性D.可变性E.多样性3.巴纳德认为,正式组织的构成要素有()。
A.协作意愿B.工作纪律C.信息联系D.共同目标E.法律制度4.行政领导活动的要素有()。
A.领导方式B.被领导者C.作用对象D.领导关系E.领导者5.党的监督是多种多样的,主要有()。
A.立法监督B.日常监督C.社会监督D.专门监督E.司法监督四、简答题(每小题10分,共20分)1.简述政府政治职能的主要内容。
(NEW)南京工业大学《823管理学》历年考研真题汇编
伴随着这两次裁员,留下来的员工感到工作没有保障,并开始怀疑 保罗的领导能力。公司的执行委员会了解到问题后将保罗调到新泽西的 一个办事处,在那里他的领导方式显示出很好的效果。
D.财务成本计划 4.管理学家彼得·德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向 以至于危及企业的生存,因此他提出,企业目标唯一有效的定义就是 ( )。 A.信誉至上 B.创造顾客 C.技术创新 D.质量优良 5.定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具 体描述的方法。它需要完整有效的( )作基础。 A.信息 B.数据资料 C.科学技术 D.模拟试验室 6.某企业制造并销售单一成品,固定成本总额为60万元,产品售 价为每件30元,单位变动成本为10元,该企业的盈亏平衡时的产量为 ( ) A.3000 B.2000 C.30000 D.20000 7.企业组织结构的核心内容是( )。 A.权责利关系
B.实现企业目标 C.分工合作关系 D.一项管理职能 8.组织结构设计的出发点和依据是( )。 A.权责利关系 B.企业目标 C.分工合作关系 D.企业面临的环境 9.企业管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。一般而 言,( )的选聘多采用外源渠道。 A.基层管理者 B.中层管理者 C.高层管理者 D.普通管理者 10.在管理系统理论的领导方式中,效率较高的是( )。 A.专权命令式 B.温和命令式 C.参与式 D.协商式 11.根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越 大,激励的水平就越( )
考研管理学试题库及答案
考研管理学试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理学中,被誉为“科学管理之父”的学者是()。
A. 泰勒B. 法约尔C. 马斯洛D. 德鲁克答案:A2. 下列哪项不是管理的四大职能?()A. 计划B. 组织C. 控制D. 领导答案:D3. 管理层次理论的提出者是()。
A. 泰勒B. 韦伯C. 马斯洛D. 梅奥答案:B4. 组织文化的核心是()。
A. 组织结构B. 组织目标C. 组织价值观D. 组织制度答案:C5. 管理学中,SWOT分析法中的“O”代表的是()。
A. 优势B. 劣势C. 机会D. 威胁答案:C6. 决策树分析法属于()。
A. 定性决策方法B. 定量决策方法C. 风险决策方法D. 非程序化决策方法答案:B7. 组织变革的推动者通常是()。
A. 员工B. 管理者C. 顾客D. 供应商答案:B8. 管理信息系统中,MIS代表的是()。
A. 管理信息系统B. 管理信息系统学C. 管理信息系统论D. 管理信息系统论答案:A9. 根据马斯洛的需求层次理论,最高层次的需求是()。
A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求答案:D10. 组织结构设计中,直线职能制的特点是()。
A. 直线部门和职能管理部门之间存在明确的界限B. 直线部门和职能管理部门之间没有明确的界限C. 只存在直线部门D. 只存在职能管理部门答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 以下哪些属于管理的基本原则?()A. 系统原则B. 人本原则C. 效益原则D. 创新原则答案:ABCD2. 组织文化的功能包括()。
A. 导向功能B. 凝聚功能C. 激励功能D. 约束功能答案:ABCD3. 管理控制的步骤包括()。
A. 确定标准B. 比较实际与标准C. 采取纠正措施D. 制定计划答案:ABC4. 以下哪些因素会影响组织结构的设计?()A. 组织规模B. 组织战略C. 组织文化D. 技术答案:ABCD5. 组织变革的阻力可能来自于()。
南京航空航天大学考研历年真题之836管理学原理2004--2015年真题
南京航空航天大学 2011 年硕士研究生入学考试初试试题
科目代码: 科目名称: 836 管理学原理 满分:
A卷
150 分
注意: ①认真阅读答题纸上的注意事项;②所有答案必须写在答题纸上,写在本试题纸或草稿纸上均无
效;③本试题纸须随答题纸一起装入试题袋中交回!
836 管理学原理
共 20 分) 仔细阅读案例并回答以下问题: 1.丰田公司的汽车“召回门”事件说明了该公司的管理存在哪些主要问题? 2.丰田公司在这场危机中是如何进行公关的?它违背了沟通的哪些基本原理? 3.丰田公司要避免重蹈覆辙需要在哪些方面进行努力? 丰田汽车公司的“召回门”事件 丰田汽车株式会社(Toyota Motor)成立于 1933 年,由丰田喜一郎(TOYODA KIICHIRO) 创立。2008 年,丰田汽车公司已经成为《财富》500 强位列第五、全球汽车行业排名第一、 年销售收入超过 2000 亿美元的大型跨国企业。然而从 2009 年 9 月开始,一场蔓延全球的 丰田汽车召回事件使得丰田汽车陷于巨大的危机之中。在短短半年时间里,丰田公司宣布 召回的汽车超过 900 万辆,超过了该公司 2009 年全年的销量。公司正面临着严峻的生存考 验。 1.事件回顾 在美国,丰田召回事件发生于 2009 年末至 2010 年初。2009 年下半年,美国连续发生 了几起丰田汽车非正常加速的事件。美国国家道路交通安全局随即展开调查,并敦促丰田 汽车公司于 2009 年 11 月 2 日开始了第一次召回行动,以检查凯美瑞、亚洲龙、普锐斯、 ES350 等车型脚垫滑动卡住油门踏板的安全隐患。 随后, 又发生了几起因汽车油门踏板故障 而造成的车祸,并导致了多人伤亡。丰田汽车公司不得不于 2010 年 1 月 21 日再次宣布召 回凯美瑞、RAV4、卡罗拉、汉兰达等车型。到 2010 年 1 月 28 日,丰田汽车公司因脚垫滑 动卡住油门踏板召回 520 万辆汽车;因油门踏板非正常加速问题召回汽车 230 万辆。2010 年 2 月 21 日,该公司又因转向系统存在问题召回在北美的卡罗拉车型。2010 年 2 月-7 月, 丰田汽车公司在美国又进行了多次召回行动,涉及 85 万辆各种类型的汽车。 在中国,2009 年 12 月 9 日,丰田汽车公司因 VVT-i 机油软管内壁破裂、机油软管 漏油等隐患召回 RX350、ES350、汉兰达等车型共计 43023 台。2010 年 1 月 28 日,该公司 开始在华召回天津工厂生产的城市多功能车 RAV4,总数为 75552 辆。 除中美之外,丰田汽车公司的这次召回行动还包括了欧洲、澳大利亚、新加坡, 以及日本本土,涉及各种型号汽车约 200 万辆。至此,丰田汽车公司在全球召回的车 辆超过了 900 万辆。 面对如此多而密集的召回行动,人们不禁要问,那个昔日发明了精益生产管理方 法,被誉为质量管理典范的丰田汽车公司究竟怎么了? 2.危机公关 回顾此次召回事件,丰田汽车公司过分相信自身能力,危机公关迟缓,反应偏差,力 度不足,上下沟通出现障碍,导致公司一直陷于极其被动的地位。 具美国媒体报道,根据丰田汽车公司提交给美国国家道路交通安全局的文件纪录,该 公司早在 2006 年 2 月 7 日就已经知道脚垫可能会卡住油门踏板, 导致车辆刹车失灵的隐患。
南京工业大学2014-2019年《833结构力学》考研真题
1
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823管理学
823管理学管理学研究生入学考试是为所招收与管理有关专业硕士研究生而实施的具有选拔功能的水平考试。
要求考生掌握“教学大纲”所要求的基本知识点以及对管理学有较充分的理解。
一方面是对基本知识的理解;另一方面是对基本原理的实际运用。
同时,通过考核掌握学生总体的学习情况也为专业课程的学习提供重要信息。
一、考试内容1. 管理概论考试内容1)管理的类别;管理学的研究对象与特点2)管理的性质与职能、管理者与组织3)管理的发展及趋势考试要求1)一般了解:管理的类别;管理学的研究对象与特点。
2)识记:管理、管理道德与企业社会责任。
3)理解:管理的性质与职能、管理者与组织;道德管理的特征和影响管理道德的因素;改善企业道德行为的途径;企业的社会责任。
4)简单应用:管理的作用。
2. 管理思想与管理理论的形成与发展考试内容1)管理的产生,中、西方传统管理思想2)古典管理经典管理理论,现代管理流派与管理理论考试要求1)识记:传统管理思想的主要代表人物;科学管理理论及其创始人;行为科学概现代管理理论及其代表人物;中国管理思想的基本特征与内容。
2)理解:传统管理思想、科学管理理论、行为科学理论、现代管理理论;中国管理思想的基本特征与内容。
3)简单应用:传统管理阶段的主要管理思想;科学管理阶段、行为科学管理阶段、现代管理科学阶段各阶段的主要理论;中国近代管理思想和管理经验。
4)综合应用:泰罗的科学管理理论;法约尔的一般管理理论;人际关系学说与霍桑实验;需要层次理论;双因素理论;各现代管理理论的主要内容及运用3. 管理原则考试内容1)管理的六大管理原则2)管理原则的应用考试要求1)识记:整分合原则的含义、要点及主要观点;相对封闭原则的含义、管理系统的封闭、管理封闭的主要方法;管理能级原则的含义、能级划分、管理能级优化;动力原则的含义、管理动力的划分;管理弹性原则的含义;管理反馈原则的含义、反馈机制。
2)理解:整分合原则的主要观点;管理系统的封闭;管理动力的科学运用;管理弹性的影响因素;管理反馈机制的构建。
南师大823真题
2015年一、名词解释1、学校管理学校管理就是按照学校组织目标和计划的要求,设计出合理、高效的组织结构和体制,合理配置组织的各种人力、财力、物力资源,以保证学校组织计划和目标的顺利实现。
学校管理隐喻有工厂说,监狱说,车站说,超级市场说,家庭说。
学校管理的理论知识有职能论、系统论、思维论、循环论。
2、课程领导课程领导是校长或学校领导集体根据一定的课程目标,带领全体课程人员,对课程内容、课程设计、课程计划、课程组织、课程实施与评价等方面发挥导引和指挥作用,再民主、合作与创造中实现学校办学目标的过程。
课程领导不仅是一个个体概念,也是一个组织概念。
作为个体概念,主要指校长及相关课程领导者的行为。
作为组织概念,指整个学校的课程机构的行为。
3、教师薪酬教师薪酬是以货币形式支付的教师劳动报酬。
它不仅能满足教师谋生的需要,又是维持和激发教师工作积极性、稳定教师队伍的管理手段,还是影响教师职业魅力的一个重要因素和考察教师职业的社会地位、声望的一个指标。
教师工资管理呈现两个发展趋势,一时不少国家以法律形式规定了教师工资的平均标准,二是不断提高教师的工资水平。
4、校本培训校本培训是指学校根据自身的发展目标,结合学校教职工队伍现状与学校改革与发展过程中存在的实际问题,由学校自行组织的,以校内培训为主要形式的,旨在满足教职工工作需要的继续教育活动。
与其他类型的培训相比,校本培训自身的优势和特点有:能够更好地满足学校和教职工发展的需要,培训方式灵活多样,强调教职工的参与和交流,注重提高实践操作能力,培训成本较低。
5、学校效能关于学校效能的界定可以从两个方面来进行,一是本质属性定义,二是操作化定义。
本质属性定义是对事物的本质特征的概括。
在学校效能的本质特征定义上,学者们意见一致,认为学校效能是学校选择目标的适宜程度及实现学校功能的程度。
操作化定义是为了便于研究操作而对事物本质特征的一种具体化表述。
在学校效能的操作定义上,不同学者强调不同方面。
828管理学模拟试卷1.docx
南京理工大学828《管理学原理》模拟试卷1一、选择题(5*3')1、与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是()A、人际技能B、领导技能C、技术技能D、构想技能2、管理学家西蒙认为“管理就是决策”,其含义是()A、决策的正确就意味着管理的成功:B、决策能力对于管理的成功起着很重要的作用;C、管理是在多个方案小选择一个正确的答案;D、管理是一个协调工作活动的过程。
3、汤姆斯公司是采用直线职能制的组织结构,企业中共冇竹理人员42人,其中厂长1人、车间主任4人、班组长18人、职能科长3人、科员16人。
每个岗位均不设置副职。
这吋厂长的管理幅度为()A、4B、22C、7D、234、管理方格论中()型领导方式,乂称为任务型管理,表示领导者只重视任务效果而不重视下属的发展和士气。
A、(1, 9)B、(1, 1)C、(9, 1)D、(9, 9)5、为了消除腐败,某部门除了大力提倡工作人员严格自律之外,还一点实行一种岗位轮换制度,规定处级以上的干部在同一岗位工作时间不得超过五年。
这种做法可以认为是一种()A、反馈控制B、前馈控制C、现场控制D、间接控制二、判断题(10*2 )1、组织是管理的一项重要职能,它由三个基木要素构成,即1=1标、结构和关系。
()2、法约尔是西方古典管理理论在法国的杰出代表,他提出的一般管理理论対西方管理理论的发展有重大影响,被誉为“一般管理理论Z父”。
()3、西蒙是决策理论学派的代表人,他认为管理就是决策,并将决策分为程序性和非程序性决策,他的研究重点是非程序性决策。
()4、企业处于多变的环境中,决策者不可能对少决策的信息全部掌握,也不可能对未来的外部环境及内部条件准确预测,因此决策者不可能做出“最优化”的决策,亦即产生了决策的相对最优化原则。
O5、各级职务和岗位应当按等级来组织,每个下级应当接受上级的控制和监督,这就是韦伯的理想组织模式的基本特征Z—职权等级。
江南大学商学院企业管理专业823管理学重点、难点及模拟测试题
江南大学商学院企业管理专业823管理学重点、难点及模拟测试题目录目录目录 ......................................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第一部分序言...................................................................................................................... 错误!未定义书签。
第二部分冲刺备考指导...................................................................................................... 错误!未定义书签。
一、考试内容变化.......................................................................................................... 错误!未定义书签。
二、冲刺备考建议.......................................................................................................... 错误!未定义书签。
第三部分重难点详解.......................................................................................................... 错误!未定义书签。
823管理学
823 管理学一、考试目标管理学是管理学科各专业必开的一门学科基础课,它为各管理专业课程的学习提供基本的理论和方法指导.因此管理学课程的考查目标,是检验考生对管理的基本理论、基本方法和基本技能的掌握程度,考查考生在管理的基本理论的指导下分析问题、判断问题及解决问题的能力。
具体讲,通过考查要达到以下目标:1、考生能够较全面和深刻地理解和掌握管理的基本理论和一般原理;2、考生能较好地了解管理的新理论和新方法;3、考生能较全面地掌握和运用管理的定性和定量方法;4、考生能将理论用于实践,联系实际分析问题;5、考生能根据管理的基本理论和方法进行案例分析,有较熟练的案例分析能力。
二、考试形式和试卷结构考试形式为闭卷笔试,试卷总分为150分。
试卷结构如下表:三、考查内容第一章管理导论[学习目标及重点]通过本章的学习,理解管理、管理者及管理学的含义,了解管理者的角色定位和技能结构;掌握管理的职能、性质和管理学的特点,为后续各章的学习打下理论基础。
本章的重点是管理者的定义,管理的职能与性质及管理学的特点等内容。
一、管理的定义1、管理的含义2、管理的效率与效果理解管理的效率与效果的内涵、区别及其关系。
二、管理者1、管理者的定义2、管理者的分类3、管理技能4、管理者的角色三、管理的职能与性质1、管理职能。
2、管理性质四、管理系统1、系统的含义、分类及特性2、系统原理。
五、管理学1、管理学含义2、管理学的特点第二章管理理论的演进[学习目标及重点]通过本章的学习,了解管理理论的发展历史,明确各管理理论的代表人物及其理论对管理的贡献,总结经验教训,为今天的管理学研究打下理论基础。
本章的重点是科学管理理论,一般行政管理理论、行为科学理论、权变理论、系统理论、决策理论等内容。
一、管理的历史背景二、传统管理理论(20世纪初——20世纪50年代)(一)古典管理理论1、科学管理理论2、一般行政管理理论3、古典组织理论(二)行为科学理论(组织的行为)1、人际关系学说阶段(霍桑试验)2、现代行为科研究的内容3、行为科学的主要理论。
2022年南京工业大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)
2022年南京工业大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷A(有答案)一、选择题1、当企业发现自己生产的产品存在安全隐患时,主动召回该产品是在实践()。
A.社会响应 B.道德准则C.社会义务 D.社会责任2、一家公司董事会通过决议,计划在重庆建立汽车制造厂,建设周期为一年,需完成基础建设、设备安装、生产线调试等系列工作,()技术最适合来协调各项活动的资源分配。
A.甘特图B.负荷图C.PERT网络分析D.线性规划3、“奖金”在双因素理论中称为()。
A.保健因素B.激励因素C.满意因素D.不满意因素4、企业选择产业中的一个或者一组细分市场,制定专门的战略向此市场提供产品或者服务,这是典型的()。
A.增长型战略 B.别具一格战略 C.专一化战略 D.公司层战略5、在管理方格(managerial grid)理论中,任务型管理是指如下哪种情形?()A.对人和工作两个维度都非常关注B.更关注人C.对人和工作两个维度都不是特别关注D.更关注工作6、()是第一个将管理定义为一组普遍适用的职能的人,他认为管理是人类所从事的一种共同活动。
A.明茨伯格B.法约尔C.德鲁克D.韦伯7、沸光广告公司是一家大型广告公司,业务包括广告策划、制作和发行。
考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成,下列何种组织结构能最好的支撑沸光公司的业务要求?()A.直线式B.职能制C.矩阵制D.事业部制8、当态度之间以及态度与行为之间存在任何不协调或不一致时,我们称之为()。
A.态度紊乱 B.认知失调C.知觉混乱D.晕轮效应9、科学管理的产生是管理从经验走向理论的标志,下面哪个选项不属于科学管理对管理发展的贡献?()A.组织设计优化 B.时间和动作的研究C.任务管理 D.作业人员与管理者的分工协调10、()不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。
A.对机会的追求B.创新C.增长D.拼搏二、名词解释11、组织变革12、非程序化决策13、战略14、利益相关者15、领导者(leader)与管理者(manager)16、组织结构17、学习型组织18、职位权力三、简答题19、你可以描述出早期管理行为的哪些证据?20、管理跨度正在朝着什么方向演变?影响管理跨度的因素有哪些?21、简述计划与控制的关系。
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但在纽约成功的管理方式并没有在达拉斯取得成效。办事处在一年 时间内就丢掉了最好的两个客户。保罗马上认识到办事处的人员过多 了,因此决定解雇前一年刚招进来的12名员工,以减少开支。
目 录
第一部分 南京工业大学823管理学历年考研真题 2005年南京工业大学管理学原理考研真题 2003年南京工业大学现代企业管理考研真题
第二部分 兄弟院校考研真题 2015年湘潭大学824管理学考研真题 2015年燕山大学812管理学考研真题 2015年暨南大学833管理学[专业硕士]考研真题
第一部分 南京工业大学823管理 学历年考研真题
D.财务成本计划 4.管理学家彼得·德鲁克认为,单纯强调利润会使经理人迷失方向 以至于危及企业的生存,因此他提出,企业目标唯一有效的定义就是 ( )。 A.信誉至上 B.创造顾客 C.技术创新 D.质量优良 5.定量预测是运用数学模型对事物未来的发展趋势作出定量、具 体描述的方法。它需要完整有效的( )作基础。 A.信息 B.数据资料 C.科学技术 D.模拟试验室 6.某企业制造并销售单一成品,固定成本总额为60万元,产品售 价为每件30元,单位变动成本为10元,该企业的盈亏平衡时的产量为 ( ) A.3000 B.2000 C.30000 D.20000 7.企业组织结构的核心内容是( )。 A.权责利关系
他相信挫折只是暂时性的,因而仍继续采取他的策略。在此后的几 个月时间里又增雇了6名专业人员,以适应预期增加的工作量。但预期 中的新业务并没有接来,所以又重新缩减了员工队伍。在1991年夏天的 那个“黑暗的星期二”,13名专业人员被解雇了。
伴随着这两次裁员,留下来的员工感到工作没有保障,并开始怀疑 保罗的领导能力。公司的执行委员会了解到问题后将保罗调到新泽西的 一个办事处,在那里他的领导方式显示出很好的效果。
A.园型沟通 B.Y型沟通 C.全通道型沟通 D.轮型沟通 二、名词解释题(每小题4分,共20分) 1.强制权 2.正式组织 3.社会责任 4.目标管理 5.动机
三、简答题(每小题8分,共32分) 1.在公平理论中,分配公平与程序公平分别对员工产生哪些方面 的影响?这些结果对实践管理者有何启示? 2.简述有机式组织和机械式组织的区别。 3.泰罗的科学管理四原则是什么? 4.按照重点控制原则,在各项工作中应重点控制什么?
问题:
1.保罗作为一位领导者的权力来源是什么?(6分) 2.这个案例更好地说明了领导的行为理论,还是领导的权变理 论?为什么?(8分) 3.保罗在纽约取得成功的策略,为什么在达拉斯没能成功?其影 响因素有哪些?(6分)
Hale Waihona Puke B.实现企业目标 C.分工合作关系 D.一项管理职能 8.组织结构设计的出发点和依据是( )。 A.权责利关系 B.企业目标 C.分工合作关系 D.企业面临的环境 9.企业管理人员的选聘主要来自内部和外部两个渠道。一般而 言,( )的选聘多采用外源渠道。 A.基层管理者 B.中层管理者 C.高层管理者 D.普通管理者 10.在管理系统理论的领导方式中,效率较高的是( )。 A.专权命令式 B.温和命令式 C.参与式 D.协商式 11.根据佛鲁姆的期望理论公式,一般说来,效价越高,期望值越 大,激励的水平就越( )
2005年南京工业大学管理学原理考研真题
2003年南京工业大学现代企业管理考研 真题
第二部分 兄弟院校考研真题
2015年湘潭大学824管理学考研真题
2015年燕山大学812管理学考研真题
2015年暨南大学833管理学[专业硕士]考 研真题
一、单项选择题(请选择唯一的正确答案,每小题2分,共30分) 1.根据对“管理”定义的分析得出,管理的对象是( )。 A.组织活动 B.组织目标 C.组织资源 D.组织活动和组织资源 2.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”主要 揭示了管理职能中( )的重要性。 A.协调 B.激励 C.计划 D.人事 3.计划工作在各级管理人员的工作中是普遍存在的,其中,高层 管理人员主要是负责制 定( )。 A.战术性计划 B.生产作业计划 C.战略性计划
四、论述题(请回答下列问题,每小题14分,共28分) 1.有人认为:“计划跟不上变化,所以制订计划是没有用的”,你 认为对不对,试论述之。
2.在一个组织中,在什么情况下实行集权管理更好?
五、案例分析题(每题20分,共40分)
案例一
保罗在1971年从美国中西部的一所名牌大学拿到会计专业的学士学 位后,到一家大型的会计师事务所的芝加哥办公处工作,由此开始了他 的职业生涯。9年后,他成了该公司的一名最年轻的合伙人。公司执行 委员会发现了他的领导潜能和进取心,遂在1983年指派他到纽约的郊区 开办了一个新的办事处。其工作最主要的是审计,这要求有关人员具有 高程度的判断力和自我控制力。他主张工作人员间要以名字直接称呼, 并鼓励下属人员参与决策制定。对长期的目标和指标,每个人都很了 解,但实现这些目标的办法却是相当不明确的。办事处发展得很迅速。 到1988年,专业人员达到了30名。保罗被认为是以为很成功的领导者和 管理人员。
A.高 B.低 C.一般 D.不能确定 12.控制的最高境界是( )。它能够在事故发生之前就采取有效的 预防措施,以防患于未然。 A.前馈控制 B.现场控制 C.即时控制 D.反馈控制 13.根据计划的明确性,可以将计划分为( ) A.长期计划、中期计划和短期计划 B.战略性计划和战术性计划 C.具体性计划和指导性计划 D.程序性计划和非程序性计划 14.目标的制定要有一定的高度和难度,这体现了目标的( ) A.差异性 B.层次性 C.时间性 D.先进性 15.没有一个固定的信息中心,成员之间总是互相传递信息的是 ( )