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北京交通大学远程与继续教育学院2020-2021学年第一学期 《网络教育》 考试试卷

北京交通大学远程与继续教育学院2020-2021学年第一学期 《网络教育》 考试试卷

北京交通大学远程与继续教育学院2020-2021学年第一学期《网络教育》考试试卷年级、专业、层次专升本( 微机原理及接口技术)课考试题(A)考试方式:(闭卷)请务必将所有答案都写到答题纸上,并与试卷分开上交!一、填空题(每空1 分,共10 分)1. 微型计算机由硬件系统和(软件)共同组成。

2. 程序设计语言分为机器语言、(汇编语言)、高级语言三种。

3. 段定义语句有(完整段定义)和简化段定义两种格式。

4. 存储器的扩展有位扩展、字扩展以及(字位扩展)三种方式。

5. 中断的处理过程包括中断请求、(中断响应)、中断服务、中断返回四个阶段。

6. 在实模式下,80X86 的存储器寻址空间最大为:()。

7. 按总线的功能来分,总线有地址总线(ABus)、数据总线(Dbus)和(控制总线(Cbus))三种。

8. 微机的内部总线是微机内部各外围芯片与(处理器)之间的连接。

9. 程序计数器PC 是一个(16 )位的寄存器。

10. 半导体存储器按照功能可以分为只读存储器和(随机存取存储器(简称RAM))。

二、判断题(每小题1 分,共10 分)1.OR 指令的功能是源操作数和目标操作数按位取“与”,结果送回目标单元。

(X)2.虚拟存储器实际上是一种由操作系统的存储管理软件对内存和外存资源进行统一分配和程序调度的存储器管理技术。

(V)3.DMA 是指在外部设备与存储器之间直接进行数据传送的一种I/O 控制方式(V)。

4.数据除数速率是衡量光驱的重要指标,常说的“几速”“几倍速”就是指光驱的数据传输速率,它是每分钟向主机传输的数据量。

(C)5.单盘容量越大,实现大容量硬盘也就越容易,寻找数据所需要的时间也就越短。

(V)6.采用直接寻址输入/输出指令的最大端口地址为0FFH。

(V)7.ROM 必须定时刷新,否则所存信息就会丢失。

(C)8.指令一般包括两部分:操作码和操作数。

(V)9.一个总线周期有一个或若干个指令周期组成(C)10.A/D 转换器是将数字量变成模拟量的器件。

学生手册

学生手册

远程教学及管理平台学生使用手册(V2.0)北京交通大学远程与继续教育学院.技术部2010年12月录一、网上操作流程 (2)二、网上学习平台 (3)1. 访问学院首页 (3)2. 登录学生工作室 (4)3. 进入课程空间 (9)4. 课程学习流程 (11)三、课程学习 (12)1. 在线课程资源 (12)2. 课程作业 (13)离线作业 (13)在线作业 (14)3. 在线模拟测试 (15)4. 课程答疑 (15)5. 课程论坛 (16)6. 学习轨迹 (17)7. 课程笔记 (17)8. 学习日历 (18)9. 小组学习 (19)10. 交互课堂 (20)四、实时交互 (21)1. 安装客户端 (22)2. 登录交互课堂 (22)3、登录视频会议 (23)4. 登录远程答辩 (23)一、网上操作流程学生在网上管理自己的学习和进行课程学习,按照如下流程图登录网络:1)在IE浏览器的地址栏中输入,访问学院首页;2)输入用户名、密码、验证码,登录自己的学生工作室;3)在本学期课程中,选择课程点击“进入学习”,即可进入该课程空间进行课程的学习。

二、网上学习平台我们要先从学院首页登录学生工作室后,选择课程才可以进入课程空间开始网络学习。

1. 访问学院首页1)在IE地址栏中输入网站地址:,首先根据自己机器所在的网络环境选择网络入口。

注意:adsl、拨号上网等都属于公网;高校和教育科研院所等一般是教育网。

2)打开学院首页,首页中与同学们学习紧密相关的主要功能区如下图所示。

【总导航】全面引导我们进入到网站中各个模块;【登录区】在这里输入用户名、密码、验证码,登录学生工作室;【学习支持】为大家提供的关于学习方面的公共支持服务查询;【实时交互】首次使用交互课堂,请从此处登录并下载安装客户端软件即可进入听课;【学院通知】从这里查看学院发布的有关教学的通知及公告;【咨询】根据问题选择部门发送邮件或拨打电话进行咨询。

2. 登录学生工作室在登录区中输入:用户名(即个人学号)、密码(初始密码1111)和验证码;点击登录后进入学生工作室如下图所示,注意纵向导航功能和页面分布。

北京交通大学

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1
北京交通大学远程与继续教育学院
考试管理规定(修订版)
第一章 总则
第一条 为建设和维护优良的教风、学风,规范对考试的管理, 维护考试的公平、公正,保障考生和考试工作人员的合法权益,特制 定本规定。
第二条 拖欠学费的学生不允许参加考试,交齐学费后随学院安 排的本年级正常补考参加考试。
第二章 考试纪律
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考试巡视 工 作 手 册
二〇一八年 十二月
目录
考试管理规定(修订版) ................................... 1 考务工作实施细则 ......................................... 5 监考教师工作职责和纪律 .................................. 13 关于考试巡视工作的规定 .................................. 16 监考教师工作流程 ........................................ 18 巡视员工作流程 .......................................... 19 考场板书 ................................................ 20 巡考调研表 .............................................. 21 考试情况评价表 .......................................... 22 考试工作征求意见表 ...................................... 23
第十四条 考试过程中考生有义务保护好自己的试卷,不给他人 造成作弊机会。

北京交通大学远程与继续教育学院关于授予本科毕业生成人高等教育学士学位工作细则

北京交通大学远程与继续教育学院关于授予本科毕业生成人高等教育学士学位工作细则

北京交通大学远程与继续教育学院关于授予本科毕业生成人高等教育学士学位工作细则为贯彻执行国务院学位委员会《关于授予成人高等教育本科毕业生学士学位暂行规定》文件精神,切实做好我校成人高等教育本科毕业生学士学位的授予工作,特制定本细则。

一、授予范围第一条根据《中华人民共和国学位条例》,我校授予学位的学科门类有:管理学、工学、理学、文学、法学、经济学。

第二条经国家教育部批准,国家承认学历的函授、夜大学、网络教育及自学考试的本科毕业生。

二、授予条件第三条凡具备下列条件的可授予学位:1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,品行端正。

2.较好地掌握本专业的基础理论、基本技能和专门知识,并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力。

3.在学期间本专业规定的课程总平均成绩达到70分,毕业论文成绩(毕业设计或其他毕业实践环节)均达到良及以上。

4.参加规定的学位课程的复试,且复试成绩符合要求(四年内有效)。

5.对于毕业设计优秀或在校期间有科学技术创新成果者,成绩可适当放宽。

第四条符合第三条1、2两项,参加研究生入学考试录取者可授予学士学位。

第五条有下列情况之一者,不授予学士学位:1.学生毕业时未能取得毕业证书者;2.在学习期间,违反校规校纪,受“记过”及以上处分,毕业前尚未撤消者。

三、工作程序第六条学士学位的申请、审批、颁证工作,按下列程序进行:1.毕业生本人申请。

申请学士学位的毕业生,须于毕业前两个月内向远程与继续教育学院提出书面申请填写《学士学位申请表》,填好后交至所属函授站或教学中心,函授站或教学中心汇总后于毕业前将申请表交到远程与继续教育学院教务部。

2.远程与继续教育学院根据学士学位授予条件,对申请者在学习期间的学业情况、政治思想表现等方面逐一进行审核,提出符合学士学位授予条件的申请者名单,报校学位评定委员会。

3.校学位评定委员会对学士学位申请名单进一步审核,签署是否授予学位意见。

北京交通大学《设计与制造公差》考题

北京交通大学《设计与制造公差》考题

北京交通大学所在函授站或办学点_________姓名_________学号_____远程与继续教育学院(函授)2011----2012学年第1学期一、填空:(每空1分,共20分)1、表面粗糙度的主要评定参数是 轮廓算术平均偏差Ra 、微观不平度十点高度Rz 、和 轮廓最大高度Ry (写出名称和符号)。

2、0.05050mm φ+孔的基本偏差数值为___0______mm ,0.0250.05050mm φ--轴的基本偏差数值为___-0.025_____mm 。

3、孔、轴的ES <ei 的配合属于____过盈_____配合,EI >es 的配合属于___间隙______配合。

4、孔、轴配合的最大过盈为-60m μ,配合公差为40m μ,可以判断该配合属于______过盈_____配合。

5、配合代号为φ50H10/js10的孔轴,已知IT10=0.100mm ,其配合的极限间隙或极限过盈分别为____0.15_____mm 、____-0.05______mm 。

6、若某配合的最大间隙为3微米,孔的下偏差为-11微米,轴的下偏差为-16微米,公差为16微米,则其配合公差___________________。

7、某配合的最大过盈为34微米,配合公差为24微米,则该结合为______________配合。

8、 测得实际轴线与基准轴线的最大距离为+0.04mm,最小距离为-0.01mm,则该零件的同轴度误差________0.08mm________。

9、若某平面的平面度误差为0.05mm,则它对另一基准平面的平行度误差一定___大于____0.05mm。

10、量规通规的公差由______________公差和______________公差两部分组成,11、端面全跳动公差带控制端面对基准轴线的 垂直度 误差,同时它也控制了端面的 平面度 误差。

12、允许零件几何参数的变动量称为 公差 。

13、检验工件最大实体尺寸的量规称为 通规 。

2023年继续教育学院在线视频学习系统操作手册学生版

2023年继续教育学院在线视频学习系统操作手册学生版

继续教育学院在线视频学习系统操作手册(学生版)——V1.1(阐明:本手册仅供参照。

实际系统也许会与本手册略有差异。

)摘要:学生登陆本系统后,可以进行课程视频学习、完毕作业、察看作业批改意见、察看课程公告等。

第一部分系统登陆与注销Step 1: 在浏览器地址栏中输入,进入继教院网站,点击右下角旳“学习园地”图片,在跳转出旳“学习园地”页面左侧点击“远程课程学习中心”,跳出远程课程学习中心旳页面(也许会被浏览器拦截,若拦截,请在页面上端选择容许浏览器弹出窗口),进入远程学习课程中心,对于主修类课程或者讲座类课程,点击在线学习进入本系统;Step2: 假如您之前没有登陆过,将会出现登陆页面;如已经登陆过,则直接进入系统初始页面。

假设您尚未登陆,则在出现旳登录页面中,输入您在继教院学生平台中所使用旳顾客名和密码,点击下方旳“确认登陆”按钮,进入系统(如图1);图1 顾客登陆示例Step3: 登陆成功后,进入系统初始页面,如图2。

您随时可以通过点击左上角旳“安全退出”按钮,注销登陆。

图2 系统初始页面第二部分课程学习Step1: 登陆系统后,在左侧旳二级操作菜单中点击“课程学习”;Step2: 在页面右侧旳操作区域出现您旳帐号所已经进行过学习或者可以学习旳课程列表,点击您需要进行学习旳课程旳封面或课程名称,如图3所示:图3 可修读课程列表Step3: 如您是第一次开始该课程旳学习,则会提醒您选择您旳任课教师。

您将看到如图4所示旳选择教师页面。

直接点击您但愿选择旳教师名。

如任课教师选择错误,可在课程教学页面点击“重新选择任课教师”链接进行修改。

图4 选择教师页面Step 4: 进入课程主页面,会提醒与否在目前学期修读此课程(如已经申请修读,则不再提醒)。

请根据教学计划,需要在目前学期修读(或重修)此课程旳,点击“立即申请”按钮。

如无需申请课程修读,则不要点击“立即申请”按钮。

(如图5所示)图5 课程申请Step5: 课程教学页面,如图6所示。

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交通大学远程与继续教育学院学生手册交通大学--远程与继续教育学院简介交通大学远程与继续教育学院是2002年3月经校党委批准成立的一所新学院。

学院既是代表学校对成人高等教育行使管理职能的机构,又是独立办学的实体。

她包括了原成人教育学院(继续教育学院)、原网络教育学院、原电力技术开发培训中心和铁道部TMIS培训中心。

成立新学院是学校体制改革的重大举措,将普通全日制以外的各类高等教育办学方式集中归口管理,实现了资源共享、优势互补、协调发展的目的,这对学校成人高等教育的发展具有深远意义。

远程与继续教育学院用现代远程教育技术对传统的函授教育、高等教育自学考试和继续教育进行了全新的改造,同时也借鉴函授教育几十年的管理经验规X网络教育,进一步推动了教学改革,提高了教学质量。

远程与继续教育学院保持并发扬了原成人教育的特色与传统,在加强学校与铁路、交通、电力等系统以与地方企业的广泛联系方面日益起到桥梁与纽带作用。

远程与继续教育学院采用了新的运行机制,按市场经济规律运作与发展,从而为学院的发展注入了活力。

到2003年3月,学历教育在校生规模已达35000人,学生遍与全国各个省、市、自治区和XX 特别行政区。

面对新的形势,全院职工以“思想要有新解放,事业要有新发展”为指导思想,坚持学院“面向企业”和“建设学习型学院”的定位;全面实施“质量工程”、“学以致用工程”,逐步实施各种成人高等教育形式的“立交桥互通工程”,为社会、为企业培养出更多高素质的应用型人才。

交通大学远程与继续教育学院现代远程教育业余制学生学籍管理办法(试行)(院发教字[2003]8号)为保证我校现代远程教育的教学质量,建立正常的教学秩序,严格学籍管理,根据教育部有关文件精神以与《交通大学本科生学籍管理办法》,结合现代远程教育业余学习的特点,特制定本学籍管理办法。

一、学制第一条现代远程教育学历教育实行学分制,学制采用弹性学制。

1.高中起点本科:学制5—7年。

北京交通大学远程与继续教育学院.(毕业论文若干问题的规定)doc

北京交通大学远程与继续教育学院.(毕业论文若干问题的规定)doc

北京交通大学远程与继续教育学院关于自学考试毕业设计(论文)若干问题的规定一、毕业设计(论文)的目的和任务毕业设计(论文)是全面检验学员综合运用所学知识、分析和解决实际问题能力的重要教学环节。

其目的是通过这一实践教学过程,帮助学员巩固所学知识,培养独立分析、解决实际问题的能力,全面提高学员的专业综合素质。

其任务是:通过毕业设计(论文)教学过程(包括题目的选择、资料的查阅、研究方案的制定、具体研究的过程、研究成果的总结、论文的撰写和答辩中的表述等)全面提高学员的专业理论水平和素质,培养学员独立解决现场实际问题的工作能力,为进一步搞好本职工作和今后继续学习打下良好的基础。

二、毕业设计(论文)的选题1. 选题应符合专业培养目标和教学要求,使学员能够综合运用所学知识,受到比较全面的训练。

2. 紧密结合学员的本职工作,选择与生产、科研任务相结合的题目,切实解决生产实际中存在的问题。

3. 题目类型可根据专业特点及指导教师与学员的不同条件选择。

可以是科研课题、工程设计、理论分析、实验研究、设备调试、专题论述等形式。

4. 选题原则上一名学员一个题目,大课题也可分成若干个子课题,由若干学员分担完成,但每个学员要对整个课题有全面的了解,且要明确每名学员应独立完成的任务,各有侧重,并有一定的工作量。

几个学员不得合搞完全相同且无法分工完成的题目。

5.学员选题按下列程序进行:学校公布选题目录,学员可根据自己的实际情况,选择适当题目,或自荐论文题目。

三、毕业设计(论文)的指导1. 助学单位协助学员聘请教学水平较高、有一定实践经验的讲师或- 工程师及以上技术职称的教师或工程技术人员担任毕业设计(论文)的指导工作。

学员自找的指导教师在征得本单位人事部门同意后(人事部门出具相应的书面证明)向北京交通大学远程与继续教育学院申报备案。

2. 指导教师应认真、及时地帮助学生确定毕业设计(论文)题目。

3. 指导教师要指导学员独立完成毕业设计(撰写论文)工作,既不要包办代替,也不能放任自流。

北科大远程教育学院教学教务管理平台学生使用手册1

北科大远程教育学院教学教务管理平台学生使用手册1

北京科技大学管庄校区远程教育软件学生使用手册二〇一一目录北京科技大学管庄校区 (1)远程教育软件 (1)学生使用手册 (1)目录 (1)第一部分基本操作 (3)1编辑器的使用 (3)1.1直接输入内容 (3)1.2通过粘贴Word文本来编辑 (3)1.3通过超链接的形式把现成文档导入 (4)2数据列表界面操作 (4)3数据批量导入、导出 (5)3.1批量导入 (5)3.2批量下载 (5)第二部分平台功能介绍 (6)1首页登录 (6)2通知通告 (6)3个人信息 (6)4在学课程 (6)4.1开始学习 (7)4.2课程论坛 (8)5考试预约 (8)5.1考试预约 (8)5.2考试预约查询 (8)6考试信息 (9)7成绩查询 (9)8毕业论文 (9)8.1查看论文成绩 (9)8.2论文标准格式 (9)8.3论文操作 (9)8.4论文公告查看 (9)9课程事务办理 (9)9.1免考申请 (9)9.2重修申请 (10)10公共论坛 (10)11调查专栏 (10)第一部分基本操作1编辑器的使用很多栏目,需要老师添加文本或者上传附件,此时就会用到编辑器。

点击相应栏目的“添加”按钮,弹出文本编辑区,编辑方式有以下几类:1.1直接输入内容1.2通过粘贴Word文本来编辑复制word文本,点击图标“”,弹出一个粘贴窗口,将word文本复制到空白处,点击“提交”上传。

1.3通过超链接的形式把现成文档导入首先选中要添加链接的文本,单击图标“”,会弹出一下窗口,选择上传标签,双击“浏览”选择需要上传的文档,单击“发送到服务器上”所选文本在添加超链接后变成蓝色带下划线格式,单击确定完成。

学生可以进入界面后通过下载文件进行阅读。

通过超链接方式导入的文本只能通过修改源文件重新上传修改,无法直接进行修改。

2数据列表界面操作A.在输出结果列表中勾选标题栏的复选框可以选定全部的查询结果。

B.在字段名后的下拉箭头中选择正序/逆序可以实现以选定字段的排序。

北京交通大学远程和继续教育学院

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北京交通大学远程与继续教育学院招生报名系统安装说明各学习中心:为保证学生入学基本信息录入准确无误,学院决定采用“二代身份证阅读机”来采集学生身份证的信息和图像。

学院为每个学习中心免费(另购请与北京融致科技有限公司联系)配发一台“神盾ICR-100M”阅读机及报名系统,由于报名系统是针对该型号的阅读机进行的二次开发,所以其他牌子阅读机不能使用。

关于安装和使用说明,请登录学院网站打开下载园地—工具下载,找到【北京交通大学远程学院报名系统软件包】,点击下载,把文件保存到本地,然后把文件解压到某个目录下,打开本目录,进入到下面的安装步骤:本软件的安装分为三部分组成:一、身份证阅读机的驱动安装<1>首先按照设备说明,接好设备电源和USB接口(2个)(务必不要接com串口),保持设备正常连线状态;<2>若操作系统是32位winxp或者win7 ,请在解压后的文件目录下找到WinXp-Win7-32bit程序,并双击安装即可;<3>若操作系统是64 位win7 , 请在解压后的文件目录下找到Win7_64bit驱动程序并双击安装即可。

二、安装 framework 包在解压文件目录下,找到文件,双击文件,然后根据系统提示,进行安装。

三、运行【报名软件/北京交通大学远程学院报名系统.exe】程序在解压文件目录下,找到报名软件文件夹下的北京交通大学远程学院报名系统.exe 文件,双击文件运行即可以进行正常的报名操作了。

具体操作详见:附件1报名系统使用说明书,北京融致科技有限公司技术服务电话:北京交通大学远程与继续教育学院技术部:0 0二代证阅读机完成安装并正常使用后,请回复邮件:北京交通大学远程与继续教育学院2012年5月31日附件1北京交通大学远程与继续教育学院报名系统使用说明书1、点击启动程序2、选择所在教学站点,填写所在教学辅导点名称,点击【保存】进入程序主界面。

如果没有找到您要选择的教学站点,可以直接填写。

全国68所网络教育学院名单

全国68所网络教育学院名单

全国68所网络教育学院名单京津地区20所◆中央广播电视大学/◆对外经济贸易大学◆清华大学网络教育学院http://210.76.98.83/◆北京邮电大学网络教育学院/◆北京大学网络教育学院/◆北京师范大学网络教育学院/◆中国人民大学网络教育学院/◆北京交通大学远程与继续教育学院/◆北京外国语大学网络教育学院/◆天津大学网络教育学院/◆中国农业大学网络教育学院/◆南开大学网络教育学院http://202.113.31.244/◆北京理工大学网络教育学院/◆北京中医药大学网络教育学院/◆北京语言文化大学网络教育学院/◆中国传媒大学网络教育学院/◆北京航空航天大学现代远程教育学院/◆中央音乐学院现代远程音乐教育学院http://202.152.177.67/music/index-2.jsp ◆北京科技大学网络教育学院http://219.239.113.201:8080/lms/index.jsp ◆北京大学医学网络教育学院/华东地区17所◆浙江大学网络教育学院/◆上海交通大学网络教育学院/◆复旦大学网络教育学院/◆同济大学网络教育学院/◆东南大学网络教育学院/◆江南大学网络教育学院/◆石油大学网络教育学院/index1.html◆上海外国语大学网络教育学院/◆上海交通大学网络教育学院医学院分院/◆华东理工大学网络教育学院/◆南京大学网络教育学院/◆华东师范大学网络教育学院/◆厦门大学网络教育学院http://210.34.0.36/◆福建师范大学网络教育学院/fjnu/◆东华大学网络教育学院/netu/◆山东大学网络教育学院/◆中国科学技术大学网络学院/net/index.php东北地区7所◆东北大学网络教育学院/◆东北农业大学网络教育学院/◆大连理工大学网络教育学院/◆东北财经大学网络教育学院/◆吉林大学网络教育学院http://202.98.18.52/◆哈尔滨工业大学网络教育学院/cn/ycjy/◆中国医科大学网络教育学院/西南地区8所◆西南大学网络教育学院/◆西南交通大学网络教育学院/◆四川大学网络教育学院/◆重庆大学网络教育学院/◆西南科技大学网络教育学院/◆西南财经大学网络教育学院/◆四川农业大学网络教育学院/◆电子科技大学网络教育学院/uestc/web/西北地区5所◆西安交通大学网络教育学院/portal/xjtu/◆兰州大学网络教育学院/◆西北工业大学网络教育学院/◆西安电子科技大学网络教育学院/◆陕西师范大学网络教育学院/snesite/华中地区8所◆华中科技大学网络教育学院/◆华中师范大学网络教育学院/◆武汉理工大学网络教育学院/◆中国地质大学(武汉)网络教育学院/lms/eduadmin/zh/default_edu.jsp◆湖南大学网络教育学院http://61.187.16.139/◆郑州大学远程教育学院/◆武汉大学网络教育学院/note/nes.htm ◆中南大学网络教育学院/华南地区3所◆中山大学网络教育学院/◆华南师范大学网络教育学院/◆华南理工大学网络教育学院/。

继续教育学院在线视频学习系统操作手册(教师版)

继续教育学院在线视频学习系统操作手册(教师版)

继续教育学院在线视频学习系统操作手册(教师版)——V1.1(说明:本手册仅供参考。

实际系统可能会与本手册略有差异。

)摘要:教师登陆本系统后,可以进行课程建设、发布作业、批改作业、发布课程公告等。

第一部分系统登陆与注销1、在浏览器地址栏中输入,进入继教院网站,点击右下角的“远程课程”图片,跳出远程课程学习中心的页面,点击在线视频学习。

2、输入您在继教院教师平台中所使用的用户名和密码,用户名:校内教师的用户名为工号,校外教学点教师的用户名为身份证后8位;密码:老教师为老密码,新教师为6个1。

点击下方的“确认登陆”按钮,进入系统.图2 系统初始页面第二部分课程建设(仅课程主管教师可进行操作)Step1: 登陆系统后,在左侧的主操作菜单中点击“课建”,二级操作菜单出现“主修类课程”、“副修类课程”、“讲座类课程”3个操作菜单;Step2: 选择二级菜单的任何一个菜单,此处以“主修类课程”为例;Step3: 在页面右侧的操作区域出现您的帐号所负责的主修类课程列表,点击您需要进行课程建设的课程行的“课程建设”列的“编辑”链接(如出现“没有权限!”则说明您无法对课程建设进行编辑。

如果确实需要您进行课程建设,请联系继教院教务处开通您的课程主管教师权限),如图3所示;图3 主修类课程列表Step4: 点击您可以进行课程建设的课程的“编辑”链接,将看到如图4所示的课程建设详细页面。

;图4 课程建设详细页面Step5: 选择课程建设菜单的不同菜单项,可以对课程建设的不同部分进行内容编辑;Step6: 基本信息编辑:点击课程建设菜单的“基本信息”菜单项,进入课程基本信息编辑,可以编辑的项目包括:模板、说明、教学要求、封面图片、考核方式、最低完成率、分制、评分规则、申请考试时间。

详细解释如下:模板:远程课程中心(http://222.73.34.165/)中该课程所使用的模版。

说明:可以记录一些有关于课程的信息。

此处填写的信息将不对学生开放。

北京交通大学远程教育

北京交通大学远程教育

北京交通大学远程教育课程作业年级:层次:专业名称:课程名称:作业序号:学号:姓名:作业说明:1、请下载后对照网络学习资源、光盘、学习导航内的导学、教材等资料学习;有问题在在线答疑处提问;2、请一定按个人工作室内的本学期教学安排时间段按时提交作业,晚交、不交会影响平时成绩;需要提交的作业内容请查看下载作业处的说明3、提交作业后,请及时查看我给你的评语及成绩,有疑义请在课程工作室内的在线答疑部分提问;需要重新上传时一定留言,我给你删除原作业后才能上传4、作业完成提交时请添加附件提交,并且将作业附件正确命名为学号课程名称作业次数《铁路车站与枢纽》第一部分同步习题一、填空1、铁路线路分为正线、站线、段管线、岔线、及。

2、段管线是指机务、车辆、工务、电务等段专用的线路。

3、特别用途线是指为保证行车安全而设置的安全线和。

4、铁路限界最基本的是机车车辆限界和限界。

5、机车车辆限界是一个与线路中心线的横断面轮廓。

6、线路连接设备中最广泛采用的是。

7、道岔的种类很多,常用的有、对称道岔、三开道岔及交分道岔。

8、单开道岔又分为两种形式。

9、单开道岔由转辙器,辙叉、护轨和组成。

10、消灭道岔的有害空间可以采用。

11、单开道岔、对称道岔则称为道岔。

12、段管线采用对称道岔不得小于号。

13、峰下线路采用三开道岔不得小于号。

14、道岔中心线表示法是用道岔处的两线路中心线及其表示道岔。

15、线路的连接形式有线路终端连接、渡线、梯线及等。

16、交叉渡线是由四副辙叉号码相同的单开道岔和组成。

17、会让站布置图按其到发线的相互位置分为横列式和两类。

18、纵列式会让站是将两到发线纵向排列,并错移一个货物列车到发线有效长。

19、中间站一般都采用布置。

20、中间站的货场的位置一般有站同左、站同右和。

21、双线铁路中间站一般应设条到发线,以使双方向列车有同时待避的机会。

22、单线铁路中间站一般应设条到发线,以便车站具有三交会的条件。

23、站台间的跨越设备有天桥、三种。

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1 网上操作流程 (2)
2 网上学习平台 (3)
2.1 访问学院首页 (3)
2.2 登录学生工作室 (4)
2.3 进入课程空间 (9)
2.4 课程学习流程 (11)
3 课程学习 (12)
3.1 在线课程资源 (12)
3.2 课程作业 (13)
3.2.1 离线作业 (13)
3.2.2 在线作业 (14)
3.3 在线模拟测试 (15)
3.4 课程答疑 (15)
3.5 课程论坛 (16)
3.6 学习轨迹(部分课程有此功能) (17)
3.7 课程笔记 (17)
3.8 学习日历 (18)
3.9 小组学习(部分课程有此功能) (19)
3.10 交互课堂 (20)
4 实时交互 (21)
4.1 安装客户端 (22)
4.2 登录交互课堂 (22)
4.3 登录视频会议 (23)
4.4 登录远程答辩 (23)
1网上操作流程
学生在网上管理自己的学习和进行课程学习,按照如下流程图登录网络:1)在IE浏览器的地址栏中输入,访问学院首页;
2)输入用户名、密码、验证码,登录自己的学生工作室;
3)在本学期课程中,选择课程点击“进入学习”,即可进入该课程空间进行课程的学习。

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