社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响

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社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略随着社会的发展和变革,不良风气也逐渐在社会中流行起来。

社会不良风气包括各种违法犯罪行为、不良的价值观念、不健康的生活方式等。

这些不良风气对学生的身心健康和成长教育造成了巨大的负面影响。

本文将重点探讨社会不良风气对学生的影响以及应对策略。

社会不良风气对学生的影响主要有以下几个方面:一、价值观的扭曲。

社会不良风气往往宣扬个人利益至上,忽视公共利益和社会责任感。

学生在这种价值观的影响下,容易产生讲究利益主义、不择手段的心态,丧失了传统的道德观念和社会责任感。

二、学习兴趣的降低。

社会不良风气中普遍存在着对学习的贬低和对娱乐消遣的过度追求。

学生容易受到这些不良风气的影响,认为学习没有意义,对知识的兴趣和热情降低,导致学习效果不佳。

三、心理问题的增加。

社会不良风气普遍存在着强调外表的审美观念、攀比心理等。

学生在这种环境中容易比较自己与他人的外貌、家庭条件等,产生焦虑、自卑等心理问题。

四、不良行为的模仿。

社会不良风气中存在着各种违法犯罪行为,学生容易在不良行为的冲击下受到影响,模仿不良行为,从而走上犯罪的道路。

针对这些影响,我们需要采取一系列的策略来应对:一、加强家庭教育。

家庭是孩子成长教育的重要环境,家庭教育应以培养正确的价值观和道德观念为核心。

家长要加强与孩子的交流,引导他们正确看待社会风气,树立正确的人生观和价值观。

二、加强学校教育。

学校是培养学生理想人格和社会责任感的重要场所。

学校应加强对学生的价值观教育,开展相关活动,如讲座、辩论赛等,引导学生正确面对社会不良风气,树立正确的人生观。

三、加强社会教育。

社会应加强对学生的教育宣传和引导,通过各种途径向学生传递正确的价值观。

社会也需要加强对不良风气的打击,建立健全的法律法规来保护学生的权益。

四、加强学生心理健康教育。

学校和社会应加强对学生心理健康的关注和教育,提供心理咨询和辅导服务。

学生应学会正确处理自己的情绪和心理问题,从而更好地面对社会不良风气的冲击。

青少年犯罪的主要原因及预防

青少年犯罪的主要原因及预防

青少年犯罪的主要原因及预防(文/昆明丑小鸭中学詹大年)一、青少年犯罪的主要原因第一、社会因素方面1、市场经济的负面影响市场经济创造了高度的物质文明,同时也滋生拜金主义与享乐主义,人们容易在物质追求与精神追求之间失衡。

很多家长,在“忙于生计”中忽视了孩子的教育。

作为“生产资料的钱”和作为“生活资料的钱”在家长心目中概念模糊,这样会更加带来孩子对“钱”认识上的先天不足,导致有的青少年从小会追求消费、追求刺激、盲目攀比。

2、伦理道德文化冲突带来的负面影响中国的和西方的伦理道德文化,传统的和现在的伦理道德文化,彼此之间有“差异性”,也有“兼容性”。

这些,会带来社会价值流的改变,也会引起社会价值的迷乱。

负面的社会现实和一些低级的文化诱惑会导致青少年追求及时满足,否定工具价值;寻求感性刺激,丧失理性批判;讲究及时行乐,缺乏拼搏精神。

还有的青少年会对自己的未来感到十分的迷茫。

现在,社会教育文化发展严重落后于经济发展,教育的不公平性和不均衡性越来越严重,这一现象是谁都可以看到的,但几乎钱权之士都在寻找“优质教育”或者“贵族化教育”的教育消费需求,都希望自己能找到教育的世外桃源,或许是因为对教育的无可奈何,教育的社会责任感正在丧失。

这种现象,对基础教育的对象是一个巨大的冲击,导致部分青少年出现“社会道德冷漠症”。

表现为无视社会公德和法纪制度,心高气傲,冷酷无情。

3、社会不良风气及腐败现象的影响因为我国市场经济的不完善,政治制度的相对滞后,分配体制的不公平,社会上贪污贿赂、以权谋私、钱权交易的现象已经渗透到社会生活的方方面面。

这些,已经无孔不入地影响着青少年对社会的认识态度的形成。

“坐在教室前排要送礼”,“当个小组长要送礼”,“评个三好生要请老师吃饭”这是连小学生都知道的常识,非正常的“权力观”和“人情观”从小就开始萌生了。

4、计算机网络商业利益的负面影响计算机网络技术改变着青少年的学习方式、生活方式、交往方式,也改变着他们的人生观和价值观,以神奇的力量影响着青少年的精神世界。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气是指存在于社会中的一些不正常、不当行为和价值观念。

它们具有传染性和影响力,对学生群体的成长和发展产生不利影响。

下面将就社会不良风气对学生的影响以及相应的应对策略进行探讨。

社会不良风气对学生的影响主要体现在以下几个方面:1.品德和价值观念的扭曲:社会不良风气通常宣扬不道德、低俗、暴力、追求名利等价值观念,容易影响学生的价值判断和道德观念,导致其对正确的行为和价值标准产生困惑和误导。

2.学业负担和学习动力的减退:社会不良风气鼓励投机取巧、抄袭作弊等不正当行为,使学生对学习变得不重视,甚至学习动力受到负面影响,造成学业水平的下降。

3.情感与人际关系的扭曲:社会不良风气普遍存在严重的压力和竞争环境,使得学生内心焦虑、孤立,甚至出现心理问题。

与此虚拟空间的流行也使得学生陷入沉迷于网络游戏、社交媒体等中,导致人际关系的淡化和孤独感的增加。

对于学生不良风气带来的负面影响,应采取以下相应策略进行应对:1.加强价值观教育:加强学校对学生进行品德教育,注重培养学生正确的价值观念和道德观念,引导他们正确面对社会不良风气,明辨是非。

学生需要通过多样化的教育活动,强化对良好品德的理解和感受,培养积极向上的价值观。

2.加强学业指导:要创造良好的学习氛围,注重学生的自主学习能力培养,让学生体会到努力学习和探索的快乐。

加强对学业道德的教育,严禁抄袭作弊等不正当行为,保障公平竞争。

3.关注学生心理健康:学校应加强心理健康教育,为学生提供良好的心理辅导服务,帮助他们建立健康的情感和人际关系。

学校可以开设心理咨询课程,设立心理咨询热线,及时解决学生心理问题。

4.加强家校合作:学校和家庭之间需要保持紧密的联系,共同为学生创造良好的成长环境。

学校和家庭应积极合作,共同关注学生的问题和困扰。

家长需要与学校保持沟通交流,了解学生的学习情况和心理状态。

社会不良风气对学生的影响不容小觑,但只要学校和社会共同努力,采取适当的策略应对,就能够有效降低其负面影响,培养健康成长的新一代。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略引言:当今社会,随着经济的发展和人们生活水平的提高,不良风气也随之而来。

社会不良风气对学生产生了深刻的影响,给他们的成长和学习带来了诸多负面影响。

本文旨在探讨社会不良风气对学生的影响,并提出相应的解决策略,帮助学生更好地应对不良风气的影响。

1. 对学生的心理成长产生负面影响:社会不良风气中存在着各种各样的负面价值观和行为模式,这些价值观和行为模式容易对学生产生误导,导致他们对事物的判断出现偏差。

社会上流行的一些不良行为会让学生误以为这是一种时尚和潮流,进而模仿这些不良行为,对自己的心理成长产生负面影响。

社会不良风气使得学生对学习的重要性产生了怀疑和质疑,他们往往会将更多的时间和精力花在社交活动上,而忽视了学习。

尤其是一些不良风气中的偏激言行,容易干扰学生的思维和学习态度,导致学生的学习成绩下降。

二、应对策略1. 强化学生的道德教育:道德教育是学生应对不良风气影响的重要方式之一。

学校要加强对学生的道德教育,培养他们正确的价值观和行为模式。

通过讲解经典文化和道德规范,让学生了解到正确的行为是何等重要和有益的,引导他们树立正确的人生观、价值观和行为观。

2. 加强家庭教育:家庭教育是学生个体成长的基础,家庭教育的质量和效果对学生的成长起着决定性作用。

家长要注重对孩子的引导和教育,营造和谐的家庭环境,让孩子在温馨的家庭氛围中受到正确的教育和指导。

通过家庭的力量帮助孩子识别社会不良风气,提高他们的抵御和适应能力。

3. 学校建立健康的学风和校风:学校是学生学习和成长的重要场所,学校的教育环境和校风对学生的培养起着至关重要的作用。

学校应该高度重视学风和校风的建设,营造健康、积极、向上的学习氛围,让学生认识到良好的学习态度和习惯的重要性。

学校要严格管理校园行为,加强对学生的监督和指导,制定校规校纪,树立正确的行为标杆。

4. 加强社会交流和实践活动:学生通过社交和实践活动可以更好地了解社会现象和不良风气的存在,从而更好地面对和应对。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气是指一些不健康、不正当的社会行为和观念,它们对社会的发展和学生的健康成长都带来了不利影响。

不良风气包括了各种形式的腐败、欺诈、暴力、不良习气等,这些不良风气使我们的社会失去了正义和公平,也使我们的学生受到了伤害。

社会不良风气对学生的影响主要包括了学习压力增加、道德观念混乱、心理健康问题等。

那么,我们应该如何帮助学生应对社会不良风气的影响呢?社会不良风气对学生的影响主要表现在学习压力增加以及学业成绩下降。

在一个充满了欺诈和腐败的社会环境中,学生们的学习压力会大大增加。

他们可能会觉得自己所学的知识是没有意义的,因为在这个社会上,努力学习并不一定能够获得成功。

这种心态会导致学生们对学习失去了热情,成绩下降。

社会中的贪污腐败也会给学生们带来不公平的竞争环境,让那些诚实守信的学生感到失望和挫折。

社会不良风气还会对学生的道德观念产生影响。

在一个缺乏道德规范和价值观念的社会环境中,学生们可能会受到一些负面价值观念的影响。

他们可能会认为,只有通过不正当手段才能获得成功,不择手段也是可以接受的。

这样的观念会给学生们的人生观和价值观造成深远的影响,让他们产生了谬误的认识和行为。

社会不良风气也会对学生的心理健康产生影响。

在一个充满了暴力和欺诈的社会环境中,学生们容易产生消极情绪和心理问题。

他们可能会感到绝望和无助,对未来失去信心,甚至产生抑郁和焦虑等心理问题。

这些心理问题对学生们的健康成长和学习都会造成严重的影响。

那么,我们应该如何帮助学生应对社会不良风气的影响呢?我们应该鼓励学生树立正确的人生观和价值观,培养学生的道德品质。

我们可以通过教育引导学生正确看待社会现实,告诉他们只有通过真正努力和奋斗才能获得成功,同时宣传正能量,传递正能量,让学生们在负面的社会风气中树立正确的人生观和价值观。

学校应加强心理健康教育,帮助学生建立健康的心理素质。

学校可以开展各种形式的心理健康教育活动,培养学生乐观向上的心态,帮助他们应对社会不良风气的影响。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气指的是一些不符合社会道德和法律规范的言行举止,在社会中存在并影响着人们的思想、行为和价值观念。

不良风气如赌博、吸毒、盗窃、欺骗等以及炫富、攀比、虚荣等消费观念,这些都对学生的成长和发展产生了深远的影响。

不良风气对学生的影响体现在思想观念的扭曲上。

社会不良风气的存在容易使得学生对正常的价值观念产生误解。

在攀比消费观念的影响下,许多学生开始沉迷于追逐时尚品牌、昂贵名牌和奢侈品,忽视了学习和个人成长的重要性。

一些不良风气如吸烟、喝酒等也对学生的健康产生了不良的影响,导致他们无法集中精力学习和参与课堂活动。

不良风气对学生的影响还表现在行为模仿和人际关系上。

学生正处于一个模仿行为较强的年龄阶段,他们容易受到周围环境的影响,不良风气会让他们模仿一些不正确的行为。

在社会上存在的抢劫、欺骗等行为,则会使得学生认为这是一种解决问题的方式,进而影响他们的行为准则。

社会不良风气还会使学生之间的人际关系变得复杂和紧张,例如攀关系、投机取巧等现象逐渐在学生中间流行,使得学生在学习和成长过程中失去真诚、友善和公平的交往方式。

针对社会不良风气对学生的影响,我们应该采取一系列策略来帮助学生更好地理解和抵制这些不良影响。

学校和家庭应该加强教育,培养学生正确的价值观念和道德观念。

学校可以通过课程设置和德育活动来加强学生的道德教育,引导他们形成正确的行为准则。

家庭应该注重家庭教育,培养孩子们独立、自律和正直的品质。

媒体和社会应该加强社会文化建设。

媒体应该加强自律,不肆意渲染不良风气,而应该传播正能量和正确的价值观念。

社会应该倡导共建共享的价值观念,弘扬诚实守信、团结友爱、勤奋向上的精神。

学校应该加强学生的心理教育,增强他们的心理抵抗能力。

通过心理咨询和心理辅导等方式,帮助学生建立正确的自我认知和情绪处理能力,增强他们的自信心和坚定不移的信念。

社会应该制定相应的法律和法规,对不良风气进行制约和惩罚。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气是指在社会中存在的一些不符合公德和法律规范的行为和风气。

这些不良风气可能包括贪污腐败、欺诈和不诚实、暴力和虐待、违法犯罪、道德沦丧等等。

这些不良风气都有可能对学生的健康成长和心理发展产生负面影响。

本文将探讨社会不良风气对学生的影响,并提出相应的应对策略。

社会不良风气对学生的影响主要体现在以下几个方面:一、价值观扭曲社会不良风气可能影响学生的价值观念和行为准则。

当学生身边的人或社会环境中存在贪污腐败、欺诈和不诚实等现象时,他们可能会认为这是一种常态,乃至产生学习不努力、投机取巧的心态。

这种认知可能会对其形成不良的行为模式和价值观念,从而影响其未来的成长和发展。

二、心理压力增加不良风气的存在可能会让学生产生较大的心理压力。

学生可能会担心自己的人身安全,因为社会上存在暴力和虐待的现象。

在这种环境中,学生的心理健康可能会受到较大的影响,从而影响其学习和生活。

三、人际关系受到干扰社会不良风气可能影响学生的人际关系。

当社会环境中存在着道德沦丧、欺诈和不诚实等行为时,学生可能会在人际交往中受到影响,出现人际关系紧张、不信任他人等情况,这将会严重影响学生的成长和发展。

面对社会不良风气对学生的负面影响,我们应该采取相应的策略来应对:一、建立正确的核心价值观学校应该注重学生的核心价值观教育,引导学生正确树立人生观、价值观和道德观。

学校可以通过开展主题班会、课程教育等方式,教育学生树立正确的人生观和价值观,使学生对社会不良风气有正确的认知,增强拒绝不良风气的能力。

二、激发学生自主应对意识学校应该培养学生的自主应对意识和能力。

学生面对社会不良风气时,应该能够理智科学地看待和应对,养成正确的行为方式和处理问题的能力。

三、提高心理健康教育学校应该加强心理健康教育,帮助学生更好地应对社会不良风气带来的压力。

学校可以通过开展心理健康知识宣传、心理辅导等方式,帮助学生树立健康的心态,增强对社会不良风气的适应能力。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气指的是一些不健康、不道德、不合法的行为和思想,例如吸烟、酗酒、赌博、贪污腐败、不尊重法律、不尊重人文关怀等等。

这些不良风气无疑会对学生的成长和发展带来不良影响,建立积极的防控机制是非常必要的。

首先,社会不良风气会对学生的身体健康造成影响。

比如吸烟、酗酒等会给身体带来各种危害,如影响免疫系统、增加心血管疾病、导致癌症等。

对学生来说更为严重的是,这些不良行为会产生“模仿效应”,也就是学生会模仿身边的人,由此形成坏习惯。

学校应该加强对学生的健康教育,引导学生学会自我保护,拒绝不良行为和不良风气,让学生认识到保护自己身体健康的重要性。

其次,不良风气的存在还会对学生的道德水平造成影响。

社会中存在着种种不道德的行为,如贪污腐败、强奸、贩毒等。

这些行为会导致学生的价值观被扭曲,误以为“恶性竞争”或“快速致富”是生存和发展的必经之路。

因此,学校应该通过课堂教育、校内活动、社会实践等多种形式引导学生养成正确的价值观念,注重品德教育。

再次,不良风气的存在给学生造成安全隐患。

赌博、涉黑涉恶等不良行为都与违法犯罪相关。

如果学生接触到这些人,他们的人身安全就受到威胁。

学校应该加强对校园内的秩序把控,配合社会公安机关进行联动管理,在学校内打造一个安全、整洁、文明的学习环境。

最后,学校应该建立长效的防范机制。

加强教育是长效治理措施,一方面需要学校强化师资培训,增强师生对不良风气的辨识能力和防范意识,对违法犯罪行为的报警意识有所提高。

另一方面,学校和社会组织、公安部门等应拓宽渠道,共同发挥协同作用,落实安全责任,形成合力。

总之,社会不良风气会对学生造成多方面的影响,因此,学校要积极探索‘治理之道’,发挥教育引导的作用,严格管理,对社会不良风气制定出切实可行的治理措施,从而影响学生的健康成长和心理健康。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略随着社会的发展,不良风气也日渐严重,在学生群体中尤为突出。

不良风气对学生的影响不可忽视,它既会影响学生的思想和行为,也会影响他们的身心健康和社会适应能力。

我们需要深入探讨不良风气对学生的影响,并提出相应的策略,以帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观。

不良风气对学生的影响主要体现在以下几个方面:一是价值观扭曲。

在当今社会,一些不良风气已经成为了一些人的生存法则。

为了追求个人利益而不择手段、甚至藐视道德规范。

这种价值观的扭曲会使学生产生错误的价值取向,将金钱和利益看作生活的全部,丧失了对责任、感恩、友情等正面价值的追求。

二是行为特点不良。

一些不良风气会影响学生的行为举止,比如网络暴力、欺凌、吸烟、酗酒、涉毒等不良行为。

这些行为不仅会对学生自身造成伤害,也会给周围的同学和老师带来负面影响,破坏校园秩序。

三是情感丧失。

一些不良风气也会导致学生情感丧失,比如极端的消极情绪、自闭、一味追求刺激和快感等。

这些都会对学生的心理健康产生极大的负面影响。

不良风气对学生的影响是深远的,我们需要采取一些策略来帮助学生树立正确的人生观和价值观,使他们成长为有责任、有担当、有爱心的人。

学校应该建立健全的价值观教育体系,注重对学生进行正确的思想引导。

学校可以通过开设思想政治课、心理健康教育课程、校园安全教育课程等,引导学生正确看待自己的价值,正确对待生活和学习中遇到的困难。

学校应该加强家校合作,家长也是孩子成长过程中的重要引导者和榜样。

家长应该与学校共同努力,积极参与学生的思想教育任务,对学生进行言传身教。

学校也要向家长传达正确的教育理念,使家长与学校形成合力,共同教育孩子。

学校应该设置多样化的校园文化活动,提供丰富多彩的校园生活。

多样化的校园文化活动可以拓展学生的视野,提高他们对美、善、正义的认知,激励他们追求真善美,培养学生积极向上的心态。

学校应该建立健全的心理健康辅导体系,关注学生心理健康。

青少年犯罪的原因和预防

青少年犯罪的原因和预防

青少年犯罪的原因和预防青少年犯罪是指25周岁以下的青少年违犯国家法律法规,对社会造成一定危害而应受到刑罚处罚的行为。

那么,青少年犯罪的原因是什么?青少年犯罪如何预防?下面就由店铺告诉大家青少年犯罪的原因和预防吧!青少年犯罪的原因(一) 家庭对青少年犯罪的影响家庭是一个人一生中所面临的第一所学校,父母是孩子的启蒙老师,父母的言行举止和对孩子的教育方法,对孩子的成长有重大影响。

一、教育方法失当父母的行为不检点,或者采取溺爱、打骂等不正确的教育方法,都会给青少年的身心健康带来不良后果。

为人父母者,谁不期望自己的孩子成龙成风。

二、家长重养轻教,放任自由,顺其自然有些家长重养轻教,以为孩子生下来把他养大,自己的“任务”就算完成了,至于将来能否成人、成材却不往深处想。

因此,他们只顾供孩子吃喝,而对孩子的行为品德等等漠不关心,直到孩子出了“问题”方才悔悟。

三、家长行为不健康孩子缺乏鉴别能力,视父母为“榜样”,于是有的孩子因为父母的“榜样”作用,做出了“惊人之举”。

苏北某县一重点中学高三学生胡某,其父经常在家看黄色录像。

胡某参加高考后,因无事,便翻出父亲从黑市买来的黄色录像带观看。

(二) 学校对青少年犯罪的影响一、学业表现与青少年犯罪学业表现是指学生在校期间对所学功课掌握的好与差的程度。

学业状况与青少年犯罪密切相关,学习成绩差的青少年学生,整天闷闷不乐,无心学习。

同时,由于学业成绩差,有些校方老师给予的不是关心,而是批评、挖苦,渐渐地,他们成为学生群众中孤独的竞技者。

二、学校关系与青少年犯罪我国是社会主义的新型学校,其根本任务是把广大学生培养成为有理想,有道德、有文化、有纪律的社会主义新一代,培养成为社会主义现代化建设所需要的各种专门人才。

为了实现这个任务,必须全面贯彻党的教育方针,使学生在德、智、体等多方面都得到发展。

可是在此过程中,又产生了不少偏差和失误,由此产生了一系列恶果,从而使有些青少年跃出了理性的王国而跌入了违法乱纪的深渊。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略当前,社会不良风气层出不穷,对学生的影响也日益严重。

这些不良风气如堕落的娱乐文化、网络暴力、虚假宣传、物质至上等已经深入影响到学生的心智和行为。

对此,我们必须认识到其严重性,并积极采取策略来帮助学生抵制这些不良风气的影响,培养健康的成长心态和行为。

社会不良风气对学生的影响会造成他们的行为变得趋向极端。

在现代社会中,娱乐文化日益浓重,一些不良风气占据舆论,对学生产生了消极的影响。

一些低俗的综艺节目、暴力的电影和网络游戏等都在不经意间影响着青少年的观念。

学生们在这些不良文化的影响下,容易迷失自我,变得趋向极端,导致他们的行为更加偏离正道。

他们可能会模仿一些暴力行为,追逐一些虚浮的东西,导致学习和生活的困难。

社会不良风气对学生的心理健康也产生了极大的负面影响。

社会上存在着大量的网络暴力、虚假宣传等现象,这些负面信息容易被学生误解和接受。

他们可能会对自己身边的一些现象产生怀疑和不满,甚至会对社会产生排斥感。

在长期的负面信息影响下,学生的心理健康也会受到极大的伤害,可能出现焦虑、抑郁等不良情绪。

这不仅影响到他们的学习和生活,还会对未来的发展产生不利影响。

我们必须采取一系列的策略,帮助学生抵制社会的不良风气。

学校应该积极进行心理健康教育,让学生了解到不良风气对心理健康的危害。

学校可以邀请心理学专家进行专题讲座,引导学生正确面对负面信息,帮助他们树立正确的心态。

学校也可以加强学生的心理辅导工作,倾听学生的心声,了解他们的心理需求,帮助他们排解负面情绪。

家庭也扮演着重要的角色。

家长应该与学校密切合作,加强沟通,密切关注孩子的心理健康状况。

家长可以和孩子进行心灵对话,让孩子了解到家人对他们的支持和关爱,这样孩子在面对社会的负面风气时,可以更好地保护自己。

家长也可以引导孩子正确使用互联网,过滤不良信息,让他们远离网络暴力和虚假宣传的影响。

社会各界也应该共同努力,严厉打击不良风气,构建健康的社会环境。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气是指以不道德、不合法、不健康等负面价值观为代表的社会共同行为方式,其主要表现为贪污、非法集资、色情、赌博、暴力等。

这些不良风气对学生的身心健康和道德修养都会产生严重的负面影响。

本文将从四个方面分析社会不良风气对学生的影响,并提出应对的策略。

一、学生的身心健康受到威胁随着社会不良风气的日益盛行,学生的身心健康也受到了不良影响。

比如,赌博风气会让学生沉迷网络游戏、影视娱乐等场所,影响他们的学业和健康;色情风气则会让学生脱离正常生活轨道,影响到他们的情感和社交能力;暴力风气则会让学生受到伤害,损害他们的身心健康。

这些不良行为都会导致学生道德水平下降、心理压力增加、生活质量降低。

策略:加强健康教育,提高学生的健康意识和自我保护能力。

同时,鼓励学生积极参加体育锻炼、户外活动等新型娱乐方式,增强他们的体质和心理素质。

二、学生的道德观念受到冲击社会不良风气的蔓延不仅会对学生的身心健康造成不利影响,而且更会对学生的道德观念产生深刻影响。

不道德的社会风气容易误导和诱惑学生,使他们产生错误的价值观念;同时,社会的道德风气越来越浮浅,学生容易被道德淡化、传统文化消解。

策略:加强德育教育,提高学生的道德意识和责任意识。

尊重学生的思想和意志,帮助学生培养正确的价值观和道德观念,建立健全的行为准则,让学生在自主性的教育中成长。

三、学生的人际交往出现问题社会不良风气的泛滥,不仅影响到学生个人的身心健康和道德观念,而且也影响到了学生之间的人际交往和社会人际关系。

不良行为会让学生之间互相失去信任和接纳,使学生的人际交往出现问题。

策略:培养学生健康的人际关系,小组合作学习,在团队互动中提高学生的沟通和协作能力。

同时,学校应该加强师生之间的互动、交流,建立更加和谐的教育环境。

四、学生的综合素质发展受到干扰社会不良风气的蔓延,最终会导致学生综合素质的整体下降。

不良风气会让学生脱离正常学习和生活轨道,使学生在追求个人短期利益的同时,忽略了长远发展和综合素质的提升。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气指的是一种不符合社会道德标准的行为或思想,它可能包括但不限于贪污腐败、不诚信、不守规矩、不尊重他人等。

这些不良风气在社会上随处可见,而且它们对学生的影响尤为深远。

在当今中国社会,社会不良风气已成为一个不容忽视的问题,它不仅影响了社会的整体道德水平,更对学生的健康成长和社会适应能力产生了严重的负面影响。

我们需要深刻认识社会不良风气对学生的影响,并制定相应的策略来解决这一问题。

社会不良风气对学生的影响主要表现在以下几个方面:一是价值观扭曲。

社会不良风气往往是由一些不道德行为引发,这些不道德行为可能会严重扭曲学生的价值观念。

在当今社会,很多学生可能会受到一些不端行为的影响,比如一些商业诈骗、道德沦丧、贪污腐败等。

如果学生长期接触这些不良风气,就容易形成消极的人生观和价值观,导致其对社会的认同感和责任感下降,从而影响其健康成长。

二是行为模仿。

学生在成长过程中往往会根据身边的人和事模仿一些行为,这也包括社会不良风气产生的一些消极行为。

一些学生可能受到社交媒体、电视媒体等的不良信息影响,模仿其中的负面行为。

比如学生可能模仿一些暴力行为、沉迷于游戏成瘾、不尊重他人等不良行为。

这些行为一旦成为学生的习惯,就很容易导致学习、生活等各个方面的问题。

三是心理健康问题。

长期处于不良的社会风气中,很容易让学生产生对社会的不信任感、挫折感和不安全感。

这可能导致学生的心理健康问题,甚至产生焦虑、抑郁等心理疾病。

尤其是对于一些青少年来说,他们往往对社会的认知比较浅薄,容易受到不良社会风气的影响,对自我价值和社会的未来产生负面情绪,严重影响到他们的成长和发展。

以上所述只是社会不良风气对学生的影响的一部分,实际上这种影响还包括了学生道德行为、学习成绩、人际关系等各个方面。

我们需要认识到社会不良风气对学生的负面影响,并提出相应的策略来解决这一问题。

教育部门需要健全学校教育体系,加强道德教育。

社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响

社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响

社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响【篇一】【摘要】良好的社会道德环境对青少年的成长具有不可替代的作用,它是青少年形成正确的人生价值观和健全人格的必要条件之一。

而社会环境的恶化则极容易导致青少年的人格缺陷和行为偏差。

【关键词】社会不良风气青少年犯罪不良行为社会解组理论认为,“完整的社会结构,良好的社会秩序,稳定的社会环境,以及和谐而交融的人际关系有利于人们遵纪守法,反之,动乱的社会环境和充满矛盾的人际关系会使人行为失范或犯罪”。

社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步,同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向,于是,见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。

而青少年正处于世界观、人生观、价值观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐和精神刺激的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上违法犯罪的道路。

总的来说,社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响体现在以下几个方面:第一,社会人生价值观引导的偏差,导致青少年不良行为犯罪的发生。

社会主义市场经济的进一步发展和我国对外开放的进一步促进了我国社会的全面进步,但另一方面外来价值观念也打破了我国以前的价值观一元化的状况。

尤其是利益原则在社会生活领域的广为渗透,导致了一部分人的价值观念发生偏差,拜金主义、极端个人主义、享乐主义滋长蔓延,各种腐败落后的东西沉滓泛起,这对我国思想道德建设造成了相当大的冲击。

青少年的心理尚处于发育期,尚未完全成熟;人生观和价值观也没有完全形成,思想单纯,判断能力较低,处在心理“断乳期”和行为“危险期”。

因此,一方面,这些腐朽的价值观念直接被某些青少年所接受,使得青少年不良行为以及违法犯罪的发生。

“根据浙江未成年人管教所对该所1582名未成年犯的调查显示,抢劫、盗窃、抢夺、敲诈勒索等侵财型犯罪的比例高达76.8%;当问及个人消费时,31.9%另一方面,由于社会上的很多成年人也持有这些错误价值观。

论青少年犯罪的社会刺激

论青少年犯罪的社会刺激

论青少年犯罪的社会刺激摘要:青少年犯罪历来是全球瞩目的社会问题之一,有诱其产生的广泛的社会背景和社会环境。

社会不良风气,文化市场的负面影响,社会财富分配不均,腐败现象和城市化进程的负面影响都是青少年犯罪的社会刺激,对青少年影响极大。

必须构建防治青少年犯罪的社会支持体系,即家庭支持,学校支持,社区支持,政府支持,从整体上达到抑制青少年犯罪的最佳效果。

关键词:社会刺激;青少年犯罪;文化市场;腐败;社会支持体系青少年犯罪历来是全球瞩目的社会问题之一,目前我国青少年犯罪十分突出,具有低龄化、暴力化、严重化的趋向,引起社会的极大关注和重视。

青少年犯罪作为五种社会病态之一,虽有其自身发展所决定的人格特点,更有诱其产生的广泛的社会背景和社会环境。

犯罪寄生于社会,决定于所处的社会结构。

社会是犯罪的培养液,其产生是“由于自然及社会条件引起的,其量和质是与每一个社会集体的发展相适应”。

①由此我们动态的分析犯罪与社会:倘若社会相对静态与稳定,则犯罪平稳;倘若社会急剧转型,则犯罪波动。

犯罪是社会变革的晴雨表。

以改革开放为标志,我国进入社会转型时期,即从计划经济向社会主义市场经济转化,从农业社会向工业社会转化,从封闭半封闭社会向开放社会转化,从乡村社会向城镇社会转化,从同质单一性社会向异质多样性社会转化,从伦理社会向法理社会转化。

新的体制尚未建立,所面临的是社会某些领域的无序和失控。

无论是家庭和学校还是社会,都产生了令人担忧的“重物质、轻精神”,“重智轻德”,“法制观念淡化”的短期行为,不断影响青少年人,同时未成年人的认知能力还较低,还未形成健全的人格,对社会转型缺乏一定的适应能力,一旦得不到有效的保护,极有可能走向违法犯罪。

本篇主要針对影响青少年犯罪的社会刺激展开分析并提出有关预防方面的一点建议。

一、青少年犯罪的社会诱因(一)社会不良风气的影响。

随着市场经济体制的确立,一方面市场经济的利益性和竞争性导致青少年在价值观念上以利益为导向。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略在当今社会,社会不良风气已逐渐蔓延,对学生产生了许多负面影响。

社会不良风气可以指的是各种社会不正当行为、不道德行为或违法行为,如暴力、吸毒、偷盗、欺凌等。

这些不良行为的存在不仅对个体的身心健康造成威胁,同时也对整个社会的稳定和谐产生了负面影响。

本文将重点分析社会不良风气对学生的影响,并提出相应的对策。

社会不良风气对学生的影响体现在以下几个方面。

社会不良风气会影响学生的价值观。

学生正处于人格形成的关键阶段,他们容易受到外界的影响,形成自己的价值观和行为准则。

当社会不良风气成为常态时,学生可能产生不正当的价值观,如功利主义、唯利是图等。

这种价值观的形成会影响学生的学习动机和学习态度,导致他们对正当的知识和技能不感兴趣,从而影响学业成绩。

社会不良风气会影响学生的行为习惯。

社会不良风气常常以负面的行为形式表现出来,如暴力、偷盗、欺凌等。

学生容易被这些行为所吸引,从而模仿或效仿这些不良行为。

长期以往,学生容易养成不良的行为习惯,例如以暴力解决问题、偷盗他人财物等。

这些行为习惯对学生的身心发展产生了负面影响,同时也可能导致他们违法犯罪或受到法律制裁。

社会不良风气对学生的心理健康产生了不利影响。

学生正处于成长发育的关键阶段,他们对周围事物的认知和理解能力正在发展。

社会不良风气的存在会给学生带来极大的心理压力和困惑,他们可能无法正确的理解和处理这些不良行为,导致对自身的认知产生混乱和负面情绪的产生,如焦虑、抑郁等。

长时间的心理困扰会导致学生的健康状态下降,甚至出现心理问题,给学生的成长和学习带来严重的障碍。

学校应该加强学生的道德教育。

道德教育是学校教育的重要组成部分,通过为学生传授正确的价值观和行为准则,可以帮助他们建立起正确的世界观、价值观和人生观。

学校应该通过开设相关课程、组织社会实践活动等方式,引导学生正确认识和评价社会不良行为的危害,培养学生的道德观念和责任意识,让他们在面对不良风气时能够正确判断和选择。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略1. 引言1.1 社会不良风气现状当前社会不良风气普遍存在,包括各种形式的负面价值观和不良行为。

诚信缺失、道德沦丧、暴力倾向、消极情绪蔓延等现象时有发生。

社会中存在许多人对权利、金钱等物质利益的追求超过道德和公平原则,导致道德观念淡化,人与人之间的信任减少,社会纪律松弛。

社会不良风气也表现在对待学习和工作的态度上,普遍存在急功近利、投机取巧、推诿责任等问题,导致学生学习中出现懒惰、拖延、不负责任的现象,影响学生的学习效果和发展。

这些不良风气的存在对学生们的成长和发展产生了负面影响,使得他们容易受到诱惑和误导,产生消极情绪和行为,甚至影响其身心健康和未来发展。

如何改善社会不良风气,净化社会风气、为学生们创造一个良好的成长环境已经迫在眉睫。

1.2 社会不良风气对学生的影响社会不良风气对学生的影响是十分深远的。

在当今社会,不良风气如赌博、吸烟、酗酒等问题愈发严重,这些不良风气不仅影响了成年人的生活,也对青少年和学生产生了负面影响。

不良风气会直接影响学生的学习态度和学习成绩。

沉迷于不良风气的学生往往无法专心学习,影响了他们的学业发展。

不良风气会导致学生产生不良行为。

受同侪影响,学生可能会参与欺凌、偷窃等不良行为,影响了其成长和健康发展。

媒体和社交网络的不良风气也会对学生的思想和价值观产生负面影响,让他们产生错误的认知和价值观。

社会不良风气对学生的影响是十分严重的,需要引起重视和应对。

2. 正文2.1 家庭教育缺失导致学生受不良风气影响家庭教育在学生成长过程中起着至关重要的作用,但随着社会环境的变化和家庭结构的多样化,家庭教育的缺失导致学生容易受到不良风气的影响。

家庭是孩子最早接触的社会环境,家庭成员的言行举止、价值观念以及家庭氛围都会深刻地影响孩子的态度和行为习惯。

如果家庭教育缺失,家长缺乏正确的教育方式和方法,孩子容易接受到不良风气的影响,形成错误的价值观念和行为模式。

缺乏家庭教育的学生可能在家庭中得不到足够的关爱和指导,缺乏安全感和自信心,从而容易受到外界不良风气的侵害。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气是指在社会中存在的一些不合法不正常的行为和观念,这些不良风气对学生的成长和发展产生了重要的影响。

本文将探讨社会不良风气对学生的影响,并提出相应的策略应对。

社会不良风气对学生产生了负面影响。

社会不良风气给学生提供了一些不健康的行为模式和价值观念。

奢侈浪费、攀比虚荣,不劳而获等观念在社会中普遍存在,这些观念的时常出现会导致学生存在贪图享受,缺乏刻苦努力的态度。

社会中的不良行为也会对学生的心理健康产生负面影响。

社会中的欺凌、暴力、沉迷网络游戏等行为将会对学生产生困扰和伤害,使他们在学习和生活中出现恐惧、焦虑等心理问题。

社会不良风气还将影响学生的行为规范和道德观念。

社会中的腐败、不道德行为容易让学生产生误导,认为不良行为是可以接受的甚至可以获利的。

面对这些问题,学校和家庭应该制定相应的应对策略。

学校和家庭要加强教育引导,培养学生正确的价值观念。

学生在成长过程中需要正确的导向,家长和教师应该从小培养学生的良好品行,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

学校和家庭要加强对不良风气的监督和预防。

学校要针对不良风气制定相关制度和规则,并加大对学生的监督力度,对涉及不良风气的学生给予相应的教育和惩罚。

家长也要密切关注孩子的生活和学习状况,及时发现不良行为并及时纠正。

社会全体成员应共同努力,营造健康向上的社会风气。

社会环境是学生成长的重要因素,只有全社会共同努力,良好的社会风气才能给学生提供正确的导向和良好的成长环境。

社会不良风气对学生的影响非常大,它会给学生的成长和发展带来很多负面影响。

只要学校和家庭加强教育引导,加强监督预防,全社会共同努力,就能有效地应对这些问题。

通过努力,我们可以使学生在良好的社会风气中茁壮成长,为社会的进步和发展做出积极贡献。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略社会不良风气对学生的影响和策略是一个值得关注的问题。

随着社会的不断发展,一些不良风气逐渐蔓延,并对学生产生了一定的影响。

那么这些不良风气具体对学生有哪些影响,我们应该如何应对呢?社会不良风气对学生的影响是负面的。

社会上普遍存在的消极竞争观念容易传染给学生,导致学生对学习没有兴趣,只追求成绩的好坏。

社会上某些不健康的生活方式,如沉迷网络游戏、聚众赌博等,也会诱使学生模仿,从而影响学生的学业成绩和身心健康。

学校需要加强对学生的教育,让学生正确认识社会不良风气的危害。

可以通过开展主题班会、举办讲座等形式,教育学生避免跟风,树立正确的价值观念和道德观念。

要组织一些有意义的校内活动,培养学生的兴趣爱好,提高他们对正能量的认同感。

家庭教育也起到关键作用。

父母要时刻关注孩子的学习和生活情况,与孩子进行积极的沟通交流,了解他们的内心世界,并在适当的时候向他们传授正确的价值观和道德观念。

父母还要以身作则,做孩子的榜样,引导他们树立正确的行为准则。

社会应该加强对不良风气的批评和打击力度。

应该鼓励公众举报不良行为和风气,加大对违法犯罪行为的打击力度,提高不良风气的违法成本和社会成本,增强公众对不良行为的谴责和警惕。

媒体在社会不良风气治理中发挥着重要作用。

媒体应该积极引导公众关注积极向上的事物,展现正能量,树立正确的价值观念,并加大对不良风气的曝光和批评,引导公众舆论的正能量。

社会不良风气对学生的影响是不可忽视的,但是我们应该采取一系列策略来应对。

学校加强教育,家庭重视教育,社会加强管理,媒体引导舆论,合力打造良好的社会环境,给学生提供一个健康成长的空间。

只有这样,才能更好地保护学生的身心健康,促进他们全面发展。

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略

社会不良风气对学生的影响和策略
社会不良风气,指的是一些不健康的行为习惯在社会上盛行,影响着很多人的生活。

不良风气对学生的影响尤为明显。

学生是社会未来的栋梁,不良的行为习惯会对他们心理和行为发展产生严重影响。

本文将探讨不良风气对学生的影响以及针对不良风气的解决方案。

首先,不良风气对学生的影响有以下几个方面:一是心理上的影响。

社会不良风气会让学生接触到一些消极的思想,例如放弃、颓废等,这会给学生的心理带来消极的影响。

二是行为上的影响。

一些不良的行为习惯,例如吸烟、喝酒、打架等,容易被学生模仿,这些不良的行为会对学生的行为发展产生负面影响。

三是学业上的影响。

受到不良风气的影响,学生可能会对学业产生不重视的态度,从而影响学习成绩。

针对不良风气对学生的影响,可以采取以下策略:一是建立健康的校园文化。

学校应该通过各种途径宣传健康、文明、积极的校园文化,鼓励学生形成良好的行为习惯和价值观念。

二是加强学生心理健康教育。

学校应该通过开展心理健康教育活动,帮助学生建立正确的人生观、价值观和心态。

同时,学校也应该建立心理咨询机构,随时为学生提供咨询服务。

三是建立良好的家庭教育。

家庭是学生的第一课堂,家长应该引导孩子形成正确的价值观和行为习惯,注重与孩子沟通,关心孩子的心理健康。

综上所述,不良风气对学生的影响是非常不利的。

学校和家庭应该采取措施,共同营造一个健康、积极、文明的环境,帮助学生树立正确的价值观和行为习惯,让他们在未来的生活中健康成长。

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社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响
陈曲重庆工商大学融智学院
【摘要】良好的社会道德环境对青少年的成长具有不可替代的作用,它是青少年形成正确的人生价值观和健全人格的必要条件之一。

而社会环境的恶化则极容易导致青少年的人格缺陷和行为偏差。

【关键词】社会不良风气青少年犯罪不良行为
社会解组理论认为,“完整的社会结构,良好的社会秩序,稳定的社会环境,以及和谐而交融的人际关系有利于人们遵纪守法,反之,动乱的社会环境和充满矛盾的人际关系会使人行为失范或犯罪”。

社会主义市场经济的全面发展,促进了社会的全面进步,同时也出现了一些拜金主义、享乐主义、腐朽生活方式的偏激倾向,于是,见利忘义、唯利是图、坑蒙拐骗、以权谋私、权钱交易、贪污受贿等社会不良现象时有发生,对社会风气造成较大的不良影响。

而青少年正处于世界观、人生观、价值观形成阶段,缺乏社会经验和明辨是非的能力,受这种不良风气的影响,一些青少年经受不住各种物质享乐和精神刺激的诱惑,在一定条件和某种因素的作用下,就有可能走上违法犯罪的道路。

总的来说,社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生的影响体现在以下几个方面:第一,社会人生价值观引导的偏差,导致青少年不良行为犯罪的发生。

社会主义市场经济的进一步发展和我国对外开放的进一步促进了我国社会的全面进步,但另一方面外来价值观念也打破了我国以前的价值观一元化的状况。

尤其是利益原则在社会生活领域的广为渗透。

导致了一部分人的价值观念发生偏差,拜金主义、极端个人主义、享乐主义滋长蔓延,各种腐败落后的东西沉滓泛起,这对我国思想道德建设造成了相当大的冲击。

青少年的心理尚处于发育期,尚未完全成熟;人生观和价值观也没有完全形成,思想单纯,判断能力较低,处在心理“断乳期”和行为“危险期”。

因此,一方面,这些腐朽的价值观念直接被某些青少年所接受,使得青少年不良行为以及违法犯罪的发生。

“根据浙江未成年人管教所对该所1582名未成年犯的调查显示,抢劫、盗窃、抢夺、敲诈勒索等侵财型犯罪的比例高达76.8%;当问及个人消费时,31.9%的人捕前三个月月消费额在500元以上,其中有12.39%的人捕前三个月月消费额在1500元以上”。

另一方面,由于社会上的很多成年人也持有这些错误价值观。

在他们与青少年的交往中,也往往给青少年灌输这些错误价值观念或者直接把这些错误价值观念作用于青少年,给青少年带来不良影响,要么使得青少年也跟着他们学习这些错误价值观,要么因为受到成年人的坑害、欺骗而对社会产生报复心理,导致青少年犯罪及不良行为的发生。

第二,社会文化市场的失控,导致青少年不良行为及犯罪的发生。

现阶段,由于文化市场的开放及网络的发达,使得文化市场有失控的趋势出现。

各种充斥着暴力、色情淫秽内容的音像制品及网络游戏等对青少年产生了不可忽视的腐蚀作用。

美国学者班杜拉认为:“电影、电视常常生动地描绘暴力的画面,并且剧中的暴力被认为是一种可以接受的行为,它甚至反映了一种英雄气概,那些娴于暴力的英雄
从未因此而受到法律或社会的制裁。

由此,人们将自觉或不自觉地接受暴力的价值观和行为规范,用于处理日常事务或人际关系”。

青少年相对比较敏感、好奇、喜欢模仿、爱冒险,思想敏锐,吸收新事物快。

当他们在观看了这些暴力、色情淫秽内容后,也会进行学习模仿,导致青少年不良行为及犯罪的发生。

青少年经过耳濡目染,久而久之,他们在性格上就可能表现出极强的攻击性,很容易把暴力作为解决问题的方式,导致暴力犯罪。

另外,一部份纪实作品、影视为吸引观众,对黑社会性质、恶势力团伙犯罪的信息进行大量报道,对作案过程和犯罪动机进行了过分详细的描述,这给一些善于模仿的青少年提供了学习和模仿的条件。

他们不仅学会了作案手段,还学会了反审讯、反侦察的伎俩,成为了犯罪的“专家”、“高手”。

青少年性机能逐步成熟,生理结构的明显变化引发了心理上的变化,好奇心增强,对自身的生理变化有着强烈的好奇心,特别是对于与生理变化有关的信息有着更加浓厚的兴趣。

媒体中的色情内容,正切合了青少年的这些特征,满足了他们的生理和心理需要。

一些青少年,由于自我控制能力差,抵挡不住诱惑,抑制不住生理和心理躁动,便产生尝试的念头,很可能诱发强奸等性犯罪的发生。

“黄色”传媒这种毒害对青少年尤为明显,因而被称为“精神鸦片”。

第三,不良的社会交往,导致青少年不良行为及犯罪的发生。

青少年为满足自我实现,往往都有一定的群体归属感和群体认同感,即
通过群体的共同性获得情感的相互依赖,以及通过相互认同获得自我认同。

社区中的同龄群体是青少年交往的主要对象之一。

他们之间相互交流感情、沟通信息,并相互受着对方的影响。

所以,可想而知,如果青少年和不良少年或者不良群体进行交往,则会使得他们的正常社会化出现偏差,强化一些错误的社会意识和不良的个性品质。

美国的著名犯罪学家萨瑟兰就曾说过:“犯罪行为是在一种交际过程中与别人的相互作用中学会的”。

不良的人际交往主要在越轨小群体中进行。

它对犯罪心理的影响主要表现在:一是模仿,即群体成员相互模仿越轨行为方式直至犯罪技能的方式;二是竞争,越轨群体成员在群体活动中竞相表现自己,使个人的犯罪心理得到强化和发展;三是传习教唆,即犯罪群体核心人物对一般成员、老成员对新成员进行犯罪意识和行为方式的教唆、传习;四是控制,即越轨群体内的协调统一,是在获得非法的共同利益基础上,依靠江湖义气这种情感来维持,靠核心人物的威信和各成员的自动服从以及相互监督来控制,从而使犯罪成员的犯罪心理不断巩固和发展。

2000年至2005年,浙江破获的流动人口青少年犯罪团伙分别占犯罪团伙比重:12%、21%、27%、36%、42%和46%。

总之,社会不良风气对青少年犯罪及不良行为产生有重要影响,营造有利于青少年思想道德建设的社会氛围极为重要,大众传媒、文化艺术等对青少年思想道德建设有着特殊的渗透力合影响力。

参考文献:
王素明.当前青少年犯罪的原因分析及预防.中共太原市委党校学报,2009,(3).
浙江省青少年违法犯罪及预防体系建构研究总报告.青少年犯罪研究,2008,(2).226经济与法
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