作文难点突破——议论文论证段落写作汇编
议论文难点突破教你展开论证(可用)素材
学习目标：研究如何时利用 材料 , 对论点进行分析论证。 学习重点：如何利用材料进 行分析论证。
学习难点：利用材料论证的方 法。 学习方法：研究法
议论文常见毛病： 1、开头不点题。 2、作文首尾不呼应。 3、语言不流畅，层次不清 晰。 4、材料不典型，或者材料 不能说明主题。 5、材料啰嗦不简练。 6、观点和材料相脱离。
新药的问世是坚持的结果。假如 欧立西仅仅实验一次，失败后就 撒手不干了，新药当然不会问世 。就是他实验了605次，失败了 以后不再坚持，也绝不可能有新 药的制成；正是因为他坚持到了 最后，才获得了最后的胜利。所 以，可以说，坚持到底就是胜利 。
解说：进行假设性的分析，就是 你举的例子是正面的，那么你就 从反面来假设分析；你举的例子 是反面例子，你就从正面来进行 假设。因为它是假设性的，所以 叫做假言因果法。
论点：贫困也是一笔财富
“自古才子出寒门”。司马光 出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁， 幼时连稠一点的粥都难以喝到；明 代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。 荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文 不名，生活上常靠着弟弟接济；苏 联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿； 居里夫人刚满十岁就外出打工…… 可见贫困也是一笔财富。
以“诚信”为话题 4、经营人心 清代乾隆年间，南昌城有一点心店主李 沙庚，最初，以货真价实赢得顾客满门。但 其赚钱后便搀杂使假，对顾客也怠慢起来， 生意日渐冷落。一日，书画名家郑板桥来店 进餐，李沙庚惊喜万分，恭请题写店名。郑 板桥挥毫题定“李沙庚点心店”六字，墨宝 苍劲有力，引来众人观看，但还是无人进餐。 原来“心”字少写了一点，李沙庚请求补写 一点。但郑板桥却说：“没有错啊，你以前 生意兴隆，是因为‘心’有了这一点，而今 生意清淡，正因为‘心’少了这一点。”李 沙庚感悟，才知道经营人生的重要。从此以 后，痛改前非，又一次赢得了人心，赢得了
作文难点突破-议论文论证段落写作
发出呼吁或号召，引导读者采取行动 或关注问题。
意义句
阐述论点的重要性和意义，增强说服 力。
Part
02
如何展开论证段落
因果分析法
总结词
通过分析事件发生的原因和结果，阐述论点的合理性。
详细描述
在因果分析法中，首先需要明确提出论点，然后列举支持该论点的相关原因， 并对这些原因进行深入分析，最后得出相应的结论，强调论点的合理性。
主体部分
STEP 01
论证句1
STEP 02
论证句2
用事实、数据、事例等支 持论点，与论点形成逻辑 关联。
STEP 03
论证句3
补充论证，提供更多证据 或从另一角度支持论点， 使论证更全面。
进一步阐述论点的合理性， 增强说服力，可从不同角 度或层面展开论证。
结尾部分
结论句
呼吁句
总结段落内容，重申论点，呼应引言 部分。
Part
03
论证段落的逻辑性
逻辑严密性
总结词
论证段落应遵循严密的逻辑推理，确保 论点、论据和结论之间的联系紧密。
VS
详细描述
在论证段落中，论点是核心观点，论据是 支持论点的理由或事实，结论是整个论证 的总结。论点、论据和结论之间的逻辑关 系要清晰，论据要充分支持论点，结论要 准确反映论证结果。
逻辑连贯性
对比分析法
总结词
通过对比不同观点、事实或数据，突出论点的优势或正确性 。
详细描述
对比分析法要求在论证段落中，明确提出对比的对象和比较 的方面，然后列举对比的结果，最后总结出论点的优势或正 确性，强调其在实际应用中的价值。
举例说明法
总结词
通过具体实例来支持论点，增强论点的说服力。
高考作文难点突破——议论文论证段落写作共张PPT课件
例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大
的一著无度名产希的属属阶望合于于级成唱反对文为团学一，面例的名竟假子奠歌被设的基唱录人家取论分高。了证析尔他。，。基曾可， 去是青报，年考他时一经代个过
再三考虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔，成为一代文学大师。如果高尔基没有 作出这样的选择，也许几十年后，世界上只 会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨 匠了。可见，正确的选择使他的青春无憾， 人生无悔。（《正确的选择，无悔的人生》）
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例2 ．人生苦短，风云难测．我难以想象海 伦·凯勒的世界，那是怎样漫长的黑夜；我 不愿再去试图窥探贝多芬被剥夺聆听权利 时最初的心境！病魔束缚了霍金的躯体， 宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思绪； 天生智障的舟舟沉浸在音乐的世界里，俨 然一切生命的主宰．在这几个画面叠加的 一瞬间，我忽然领悟了生命中非凡的含义， 那就是挫折之后的奋起，重创之后的屹 立．（《遗憾也美丽》）
据《桐城县志》记载，清康熙年间文华殿大学士兼礼 部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了 争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。而 张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙， 让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而 邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅置院，于是两家 的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。
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例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大 的无产阶级文学的奠基人高尔基，青年时代 一度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个 著名的合唱团，竟被录取了。可是，他经过 再三考虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗 的笔，成为一代文学大师。如果高尔基没有 作出这样的选择，也许几十年后，世界上只 会增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨 匠了。可见，正确的选择使他的青春无憾， 人生无悔。（《正确的选择，无悔的人生》）
2019-2020年人教统编作文难点突破议论文论证段落写作课件
例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大的
无度名产希的阶望合属属级成唱于于文为团反对学一，的名竟面例奠歌被假子基唱录设的人家取 高。了论分尔他。证析基曾可，。，去是青 报，年考他时一经代个过一著再
三考虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的 笔，成为一代文学大师。如果高尔基没有作 出这样的选择，也许几十年后，世界上只会 增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠 了。可见，正确的选择使他的青春无憾，人 生无悔。（《正确的选择，无悔的人生》）
作文难点突破
——议论文论证
段落写作
议论文论证段落要求： 1观点明晰； 2叙例语言简洁； 3例子能够很好地论证观点的正 确性。
比较下面两段话，说说那个段落 更符合议论文论证段落的要求？
例1． 《哈里·波特》系列丛书，在全世界的青少年中刮起 了一股魔法风，它以其奇幻的魔法色彩深受广大青少年的 喜爱。这一系列丛书的作者罗琳也一举成名。罗琳的成功 是自己付出努力的结果。罗琳在成名之前是经历过很多磨
例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大的 无产阶级文学的奠基人高尔基，青年时代一 度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著
名的合唱团，竟被录取了。可是，他经过再 三考虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的 笔，成为一代文学大师。如果高尔基没有作 出这样的选择，也许几十年后，世界上只会 增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠 了。可见，正确的选择使他的青春无憾，人 生无悔。（《正确的选择，无悔的人生》）
这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产， 是中华民族和睦谦让美德的见证。
六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月， “桐城文庙-六尺巷”成为国家3A级旅游景区.
宽容有花开后的芬芳，有阳光普照后的温暖， 有细雨滋润后的清爽。清代张、吴两家争地。张 家主人乃当朝宰相，张老夫人致信给他，他回信 却说“千里修书只为墙，让他三尺又何妨，长城 万里今犹在，不见当年秦始皇”。于是张家让出 三尺。吴家深感惭愧，也让出三尺，便成了现在 的“六尺巷”。那位宰相舍弃了自己面子上的威 严，以宽容礼让的胸襟，大度能容之气概，化干 戈为玉帛，止争斗于未起。宽容让世界开满文明 之花。
作文难点突破——议论文论证段落写作39
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
议论文叙例的 三种方法
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
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一、明月例----精叙深引析，以一当十 例豪：高舍尔弃基应在该他舍的弃房的间，失你火便时是，智他者没。有世叙顾界及文
作文难点突破— — 议论文论证段落写写作（3 9 张P P T ）
课堂小练：将第一个段落 进行改写，以“苦难，也 是人生的一笔财富”为中 心论点，使之符合议论文 论证段落要求。
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据《桐城县志》记载，清康熙年间文华殿大学士兼礼 部尚书张英的老家人与邻居吴家在宅基地问题上发生了 争执，家人飞书京城，让张英打招呼“摆平”吴家。而 张英回馈给老家人的是一首打油诗“千里修书只为墙， 让他三尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。” 家人见书，主动在争执线上退让了三尺，下垒建墙，而 邻居吴氏也深受感动，退地三尺，建宅置院，于是两家 的院墙之间有一条宽六尺的巷子。六尺巷由此而来。
在坚强乐心观的论人点那中里的是关成键功词的，助推体器现，坚毅乐观的 品质让苦例难成子为与人论生点的之一间种的财联富。系。
作文难点突破— — 议论文论证段落写作（3 9 张P P T ）
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课堂训练一：以“宽容”
为中心，将下面这段话写 成一个“明月例”。150
这条巷子现存于桐城市城内，作为中国文化的遗产， 是中华民族和睦谦让美德的见证。
六尺巷已经是桐城古城的旅游景点,2007年4月， “桐城文庙-六尺巷”成为国家3A级旅游景区.
作文难点突破——议论文论证段落写作
【课堂小练】（2017山东高考）
给《学深夜书店，给他人精神以慰藉》补一段反面例证。 深夜书店不驱赶任何一位读者，它在华灯初上或者晨曦初露之 时，都为爱书人提供一隅心灵的栖息地，哪怕来者只是在书籍的海 洋中小憩，工作人员也以此为责。深夜书店所提供的不仅是书籍中 的精神食粮，更是对奔波劳碌之人心灵上的慰藉 ——文字的和身体 的安慰。让人在书香中感受慰藉的温暖，在温暖中释然，在释然里 重新憧憬起明天。 ……
魏源撰写《海国图志》提出“师夷长技以制夷”
惊醒国人。还看今朝，张纯如用《南京暴行》点 亮历史，捍卫真实；黄旭华隐姓埋名30年，用核 潜艇使国人挺起胸膛。他们对整个社会流弊的 破除功用亦是不容轻视！
三、明暗式----双管齐下，正反论证
例：（2017年11月邹城期中考试卷） 《位尊岂可忘，“科学家精神”——给杨振宁先生的一封信》 中的正反论证 杨振宁先生： 您好！ 有机会向您这位国际物理学界的巨擘写信，我感到万分荣幸。 但遗憾的是， 这封信的起因竟是您的一句话——“我不知道是该 觉得好笑还是被冒犯”深深刺痛了我的心。闻此，我不忍诘问：难 度被退稿就是被冒犯吗？难道取得辉煌成就后就能终身沉溺在过往 的溢美中吗？难道获得科学成就后就能抛弃奋进、谦卑、平等的科 学家精神吗？
以“工匠精神”为中心论点
木心在《从前慢》里写道：“从前的日色变得慢，车，马 ，邮件都慢。一生只够爱一个人。”而故宫里的人则告诉我们 ：如今的日色也能变得慢，一生只专注于做一件事。这个喧嚣 的当下，“坐得住”可能会错过新风口，人们慌张焦虑，生怕 一不小心就落后。可在这群修复师身上，却藏着一种对时间的 超然。我们看到，在钟表室，除了说话声，就只有自鸣钟整点 报时的钟鸣，其他的一切似乎安静得不存在；在裱画室，一个 年轻的男孩，一直在搓一张唐卡的褙纸，他搓了两个半小时， 身形不变，不疾不徐，旁若无人，时间仿佛消融在这平静的无 限重复之中。他们在故宫修文物，修了浮躁的人心，也修了人 们的欲望。这种“工匠精神”是故宫精神的一部分，静心不妄 动，专注身心合一，这既是一种手工艺，也是一种修行。
高中作文_议论文写作难点突破
【唾面，是古人鄙视、蔑视的侮辱 性举动。对几个遗臭万年的坏人表示鄙 视蔑视也是无可非议的。但从另一角度 讲，在一般情况下，唾面不一定要吐口 水，更不用说吐痰、甩鼻涕、撒尿，只 要象小说和戏里“哗啦一声”就可以了。 而西湖游人的唾面也太过分了，超过了 限度，这就不但有碍观瞻，也有碍精神 文明了。所以，人即使是要表示正当的 感情，也应当注意一下精神文明】。
议论文写作难点突 破 ——如何说理
分析语段，巧作议论
学生作文中的以叙代议示例
观点：人类要团结互帮助
在草原上那野生的水牛群，它们是团结 的群体。平时公牛们都领着“妇女小孩”走 在前面，但当遇上狮子、猎豹等肉食动物的 攻击时，公牛们就不会走在前面了，它们不 但不走，而且会牛角一致向外地围起圈，勇 敢地抵抗狮子、猎豹的攻击，以自己的身躯 与牛角，保护那些母牛与小牛。
【试想，他没有扎实的绘画基本功， 不能从不同角度观察到同一对象的细微差 别，不能发现创作对象随着光影、色调的 变化而变化，不能认识到“世界上是没有 完全相同的鸡蛋的”，他能创作出被誉为 世界画坛一绝的《蒙娜丽莎》吗？那“神 秘的微笑”决不可能是信手就能抹出来的。 干什么事，都要从打基础开始。俗话说得 好，万丈高楼平地起，这也是达．芬奇画 蛋的故事给予人们的深刻的教育意义所 在。】
三、对事物或现象有所褒贬的叙例语段，运用 辨证思维，用“发展的、联系的、一分为二的观点” 去重新审视，进行辨证分析。这样可使说理全面、 深刻，而避免片面地、孤立地、绝对地看问题。
杭州的西子湖畔的岳飞墓前，跪 着四具白铁铸的人像，那是南宋的卖 国投降派秦桧、王氏、万俟和张俊等 四人。游人来到这里，总要在跪像前 吐唾液甚至甩鼻涕、撒尿来表示对奸 臣的强烈憎恨。
有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多 芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲， 撼人心灵，【那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒 厄运，才谱出了人类的心灵之歌】；司马迁遭受腐刑， 却能在这样的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，【那是 因为他有坚定如山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥 嘲中坚持自己的志向，才突围成为“史圣”】；一代体 操王子李宁泪洒汉城黯然退出体坛后，却又另辟天地开 创了自己的事业，让李宁牌系列运动用品风靡中国的体 育用品市场，【那是因为他懂得承受失败，不为失败所 吓倒，才能在失败中开拓出一条新路。磨难，是祸，又 是福。它对于意志坚强者，只不过是人生路上的一帘风 雨，只要勇敢地走过去，前方是另一片蓝天。】 （“【 】”处添加的分析文字，下同 ）
语文写作技巧点拨——议论文写作难点突破
语文写作技巧点拨——议论文写作难点突破一、怎样议论深刻透彻深刻是考纲中“发展等级”对作文的要求，考纲原文对“深刻”是这样进行阐述的：“透过现象深入本质，揭示事物内在的因果关系，观点具有启发作用。
”作为议论文，怎样议论深刻透彻？其实，大而言之，考纲所说的三点要求就是议论深刻透彻的三种技巧，下面就这三种技巧分别进行阐释说明。
（一）透过现象深入本质现象是事物的外部联系和表面特征，事物的本质往往通过表象反映出来。
每一个客观事物，都是多种规定的复杂统一体，这些复杂的规定通过丰富多彩的现象表现出来。
人们接触一个事物，总是先认识到它丰富多彩的现象，由感觉、知觉而到表象，取得关于这个事物整体的、感性的认识。
通过分析事物的现象，可以帮助我们认识事物的本质。
事物的本质是蕴含在事物的现象之中的，往往很难一眼看出。
同时，其本质也有层次深浅或主次的区别，不易一下抓准。
因此，动笔写作前须仔细审度、深入探究，不可贸然做出判断。
要透过现象深入本质，必须具备如下条件：1. 要独具慧眼，认真细致地观察事物对阅历尚浅的高中生来说，观察时不要放过生活中那些“不起眼儿”的凡人小事。
如果能开动脑筋，透过那些“芝麻绿豆”的小问题去发现蕴含的深刻含意，同样可以得到“寻常中显本质，微尘中见大千”的卓尔不群的立意。
2. 掌握揭示本质的一些方法第一，要用理性的睿智之光，对观察到的表象下一番“振叶以寻根，观澜而溯源”的功夫。
第二，注意运用比较的方法，对事物的现象进行概括，去伪存真，去粗存精，由此及彼，由表及里，进而上升、飞跃，形成对事物理性化的认识。
第三，注意对事物发展过程进行动态分析，探求事物在各个不同的发展阶段上的特殊性。
第四，在探究事物本质特征的时候，一定要特别注意：相同、相似的现象可能反映不同的本质，不同的现象也可能反映相同的本质。
3. 把握一些“理论武器”事物的现象是错综复杂的，往往真假交织，鱼龙混杂，不易分辨。
事物的本质往往也有个逐步暴露、逐渐展开的过程，因此，对事物本质的认识并非易事。
议论文难点突破
• 展开分析的 种方法：1、“因果分析法” 展开分析的10种方法： 、 因果分析法” 种方法 2、“假设分析法” 3、“意义分析 、 假设分析法” 、 法” • 4.“论据引申法” 论据引申法” 5.“例后解说法” 例后解说法” 论据引申法 例后解说法 6.“正反对比法” 正反对比法” 7、“比较分析法” 正反对比法 、 比较分析法” • 8.“披文示意法” 披文示意法” 9、“点面分析法” 、 点面分析法” 披文示意法 10、“辩证分析法” 、 辩证分析法”
•
“
因果分析法”: 就是抓住论据所述的事实，并据此推求形 因果分析法” 就是抓住论据所述的事实， 成原因的一种分析方法因。 成原因的一种分析方法因。
• 修改 有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。贝多 修改:有时候磨难，恰恰能够历练人生，绽放光彩。 有时候磨难 芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲， 芬双耳失聪，却能在这样的磨难下创造出不朽的交响曲， 撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运， 撼人心灵，那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运， 才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑， 才谱出了人类的心灵之歌；司马迁遭受腐刑，却能在这样 的耻辱中写成《史记》 汗青溢光， 的耻辱中写成《史记》，汗青溢光，那是因为他有坚定如 山的信念，刚毅如铁的意志， 山的信念，刚毅如铁的意志，于诽谤讥嘲中坚持自己的志 才突围成为“史圣” 向，才突围成为“史圣”；一代体操王子李宁泪洒汉城黯 然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业， 然退出体坛后，却又另辟天地开创了自己的事业，让李宁 牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场， 牌系列运动用品风靡中国的体育用品市场，那是因为他懂 得承受失败，不为失败所吓倒， 得承受失败，不为失败所吓倒，才能在失败中开拓出一条 新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者， 新路。磨难，是祸，又是福。它对于意志坚强者，只不过 是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去， 是人生路上的一帘风雨，只要勇敢地走过去，前方是另一 片蓝天。 方法： 片蓝天。 [方法：直接陈述原因]
高考作文难点突破——议论文论证段落写作共张PPT课件
议论文叙例的 三种方法
一、明月例----精叙深析，以一当
十
引
例豪：高舍尔弃基应在该他舍的弃房的间，失你火便时是，智他者没。有世叙顾界及文
衣物、家具、财产，甚至没有顾及生命，
从熊熊大火中救出的是几箱析书。他舍弃了
凡夫俗子眼中的财富，守护的是启迪心志、 净化心灵的真正的财富。正确的舍弃，使
他的再人心次格论独点具点明明魅。力中月叙。例、四析字、法点：。引、
二、星斗例---穷水尽，走投无路，陷入绝 境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十 一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝， 众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻 饿病三重压迫下之莫扎特，毕竟写出了安 魂曲。绝望是懦夫的幻想。歌德说：没有 勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出 来，走出来，造出来的。（陶行之《创造 宣言》）
例2．正确的选择使人生无悔。前苏联伟大的 无产阶级文学的奠基人高尔基，青年时代一 度希望成为一名歌唱家。他曾去报考一个著 名的合唱团，竟被录取了。可是，他经过再 三考虑，最终放弃了歌唱事业拿起了战斗的 笔，成为一代文学大师。如果高尔基没有作 出这样的选择，也许几十年后，世界上只会 增加一名平庸的歌唱家而失去一位文学巨匠 了。可见，正确的选择使他的青春无憾，人 生无悔。（《正确的选择，无悔的人生》）
课堂训练二
人的灵魂就是人的精气神。“路漫漫其
修远此兮段，吾是将文上中下而当求之索无。”愧这是屈夫 子阙的。的魂”亮。这“是点待岳，元从是帅头，的得魂收分拾；的旧“山安关河能，摧朝眉天折 腰事键权所贵，在使。我诗不得句开连心用颜。造”这是李 白的成魂排；“比吾句庐式独破，受气冻势死亦宏足。”这 是心杜照甫汗大青的。魂得；”令人 这人生是自文害天古怕祥谁！无的魂死，。留正取是丹因
畅销书排切行榜记，：罗叙琳例终时成必目定前要世界写上中最负盛名的 儿童文学心家论。点可中见的，苦关难键在词坚，强体乐现观的人那里是 成的功一的种助财例推富器。子，与坚论毅点乐之观间的的品联质让系苦。难成为人生
议论文写作难点突破
议论文写作难点突破——手把手教你如何展开分析论证贫困也是一笔财富“自古才子出寒门。
”司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就出去打工……。
可见，贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
分析：通常有这样一类学生，他们写议论文的时候，常常是引出论点之后，列举几个例子，便以为大功告成，通篇没有一点自己个人的意见和看法，这类同学往往缺乏对事物的认知和辨析能力，忽视了一个重要的环节——对引用的材料进行必要的分析议论。
议论文缺少分析议论，即使论据选得不错，也难以达到论证的目的，因为缺少分析议论，论据与论点就不能很好地结合，油和水分离着。
这类作文只能得到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
因此，要重视对论据的分析议论。
对论据的分析议论，就是论证的内容和过程。
它不仅是维系论点和论据的纽带，能有效地避免初学者写议论文的“观点+例子”（或“引文+观点”）的弊病，而且更是议论文说服力的所在。
修改：贫困也是一笔财富古人云“自古才子出寒门”。
古今中外成才者，大多出自寒家。
议论文难点突破教你展开分析论证
议论文难点突破--教你展开分析论证高考议论文:观点＋材料＝?高考作文评审组评价:高考通常有这样一类考生，他们写议论文的时候，只会提观点和摆材料，通篇作文没有一点自己个人的意见和看法，这类考生往往缺乏对事物的认知和辨析能力，这类作文只能给到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败（以叙代议）譬如要写提倡创新精神，则马上就“A有创新精神，B有创新精神，C有创新精神，所以我们要有创新精神”。
论点：贫困也是一笔财富例文一：“自古才子出寒门”。
司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……可见贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，也就失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
高考经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
一句话：论点是统帅，论据是士兵，论据要为论点服务。
（例文一）……这都是幼时曾经贫困而后来成为才子的非常之人。
寒门是他们植根的土壤，也就是这块贫瘠的土壤使他们不断地发育不断地成熟，塑造自我，完善自我，最终成为参天大树，开出灿烂之花。
由此看来，贫穷并不可怕，可怕的是丧失摆脱贫穷的信心和斗志。
穷则思变，就要奋发图强，越是贫困越激励人奋发上进，这何尝又不是一笔财富呢？文学艺术的成功需要踏实。
议论文写作难点突破
议论文写作难点突破——手把手教你如何展开分析论证【训练目的】学会几种分析论证的方法，达到触类旁通的目的。
【写作指导】一、观点＋材料＝？贫困也是一笔财富“自古才子出寒门。
”司马光出身贫寒；范仲淹两岁丧父，随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。
荷兰画家梵高也曾两袖清风，一文不名，生活上常靠弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就出去打工……。
可见，贫困也是一笔财富。
优点：观点明确，论据丰富缺点：“观点＋论据”格局弊端：论点和论据之间互相脱离，两者之间缺乏必要的联系的桥梁，论点还是论点，论据还是论据；论据失去了其应有的作用，论点孤立无援，失去了立足的依据。
这种“不讲道理”的议论文，论点无论怎样正确，也不足以服人；论据无论怎样充足，也不过是一堆零碎的材料。
分析：通常有这样一类学生，他们写议论文的时候，常常是引出论点之后，列举几个例子，便以为大功告成，通篇没有一点自己个人的意见和看法，这类同学往往缺乏对事物的认知和辨析能力，忽视了一个重要的环节——对引用的材料进行必要的分析议论。
议论文缺少分析议论，即使论据选得不错，也难以达到论证的目的，因为缺少分析议论，论据与论点就不能很好地结合，油和水分离着。
这类作文只能得到中等或以下档次。
观点＋材料＝作文的失败经验：纵观近几年来的高考议论文作文，凡是得高分的文章，大多数以说理见长。
对文章进行道理分析，可以增加论证的深度，更能显示出作者思维的缜密。
“讲道理”是议论文写作不可缺少的重要组成部分。
通过讲道理可以使论点旗帜鲜明，提倡什么反对什么都给人以清醒的认识。
而论据通过分析，可以揭示其中所蕴涵的道理，说明其与论点的联系，使论点与论据形成一个有机的整体。
因此，要重视对论据的分析议论。
对论据的分析议论，就是论证的内容和过程。
它不仅是维系论点和论据的纽带，能有效地避免初学者写议论文的“观点+例子”（或“引文+观点”）的弊病，而且更是议论文说服力的所在。
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—2016全国卷《把自己的光分给全世界》
课堂小练
• (2017全国新课标卷Ⅱ) 阅读下面的材料，根据要求写作。
课堂小练：
将以下段落进行改写，分别
以“工匠精神”“坚守文化”为 中心论点，使之符合议论文叙议 结合段要求。
我在故宫修文物 在国家、社会的努力下，当代年轻人开始重拾历史，在前行 中回看，于新潮中忆旧。《我在故宫修文物》给我们展现最多的 就是安静：采访钟表室的修复师王津时，除了说话声，就只有自 鸣钟整点报时的钟鸣，其他的一切似乎安静得不存在；在采访裱 画室的修复师徐建华时，工作室的另一角是一个年轻的男孩，一 直在搓一张唐卡的褙纸，采访了两个半小时，他搓了两个半小时， 身形不变，不疾不徐，旁若无人，仿佛消融在这平静的无限重复 之中，时间已经不存在了，或者换了更加辽阔的坐标，以千年计 算。所以，对历史的崇敬与向往至关重要，我们对传统文化的重 视力度越来越大，中华文化便会在世界文化大观园中大放异彩。 在一个个对于文物修复师而言的稀松日常里，我们能够看到比修 复钟表、青铜器、木器、古琴更多的东西。 这是一部讲述“匠人精神”的纪录片，那些带着历史痕迹的 文物，每一件都有着生命和故事，而人们之所以能重新见到这些 精美的物件，都是因为有这样一群人在故宫的角落中为我们修修 补补。它用年轻的视角走进古老的故宫，揭秘世界顶级文物的 “复活”技术。
议论文难点突破
—议论文叙议结合段写
作训练
比较下面两段话，请大家判断：两个片 段哪个论证更有说服力？为什么？
【实例诊断】
中心：“健全人格、社会责任、家教”。两段都运用了 “熊孩子”的事例。
A：2017年7月3日那天，一个2岁小女孩的生命在长沙瑞都华庭小区，戛然而止，
多数人认为这是“熊孩子”的恶作剧。两岁的莉莉与其他两个小孩子一起玩耍， 进入了电梯，电梯的按钮原本是在9楼，其中5岁的小男孩却蹦跳着摁亮了18层的 按钮。电梯到达9楼的时候，三个孩子一起走出去，其后小男孩却将两岁的小姑 娘重新抱回了电梯，并将她一个人重新关进电梯，带到了18楼。电梯到达顶层开 门的一瞬间，2岁的小姑娘本能地朝着外面的阳光走去，谁想到顶楼的护栏失修， 莉莉一脚踩空，从18楼坠楼身亡。再回看电梯里的监控录像，2岁的莉莉惊慌地 拍打电梯门的画面，一阵心痛... ...有网友回忆起相似的经历，在电梯里碰到一个 妈妈带着三四岁大的孩子，她们出电梯之前，小男孩突然啪啪啪连按了几个其他
议论文论证段落要求：
1、观点明晰； 2、叙例详略得当； 3、例子能够有力地论证观点。
叙议结合的 三种方法
明月式----去粗存精，以一当十
引 一、
叙 •
有位作家说，人要读三本大书。你的气质里，藏着你读过的书，
走过的路。获赞无数的文化类节目《中国诗词大会》主持人董卿印证
了这一点。《中国诗词大会》第六期，一位孩童清脆地唱着《春夜喜
芙蓉为面，杨柳为姿，更重的是以诗词为心” 。从有到无，是一种
明月式四字法：引、 心智的升华。唯有“有字之书”的累积、铺垫，人才能读懂“无字之
书”的深义。诗词歌赋，浸润她的精神世界，从小培养的良好品格铸
叙、析、点。 就她的德性骨骼， “有字之书”使董卿气质美如兰。
•
——2017年浙江高考卷“人生三本书”
以“工匠精神”为中心论点
木心在《从前慢》里写道：“从前的日色变得慢，车，马 ，邮件都慢。一生只够爱一个人。”而故宫里的人则告诉我们 ：如今的日色也能变得慢，一生只专注于做一件事。这个喧嚣 的当下，“坐得住”可能会错过新风口，人们慌张焦虑，生怕 一不小心就落后。可在这群修复师身上，却藏着一种对时间的 超然。我们看到，在钟表室，除了说话声，就只有自鸣钟整点 报时的钟鸣，其他的一切似乎安静得不存在；在裱画室，一个 年轻的男孩，一直在搓一张唐卡的褙纸，他搓了两个半小时， 身形不变，不疾不徐，旁若无人，时间仿佛消融在这平静的无 限重复之中。他们在故宫修文物，修了浮躁的人心，也修了人 们的欲望。这种“工匠精神”是故宫精神的一部分，静心不妄 动，专注身心合一，这既是一种手工艺，也是一种修行。
B：“熊孩子”和“杀人犯”之间，仅一步之遥。2017年7月3 日长沙出现的电梯坠楼事件，现在想想，真是毛骨悚然，乱按 电梯的小男孩致使2岁莉莉坠楼。也许这些“熊孩子”就会是下 一个“杀人犯”，父母一句及时的呵斥就能让孩子学会的道理， 凭什么要让无辜的家庭以丧子之痛来给“熊孩子”敲响警钟？ 在阻止孩子跨出这一步或危急关头大声喝止的人，最应当，也 最有能力的是“熊孩子”的家长。家长的教育缺失导致孩子行 为准则和责任意识的缺失，长பைடு நூலகம்以往，这批“熊孩子”长大之 后，必将对自己、对他人造成不可估量的伤害。“熊孩子”可 以说就是熊家长的杰作。
二、星斗式----排比聚焦，点材成金
• 例：分享能够增添人生情趣，提升人生境 界。竹林七贤徜徉在山水之间，在分享各
自的志趣之时升华了彼此的情谊；苏轼与
王安石虽然政见不同，却互相探讨诗词、
分享文学见解，传为文坛佳话；居里夫妇
毫不吝啬，捐献出艰辛提炼贵比金钻的镭
，与世人同享，成为世界科学史上不朽的
丰碑……
以“坚守文化”为中心论点
宫墙外的世界斗转星移，宫墙内的他们却要用几 年的时间摩挲同一件文物。一座宫廷钟表上千个零件 要严丝合缝，一件碎成100多片的青铜器要拼接完整， 一幅古画要揭一两个月，一幅画临摹耗时几年到几十 年。老修复师在意每一件物品的手感，对文物的敬畏 与谦恭渗透在他们每一个细节中，最终变成生命底色 的一部分。他们深信：对传统文化的重视会让中华文 化在世界文化大观园中大放异彩。他们用一辈子来捍 卫信仰，他们用手中的文化精粹向全世界证实中国古 代文化曾达到的高度，这是对技艺传承的坚守，对祖 国文化的坚守。
析 雨》，父亲轻轻地和着，董卿被这一幕感动，眼里闪着泪花，随口念
出了叶赛宁的《我记得》。“当时的我是何等温柔，我把花瓣撒在你
的发间，当你离开，我的心不会变凉，想起你，就如同读到最心爱的
文字，那般欢畅。” 做为主持人的董卿，在节目中，由内而外优雅
知性，散发着独有的魅力，真的像选手赞叹的“以玉为骨，雪为肤，