进入高中第一次主题班会
2024年高一开学第一课主题班会教案8篇
2024年高一开学第一课主题班会教案8篇高一开学第一课主题班会教案篇1一、活动题目新的起点,新的希望二、活动主题:道德规范教育遵纪守法教育三、活动目的1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。
2、强化常规管理3、重申遵纪守法的重要性。
四、活动步骤1、活动准备部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失新学期计划2、活动实施回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。
在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。
这学期我会更加努力,争取再创佳绩。
学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。
名次也有提升。
但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。
对于英语这一学科,我感xxx到有难度的地方是完型填空方面。
对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。
另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。
在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。
学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。
在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。
在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。
高三主题班会教案(优秀5篇)
高三主题班会教案(优秀5篇)上学的时候,大家对主题班会一定不陌生吧?主题班会是班级教育活动的形式之一,通过主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育。
大家知道主题班会需要有哪些内容吗?为大家精心整理了高三主题班会教案(优秀5篇),在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。
高三励志主题班会篇一一、活动过程活动环节内容导入主题各位老师,各位同学,大家下午好。
首先,让我们以热烈的掌声来欢迎各位老师和领导的光临!今天我们要召开的主题班会是:20xx我不认输!一、成长快乐很多同学儿时的照片,请同学猜一猜,他(她)谁?让同学们回忆那天真无邪的童年和少年时光。
之后,一个短片《童年—少年—青年》重温懵懂童年——青涩少年—热血青年的美好记忆。
(ppt展示相关照片)二、友谊地久天长同学们共同回忆高中时期的感人故事,并进行讲述,有同学回忆了朋友之间的真情友谊,也有同学回顾了老师对自己的谆谆教诲,还有同学忘情于和朋友共同的成长经历,听来让人动情,使大家倍加珍惜高中时光,和共同战斗的岁月。
三、相声欣赏两位同学的相声让大家共同回到了高中三年的学习和生活情景。
在笑声中更加深了同学的友谊和真情。
四、师生情深主持人用语言描述教师的特征,让同学猜猜是哪位任课教师?然后是任课教师对即将参加高考的寄语。
【语文郭旭老师写到:“――你们要自信‘海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰;”要有毅力,‘闻鸡起舞’‘秉烛达旦’要勤奋‘观千剑而后识器,操千曲而后晓音’”;数学吴苗老师,让智慧在六月闪光,拼搏最后82天,五高因你们而辉煌。
”;英语许然冰老师写到:“very ofte nachange of selfis needed more than achange of scene。
(改变自己往往比改变环境更重要);政治王小波老师写到:“每天多思考一点,是智慧的开始,每天多学习一点是渊博的开始,每天多做一点,是成功的开始”地理孙宝奎老师写到:“高考是人生的第一次重大选择,也是真正走向成熟的开始,希望大家经过高考都能真正成熟,承担起自己的责任。
高一班会课教案
高一班会课教案【篇一:高一新生主题班会教案】高一新生主题班会教案城口中学高2017级9班周应兵这是入学以来第一次高一新生主题班会,这次主题班会的目的在于让新生尽快融入高中生活。
一、班会时间:2014年9月8日二、班会目标:(1)让学生熟悉学校和老师,增进师生感情,增强学生对学校的归属感。
(2)引导学生尽早融入高中生活.(3)增进学生间的认识和交流,培养学生集体主义荣誉感。
(开场白)一、自我介绍首先祝贺大家今天正式进入高中生活,来到新的学校——城口中学,同学们的人生又翻开了崭新的一页。
我是咱班的班主任,我的名字叫周应兵,以后大家叫我周老师就可以了我提到这些是想告诉大家,命运掌握在我们自己手中,成功的路就在脚下,失败也是自己走出来的。
大家要把握变幻莫测的命运,把握宝贵的时间,从今天做起,从现在做起,用我们的自信和努力书写彼此光辉灿烂的高中生活。
二、拉近师生距离,激发学生班集体荣誉感。
今天看到大家,我的心情很激动,胸膛中流淌着一种莫名的暖意,我想用三个词来形容。
第一个词:“缘”:——有缘分才能走到一起,佛说:前世的五百次的回眸才换来今生的擦肩而过。
而我们却有缘能在接下来的学习生活中朝夕相伴,更是难得的缘分,看来我们前世什么都没干,光回眸了。
人就如一粒沙,海水的漂流或许会让一些沙聚在一起,这就是缘。
今天,正因为我们有缘才聚在一起,成为朋友,希望大家能够珍惜。
第二个词:“朋友”:——孔子说:有朋自远方来,不亦乐乎?虽然在外人看来,尤其在课堂上我们是师生,但是我更愿意与大家交朋友,因为我觉得做朋友更有亲切感,更能够打开心扉去交流,去倾听,去分享。
古人交朋友不分地位、年龄,两人相差三四十岁甚至更多都没关系,都能成为“忘年之交”,更何况我们之间相差的并没有那么多,只要我们彼此敞开心扉,真诚相待,我想我们会成为好朋友的。
当然真正的好朋友应该是有共同的理想追求,并且在实现彼此理想的过程中能够真诚相助,没有私心的,真正的好朋友应该是善于提出忠言的,虽然逆耳,但确确实实是为你好的。
高中开学班会教案
高中开学班会教案•相关推荐高中开学班会教案(通用6篇)在教学工作者实际的教学活动中,常常需要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。
那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编收集整理的高中开学班会教案(通用6篇),欢迎阅读与收藏。
高中开学班会教案1一、主题:感恩父母二、教学目标:认知目标:①促使学生理解父母养育孩子的艰辛过程。
②令学生明白父母生活细节于自己行为背后的教育意义。
③使学生认识到孝敬父母的必要性。
④使学生认识到怎样正确地孝敬父母。
2、情感目标:①调动起学生感激父母之情。
②缩短学生与父母之间的心理距离。
3、行为目标:引导学生以实际行动孝敬父母。
三、教学对象:高一(4)班全体学生四、教学内容:以“感恩父母”为主题,通过猜阴影图片游戏,播放视频,体验式音乐环境联想,诗歌朗诵,予父母的书信,案例分析,小组讨论等轻松活跃多样的形式,把父母养育孩子含辛茹苦的过程呈现于学生的面前,以触动他们的心灵,使他们形成一种感恩的思想,并引导他们把这一种思想以正确,恰当的方式付诸于行动。
五、教学形式:①猜阴影图片游戏②播放视频③播放轻柔纯音乐④诗歌朗诵⑤列举事例⑥撰写予父母书信⑦案例分析⑧小组讨论⑨集体合唱六、教学重点:让学生充分理解父母于自己成长历程中所为的教育目的与情感寄托,并从自我内心出发,催动感恩父母的情感动力,并从生活中关注父母的行为,以自己的实际行动感恩父母。
七、教学难点:以正确,恰当的方式孝敬父母。
八、教学准备:1、通过各方途径收集父母与孩子的照片,并运用photoshopcs5技术处理成阴影照片。
2、收集相关感恩父母的视频,事例,以及轻柔的纯音乐,并对多媒体内容进行针对性的调试以及剪辑。
3、根据教案的教学过程,制作相关的PPT。
九、教学过程:第一乐章:感念亲恩A:同学们,初次见面,请允许我轻声的问候大家一句:“你们幸福吗?有谁可以回答老师的问题?”(学生回答环节)B:如果你的答案是肯定的,那很值得骄傲,因为你用心去感受着这个世界的美好,用一份情去奠造着这个世间的和谐与温馨。
高一班会教案6篇
高一班会教案6篇高一班会教案篇1教学目的1、通过本次主题班会,使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用,为使自己走向陈功奠定基础,因此要从现在做起,从我做起。
2、让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。
班会形式:叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程教师谈话:同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上,通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。
学习,对于你们是非常熟悉的一件事了,但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。
一个好的科学的学习习惯和方法,使我们学得轻松安闲,又有效率,还有利于我们的身心健康发展。
今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。
我们通过四个方面来进行学习。
1、课前,我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。
)a、上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。
b、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。
c、上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。
同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。
(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。
让学生说出那“三个一”(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。
下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)a、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。
高中 第一次班会
目录
• 欢迎与介绍 • 学校规章制度与行为规范 • 学习方法与策略 • 班级建设与活动 • 互动与答疑环节
01
CATALOGUE
欢迎与介绍
新生欢迎词
欢迎词
亲爱的同学们,欢迎来到高中生 活,希望你们在这里度过充实而 难忘的时光!
表达期望
希望同学们能够珍惜高中时光, 努力学习,积极参与各种活动, 为未来打下坚实的基础。
学籍异动
因转学、休学、复学等情 况需要调整学籍的,需按 规定办理相关手续。
学籍查询
学生可按规定查询自己的 学籍信息,了解学籍状况 。
请假与考勤制度
请假规定
学生因故不能到校上课或 参加活动,需按规定办理 请假手续。
考勤要求
学生应按时到校上课,参 加学校规定的活动,严格 遵守考勤制度。
缺勤处理
对于缺勤学生,学校将按 规定进行处理,并记录在 考勤档案中。
班级建议
收集班级成员对班级建设的建议和意 见,共同改进和优化班级环境。
05
CATALOGUE
互动与答疑环节
学生提问与解答
01
学生可以向教师提问,询问关于 课程、考试、学习技巧等方面的 问题。
02
教师对学生的问题进行耐心解答 ,提供具体的建议和指导。
教师提问与解答
教师向学生提问,了解学生的学习情 况、学习态度和困惑。
学生回答教师的问题,分享自己的学 习心得和体验,提出自己的困惑和建 议。
家长提问与解答
家长可以向教师提问,了解孩子在学校的情况、表现和进步 。
教师对家长的问题进行耐心解答,提供孩子在学校的学习情 况和表现,同时听取家长的意见和建议,加强家校合作。
THANKS
感谢观看
高三开学第一课主题班会教案5篇
【导语】主题班会是班级教育活动的形式之⼀,是班主任根据教育、教学要求和班级学⽣的实际情况确⽴主题、围绕主题开展的⼀种班会活动。
以下是®⽆忧考⽹为⼤家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
1.⾼三开学第⼀课主题班会教案 站在⾼三门⼝,有⼈犹豫彷徨,有⼈急躁⼼烦,有⼈踌躇满志。
这些是刚刚进⼊⾼三同学的不同表现,那么为什么会出现这样的表现呢?因为⾼三时间紧、压⼒⼤、任务重。
⾯对⾼三,我们应该怎样呢?我们只有拼搏、努⼒、向前,同时应注意劳逸结合。
进⼊⾼三,第⼀节课,我想和⼤家交流以下⼏个⽅⾯的问题。
⼀、复习计划 1、复习⽂⾔⽂专题,复习达到的效果是选择题全对,翻译尽量不失分。
2、复习基础知识中的字⾳、字形、词语、病句专题 3、复习语⾔表达及运⽤ 4、复习诗歌鉴赏专题 5、复习现代⽂阅读专题 6、在复习期间,两周⼀次作⽂;每⽉⼀次考试。
⼆、思想、⼼理、⾝体准备 1、要有⽬标,并且要对⽬标保有坚定的态度。
有的同学常⽴志,不能⽴长志,在玩到尽兴之时,忽⽽想到了⾼三的⽬标,于是乎,内⼼恐慌,导致兴尽⽽归,这样只能是玩没玩好,学也没学好。
我们只有树⽴⽬标,并坚定不移地为了⽬标⽽不懈努⼒才能实现⾃⼰的既定⽬标。
所以,坚持是最容易的,也是最难的事情,因为没有⼏个⼈能够真正坚持下去。
对学习时刻保有百分百的热情,不能⼀曝⼗寒。
谁能够坚持,谁就能成就⼤事。
2、⼼态决定⼀切。
3、让反思成为习惯。
在⾼三的学习中要不断地反思⾃⼰的学习,⽆论是语⽂还是其他学科,都要学会反思。
只有反思才能不断进步。
我们在⾼三会做题,那么只是为了做题吗?当然不是,⽽是从题中找到规律,从对题⽬的反思中不断进步。
4、良好的⼼态和健康的⾝体,是成功的保障。
你要把⾼三平时的每⼀次测验看作是⾼考,只有这样才能让你认真对待每⼀次检测,也只有这样才能像平时⼀样对待⾼考。
健康的⾝体是⼀切的前提,⾼三既是⼀个考验知识的时期,也是⼀个考验⾝体的时期,良好的⾝体素质不只是为了⾼考的体育测试,更是为了能够健康⼯作50年,快乐⽣活⼀辈⼦。
高中主题班会教案【优秀8篇】
高中主题班会教案【优秀8篇】新学期高中主题班会教案篇一高一、2班主题班会教案――用自信的锋芒开启人生的华章一、背景分析升入高中后,课业负担加重,部分同学以前学习成绩不好,又缺乏应有的自信,致使整个班级学习气氛不浓。
这对这种现象我们班搞了一次题为“用自信的锋芒开启人生的华章”的主题班会建立学生的自信心。
二、前期准备教师为44名同学准备好‘激励小语’卡片;教师与全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;学生准备好小品、电脑,VCD、打印好的“列优点清单”、彩色折纸等活动道具。
三、活动形式合唱、小品、讨论互动、讲故事、演示漫画和FLASH、班长发出倡议―大声说出自己的`梦想。
每人折一个自信之星,并将梦想写在彩纸上,用自信之星钉在本期班级板报上。
教师为44名同学发准备好的‘激励小语’卡片。
四、教育目标通过活动,使学生建立自信,以积极健康的心态面对高中学习。
五、活动过程:1.班主任致辞 2.男女主持人发言,宣布高一、2班主题班会开始。
4.班主任带领全班合唱明天会更好。
(充分利用电脑,VCD带唱)5.通过4名同学表演题为“自信,自卑,自大”的小品。
分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。
引入:问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。
请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。
1)首先教师讲述她如何建立自信,由一个连买东西都不敢张嘴的女孩到能在千余人的大礼堂演讲的过程。
2)由同学借助多媒体讲述居里夫人。
爱迪生的自信并走向成功的故事。
3)请班上个别比较自信并对自信的重要性深有体会的同学谈体会。
过渡:大家知道了自信的重要性后,就要懂得判断自己是不是一个自信的人。
自信的表现大家先看一个小小的小品表演,看有什么启发?小品表演“谁是自信者?” 问:“表演中的A、B、C分别是什么心理的表现?” 答:“A是自卑心理、B是自信、C 是自大心理的代表。
” 结合表演中的三个人物和三幅漫画的比较,概括出自卑、自信、自大的特点。
高中开学第一课主题班会5篇
高中开学第一课主题班会5篇高中开学第一课主题班会篇1教学目标:1、回顾暑假生活,品味其中的各种滋味,为第一次习作铺垫。
2、回顾上学期的语文之星评比方式,表扬原来的语文之星,明确评到语文之星不难,只要踏实认真,就能获取。
3、回顾语文课堂常规,进行针对性训练,让学生养成良好的学习行为习惯。
4、学习本册语文书目录,了解篇目及每单元特色,激发学习兴趣。
教学重点、难点:1、明确自己上学期的欠缺与本学期应有的学习态度,从而下定决心认真踏实地过好本学期的每一天。
2、进行课堂常规的强化训练,使学生养成良好的学习行为习惯。
教学过程:一、说说暑假的味道。
1、师:两个月的暑假生活已经结束了,相信在这么长的时间里,一定有许多难忘的事,现在请你回忆一下,哪件事情给你留下的印象最深?2、指名上台讲,教师稍作点评。
3、小组内畅所欲言。
4、师:刚才同学们讲得非常精彩,看来__期生活很丰富啊,如果能把这些瞬间保存下来,就更好了。
回去先试着写写,我们把它作为开学的第一篇习作。
二、说说语文之星。
1、师:自从我们实行“语文之星”评比制度以来,很多同学都表现出了很高的积极性,与原先有了很大的变化。
现在还记得语文之星的评比方法吗?2、集体回顾。
3、请原来评到过语文之星的学生站起来,进行表扬。
4、师:评选语文之星难吗?为什么?指名回答,让学生明确语文之星与学习态度有关。
5、总结:平时上课专心听讲,踏实学习,细心做题,就有机会评到语文之星,我相信这学期一定能冒出更多的新星。
从现在就开始行动吧!三、说说课堂常规。
1、师:上课的时候该注意些什么?2、集体交流听的要求、说的要求、读的要求、写的要求、合作学习的要求等,边交流边做做。
四、说说语文书1、师:瞧,这是我们这学期用的语文书,封面很精彩,里面的内容更精彩。
2、打开目录,一起了解本册语文书有哪些篇目。
3、初读课题,你能说说每个单元都是围绕什么主题的吗?指名回答,教师补充。
4、希望大家回去能把这本书上的课文好好读读。
走进高三主题班会(通用4篇)
走进高三主题班会(通用4篇)走进高三主题班会篇1走进经典,拥有一颗感恩的心教育目的:告诉大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件东西也不属于你个人,请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切,请珍惜他人为你的努力和付出,请常常报有一颗感恩的心。
时间:主持人:高越,马翌超主要内容:感谢父母,赐予我生命,不求回报地爱着我疼着我。
感谢老师,传授我知识,告诉我做人的道理。
感谢朋友,在我困惑,委屈的时候给我力量。
感谢所有进入我生命中的人,因为是你们一点点装饰了我的人生感谢这个世界上所有值得我们感激的人。
拥有一颗感恩的心感恩你生命中的拥有,感恩你身边的人感恩你所有的所有一、一段段经典在生命中留下了不可磨灭的印记,《红楼梦》的凄美,《西游记》的神幻,《三国演义》的精彩和《水浒传》的悲壮、让人不得不感叹经典的魅力。
人生需要经典,在经典中体会着震撼与感动,慢慢成长与互动活动:挖掘一下身边的经典,向同学介绍你所了解的经典。
邬一丰:经典文学《悲惨世界》陈思维:经典诗词《满江红》凌霏开,王文博:经典电影对白《向左走,向右走》《笑傲江HU 》二、拥有一颗感恩的心,去感恩所有的所有,听一听王聪聪同学的心声,感受她心中的恩诗朗诵《拥有一颗感恩的心》三、听了朗诵后,互动活动二:说出最让你感动的事施徐量:腿脚不便的外婆担心家人而十几次硬是忍着伤痛穿越半个家而打电话黄青:与父母沟通的益处杨依曼:姨父在人世给自己上的最后一课四、要学会感谢身边的人,特别是父母,羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩,而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢?小型辩论赛正方:给父母的报答是精神上大于物质上。
反方:给父母的报答是物质上大于精神上五、无论精神上还是物质上都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母,珍惜自己的至亲,父母的爱是那么的平凡,却又那么的动人,正如丁香花般的默默无闻,却沁人心脾。
男生合唱《丁香花》。
六、班主任梁老师讲话在这次“走近经典,拥有一颗感恩的心”主题班会的过程中,我能感觉到同学们对这次活动的积极参与,他们都在竭尽全力想靠自己的行动去打动别人。
2020年高中开学第一次主题班会教学大纲
2020年高中开学第一次主题班会教学大纲一、班会主题主题:迎接新学期,树立新目标,展现新自我二、班会目标1. 帮助学生适应新学期的学习和生活节奏。
2. 引导学生树立正确的学习目标和人生目标。
3. 激发学生的学习热情和自我提升意识。
4. 培养学生的团队协作能力和集体荣誉感。
三、班会内容1. 导入环节- 班主任介绍新学期班级管理要求和新学期期望。
- 学生分享假期生活体验和对新学期的期待。
2. 主题分享- 优秀学生代表分享学习方法和成功经验。
- 教师代表分享教育教学理念和班级发展规划。
3. 目标设定- 学生分组讨论并制定个人学习目标和人生目标。
- 各小组展示讨论成果,分享目标设定心得。
4. 激励演讲- 邀请校内外专家或优秀毕业生进行励志演讲,激发学生潜能。
- 学生代表发言,表达对新学期的信心和决心。
5. 团队建设- 组织团队游戏和互动环节,增强班级凝聚力。
- 学生代表带领全班宣誓,承诺遵守纪律,努力拼搏。
四、班会流程1. 班会开始,班主任致辞,介绍班会主题和流程。
2. 导入环节:学生分享假期生活和对新学期的期待。
3. 主题分享:优秀学生代表和教师代表发言。
4. 目标设定:学生分组讨论并制定个人学习目标和人生目标。
5. 激励演讲:邀请专家或优秀毕业生进行励志演讲。
6. 团队建设:组织团队游戏和互动环节,增强班级凝聚力。
7. 学生代表发言,表达对新学期的信心和决心。
8. 班会结束,班主任总结发言,强调班级纪律和要求。
五、班会注意事项1. 提前布置班会场地,确保音响、投影等设备正常运行。
2. 提前通知发言嘉宾,确保演讲内容质量和时间控制。
3. 提前组织学生分组,准备好讨论话题和分享环节。
4. 班会过程中,班主任和班委要加强组织协调,确保班会顺利进行。
5. 班会结束后,及时收集学生反馈意见,不断改进班会内容和形式。
六、班会效果评估1. 学生对班会主题的认同度和参与度。
2. 学生对学习目标和人生目标的设定情况。
高一新生第一次主题班会班主任讲话稿
高一新生第一次主题班会班主任讲话稿各位亲爱的同学们,大家早上好!首先,我要感谢学校的领导给予我这次主题班会的机会,也要感谢大家对我作为班主任的支持与信任。
我知道,作为一名刚刚步入教育行业的新老师,能够担任你们的班主任是一份较大的责任,也是一份极大的荣耀。
我会尽我所能去引领你们,成为一名优秀的高中生。
高中生活是我们人生中非常重要的阶段,也是一段充满挑战和机遇的时光。
相信大家进入高中之后,对学习、对人际关系、对未来的规划,都有着更深入的思考。
我希望通过这次班会,与大家分享一些我对于高中生活的思考和建议,帮助大家更好地适应这个环境,迎接接下来的挑战。
首先,我想谈谈学习。
高一对于我们来说,无疑是一个转折点,是我们迈向高考的起点。
学习成绩的提高是我们首要的任务。
我们要明确目标,树立远大的志向,并且为之付诸行动。
我们要认真对待每一科目,不偏废、不嫌弃,努力在各个领域都有所突破。
另外,高中的学习要求我们培养自主学习的能力,我们要养成良好的学习习惯,主动思考,勇于提问,善于总结。
希望大家认识到学习不仅仅是获取知识,更是一种乐趣和追求。
其次,我想讲一下人际关系。
高中生活是一个社交的阶段,我们需要在这个阶段建立自己的人际关系。
要尊重他人,与同学们建立良好的关系,相互帮助、相互支持。
同时,我们也要学会处理人际关系中的矛盾冲突,保持平和、理性的态度。
还有,要学会沟通,学会倾听别人的意见,尊重不同的观点。
希望大家能够培养出良好的人际交往能力,在这个过程中,收获真诚友谊。
最后,我想谈一下未来的规划。
高中是我们人生中踏入社会的门槛,我们要逐渐明确自己的人生目标。
我们需要认真对待每一门课程,积累知识和技能。
同时,我们也应该关注社会动态,了解各行各业的发展趋势。
通过参加各种活动与实践,锻炼自己的综合素质和能力,为未来的就业或者升学做好准备。
希望大家有自己的规划和目标,积极努力,为实现梦想而奋斗。
亲爱的同学们,高中是人生中一个至关重要的阶段,我们要抓住机遇,迎接挑战。
高中高一主题班会方案5篇
高中高一主题班会方案5篇根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题主题班会是班集体建设的一项必要活动,以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
高中主题班会方案1班会目的:通过班会,使学生明确高中生活的紧张和快节奏,更是温馨的美好的。
引导学生正确认识自我,增强同窗之间的了解,为高中生活奠定良好基础。
此次班会虽以“一颗苹果”为题,关于梦想,关于现实,关于雄心壮志,却无关苹果。
但是在班会的每个环节均以“一颗苹果”为神来之笔,融入到活动中。
苹果的意象所展现的就是一种乐观向上的心态。
即要我们无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。
这也正是我们所要的一种生活态度。
青春惜时,乐观向上。
“活着不多不少/幸福刚好够用/活着其实很好/再吃一颗苹果”。
班会形式:在主持人的带领下分别以歌舞、情景剧、朗诵、游戏等节目表现出班会的主题。
使同学明白:无论遇到再困难的问题都要以积极乐观的态度去面对。
学习如此,生活亦是如此。
乐于期待,勇于追求。
主题设计:以图文相结合的形式表现出《一颗苹果》的主题。
幻灯片、宣传海报及班级宣传栏的新颖设计使同学更清晰的记住了班会的主题,达到预期效果。
班会准备:1、召开班干部会议:针对班上所存在的问题,确定以《一颗苹果》为主题。
2、收集资料:围绕“青春、惜时、乐观”的主题收集相关资料(例如:诗歌、散文、小品、歌曲等形式的资料)。
3、确定主持人4、确定班会上文艺节目和参加人员5、设计主题班会PPT、宣传海报、宣传栏6、准备用品:①节目单②参加人员名单③歌曲伴奏带④小品道具⑤秒表⑥宣传栏(写下对班上同窗想说的“谢谢”或“对不起”或是参加班会的感受)⑦电教设备:《一颗苹果河》《一起走到》等多首音乐伴奏带、游戏背景音乐、游戏题目的录音(共10段,由本班同学热情献声)7、教室布置:利用周五课间操时间组织班委布置。
(彩带、气球等)班会过程:一、开场白(主持人讲话)大家好!欢迎各位老师各位同学抽空参加我们高二年14班的主题班会《一颗苹果》。
新生第一次班会讲话稿
新生第一次班会讲话稿各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢篇一:高一新生第一次主题班会班主任讲话稿高一新生第一次主题班会班主任讲话稿同学们欢迎来到亲情学校,成为一名亲情人,正式跨入了高中的学堂。
升入高中意味着你们在逐渐长大和成熟,同时也面临更为繁重的学习任务和更为激烈的竞争。
来到了这里说明你们距离人生目标又迈进了一大步,而要最终实现这一目标,还需要你们在这一平台上继续努力、继续拼搏。
我们要尽快调整心态,避免出现“心理止步”,在求学的路上继续乘风破浪。
高中的你更应该有理想有信念,那么,你们的理想是什么呢?你觉得距离自己的梦想有多远呢?你又将怎样走好高中求学之路呢?我想我们每个同学都有自己的理想,谁都想实现自己的理想,但三年后有人实现了梦想,有人却发现自己距离实现梦想是那么遥远。
为什么呢?其实实现梦想是有条件的:1、要刻苦勤奋,持之以恒。
2、要方法得当,合理用时。
3、要有良好的心态,心无杂念4、要提高修养,尊师重教。
高中和初中的生活有很多的不同,这种不同主要表现在三个方面:首先,随着年龄的增长,同学们的生理和心理逐渐发展成熟,初中时期完全依赖老师和家长的思想将渐渐被打破。
然而,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。
其次,初中和高中老师的教学方法和管理方法会有很的不同,初中老师是“保姆”式的包办代替,学生的一切事情有老师一手操办,高中的老师更多的是教给同学们自立。
第三,高中的学习科目、内容发生了明显变化,科目更多了,程度更深了,并且会有与以前学习联系很少的科目。
初中学习的内容、学习的方式与高中有中的知识内容便是“深”、“多”、“难”。
高中的功课要比初中难得多,全省每年有十多万考生在竞争,可谓竞争激烈。
没有勤奋刻苦,持之以恒的精神就难以完成文科或理科六大学科的学习。
因此我要告诉大家,首先要做到刻苦勤奋持之以恒。
勤奋就是要自觉学习,不被动学习。
高三第一次班会课(精品课件)
高三第一次主题班会
引言
面对高中学习时间的最后三分之一;面对十二年求ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生涯的最后200 多天,每一位高三学子的梦想正在靠近……
时光飞逝,一转眼同学们走过轻松愉快地高一,生龙活虎的高二,如 今走进了高三。一个注定充满艰辛奋斗,汗水与欢笑的学年。高三随着 时间的流逝,如期而至,不管你如何畏惧,如何抵抗,它都真真正正的 来了,来到了每个人的身边。而同学们能做的只有积极地接受,这样才 能掌握学习的主动权。
3.高三时间管理
“抓紧学习的每一分钟,而不是抓紧每一分钟学 习。”时间管理上有一个误区,就是把所有的 时间安排得满满的,不留空隙,名之曰不浪费 时间。其实,时间管理是指用最短的时间或在 预定的时间内把事情做好,讲求的是一个效益 问题。时间管理指的是所有时间,包括休息休 闲的时间,不仅仅是学习工作的时间。二者各 有其值,不可偏颇。管理好自己的休息时间同 样重要,所谓文武之道一张一弛。
4.高三学习方法
一.对照考纲说明,梳理板块框架先对照考试大纲,将每个学科的知识点毫无遗漏地构建出 框架结构图,让自己在复习时能心中有数,不留盲点。
二.建立习题档案,反复思考研读在高三学习中,要加强典型例题和重点题型的总结归纳, 将错题整理成册,定期翻看和思考。
三.课前一定要预习。感觉这种学习方法小学老师都教过大学,学渣和学霸的区别就是这些看着 简单的方法学霸做到了,学渣只是知道但并没有真正去做,我们要做学习的主人,要带着问 题去听课才不容易走神,而预习就是发现问题的过程,一定要提前预习,对于不理解的内容 记录下来,上课的时候重点听这里。
《少年》
同
换种生活,让自己变得快乐, 放弃执着,天气就会变得不错。
唱
一 每次走过,都是一次收获,还等什么 做对的选择。
高中开学第一课班会记录(通用6篇)
高中开学第一课班会记录(通用6篇)高中开学第一课班会记录(通用6篇)拥有坚强的意志和强大的毅力,才能在前行路上披荆斩棘。
学业和生活都需要平衡,建立合理的追求计划,才能在学业和生活中找到平衡点。
这里给大家分享一些关于高中开学第一课班会记录,供大家参考学习。
高中开学第一课班会记录(精选篇1)一、学习目标:1、通过交流明确高一学习现状和中考考情况,了解老师,增进师生情感,和谐课堂氛围。
2、明确高一各科学习的方法和基本要求,充分做好学习准备。
3、通过有感情的诵读,培养学习的热情,树立学习的信心,怀着梦想开始前进。
二、学习重点:了解现状,明确方法和要求,树立信心。
三、课时安排:一课时____年_月_号四、学习方法:交流,探讨,讲故事,诵读,记笔记五、教学过程:1、候课:同学们欣赏歌曲,准备好课堂笔记2、上课导入,师生认识:用激情和信心开始第一课。
3、明确本课学习目标:4、交流梦想和信心对于高一的意义:你有梦想吗你对高一学习的信心如何5、了解中考情况,交流各科学习现状。
你的语文学习现状如何其中最突出的问题是什么6、探讨语文学习方法:(可从态度、方法、练习、积累、整理、书写等方面)你觉得在高一,语文这一科应该怎样学更有利、更高效(板书)7、明确语文基本要求:高一一年里,我们语文学习的常规要求最起码应该有哪些(板书)8、作业布置:1、专备一个随笔摘抄本,写第一篇随笔《高一了,我怎样学好语文》2、复习必修一课本文言文《劝学》,背诵默写全文。
3、开始每节讲课前的三分钟基础提能训练。
附加:导学案阅读材料材料一:梦想。
梦想是推动剂,是我们提高自己不可或缺的精神食粮,是人生中最宝贵的东西之一。
我们每一个人都需要给自己一个梦想,都需要在平淡的日子里持之以恒。
只有坚持朝着梦想的方向耕耘下去,才会有水到渠成成功的那一天。
记得哈佛大学曾经作过一个调研,有一届毕业生,无梦想的是27%,梦想比较模糊的是60%,有近期梦想的是10%,有远期梦想的是3%。
2020高中开学季第一次主题班级会议教学设计
2020高中开学季第一次主题班级会议教学设计目标本次主题班级会议的目标是引导学生们适应新学年的学习环境,增强他们的学习动力和团队合作意识。
时间本次主题班级会议预计在2020年9月初的一个上午进行,具体时间待定。
地点会议将在学校的多功能礼堂举行,确保能容纳全班学生和任课老师。
教学设计1. 会议开场(10分钟)- 主持人简要介绍本次主题班级会议的目的和流程- 向新同学们介绍老师和班级干部2. 班级规章制度宣讲(15分钟)- 班主任老师介绍班级的规章制度,并强调遵守规章制度的重要性- 引导学生们讨论和分享对规章制度的理解和看法3. 学习动力激发(20分钟)- 请学校心理辅导员给学生们进行一次激励演讲,鼓励他们树立学习目标和追求优秀的态度- 引导学生们分享自己的学习心得和成功经验4. 团队合作活动(30分钟)- 将全班学生分成若干小组,每个小组选出一名组长- 给每个小组分发一份团队合作任务,要求他们共同讨论和解决问题- 每个小组选出一名代表,向全班展示他们的解决方案和团队合作过程5. 学习资源介绍(15分钟)- 学校图书馆管理员介绍学校图书馆的资源和借阅规则- 学生会成员介绍学校学习网站和其他学习资源的使用方法6. 会议总结与展望(10分钟)- 主持人总结本次会议的主要内容和收获- 鼓励学生们对新学年充满信心,并期待他们在学习和成长上取得更大的进步注意事项- 会议的时间安排要紧凑合理,保证每个环节的顺利进行- 鼓励学生们积极参与讨论和活动,增强他们的主动性和参与度- 保持会议内容简洁明了,避免过多的法律术语和复杂的教育理论- 确保会议的内容能够促进学生们的学习动力和团队合作能力的提升以上是本次高中开学季第一次主题班级会议教学设计的详细内容,希望能够对您有所帮助。
如有任何问题,请随时与我联系。
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进入高中第一次主题班会
带着对理想的追求,对未来的憧憬,以及激动和新奇的心情,你们迈进了
41中,即将开始紧张而又有序的高中三年的学习生活。
由于新的学习、生活环境,加上初、高中学习内容、学习方式的不同等因素,部分同学会现不愿与同学
交往、有自卑感等心理问题及学习方法不当、学习习惯不良等情况,这不利于今后的学习和生活。
尽快改变上述不良现象,迈好高中第一步,完成从初中到高中的转变,从而愉快地学习和健康地成长是非常必要的。
一、入学军训你准备好了吗
军训是我们走入高中的第一步。
军训是教育部门为了锻炼学生的意志,培
养学生的集体意识,提高学生的交往能力和尽快适应新环境等而制订的针对新入
学学生的教育活动,不少同学却表现出无所谓的态度,更多的是把军训当成是一个任务来完成,而不是当成一个机会来把握,甚至出现一些心理偏差和行为偏差。
可以说这些学生没有在军训前做好准备!
我们都知道,军训中,我们要接触许多陌生的人和事,要处理许多突发的
事件,要学会许多课堂外的知识,最重要的是我们要开始适应新的集体,如果我们没有在心理上做好准备,没有做好树立集体观念、提高交往能力和培养耐挫能力等心理准备,在军训中处处被动,最后会影响到个人的健康成长。
那么,军训
要做好哪些准备呢?物质上的准备当然免不了,但更重要的是心理上的准备。
概括起来可能有这样六个方面:
一、做好军训是树立集体观念的心理准备
解放军被我们誉为钢铁长城是因为他们强烈的集体意识,“我是集体的一
员”的思想深入骨髓,所以才会攻无不克、战无不胜。
同学们参加军训都是以班级为单位的,所以一定要确立一荣俱荣、一损俱损的思想,利用军训的机会,积
极树立集体观念。
二、做好军训是提高交往能力的心理准备。